爱的教育读后感。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。在阅读了爱的教育后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。怎么才能防止将爱的教育读后感写的千篇一律呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“爱的教育课外阅读心得感悟”，希望对您的工作和生活有所帮助。
爱的教育课外阅读心得感悟【篇一】
在人世间，到处都充满爱，《爱的教育》将“爱”表达得淋漓尽致、感人肺腑，让我难以忘怀。我非常喜欢这本书，因为它能让我感受爱的温暖。
《爱的教育》是意大利作者艾德蒙多·德·亚米契斯所写，在受爱国主义教育的影响下，二十岁加入军队，写了许多爱国主义的短片小说，在四十二岁那年，写出了《爱的教育》。《爱的教育》，原名为《心》，是一本日记体的小说，用一个意大利的小学男孩安利柯的眼睛讲述他在四年级校园内外的故事。安利柯用自己的眼光来审视他眼中的善与恶，美与丑；用自己的心灵去感受生活中的点点滴滴。
在《爱的教育》里，讲述了许多爱的故事，大至祖国，人民，小至父母，同学，朋友，但不管这些爱，是大是小，全部平等。在这些故事中，令我印象最深的，就是安利柯的父亲在二月二十五日为安利柯写下的《街道》。这篇文章写的是安利柯回家的路上不小心碰撞了一位妇人，但他却并没有在意她，直接走过，正巧被楼上他的父亲看见了，后来父亲用书信的方式告知安利柯：街道是应该被尊敬的，一个国家的国民教育程度可以从街上行人的举动看出来。如果在街上有不好的行为，在家里也必定同样有不好的模样。没错，如果我们在街道上的行为非常文明，非常和谐，这样不仅自己看得舒服，外地人也会认为这是一个美好的城市。
在还没有读这本书之前，我并不懂什么是“爱”，以为“爱”是指爸爸妈妈对孩子的关心。但读完这本书之后，我渐渐明白了，原来“爱”不仅是父母与孩子间的亲情，还有同学之间的友情，如安利柯吧自己心爱的玩具火车送给了伯莱克西；还有人民对英雄的崇敬之情，如安利柯父亲瞻仰卡华伯纪念碑；还有老师对学生的关爱和包容，如先生没有责骂在课堂上玩娃娃的学生；还有学生对老师的敬仰之情，如安利柯的父亲过了几十年还坐火车去看他以前的先生……
世间的爱，无处不在，它能让我们感到幸福，感到温暖。《爱的教育》把这份爱传递给了我们，让我们一起再传递下去吧。
爱的教育课外阅读心得感悟【篇二】
《爱的教育》是一部影响深远的世界名著，它被世界各国公认为是最富爱心和教育性的读物。1929年读书被称为“对当代美国。文化影响最为重大的书籍之一”。1986年联会国教科文组织把读书列入，《具有代表性的欧洲系列丛书。》之中。1994年，读书辨认与世界儿童文学的最高奖e国际安徒生奖《青少年必读书目。》之中。《爱的教育》超越了时间与国家的见线在100余年间被吃成数百种文字成为世界上最受欢迎的读物之一。
这本书可以让我们读的开心享受，里面的作文让我们学到作文的时候可以用上这些知识。一天至少我可以看一半或一本书。
《爱的教育》是。世界公认的最具教育意义的成长经典，堪称每个孩子的成长圣 经。它采用日记的形式，以四年级男孩安利和的眼光和口误，尽数了，一个个感人至深的小故事。其中，爱和成长和教育是全书的主题，浓浓的情感，是全输的基调一亲子之爱，和师生之情和同学质疑和社会之感情。极富感染力和教育性这些爱的爱的故事，贴近孩子的生活和情感更加真诚友爱，坚强，善良，等高尚的情感，缓缓注入孩子们的心田，慈养心灵。
爱的教育课外阅读心得感悟【篇三】
暑假里，我认真地阅读了《爱的教育》这本书。这真是本好书，我一次次地被里面的故事深深打动。
这本书采用日记的形式，记录了安利柯一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中的人物所表现的更多的是闪光的美德，这些都是我值得学习的地方。
书中的故事很多，但我最喜欢、最感动得是《六千英里寻母》这篇故事，意大利男孩玛尔可的母亲为了还债，漂泊到了远在美洲阿根廷的一家商店做女佣。自从上次玛尔可的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉海底。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，玛尔可想妈妈想的快疯了。他说服了父亲，独自一人历经千难万险来到阿根廷，可是店主死了，母亲也不知流落到何方。玛尔可没有放弃，通过不懈的努力和人们的帮助，他终于找到了妈妈，他的出现也使母亲从垂死边缘找回了生命价值，从此他们过上了幸福的生活。
是什么动力让玛尔可找到了母亲？又是什么力量支撑着他一路走下去？那是世界上最伟大的母子情和玛尔可坚强的毅力！玛尔可是坚强的，他为了自己的一个目标，为了家人，也为了自己，明知道前途艰险，自己的寻母之路并不可能一帆风顺，但出于对家人的责任感，对家人的爱。于是，他便经历着旅途的种种磨难……皇天不负有心人，它不仅找到了母亲，而且给了母亲以生的动力！
读完这本书以后想想自己，真是比不上这些人物，现在的我还时时依赖着爸爸妈妈，什么事都叫爸爸妈妈帮我；学习中遇到困难，也不去认真、坚决地克服，真是太不应该了。所以，我一定要向他们学习，拥有一颗博大的爱心，使自己成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人。
我相信，大家多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。只有爱才使这个世界变的更加美丽。
爱的教育课外阅读心得感悟【篇四】
《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他（她）们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名著后，我感受到最深刻的就是“爱”。原来，爱还分许多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……
所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才！
啊！读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得更加美好！
爱的教育课外阅读心得感悟【篇五】
书是知识的海洋，是智慧的翅膀。我看过许多书，书上的许多人物我都喜欢，我最喜欢的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。
洛贝谛是一位小学二年级的学生，是父母的的掌上明珠。一天早晨，在上学路上，一个低年级的学生离开父母后不小心摔倒在马路上。这时一辆汽车向孩子疾速驶来，眼看就要撞上那个同学了，洛贝谛见此情景，勇敢地跳过去，一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了，可他的脚却被碾在了车轮下……
读到这里我非常震惊，如果我遇到这样的事，也许不会勇敢上前。我为自己平日的胆小而惭愧，我要学习洛贝谛的勇敢精神。
洛贝谛醒来的第一句话是问：“我的书包在哪里？”我被他的学习精神所感动。他在这么痛苦的时候还记挂着学习，我真佩服他。在以后的学习中不论遇见什么的困难，我都不会退缩。
《爱的教育》为我们描绘了一幅幅生动的人生画卷，带给我们了爱与美的享受，使我感受到大家多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。
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课外阅读海的女儿的观后感九篇
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。阅读完安徒生写的《海的女儿》以后，相信心中有不少的心得，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《课外阅读海的女儿的观后感》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
课外阅读海的女儿的观后感(篇一)
今天，我读了《海的女儿》这篇故事，故事的主要内容是：海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼爱上王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。她却自己投入海中，化为泡沫。我觉得，她是一条心地非常善良的小美人鱼。因为她的姐姐们用自己漂亮的头发从巫婆那里换来一把可以让小人鱼重生的尖刀，只要她把尖刀刺进王子的胸口，让王子的血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上五百年。但她并没有这样做。因为她知道，假如她把王子杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小美人鱼宁愿牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。从这儿可以看出，小美人鱼的心灵是多么纯真、善良啊！读完《海的女儿》我不禁为海的女儿流下了眼泪，她是一个多么善良的姑娘啊！我们有时候还要与父母顶嘴，现在想想是多么不应该啊！我以后一定要让父母开心，等他们老了，让我去孝敬他们，以弥补我的罪过。
课外阅读海的女儿的观后感(篇二)
今天我读了一篇文章，叫做《海的女儿》让我深深知道了。小美人鱼为了追求人的高洁和不死，甘受种种的痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的人女儿。
本文主要讲了海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼上王子，为了追求情，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的。她却自己投入海中，化为泡沫的故事……
生命是一种只有失去了才懂得的东西。用一座金山，换取一双明亮的眼睛，有人愿意做这个买卖吗？我想是没有的。用一座金山，换永远踩在刀山上那样的痛楚，有人愿意吗？至少我不愿意，因为失去了生命，我们将无法享受的快乐和美好的人生，我们要好好我们的生命！
课外阅读海的女儿的观后感(篇三)
在这个快乐的暑假里，我看了许多本书，当中给我留下深刻印象的是《安徒生童话——海的女儿》。
我觉得《安徒生童话》是安徒生先生用智慧、勤奋和努力的力量写出一篇又一篇的惊人、感人的童话故事，让无数孩子童年感到幸福。
我在阅读《海的女儿》时，被书中的无数好词、好句迷住了。
故事讲述了美人鱼渴望变成人，向往人类梦幻一样的世界。
故事中的小美人鱼她特别善良、美丽。她有一双蓝湛湛的眼睛，皮肤又白又嫩，她特别想浮上水面去看看人类的世界，终于等到了她满十五岁，她迫不及待地浮上水，这时，是一个狂欢的夜晚，这个迷人的景象吸引了小美人鱼。突然，她看见一艘五光十色的游船被风吹翻了，她看见一位年轻的王子浮在水面。小美人鱼把他拖上岸边，这时来一位漂亮的姑娘，小美鱼立即返回了海里。那位姑娘把王子救回去了。小美人鱼想和那位王子生活在一起，她去找巫婆把她变成人类。巫婆答应了她，但要她用自己美丽的声音来交换。她腿忍受着脚底的疼痛去找王子了，但王子已经跟那位美丽的姑娘结了婚。最终为了王子的生命，自己变成泡沫升上蓝天。
我很喜欢这位小美人鱼，她很勇敢朝自己向往的人类走去。我要向她学习，朝自己的梦想奋斗。
课外阅读海的女儿的观后感(篇四)
自从读了《海的女儿》，我就从里面的得到了很大的启发。
这篇课文主要讲的是，在海底有一个规据：凡是过十五岁生日的公主，都可以上水面观赏。今天终于到了最美丽的小公主过十五岁的生日了，它非常高兴！它上岸时救了一位王子，却有一位
女郎自称是救他的人。但小公主不灰心，就用自己的声音换回了一双苗条的腿。可王子就娶了女郎，让小公主化成了泡沫。
具有优良品格的人终究会得到好报，勇敢坚强的小公主因为善良而获得永生，还得到永恒的幸福，升入天国。
心地善良、坚强勇敢的人，虽然吃亏一时，但不会吃亏一世。要是我们也保持优良的品德，幸福和快乐也会降临到我们头上的！
课外阅读海的女儿的观后感(篇五)
这个寒假我读了《海的女儿》这本书。故事讲的是美丽的小美人鱼和王子的故事。故事的主人公小美人鱼和她的爸爸，奶奶，还有五个姐妹住在海里的人鱼王国。小美人鱼是海里最漂亮的美人鱼，每个美人鱼都羡慕的要命。
小美人鱼救了位英俊的王子并且深深的爱上了他。她非常向往人间的生活。可是要到人间必须要拥有一双腿。于是小美人鱼向巫婆要了一瓶能使鱼尾巴变成双腿的药水。巫婆告诉她：“喝了这瓶药水，你必须要忍受从今以后每走的一步都像被刀割了一样痛，有话说不出来的苦，如果王子和别人结婚了你还会变成泡沫消失。”小美人鱼勇敢地喝下了药水。忍受了所有的痛苦来到了王子的身边，但是她的心里十分快乐。后来对这一切一无所知的王子要和另一位公主结婚了，婚礼的晚上小美人鱼默默地祝福了王子跳进海里变成了泡沫化为精灵升到了天国。看完这本书，美丽的小美人鱼深深地吸引了我。
小美人鱼勇敢，坚强而且善良。她为了追求幸福，勇敢地将美妙的声音作交换，为了王子开心强忍疼痛展现美丽的舞姿。我读了这篇文章懂得了在危险的时候我们要像小人鱼一样坚强；在对待他人的时候，我们要像小人鱼一样善良。
课外阅读海的女儿的观后感(篇六)
我喜欢安徒生爷爷写的童话。我读过《皇帝的新装》，读过《拇指姑娘》，读过《丑小鸭》……我最喜欢《海的女儿》。
读着《海的的女儿》，我仿佛来到海底宫殿，和小美人鱼一起听老祖母讲故事；仿佛来到波涛汹涌的海面，和小美人鱼一起在暴风雨中救小王子；又仿佛来到沙滩上，躲在礁石后面看王子；又仿佛来到了巫婆家，恳求巫婆给小美人鱼一双腿；还仿佛来到了王子的宫殿；伤心地参加了王子的婚礼……
读着《海的女儿》我想告诉王子，是小美人鱼救了你；我多想告诉王子，小美人鱼多爱你，我多想告诉王子，你应该和小美人鱼生活在一起。
读着《海的女儿》，我心里充满了感动，小美人鱼多么善良，她宁愿自己变成泡沫，也要让王子幸福。小美人鱼多么寂寞，我真想和她在一起，让她快乐！
课外阅读海的女儿的观后感(篇七)
这个暑假我读了《海的女儿》这本书，这是一个悲剧故事，一口气看完后，我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历打动了。
美人鱼公主本来是生活在海底世界，她有着无忧无虑的生活空间和比人类长许多的寿命，可是她非常希望可以拥有一份人类的灵魂。一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子，并且爱上了他，于是人鱼公主忍痛让巫婆把她的鱼尾变成了人腿，希望可以与王子过上幸福的生活。但阴差阳错，王子却与邻国的公主结了婚，人鱼公主的梦想破灭了。她还有一个机会重新成为“海的女儿”，就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾，回到属于她自己的世界中去。善良的人鱼公主没有这样做，而是自己投入了海中，化为了泡沫……
好凄美的故事啊，好善良的`人鱼公主啊，她有着一颗金子般的心，对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋，对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍，在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫，可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人，这是一种怎样的胸襟与气量啊！
联想到自己，与家人在一起的时候，与小朋友在一起的时候，很多事我只先想到自己有没有吃亏，很少站在别人的立场上考虑，爱是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生，这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力，勇敢去面对困难征服困难的精神。
我喜欢这本书，更珍惜它给我的教育和启发。
课外阅读海的女儿的观后感(篇八)
儿时，读童话也是为了睡觉，现在读童话却有了截然不同的感受。
童话往往是在说那些富含的真理吧。今天王老师所读的原版《海的女儿》，让我有些迷惘了。
读完故事后，王老师问我们“她这样做，值得么？”。是啊，值得么？她为了当初那念念不忘的一眼，离开家，离开亲人，离开那安逸的大海，每天过着心如刀绞的无声的生活。海的女儿啊，你放弃了亲人，放弃了尾巴，放弃了声音，放弃了你拥有的一切，但最后呢，你得到了什么？只有那盛大的婚礼，但主角不是你。烈火般的誓言如你的身体一样化成了泡沫。
或许在你的世界里，他就是你的生命，甚至比你的生命还重要。当我第一次听完这个故事时，觉得你真是个傻瓜。但当我回过头来细细品味，才发现你是如此伟大。我没有感受过心如刀绞的痛苦。我也不知道有一种爱叫做“为了他，我可以放弃一切”。如果是我，我能做到么？我不能。我没有你的果断，不能像你一样抛下一切顾虑。
你的爱是一种执念，正是这种执念使你们两个成为了同一个世界的人。你的执念我无法理解，但我想知道，在你心痛到麻木时，在你看到他举行婚礼时，你可曾恨过他？或许没有吧，为他你付出那么多，你又怎么可能恨他呢？
你对他的爱令我印象深刻。这种爱，是无私的；这种爱，是一种“利他”的爱；这种爱，是世间最珍贵的，是普通人无法比拟的。在这个功利的世界，每个人都被欲望蒙蔽了双眼。即使谈爱，又有多少是真的？那些理想中的感情，只有在书中才能找到了吧。
家人对美人鱼的爱也是美好的。姐姐们为了她，不惜拿自己的头发与巫婆交换。老太太也为小美人鱼伤心的掉光了她的满头银丝。美人鱼的死，对家人的打击应该最大吧。亲情也是无私的，而偏偏又是小美人鱼舍弃的。
爱情像一杯纯咖啡，如果你仔细品，会品到苦味背后的回甘；如果你不去细细品尝，便不会感受到苦尽甘来的感觉。小美人鱼起初单纯而又美好，她不喜欢奶奶给她的贵重的珍珠，而喜欢自己花园中的红花。朴素也是一种美，但小美人鱼宁愿牺牲一切只做一只金丝雀，这种爱，令所有人潸然泪下。虽然美好，但却是痛苦的。
课外阅读海的女儿的观后感(篇九)
看完《海的女儿》，最先感触的是她对爱的那份执著，不离不弃，从某种程度来说，她很勇敢，很努力的付出，她这样或许是为了得到不灭的灵魂，或许是因为要得到王子的真爱，不管过程怎样，她都坚持着，付出着，没有一句怨言。
在我看来，她的行为傻又不傻。傻是因为她一味的坚持着，付出着，却不敢正眼面对王子告诉他我是那么的爱你，只能在背后默默关注着他，爱着他。说她不傻是她有自己的追求，有自己的目标，或许是为了得到王子的真爱，或许是为了得到不灭的灵魂，不管为此她要付出太多太多，也坚持着。
看了故事，我们应该肯定她的勇敢与坚持，虽然只是童话故事里的一个角色，但也表现出在那个年代女性的思想，那个年代，至少还有那么少数女性坚持着自己的思想，也为此努力过，斗争过，只是在那么个年代很难独立的撑起一片天，女性在很大程度上是被动的。
课外阅读《简爱》小学生读后有感(8篇)
凡读无益之书，皆是玩物丧志。读简爱，为我们找寻出许多利于学习的方法。我们在写读后感时要将从书中感悟到的道理和实际结合起来。您能否写出一篇有针对性的简爱读后感？急你所急，我们为朋友们了收集和编辑了“课外阅读《简爱》小学生读后有感”，欢迎你阅读与收藏。
课外阅读《简爱》小学生读后有感 篇1
《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛。
《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。
简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。。。。。。也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量，她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的'，美好的生活。
在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。
而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下，在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
我十分敬佩简爱这种坚持不懈的性格和这种追求真爱的真谛。
课外阅读《简爱》小学生读后有感 篇2
什么是友谊，什么是平等，在我们这个社会上应该处处可见，但在当时的封建社会，可就不一样了。
简·爱出生于一个贫穷的家庭，在她还不满一岁时，父母便双双离世，由舅舅、舅妈抚养，不久之后，舅舅便离开了家，在府里，她的舅妈里德太太非常厌恶简·爱，让她干粗活，她的表哥表姐们也经常欺负她，可以说简.爱度过了一个没有爱的童年。
步入了小学后，简·爱找到了真正的友谊，虽说在这所学校也经常受到欺负，但她依然坚持学习，相信自己的命运，希望用知识打开成功之门。
成年后，她仍然经历了许多风雨，甚至沦落成别人的仆人，但她没放弃努力，最终成为了一名家庭教师，靠自己的智慧挣钱。虽然亲人给她留下了万贯家产，但她依然靠自己，靠自己那坚定的信念。
成为家庭女教师，她不顾一切爱上富有的男主人，在此找到了真爱。
后来，她领会到了一个真理：上帝对每个人都是平等的，机会同样多，但能不能成功，就要看自己到底付出了多少，信念有多么坚定。
是啊，简·爱最终成为了一名成功者，就是靠自己那坚定的信念，那人人平等的信念，那不屈不挠的信念，让她才走上了成功之路。
我们是根本体会不到当时的境况，难道我们不应该追随简·爱的精神吗？努力成为一名成功者！
课外阅读《简爱》小学生读后有感 篇3
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作，夏洛蒂以自己的人生经历为原型，创作了这本著作。
这本书讲述了一个孤女简·爱的经历。在她年幼时，父母双亡。她被寄养在舅舅家，在舅舅去世后，她受尽了舅母的虐待。后来被送进了一所孤儿院，她在这里受尽了精神和肉体上的摧残。她在孤儿院学习了六年，任教两年，厌倦了那里的生活，她就去了桑菲尔德庄园给一个不到十岁的小女孩当家庭教师。后来她与庄园主罗切斯特相爱，几经周折，有情人终成眷属。
在这个故事中，简受尽了生活的折磨与苦难，她几次想要放弃希望，又几次勇敢度过难关，我们要学习简爱这种永不放弃的精神，在生活中，我的性格非常内向和胆小，我有时还不敢自己去买东西，需要他人的帮助。老师也总在给我的评价中写要多在课堂上发言，展现自己优秀的一面。我相信我也一定能变得外向和开朗。只要努力，没有什么做不成的事，永远不要放弃希望，这就是《简爱》所告诉我们的道理。
我推荐大家也读一读这本书，相信你也可以从书中各有特点的人物和变化曲折的事件中，明白这个道理，你也一定会喜欢这本书。
课外阅读《简爱》小学生读后有感 篇4
她从小父母双亡，好心的舅父里德先生收留了她。可不久之后，里德先生也去世了，而他的舅妈又不想收留他，可又有里德先生的遗言，她只能让她住在了盖茨海德府。可对他处处刁难，连下人也可以给她脸色瞧。还三天两头挨打，说真话也被认为成撒谎，天天被人鄙视、打骂。只有仆人贝茜对她抱有那么一丝的同情，终于，简爱有机会离开了这个可怕的地方。来到了洛伍德学校。简爱努力的学习，当上了学校的老师。又因为帮助他的导师走了，他又去当了家庭教师。从而认识了罗切斯特先生，正当他们被互相吸引时，简却发现他已经有了一个妻子，简觉得自己的尊严受到了侮辱，离开了。最后，府里发生了一场大火，罗切斯特的腿被烧坏了，简也和他生活在了一起。
我们要学习简爱的自尊自强，不能因为钱而抛弃了自己的尊严，为别人做牛做马。简爱虽然相貌平平可就像他说的难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了？简爱为了她自己的尊严，毅然决然的拒绝了富有的罗切斯特，这需要多大的勇气呀！许多人可以为了钱财将尊严抛在一边，做什么都行。可简爱却敢对着一个贵族说不，因为尊严和人格是不可以被侵犯的。
简爱还十分大度，对小时候对他处处刁难的舅妈也没有记仇，最终原谅了这个在童年时期个给自己不少罪受的人。
我们要学习简爱，不为财富和爱情出卖了自己的人格，一个人哪怕再穷再苦，也不可以放弃自己的尊严。
课外阅读《简爱》小学生读后有感 篇5
《简爱》作者是英国女作家夏洛蒂勃朗特，是一部不朽的世界名著。在小学的时候我就已经看过了一次，年龄小感悟也不深，本以为只是一本爱情故事，但现在新再读，读出了不一样的体会。
“简爱”是这本书的名字，同时也是女主人公的名字，她自小父母双亡，没有了亲人也没有金钱，一直寄居在性情刁钻，处处为难，歧视她的舅母家。让她养成了独立自主，敢于斗争，不屈命运的性格。后来，她成功摆脱了舅母，进入了劳渥德学校，掌控了自己的命运。简爱毕业后去了桑菲尔德庄园做了家庭教师。与主人罗切斯特先生擦出了爱的火花。这也是故事的主线。然而简爱的爱情并不顺畅，在经历了婚礼中断，疯妻事件后，简爱逃离了桑菲尔德。幸而最后她勇敢的面对，重回到了爱人身边。
简爱很像是现实中的灰姑娘，她勇敢地面对生活中的挫折与磨难，即使她逃避过，也正视了自己的内心，她迎难而上，追求爱情，渴望平等。她说：“我跟你一样有灵魂，也同样有一颗心”这样一个身材矮小却顽强抵抗的简爱，如何让人不敬佩？
《简爱》不仅仅讲述的是男、女主人公的爱情故事，而更多的是现代女性的独立精神。希望每个人都能像简爱一样，拥有美好的心灵，都能坚强勇敢地生活。
课外阅读《简爱》小学生读后有感 篇6
《简爱》是英国史上的一部经典之作，它塑造了一个坚强不屈的女性形象--简爱。
它的问世曾经轰动了英国乃至世界文坛，让一个初出茅庐的写作者一下子脱颖而出。
可以看出夏洛蒂在这本书上下了很大的功夫，几乎没有一本书可以和《简爱》媲美了。
它以一种不可匹敌的美感吸引了成千上万的读者。
《简爱》主要通过写女主角简爱从小挑战命运、努力学习的顽强精神与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出身卑微，生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人人平等、不向命运屈服的女性。
她给我的第一感觉是坚强不屈，努力奋斗。
当她童年受到精神和肉体上的侮辱时，她并没有绝望，而是对生活充满了无限的信心;当她在学习中再次受到这种挫折时，她仍然坚定不屈，化悲愤为力量，更加努力学习;当她被情敌藐视责备时，她从容面对，不卑不亢;当爱情挫败时，她果断地选择了放弃，毅然离开那个曾经深爱的男人，彼此开始了新的生活，但谁知道她内心的伤痛与不舍 ;当可以回到爱的男人身边的时候，她没有因为种种原因而犹豫，而是坚决的回到了他的身边。
在这本书中，我最喜欢的一句话是--我们是平等的至少我们通过坟墓，平等地站到上帝的面前。其实在人与人之间的确如此，人虽然有富裕和平穷之分，但却从没有贵贱之分，我们不能以财富、权利等物质来看待或对待别人。
每个人都是在一样的起跑线，然后去为自己的人生创造出精彩。
不会因为出生于名门望族而领先于对方。
人人平等，平等待人。就是这样的意思
请问你也像简爱那样顽强的奋斗过吗?如果有，那就请你静下心来，细细的品味，也许你就会懂得什么是爱与精彩了
课外阅读《简爱》小学生读后有感 篇7
这个暑假我读了好多书，其中给我留有最深印象的一本叫做《简爱》。
书中主人公的名字就叫简爱，她出生卑微，家境贫寒。她不甘心命运的安排，为了追求自己的幸福而努力奋斗，自立自强。最后，她凭着自己的不断努力当上了一名教师。
在读的过程中，我流了好多的眼泪，是同情、感动的眼泪。读完这本书，我从中受到了很大的启发。我一定要像主人公一样坚持不懈地努力，努力学习，奋发向上，做一个好学生。坚强地面对生活中的挫折，要平等对待生活中的事物以及各式各样的人，在生活中自强自立。
课外阅读《简爱》小学生读后有感 篇8
《简爱》是一本世界文学的名著，是英国的夏洛蒂勃朗特所写的。我们在课文《小草和大树》中也了解了夏洛蒂这个人。
女主人公就叫简爱，从小就失去了父母，寄养在舅母家，因受其虐待而萌发反抗意识，进入了劳渥德学校。毕业后来到一个庄园当家庭教师与主人罗切斯特先生展开了一断爱情故事最后走到一起的故事。
我非常喜欢书中的这么一段话，这是简爱对罗切斯特先生的：“我的跟你一样，我的心跟你也完全一样，我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，而我我的精神在同你的精神说话，就像两个都经过了坟墓，我们都站在上帝的跟前，是平等的，因为我们都是平等的。”
是啊，正是这种敢于向恶谷势力反抗，追求平等的精神让简爱有了幸福的人生！
同一个世界，为什么你富我穷，我姐薛楠家里条件不是很好，可她对美好生活充满向往，认真读书，不断学习，考试考得不是前三名就像没了气的皮球，但伤心了一会又更努力认真地学习，希望自己也能拥有快乐的生活。
两个人的品质不都一样吗？一个是在书中的，一个是自己身边的，我们难道不应该学习吗，当自己失败时，当自己不会做题目时。
生命是在自己手里的，要自己去改变，让自己的明天更美好。
推荐课外书籍小王子阅读感悟
阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，安托万·德·圣·埃克苏佩里在小王子描述了这样的情节，读了以后让人眼前一亮。读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。该如何才能将一篇小王子读后感写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“推荐课外书籍小王子阅读感悟”，希望能为您提供更多的参考。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇一)
小王子是一个超凡脱俗的仙童泰住在一个只比他大丁点儿的小行星，陪伴他的是一朵他非常喜欢的小玫瑰花，但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。
小王子告别了小行星，开始遨游太空，他先后访问了六个小行星。各种闻见使他感到忧伤，他感到大人是多么的荒唐可笑，很不正常。只有在一个点灯人的星球上，他找到了一个可以真正交朋友的人，可是点灯人的天地十分狭小，容不下第二个人。
在地理学家的指引下，小王子来到了地球。小王子发现人类缺乏想象力，这时小王子越来越思念自己星球上的小玫瑰。
后来小王子遇到了一只小狐狸，小王子用耐心征服了狐狸，与他成了好朋友。小狐狸把自己心中的秘密告诉了小王子，最后小王子在蛇的帮助下回到了他的小行星。
《小王子》不像多数寓言中所看到的寓言结构。而是寓言和作者本身的生活经验的完美结合。
作者选择动植物来作为角色是别有用意的，比如狐狸是狡猾的代表，也是孤独的化身。小王子训练狐狸，表达了他关怀别人的美好情操。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇二)
今天，我读了小王子这本书。
这个本书主要讲了：小王子从地球上来，然后去了6个星球旅行，在旅行中他遇到了各不相同的人，有：把别人当成臣民的国王；一个要别人崇拜的爱虚荣的人；一个想把自己以前是酒鬼的事忘掉；把星星占为己有的商人，还有一个奇怪的点灯人和一位地理学家。最后小王子回到了地球，又遇见了小狐狸，而且又驯养了它。
这个故事告诉我们：真正重要的迷人的东西是看不见的，是需要时间去经历去经营，只有你自己对某一样事物倾注了时间，才能得到独一无二的只属于你的收获，也才会真正明白如何去珍惜。
我喜欢这本书，更喜欢小王子，喜欢他的善良。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇三)
书是人类进步的阶梯，书是人类的好朋友，书可以让一个孤单的人不再孤单，书可以让伤心的人变得快乐。
小王子生活在一个非常小的星球，这个星球只有他一个人。后来一朵玫瑰花来到了这个星球，小王很勤劳地照顾它。小王子想去旅行，于是他来到了地球。
小王子很善良。玫瑰花来到他的星球后，小王子精心呵护它，怕风吹倒玫瑰花花，为玫瑰花盖了一个罩子，还每天为玫瑰花浇水从不厌倦。
小王子很纯真。他想让作者为他画一只羊，作者第一次画了一只生病的羊，后来又画了一只大公羊，一直到第四次画了一只老羊，小王子都不喜欢，第五次作者为小王子画了一只箱子，小王子却非常喜欢。也许只有小孩子的一颗纯真的心，才可以想训这箱子里有一只可爱的羊吧！
小王子很勤劳。他每天辛苦地打扫三座火山的火山口，拔掉猴面包树上的种子，没有半点怨言。
像小王子这样的人，我们生活中又有几个呢?我们应该向小王子学习，做一个纯真的人。
孟子曰：”大人者，不笑其赤子之心者也。”我们以后也一定要做一个身怀赤子之心的人。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇四)
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里写的一篇儿童文学作品。文中主要是以一位飞行员作为讲述，主人公小王子是来自于外星球的，主要讲述小王子从自己的星球前往地球的故事。他其中也经历了许多事情，交了飞行员这个朋友也是其中一件。
小王子向飞行员转述了他到地球的经历一一见到了六个星球的人国王、爱慕虚荣的人、商人、酒鬼、点灯的人、地理学家。国王掌握了极大的权利，他要求对一切事情绝对服从。爱慕虚荣的人则想让小王子承认自己是长相最俊、衣着最美、财物最富、头脑最灵的人。可这个国家只有他一个人。以及荒唐的酒鬼、盲目点灯的人、教条的地理学家。这些星球上的人都构成了成人世界的浮世绘，讽刺了成人世界迷失的人们。
文中我特别喜欢一段描绘花儿的句子：“她精心挑选着自己的颜色，慢吞吞的穿上衣裙，一片一片地理顺着花瓣。她不愿想虐美人那样一亮相就满脸皱纹。她要让自己美艳照人的来到世间。噢！对，他很爱俏。”这段话表达出作者本身对花朵的喜爱，也采取小王子无法看出花儿透视的内心。而让读者更有兴趣的入迷。
小王子无忧无虑的内心，是每个孩子天真童年的身影。以在读之中联想到自己的童年。而更反应出长大后的成人们被贪婪和欲望迷失了本身的自己。小王子的纯真质朴，是希望那些被贪婪和欲望迷失的成人们从中抽离，找到自己本身的童真和爱。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇五)
这是我第三次读小王子这本书，同学们你们肯定会说我太Old了！但是，我想告诉你们每本书都要细细的品味。这本书的精华要多问自己几个”为什么“。我认为这是一本名副其实的名著。
小王子是一位爱笑，爱刨根问底，会大方包涵别人，不懂大人。
我想告诉你们：只有用心去看才能看清事物的本质，光靠眼镜看是不行的。
这个神奇的故事永远使人难以忘记！夜晚你遥望星空，不由得想起：在一个我们不知道的地方，有一只不认识的小绵羊，它会不会吃了一朵我们没有见过的花儿呢?小王子、花儿、小绵羊和他们之间的故事。久久地印在我们的脑海里……大人们不能了解，因为那是孩子的事情。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇六)
很喜欢的一本书，每次读都有不同的感受。我们每个人都是小王子，住在属于自己的小星球，四处漂泊，四处结交朋友，却忘了身边那些最重要的人。
第一个星球的国王：他说自己掌管着全宇宙，却一个臣民都没有。
第二个星球的虚荣人：这个人一直求别人崇拜他，然后他会配合着脱帽致谢。
第三个星球的酒鬼：每天因为爱喝酒而羞愧的人，为了忘记羞愧而去喝酒。
第四个星球的守财奴：一直在数星星，仿佛星星就是他们眼中的金钱，小王子没有钱，也不需要钱，因为他拥有的东西是现实的，是独一无二的，是珍惜的。
第五个星球的掌灯人：早上关灯，晚上点灯，但他的星球1天只有1分钟，所以每24小时要看1440次日出日落。随着星球转速越来越快，尽忠职守的掌灯人已经很久没能睡觉，他抱怨着但继续工作。
第六个星球的地理学家：从来不去实地考察，而是从别人的嘴里听取并记录外面的世界。
没有什么东西是永垂不朽的，但放在心里的爱却是永恒的。重要的东西是看不见的。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇七)
我非常喜欢看《小王子》这本书，看了这本书，我有了许多感触，也让我懂得了许多道理。
这本书的大意是：一位飞行员，因为飞机故障降落在撒哈拉沙漠后，遇上了一位有着一头金黄色头发的小王子。小王子原来住在B612号小行星上，那里有他喜爱的玫瑰花。小王子每天照顾着他的玫瑰花，可是有一天，他们发生了感情冲突，小王子赌气告别了玫瑰，离开了他的小星球，开始了一场旅行。小王子拜访了许多星球，遇见了不同的人，后来来到了地球，在这里，他遇到了“我”和小蛇，见到了开满玫瑰的花园和小狐狸。小王子向“我”讲述了关于他的许多事情，与“我”建立了深厚的友谊。可是有一天，小王子也离我而去了。
这本书让我懂得了：我们不能自欺欺人，也不要自高自大，不要在没有意义的事情上浪费时间，我们要忠于职守，认真负责·······
我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇八)
生日那天妈妈送我一份很有意义的生日礼物，是一本叫《小王子》的童话书。我很喜欢，我真想知道书里面的小王子到底是个什么样的人物啊，所以我就赶紧抱起书，迫不及待地读了起来。
读了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名，是一本大人小孩都喜欢看的书，难怪妈妈会把它送给我。我又接着读下去。小王子住在一个小得只有他一个人的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，看到好多奇奇怪怪的人，直到他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了友谊，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员再也没有见到过他。
读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了只口罩。他想如果花儿没有了，就像所有的星球都失去了光芒。还有那只狐狸，即使小王子离开了它，也永远记得那麦子一样的颜色。
妈妈告诉我，好多故事都是有比喻意义的。比如，那个什么手下都没有的国王的故事告诉我们，不能自欺欺人；那个每天不停数星星的商人的故事告诉我。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇九)
一个个奇妙的星球，一位位奇怪的大人，一种种奇特的思想，形成了一本有趣的童话书：《小王子》
这本书里讲的是：一个星球上住着一个男孩，他叫小王子。他觉得在这个星球上太没意思了，想去别的星球上看看。一天，不知从哪里飞来一个热气球，小王子坐上热气球，飞到了一个蓝色的星球，“地球”。他在地球上看到了各种各样的大人。
在读这本书之前，我非常想变成一个大人，因为当了大人就可以想买什么买什么，想去哪里去哪里，多好啊！可是，读完这本书之后，我发现当大人可累了：有的每天有做不完的.家务；有的忙忙碌碌为生计打拼；有的为了满足自己的欲望而为所欲为、不择手段……
每当我看到人们忙碌的身影时，我就想到了《小王子》中的大人们。我真的很不想长大，但每个人都会长大，我们可以做一个有童心的大人。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇十)
《小王子》这本书很神秘，他，值得我用一生来领悟，轻触书面，好像是触摸到了一位老友那诚挚的心，让我一起把心沉淀下来，在书海中寻找小王子那独特的芬芳。
静下心，聆听小王子所发出的呼唤，他，抛弃了沉重的肉体，轻盈的飞到了他的星球上，去守护他的美丽而嬴弱的玫瑰，和她一起，淡淡的看那美丽的夕阳。清晨，小王子一定会和她笑谈他的见闻，仔细听，小王子银铃似的笑声在你的心中荡漾。
让我们一起进入小王子的世界，品味它独有的孤独。
有一朵玫瑰花骄傲又美丽，用柔情眷恋着小王子，但是，小王子因为玫瑰的虚荣心而对玫瑰的爱产生怀疑。小王子离开了他所爱的一切，去寻找爱的真谛，一段孤独的旅行就此开始。
在旅行中小王子发现人类缺乏想象力，干一些愚蠢的事还沾沾自喜。后来，小王子遇到一只狐狸，小王子在狐狸的教导下驯服了它，临走时狐狸用一句话—肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切来告诫小王子。用这个秘密，小王子在沙漠里和飞行员一起找到了泉水。最后，小王子在蛇毒的帮助下离开地球，和他的玫瑰花永远的呆在了一起。
在这个美丽的故事中，我为小王子的成长感到欣慰，他对那朵玫瑰花的爱十分圣洁是一种无微不至的呵护。
小王子在游历的过程中遇到了形形色色的人，她们在成长这个五味瓶里失去了单纯，在泥泞中困苦的挣扎。
我很庆幸这个世界上还有一个单纯的人，他教会了我们很多，提出了对社会上不同类型的大人的看法和批评，友谊的圣洁爱情的炙热在这本书里体现的淋漓尽致，给我带来了惊喜，小王子，你将伴我终身。
推荐课外书籍小王子阅读感悟(篇十一)
在哥哥的书柜里找到了一本叫小王子的书，看到说明银行有聚就，读了起来。
看了前言，我才知道，原来这本书在西方非常有名，四本大人小孩都喜欢看的书，我很好奇是什么书?可以让大人小孩都喜欢看呢?我要夹着读了下去，小王子住在一个小的只有他一
个人的星球上，每天给他的玫瑰花浇水，后来小王子离开星球去旅行，见到好多奇奇怪怪的星球上的人，直到他来到地球，在一个沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员，小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花，为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员再也没有见到过他。
堕落这本书中，终于明白什么叫纯洁的心灵了，小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被小羊吃掉，它还请飞行员给羊画了只口罩，在他来说，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一样，如果花儿没有了，就好像所有星球都失去了光芒，这是多么真挚的感情啊，还有那只狐狸，即使小王子离开了他，他永远会记得那麦子一样的颜色。
我还知道这里面好多故事都是有寓意的，比如那个，什么手下都没有的国王的故事告诉我们，不要自欺欺人，也不要高大自大，那个不停数星星的商人的故事告诉我们，不要在没有意义的事情上面浪费时间......
读了这本书，我懂得了许多做人的道理我嗯，在长大的过程中，要永远保持一颗纯洁的心灵，这样才能找到我们真正追寻的东西！
小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。在阅读了中国民间故事后，我想您对于这个作品有了更深的了解，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。我们从哪些角度来写中国民间故事的读书笔记呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟【篇一】
有一次，大禹为了察看中原的水情，来到了淮河源头桐柏山，在桐柏县城西北三十里固庙镇的淮源井里，发现一个怪物。那怪物形若猿猴，缩鼻高额，青躯白首，金目雪牙。它的颈脖一伸有十来丈长，它的力气比九个象的力气还 大，并且能窜会跳，走起来比飞还 快。这就是淮涡水怪，名叫巫攴析，当地人们都说它是惯于兴风作浪、翻江倒海的蛟龙。巫攴祈见禹王来到，就使尽平生的本事，头一摆，尾巴一摇，从井底“噗”地一声喷出一股黑水，满山遍野尽是洪水。禹王却不骇怕，他迎着洪水手持来耒锸，向巫攴祈猛冲过来。
巫攴祈见黑水喷不住禹王，便又吐出了一口黄水，一刹时惊风走雷，石号木鸣，使禹王不能前进一步。幸好有防风氏从侧旁进击，挡住了黄水，才没喷倒禹王。
接着，巫攴祈又吐出了第三口红水。禹王面对大水，心不怯，胆不寒，带领防风氏和众百姓等直冲上前，巫攴祈三口怪水吐罢，已经筋疲力尽，招架不住了，就向井外一蹿，跃入滔滔的洪水之中，并顺着水流的方向，向东逃去。过寿春，向北折行，钻入一座无名的大山之下。
禹王带领民Ю吹搅苏饫铮他看了看山势，又察了察水情，用规矩左右前后丈量完毕说：“这座山挡住了水的去路，必须把它挖掉，将洪水引入东海，那水怪自然会被捉住了。”于是带领众人，每天挖山不止。
水怪巫攴祈甚是凶恶，它把民们白天凿下来的石头，晚上一口一口地吞入嘴中，经过细嚼之后，再吐出来，喷到白天开凿的方圹内，那顽石便依然如故，甚至比原来的还 要坚硬。
禹王怒不可遏，乘云驾雾，来到天宫，向二郎神借来了赶山鞭，运足了力气，挥起长鞭，向山头猛甩一鞭，只听“咔嚓”一声巨响，将这座无名大山劈为两半，成为一个峭石陡立的峡石口，这就是淮河进入平原后的第一个峡山口——凤台峡山口。人们为了纪念大禹劈山引水的功劳，便把河西的那座山称作禹王山，把河东边的那座山称作伯王山(伯就是崇伯，也就是禹王的父亲鲧)。
水怪巫攴祈无法藏身，便又顺流而下向东窜逃，来到怀远城南荆涂山，又钻入山底洞内。那荆涂山本是二郎担山撵太陽时，把太陽压山下留下来的，东西并排着十一个山头。
为了开凿荆涂山，禹王在这个山下大会诸侯，各部落首领四岳、后稷、皋陶、伯益等都已按照约定的时间到齐，商定从第五个山头和第六个山头之间开凿此山。
巫攴祈听说禹王要开凿荆涂山，便在水下作起怪来。他呼风唤雨，推涛作浪，一刹时天昏地暗，狂风怒号，大雨倾盆，雷声隆隆，大雨下了三天三夜 ，滚滚的洪水漫到半山腰间。开山的工程不得进行。这天夜 里，三更已过，禹王尚未安眠，忽然听到门外风声作响，一位老人推门进来，禹王连忙说：“请坐，敢问老伯尊姓大名?”老者说：“禹王不必客气，我是淮河龙王。我看水妖作怪，黎民百姓深受其害，故此特来相助。”
说着，从腰间掏出一个蚌壳，掀开蚌壳，里面横卧一把斧头，放出刺眼的光芒。龙王从蚌壳内取出斧子，放在掌心，说声“长”！那斧头便迎风而长，数丈有余。大禹可真太高兴了。连忙拜谢龙王相助之情。龙王说了些关照的话，便起身辞退。
次日黎明，禹王手提神斧来到山前，对准荆涂山的五六两个山头之间猛劈一斧，只听得山崩地裂般的一声轰鸣，刹时间山石飞溅，尘土冲天，荆涂山被劈为两爿，洪水自山峡内奔腾咆哮地急流向下，东泄入海。从此之后，荆山在西，涂山在东，永远不在一起了。这就是淮河进入平原后的第二个峡口——荆山峡。人们为了感谢禹王治水的恩情，把一位最贤德、最美貌的姑娘名叫涂山氏的嫁给了他，大禹愉快地接受了此桩婚事。
禹王劈开了荆山峡之后，巫攴祈在水底再也藏不住了，就又顺着洪水，向东跑去。禹王率领民В一直追到洪泽湖畔，巫攴祈已钻入甘泉、圣人两山之间的圣人湖水底石缝中。禹王在这里开山凿石，开挖了禹王河，并拓宽了峡面，终于捉住了水怪巫攴祈。
禹王把巫攴祈锁在洪泽湖畔龟山脚下的一口水井里，使它永远不得再出来危害人民。这口井，被后人称作攴祈井。
禹王治服了中原的洪水，减轻了人民的灾害，天下得了太平。
小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟【篇二】
寒假里我读了《中国民间故事》。民间故事是广大人民群众以自发形式世世代代口耳相传的一种文学样式，许多故事人们都耳熟能详、脍炙人口。牛郎和织女的美丽故事深入人心。每年的农历七月初七是中华民族的传统节日。传说每到农历七月初七的这一天夜晚，天各一方的牛郎和织女便会在银河上的鹊桥相会，据说在这天晚上，人们还能在瓜果架下，听到牛郎和织女的脉脉情话呢！
阿凡提是一个机智勇敢、爱憎分明、不畏权贵的智者。国王问阿凡提“智慧从哪儿找到？”阿凡提说“智慧通过艰苦的劳动找到！”国王跟着阿凡提开垦荒地，种上“智慧”，苦苦干了一年。到了秋天，国王收获了粮食，也收获了一条智慧“粮食吃起来容易，种起来难。”我们应该珍惜粮食啊。中国民间故事给了我知识与启发。
当还是小孩子的时候，我们躺在妈妈的怀抱里，偎在外婆的膝下，在满天星斗和明亮月光的陪伴下，听她们讲最有趣动听的民间故事。这些故事开启了我们的心田，使我们明白外面的大千世界如此多姿多彩，它满足了我们的好奇心，也点燃了我们寻求知识和美德的心灵火焰。当我们长大成人，走过很多个春夏秋冬，经历人生的酸甜苦辣，那些留在我们记忆深处的，往往是最纯真美好的童年时代的点点滴滴。它在我们烦恼时，滋润我们的心田；在我们痛苦时，安抚我们的创伤。而小时候在妈妈、外婆身边听到的故事，就是这样一些给人温暖和希望的片段。
啊！谁没有听过勇敢坚强、美丽善良的木兰替父从军的故事呢？谁不知道三个又懒又笨的和尚没水吃的故事呢？这些在民间长期流传、陪伴我们一生的故事，教会我们勇敢、善良、乐于助人，教导我们勤奋学习、不骄不躁。它们像一泓清澈明净的泉水，无时不在涤荡我们心灵上的灰尘；它们像一个绚丽娇艳的花园，用幽远沁人的花香熏染我们的气质，陶治我们的精神。
这本书为你准备，正是几滴清纯的泉水，几缕曼妙的花香。
小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟【篇三】
读了“精读百书”中的《中国民间故事》这本书我受益非浅，里面每一个故事都深深地印在我的脑海中，让我想忘也忘不了。
一打开书，里面的第一篇文章就深深地吸引了我。《狼来了》这篇文章虽然我听了很多遍，但还是没有听腻。故事说一个放羊的孩子，一而再再而三说谎捉弄人，等真正遇到危险的时候，人们却不再相信他，没有人愿意帮助他，放羊的孩子后悔莫及。幸好他逃的快，没被狼咬到。小朋友，你们可不要像那位小孩一样撒谎。这个故事告诉我们，不能说谎，要做个诚实的人。
我们应该诚实一些，不要因为无聊而戏弄别人。其实在我们生活中也有这样的事情发生，像我就有过这样的经历。一次我把家里的杯子打碎了，外婆问起，我便把罪名栽赃给妹妹，害妹妹挨打。结果我把杯子打碎的事，不知外婆是什么时候怎么知道的，外婆就把我的零花钱扣了。外婆还说：“如果当初你主动承认了错误，我也就不会把你的零花钱扣了。”《狼来了》这个故事还只是这里面的一篇，还有很多动人的故事。
例如《神农尝百草》、《盘古开天》、《女娲补天》等很多令人难忘的民间故事。每一个故事，都告诉我们一个做人的道理。同学们，让我们在课后精读百书，让“精读百书”丰富我们的生活，提升我们的素养、纯洁了我们的我们的灵魂。读《中国民间故事精选》后感读了“精读百书”中的《中国民间故事》这本书我受益非浅，里面每一个故事都深深地印在我的脑海中，让我想忘也忘不了。
一打开书，里面的第一篇文章就深深地吸引了我。《狼来了》这篇文章虽然我听了很多遍，但还是没有听腻。故事说一个放羊的孩子，一而再再而三说谎捉弄人，等真正遇到危险的时候，人们却不再相信他，没有人愿意帮助他，放羊的孩子后悔莫及。幸好他逃的快，没被狼咬到。小朋友，你们可不要像那位小孩一样撒谎。这个故事告诉我们，不能说谎，要做个诚实的人。我们应该诚实一些，不要因为无聊而戏弄别人。
其实在我们生活中也有这样的事情发生，像我就有过这样的经历。一次我把家里的杯子打碎了，外婆问起，我便把罪名栽赃给妹妹，害妹妹挨打。结果我把杯子打碎的事，不知外婆是什么时候怎么知道的，外婆就把我的零花钱扣了。外婆还说：“如果当初你主动承认了错误，我也就不会把你的零花钱扣了。”《狼来了》这个故事还只是这里面的一篇，还有很多动人的故事。例如《神农尝百草》、《盘古开天》、《女娲补天》等很多令人难忘的民间故事。每一个故事，都告诉我们一个做人的道理。同学们，让我们在课后精读百书，让“精读百书”丰富我们的生活，提升我们的素养、纯洁了我们的我们的灵魂。
小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟【篇四】
在这个学期中我收获了许多知识，收到爸爸妈妈给我买的许多好书，其中一本名叫《中国民间故事》让我记忆深刻。
读完这本书我知道了一些从未听说到过的民间故事，对这些故事我非常感兴趣。比如，红泉的故事是写一对夫妻相亲相爱；插龙牌写了一位小伙子，为了让人们喝上水，宁愿用生命代价去找龙王求得下雨；六弟兄是写了六个小伙子都有自己本领，用这些本领救爸爸；制服林狠心写了徐文长和林狠心之间的故事，徐文长用智慧打赢山贼林狠心等。读后这本书我又知道了更多的民间故事，并了解到更丰富的历史知识、深厚的民族情感，清楚了民间故事是广大人民群众自发世世代代口耳相传的一种文学样式，是人民以现实生活为基础，运用想象和幻想、智慧和思想的散文形式出现。
从民间故事中我知道了什么叫勇敢，什么叫仁爱，什么叫英雄。在书的世界中，我相信越多看有意义的书就越会长知识点。
小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟【篇五】
朋友这个故事我读了很多遍，而每每令我感动的，都是小白马与苏和之间深厚的友谊，。其实我们的身边也有很多朋友，他们是我们心灵的港湾，他们是助我们飞翔的翅膀，他们是我们最大的快乐。他们是我们心灵的港湾。当我们受伤时，常常对为未来充满失望。每当我们伤心欲绝时，他们总会陪伴在我们身边，与我们谈心，给我们希望。让我们眼中灰色的未来闪烁起金色的光芒。他们是助我们飞翔的翅膀。成功的路总是那么坎坷，我们时常跌倒。每次在泪水中对自己失去信心，他们总会用本不健壮的手臂为我们撑起一片天。他们的丝丝关怀都是我们前进的动力，促使我们离成功更近一步。他们是我们最大的快乐。当我们与朋友在一起时，总是说说笑笑，有说不完的故事，有讲不尽的笑话，有停不下的欢笑。在枯燥的日子里，他们永远不会让我们感到无聊。“友朋自远方来，不亦乐乎？”朋友是温暖的，朋友是忠诚的，朋友是最爱你的。但朋友又是最容易失去的。用心去关爱朋友，用爱去回报朋友！读《阿凡提的故事》之“四减四还剩几？”有感四减四还剩几？阿凡提的答案是——一个窟窿！我想老师肯定会大失所望。
我阅读了《中国民间故事精选》这本书。这个故事不禁让我想起了一篇课文《事物的正确答案不止一个》。每个人都有不同的想法，人人都是不一样的，为什么偏偏要固定一种答案呢？教单片机的李老师给我们讲了一个故事：李老师的外甥女在国外上学，她很喜欢唱歌。有一天她问李老师自己唱得好不好，李老师惊呆了，问：“你的音乐老师没有告诉你，你唱得好不好吗？”“没有呀，老师从不说哪个人做的不好！”她天真的回答。这一段看似再普通不过的对话引发了我的思考。中国教育往往用一句话决定一个学生在某一方面的成绩，把每道题的答案都固定化。这会限制了大家的想象空间，使大家把注意力全都放在了“正确答案”上，放弃自己的想法。在国外，学校更加注重学生的创新意识，把“摆脱答案唯一性”为目标。作为一名普通的初中生，我们是一颗渺小的螺丝钉，对中国教育这个大机构产生不了任何影响。但改变不了环境，我们可以改变自己。把事物的答案多想一想，创新的火花会在思想的摩擦中产生。
小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟【篇六】
最近我都在看一本书——《中国民间故事》。民间故事是广大人民群众以自发的形式世世代代口耳相传的一种文学样式。它以劳动人民对现实生活为基础，运用丰富的想象和幻想，用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认识与思考。
其中我最喜欢的有：徐文长的故事、幸福鸟和阿凡提的故事。
其中徐文长的故事的主要内容是：知府不相信徐文长是神童，于是便把他召来对句，并说如果对不上，就将他驱逐出城。结果自己听了哑口无言，只好悻悻而去；徐文长与“林狠心”比力气，力大无穷的“林狠心”输给了斯文瘦弱的少年徐文长；徐文长用自己的聪明帮助大头和尚的画配诗。
我的感想是：我们要多看一些有关中国民间的书，从里面学习知识，我们要向汪嘉学习，因为他勇敢，也总是为别人着想；我们也要向阿凡提学习，他也经常帮助别人。我们也要多看书，自己也要学习成为对别人有用的人。
小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟【篇七】
今天我阅读了《中国民间故事》，这本书是如此的有趣，令我爱不释手。
这本书收录了许多不同民族的民间故事：有藏族的民间故事《幸福鸟》；有畲族的民间故事《天眼重开》；有蒙古族人民中广为流传的民间故事《猎人海力不布》；还有汉族的民间故事《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等。
在这么多的精彩的民间故事中，我最喜欢的是汉族的民间故事《鲁班学艺》。这个故事讲述春秋时期有个姓鲁的老木匠，虽然他在村里手艺高超，但是在终南山上有个比他技艺更高超的木匠。老木匠决定叫自己的三个儿子去拜师学艺。首先出发的是大儿子和二儿子，他们被外面的花花世界吸引住了，没有去拜师学艺。小儿子鲁班一心学艺，终于来到了终南山。鲁班学习非常勤奋，每天早上天不亮就起来，到了晚上又趁着月光在设计图纸。经过三年的坚持不懈努力，鲁班学到了一身的好手艺，最终成为木匠的祖师爷。
故事里鲁班说：“学艺如果只学三个月，那么学到的只是皮毛；如果学三年，那么学到的才是精髓。"这句话对我的感触非常大，我们平时做事也要如此。记得我学了一段时间的Q版漫画后，觉得自己已经画得很多很好了，便学起难度更大的少女漫画。刚开始学习时自我感觉良好，得意地向同学显摆。之后我学得越久，才发现我的技法有许多错误，像头身比例不正确，上色不立体等。经过不断的练习我才慢慢改正了这些缺点。要是当时我一直自我感觉良好，不是继续往下学习的话，估计到现在我的漫画还会有很多的缺点。学习的道路是漫长的，没有捷径可以走，我们一定不能松懈，要不断往深往宽钻研。
读完这些民间故事，我的收获很大。这些民间故事不仅让我有丰富的想象力和积累了精彩的语言，更让我在故事中收获一个个有益于自己成长的道理！
小学生暑假课外阅读中国民间故事随笔感悟【篇八】
今日我看了一本书，那就是《中国民间故事》。
看完这本书后，我有很多读后感，比如孟姜女她的丈夫被秦始皇抓去修长城，之后找到了、一问才明白她的丈夫被压在长城下死了，就一阵心酸哭得天昏地暗、最终哭倒在长城、才找到丈夫的尸体，孟姜女悲痛过度就跳河自杀了。读了这篇故事，我明白了，功夫不负有心人，还觉的秦始皇为了修建长城，而不顾百姓的生命。还有嫦娥奔月，古时候天上有十个太阳、十分的炎热、然后一个叫后羿的英雄一口气射下了九个，之后后羿娶了个美丽善良的妻子叫嫦娥、夫妻俩相亲相爱，有一天后羿到昆仑山访友求道，巧遇蓬蒙假装生病留下来，等后羿走后，他就逼嫦娥交出长生不死药，嫦娥明白自我都可是他就一口吞了仙丹飞上天去。
读完嫦娥奔月的神话故事我明白了人不能太贪心，不要去奢求自我得不到的东西。
爱的教育内容摘要和阅读心得五篇
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。埃迪蒙托·德·亚米契斯在爱的教育描述了这样的情节，读了以后让人眼前一亮。我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。您从爱的教育中有哪些领悟呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“爱的教育内容摘要和阅读心得”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
爱的教育内容摘要和阅读心得【篇一】
“只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。”看完《爱的教育》这本书，脑海里就跳出了这句歌词，眼前出现了一个充满爱的世界，多么美好，多么温馨！
《爱的教育》是由意大利著名作家亚米契斯撰写的。该书意大利语的原意是“心”，另有副标题为“一个意大利四年级小学生的日记”。作者以日记体记叙了意大利四年级小学生安利柯一学年的经历，描写了发生在学校、班级和家里一个个感人至深的故事。
“天气这样晴和！做母亲的尽情唱出心头的喜悦。做父亲的努力从事神圣的劳动。孩子们急起直追，勤勉地求学……这是多么美丽生动的一幅图画啊！”这是裴宝尼老师在病愈后回到学校讲课时说的一段话。那天，老师很快活，学生很快活，像着了魔似的快活。我想，这快活，缘于一颗颗爱心。
爱，无处不在。我在文字中呼吸，爱的芳香沁入心脾。
安利柯的爸爸妈妈多么爱自己的孩子。开学了，爸爸在孩子出门前叮嘱说：“安利柯，你得努力用功啊！”这样的话是我们再熟悉不过的了，有的同学也许已经嫌罗嗦了。但是仔细地咀嚼，你会感到简单的话里包含着父母对我们深深的爱。当安利柯因为要换老师的事有些不高兴，并有些抱怨地说：“这位老师看起来很可怕的！”时，妈妈马上对他说：“你不要那么想。一个人单从他的外貌去想象是靠不住的。凡是做老师的，没有一个是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉，看起来好像很可怕，其实他是想把学生教好。……妈妈也会帮助你温习功课的。”这真是懂得怎样教育自己孩子的母亲。怪不得安利柯的心情马上好起来，并且说：早晨父亲所说的话，已经牢牢地记在我的心坎里。
老师们是多么爱自己的学生啊！就是那位让安利柯第一眼见到觉得“可怕”的裴宝尼老师，到第二天他就觉得真是一位“可亲可敬”的老师了。老师叫学生默写，随后便走下讲台，在座位间巡视着，看见有一个同学满脸生着红红的小疙瘩，他非常关心地说：“是不是不舒服，把舌头伸出来让我看看！”
当学生们默写完后，老师又用低沉而亲切的声音说了一番动情的话：“各位小朋友，从今天起我们大家至少要在一起相处一年，大家要相亲相爱。大家不要怕我，要努力学习。我没有一个亲人，你们就是我的亲人。除了你们，我也没有可爱的人。我把你们看作我自己的孩子，我要爱护你们、教导你们，使你们都成为意大利的好少年，希望你们要好好听从我的话。”读着这样的话，我真为安利柯感到幸福，他有一位视学生为子女的老师。最令人感动的是父亲的老师——一位教了六十年书的老老师。在安利柯的父亲去看望他的时候，他居然还记得这位几十年前的学生是坐在哪个座位，居然还保存着当年的成绩单。就像他自己所说的那样：从前学生的面影，浮现在我眼前，耳鼓里好像想着学生们喊“老师！老师！”的声音，这是我唯一的乐趣！
有爱的付出，必有爱的回报。学生是多么地爱老师啊！安利柯的父亲听说了老师的消息，马上坐火车赶去拜访老师，并要求老师允许自己服侍老师，像当年老师把面包撕成一小块一小块地往他嘴里送一样。裴宝尼老师生病了，同学们都很想他，去看望他。当他回到学校上课那一天，大家都觉得很快活。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，从而使爱升华。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏硏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对美好生活的追求。
作为一名教师，我希望自己也能成为这样一名老师。教师朋友请让我们带着一颗圣洁的爱心，投入到我们的工作中。乐学生所乐，忧学生所忧，用师爱引导他们走向光明、走向未来。
爱的教育内容摘要和阅读心得【篇二】
《爱的教育》里面有段短文，老师生病了，讲述老师是过于操心而累病了，她每天上五小时课、一小时体育，放学后，要批改学生的作业，再准备第二天的功课——画地图或标本。如果有哪个学生病了，她还要去看看，此外还常往政府跑，为清寒的学生请领文具。她一天到晚无时无刻不在为学生着想、忙碌。就这样一位好老师生病了，她的学生一个接一个去看望她。
作者我去看望她时，老师不仅询问学生的学习情况，还不住嘱咐我要学好算术。老师苍白的手从床头桌上拿一个桔子塞进我的手里说：“没有什么东西招待你，这是那些同学们送来的。”
我看到了这里，心里一阵酸楚，几乎哭了起来。我想我的老师也是这样做的，可我从来也不知道老师这样辛苦，也从来不知道关心老师，只知道书上写着老师像辛勤的园丁，老师像妈妈。今天我才真正的知道我们的老师是多么的伟大。
爱的教育内容摘要和阅读心得【篇三】
说到爱的教育——中国孩子情感日记这本书就让我非常欣赏。书时里的任何一块内容里面的文章都包含着一本不同的爱。比如说：爱的奉献篇——无私的爱，里面的爱的帐单、快乐成长篇——和谐的爱，里面的爱的教育……这些让人看了都能默默地流下眼泪。这本书中，我最爱看“学校午餐有肉吗”这一篇文章。
这是一位六年级的大哥哥写的。他的文笔非常老练，不像是一位大年级的人写的。他的文章写出了一个贫困的家庭，赵朗的爸爸是一名普通的矿工，在一次意外中，让家中顶梁柱倒下了，永远失去了双腿。赵朗的妈妈是矿工的家属，每月会补贴他们一点，他的妈妈还被派去当清洁工，每月下来的钱很少，勉强可以填饱一家人的肚子。没有多余的钱去给赵朗买肉吃。自多老师听了这个故事后，赵朗发现自己碗里的总要比别人多一些。
从这一件简短的事中，同学们听了老师的故事后，都趁赵朗还没来，悄悄地把自己肉放在赵朗的饭碗中给他吃。赵朗的妈妈和同学们都非常关心赵朗。这是爱的教育——中国孩子情感日记中的一篇。里面还有许许多多感人的故事。受的教育——中国孩子情感日记。如果你喜欢就赶快去买吧。
爱的教育内容摘要和阅读心得【篇四】
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互帮助。我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱！
爱的教育这本书的主人公安利柯遇见了非常多关于爱的故事，有一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。
我觉得助人为乐是每一个人一身必须做的事情，就像这一篇故事一样，为了救一个一年级的小孩，洛佩谛马上跳了过去，这个小孩得救了，但是洛佩谛的脚却被汽车给轧伤了。
爱的教育内容摘要和阅读心得【篇五】
今天，我读了《爱的教育》中“失明的孩子”，对盲人的生活感到不可思议、无法想象。
这一个篇章主要讲了一个教过盲人的老师代替我们生病的老师教“我们”上课，这名教师给“我们”讲述了盲人的生活：盲人虽然眼睛看不见了，但是其他感官都要比寻常人要敏感。他们伸伸手就能知道这一天是否有太阳；他们听声音就能知道对方多高、是谁；他们能摸出来一只勺子干不干净、羊毛线染没染颜色；他们可以通过闻气味分辨店铺；他们的生活并没有因为失明而无法过下去，我甚至可以说，除了看不见以外，他们的生活通常人没什么大的差别。他们在学习上也是如此。他们也学算术和读书写字，他们的书是特制的，专门给盲人用。而因为他们看不见东西，不像我们一般人容易分心，所以心算能力特别强。他们比常人更重视考试，更喜爱他们的老师。而他们特别热爱音乐，音乐就是他们的快乐，就是他们的生命。演奏对他们来说不是难事。
我很难想象一个双目失明的人是如何感受生活，读书学习，甚至演奏乐器的。我甚至根本不知道他们的生活如此的多姿多彩，之前我一直以为盲人的生活单单是痛苦的，可是我却完完全全的忽略了一件事——每个人心中都存在希望、对生活的希望。正是因为他们心中怀揣着希望，在每天太阳升起的时候，才开心地拥抱太阳。我为他们所感动了。
试想一下，如果我们闭上眼睛，在屋里拿一本书，倒一杯水，打开电视，只听它的声音，并想象自己永远处于无尽的黑暗中，我们会怎样？只有害怕罢了，只有恐惧罢了。可是那些真正永远处于黑暗之中的盲人，却无时不刻用自己的精神力量照亮内心。我们有的时候，或许真的没有盲人那么坚强。
或许，我们能帮助他们的，就是多让他们感受到这个世界的善意，即使看不见，也能感受到这一切都一直在他们身边了吧。
