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疫情期间感恩班主任的一封信汇集五篇

发布时间:2022-07-06 毕业写给老师的感谢信 给老师的感谢信怎么写 感谢老师的信

感谢信遵从了古时的礼仪行为,从小时候起我们都是被大家帮助着的,因此我们会准备一份关于感谢的信,你对哪位还留存着感谢呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“疫情期间感恩班主任的一封信”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

疫情期间感恩班主任的一封信【篇一】

老师,是一个了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。

老师,您辛苦了!您为我们付出了太多太多,正所谓“滴水之恩,叮当涌泉相报。”我要报答您的教育之情。

我是一个从农村来的孩子,所以,您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天,我得了重感冒,十分严重,我想向您请假。您一听,急得像热锅上的蚂蚁,您知道,我们很快就要中考了,不能让时间浪费掉,可您摸了我的额头后,知道我病的很严重了,所以您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法,您一边帮我刮背,因为刮背能让我感觉好一点,不会那么痛苦,一边让我复习,这样既能减轻痛苦,又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间,我知道您的双手已经酸的受不了了,我几次想让您告一段落,可您始终不停歇,我当时好感动。“怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”

“好多了,谢谢您!”我的眼里充满了泪水。

“好吧,我不影响你复习了。”说完,您摇摇摆摆的走出了教室门口。

过了好长一段时间,我感觉背后站着一个背影,我回头一看,是您,您拿了一些退烧药来给我,还拿了一杯热水给我。“给,快吃吧,这样才会好。”我接过来了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。

第二天您有到我的家里来,给我复习功课,害怕我的成绩会因此而掉队。您一句一句的讲给我听,生怕我听不懂似的,您整整给我辅导了一天。临走时,您还不忘说一句:“要记得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望着您远去的身影,我的眼泪很快就来了。

疫情期间感恩班主任的一封信【篇二】

亲爱的老师:

您好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩的是您——老师!因为是您教给了我知识;是您教会我怎样做人;是您把无知的我们培育成一个懂事的少年。

每当我遇到难题,正要向它低头时,是您告诉我:"不要向困难低头,要勇敢面对困难,并用自己的智慧去战胜它。"于是,在您的指导下,我战胜了难题;每当我考试成绩不佳,拿着试卷落泪的时候,是您安慰我说:“只要你尽了力,这并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的帮助下,我重新站起来,向着胜利的终点走去;每当我上课不认真听讲,开小差的时候,您往日的笑容就会在脸上散开,生气地盯着我,并严厉地教育我,说:“上课要认真听讲,要把老师讲的知识都记在脑海里,不能开小差。”于是,在您的教导下,我改正了自己的错误,做一个上课认真听讲的好学生;每当我做作业不认真,字写得潦草,解题粗心时,您就会苦口婆心地告诉我:“字要写得漂亮,作业要认真完成,不能马虎应付,不然,到时候吃亏的是你自己呀!”于是,我记住了老师的.教诲,渐渐地改正了自己的缺点……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊,老师!您多像那春蚕,无私地奉献自己,却不求回报。让我再次说声:”谢谢您!“

祝:

工作顺利!

永远爱您的学生:XXX

20xx年3月20日

疫情期间感恩班主任的一封信【篇三】

尊敬得各位老师:

大家好!

我代表理科班全体同学向辛勤老师和中心认真负责得工作人员说声:谢谢!

一年得时间转眼过去了,非常感谢这一年来老师们对我们得关怀。

老师,你们那么亲切、期盼得眼神,穿越我们荒芜得心,留下一片绿意;你们那满载温馨得呵护,让我们在寒冷得世界瞬间解冻。又有多少汗水,洒落我们贫脊得精神土地!离开你们,师恩难忘。

萤火虫得可贵,在于那盏挂在后尾得灯传照别人;你们得可敬,在于总是无私得奉献。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是你们,老师,你们是伟大得园丁,看这片怒放得鲜花,哪一朵上没有你们得心血,哪一朵上没有你们得笑影!

人们把老师比作春雨,把学生比作春苗,春苗需要春雨得浇灌。我们得老师就如绵绵得春雨,用播撒得爱来滋润学生得心田,用丰富得知识开启学生得心门,用优秀得人格来潜移默化得培育学品德,用无私奉献得精神来熏陶学生得心灵。感谢老师得话太多太多,但唯用我们得实际行动来表现出我们对老师得这份感谢,应该才是老师最高兴得。

敬爱得老师们,现在离决胜高考得时间,只有只有几天了,在这向高考目标最后冲刺得时日,我们决心高度集中精力,争分夺秒,奋力拼博,最大幅度提升能力,以出色得成绩来回报老师们一年得教育培养。

最后,说一声;'谢谢你们,我们最爱得老师!

此致

敬礼

您得学生

疫情期间感恩班主任的一封信【篇四】

敬爱的何老师:

您好!如果你是露珠,我就是一朵鲜花,感谢您滋润着我生长;如果您是天空,我就是一只雄鹰,感谢您让我自由地翱翔;如果您是大地,我就是一座高山,感谢您让我高耸云天;如果您是辛勤的园丁,那么我就是您培育的花朵,是您让我生长的如此鲜艳茁壮。是因为您教导有方,让我学到了那么多的知识和做人的道理。老师,我谢谢您!

现在,我上课回答问题很积极,这是您教育与鼓励我的结果。四年级以前,我的胆量很小,每次您提了问题,我都不敢举手,就算是想好了答案,我还是摇了摇头,我很害怕回答错了遭同学们嘲笑。直到那一天,您提了一个非常简单的问题,我想好了答案,也举起了我那发抖的手,口里还念念有词:千万别点我,千万别点我!可您还是点了我的名字。我站起来后,脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去,结结巴巴地回答了问题,同学们并没有跟我想象的那样笑话我。看着您那欣慰的笑容,我也开心地笑了。从此以后,我不再害怕上课回答问题了,性格也开朗了很多。

您教育同学很有方式。有时有同学上课开小差,这时你不会严厉地批评,而是用眼神提醒他。有一次,我上课与同桌讲话,被您听见了。但您没有当场点名批评我们,而是用眼神提醒了我,既让我集中了注意力,也没有让我难堪,更没有中断同学们上课,真是让我对你敬佩不已!有段时间,我的作业总是出错,上课也不很专心。是您把我叫到办公室,对我潺潺教诲,使我又回归到了正常状态,成绩也明显提高了。

何老师,您在我们班非常受同学们的敬爱。每次一下课,您身边就挤满了向您请教的同学们,您每次也很有耐心地一一解答,这更增加了同学们对你的尊敬和喜爱。

感谢您!何老师,您是一个令我永远尊敬和信赖的人。在生活中遇到困难便会去求助你。是您让我们知道,只要我们愿意,随时就可以向您倾诉心里的问题,因为您能理解孩子们的喜怒哀乐;是您让我明白:要从错误中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻求光明;是您给我勇气去探索大自然的奥秘,去寻求生活中的真理!

何老师,我非常感谢您!

祝您身体健康,事业有成,青春永驻!

此致

敬礼

xxx

xx年x月x日

疫情期间感恩班主任的一封信【篇五】

尊敬的xx中学校领导:

你们好!

很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的一年级一班的所有任课教师,尤其是杨青和张明霞教师的感激之情。

时间过得真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜地看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都与校领导还有一一班教师们的努力分不开的。

在这我想讲一件令我感动的事,就在3月19日的午时,我接到了杨青教师急匆匆打给我的电话,因为孩子上厕所困难,我赶紧买了开塞露跑到了学校,杨教师赶忙跑过来接过药,说:“你等着,我来弄。”当时我的心里就有一股暖流!她不怕脏,不嫌弃,还经过各种努力,想了好多办法,之后我才明白,在我送药之前,杨教师已经采取了措施,帮孩子弄出来一点,已经稍微缓解了孩子的痛苦。过程中还一向照顾着孩子的感受,像母亲一样关心呵护着孩子!之后明霞教师也赶忙来帮忙。从这件事情上,更能体现两位教师爱生如子,不是妈妈却胜似妈妈。人常说,“国无德不兴,人无德不立”。两位教师师德高尚,让我由衷地敬佩,作为孩子家长,我衷心地说一声:“教师,您辛苦了,多谢您!”

我的孩子此刻还不太会用文字来表达对教师的感激,用我的文字来表达一下对教师的感激之情,我为孩子有这样的好教师而自豪。祝愿两位教师在今后的工作中事事顺利,万事如意!有了她的耐心、细心、真心、职责心,相信我们的孩子必须能茁壮成长!同时也祝我们学校取得更大成绩!

xx家长

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疫情期间致学生家长的一封信1000字


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。每天坚持写点东西,写作文的时候基础就扎实了。多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧?幼儿教师教育网编辑为大家呈上收集和整理的疫情期间致学生家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

疫情期间致学生家长的一封信(篇1)

亲爱的家长:

当前,国内疫情防控形势非常严峻复杂。为做好学校疫情防控工作,保障您的孩子健康和校园平安,保持学校正常的教学科研生活秩序,学校根据上级要求和规定,加强疫情防控措施,严格校园管理。现在,学校诚邀广大家长在近日主动与您的孩子沟通联系,配合做好学生教育引导,共同做好疫情防控工作。

构筑群防群治严密防线

自即日起,在疫情防控常态化基础上,学校强化校内个人健康监测,从严从紧审批师生请假出校,xx日23时至xx日23时校园实行相对封闭管理,学生原则上非必要不出校,上述规定将视疫情形势变化适时调整。近期,如果学生因个人原因确实需要离开xx市的,学校将与您联系,须征得家长同意。今年春季开学以来,学校正常安排在校学生开展线下课堂教学,经学校批准、已经在校外的学生开展线上教学。

做好正面引导情感支持

请家长密切关注疫情动态,帮助孩子充分认识疫情的严峻性、危险性、复杂性,克服懈怠、麻痹、侥幸、旁观心理,教育、引导、鼓励、支持孩子遵守属地和学校防控规定,主动参与疫情防控,为筑牢校园疫情防控安全屏障贡献青春力量。请与孩子加强联络,多谈心、多鼓励,积极参与情感疏导和教育引导。

做好信息共享通讯畅通

请家长积极配合学校和属地疫情防控部门,加强家校联动,做好孩子学习、生活、情感、心理等状况的信息互通。如果您的孩子一旦被确定为关联密接和次密接者、中高风险地区人员等,或接到疫情防控部门要求报备的电话短信通知等,请立即督促孩子向学校报告并按照要求配合做好自身防控措施。

做好个人防护健康管理

请家长督促孩子配合学校积极接种疫苗,开展必要的核酸检测,坚持佩戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集,不点校外无证经营的外卖食品,近期减少非必要的快递,仔细对快递进行消毒。加强身体锻炼,坚持作息规律,保持心态健康。如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等症状,请督促孩子第一时间报告辅导员,并服从政府和学校安排的隔离、就诊、应急处置。

亲爱的家长,自疫情发生以来,我们已经携手同心奋斗了800多个日日夜夜。截至xx月xx日,我校符合接种条件的师生员工疫苗二针接种率100%、第三针已超过95%。目前,我校无一人感染确诊,无一人被医学隔离,实现了全校师生健康和校园平安。我们还须慎终如始、众志成城,共同守护我们的孩子和菁菁校园。让我们携起手来,一起抗疫情、一起向未来!

学校衷心感谢广大家长的支持配合!

xx理工学院

xxxx年xx月xx日

疫情期间致学生家长的一封信(篇2)

亲爱的家长朋友们:

大家好!展信舒颜!

冬去春已至,暗香浸满城,虽然在疫情影响的日子里,暂时的困难阻挡了我们探索春天的脚步,但因为有了您的参与和支持,我们才实现了停课不停学,提升了线上教学品质和居家学习质量。在此,向各位家长对我们工作的理解和支持表示衷心的感谢!

当前新冠肺炎疫情多点散发,外防输入、内防反弹形势依然严峻,这深深牵动着你我的心。过往800多个日子的安宁,有我们家校协同的身影,如今我们再次面临新冠疫情的冲击,更需要你我携起手来,为孩子们筑牢疫情的防线!

01

请做好个人防护,增强防控意识。

请家长们树立家庭疫情防控第一责任人的意识,当前零星散发将成为常态,我们将和您齐心协力,坚决预防学校聚集性疫情发生。请密切关注当地疫情动态和学校疫情防控要求,非必要不离开xx(xx),不前往中高风险地区。请您带领孩子自觉做好个人日常防护,特别注意要务必落实戴口罩等重点防护措施,减少使用公共交通工具,请您务必执行两点一线往返单位和家,告诉孩子不要在外逗留,养成良好卫生习惯,不聚会、不聚集、不聚餐,避免接触外地抵返人员,不从境外和中高风险地区网购。

02

请做好健康监测,落实防控要求。

请家长们和学生按照社区要求及时参加核酸检测,出现异常情况要立即向学校报告。做好家庭成员日常健康监测,每日三次为孩子测量体温并做好记录,家庭成员出现发热、干咳等症状,要立即就医排查。对于学校推送的信息摸排要求,请您及时、如实反馈,有相关旅居史、接触史的,要主动向学校报备。符合条件的家长,请及时接种新冠疫苗加强针,做到应接尽接。

03

请做好家校协同,守护身心健康。

请家长们与学校保持良好的沟通,携手合理安排好孩子的学习、运动、休息时间,保证充足睡眠,保持规律作息、均衡营养、健康心态,增强身体免疫力。及时关注孩子的情绪变化,与老师加强联系,做好心理疏导。与学校一起加强对学生的安全教育和监护,教育学生学会自我保护,规范用火、用气、用电,遇到危险能够求助,让家庭成为温馨安全的港湾。

亲爱的家长朋友,当您在读这封信的时候,全校教职员工正在夜以继日奋战,为顺利恢复线下教学做好全面准备。花将艳,树将葱,我们坚信而且共同期盼,有家、校、社汇聚的力量,我们一定能为孩子们撑起一片蓝天,让校园重归春光烂漫!

xx市xx第五中学

xxxx年xx月xx日

疫情期间致学生家长的一封信(篇3)

尊敬的家长,亲爱的老师、同学们:

近期,自xx省xx市xx国际机场发生本地新冠肺炎疫情以来,国内多地出现聚集性本土疫情,已波及多个省区市,疫情防控形势严峻复杂。为切实巩固学校常态化疫情防控成果,维护师生生命健康和校园安全,根据xx市教育局和xx市疫情防控办的要求,将我校暑期疫情防控工作有关事项通知如下:

一、加强个人防控意识

要充分树立健康第一责任人意识,做好科学防护,继续保持规范佩戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯;乘坐公共交通工具或进入人员聚集场所,要积极落实测温验码等常态化防控措施。一旦出现发热、干咳、乏力、鼻塞等症状,应及时告知单位,并及时到就近发热门诊就医,主动告知14天活动轨迹和接触史,不瞒报,不谎报。

二、健康出行,非必要不前往

暑假期间尽量不去人群聚集的地方,密切关注国内外疫情形势变化,主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防疫管理措施。近期如非必要,请不要前往疫情中高风险地区和病例轨迹关联地。如必须前往,请提前了解目的地的防控政策,务必全程做好个人防护。建议广大师生近期尽量不要跨省旅游,持续关注自己的健康码和通信大数据行程卡,一旦发现健康码、行程卡变为红码或黄码,必须第一时间向所在社区(村)报告,按要求积极落实各项疫情防控措施。

三、主动报告登记,做好返校准备

暑假期间严格执行每日体温及健康监测日报告制度,做好学生体温监测,如有发热(体温37。3度)、咳嗽、呕吐、腹泻等症状时,立即到正规医院就医,如发生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接触者或其他传染病等,应及时、如实告知学校。

各年级返校师生需根据不同返校时间,如实填报《xx市教育系统疫情防控健康管理跟踪卡》(返校前14天内),打印并签字确认,在开学时统一交回德育处。

各年级依据不同返校时间,返校师生、职工必须以部门为单位提交14天内行程码(标注姓名、部门、手机号码)。行程码为黄色、红色不得返校。学生如没有自己的行程码可以用其家人的代替,但应后附承诺假期期间始终和孩子保持行程相同并签字的承诺说明。

凡在中高风险城市有旅居史的师生、职工要立即向学校报备,并配合做好隔离观察和核酸检测等防控措施。返校前必须提供返校前24小时内核算阴性结果,方可返校(无论健康码是否变色,只要在目前中高风险城市旅居就要提供)。

四、储备物资,养成个人防护好习惯

保持家庭清洁卫生和室内开窗通风,适量储备口罩、消毒液等必要防疫物资。要养成勤洗手、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等良好卫生习惯,倡导公筷制、分餐制等生活方式。

五、及时关注官方信息

当前正值疫情防控时期,希望大家提高辨别虚假信息能力,认真执行政府相关通告,不随意转发未经证实的疫情防控信息,更不随意捏造虚假信息,不造谣、不信谣、不传谣,积极配合做好疫情防控工作。

六、积极接种新冠疫苗

当前,疫苗接种是预防控制新冠肺炎的最安全最有效手段。根据统一部署,xx市将逐步扩大新冠疫苗接种人群范围,广大师生员工,在没有接种禁忌症的情况下,都应按照应接尽接的原则,积极主动接种新冠病毒疫苗,保护自己,保护他人,努力提升接种率,建立免疫屏障。

适龄学生可在家长的陪同下,选择就近的新冠疫苗接种点进行疫苗接种。接种疫苗时家长和学生都需要携带身份证或家庭户口簿原件。接种疫苗时全程佩戴口罩,遵守接种点秩序,听从接种点工作人员的指挥,排队时保持1米有效距离。同时家长或监护人须配合接种人员做好健康询问和知情告知工作。

让我们携起手来,共同努力,保护好自己,为度过一个健康快乐的暑假尽最大的努力!祝所有师生和家长身体健康、假期快乐!

疫情期间致学生家长的一封信(篇4)

尊敬的家长朋友、老师们、同学们:

目前,国际疫情形势仍然严峻,国内疫情多点散发,局部地区出现聚集性疫情,外防输入、内防反弹的防控任务依然很重。我省自xx月xx日xx新区发生聚集性本土疫情以来,已波及到xx、白银等市州,疫情防控形势异常严峻。学校是人员比较密集的场所,全校师生、家长朋友们更要认清当前疫情防控形势,绝不可疏忽懈怠、麻痹大意。为从严、从紧、从细做好学校疫情防控工作,确保广大师生身体健康和生命安全,特向全校广大师生、家长朋友们提出以下倡议:

1、严格执行报备制度。全体师生及家长应按照非必要不外出要求,尽量取消外出旅游、探亲等出行计划,尽量不要离武外出,更不到有感染风险的地区。确需前往的,一定要提前向单位或社区(村)报备。返回后,要在第一时间向所在社(村)、单位报备,落实好各项防控措施。外出返回的家长在各项防控措施未解除前,请您不要和您的家人及孩子进行接触,以免出现传播风险。近期,有家庭成员从省外或省内xx、景泰等中高风险区返回xx的,要主动向社区以及班主任报备,并接受社区健康管理或者居家健康观察。

2、做好个人卫生防护。同学们在上学、放学途中、进出校园、乘坐公共交通工具或到人群密集地方必须佩戴口罩,下课或室外活动时不聚集、不扎堆、不串班,尽量不要有肢体接触,与他人交谈注意保持距离。注意健康监测,凡是有咳嗽、发烧、腹泻等身体不适症状的师生不来学校上班、上课,请务必请假到正规医疗机构治疗,康复之后再到校上课。因病请假同学返校需持医疗机构复课证明方能到校上课。如有异常,要及时向学校报告,不隐瞒、谎报病情。

3、养成良好卫生习惯。讲究个人卫生,与他人接触时尽量保持1米以上的社交距离,随身携带一次性医用口罩、消毒湿巾等。咳嗽或者打喷嚏后,接触公共物品后、运动后,从户外进入室内后务必洗手。保持居家环境清洁,勤通风、勤晒衣被。不用不干净的手触摸口、眼、鼻,保持校园及家庭生活、学习场所环境卫生整洁。合理膳食、加强营养、适度运动,保持健康体魄。

4、科学有效进行防范。当前正值流行性感冒等传染病流行季节,广大师生及家长朋友们在学习、工作、生活中一定注意保持适量运动、充足睡眠、心情舒畅,提高自身免疫力,鼓励和提倡接种相应疫苗,杜绝带病坚持工作和上学。要适应疫情防控新常态,进行科学防范,不恐慌、不信谣、不传谣,提高自我防护意识,保持良好的心态。

家长朋友、老师们、同学们,守护校园的安全、守护广大师生的健康,离不开每位学生、家长与学校的相互配合和共同努力。希望我们本着对自己负责、对他人负责、对社会负责的原则,携起手来,科学防控,共同守护我们美好的家园!

祝身体健康,工作顺利!

xx省xx第一中学

xxxx年xx月xx日

疫情期间致学生家长的一封信(篇5)

尊敬的家长朋友:

首先向你们表示感谢!

一是感谢在防控封校期间对孩子的安慰和鼓励,让孩子学会了面对疫情该如何保持对国家的信任,对学院封校的理解,引导孩子对打疫苗、做核酸的配合。

二是感谢你们坚信学院守土有责、守土担责、守土尽责的承诺。在人人都是战士的大背景下,我们与孩子一起一天三次测体温,离寝必须戴口罩,活动保持一米线,提醒大家不扎堆,从领导到教师,全院师生同吃同住同教学,共筑抗疫防护墙。

三是感谢你们对学院的信任。我们把这种信任当作动力,把全部的爱倾注在孩子身上。餐厅提供2000份免费早餐,超市发放4000份免费日用品,校办企业无偿捐赠口罩、洗手液、消毒液。团委各社团举办孩子喜欢的广场舞、拉丁舞、歌曲大赛等联欢活动,小百灵合唱团每晚组织学生放开歌喉吟唱,书法社团开展作品赠送活动,各二级学院结合专业情况开展模特秀、美容美甲、品尝美食佳肴,团委举办周末小剧场。这些活动的开展,让封校的学子们心情愉悦,解除焦虑,开阔视野,放松心情,同心战疫,彰显出不可估量的作用。

在孩子五一放假的时日里,如果在校,由老师陪伴,请您放心。如果回家,特提出几点建议:一在简短的时间里,尽量多与孩子沟通,给他们更多孝敬老人的机会,做饭、洗衣、打扫房间,给你们捶背、洗脚,教会他们懂得感恩,学会做人。并拍摄视频发到班主任群,以便我们选优表彰。二在日常生活中做好个人防护,非必要不外出,不与外地回来人员接触,规范佩戴口罩,保持勤洗手、常通风,倡导健康生活方式。三提醒孩子回家返校不坐公共交通工具,途中与他人保持安全距离,实施两点一线。四是留意学院、政府或官方机构发布的疫情相关消息,做到不信谣、不传谣。五要提醒孩子不在饭店就餐,不叫外卖,减少网购,不收快递,减少与外界接触,保证生命安全。

家长朋友们,保护好孩子的健康,守好各自的小家,是我们共同的心愿,您的配合就是对学院疫情防控工作的最大支持,愿我们家校携手齐心战疫,共创平安校园!

最后,祝福祖国山河无恙,愿到疫云散去,共赏春色满园。

谨祝

平安!美满!

xx交通技师学院学工处

xxxx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信模板


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作文写作对于初学者来说怎么提升呢?我们经常会将一些发生的事写进作文,写作文可以和朋友相互交流彼此的经历。想要写好作文,需要自己多阅读优秀作品,同时多学多写,感谢阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的期末班主任致家长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

期末班主任致家长的一封信 篇1

尊敬的家长:

您好!

感谢您一直以来对学校各项工作的关心、理解与支持,在此向您表示衷心的感谢。

寒假及春节来临,为了您的孩子能度过一个“安全、健康、快乐、充实”的假期,我们诚挚的希望您积极配合学校,在假期切实承担起对孩子的监护责任,积极做好孩子的各项安全防护事宜:

一、疫情防控

1、学生及家长非必要不出行,不前往中高风险地区所在区市,不出境。寒假期间返乡探亲、过节需主动向班主任报备,返乡途中做好个人防护。

2、寒假及春节假期坚持做到少聚集、勤洗手、常通风、戴口罩等。

3、加强寒假及春节假期健康管理,主动配合执行疫情防控各项要求。

4、3-11岁在校学生积极接种新冠病毒疫苗,尽快实现“应接必接”。

二、交通安全

1、严格执行《道路交通安全法实施条例》规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁,并严格落实“一盔一带”。

2、冬季寒冷,人的穿着较厚,影响听觉和视线,对车辆、鸣笛不敏感,再加上路面结冰、积雪,路上要格外注意安全,做到“一慢二看三通过”。

3、教育监管孩子一定要遵守交通规则,过马路精神集中,不边走边吃,不跨越交通护栏,走斑马线、人行天桥、地下通道。

三、预防冬季溺水

1、严禁到池塘、河流、水库、湖泊等有水的地方游玩及到冰面上玩耍滑冰。

2、不在危险水域附近逗留,不进入封冻的河道、水库等水面;不要玩冰面上的雪,不要在危险区域滑雪。

3、不临近水域骑行,遇冰面绕行。

4、自觉维护河道、水库安全设施,熟悉警示标示、标志,遵守相关规定。

5、孩子外出要告诉父母到哪里去、和谁一起、什么时间回来;不约同学、伙伴到水边、冰面戏水玩耍。

四、消防安全

1、做到不玩火柴、打火机,不在家中和户外任何地方玩火,以免引起火灾,造成伤亡。

2、防范电气火灾、燃煤火灾,不在用电设施、煤炉等周围放置衣物、被褥、纸张等易燃物品。

五、用电安全

1、注意用电安全,不乱动插座插头转换器;不用湿手触摸电器;勿超负荷用电,空调、烤箱等大容量,用电设备必须使用专用线路。

2、在户外远离输电场所、设施,不在高压线下,配电室附近玩耍。

3、安全使用电热毯、电暖宝等小电器。电热毯必须平铺在床单或薄的褥子下面,不能折叠起来使用;切忌将电暖宝抱在怀中充电,以防触电。

六、网络安全

教育孩子从网络中获取健康有益的信息,不沉迷游戏,不约见网友,正确看待网络的作用,辨别不良信息,拒绝进行体育锻炼,以淡化网络的吸引。

七、食品安全

放假期间,辛苦家长合理规划学生饮食与营养摄入,保证孩子身体健康和正常的生长发育。

1、不买不食用“三无”食品。

2、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃垃圾食品。

3、让孩子养成良好的饮食习惯,饭前要洗手,洗干净、煮熟了的食物才能食用。

4、一日三餐要吃好,定时定量进食,切忌暴饮暴食。

八、拒绝燃放烟花爆竹倡导绿色低碳过年

岁序更替,华章日新。春节、元宵节及民间喜事等重要节日燃放烟花爆竹是中华民族的传统习俗。然而,因为燃放烟花爆竹导致的污染空气环境、影响市容市貌、引发火灾事故、产生噪音扰民等负面影响层出不穷。根据《关于xx市中心城区禁止和限制燃放烟花爆竹的通告》(x政发〔20xx〕xx号),国家机关、新闻、教育、科研、医疗等单位,车站、机场等交通枢纽以及宾馆、商场、超市等人员密集场所为全年禁止燃放区域;xx区全区范围内属于限制燃放区域。为了创造生态宜居的生活环境,营造绿色祥和的过节氛围,请广大学生家长注意:

1、自觉遵守烟花爆竹禁限放规定。广大学生家长要从自身做起,从身边做起,从孩子抓起,爱护市容环境,维护城市秩序,不违规购买、燃放、运输、销售、存储、携带烟花爆竹。

2、主动监督违规燃放行为。增强生态环保意识,主动对违反禁燃烟花爆竹规定的行为进行劝阻、抵制,积极监督举报违反禁限放规定,影响空气质量的各种不文明行为。

3、积极参与烟花爆竹禁限放宣传。发动亲朋好友宣传燃放烟花爆竹的危害,传播文明新风,倡导绿色生活,努力营造良好的社会氛围,凝聚起守护“xx蓝”的强大正能量。

安全无小事,事事总关情。希望各位家长积极配合学校做好孩子的安全教育工作,确保孩子度过一个健康、安全而又有意义的假期。期待孩子健康、平安返校!

最后,祝所有孩子和家长身体健康,阖家幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信 篇2

尊敬的家长:

转眼就到学期结束了,为了让您的子女度过一个平安、愉快、健康、充实而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,学校将有关事项及要求告知如下:

1.寒假自xx年1月12日(农历腊月初十)至x年2月10日(农历正月十五),2月11日(农历正月十六)学生报名并正式上课;

2.家长应帮助子女拟定一份寒假日程安排表,使孩子的生活规律化、习惯化。督促子女按时、认真完成各科寒假作业。教育子女增强安全意识,提醒子女用水、用电、用火安全,注意交通安全,要重点加强对子女燃放烟花爆竹、森林防火等方面的安全教育。学生返校时严禁携带烟花爆竹、打火机、小刀等危险品,禁止学生带手机入校;要教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止上当受骗。培养子女良好行为习惯,引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住春节走亲访友的机会,在文明礼仪、公共意识、尊老爱幼和“忠、孝、雅、诚”等方面进行有意训练,不要因宠爱子女而忽视传统美德教育;加强法制教育,教育子女不参加赌博、斗殴、酗酒、封建迷信等活动,不进入营业性网吧和歌舞厅;自觉抵制不良诱惑,要求子女积极参加有关部门组织的教育活动;形成自觉遵守国家法令、遵守社会公德、遵守学生行为规范的要求,不做违法乱纪的事;

3.在寒假中,要求子女关心国家大事和时事政治。经常收看新闻、看报纸,广泛宣传科学文化知识和阅读有益青少年身心健康的书刊,养成爱读书读好书的习惯。有上网条件的学生应积极参加教育部通知的“春节期间组织学生网上向祖国拜年”活动,此次活动的时间为1月10日至2月19日。活动将通过中国文明网、央视网等媒体,以图片和文字形式向学生征集春节吉祥物、春联、拜年短信、各地民俗,特别是如何“给祖国母亲拜大年”的好创意。活动还将以中国文明网、央视网为主体,推出网上活动平台,鼓励学生通过多种形式向祖国母亲拜年。在“百度搜索”中输入“中国文明网—春节系列大征集”即可查阅,拜年网页的内容设计为:一拜壮美河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜亿兆黎民。对挑选出来的精华内容,将进行网上展示和手机传递;

4.学生应积极开展“五个一”社会实践活动,主动参与社区公益活动:

(1)读一本好书或看一部好影视;

(2)撰写一篇学习体会;

(3)开展一次社会实践或研究性学习活动;

(4)拜访一位老师或给自己的老师写一封信;

(5)为父母、为长辈、为社区的孤寡老人和残疾人做一件力所能及的事或参与一项有意义的活动;

5.希望学生家长能根据“学生素质报告单”所反映的情况,有的放矢地对子女进行教育。加强情感沟通,走近孩子心灵,了解孩子思想,适时引导孩子做些力所能及的事,培养吃苦精神和抗挫折能力,提高生活自理能力。若需了解孩子在校的更多情况,请与班主任联系。

打工挣钱发家致富固然重要,但教育孩子使之成人成材更重要。学校建议各位学生家长在以后的日子里进一步加强对子女的教育,妥善安排好外出打工和在家照顾管教孩子的人员,学生的父母亲至少要有一人经常在家。衷心希望各位学生家长能一如既往地支持教育事业,切实担负起教育和监护的双重责任,与学校老师达成共识,形成教育合力。

最后,祝您的孩子学习进步,健康成长,祝您春节愉快,合家幸福!

xxx学校

20xx年x月x日

期末班主任致家长的一封信 篇3

尊敬的各位家长:

你们好!

孩子们又迎来新学期生活,同时也面临着交通安全问题,这不仅是家长关注的焦点,也是交警部门长期为之努力的一项重要工作,为了增强孩子们的交通安全防范意识,避免各类交通事故发生,我们给大家梳理一些交通小常识。

自觉遵守交通规则,文明出行,注意安全。

做到路上靠路右边(人行道)行走,穿越马路要“一让二看三通过”。

拒绝乘坐超速、超载、无牌无证车辆,以及不符合安全技术标准的机动三轮车、电动车。

满12岁才能骑自行车。骑车时要严格遵守交通规则,做到不抢行、不逆行。严禁骑车带人、双手离把、曲折竞驶等行为。

孩子上、放学途中不在马路上打闹、嬉戏或追逐,预防交通事故的发生。

家长在接送孩子时,不要将车辆在路面长时间停留,以免影响其他车辆通行。

希望各位家长能在生活中以身作则遵守交通规则,做孩子们的榜样。相信在我们共同努力下,一定能为孩子们创造一个良好的道路交通安全环境。

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信 篇4

亲爱的家长朋友:

您好!

一学期的工作已经圆满结束。在这个学期中,您和宝贝一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了宝贝成长路上的每一个过程,对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,大五班的全体教师感谢您长久以来的信任与理解。

一学期的时间是短暂的,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,我们的工作逐渐得到家长们的肯定。这也给给予了我们很大的动力,在以后,我们让将一如既往的`努力,为孩子们创造美好的发展空间,留给孩子一个难忘而温馨的童年时光。

最后,祝您和您的孩子度过一个充实、愉快的寒假生活!明年我们在这里等你哦!

写信人:

20xx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信 篇5

各位考生及家长:

你们好!伴随着新春的脚步,我们又迎来了一年一度的初中学生学业考试。初中学生学业考试既是义务教育阶段的终结性考试,也是高中阶段学校录取新生的选拔性考试,事关考生的切身利益,为了使您更清楚地了解20xx年我市高中阶段学校招生考试的有关政策规定,现就有关政策规定的重点事项向您通报如下:

高中阶段学校分为普通高中学校和中等职业学校。

我市实行普通高中划片招生政策:各县区所属普通高中学校面向所在行政区域招生;市教育局所属普通高中学校面向市直、x区、x经济技术开发区和济军基地实验学校招生;胜利教育管理中心所属普通高中学校面向所属初中学校招生;独立办学的民办普通高中学校可面向全市招生。

各普通高中学校招生对象为具有招生范围内学籍(或户籍)的初中应届毕业生。非初中应届毕业生不能报考普通高中。

各职业学校招生范围为全市(含胜利教育管理中心)初、高中应、往届毕业生,五年制高职招收参加初中学生学业考试且达到一定分数要求的应届初中毕业生。

全市高中阶段学校招生报名时间为4月1日至3日下午5:00,逾期不再办理。

初中学生基础性发展目标毕业总评等级达到c等(含c等)以上的初中应届毕业生,方可报考普通高中学校。

在学籍所在地报名的初中应届毕业生,以学校为单位集体报名。报名时需提供每位考生的纸质档案资料(考生本人的《x市初中学生综合素质发展报告书》、《20xx年x市高中阶段学校招生考生志愿表》)、中小学信息技术等级证书原件和复印件,市内转入学生还需提供原就读学校主管教育部门出具的地理生物学科学业考试成绩(原始分数)证明。

借读考生持初中学籍档案(由考生学籍所在地县级以上学籍主管部门出具,加盖公章)、综合素质发展报告书(由考生借读学校出具,加盖公章)、户口簿原件和复印件、中小学信息技术等级证书原件和复印件,到户籍所在地报名。在市内借读的考生还需出具毕业学校主管教育行政部门出具的地理、生物学科学业考试成绩(原始分数)证明。在市外借读的考生可申请参加本年度八年级地理、生物学科学业考试。

特殊考生须持有关证书(证件)原件和复印件报名。音乐、美术、体育特长生持报考学校专业合格证报名。

考生报名时同时填报高中阶段学校志愿。其中普通高中志愿分为公办普通高中和民办普通高中志愿。只填报一个志愿的考生,只能参加相应志愿学校的录取。

特别提醒:

(1)考生在报考志愿时要结合自己的实际情况选择报考学校,避免因为志愿填报有误而不能被录取。

(2)市教育局在各报名点上报考生信息后,将对所有考生报名资格进行审查,坚决杜绝一名考生在两个及以上报名点报名现象的发生。

(3)特殊考生基本信息须经本人签字确认,严禁他人代签,特殊考生名单由主管教育行政部门进行公示,接受社会和考生监督,公示期为5天。

(4)学生报考信息整理完毕后,必须返回考生所在初中学校,经考生本人签字确认,其他人不得代签。借读考生报名时签字确认本人报考信息。

今年,全市初中学生学业考试文化课考试时间为6月10日-12日,比往年提前一天。考试全部在标准化考场进行,全市联网,市教育局可以随时调阅每个考场的考试情况。同时,全市初中学生学业考试文化课科目实行网上评卷。因此,每一位考生都要认真参加学校组织的考前训练,熟练掌握使用答题卡的答题方法。

考风考纪关系到招生考试的公平公正,我们将邀请市纪委、市监察局对招生考试工作进行全程监督,对工作人员和考生中存在违纪作弊情节的,将按照《x市初中学生学业考试违纪作弊考生及工作人员处理办法》严肃处理。衷心希望广大考生和家长以平常心态积极、从容应考。

根据国家和省有关择校招生政策的变化,20xx年,我市公办普通高中录取按照自主招生录取、特长录取、指标分配录取、统一录取的顺序进行。学业考试成绩相同的,按照基础性发展目标评价等级录取。

录取的基本程序是:主管教育行政部门依据考生学业考试成绩和报考志愿,按照招生计划1:1.2的比例,向高中学校投档---高中学校依据考生学业考试成绩和基础性发展目标评价等级,按照招生计划等额确定录取学生名单---高中学校向主管教育行政部门提交录取学生名单(包括录取数据库和纸质名单)——主管教育行政部门审核高中学校录取名单无误后,报市教育局基础教育科审定---市教育局基

础教育科打印考生录取通知书,加盖录取专用章---高中学校向考生发放录取通知书和入学须知,组织学生报到。

xxx

20xx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信 篇6

1907班的帅爸美妈们:

你们好!此时的孩子们在教室里上课,我在办公室里办公,那此刻的你们应该也都在自己的岗位上兢兢业业着,我们每天都在自己的战场上努力战斗,我们又有着统一的战场——中考,亦是中考这个战场上的亲密“战友”。作为1907班的.班主任,每天和孩子们朝夕相处,我和他们一样吃住都在学校,他们每天的生活里都有我,我每天的生活里都有他们,孩子们和我因为爱和责任紧紧拥抱在了一起,在这里我也有一些话想要和孩子们的爸爸妈妈说一说。

时光荏苒,回头一看,孩子们刚踏进初中的大门时的青涩时光好似昨日,身上那股羞涩的神情也才刚刚褪去,走在路上偶遇科任老师羞涩地打招呼的孩子们却已出落得大方开朗。时光不是没有带走和捎来什么,只是我们在潜移默化中接受了时光的吝啬和慷慨相赠。初中,已然过去了一大半,只有8个月的时光了。初中的生活可能没有孩子们儿时梦中的那样美好:没有鲜花相拥,没有人声鼎沸,只有一书一笔的陪伴。但却又比梦中出彩得多:同窗的互助,师长的叮咛,家人的鼓励……

现在已经是初三上学期,对于孩子们来说初三的学习与生活好像都挺迷茫的,同学们眼中只有刷不完的习题与背不完的资料,因为只有征服那些,才能换得片刻的歇息,然后匆匆赶往下一个目标。整日忙忙碌碌,却好像无所收获。初三也是无助的,初一初二时埋下的各种隐患似乎在同一时间爆发了。各种问题像是漫天大雪,裹杂着狂风,直直地砸在迎面而来的脸上,打得孩子们措手不及。初一初二的基础未打牢,初三的新知学不懂,都暗示了这个阶段的不同寻常。但初三又是热血的,他们还总幻想着世界末日的到来,各种虫族到达地球,幻想着自己成为英雄,救人民于水深火热之中……当然这种中二想法也会逐渐随着年龄的增长而蒙尘,但骨子里的热血从未消退,它只是蛰伏,等待着时机到来。这个时期是个分水岭,决定着初三最后一个阶段冲刺的高度。从小的方面说,决定着中考的命运;从大的方面说,也会影响着高考的命运乃至人生的轨迹。

从孩子们的嘴里家长们应该获取了一些关于我的信息:严厉、凶、杀伤力很大、神出鬼没、不好惹……但是应该也能听到:负责、尽心、体贴、有想法、有原则……我想每个班主任都是严而有格、严而有恒、严而有方、严而有爱的,从我一接手这个班,我就抱着一个“班我一体”的心态,对孩子们负责、对家长负责、对学校负责、对自己负责。我不敢松懈也不甘居人之后。学习上,我时刻关注孩子们的学习动态,巡堂是我最爱做的一件事,我真没有想到长大后的我成为了自己以前最“讨厌”的人——窗外的“容嬷嬷”,在我看来课堂上的专注度就能决定成绩的起伏,在督促中在自觉中我们班能够周周拿到“专注度优胜班级”,各科成绩也稳中有进。生活中,大多孩子能遵守校纪校规,偶有小错也能及时纠正,在德育方面我们班也能周周获得“和谐家园”称号,校内校外各类活动中我们还会获得一些惊喜——“卓越班级”“最牛班级”“优胜集体”……这些足以让我们相信1907班是一个优秀的集体,1907班里的每一个孩子都是优秀的孩子,集体荣誉离不开班级里每一个人的付出。

当然我们在不断前进的路上也会遇到很多的问题。学习上,班上还有一部分孩子没有目标没有斗志,玩心太重,月假期间能够玩游戏到深夜,作业一字未动。生活中,没有老师的约束就会口不择言,纪律性不强。不论是生活还是学习,这类孩子缺乏的就是自律。孩子们是需要疼爱的,但是更需要约束,我经常挂在嘴边的一句话就是:自律自强才能自由。家长们也应该给孩子们灌输一个意识:自由建立在一定的条条框框内,这个世界上没有绝对的自由,过于自由就会永远失去自由。引导他们知道自由需要靠自己争取和奋斗,无论是时间自由、经济自由还是精神自由。其实孩子们比我们想象中要懂事得多,你试着和他聊聊人生聊聊未来,你会发现他还能给你带来惊喜。我们班的家长对小孩的吃穿都很慷慨,但更不能忽视了时间的陪伴和精神的补给,月假期间建议多进行一些亲子活动,生活中的小事要他参与进来,一起去超市购物、一起饭后散步、一起观看电影、一起讨论新闻时事等等,孩子是你一辈子的孩子,他们现在需要的就是家长和老师的共同培育。

我很幸运,遇到了你们——无条件支持我工作的家长,我们班的家校工作一直开展得很顺利,整个班级体的氛围也很和谐,我也很珍视这种健康和谐的关系,未来的日子还需要我们一起携手共进。作为教师,我们比谁都知道分数的重要性。可是,那比分数更重要的,我们不敢忘记:身心健康、正直勤勉、勇气和能力……

每个孩子都是一粒种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期。细心地呵护自己的花慢慢看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!在未来里的每一天,我力争做更好的班主任、更棒的老师,也希望家长努力做更负责、更智慧的父母,我们的孩子能做最好的自己!

相信孩子,未来可期!

期末班主任致家长的一封信 篇7

尊敬的家长:

您好!

新的学期即将开始,为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作,做好孩子的监管和教育工作,注意做到以下几点:

一、上课时间安排。

学校的作息时间安排如下:上午:7:40早读,上课8:10——11:40放学下午:1:40坐班,上课2:10——4:40放学

一、建设沟通平台,家校携手前进

我们知道很多家长朋友都十分忙碌,但是很可贵的是仍然经常和学校联系,了解并关注孩子的学习情况,和学校一起探讨帮助孩子的方法,十分诚恳,也很谅解和信任我们老师,使得我们的教学工作更加顺利,也使孩子更好的接受教育,在学习和为人方面都有了更迅速的成长,这样的结果令人高兴。只有双方面齐心协力,才能使教育事半功倍。在孩子的一生中有两类人特别真心希望他们能超越自己,青出于蓝胜于蓝,那就是他的家长和他的老师。出于这个共同的目标,所以我们更要紧密联系,家校一条心,劲往一处使,多关注本班的校讯通或者班级群。

三、家校共同配合,确保上学、放学安全

1、为保障孩子们上学放学校门口一带的安全,学校值班老师每天在上学放学时间前后20个多分钟后在校门口值日,希望各位家长与孩子约定接送的时间和地点,依时接送孩子,无事不要进出校园,避免造成拥堵,请各位家长理解支持。

2、希望各位家长严格遵守学校的时间按时接送孩子:教育孩子可提前5分钟到校,一定不要早来,如果早来,万一孩子出现的安全事故,学校不承担责任。在校吃饭的学生,家长也要教育孩子在校吃过饭之后不准再外出。

3、家长应经常教育孩子:不坐超速、超载、无牌无证的“三无车辆”。自行走路放学的学生上学、放学路上必须靠右行走,放学路上不停留、不玩耍,走路集中精神,注意来往车辆动向,没经父母同意不要到同学亲戚家。

4、学生如有事不能上学,要提前请假,加强家校联系。家长应该带头遵守学校的制度,为孩子起到言传身教作用。谨祝孩子学习进步,合家幸福安康!

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信 篇8

亲爱的家长朋友们:

您好!时光飞逝,转眼间20xx年已经翩然而至。一学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。新的一年,新的起点,在此樱园幼儿园全体教职工向您及孩子们致以新春最美好的祝福,同时也感谢您一直以来对幼儿园工作的关心、理解、支持与厚爱!

一、假期时间安排

根据教育局安排,20xx年寒假放假时间:

20xx年2月8日(农历腊月二十三)至3月4日(农历正月十七)为假期;3月5日(农历正月十八)开学。

二、假期活动建议

孩子全面发展,是我们共同的责任,也是我们彼此的心愿。为了让孩子度过一个平安、祥和、充实、多彩的寒假,让我们携手同行,合理安排假期生活。

(一)假期“悦”读,腹有诗书气自华

寒假期间,请选择对孩子有益又深受孩子喜欢的一本书籍,每天抽出一定的时间,陪孩子一起阅读,记录读书心得。开学后,班级会安排读书交流活动,为孩子提供交流、展示的平台,孩子们可以通过这项活动,向小朋友推荐自己喜欢的书籍,同时提高口语表达能力、展示自己的风采。

(二)春节“映”像,透过小眼看春节

为了让孩子去发现、欣赏、记录自己对春节美景的美好感受,用镜头捕捉生活中的美好瞬间,留住点滴的`温暖和幸福,让稍纵即逝的感动成为永恒。请您和孩子一起运用手中的相机记录身边的春节美景,用影相展现自己的独特视角与发现,记得取一个有创意的名字。

(三)童言“福”语,快乐满满大拜年

传统春节习俗是多种多样的,让春节成为孩子们心目中最隆重的传统节日,把中国传统文化底蕴展现给孩子,让孩子学会感恩与祝福。春节期间,在走亲串友中,请和孩子一起用吉祥话表达对长辈的真挚祝福,在浓浓的年味中,体验喜悦和幸福,用照片记录亲情满满的瞬间。

三、假期温馨提示

(一)养成教育

伴随着假期的到来,很多家长都担心孩子们在家的教育问题。所以在假期间继续培养孩子们良好的行为习惯,其目的就是延伸孩子们在园已经养成的良好的卫生、生活、学习、自理等行为习惯。希望孩子们能够坚持,爸爸妈妈能够督促。

(二)饮食安全

1、杜绝孩子暴饮暴食,孩子在假期吃了比平常多数倍的食物,很容易造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重,消化吸收不良,造成肠胃的损害。

2、拒绝不健康的食物,不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干净或变质的食品,很容易引发急性胃炎或胃肠炎、

3、购买正规食品,外出时请购买正规厂家生产的食品,并仔细查看产品标签及生产日期。

(三)卫生保健

1、传染病预防,寒假期间避免带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所。冬季是上呼吸道传染的高发季节,希望家长引起高度重视,做好防范工作。

2、勤洗手,家长要和孩子一起勤洗手,特别是饭前和外出游戏玩耍回家后,一定要先把手洗干净,减少细菌的传播。

3、室内勤通风,保持室内空气里流通是预防传染病的有效方式,空气质量达标时,保证每天不少于30分钟开窗通风时间。

(四)出游安全

1、交通安全,遵守交通规则,教育孩子不在马路上追逐玩耍。

2、加强自我保护,让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等,以备急需之用。

3、预防拐骗,教会孩子对于陌生人坚决不予理睬,不轻信陌生人的求助和话语。去人多的地方建议使用防走失书包或手环。

4、行车安全,不让孩子做副驾驶,引导孩子坐儿童安全座椅,并以身作则系好安全带,不将孩子独自滞留在车内,以免发生突发事件,威胁到孩子的生命安全。

(五)作息常规

1、保持良好作息,春节期间合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起、多锻炼身体,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子放假后回到幼儿园中出现不适应的现象。

2、独立做事,假期中请您坚持,适当放手让孩子自己独立完成各项任务,绝不包办代替,培养孩子的自理能力及劳动意识。

最后,祝愿孩子们度过一个愉快、有意义的寒假。

祝家长朋友和孩子们:新年快乐!身体健康!生活幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信1500字6篇


幼儿教师教育网相关专题:“期末班主任家长一封信”。

写作是我们必备的一项基础能力,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?为此,小编特意呈上“期末班主任致家长的一封信”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

期末班主任致家长的一封信【篇1】

1907班的帅爸美妈们:

你们好!此时的孩子们在教室里上课,我在办公室里办公,那此刻的你们应该也都在自己的岗位上兢兢业业着,我们每天都在自己的战场上努力战斗,我们又有着统一的战场——中考,亦是中考这个战场上的亲密“战友”。作为1907班的.班主任,每天和孩子们朝夕相处,我和他们一样吃住都在学校,他们每天的生活里都有我,我每天的生活里都有他们,孩子们和我因为爱和责任紧紧拥抱在了一起,在这里我也有一些话想要和孩子们的爸爸妈妈说一说。

时光荏苒,回头一看,孩子们刚踏进初中的大门时的青涩时光好似昨日,身上那股羞涩的神情也才刚刚褪去,走在路上偶遇科任老师羞涩地打招呼的孩子们却已出落得大方开朗。时光不是没有带走和捎来什么,只是我们在潜移默化中接受了时光的吝啬和慷慨相赠。初中,已然过去了一大半,只有8个月的时光了。初中的生活可能没有孩子们儿时梦中的那样美好:没有鲜花相拥,没有人声鼎沸,只有一书一笔的陪伴。但却又比梦中出彩得多:同窗的互助,师长的叮咛,家人的鼓励……

现在已经是初三上学期,对于孩子们来说初三的学习与生活好像都挺迷茫的,同学们眼中只有刷不完的习题与背不完的资料,因为只有征服那些,才能换得片刻的歇息,然后匆匆赶往下一个目标。整日忙忙碌碌,却好像无所收获。初三也是无助的,初一初二时埋下的各种隐患似乎在同一时间爆发了。各种问题像是漫天大雪,裹杂着狂风,直直地砸在迎面而来的脸上,打得孩子们措手不及。初一初二的基础未打牢,初三的新知学不懂,都暗示了这个阶段的不同寻常。但初三又是热血的,他们还总幻想着世界末日的到来,各种虫族到达地球,幻想着自己成为英雄,救人民于水深火热之中……当然这种中二想法也会逐渐随着年龄的增长而蒙尘,但骨子里的热血从未消退,它只是蛰伏,等待着时机到来。这个时期是个分水岭,决定着初三最后一个阶段冲刺的高度。从小的方面说,决定着中考的命运;从大的方面说,也会影响着高考的命运乃至人生的轨迹。

从孩子们的嘴里家长们应该获取了一些关于我的信息:严厉、凶、杀伤力很大、神出鬼没、不好惹……但是应该也能听到:负责、尽心、体贴、有想法、有原则……我想每个班主任都是严而有格、严而有恒、严而有方、严而有爱的,从我一接手这个班,我就抱着一个“班我一体”的心态,对孩子们负责、对家长负责、对学校负责、对自己负责。我不敢松懈也不甘居人之后。学习上,我时刻关注孩子们的学习动态,巡堂是我最爱做的一件事,我真没有想到长大后的我成为了自己以前最“讨厌”的人——窗外的“容嬷嬷”,在我看来课堂上的专注度就能决定成绩的起伏,在督促中在自觉中我们班能够周周拿到“专注度优胜班级”,各科成绩也稳中有进。生活中,大多孩子能遵守校纪校规,偶有小错也能及时纠正,在德育方面我们班也能周周获得“和谐家园”称号,校内校外各类活动中我们还会获得一些惊喜——“卓越班级”“最牛班级”“优胜集体”……这些足以让我们相信1907班是一个优秀的集体,1907班里的每一个孩子都是优秀的孩子,集体荣誉离不开班级里每一个人的付出。

当然我们在不断前进的路上也会遇到很多的问题。学习上,班上还有一部分孩子没有目标没有斗志,玩心太重,月假期间能够玩游戏到深夜,作业一字未动。生活中,没有老师的约束就会口不择言,纪律性不强。不论是生活还是学习,这类孩子缺乏的就是自律。孩子们是需要疼爱的,但是更需要约束,我经常挂在嘴边的一句话就是:自律自强才能自由。家长们也应该给孩子们灌输一个意识:自由建立在一定的条条框框内,这个世界上没有绝对的自由,过于自由就会永远失去自由。引导他们知道自由需要靠自己争取和奋斗,无论是时间自由、经济自由还是精神自由。其实孩子们比我们想象中要懂事得多,你试着和他聊聊人生聊聊未来,你会发现他还能给你带来惊喜。我们班的家长对小孩的吃穿都很慷慨,但更不能忽视了时间的陪伴和精神的补给,月假期间建议多进行一些亲子活动,生活中的小事要他参与进来,一起去超市购物、一起饭后散步、一起观看电影、一起讨论新闻时事等等,孩子是你一辈子的孩子,他们现在需要的就是家长和老师的共同培育。

我很幸运,遇到了你们——无条件支持我工作的家长,我们班的家校工作一直开展得很顺利,整个班级体的氛围也很和谐,我也很珍视这种健康和谐的关系,未来的日子还需要我们一起携手共进。作为教师,我们比谁都知道分数的重要性。可是,那比分数更重要的,我们不敢忘记:身心健康、正直勤勉、勇气和能力……

每个孩子都是一粒种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期。细心地呵护自己的花慢慢看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!在未来里的每一天,我力争做更好的班主任、更棒的老师,也希望家长努力做更负责、更智慧的父母,我们的孩子能做最好的自己!

相信孩子,未来可期!

期末班主任致家长的一封信【篇2】

亲爱的家长朋友们:

您好!时光飞逝,转眼间20xx年已经翩然而至。一学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。新的一年,新的起点,在此樱园幼儿园全体教职工向您及孩子们致以新春最美好的祝福,同时也感谢您一直以来对幼儿园工作的关心、理解、支持与厚爱!

一、假期时间安排

根据教育局安排,20xx年寒假放假时间:

20xx年2月8日(农历腊月二十三)至3月4日(农历正月十七)为假期;3月5日(农历正月十八)开学。

二、假期活动建议

孩子全面发展,是我们共同的责任,也是我们彼此的心愿。为了让孩子度过一个平安、祥和、充实、多彩的寒假,让我们携手同行,合理安排假期生活。

(一)假期“悦”读,腹有诗书气自华

寒假期间,请选择对孩子有益又深受孩子喜欢的一本书籍,每天抽出一定的时间,陪孩子一起阅读,记录读书心得。开学后,班级会安排读书交流活动,为孩子提供交流、展示的平台,孩子们可以通过这项活动,向小朋友推荐自己喜欢的书籍,同时提高口语表达能力、展示自己的风采。

(二)春节“映”像,透过小眼看春节

为了让孩子去发现、欣赏、记录自己对春节美景的美好感受,用镜头捕捉生活中的美好瞬间,留住点滴的`温暖和幸福,让稍纵即逝的感动成为永恒。请您和孩子一起运用手中的相机记录身边的春节美景,用影相展现自己的独特视角与发现,记得取一个有创意的名字。

(三)童言“福”语,快乐满满大拜年

传统春节习俗是多种多样的,让春节成为孩子们心目中最隆重的传统节日,把中国传统文化底蕴展现给孩子,让孩子学会感恩与祝福。春节期间,在走亲串友中,请和孩子一起用吉祥话表达对长辈的真挚祝福,在浓浓的年味中,体验喜悦和幸福,用照片记录亲情满满的瞬间。

三、假期温馨提示

(一)养成教育

伴随着假期的到来,很多家长都担心孩子们在家的教育问题。所以在假期间继续培养孩子们良好的行为习惯,其目的就是延伸孩子们在园已经养成的良好的卫生、生活、学习、自理等行为习惯。希望孩子们能够坚持,爸爸妈妈能够督促。

(二)饮食安全

1、杜绝孩子暴饮暴食,孩子在假期吃了比平常多数倍的食物,很容易造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重,消化吸收不良,造成肠胃的损害。

2、拒绝不健康的食物,不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干净或变质的食品,很容易引发急性胃炎或胃肠炎、

3、购买正规食品,外出时请购买正规厂家生产的食品,并仔细查看产品标签及生产日期。

(三)卫生保健

1、传染病预防,寒假期间避免带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所。冬季是上呼吸道传染的高发季节,希望家长引起高度重视,做好防范工作。

2、勤洗手,家长要和孩子一起勤洗手,特别是饭前和外出游戏玩耍回家后,一定要先把手洗干净,减少细菌的传播。

3、室内勤通风,保持室内空气里流通是预防传染病的有效方式,空气质量达标时,保证每天不少于30分钟开窗通风时间。

(四)出游安全

1、交通安全,遵守交通规则,教育孩子不在马路上追逐玩耍。

2、加强自我保护,让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等,以备急需之用。

3、预防拐骗,教会孩子对于陌生人坚决不予理睬,不轻信陌生人的求助和话语。去人多的地方建议使用防走失书包或手环。

4、行车安全,不让孩子做副驾驶,引导孩子坐儿童安全座椅,并以身作则系好安全带,不将孩子独自滞留在车内,以免发生突发事件,威胁到孩子的生命安全。

(五)作息常规

1、保持良好作息,春节期间合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起、多锻炼身体,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子放假后回到幼儿园中出现不适应的现象。

2、独立做事,假期中请您坚持,适当放手让孩子自己独立完成各项任务,绝不包办代替,培养孩子的自理能力及劳动意识。

最后,祝愿孩子们度过一个愉快、有意义的寒假。

祝家长朋友和孩子们:新年快乐!身体健康!生活幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信【篇3】

尊敬的家长:

转眼就到学期结束了,为了让您的子女度过一个平安、愉快、健康、充实而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,学校将有关事项及要求告知如下:

1.寒假自xx年1月12日(农历腊月初十)至x年2月10日(农历正月十五),2月11日(农历正月十六)学生报名并正式上课;

2.家长应帮助子女拟定一份寒假日程安排表,使孩子的生活规律化、习惯化。督促子女按时、认真完成各科寒假作业。教育子女增强安全意识,提醒子女用水、用电、用火安全,注意交通安全,要重点加强对子女燃放烟花爆竹、森林防火等方面的安全教育。学生返校时严禁携带烟花爆竹、打火机、小刀等危险品,禁止学生带手机入校;要教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止上当受骗。培养子女良好行为习惯,引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住春节走亲访友的机会,在文明礼仪、公共意识、尊老爱幼和“忠、孝、雅、诚”等方面进行有意训练,不要因宠爱子女而忽视传统美德教育;加强法制教育,教育子女不参加赌博、斗殴、酗酒、封建迷信等活动,不进入营业性网吧和歌舞厅;自觉抵制不良诱惑,要求子女积极参加有关部门组织的教育活动;形成自觉遵守国家法令、遵守社会公德、遵守学生行为规范的要求,不做违法乱纪的事;

3.在寒假中,要求子女关心国家大事和时事政治。经常收看新闻、看报纸,广泛宣传科学文化知识和阅读有益青少年身心健康的书刊,养成爱读书读好书的习惯。有上网条件的学生应积极参加教育部通知的“春节期间组织学生网上向祖国拜年”活动,此次活动的时间为1月10日至2月19日。活动将通过中国文明网、央视网等媒体,以图片和文字形式向学生征集春节吉祥物、春联、拜年短信、各地民俗,特别是如何“给祖国母亲拜大年”的好创意。活动还将以中国文明网、央视网为主体,推出网上活动平台,鼓励学生通过多种形式向祖国母亲拜年。在“百度搜索”中输入“中国文明网—春节系列大征集”即可查阅,拜年网页的内容设计为:一拜壮美河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜亿兆黎民。对挑选出来的精华内容,将进行网上展示和手机传递;

4.学生应积极开展“五个一”社会实践活动,主动参与社区公益活动:

(1)读一本好书或看一部好影视;

(2)撰写一篇学习体会;

(3)开展一次社会实践或研究性学习活动;

(4)拜访一位老师或给自己的老师写一封信;

(5)为父母、为长辈、为社区的孤寡老人和残疾人做一件力所能及的事或参与一项有意义的活动;

5.希望学生家长能根据“学生素质报告单”所反映的情况,有的放矢地对子女进行教育。加强情感沟通,走近孩子心灵,了解孩子思想,适时引导孩子做些力所能及的事,培养吃苦精神和抗挫折能力,提高生活自理能力。若需了解孩子在校的更多情况,请与班主任联系。

打工挣钱发家致富固然重要,但教育孩子使之成人成材更重要。学校建议各位学生家长在以后的日子里进一步加强对子女的教育,妥善安排好外出打工和在家照顾管教孩子的人员,学生的父母亲至少要有一人经常在家。衷心希望各位学生家长能一如既往地支持教育事业,切实担负起教育和监护的双重责任,与学校老师达成共识,形成教育合力。

最后,祝您的孩子学习进步,健康成长,祝您春节愉快,合家幸福!

xxx学校

20xx年x月x日

期末班主任致家长的一封信【篇4】

尊敬的各位家长:

时间过得很快,孩子入校已将近两个月,在这段时间里,孩子们已熟悉学校的各项规章制度,已基本适应初中高节奏的学习生活。绝大部分孩子热爱生活、关心集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上,学习有目标,在日常生活中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难。在孩子们的共同努力下,班级多次获得学校的各项荣誉称号,如:“文明礼仪示范班”,每周均获“专注度优胜班级”,和谐家园“先进集体”等。在近期校园体育节篮球赛和拔河比赛中,也成功晋级前三强,班级的凝聚力增强了,集体荣誉感空前强烈,孩子们为自己是2110班的一员感到骄傲。这与您给孩子的教育和对学校的支持息息相关,“积极参与的心态和认认真真地做好每一件事的作风”是孩子们日后走向成功的关键。

在此,我想感谢大家对学校,班级及我工作的支持,感谢对孩子的督促与严格管理。目前班级较稳定,班风正,学习氛围渐浓。但是仍有部分孩子缺乏自主性,不能很好地遵守班级及宿舍纪律,需要老师反复督促,学习上不自觉,静不下心来,导致入学以来的知识梳理情况不够理想。还有部分同学因为没有养成良好的课堂习惯,不会合理支配自己的学习时间,而使成绩大打折扣,作为孩子的班主任,我和大家的目标是一致的,真诚期待我们的孩子早日成才,能明白父母、老师真切的关爱,能明白掌握知识的重要性,能知道任何工作,需要的不仅是足够的知识与技能,更需要良好的行为习惯和品行。

教育是慢的艺术,初一最关键的是养成良好的习惯,而不是仅仅是分数。毎个孩子的智力都相当,出现成绩差异的根本原因是由于行为习惯上的差异。孩子的潜力是无限的,而什么能发挥出他的潜力?那就是自律。随着“双减”政策的落地,对孩子的自律有了更高的要求,要求孩子学会“主动学习,独立思考”。“双减”,不是放手,更不是降低要求,更多地需要老师和家长,通过言传身教,交流沟通,与孩子共同学习,帮助孩子找到弱点和问题症结,引导并鼓励孩子克服困难。

为尽可能地激发孩子的内驱力和自律意识,综合孩子们这段时间暴露的问题,希望家长们多关注如下几个方面,正确引导孩子:

1,了解初一阶段的特点,孩子从小学的两门主科,到初一的七门功课,负担明显加重,很多知识,光靠死记硬背不足以解决问题了,孩子的学习方法上,可能会面临一定困难,需要我们正确引导;

2,“双减时代”下,课堂成为孩子的主战场,要引导孩子养成自主预习的习惯,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性;

3,提升课堂专注度,这也是我关注的重点,这是使成绩拉开差距的至关因素。在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,学会做笔记,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西;

4,鼓励孩子善于思考,积极提出问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生;

5,学会合理安排学习时间,管控时间,注重零散时间的有效利用;

6,养成仔细审题和独立作业的习惯,审题能力是学生多种能力的综合表现。要学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容;

7,注重复习归纳和错题整理,每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳。

8,“双减”,减的是不自律的孩子,减的是不重视教育的家长,孩子出现的问题时,做一个有耐心的家长,多与老师交流沟通,及时帮助孩子纠正,家校共育。

“不减责任”、“不减质量”、“不减成长”,“双减”路上,让我们做一个有远见的引路人,对孩子的生活、学习有规划,让孩子在初中阶段能够养成好的习惯,高度自律,受益终身!

班主任:伍老师

期末班主任致家长的一封信【篇5】

尊敬的家长们:

你们好!

今年上半年,还在休产假的我接到了到校和校长谈话的电话通知,坐到校长办公室,听完校长的讲述后,我感受到了临危受命的艰难与挑战。同时。我也感受到了校长对咱们七班孩子学习和成长的高度重视,及校长对我一如既往的认可和信任。于是就这样,在新学期,我们共同走进了全新的20xx班教室,开启了接下来长达两年的学习之幕。

开学之前,我做了大量的调查,学校和老师层面给予我的反馈是:做好心理准备,因为有大量棘手的问题待处理;家长给予我的反馈是:班上问题很多,班风学风都不好;学生给予我的反馈是:班上一些学生难管等等。就这样,带着无数的未知,我们召开了本学期第一次的家长会。

不知大家是否还记得,为了更好地了解孩子们的情况,我请每一位家长写下了对孩子的期待,内容虽有详有略,然而能感觉到真情溢于言表。你们的文字也让我坚信,我们的目标是一致的,那就是让孩子们健康快乐成长,教他们做一个正直的、乐观的、积极向上的人。学好本领,做一个有用的人,有一个美好的未来。也许我们的相处时间还只有短短的两个月,但在这两个月里你们有目共睹了孩子们的巨变后,总会用有温度的文字表达感谢,甚至从一些家长饱含泪花的双眼里,我也有了许多感动,那一刻我突然发现,我们并不陌生。因为七班的孩子,我们是彼此之间最重要的纽带,为了孩子的成长,我们都需要彼此的帮助与支持。我真心的感受到了你们对我的支持,你们赞扬的话语,我都珍藏着,对我而言,你们的肯定,便是我作为老师的幸福。

而更让我深感幸福的是孩子们这两个月各个方面巨大的蜕变。在生活方面,孩子们逐渐养成了有规律的一日三餐,这个好习惯的养成离不开每一位家长每日反馈孩子就餐情况的坚持;在德育常规方面,孩子们校级违纪的现象在逐渐减少;卫生和整理有了质的提升;各个寝室也争当五星寝室等等;学习方面,有了许多惜时孩子的身影,课堂也不再有纪律问题,乃至专注度也在不断提升。特别是9月知识梳理,语数英物各科成绩整体都有了进步等等,正因为如此明显的进步,才得以班级得到了各科老师,德育处和教务处,乃至校长的肯定。

然而,随着三胎的政策落地,双减政策的落实及校外主科类辅导机构的取缔,我们都知道国家正在为将来国家发展筛选所需人才而下一盘大棋,而拥有自主学能力和高综合素质及能力的孩子,才能在一层层的筛选中脱颖而出。因此,路漫漫其修远兮,孩子们如想拥有好的未来,各方面都还需狠狠地努力和进步。所以为了孩子更好的成长,我有几点建议,供你们参考。

一、以身作则。教育的契机无处不在,如每周天收假,能安排好时间送孩子提前到校的家长,你正在培养孩子的时间观及守时的好品德;反之,孩子必然对守时是没有太多概念,更是不懂什么叫底线约束,看似微小的事情,但积少成多后,甚至可能会导致孩子道德底线缺失,越来越叛逆,而家长也越来越难管住孩子。所以建议家长们在每次收假的当天,提前安排好时间,提早送孩子到学校,以避免一些客观原因导致孩子请假或迟到。其次,坚持今日事今日毕,如当天一日三餐消费情况的反馈,您的坚持才能使班级及时管理,彻底地督促好孩子自觉坚持一日三餐。

二、给予孩子高要求。学习方面,请告诉孩子,不读书,换来的是一生的底层;读书,则是为了将来能有选择的权利,而非被迫谋生。因此家长们可以引导或帮助孩子确立明确的长短期目标,目标明确,要求高且细,能帮助孩子有清晰的学习奋斗方向,而家长的要求高,孩子所能达到的高度必然也不会低,甚至可能出乎意料。在家仍营造适合孩子学习的氛围,督促和检查好孩子的作业等;行为习惯方面,教育孩子遵纪守法的重要性,不轻易违反校纪班规,为人诚实守信,且与人为善,尊师重道。培养孩子物品的整理能力,方能进一步培养孩子知识整理和梳理的能力。

三、培养孩子独立生活的能力。班上有一部分孩子,天冷了不知道加衣服;晚上睡觉不知道盖好被子;衣服不会自己清洗,乃至洗澡吃饭也需他人督促。长此以往,孩子一定会渐渐丧失自我,缺失对生活的的热爱,安于现状,缺乏斗志和追求等。而懂得照顾自己,具备独立生活的孩子,往往是积极向上,有主见的,久而久之,这样的孩子越来越了解自己,清楚目标,从而成为大家口中“别人家优秀的孩子”。

四、挫败教育。开学的那段时间,总会听到家长说孩子很好面子,如果犯了错误,害怕当众被批评,但却忽略最重要的事。最重要的不是让老师对犯错的孩子网开一面,而是教会孩子一个道理:面子是自己给自己的。唯有自己好的表现方能保住珍贵的面儿。也会听到有家长希望老师多多表扬孩子,老师从不会吝啬表扬,但也绝不盲目表扬。盲目的表扬只会让孩子不能准确的认知自身的错误。人无完人,没有人一生都是在鲜花和掌声中走过,人的一生本是不断遇到问题解决问题的过程,适当的挫败,也一定能使有智慧的孩子变得内心更强大。

五、教育孩子不能急。青春期的孩子有了自己很强烈的主观想法,不再对父母言听计从,甚至有的开始厌学、成绩下降,或是出现不良品行,这些问题都有可能发生。很多家长爱子爱女心切,孩子一出现这些问题就心急如焚,自己又无力改变。家长往往感觉无计可施、无可奈何,有很大的挫败感。这时候不妨正视现实,先接受孩子存在的问题,真诚的和孩子沟通,找出问题的症结所在,一起努力去解决。要相信,方法总会比问题多。绝不能漠视问题的存在,更不能放任自流。也可以多于我沟通,相信经过我们共同的努力,一定会有成效。

总之,教育本是一门需不断探索的学问,让我们一起同心,一起同行,让优秀成为孩子的习惯,让优秀成为班级的标签!

期末班主任致家长的一封信【篇6】

各位家长及同学:

期末考试已经结束,看到你们的名次,老师心情沉重,接近一半的同学名次退步。我感到困惑,作为班主任我一直努力的叮嘱你们,每天给你们更新博客,及时让各位家长了解班级情况,及时家访,提醒家长督促孩子改正不足,可是结果让我有点失望。下面我分析一下原因,同时对同学的暑假生活给出相应的指导。

作为老师有不可推卸的责任,在平时的学习生活中,没有严格要求你们,针对你们出现的错误没有及时批评指正。作为家长在后半学期,放松了对孩子的监督,认为孩子自觉,也就没有及时发现孩子的不足,对于孩子平时考试出现的问题没有及时解决。特别是期中考试排在前100名的同学,他们的退步,就体现在他们取得好成绩之后,有一种优越感,放松了对自身的要求,考试复习不重视,总觉得自己什么都会,发现不了自己的不足,平时做题考试眼高手低,这样的学生最可怕,怕的是半桶水晃的凶。徐老师经常讲高手过招,输在一招半式,你只要粗心错一两个填空题,总分就相差七八分,你的名次就退步很多。这就需要前100名的同学必须要踏实认真,严格要求自己,不得允许自己犯低级错误,要做到会做的绝不丢分,要做到考完试自己能百分百算出自己的考试成绩。对于中等的同学一定要注重基础,力求做到上课听懂,当日作业能题题消化,力求做到每天作业达到90分以上,而你们仅仅是完成作业,不注重质量,不会的也不及时问,做题粗糙,不打草稿,不翻书,没有严格的做题步骤。

面对这次考试成绩名次,对于班级各位同学都是一个挑战。暑假来了,对于有些男生和女生,觉得可以全身心的放松,生活学习没有了规律,白天黑夜颠倒,沉迷于网络游戏,课本扔在一边,到开学前几天集中补作业。如果是这样,那你们的前景就更可怕了,很多同学还会出现大退步,到那时就是真正的出现两极分化,考试成绩个位数的同学将越来越多。老师觉得这个暑假对于有些同学来说太及时了,恰好利用这个暑假弥补自身的不足。当然我不是反对大家暑假休息,我是建议在合理休息的基础上,针对自己的薄弱学科做出强化补习,及时赶上来。老师希望你们每天都要有合理的作息时间,甚至要把时间安排到每分钟。xxx例如7:30分起床,8:30--10:30学习10:00----11:30看看电影电视,中午看新闻,1:00----2:30午睡,3:00--5:00学习,5:00---6:30锻炼,8:00---9:00看电视,适当的上网,9:00--10:00看课外书,10:30分准时睡觉,参加社会补课的同学可以适当调整xxx。

语文成绩差的同学注重书上的基础,加强文言文及古诗词的记忆积累。老师要求的课外书必须人人都买,人人都读,而且要用心读,写读书笔记,语文报纸做到每一题都要做对,千万不能眼高手低,上面的相关知识要仔细阅读,老师推荐的电影每一部都要看,而且要写心得。数学资料力求每章节都拿100分,要求自己做完的题对照答案,步骤不能出现丝毫的出入。英语坚持每天听录音,所学的单词认真背,英语报纸力求每一课都做对。在做好初一复习的的同时,还要预习初二的教材,将课后的练习做一遍,这样做有利于你很快的投入新学期学习生活,而且有利于在初二学习的过程中去拓展自己,树立自己的自信心。另外,也可以利用暑假学一两项特长,参加一些实践活动,丰富自己的素养,因为一个学生只有具有一两项特长,才能更好的在社会立足。

之所以把暑假安排的这样充实,就是要保持你们良好的习惯,否则到开学,一切又从头开始,那你就会被别人远远的甩在后面。考试中的失利并不可怕,可怕的是不能从失利中吸取教训,努力的去调整自己、改善自己。因此,老师认为谁在暑假充实自己,谁就在新学期走在别人的前面,你的知识内涵就比别人丰富,你就站在一个更高的层次。我衷心的希望各位家长严格按照老师的建议去监督孩子。每一个同学都要充分的意识到这样做的重要性。老师在暑假期间会按照学校的规定,对各位同学进行家访,送达告家长书,你们的家长对于你们在暑期的表现作出评价。

最后,祝福同学们过一个健康、安全、文明、充实的暑假。相信你们再到新学期的开学时,你们信心满满。

xxx学校

20xx年x月x日

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