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网友推荐:从心开始观后感

发布时间:2022-06-24

幼儿园学期结束安全工作总结。

宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“网友推荐:从心开始观后感”,希望对您的工作和生活有所帮助。

从心开始观后感(篇一)

谢之轩小朋友

你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

杭晨昀小朋友

你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?

王雨谦小朋友

你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

栾雨欣小朋友:

你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

王天豪小朋友

你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

陆新宇小朋友

你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

汤晓栋小朋友

你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

左晓霞小朋友

你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

蒋益娟小朋友

你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

印雯倩小朋友:

你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

吴静瑜小朋友:

你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?

吴斐帆小朋友 你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?

王天垚小朋友:

你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

朱文悦小朋友:

你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。

吴欣怡小朋友

你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。

袁宇宁小朋友

你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望袁宇宁小朋友以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?

庄烜珲小朋友:

你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

谢静怡小朋友:

你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。

许嘉宸小朋友

你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

韦金亿小朋友

你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?薛梦凡小朋友你是一个活泼、可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你上大班后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?

马良诚小朋友

你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

殷宇翔小朋友:

你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

许之源小朋友:

你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

陈雨泽小朋友: 你是一个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

张家欢小朋友:

你是个文静、漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动,相信你会取得更大的进步。

王旻涛小朋友:

你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。夏天伦小朋友:你爱清洁、讲卫生,尊敬老师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲,有时能举手发言。希望你继续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。

朱天宇小朋友:

你爱清洁、讲卫生,平时尊敬老师,能和同伴友好相处。遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别是在泥工、绘画上都有出色的表现。但是,你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。

邱瑜恬小朋友:

你是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好,午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。

丰凌凌小朋友:

你聪明、乖巧、懂事,尊敬老师,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你玩。你喜欢跳舞,看你跟着音乐跳舞的样子,可真让人喜欢。你的小手很能干,能自己叠被子,折纸、画画,而且经常帮老师做事,是老师的好帮手。现在上课能积极举手了,语言表达能力有了提高。如果你继续努力下去,你会变得更出色。

戎文齐小朋友:

你聪明懂事,课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛;看到你高高举起的小手;听到你精彩的发言,感觉到你与其他小朋友不同的思维方式。但有时却看到你和别的小朋友讲话,不耐心听讲。老师希望你在新的一学期里千万不能骄傲,争取有更大的进步。

蒯葛洵小朋友:

你是一个聪明、可爱的小男孩,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动,做事耐心,细心。上课能认真听讲,有时能举手发言,但是你吃饭速度较慢。如果上课时能经常看到你高高举起的小手,那老师就更高兴了。

庄天豪小朋友:

你热情活泼,天真可爱,尊敬老师。你有一张灵巧的小嘴,能说会道,课上经常听到你精彩的发言。你的动手能力,比以前有进步。就是你有时管不住自己,经常调皮捣蛋,午睡时不守纪律。希望你能改掉这些不良行为,这样小朋友、老师会更喜欢你。希望你继续努力,在新的一学期里有更好的表现。

符卓贇小朋友:

你热情、大方,喜欢亲近老师,有什么事都爱告诉老师,你热爱劳动,能主动帮老师做力所能及的事。你还是一个聪明的孩子,只要你认真学,什么东西一学就会。本学期上课有点耐心了,如果能经常看到你高高举起的小手,那该多好啊!

朱吟平小朋友:

你尊敬老师,热爱劳动,能帮老师送发点心、擦桌子,积极参加幼儿园的各项活动。本学期各方面进步都较大:动手能力较强,做事也比以前耐心。如果上课再能认真听讲,积极举手发言,那就更好了。

孙玮啸小朋友:

你聪明可爱,尊敬老师,能和小朋友友好相处。睡觉很好,吃饭有进步。你的小手也比以前能干,能捏出很多东西。如果你上课大胆一些,积极举手发言,相信你会获得更好的发展。

贺祎洋小朋友:

你尊敬老师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:上课经常听到你的发言,动手能力明显提高,做事比以前有耐心多了,吃饭、午睡习惯好。如果上课能更专心点,你会变得更聪明的。

艾鑫小朋友:

你活泼、可爱、懂事、有爱心,小朋友都喜欢和你做朋友。你还经常帮助老师做事情,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。绘画、跳舞都有很大的进步。生活习惯、学习习惯都很好,如果上课能积极发言,开动脑筋,你会变得更出色。

杨宇诚小朋友:

你聪明懂事,好学上进,自尊心强。热爱劳动,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。能独立完成作业,而且又快又好。你的学习习惯也很好:上课时经常看到你高高举起的小手,听到你精彩的发言,老师希望你以后继续努力,做小朋友的榜样。

戎晟小朋友:

你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了许多,希望你在新的一学期里继续努力,做小朋友的榜样。

王洁小朋友:

你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更好了。

毛唯小朋友;

你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

张欣媛小朋友

你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。学习习惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发言,那就更好了。

高磊小朋友

你聪明、能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。

吴志远小朋友:

你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画、手工方面有了明显的进步。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了。

殷至豪小朋友:

你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

徐坚珩小朋友

你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守记律的孩子,好吗?

陆嘉慧小朋友

你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望嘉慧小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子

从心开始观后感(篇二)

1、你是一个可爱的小天使,上课时你能认真听老师讲课,回答问题时,你的声音能响亮地回答。xx,你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸,是那么的高兴。每当老师看到你在幼儿园高高兴兴和小朋友做游戏时,是那么的快乐。希望你在新的一年里更进一步!

2、你是个爱学习的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的自理能力也很强,吃饭、穿衣、上厕所样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或告诉老师。老师希望你在新的一年里更进一步。

3、你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,特别是你的数学手工课上的很不错哦。你也是一个自理能力很强的孩子,自己的事情能自己做。在新的一年里,老师希望你能开开心心的和小朋友做游戏。

4、你是个聪明好动的孩子。老师告诉你,只要你用心学,你什么事情都难不倒你。无论做什么事情,你总能表现的很棒,所以你学会了许多本领,你的自理能力也很强,学会了自己穿脱衣服,有时还很积极主动帮助老师做一些力所能及的事情。在新的一年里,老师希望你能做个独立的男孩。好吗?

5、你是一个可爱活泼的小宝贝。每天看着你开心的和小朋友一起游戏、活动,老师很高兴。上课时,你虽然坐在一旁,但也学到了不少本领。你的生活自理能力也很强。吃饭、穿衣、上厕所等样样都行,如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里,你能大胆主动一点,争取更大的进步。

6、你是活泼可爱、机灵好动的小男孩,上课时你能积极地回答老师提问的问题。游戏活动时你能和小朋友开开心心的做游戏。可是,当你做错事时,收到老师批评时,你会嘟起小嘴巴。在新的一年里,老师希望你能做个做错事情能改正的小男孩。好吗?

7、你是一个可爱的小天使,老师和小朋友都很喜欢你。你的自理能力很强,自己吃放,自己穿鞋,自己上厕所等等。老师表扬的!但是你上课总是不专心。在新的一年里,老师希望你能专心听课。

8、你是一个听话、懂事的小男孩,在上回来,你会有礼貌地和老师阿姨打招呼,老师喜欢你。你上课专心听讲,有时也能举手发言,而且有很强的生活自理能力,愿意帮助其他小朋友。老师表扬你。如果你能多一点自信,多一份大胆,你会表现得更出色!

9、你是一个可爱文静的小女孩。早上回来,你会有礼貌的向老师问好!老师表扬你!你的自理能力也不弱。老师表扬你!但是你上课总是不专心。在新的一年里,老师希望你能专心的听课,好吗?

10、你是一个文静的小女孩。你的自理能力不错哦,自己能吃饭,自己能穿鞋子,自己上厕所等等。可是,你总是一个人坐在椅子上一个人玩。老师走过去问你问题你总是点头摇头。在新的一年里,老师希望你能大胆点。好吗?

11、你是一个懂事、活泼、可爱的小姑娘,你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画、唱歌、跳舞;上课也能积极举手发言,大胆发言。如果你能在上课更专心些,老师相信你会更加出色。

12、你的脾气很犟。但是在这一学期中你长大了,我们发现你有了很大的进步养成了很多良好的习惯,老师真为你高兴!你的转变也是老师最有成就感的事情,但宝贝你的学习也要抓紧哟。希望你在新的一年里获得更大的进步越来越棒永远开心快乐

13、你是一个灵气十足的孩子,响亮的声音,真逗人喜爱。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。如果你能严格要求自己,上课时更专心些,老师觉得你会更加的优秀,更加棒!

14、你是一个活泼开朗的小女孩,每天都能看见你高高兴兴地来园,见到老师和小朋友总能主动问好。开朗活泼的你性格如同男孩子,因此你交到了许多朋友。如果你能在上课时更好地管住自己,老师相信在新的一年里,你会变得更懂事、更能干!加油吧!宝贝!

15、你是一个文静可爱的孩子,这学期你的进步好大呀,那个不爱和老师说话,上课总是默默坐着的王依诺已经不见了!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时快乐地和小伙伴一起玩。老师相信你这颗小星星在新的一年里一定会发出更亮的光芒哦!

16、你是一个可爱的小宝贝,非常讨人喜欢,这个学期你有了很大进步,对老师讲得知识基本都能掌握,上课也能积极举手发言,大胆表达自己的想法和感受。如果你在课上更专心些,不要和边上的小朋友讲话,那你会更棒的。

从心开始观后感(篇三)

杨天驰 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢?

杨凯 你是个聪明机灵而又活泼的孩子。在学习上,老师希望你能积极一些,主动一些,认真—些。平时要严格要求自己,你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。

步辉 真正聪明的人,学习的时候比一般人更要勤奋,更专心,更细心。你是个聪明的孩子,但却时常缺乏自我约束的能力,影响课堂纪律,多可惜啊!希望你能在二年级扬长避短,快马加鞭,争做优秀的学生!

陈高嘉 每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。课堂上,老师感受到你对知识的渴望;平日里,你认真对待自己该做的事。多乖巧的女孩!老师希望你严格要求自己,不断完善自己。

周胤杰 你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。上课能认真听讲,但在学习上还缺少一份主动性和钻劲。希望你再加把劲,继续努力,老师期待着你有更大的进步。

易繁 安静沉稳的你,热爱集体,团结同学。但是你在学习上还缺乏自觉性和主动性。 “学海无涯苦作舟”,要想成绩好,就要多下苦功,特别是你的书写,还要下大力气练。暑假里,收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

郑一凡 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

郑茹文 在老师心目中,你是一个聪明的好学生,学习认真,作业正确率高,美中不中的是上课有些爱讲话,做作业也不能像赵瑞、陈高嘉一般专心致志,你说是不是?希望在二年级能看到一个能更严格要求自己的你,争取当上“三好学生”!

郑源 你很天真可爱,内心比较善良,只是在学习上对自己不够严格,男孩子就应该在学习上有所作为,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,自我挑战吧!

俞露慧子 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你能在学习上更加踏实和勤奋,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

赵凡 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们友好相处,热心助人,有上进心,爱劳动,守纪律,作业能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!

赵帆 赵帆,老师真高兴,因为你在下半学期进步了。虽然你的书写速度还是有点慢,但现在的你变得你踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我会一直支持你、为你加油,为你鼓劲!

赵宏成 你是个聪明的男孩子,学习上你虽然有自己的目标,但还缺乏自觉性和主动性,作业书写很让老师和家长失望。“学海无涯苦作舟”,要想成绩好,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

赵苏映 你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。但学习上因为你最近有些劲头不足,因此有些停滞不前,有时还不能及时完成学习任务,这多让人忧心呀!老师希望你能端正学习态度,更加勤奋踏实,成为一名全面发展好学生。

赵晞凡 你在老师的心目中,是个很乖很乖的孩子。上课时,两只小手放得平平的,身体坐得直直的。在老师的鼓励下,你有时也能勇敢地发言了。老师希望你能在学习上更加踏实、勤奋,相信你会有更大的进步!

赵瑜欣 你是一个活泼可爱、文静懂事的女孩,这学期,你的进步很大。作业能认真完成,只是书写还不能让老师满意,上课积极举手发言,只是注意力有时还会分散。没关系的,只要你有了目标,并为之努力,老师相信你二年级会有更大的进步。

赵瑞 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,同学们很喜欢你,老师也很喜欢你,希望你暑假中多读书,汲取广博的知识,成就更加出色的未来!

项向 你是一位聪明可爱的小女孩,勤奋好学、思维敏捷、发言积极、热爱劳动。如果你能在课堂上远离“悄悄话”;作业和习题中丢掉“粗心大意”,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

章钰 你是个文静又可爱的小女孩,老师喜欢你上课专心听讲的劲儿,老师更希望听到你响亮的回答。课堂上如果你能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!暑假好好练字吧,期待你下学期更出色的表现!

章梓健 浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的知识全凭日积月累,你天资不错,学起来应该很轻松,可你为什么不肯好好读书呢?可千万不要怕苦怕累呀!你可是全家的希望呢!加油吧,章梓建!

曾子默 你是我们班的运动健将,校运会上你的表现出色;而且你的学习成绩优异,真令老师高兴,如果你能严格要求自己,更加勤奋细致,你会成为最优秀的孩子,加油!

葛舒涵 你活泼可爱,对人有礼貌,与同学友好相处。你书写认真,每次批改你的作业都是一种享受。老师希望你能勇敢面对学习中的任何困难,相信自己的能力,多读书,读好书,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采撷足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

樊菲雨 学习就好像在大海上行船一样,一个人也只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

孔逸凡 看到你和同学们友好相处,老师为你高兴;看到你越写越好看的作业,老师为你欣喜;我知道,你是一个好学上进的孩子,这一学期,在你的努力下,你取得了很大进步,祝贺你!但老师还希望你课堂上能主动举手发言。

王伟杰 你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。老师认为你学习自觉性还不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做优秀的学生。

从心开始观后感(篇四)

1. 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

2. 你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

3. 老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

4. 你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

5. 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

6. 课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

7. 老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

8. 文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

9. 小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

10. 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

11. 你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

12. 老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

13. 你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

14. 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

15. 课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

16. 老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

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我们从延安走来观后感7篇


观影是一种享受。看完一部电影后,我们会有自己的思考和理解。观后感是我们有感而发写出来的东西,坚持观后感的写作,我们的内容输出肯定有很大的进步。想写好作品的观后感,我们应该注意什么?为满足你的需求,幼儿教师教育网特地编辑了“我们从延安走来观后感”,但愿对你的学习工作带来帮助。

我们从延安走来观后感 篇1

巍巍宝塔山,见证了延安时期中国共产党的丰功伟绩;绵绵延河水,诉说着十三春秋军民一家人的光辉历程。红色圣地挺起中华民族的脊梁,延安精神传承劳苦大众的心声。

从怀着无比激动的心情踏进红色革命圣地,到揣着延安精神的宝贵财富握别中华民族摇篮,几日的延安培训使我深深地为延安精神所打动。

这次去延安培训学习,一个很大的收获就是对延安干部培训学院灵活的讲课形式很有感触。延安干部培训学院对老师的讲课形式进行了精心的安排,日程安排非常紧密高效。老师们在课堂上讲、在树下讲、在车上讲、在革命遗址前讲,讲课方式也由单一讲课和说唱结合,故事不断、事例不断、惊喜不断,将延安抗战时期的党同人民群众水乳交融的情谊悄悄地编织进了波澜壮阔的延安精神故事中,听着、说着、唱着、接受着延安精神的洗礼,大量老一辈革命家的故事,不知不觉走进心田,刻入了脑海,开拓了眼界。

延安是延安精神的发祥地,延安精神是中国共产党在延安时期培育的伟大精神。它的原生态就是当年在延安形成的抗大精神、整风精神、张思德精神、南泥湾精神、白求恩精神等,每一个延安精神的原生态都有它特有的科学含义。半个多世纪以来,对延安精神的科学内涵不断进行研究、提炼和归纳,把延安精神高度概括为坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神是各个原生态精神的升华,各个原生态精神又是延安精神的生动体现,延安精神永远是我党宝贵的精神财富。

历史造就了延安精神,时代需要延安精神。在新的历史时期,我们要始终不渝地坚持弘扬延安精神,使延安精神代代相传,在建设中国特色社会主义事业中与时俱进,发扬光大。

延安精神,有着非常丰富的内涵,不仅仅包括了坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生艰苦奋斗的创业精神四个方面,还有广泛的爱国精神、不屈不挠的民族精神、无私奉献的精神,我为这些精神而感动,更为这些精神号召出来的力量而折服。老一辈革命家就是用这样的精神与敌人对抗,靠强大的延安精神取得了解放战争的胜利。

行万里路,读万卷书。这样的学习形式,这样的培训,不虚此行。

我们从延安走来观后感 篇2

陕西省纪委监委、陕西省委宣传部、中央广播电视总台社教节目中心、中国方正出版社、陕西广电融媒体集团联合摄制,中央广播电视总台、陕西广电融媒体集团联合出品的三集文献纪录片《我们,从延安走来》在中央广播电视总台科教频道21∶20播出,陕西卫视22∶00播出。

《我们,从延安走来》作为陕西省纪委监委“一戏一剧一片”廉政文化精品项目之一,紧紧围绕延安精神这一党的宝贵精神财富,通过80多位亲历者的深情讲述,在《脊梁》《求是》《为民》三个篇目中以新时代的视角回顾中国共产党在延安的革命历史,讲述新中国从延安走来的故事,阐释延安精神,是迎接党的二十大,解读中国共产党人精神谱系的重要影视作品。

该片打破以往纪录片以时间为线索的叙事方式,从当下视角出发,精心选择“送长子毛岸英上‘劳动大学’”“朱德为赡养老母向故友求助”“周恩来在生日当天写下《我的修养要则》”等近50个情感真挚的故事,凸显中国共产党人克己奉公、全心全意为人民服务的伟大形象,诠释中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。

该片中的一些极为罕见的影视文献资料、历史文物资料真实呈现出延安时期的历史风貌。据悉,该片是继纪录片《大鲁艺》《延安延安》之后,中央广播电视总台社教节目中心同陕西广播电视台共同策划创作的第三部延安主题的重大题材纪录片。

延安作为中华民族圣地、中国革命圣地,以其“三秦锁钥,五路襟喉”的战略地位成为了革命中心,孕育了当时拯救了中国的社会主义以及现在将中国发展壮大的优秀领导人——书记。初到延安,首先印入眼帘的便是“巍巍宝塔山,滚滚延河水”,山中的窑洞、红色的旧址,以及道路两旁迎风招展的一面面红旗,无不使我感受到革命圣地的神圣与辉煌。1969年,书记以知青的身份初到梁家河,在这里一待就是7年,50年后的今天,我们怀着崇敬的心情再次来到了梁家河,看着书记留下的47座沼气池以及铁艺社、供销社,再看当地人民对书记的感激之情溢于言表,不难想象这在现在看似微不足道的东西,当时蕴含了多少心血。

培训期间,我们怀着崇敬的心情参观了梁家河、枣园、宝塔山、凤凰山等革命旧址,聆听了现场和专题教学,并观摩了情景教育。这些丰富多样的革命教育,使我们真正体会到延安精神的精髓,同时也看到了新延安的欣欣向荣,更是感同身受地了解并学习了延安精神。延安精神是流淌在延安大地上的血液,是国家宝贵的精神财富,它体现了我们的中华魂、民族魄。中国共产党在延安xx年的峥嵘岁月中,历尽艰难险阻,不畏牺牲,完成了拯救国家、拯救民族、驱除外辱、恢复主权的光荣使命。坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂;解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓;全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的本质;自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的特征。

博大精深、包罗万象的延安精神有着强大的生命力,对我们的人生具有指导意义,是激励我们工作的永恒动力,值得我们发扬并传承下去。

我们从延安走来观后感 篇3

延安精神是以同志为主要代表的中国共产党人,在延安时期为争取族独立和人解放事业的伟大斗争实践中,培养、形成和发展起来的理想追求,精神风貌,思想品德,工作作风的精华和结晶,坚持了正确的政治方向,高举抗日救国大旗,培养造就了一大批具有坚定理想信念的军政干部,把艰苦奋斗与崇高的革命理想、科学的理论、自力更生的方针结合起来,成为开拓创新的革命精神,在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用,对中国历史发展进程产生巨大和深远的.影响。在纪念延安精神研究会成立20周年会员代表大会贺信中指出,延安精神是中华族优良传统的继承和发展,是我们党的性质和宗旨的集中体现。今天,我们要实现党和国家长治久安,实现中华族大复兴的“中国梦”作为党员干部,在贯彻执行党和政府一系列路线、方针,要发扬延安精神,坚定不移地走群众路线,把中国特色的社会主义推向前进。

一、加强理想信念的修养,坚定正确的政治方向。

反复强调,理想信念是共产党人的精神之髓,我们必须加强思想政治建设,解决世界观、人生观、价值观这个总开关的问题。作为党员干部要带头学习延安精神,认真吸收党在延安时期取得的宝贵经验。在国内面临改革深水区,国际环境复杂变化情况下,带头坚定正确的政治方向,始终坚持崇高的理想信念。自觉学习和忠实贯彻党的基本理论、基本路线,坚定不移地走中国特色是社会主义道路,全面建设小康社会,为推进实现“中国梦”的伟大事业而奋斗。

二、真心实意为群众谋利益。

主席曾经说过“人,只有人才是历史创造者”我们党一切为之奋斗牺牲,都是为了人,只有依靠人才能赢得胜利。党在延安时期赢得辉煌成就,就是依靠人,为人谋利益。延安时期是这样,在改革开放的今天也一样,人群众是我们力量的源泉。我们党要赢得心,必须关注生问题。指出“中国梦归根到底是人的梦”。“小康不小康,关键看老乡”。把农村工作,生问题摆上重要议程,指导各级党和政府抓紧抓好。因此我们在实际工作、生活中要时刻以延安精神为动力,坚定地坚持发展这个执政兴国的第一要务,把人群众利益高高举过头顶,不断提高人群众物质文化生活水平,早日实现全面小康社会,从而树立党和政府在人群众中的威信,增强党对人群众的凝聚力、感召力,为实现中国梦,同心同德,共同奋斗。

三、确立求真务实的工作作风。

我们党事业成功之一就是坚持发展艰苦奋斗,求真务实的工作作风。

在改革开放30多年来,我们的各项事业取得了重大成就。但是社会上面临着各种矛盾和问题,与人群众的期待有很大差距。我们开展群众路线实践活动,就是告诫全体党员干部不能忘记党的宗旨、性质,要坚决改进“四风”,要保持和发扬党艰苦奋斗、求真务实的工作作风。反对“四风”提倡“四进万家”进村入户,体察情,实实在在地为群众办实事,办好事,把实事办实,好事办好,同时要求党员干部要爱岗敬业、依法行政,保障人群众的合法利益。保护生态,改善生,加快推进新农村建设,把农村建成生态、文明、安定、幸福和谐的新农村。

四、教育、引导、团结群众,共同实现“中国梦”。

在社会经济快速发展,社会转型期的到来,各地旧城改造、工业区发展、征地拆迁,群众的安置等各种问题越来越多呈现出来,群众的利益得不到满足,思想情绪化等等,需要我们进一步弘扬延安精神,进一步探索如何教育、引导、团结广大群众,如何用中国梦的精神力量,团结凝聚社会共识,唤醒群众自觉意识,推动工作开展。必须在共识的理念下,发动全族学法、懂法、守法。党员干部带头学法、带头守法、带头依法办事。一切在法律框架内办事,在宪法和法律框架内,以人的利益为准绳,完善各种规章制度。在法律面前人人平等。坚持以人为本,执政为,接地气,通下情,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧。在服务中实施管理,在管理中实现服务。提高各种办事效率和服务水平,提高党和政府的公信力和执政力,增强群众自觉意识,把群众紧紧地团结在党的周围,为实现“中国梦”共同奋斗。总之,延安精神是我们党的传家之宝,是中华族宝贵的精神财富。今天形势和条件发生了根本性的变化,但作为一名党员干部,无论现在和将来,都要坚持和弘扬延安精神,把延安精神化作工作实践,献给党的事业,用忠诚和汗水为人多做贡献。

我们从延安走来观后感 篇4

们来到了这里亲身感受延安革命老区的农村在时代大潮中的巨大变迁,听解说员讲述当年的历史实际,听当地老乡唱出当年的动人故事,学习到英气勃发的知青们在这里插队接受“再教育”的那些往事,以及他们人生的征程和在这块土地上奉献的青春年华。

12日一大早集合,我们怀着无比崇敬的心情坐车驶向梁家河。大约4个小时的行程,我们到达了目的地——梁家河。这是一个充满了浓郁陕北风情的黄土山沟的小村庄,但如今时却有了焕然一新的变化。近年来它渐渐进入人们的视野,来这里参观学习的、接受传统教育的、拜访寻根的……我们清楚地看到,梁家河不再是昔日传统的农耕生活,它伴随肴中国农村改革前进的鼓点融入社会主义新农村建设的大潮,路边和窑洞里的各种农家商家卖的货品铃铛满目。这个陕北黄土高原上的小山村,正朝着党的富民惠农的政策积极奔小康。一下车,我们便步行沿着当年知青们走过的路参观学习,听到解说员深情地跟我们讲述着梁家河能有今日的大变化,是共产党的政策好,更是书记几十年来情系梁家河,不忘曾一起生活过的农民乡亲,他在繁忙的工作中,“三次复信”梁家河村,还千里迢迢从福建来到梁家河看望乡亲给全村每户人家带了礼物,他的谆谆教导和深切地关怀,使乡亲们深受鼓舞,继续努力建设好家园。

随后,我们参观了当年书记住过的知青旧居,在与窑洞门口一位纳鞋底的老大娘聊天的时候,她还不时地回忆起四十多年前那些关于书记的历历往事,劳动场面,生活情景,至今还记忆犹新。当地村民们说书记在二十一岁时他就被选为梁家河大队党支部书记,带领社员大搞农田基本建设,改变山村贫穷落后面貌他和社员同甘共苦。村民们大事小事总是去找书记,寒来暑往,七年的时间,书记在这里同村民们亲如一家,建立起深厚的情谊。书记还组织村里铁匠成立铁业社打造的农具既能自给自足,又可卖到邻村增加集体收入;为了解决村民们长期饮用水问题,书记带领大伙在村里打了一眼大口水井村民们喝到了甘冽清甜的井水,告别了祖辈沿习的河沟不卫生饮水。几十年来,这口水井至今仍是全村村民的饮用水,所变化的是在水井上接上了自来水管,通到各家各户。饮水不忘挖井人,村民们深情地述说着书记当年给他们办的一件件实事好事。

13日上午,我们来到了延安北京知青博物馆参观学习,我们瞻仰了展出的像章、照片、情景人物蜡像、文物和历史文献等珍贵资料,一起学习并合影留念,仿佛又回到了当时那和年代的情景,听到当年为支援老区建设,献出宝贵生命的知青事迹,我流泪了,这让我真的让我感到无比的震撼,感受到两万八千名知青艰苦奋斗、勇敢拼搏的精神,当然,我们也看到了他们离开后仍心系老区人民,为老区建设和发展所做出的重大贡献!

通过此次学习培训,大家对以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神有了更加深刻的认识,延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际,不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝,而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期,中共中央和等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神以及知青精神,是延安精神的原形和体现,也是我们现在所需的精神食粮。还有对梁家河所蕴含的“坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公”的崇高精神有了深刻领悟。我们要学习上山下乡的知青,为人民群众服务、为国家奉献青春。几千万知青放弃城市户口,来到穷乡僻壤的农村,与农民一起劳作,吃同碗饭,下同块地,更尽力用自己的知识去改变农村的贫苦条件。他们有的永远留在了那里,真正融合到群众中,有的在此次磨砺后更了解群众,更知道如何为群众谋幸福。我们要在做一个有知识有能力有才华的青年后生,敢于放弃世俗物质的追求,在国家需要的地方使出自己的全部气力。还要珍惜当前来之不易的大好形势,努力学习。延安时期共产党人面临的困难很多,不仅要面对艰难的形势、困难的生活,同时还要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想,所以才能坚定信念、前赴后继,不计个人得失,在困难的环境下,依然义无反顾,投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中,我们更应该体会到现在幸福生活来之不易,更应该在做好自己身为教师的本职工作。

此次延安之行,是一次学习的加油,是一次灵魂的洗礼,是一次精神的“补钙”,我一定要在今后的学习和工作中进一步牢记党的宗旨,坚定理想信念,弘扬延安精神,改进工作作风,以延安精神、梁家河精神为指引,坚定群众路线,强化宗旨意识,充分发挥党员先锋模范作用,不忘初心,牢记使命,无私奉献!

我们从延安走来观后感 篇5

xx年8月25日,市公路管理处组织机关党员干部到延安学习,重温入党誓词,感受延安精神。

经过近一天颠簸,终于来到了这令我心驰神往地方--延安。虽然早知道延安没有秀丽风光,也明白她还不富裕,但延安所特有历史文化和红色底蕴却还是强烈地吸引着我,让我时时怀揣着奔赴延安、感受延安精神冲动。今天,当我踏上延安土地,抚今追昔,真是感慨万千。

延安是举世闻名中国革命圣地。从1935年到1948年,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国此坚固基石,培育了永放光芒"延安精神",谱写了可歌可泣伟大历史篇章。

以往延安在人们心中形象或许总是和满山窑洞、黄土高坡、乡间小路、高梁玉米等联系在一起。而当我真正走进这座城市时,却惊喜地发现,延安已加快了向现代化城市迈进步伐。鳞次栉高楼,整齐清洁此大道,形色各异橱窗,傲然挺立钟楼,花团锦簇公园,川流不息"士",南腔北调游客,可以毫不夸张地讲,现代文明正渐渐渗透到了延安每个角落。走进延安,置身于宝塔山下,漫步在杨家岭、枣园、延安革命历史纪念馆间,喝着延河水,吃着小米粥,仰视那傲然耸立巍巍宝塔,心中热血沸腾,久久无法平静。就是这普普通通宝塔,作为延安时代象征,像一把火炬照亮了中国革命航程,见证了中国共产党领导中国人民推翻三座大山卓越功勋,成为人民心中一座不朽此丰碑。

在枣园,不可不看是当地别具特色歌舞表演,舞台上淳朴善良延安人,头系羊肚毛巾,身挎安塞腰鼓,用高昂歌喉、粗犷舞姿展示了延安老区人民新时代精神风貌。而他们饱含深情演唱,更是道出了陕北人民对共产党、毛主席深深怀念与敬仰。听着看着,我们情绪也都被调动起来,不约而同地和着演员同声唱起了"东方红",兴致高游客还跳上舞台和演员们一起扭起了秧歌。在延安,我们就是这样常常不自由主地被感染,因为你无法抵御她魅力。

参观延安革命旧址了却了我多年心愿,但真正在我心中留下深刻烙印还是"延安精神",正是以毛泽东同志为首中国共产党人在延安时期形成自力更生、艰苦奋斗"延安精神",引导和激励着我们党领导全国人民前仆后继,勇往直前,最终取得了新民主主义革命胜利。追思革命前辈艰苦卓绝奋斗历史,感悟延安精神巨大力量,在这里,我真正懂得了共产党伟大。我也终于明白了,为什么如此艰难困苦环境依然挡不住大批中华民族优秀儿女,冲破反动派层层封锁奔向延安,将自己青春和热血汇入中国革命滚滚洪流热情。

从儿时起延安就一直是我心目中一块神秘、神奇而神圣土地,而今,我为有机会到这块毛主席和老一辈革命家战斗和生活地方,亲身感受一下延安精神而感到由衷自豪和高兴。走进延安,让我对延安精神本质有了更深了解,也令我更深刻地感受到中国共产党伟大。延安之行使我坚信,在中国共产党领导下,只要我们坚持和发扬新时代延安精神,就一定能把我们祖国建设得更加繁荣、昌盛。我也希望在新历史条件下,在这充满新希望、新挑战人生征途上,能将解放思想、实事求是、自力更生、艰苦奋斗延安精神落实贯穿于自己工作始终,通过我们年轻一代网努力,使伟大延安精神继续发扬光大。

我们从延安走来观后感 篇6

通过学习,我们知道“延安精神”正是以毛泽东同志为首的中国共产党人把马克思列宁主义的科学思想体系与中华民族的优秀传统风范结合的产物,是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统。是“井冈山精神”、“长征精神”的继承和发展,是一种具有中国特色的无产阶级革命精神。

延安精神是全心全意为人民服务的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。是勤俭节约,艰苦朴素的精神。是勤俭节约,艰苦朴素的精神。作为新一代祖国的接班人,应努力学习,坚决贯彻这一精神的。医生是人民卫生事业的主要参与者和实践者。党十九大报告中指出“坚持预防为主,深入开展爱国卫生运动,倡导健康文明生活方式,预防控制重大疾病”,作为妇产科医生,服务广大女性患者,需要做的事情也很多。学习延安精神,立足本职岗位,从我做起,做好人民卫生事业的守护者,也做好人民疾病预防的宣教者。

我们从延安走来观后感 篇7

四八烈士陵园,蔡延庆老师以令人震撼的叙述为我们展示了叶挺、王若飞、博古感天动地的一生,诠释了一个共产党人真正的理想信念。并吟诵了《囚歌》这首千古绝唱的诗:为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音

高叫着:爬出来呵,给尔自由! 我渴望着自由,但也深知到——人的躯体那能由狗的洞子爬出!我只能期待着,那一天——地下的火冲腾,把这活棺材和我一齐烧掉,我应该在烈火和热血中得到永生。

奋进的路上:摄取延安精神正当时。

以前对于延安精神我只是狭隘的认为是艰苦奋斗,自力更生,勤俭节约,通过学习,让我深刻认识到了“延安精神”是由延安时期的抗大精神、整风精神、南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神、愚公移山精神等衍化而来,它不仅属于中国,也属于世界,是中华民族对世界文明的重要贡献,它包含了丰富而深刻的内涵:坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂;解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓;全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的本质;自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的特征。革命选择了延安,延安孕育了革命,哺育了伟大的“延安精神”。

延安干部学院学习的四天里,虽然每天的时间安排都是满满的,可是每一个人都很珍惜,每天都乐在其中,丝毫没有感觉到累,戴上耳麦,挂上胸牌,提上小马扎和学习袋,嫣然一个学生模样,没有距离,没有压力,没有烦恼,专心的学习,尽情的享受延安干部学院所给予一切学习资源,去过的每个人几乎都在感叹:如果从前在学校里我能像现在一样这样用心的学习,我不知道会学到多少东西;如果再给我

一周的时间在这里学习,我的精神世界将会有多少的改变!如果……,如果的太多了,让我们从现在做起,把在延安的每一次感动、感叹和感悟,化作努力拼搏、勇于奉献、敢于担当的实际行动,为创造更加灿烂的美好明天努力奋斗吧!

[推荐观后感]预防溺水专题教育观后感(6篇)


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面是小编帮大家编辑的《[推荐观后感]预防溺水专题教育观后感(6篇)》,希望能为您提供更多的参考。

预防溺水专题教育观后感(篇一)

今天,老师带我们观看了防溺水宣传片,这堂课我听得格外认真,因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山,生命高于一切”,没有生命,一切等于零。

片中为我们讲述:今年3月份起,我国儿童溺水身亡事件就有九例,这意味着,九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人,他们是多么崩溃、无奈,每天都以泪洗面,难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声,我的.心都在颤抖。失去孩子,这样的痛,恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。

《珍爱生命,预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识,让我学会了“四不”:一、未经家长老师同意不去;二、没有会游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我还懂得了:在游泳时,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时大声呼救。

发现有人落水时,不要贸然去救人,因为一旦被求救者抓住将十分危险,在水中与落水者纠缠,不但会消耗体力,有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫,引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”,叫我们每位同学都背下来。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始,失去了生命,不仅自己失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的希望,我们一定要珍爱生命,好好学习,不断增强安全意识,努力提升自我素质,为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

预防溺水专题教育观后感(篇二)

溺水,是人们耳熟能详的词语。盛夏来临,夏天则是多发溺水事件的季节,占大多数死亡率是儿童在河边玩耍时不慎掉入湖边,因湖边深暗,造成的窒息溺亡事故。而这类事故在我们的身边也发生过。

在去年的7月16日时,xx乡村发生一起儿童溺水事故。据附近水电站监控记录:溺水者分别是一名6岁的男童和7岁男童,在当天下午,因为天气炎热,骄阳似火,7岁男童与6岁男童到河边玩耍、并且用石子打水漂。他们在河岸边追逐打闹,河边沙土松软。石子上长满苔藓,6岁男童在追另一名男童时,踩到苔藓,同时支撑着身体着的腿踩到松软的沙土,一不小心掉进河中。7岁的男童见此情景,从附近捡来一根长竹竿,够到那名正在咕噜咕噜冒泡,手不停摇晃的男童,由于他自己本身的的力气不够大,6岁幼童抓到竹竿使劲拉,从而导致7岁男童一并掉入河中,慢慢的沉下去,当场溺亡。就这样,;两名儿童的快乐童年时光就这样的结束了。当民警发现他们的时候,他们的尸体已经沉入那深不见底的河中了。民警告诫村里的村民:“夏天是孩子们在河边玩耍、并造成溺亡的高发期,请村里的家长、大人们看管好自己的孩子,以免再次造成溺亡事件。”

文中的7岁男童就是因为没有认识关于怎样救助溺水伙伴的意识,导致自己也被险恶的“儿童刽子手”——河水残忍的“杀害”。我们看见这种事应及时向附近经过的大人求助,不要盲目的“逞英雄”,这样不但救不出溺水者,反而把自己也栽了进去。

如果你自己遇到了溺水时,且不会游泳,谨记以下5点自救方法:

1、落水后不要心慌意乱,要保持头脑清醒。

2、冷静的采取头顶向后,口向上方,将五官浮露在水面,此时就能进行呼吸了。

3、吸气时要宜深,呼气时要宜浅,尽可能浮在水面等待他人相救。

4、千万不能把手向上举或拼命摇晃,这样不会尽快浮在水面上,反而只会越陷越深哦!

5、溺水者要听从救生员的指示,积极配合救生员实施救援工作。

溺水是一把双刃剑,不仅赔出自己的青春年华,付出高昂、惨痛的代价,还让自己的亲人伤心欲绝。所以我们要认识在溺水时的自护和求救,要懂得夏季游泳的正确场所,让我们度过一个快乐的夏季吧!

预防溺水专题教育观后感(篇三)

今天,我看了“珍爱生命,预防溺水”的视频,令我深有感触。

这部视频主要是来提醒我们要珍爱生命,预防溺水。还举了好几个因为溺水而死亡的例子,比如在20xx年6月9日,山东省的七名学生结伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名学生在池塘边游泳,玩耍而溺水身亡;还比如黑龙江省哈尔滨市有七名学生在江边玩耍,有四人溺水身亡……

当我听到这一条条、一件件的溺水事故后,真的非常难过,就因为他们贪玩,就有一条条鲜活的生命离开这地球,他们的亲人该多么伤心啊!

所以,我在此呼吁,以后不能在没有大人陪同的情况下出去游泳,或在江、河边玩耍,以免有溺水事故发生。当有人落水时,要及时去找大人帮忙,不要盲目下水施救,以免溺水。

在生活中,我也曾经听到过这样的一件事。在黑龙江哈尔滨市有七名学生去江边玩耍,有一人看管衣物,其它人在江边洗手。突然有一名女同学掉进了水中,另五人下去施救,结果也掉入了水中。幸亏这时经过一对夫妻,请了附近的渔民来帮忙,才救上两人,但有四人却不幸溺水身亡了。

所以请大家一定要珍爱生命,预防溺水。

预防溺水专题教育观后感(篇四)

大家都知道,正因为地球有水,才有生物的出现,所以水就是生命之源。可是,所有事和物都有两面性,那么在美称“生命之源”的水背后也会有可怕的一面。

在视频的开头说道:“最新统计表明,溺水已经成为中小学生非正常死亡的头号杀手。每年因意外死亡的儿童中,溺水身亡儿童几乎占到百分之六十,而近几年暑假儿童溺水死亡的人数更是提高不下。”视频用精确的数据说出了水的.恐怖。

原来让地球上充满生气的水却给人类带来了这样大的恶劣影响。这难道都是水的错吗?有人可能说“当然啦!要不然到底是什么使这么多可爱鲜活的儿童一个个落入死神的手里?”

我认为不是都错在水,水的涨潮和退潮、水存在环境不同,都是自然现象,何为它的错?是因为他们缺乏安全意识和自我防范意识,更有些人只为了争强好胜而白白失去了生命。

家长或老师带领下不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河海、水塘边嬉水,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳或玩耍......若是我们不遵守这些规则,那么,在别人身上发生的事情,在自己身上也会发生。

我想到了前几天在网上看到的新闻:3月11日(双休日),诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍,不幸溺水身亡。四年级!才在人生过了短短十年便消失得无影无踪,怎不让我们痛心呢?

记住,生命只有一次,正因为这样才显得珍贵。所以我们要珍爱生命,远离溺水!

预防溺水专题教育观后感(篇五)

生命是最宝贵的,可生命又很脆弱,很短暂。所以我们应该时时刻刻注意安全,珍惜自己的宝贵生命。

夏季已经来临,炎热的天气是小孩子最喜欢游泳的季节,也是小孩子溺水的最高峰期。2012年,我国平均每天至少有40名儿童溺水身亡,每年平均有14600多名儿童死于溺水。2012年溺水事件:1月8日,山西省长治市长治县郝家庄上郝家村西塘处,因开发商挖沙导致地面出现大坑,聚集在河水结冰,4名儿童在冰上溜冰时不慎落入水坑中,溺水身亡;3月3日海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼,不慎落入水中溺水身亡;3月4日,海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时,被水冲走,不幸身亡;同样是3月4日,海南文昌一六年级学生和一名幼儿到附近坝玩耍,不幸溺水身亡。溺水事件为何屡屡发生?你们思考过吗?

为了防止溺水事件,我们必须懂得,游泳方面的很多知识:1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水时,先试试水温,若太冷了,就不要下水;3、若在江、河、湖、海中游泳,必须有同学或在爸爸妈妈的陪同下,才能游泳,如果没有,请勿下水;4、下水前先观察游泳的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳,这些地方的水深浅不一,而且十分凉,水中还可能有伤人的障碍物,很不安全;6、跳水前一定要确保水的深度有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物,以脚先入水较为安全;7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精湛或体力不充沛者,不要涉水到深处。在海岸做一些标记,留意自己是否被冲得太远,及时调整方向,确保安全。请同学们切记以上防溺水知识。

让“预防溺水”的警种时常鸣在我们的校园;让“预防溺水”的警钟长鸣在我们小学生的心头;让“预防溺水”的警钟敲响在每一个家长的心头!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦。

预防溺水专题教育观后感(篇六)

春去夏来,天气越来越热。我们实验小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。

在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6月29日,四川省达州市3名十岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这麽年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢?

同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多麽令人心痛的事啊!

让我们一起大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

《姜子牙》观后感推荐8篇


在看到有意思的电影情节时,我们会忍不住进行“头脑风暴”。写一篇观后感最能体现当下的心情。观后感,就是简要概括所看主要内容,再谈具体谈感受。观后感可以加深我们对于影片和情节本身的记忆,方便日后回味。写《姜子牙》观后感时我们可能会遇到哪些问题?下面是幼儿教师教育网编辑精心收集整理,为你带来的《姜子牙》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《姜子牙》观后感 篇1

故事起源于商朝末年,妖狐九尾降世,祸乱人间,人、神、妖三界大战一触即发。姜子牙最终擒得妖狐,一举封神。在斩杀九尾之际,太公无意间看到的元神,揭开了一场埋藏在洁白新雪下,罪孽滔天的阴谋。

那一个无辜的元神是真实的存在,还是十二天尊口中的幻境,姜子牙被困在了两者交织的囹圄中。这关系到他最终做出的选择是向着善,还是站在了恶的身边。一个初心为守护苍生的神,师尊告诉他“圄于一人的善便是恶”,可“不救眼前一人,何护天下苍生”。

一场天机,让幻境中的元神真实地来到姜子牙的世界。为了给自己一个交代,更给天下人一个交代,他走向了秘密的深渊。

可一条路越走到后面,当新雪下的伤疤再次被揭开,早已烂溃发脓,越发丑恶得不可直视。原来一切都是师尊布下的局,为了一统三界,祂以天下做盘,苍生当棋,就连作恶多端的九尾也在算计之内。太公深陷局中,抬头望天,未几的枯骨冤魂上,是一片要掩盖所有罪恶的新雪。高高在上、发色纯洁的神,心怀慈悲地坐在被血色染黑的乌云上,面色讽刺地注视人间。姜子牙用力地想要更加接近真相,却不知他终生所追逐的善恶,早已成为上位者游戏人间的武器。

大战后,天地间没有阳光。一眼望去,世间只剩望不到尽头的烟雾,和永远下不完的雪。岁月在等一束光的出现,来刺破这场虚伪的黑暗。

于是,就有了姜公一步步踏进深渊。一个场景故事的结束,马不停蹄地迎来下一个开场,似乎谜题永远是破不完的。高大巍峨的古战场遗迹,太阳照不进来的地方终归阴冷,人置身其中更是渺小如蚁;郁郁葱葱森林尽头的山洞里,又是阴谋揭开的起点;象征新生的归墟中,却爆发了故事的结局。连环一样的场景,一个接一个无比的顺畅。没人注意为何地点的设置如此巧妙,这究竟是师尊的推波助澜,还是天道的暗中安排。幕后的主使究竟是不是师尊?而天道穷究到底想干什么?主角姜公没有观众的上帝视角,他如今面临的难题是挚友和爱宠的离去。

影片的最后,太公一路兜兜转转,经过了无数纠结,终究又回到了原点——选择向善还是向恶。向着表面的善吧,可师尊是所有罪孽的源头;选择世人眼中的恶吧,但九尾只是高位者手中的提线木偶,它本性并不坏。影片没有给出确切的回答,因为九尾并未真正消亡,师尊也只是受到了天道的惩罚。多智如姜子牙也想不出合适的解决方案,他只斩断了天梯——世间最后一道宿命锁——人界了解神的唯一通道,从而实现了拯救天下苍生。

于是,我看到岁月如何奔驰,挨过了冬季,迎来了春天。迷雾不复存在,人间从此有了光。但光的背后是否也藏着某个潮湿阴暗的角落,一只蜘蛛在结着下一张盖满人间的网。姜子牙斩断天与地间的宿命锁,却斩不尽天下人的枷锁。因为我们的灵魂本多轻盈,但只要一出生,就会被这肉体和各种污浊的欲望所拖住,这是有型的囹圄;而除去我们已知的世界,天道上面是否另有天道,祂们又在人间拢住了怎样一只铁笼?但人类在自保的同时,也断了探索更高深渊的机会。也这是未知的囹圄。

所以,我们生而身陷囹圄,穷尽一生也无法得知围墙外的世界是怎样。只是在这颗圆形的蓝色星球上一次次走回原点,烦恼着家庭和父母,学校和老师,公司和老板,快乐地无知下去。或许终有一天,通过某种机遇,我们会再次看到:蓝天之上,坐着一位高高在上、发色纯洁的神,而祂的眼睛,正慈悲地望着人间。

电影评价褒贬皆有,但我还是非常喜欢它的。因为影片中的很多细节都值得细细品味,而且每个人看待这些事物的角度也各不相同。看似简单的剧情背后或许有很多值得思考的地方。

《姜子牙》观后感 篇2

最近放出的《姜子牙》预告片中,官方自称是史诗级国产动漫,真是好大的口气!到底行不行,《姜子牙》还未上映,谁也说不准。不过在《哪吒——魔童降世》良好的口碑、爆棚的票房打下雄厚基础下,这牛吹得,还真不能不信。

其实,这都可以理解。在国产电影中,这样的宣传噱头——“史诗级”已经是谦虚的。一部成本五十万的恐怖片,它就敢吹自己是贞子继承人。就像20xx年夏天的《上海堡垒》,人家还自诩媲美《流浪地球》呐。

通过《姜子牙》预告片的画质来看,水平已经达到国产动漫的顶峰,也就是与《哪吒》一脉相传,画质都在同一水平线上。

一部银幕之作能否禁得住观众的火眼金睛,关键在于能不能把故事说的精彩,让观众看的感动。《姜子牙》能否在大年初一赢得观众的心,还是要看故事讲得好不好,其余的特效、画质等等都是起辅助作用。

《姜子牙》故事发生的时间点很有意思,按照我们的思维惯性,故事应该是从姜子牙出山开始讲述,电影确实从姜子牙推翻商纣,赢得战争,即将封神那一刻,犯下过错,被贬凡间。

即将成神马上登上人生巅峰,一瞬间跌到谷底,这本身就极具有戏剧张力。而且姜子牙被贬凡间原因是没有对一只九尾狐痛下杀手。

要知道九尾狐在中国观众心目中,那是美女的象征,哪个男人不想被一只九尾白狐报恩?预告片看到这,我本以为《姜子牙》故事主线是人与妖虐缘。如果真的是人与妖之恋,那么《姜子牙》这故事实属太过狗血了,不过想想如果这样拍的话,还挺有意思的。

接着预告片往下,令我有点遗憾的是《姜子牙》故事主线不是人妖之恋,看来满足不了我的恶趣味了。预告片直接的说出电影主题:善恶抉择 ,也就是成为神的同时,是否要失去作为人的人性,只存在神性。善恶、人神之分是宏大的主题,能把这个主题讲好,避免长篇说教,无聊到观众在电影院打呼噜,非常依赖编剧导演的功力。

令人捏一把汗的是,两个导演都是青年导演,还有两个联合导演更是没有作品。四个导演中,只有一个李炜,导过《魁拔》,有意思的是20xx年,李炜导演的动画电影《我的师傅姜子牙》也要上映了……李炜导演这是和姜子牙过不去了。如果说《姜子牙》真的达到史诗级动画水平,四个青年导演会不会成为四个“饺子”呢?

《姜子牙》预告片透露的信息总结成一句话——姜子牙想要做一个有血有肉的神。在历史传说中,姜子牙封神这一段很是蹊跷。按理说封神的事,应该让神干啊,就像现在老板给你升职,不可能让你同事给你升职一样,姜子牙当时还是凡人,一个凡人却能把人封为神仙,看来老祖宗从骨子里就瞧不起神仙啊,好吧,扯远了。

回到电影,从预告片来说,《姜子牙》从特效、画质等制作方面,没有啥问题。是骡子是马就看《姜子牙》的故事讲得好不好了。最后,扯一下自己对国漫崛起的看法,个人认为当我们的动漫电影工业体系完整成熟时,那时候我们的国漫才是真正崛起。

《姜子牙》观后感 篇3

故事起源于商朝末年,妖狐九尾降世,祸乱人间,人、神、妖三界大战一触即发。姜子牙最终擒得妖狐,一举封神。在斩杀九尾之际,太公无意间看到的元神,揭开了一场埋藏在洁白新雪下,罪孽滔天的阴谋。

那一个无辜的元神是真实的存在,还是十二天尊口中的幻境,姜子牙被困在了两者交织的囹圄中。这关系到他最终做出的选择是向着善,还是站在了恶的身边。一个初心为守护苍生的神,师尊告诉他“圄于一人的善便是恶”,可“不救眼前一人,何护天下苍生”。

一场天机,让幻境中的元神真实地来到姜子牙的世界。为了给自己一个交代,更给天下人一个交代,他走向了秘密的深渊。

可一条路越走到后面,当新雪下的伤疤再次被揭开,早已烂溃发脓,越发丑恶得不可直视。原来一切都是师尊布下的局,为了一统三界,祂以天下做盘,苍生当棋,就连作恶多端的九尾也在算计之内。太公深陷局中,抬头望天,未几的枯骨冤魂上,是一片要掩盖所有罪恶的新雪。高高在上、发色纯洁的.神,心怀慈悲地坐在被血色染黑的乌云上,面色讽刺地注视人间。姜子牙用力地想要更加接近真相,却不知他终生所追逐的善恶,早已成为上位者游戏人间的武器。

大战后,天地间没有阳光。一眼望去,世间只剩望不到尽头的烟雾,和永远下不完的雪。岁月在等一束光的出现,来刺破这场虚伪的黑暗。

于是,就有了姜公一步步踏进深渊。一个场景故事的结束,马不停蹄地迎来下一个开场,似乎谜题永远是破不完的。高大巍峨的古战场遗迹,太阳照不进来的地方终归阴冷,人置身其中更是渺小如蚁;郁郁葱葱森林尽头的山洞里,又是阴谋揭开的起点;象征新生的归墟中,却爆发了故事的结局。连环一样的场景,一个接一个无比的顺畅。没人注意为何地点的设置如此巧妙,这究竟是师尊的推波助澜,还是天道的暗中安排。幕后的主使究竟是不是师尊?而天道穷究到底想干什么?主角姜公没有观众的上帝视角,他如今面临的难题是挚友和爱宠的离去。

影片的最后,太公一路兜兜转转,经过了无数纠结,终究又回到了原点——选择向善还是向恶。向着表面的善吧,可师尊是所有罪孽的源头;选择世人眼中的恶吧,但九尾只是高位者手中的提线木偶,它本性并不坏。影片没有给出确切的回答,因为九尾并未真正消亡,师尊也只是受到了天道的惩罚。多智如姜子牙也想不出合适的解决方案,他只斩断了天梯——世间最后一道宿命锁——人界了解神的唯一通道,从而实现了拯救天下苍生。

于是,我看到岁月如何奔驰,挨过了冬季,迎来了春天。迷雾不复存在,人间从此有了光。但光的背后是否也藏着某个潮湿阴暗的角落,一只蜘蛛在结着下一张盖满人间的网。姜子牙斩断天与地间的宿命锁,却斩不尽天下人的枷锁。因为我们的灵魂本多轻盈,但只要一出生,就会被这肉体和各种污浊的欲望所拖住,这是有型的囹圄;而除去我们已知的世界,天道上面是否另有天道,祂们又在人间拢住了怎样一只铁笼?但人类在自保的同时,也断了探索更高深渊的机会。也这是未知的囹圄。

所以,我们生而身陷囹圄,穷尽一生也无法得知围墙外的世界是怎样。只是在这颗圆形的蓝色星球上一次次走回原点,烦恼着家庭和父母,学校和老师,公司和老板,快乐地无知下去。或许终有一天,通过某种机遇,我们会再次看到:蓝天之上,坐着一位高高在上、发色纯洁的神,而祂的眼睛,正慈悲地望着人间。

《姜子牙》观后感 篇4

我和爸爸第一次去看电影,因为我是个小吃货,贪吃美食,所以导致看电影迟到了。进了影厅后,黑压压全是人,电影已经开始了。

我们急忙找地方坐下。电影的内容是围绕申公豹和姜子牙展开的。姜子牙在河边钓鱼,申公豹来了,申公豹说:“姜子牙,你不要再钓了,钓鱼有什么用啊?”姜子牙说:“我自有安排。”申公豹说:“要不然咱们去酒馆吧。”酒馆里有一些特别奇怪的怪物,他们看见姜子牙来了,纷纷跪地求饶要求释放,因为这些怪物已经被困千年,样子很是丑陋。

这时候,酒馆老板过来了,手里拿了一瓶红酒。就在这时,一个穿着红色衣服的小女孩走了过来,手里拿着一个袋子,她说里面都是钱,但是必须用一个地图跟她做交换。老板同意了。他把后面的布掀开,里面脏兮兮的,有一些喝过的酒,还有一些收藏的酒,他找啊找啊,终于找到了一个地图。他对小姑娘说:本店的规矩是先验货再给东西。小姑娘把袋子递给他,哇塞!里面竟然都是石头,根本都没有钱,他们被坑了。那个老板气的直瞪眼。冲上去抢地图,姜子牙看到后用法力把老板打跑,拿回地图。小女孩很是感谢,她跟姜子牙说她叫小九,她的右脚上有一个红色的锁,是九尾狐给她锁上的,限制了她的自由,只有去黑山找到黑花才能脱离苦海。

可是没有人愿意和她去,因为路途险恶。但是有一只叫嗯的宠物愿意跟她去。这个小宠物是一只很大的犬,是一个精灵。他们遇到石头怪物阻挡,但被女孩打败了,她们不分昼夜的前行,跨越,就这样走呀走呀,终于走到了黑山,那里面有九尾狐的声音。他们俩被好多九尾狐攻击,但是经过一场大战,他们最后还是到达了黑山后面,看见了很多黑花,并发现了一个锁,是跟他妻子锁在一起的。他就不敢动了。黑花想杀死小九,姜子牙和申公豹也跟在后面,和九尾狐打了起来,小九被九尾狐打死了。

姜子牙觉得她很可怜怕,想让小九重生,他去祭拜了天神。悄悄地站在了一旁把冤魂都敲了上来,我心里很是兴奋,小九终于活了回来。

《姜子牙》观后感 篇5

在看这部电影之前,我便有很大的期待,看完后我也认为它是一部好的电影。从剧头第一次玄鸟出现,再到最后的姜子牙毁掉天梯,我几乎都在流泪,或许谁都没错。

九尾,一直是剧中的反派人物,是个人见人怕的大魔头,但他也只是受得天尊的欺骗,他的本心是好的,它想成仙,这样生为妖的狐族,便可以从生活在泥沼之中,一步登天,这也是之后她恨的缘故。在剧中有一处细节,是在幽都山的悬崖上,她对纣王说:“连你纣王都被封了个姻缘神当。”这里便可体现她的可怜之处,她是一个权力斗争中的棋子,事成灭口,我认为她没错。

反过来,天尊就变成了坏人,他运筹帷幄,好似为权所争。但最后他摘下莲花花瓣惩治九尾,就算会自毁一部分修为,他也还是做了,至少在他的心里都是为了众生,你可能会不解,让无辜的人亡命便是为了苍生?但从天尊的角度来说,他是一个大神仙啊,一个人,一个妖,一个神都是入不了他的眼的,他像一个修理枝丫的园艺师,剪去他认为不合理的,留下主体蓬勃发展,他用他自己的方式来做,本心都是为了众生。

错不在天尊,错不在九尾,错不在姜子牙,错也不在众生。其中最让我心疼的是申公豹,他把姜子牙看作是自己的英雄,努力的想要成为像他一样的英雄,到最后他才发现他只是他。这很像我们的普通人,哪怕十分的努力也到达不了那样的高度,明知九死一生也要成为自己的英雄,他最后死了,但他终是闪闪发光的。

其中我最在意的不是姜子牙,不是小九这样的主角,我最喜欢的角色恰恰是只出现过一两次的配角中的配角——玄鸟,“风吹鼓响,可慰亡魂,无法入轮回的怨魂,只能在玄鸟的带领下回归”,最让我铭记的是那句“谢谢你,我终于可以回家了”,这便是每个人的缩影,一味追逐远方和梦想的人们,有些被梦想所击溃,不敢回家,前方没有家,就那样迷失在路口,心中想的都是家。

《姜子牙》,这部电影的影评褒贬都有,但我认为它是一部有血有肉有灵魂的好作品。

《姜子牙》观后感 篇6

很多人在纠结,要不要看《姜子牙》,因为评论两极分化太严重。你在纠结,就对了,说明你跟姜子牙有缘,你所缺乏的就是亲自去探索了。

是什么支持我看下去呢?

因为期待和探索。

一直在期待,期待什么呢?惊喜?热血沸腾?笑破肚皮?不知道......

因为没有看影评,没有看剧情简介,所以更加期待未知!

一直在探索,到底谁才是小九呢?,她会不会是九尾狐和纣王的女儿?,她会不会是哪个神仙转世?

然而,她就是一个普通的人,就是那个肉身妲己。这可能是一部分人不喜欢的原因之一,因为小九太普通了,没有任何光环,只是一个缺乏父爱的小女孩。为嘛小九的记忆只有父亲,没有母亲呢?这就是现实,太多的小孩子天天被母亲的啰嗦包围,而父亲成为稀缺资源,越是缺的,越向往。

这么普通的人,姜子牙为什么要为她而战呢?

首先是姜子牙太善良,太纠结,面对恶人,他可以毫不犹豫地处决,面对无辜之人,他想救;问题又来了?到底是该救,还是不该救呢?舍一人,可以救更多的人,可以息事宁人,但是违背道义;救她,会连累自己,还有更多其他的人(包括自己的boss),这也是很多美国大兵电影里面的痛点,经常为了救一人,丢了一堆人的性命,到底值不值得?(看电影的你,可能已经气到捶胸,这么傻,太不划算了,不要救了。)

其次是九尾狐太聪明,她会迷幻术,其实是读心术,她故意让姜子牙看到小九,又不说破,既能制造逃跑机会,又给姜子牙埋了个雷,让姜子牙怀疑他的师父。她这么做,也是为了她的家族利益。她虽然代表了恶的一面,但她让姜子牙看到了师父的丑。

在期待和探索结束后,留给观众的就是思考了;一部电影,能引人思考,就是有灵魂的电影:

到底什么是善?什么是恶?

什么是现象?什么是本质?

什么是局?作为局中人,怎么破局?作为布局人,怎么自圆?

什么是战争?战争能解决根本矛盾么?

《姜子牙》观后感 篇7

在《姜子牙》的预热期间,官方也是放出了多支预告视频,包括与哪吒的联动拜年视频!在一段预告中,咱们发现了姜子牙身边出现了一只特别的萌兽,根据爆料那就是四不相!据悉它是姜子牙的坐骑,无论在什么场景中总能看到随姜子牙一起出现!

四不相是东汉初劫时期,麒麟族的族长,也是最原始麒麟的唯一嫡子。由于四不相似龙非龙、似凤非凤、似麒非麒、似龟非龟,但是却有龙之威、凤之贵、麒之勇、龟之灵。故而始麒麟赐名“四不相”。

封神之战时,元始天尊赦令四不相为姜子牙的坐骑。一则是助西周大军抵御各方珍奇异兽;二则是暗中保护姜子牙。

20xx年春节档的电影《姜子牙》作为《哪吒之魔童降世》的接力之作,《姜子牙》角色丰富,在细节上,为追求影片画面的质感以及画风的协调性,制作团队不惜耗费大量的资金与人力,对片中所有材质均创新性采用手绘方式绘制。

在细节上,为追求影片画面的质感以及画风的协调性,制作团队不惜耗费大量的资金与人力,对片中所有材质均创新性采用手绘方式绘制,最终造就了影片视效、故事及主旨的高度统一,以及影片对于传承与创新的绝妙平衡。

此次电影《姜子牙》大胆改编中国传统神话,故事发生于封神大战之后,昆仑弟子姜子牙,率领众神战胜狐妖,推翻了残暴的商王朝,赢得封神大战的胜利。在巅峰时刻,他却因一时之过被贬下凡间。在战后的废墟之上,他重新找到了自我,也发现了当年一切的真相。

影片中的四不相原本是元始天尊的坐骑,后来送给姜子牙,并且成为他的得力助手。可是从官方目前发布的海报来看,动漫电影中的四不相则是一只萌宠,看起来十分可爱,浑身都是毛绒绒的感觉,头间有个特殊的标记,尾巴泛红,显得娇滴滴的!

四不相头上的犄角非常像麋鹿,整个身体又像是一只兔子,耳朵则不知道是什么动物的,尾巴则像是一个翅膀。此次四不相将会成为本次电影中的一个亮点,绝对是把人萌化的生物!

《姜子牙》观后感 篇8

《姜子牙》是一部极有野心的动画电影,无可挑剔的特效制作下,电影对人尽皆知灭商伐纣的姜子牙做出了新的解构,不救一人何以救苍生?更具时代意义的体制与个体对立,使电影拥有了一个本完全可以超越《哪吒》的内核,然而电影在剧情上的空洞,以及节奏掌控上的欠缺,都可明显所见导演无从娴熟的去驾驭这样的格局故事。

从制作来看,《姜子牙》的美是夺目的。伊始一场极具东方美学2D形式的封神大战,便可得见制作团队不仅饱含匠心,更独具创意。而随着剧情的展开,电影将古代神话与动画技艺的结合,当玄鸟展翅夜空,黑花绽于山谷,一幕幕昔日只能见于文字的传说成为了跃然光影的画卷,惊艳唯美的视觉特效既为电影编织出了一个美轮美奂的封神世界,同时也为《姜子牙》以一己之力,对抗不公的命题,提供了能与之相匹的恢弘背景。

与很多传统的国产动画电影不同,《姜子牙》是一部更为成人向的作品,它大胆舍弃了很多国产动画电影中为了讨好孩子,刻意为之的搞笑元素,并对原有的姜子牙做出了大刀阔斧的改变。电影的主线故事发生在封神大战后,本论功当成众神之首的姜子牙,在斩灭元凶狐妖九尾时,发现九尾体内居然有个女孩,然而师尊却执意下令让其斩杀狐妖,姜子牙却始终难下其手,被贬苦寒的北海,然而随着当年女孩小九在北海的再度出现,姜子牙在小九身上发现当年看似拯救苍生的伐纣之战,其实另有隐情。

原来一切的一切,不论是迷惑纣王的九尾,还是自以在拯救苍生的姜子牙,其实都是师尊的棋子,这世间若无纣王般的弥天之恶,又何以能体现静虚宫拯救苍生的浩气凛然?人妖神三界本无绝对意义上的善恶之分,电影中看似在拯救苍生的静虚宫,伐纣灭商后并没有真正去解决苍生疾苦,只是在树立自己的绝对权威。权威并非正义,为了夺取权力,行欺世盗名之恶,在漫漫历史长河里并不鲜见。而知晓了一切真相,以一己之力,毁坏天梯,对抗神界的姜子牙,是电影体现真善,着点自我价值与体制问题,极具思想深度的精神内核。

内核的悲壮,并不是《姜子牙》的问题,经典,也从来都不会苛求电影一定要插科打诨。《姜子牙》拥有出色的制作,深邃的内核,但电影却忽视了一个关键问题,好的故事并不只是在最后去揭露一个高深的悬念,在《姜子牙》中我看不到一个饱满生动的人物形象,所有人物都沦为了导演可以随意摆弄的工具人,甚至于很多电影关键性的剧情都是缺失的,例如师尊作为电影最大的反派人物,他的存在去留,被语焉不详的一带而过,例如姜子牙到底是因为什么最后拥有了能挑战师尊的神力等等,不胜枚举的逻辑诟病,使支撑电影深邃内核的并不是夯实的剧情,而只是空洞的牺牲与阴谋,这一问题更使电影最后姜子牙以真善救苍生的拯救,并没能真正做到打动人心。

不得真情,何以论真善?无可否认《姜子牙》绝不是一部庸作,但流于表象的成人向内核,使电影颠覆性的改编,并没能完成对姜子牙超然的重塑,反而既丢了芝麻也丢了西瓜。如何去讲好一个真正能让人热泪盈眶的故事,才是中国动画电影真正蓬勃的生命力。

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