我的烦恼作文。
烦恼，是每个人必定会经历的一件事，想办法解决，然后放宽心就好了，如果还是心烦，不妨和朋友去吃一次烧烤，没有什么是食物解决不了的。那么，一篇优秀的我的烦恼作文是怎么样的呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“小学学生写下自己烦恼的童真作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
小学学生写下自己烦恼的童真作文【篇一】
小时候的我们无忧无虑，可是我们长大了，我们就会有许多烦恼，我也有许多烦恼。为什么同学们都别的那么成熟？
我有一个小烦恼那就是我的数学不太好，面对那些公式、问题我的头都大了。难道我与数学就一点缘分都没有吗？不，我一定要把数学学好。
他对我说就是一个遥远又触手可及的梦，他对我来说太难了，我的语文、英语的成绩都很好，可偏偏唯独数学不行，我百思不得其解：是我不努力，还是我笨。
小学学生写下自己烦恼的童真作文【篇二】
唉，这些天在学校，总有一些恼人的事令我焦头烂额，我真想跟妈妈倾吐一下，说说我的心里话。
自从这个学期开始，雷老师就让我们“分组学习”。我们全班共三十五人，六人一小组。有一小组是五人，可这五人小组的组长又偏偏是我。我就来讲讲当这组长的烦恼吧！
烦恼一：人数问题
人家组都是六个人，只有我们组是五个人。每天看着叶谭杰旁边那个空空的位子，我真是，愁啊！
这就算了，可在人数问题上，有一个更深层的问题时常困扰着我：要是我们组其他四个是“高手”，我的这些困惑就不存在了。这四个组员里，只有许文青这个副组长让我省心，其它三个组员，唉，别提了！权钰程，扣分王兼害人精；张宇轩，虽然比权钰程安生点儿，但也不是老实人；叶谭杰，基本上啥都是原地踏步，没有进步。就是这三位“大神”，让我们组永远拿不到“优秀小组”的称号，唉！
烦恼二：组员问题
人数问题时常令我愤愤不平，可组员更让我不能安心。瞧，扣分王权钰程又因忘带数学作业被扣分了。每当有同学跟我讲我们组有同学扣分了，我表面虽然平静得很，可内心却已酝酿好批评扣分组员的话语了。当我看到那个扣分的同学时，我走过去，批评开始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的记忆中，每次都是你扣分……”
我估计，被我批评过的组员已经受够了。（可能在他们看来，我所说的批评就是训斥）
不过，对这类事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我还会批评你吗？
我们组如果有人扣分，他必定会在我批评他时轻声嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我们组的组员都能变得很强，争做加分王！
小学学生写下自己烦恼的童真作文【篇三】
对我来说，唱歌可以打发时间，也是件让我高兴的事。其中我最喜欢唱的歌是流行歌曲，因为我觉得流行歌曲很好听，但我最讨厌唱的歌是儿歌，因为我觉得儿歌很古板。不过，我很少唱歌，因为爸妈都不让我看电视，所以我也不知道现在流行的是什么歌曲。
可是世事多变，从去年开始，我们都要常常考唱歌，而这次考唱歌，是我最惨，也是最有趣的一次。因为这次考试我觉得很紧张，所以就找一个同学来陪我，想不到那个同学唱得五音不全，还没唱到一半就已经走调了，而且还趁着大家不注意的时候故意不唱，所以也影响到我，希望我的分数不会太低。那一次考试，还有一件让我印象深刻的是，就是再我后面考试的同学来唱歌的时候，不小心把水弄倒了，所以地板就湿掉了，很像刚下过豪雨一样，结果害得下一个同学踩到板上剩余的水滑倒了，让那个同学身上满是灰尘。
虽然我很喜欢唱歌，但是我还是希望不要考唱歌，这样我就用不着紧张了，因为考试还是有压力的。
小学学生写下自己烦恼的童真作文【篇四】
我已经学钢琴四年左右，但我挺久以前就厌烦了学琴。
最初，我对学琴是有兴趣的，那美妙声音在指尖下，如清澈的泉水轻快地流淌但现在却十分讨厌钢琴。我并不是“三分钟热度”，我能坚持练习，但是凭心说，一天中学钢琴的一小时是我最最不好挨的时光！
当我每天向窗外远眺，都会联想自己在阳光明媚的地方与朋友自由自在的玩耍，那样一切烦恼都会被我抛掉但这只是我的幻想，我又被老师的声音拉回了现实，又不得不弹起了自己十分厌烦的曲子我开始打心眼里讨厌钢琴，讨厌它耽误我玩耍，讨厌它卷走我的轻松愉快，带给我压抑
有一段时间，我将近崩溃了，每次都是被爸爸妈妈生拉硬拽着去上课，我感到心里十分的难受，也感到钢琴课堂的时光过得太慢太慢了，一小时就像是一年好不容易挨到下课，恨不得一秒都不耽误，立刻合上钢琴盖子飞奔出门外
截止到目前，基本上所有弹钢琴的时间都是我最厌烦的。我想大声喊：钢琴，我讨厌你，我不喜欢学习你！我厌烦你，我再也不想看到你了！
我多次想过要放弃，但我又舍不得自己多年的成果唉，用天堂之音，魅惑我，又一日复一日伤害我的钢琴啊！
小学学生写下自己烦恼的童真作文【篇五】
每个人都有自己的烦恼，我也一样。每个人的烦恼多种多样，不同的人烦恼也不一样：父母“恨铁不成钢”，小孩则非常讨厌上学，我也有烦恼不过不是上学，是补课。
我很烦补课，每到周六周日，午睡的好时光就只能与A、B、C、D度过了。我哥更烦补课，原因有二：
1、他除了A、B、C、D，还要补1、2、3、4；
2、两堂课只相差半个小时，害得他连吃饭的时间也没有。
我对待烦恼很和气，补就补了，但心里也很烦，甚至想睡两个小时的午觉，但是面对两张正反面的卷子，唉，无奈！以至现在我一想到补课，头都大了。我哥呢，改烦考试了！
我还有一个烦恼，那就是——作文。借语文老师的比喻，写作文要有米有水有电有锅。但我既没有水，也没有电，还没有锅，最要紧的是我连米也没有。一写作文，我就仰天长叹“书到用时方恨少啊！”我读书也挺多，可一写作文就……
老师说的大面积筛选也不适合我，我家那几本杂志读完至少要半个小时，等读完了，注意力早没了！
但烦恼是人类进步的动力，是人类的宝贵财富，为了我进步，我还是忍着吧！
小学学生写下自己烦恼的童真作文【篇六】
六月，在这个即将毕业的季节里，我们这些六年级的学生真的是烦恼太多了。成对的作业压得我喘不过气，烦人的招生考试接踵而来，还有爸妈的唠叨……
就说作业吧。在学校里，学校让订购的卷子多的数不胜数，如：《名校直通车》《期末冲刺100分》《2015年小学升学必备》……再加上数学老师和语文老师让我们买的《校考必备考前冲刺46天》《同步奥数》等等。而家庭作业嘛，放心老师绝对不会让你“失望”的。让你闲着？那是绝！对！不！可！能！于是乎，当你补完课回到寝室后会发现，几乎全寝室的人都在“挑灯夜写”“奋笔疾书”。结果，第二天要回家时都变成了“国宝大熊猫”。
回到家，爸妈也不放过，成天唠叨“你现在努力呀，你已经是六年级的学生”“你要考上一个好学校，不要给爸妈丢脸呀”“你要争气呀，爸妈的希望都在你身上了”……烦人烦人，真的是太烦了，烦的我头昏脑大，这还要人活不活呀，烦，烦，烦……
接下来，烦人的招生考试开始了。而考了几所学校后，不免有的人兴高采烈，有的人垂头丧气。老师严厉的目光，爸妈期待的神情常在眼前浮现，唉，别叹气，继续努力吧，奋斗吧。可是，最难考的学校还在后面，于是我们就要时刻保持紧张感，每天就要像将要离弦的箭一样，把每根神经绷得紧紧的。努力学习吧，加油，考上一个好学校，让家长开心，让老师欣慰！
唉，人生这么多烦恼这该如何应对？想来还是用微笑面对吧，这样烦恼才能烟消云散，云雾散去将会是晴天！
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写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文集锦
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们需要多加练习，有没有比较好的作文给我们参考呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文(篇一)
成长的路上，我们会经历或大或小，或喜或忧的一些事，尤其是对我们有启迪有教育意义的事儿，更是让我们记忆深刻，难以忘记。在我的记忆深处，就有这么一件事——五老峰之行。
那是发生在大班暑假中的一件事。爸爸的单位组织去五老峰游玩，我和妈妈也一起去了。
到了那里，我们先乘缆车才到达可以登山的地方。我们沿着石阶往上爬，虽然有点儿累，可我还是继续坚持着，因为从小妈妈就教育我——坚持到底就是胜利。
快到山顶的那段山路，没有人工铺就的石阶，更是陡峭而狭窄。两边是幽深的山谷，往下一看，就会有眩晕的感觉。这情势连有的大人也望而生畏，有些退缩，更别说只有六岁的我啦。爸爸看我害怕的样子，就说：“男子汉，大丈夫。不要只看表面，就被吓住了。无论什么时候都要勇于尝试。”在爸爸的鼓励下，我有了勇气，艰难而小心地向山顶爬去。
到了山顶，爸爸建议我们坐滑索到对面的山峰再下山。我看着深深的山谷，吓得腿都发抖了。不过，我又想起爸爸刚才说的那番话，于是壮着胆，和爸爸一起坐上滑索，工作人员把我们的安全带系得紧紧的.，然后把滑索放开，“嗖”地一下，滑索就像一支离弦的箭飞快地滑向对面，惊险而有刺激。
这次五老峰之行，虽然过去了很长时间，但我却久久难忘，因为它使我懂得了：无论做什么事，遇到困难，都不要退缩，而要勇于面对，敢于尝试。
写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文(篇二)
有一天考试，我忘带铅笔了。我自言自语的说：“完蛋了!”坐在我旁边的罗彤看我一副焦急不安的样子，说：“你怎么了?"“我忘带铅笔了，你能借我一支铅笔吗?”“能,当然能!”说完她马上拿出一支最尖的铅笔借给了我。我连忙说谢谢，“那是我应该做的。”罗彤客气地说。瞧!她的笔真好用。等考试完以后，我跟罗彤说:“你的笔太好用了，我都还想继续用呢。”没想到她竟然爽快地说：“既然你还想用那我就借你用几天吧。”“谢谢!”说完我就高高兴兴地回家了。
过了几天，罗彤问：“我的笔呢?”“笔......在这里。”笔已经被我弄断了。我把笔放到罗彤的手里，不敢看她的眼睛，心想：我把她的笔弄坏了，他会不会打我呀?这时候意想不到的事情发生了，罗彤说：“不就是断了吗?我用削笔刀削一下就好了。”
这是多么难忘的事情啊!
写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文(篇三)
记得一年级开学不久，放学时校门口挤满了家长，家长不来，自己不能回家。
一天放学过后，妈妈一直没来接我，当时我非常着急，左看看，右望望，就是不见妈妈的影子，索性一人回家吧。我背着重重的书包，跟着大人过了两条马路，可是当我走到离家不远的十字路口，我犯难了。这么多的车啊，怎么走呢？我正在犹豫不决时，一个熟悉的声音传到我的耳边。桐桐，桐桐，是爸爸，我的救星来了。只见爸爸一路飞奔，满头大汗朝我走来。我一下子扑到了爸爸的怀里，胆怯的望着他。爸爸拍拍我的头说：“傻孩子要有耐性，别着急，多危险，不禁大人着急，自己回家太危险啦，不行有下次了，记住了吗？”我向爸爸行个队礼，大声的喊道：“记住了，保证不忘。”
这件事已经过去一年了，可是我就是忘不掉，爸爸那充满关怀，焦急的眼神，有时候，我们对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。我要努力学习，做一个感恩的好孩子。
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写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文(篇四)
每次看到我脚上的疤痕，我就想起一件事。
那天，妈妈说：“我们到外婆家去吧！”我听到了这句话我开心极了，妈妈到煤屋里拿出了一辆单车，妈妈双手抱着我放到车后的座凳上，妈妈骑上去，单车走了起来。单车在马路上缓缓前行着，我兴奋极了，双脚张开手上下晃动像鸟儿一样飞起来。接着又换了动作，我似乎发现前方有目标一样，我做了个神枪手的动作，正当我自娱自乐的时候，妈妈提醒我说：“坐稳了不要乱动，把脚打开。”我在车上仿佛没听到似的，继续玩。这时单车来到一个拐弯处了，不知道，为什么车子不停晃动，我赶紧抓住妈妈的衣服，我的脚使劲往中间靠，单车打了个趔趣。“啊”我突然叫了起来，妈妈立刻停下车，问我：“怎么了？”原来是我的脚卡在单车轮子里面了，划出了一道口子，鲜血直流。妈妈吓坏了说：“脚怎么卡到单车里面去了，我刚才不是提醒你了吗？”妈妈把我的脚拿了出来，立刻把我送到医院去了，在医生的帮助下我的脚渐渐康复了，只是脚上永远留下了一道疤痕。
这就是我永远忘记不了的疤痕。
写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文(篇五)
有一件令我难忘的事，直到现在我都记得清清楚楚，想忘也忘不掉。
二年级的一次语文考试，我胸有成竹的进入教室准备考试。考试铃一响，我就拿出铅笔盒。老师把试卷发下来了，我迅速的写上名字，又看了一遍试卷，心里想：哇！这张试卷比我想象中要容易一百倍，我这次非考一百分不可。然后，我就拿起铅笔，以最快的速度答试卷，正当我做得差不多的时候，我写错了一个字，正想拿橡皮去擦掉错字的时候，在铅笔盒里找不到橡皮擦，心里想：糟糕，我昨天好象把橡皮放在铅笔盒了，怎么办呢？正当我六神无主的时候，我身边的同学何俊豪就毫不犹豫地把橡皮放在我的桌面上。当时我一看到橡皮的时候，心里就松了一口气，就不管是谁的都拿来用了。考试结束的时候，我才发现这橡皮上写着：何俊豪，我就把橡皮还给了何俊豪。几天后，试卷发下来了，我得了满分，我高兴之余并没有忘记感谢我的恩人——何俊豪。
多好的同学啊！我不会忘记他，我更不会忘记这件事啊！
写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文(篇六)
我一生有许多事情，可是唯独这一件事情令我终生难忘。
记得有一次下雨，学校没有上课，雨越下越大，突然，我发现我们家门口有一位全身脏兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我觉得他很需要一把伞，于是我便翻出了一把雨伞，可是这把雨伞是妈妈刚刚买给我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分乱，我想这种人借了一定不会还回来的，所以我把这把雨伞放回原处，我看见一件破破烂烂的雨衣，打开一看，上面有许多大大小小的洞洞，我想反正这个人这样子，借给他了也不还，就把这个烂的借给他吧，我把雨衣扔给那个老人，老人看了雨衣笑了笑。
过了几天，我几乎把这件“好事”给忘记了，一天放学回家，我看见家门口有一个红袋子，袋子了装了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我给那个老人的雨衣吗?怎么会跑到这里来呢?我打开袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部给补好了，一张纸条掉了下来，纸条上的字歪歪扭扭的，我辨认了好久才认出来，上面写着：“小朋友，谢谢你!”我感动及了，这我才知道，看人不能只看外表。坏人脸上没有坏人两个字哦!
写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文(篇七)
小时候，做过许多搞笑的事，但有一件事，仍然记忆犹新。那然而上幼儿园中班的时候，每周两天休息都会在外公外婆家度过。可南京有一大怪“下雨逢礼拜”，一下起雨来，哪儿都去不了，就“闷”在家里，简直难受极了。
记得那然而一个星期天，外面正下着大雨，在家觉得很无聊，偶然间看见家里有许多的玩具动物，灵机一动，就对外公说：“们何不搞一次玩具动物表演呢！”外公十分赞同。们说干就干，外公拿了两张方凳拼在一齐，并在凳子的前面挂了一块布帘，这样一个简易的舞台就算搭好了。之后，把所有的玩具动物收拾到舞台的后面，外公坐在舞台的对面当观众。表演就要开始了，一边说着：“各位观众，然而主持人小熊贝贝，感谢你们的光临。”一边用手把玩具小熊摆在了舞台上，“下面然而小猴宁宁的表演。”用另一支手把玩具小猴做了一个大翻滚站立在舞台上亮了一个相。此时，外公连忙说：“好！再回一个。”话还没讲完，外公的掌声巳经响起。紧之后小狗大红粉、长颈鹿圆圆、老虎跳跳、松鼠咪咪等都进行了精彩的表演。们正玩得开心时，只听到外婆在喊：“吃饭了。”精彩的表演只好暂告一段落。以后，玩玩具动物表演然而十分喜欢的事，它伴度过了好多年。
这就然而童年中的一件难忘的事，它给带来了快乐和幸福。
写下自己难忘的一件事的小学课堂测验作文(篇八)
这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！
我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人。
写下自己学包饺子过程的每日日记汇集
文字常常给与我们心灵的震撼，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“写下自己学包饺子过程的每日日记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇一】
今天早上，妈妈说：“女儿，儿子，今天中午你们的姑姑要来家里做客，我们要包一些饺子。”
“哦！”我和哥哥异口同声地说。
“儿子，你去买一些饺子皮儿，家里的皮儿不多了；女儿，你跟我一起包饺子。”妈妈严肃地说。
接着，我便开始和妈妈包饺子。因为我有一阵子没包了，所以有些生疏，就让妈妈教我，妈妈先把饺子皮面上蘸一些水，可我水蘸多了，把饺子皮弄破了。妈妈就对我说：“慢点儿，做事不能心急，心 急吃不了热豆腐。”于是我就多练习了几次，果然成功了；接下来，我们开始加馅儿，用勺子舀一小匀馅舀到饺子皮儿里，不能多，也不能少，我又搞砸了，但我却不能半途而废，努力练习，终于成功 了。
我就一直包呀包，一口气包了69个饺子。
过了一会儿，哥哥买回饺子皮了，我又和他一起包了53个饺子。中午，姑姑她们过来了，我们下锅煮饺子，姑姑尝了几个，说：“谁包的饺子呀？真香！”“我—”我故意将声音拉长。
“不错，李悦，挺棒呀！”姑父说。
我笑了笑，心想：包饺子这事儿让我明白了两个道理。做事不能太过心急，心急也吃不了热豆腐；做事不能半途而废，要坚持，要持之以恒。
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇二】
旧的一年即将过去，新的一年即将到来。
12月28日，因庆祝元旦，学校举行了一场包饺子活动，让我感到兴奋不已!
早晨，我走进装扮得五彩缤纷的教室，看到教室里的同学及家长高兴地两两相对坐成四排，都在准备包饺子。我也迫不及待地拿出饺馅、饺皮、汤勺等包饺子的工具和原料，准备包饺子!我先把馅放进饺子皮里，然后饺皮对折，再把他捏紧，就这样一个饺子成功了。我一直在认真地包饺子。这时，我不知道怎么回事，觉得特别想包畸形饺子，于是我包了一个像戒指一样的饺子给同学们看，他们也包了一些畸形饺子。然后，我又包了一些形态各异的饺子……我们还在比谁的饺子包的好玩呢!
包完了饺子，我和王一宁、刘泽宇、刘子杨端着装饺子的东西跟着我们班主任赵老师到厨房煮饺子，听爸爸说：“煮饺子也是一门学问，开着锅煮馅，盖着锅煮皮。”煮完了饺子，同学的家长把饺子从学校食堂那里端了过来并趁热盛到了同学们的饭盒里。我走进一看，前面有一个大盆，哇!里面有这么多饺子呀!于是我就拿了我的饭盒，去成了几个饺子，这时同学们的饭盒里都盛满了香喷喷的饺子，大家都开开心心的吃着自己动手包的饺子。
吃过了饺子，我们班还有节目表演。第一个节目是汤九九为大家表演“跆拳道”逗得我们全班人开怀大笑，第二个节目是由刘泽宇给大家唱的“隐形的翅膀”他唱着唱着，我们全班也跟着唱了起来。
时间过的真快，两个多小时后元旦庆祝活动结束了。我心里想：“这次包饺子活动真精彩啊!希望每年老师都带领我们举行一次有意义的活动。”
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇三】
每个人的家庭都各有不同。我的家就是个幸福的大家庭。
每年过春节的时候，我们家有个传统，那就是包饺子。妈妈和婶婶早早准备好材料：和好的面，菜肉馅，以及案板、擀面杖。
开始包饺子！
妈妈坐在沙发上，开始揉面，然后揪成小剂子，用擀面杖擀成圆圆的饺子皮。爷爷、爸爸和婶婶搬来小椅子，大家围坐在方桌旁，个个摩拳擦掌，准备一展身手。
我也跃跃欲试，把手洗干净，学着爷爷的样子，揪一小团面，放在手心里搓。可看着容易，到我手里，面团不是大，就是小。爷爷急忙赶来帮忙。我就跟着爷爷一起，把面团搓成小团。大叔只管把它擀成薄薄的皮，然后就是流水线上的最后一道工序——包饺子。妈、爸，还婶婶，娴熟地加肉馅，捏紧皮，还捏出许多褶子，像芭蕾舞演员的裙摆，很漂亮。
一家人在其乐融融的气氛中包出许多美味的饺子，煮熟，端上餐桌。我们三下五除二，不一会儿就干个精光。
一次包饺子，一次港湾里的温馨！
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇四】
除夕我们一家人在家包饺子，弟弟从客厅里翻出一本宫泽贤治的诗集《春天与阿修罗》。封面有些年代的样子，书页粗糙泛黄，扉页上有清秀好看的字迹。她念出来：“被众人唤作傻瓜，得不到赞誉，也不以为苦，愿你成为这样的人。曼涓赠挚云。”
我往饺子皮里填馅，利落地卷边：“那是五十几年前我奶奶赠给我爷爷的诗集，那段话也是我们家的家训，出自宫泽贤治那首《不畏风雨》，你翻到有书签的那一页。”
弟弟翻到那页，读了几句，鼻子发酸。我一笑，弟弟吸吸鼻子，把眼泪眼泪憋了回去。我面带微笑，朝他招了招手：“别哭了，过来，我教你包饺子。”
窗外烟花盛开，屋内一家人面对面吃饺子。吃完饺子，我从冰箱里拿出一个小蛋糕，把5的数字蜡烛点燃，让弟弟吹蜡烛许愿。隔着蜡烛的光晕，我望着弟弟，感叹他长的真快。
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇五】
今天早上，妈妈和准备了满满一盆馅儿，要包饺子，我也手痒痒了，等都等不及了，叫着喊着说：“我也要包饺子，我也要包饺子。”
妈妈教我先拿出一片饺子皮，在饺子皮上抹点水，再把馅儿放在饺子皮的当中，我看了看馅儿可真丰富，有肉，有葱有菜花，我用小调羹舀了一勺，放入饺子皮中间，再把饺子皮对折，用力捏， 妈妈说，一定要用力，把两层的捏成一层，再把两边的也往中间贴，捏紧，这样一个完整的饺子就包好了，包好的饺子弯弯的，像一个月牙真好看。我兴奋得又蹦又跳，我继续包了一个，两个，三个， 四个……哇，好多呀，不过，样子嘛——呵呵，还是碰运气，有的好看，有的就一般般啦。
好不容易包了这么多，我要尝尝自己包的饺子味道怎么样。一会儿妈妈端上了我自己包的饺子，哎，煮熟了的饺子又变了个样，它的皮都透明了，像个胖娃娃一样躺在碗里真可爱。我赶紧拿来筷 子，夹了一个，刚咬了一口就发现，刚才花了那么多功夫包的饺子味道却不怎么好，好像馅儿太少了。
虽然我包的味道不怎么好，但是我还是很开心，因为今天我学会了包饺子。
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇六】
星期六的中午，太阳高高地挂在天空。阳光照在我的脸上，暖洋洋的，真舒服。
奶奶说：“今天中午可以包饺子了。”我一听，高兴地不得了。奶奶拿出准备好的饺子馅和饺子皮，又倒了半碗水，说：“先去洗手再来包吧。”我一听，就去洗手。手洗好了，我把手擦干，坐到凳子上。奶奶说：“开始包吧。”
我拿起饺子皮，在四周蘸上水，放上一小勺馅，再捏一捏，一个饺子就做好了。我们一起包了许多的饺子。奶奶开心地说：“馅和饺子皮都包完了，我们煮几个尝尝吧。”说完，她就拿饺子放入锅中。煮了一会儿，我把锅盖掀起来，一看：饺子在锅中一起一伏，有的像在游泳，有的像在潜水，真有趣。奶奶走了过来，拿起勺子把饺子一个一个地舀出来。我迫不及待地拿起饺子就吃，一尝，好吃极了。
我想：“我永远也忘不了自己包的饺子的味道。”
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇七】
饺子是中国的传统食物，光饺子的吃法就有好几种：水饺，煎饺，蒸饺……形状就更加五花八门了，饺子象征着元宝财富、团圆喜庆之意，以前只有大年三十才能吃，可是现在饺子已经是家常便饭了。今天不知怎么的，我特别想吃饺子，就和妈妈说，妈妈爽快的答应了，可她还有给条件：必须帮她一起包。妈妈买回来一颗卷心菜，一些肉末，一些香菇和最重要的饺子皮，再把卷心菜和香菇切碎，和肉末放在一起，加入适量的盐和其他调料，一切准备就绪后，开始包饺子喽！
第一步：把一张饺子皮平摊在左手掌心里。
第二步：放入适量的.馅在饺子皮中间，肉多了会不好包，肉少了会不好吃。
第三步：把饺子皮面对面合拢，捏牢。
第四步：在饺子皮的一边捏出好看褶皱。
第五步：把饺子皮捏牢，防止煎的时候漏出来。
刚刚包的时候，我包的又瘦又小又难看，经过我的努力练习，我终于包的又大又胖了，可依旧很难看，妈妈说我最大的问题是包的不立体，褶皱太高，这样肉就少了，我包了好几回都是老样子，可是我不灰心不气馁，丑小鸭一定会变成白天鹅的！果然，功夫不负有心人，我终于包的又大又胖又好看了，可是还有一点美中不足——血肉模糊，我放的馅老是太多，要挤出来，再用筷子一搓，就成了这样了。
“出锅喽！”我强忍着口水去洗手，等在桌前，妈妈终于把饺子端上来了，一只只白白胖胖的小猪排着整齐的队伍，仿佛在说：“来吃我呀！”我连忙夹起一个，饺子的底部已经被煎成金黄色，咬一口皮，QQ弹弹，肉馅也鲜美无比，咸鲜中带有一丝甜味，真是美味极了。今天饺子我吃得特别多，因为好多都是我自己包的，下次我一定多帮妈妈做家务，这样虽然很累但很开心。
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇八】
今天，妈妈从市场上买来了饺子皮，荠菜和香干，笋，毛豆子还有榨菜，先在砧板上将那些菜剁的很细很细，剁好了之后，开始在锅里放点油，将那些馅全都放到锅里炒了一下，然后盛到盆里。我说真香啊，上面还冒着热气。
这下妈妈开始一个个的包起来，不一会儿，就包了许多，这下外婆已将水烧开了，将饺子倒了一部分到锅里，盖上盖闷着，看着上面直冒气，掀开锅盖，那些饺子在水里上下翻滚，样子好看极了，闻着这香味我快等不及了。
当外婆将饺子盛到碗里时，我要求加点醋和麻油，这下就更香了，外婆说你慢一点，小心烫着嘴了。全家都开心的笑了，都吃的很饱。
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇九】
我们家乡的春节习俗可多了，有放鞭炮、贴春联儿、包饺子、看春晚……，其中让我印象最深刻的要数包饺子了。
年三十儿早上，我和爸爸妈妈去市场买各种食材。有白菜、韭菜、西红柿等等。我们买完菜，高高兴兴地回了家。
春晚开始了，我们边看春晚，边包饺子。我们分工合作，馅和面已经准备好。我喜欢吃西红柿鸡蛋馅儿的饺子，就让妈妈多做些西红柿鸡蛋馅儿的饺子。接近12点的时候，妈妈就开始烧水。水烧开了，妈妈用勺子把水旋转开，然后再下饺子。饺子像一个个白白的小元宝，在水里随着水流旋转。不一会儿饺子就浮在水面上了，小饺子翻着白肚皮，可爱极了！我问妈妈：“饺子可以吃了吗？”妈妈笑着对我说：“不着急，一会儿就好了。”水沸腾着，饺子随着水上蹿下跳。妈妈拿着碗舀了碗凉水放入锅中，反复三次后，饺子变得白白胖胖的。终于熟了，我迫不及待地吃了一个，哎呦，差点把我的舌头烫掉了。
我们全家开开心心地看着春晚，吃着饺子。饺子象征着团圆，更表达了人们对美好生活的向往和追求。过春节不仅能吃到美味可口的饺子，还能和家人团聚，真让人开心哪！
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇十】
我们在生活中有许多的第一次，比如第一次游泳、第一次打篮球、第一次骑自行车……而我今天要告诉大家的是我第一次饺子。
大家都知道，饺子是中国人春节必吃的，人们把对新一年的祝福包进饺子里，吃到饺子就表示收到了美好的祝福，所以大家都要学会包饺子。首先往猪肉馅里放入酱油、料酒、葱、姜、盐等调料后打匀，再把切好的白菜沫放入肉馅中，调匀备用。接着做饺子皮儿。拿出一块儿事先和好的面，搓成长条后用刀将它切成大小均等的面团并压扁，然后用擀面棍将它擀成面皮，一切准备完毕后开始包。姥姥告诉我，包饺子不能着急，要先取适量拌好的馅放进皮儿里，再将皮儿从里向外折捏好，接着把两边折出褶儿。按照姥姥的话，我尝试着包了第一个饺子，包的时候折了左边，馅从右边跑了出来，折了右边，左边又跑出了馅，这样折腾了几次，才把饺子包好。看着包出的第一个饺子丑丑的样子，我有些泄气，不想包了。心想：这饺子也太难包啦。这时姥姥说：“你可以再试试，只要相信自己，多练习，一定能包出漂亮的饺子的。”听了姥姥的话，我又拿起一个皮儿包了起来，经过反复练习我终于包出了漂亮的饺子，它们像一个个大肚子将军耀武扬威的站在那向我笑呢。看着自己亲手包出的饺子，我真正体会到了功夫不付有心人这句话的意思。
饺子包好了，就等着下锅啦。一个个饺子就像一只只小白鹅，一个接一个的跳入水中，不一会儿就漂了起来，我的心里乐开了花。大约五、六分钟左右，热气腾腾的饺子就熟了。吃着香喷喷的饺子，我开心的笑啦！
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇十一】
有一次,媽媽正在包饺子.我看了一遍说: “那么容易,我同学还说难呢!”“妈，让我来包”我胸有成竹地说.媽媽抱着怀疑的目光看着我，她也同意让我来试试。
开始包了。我先拿起饺子皮，掏了一大块肉馅，放到饺子皮里面，我正想沾水。可是饺子皮已经被这个肉馅盖住了。没地方可沾水了。我像一个没了气的气球一样。媽媽鼓励我：“世上无难事，只怕有心人，做事要有耐心和恒心，来！再包一次吧！”我刚刚受到教训，所以不敢放那么多肉馅了。我费了好大劲才包了个漂漂亮亮的饺子。果真，媽媽说的对啊“世上无难事，只怕有心人，要有耐心和恒心”我真的包的棒极了。
我越包越快，越包越好。很快我包了一大盘饺子。
不久后，我吃着自己包的饺子。此刻，我觉得这饺子却比大鱼大肉好吃多了呢！
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇十二】
春节即将要过完了，我们很不希望春节“回家”。我想呀想呀！看到了妈妈正端着一盆面往这走来，我马上想到了包饺子！
我问妈妈：“妈妈，今天包饺子吗？”妈妈笑着点了点头。我下定决心要帮妈妈包饺子，我学着妈妈的样子包了一个饺子，虽然我包的不好看，但是妈妈总说我包的好看！
坚持就是胜利。我不断地包，包的水饺一个比一个好看，前几天我在我博客上的博友里找到了制作水饺的方法。你别看这也是做水饺的方法，但这些和普通包的水饺不一样。花式不同。我包了一个 简单的花式的水饺，成功了。
我又包了一个有难度的，又成功了，我开始挑战各种花式的水饺，越来越有难度，也越来越包的好看！
看着自己包的水饺被下锅，心里美美的！
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇十三】
今日一大早，妈妈提意全家一齐包饺子。我和弟弟高兴极了。妈妈说；‘你们负责买菜，我负责和面。’然后，我们就忙开了。
过了一会儿，大家都到齐了。弟弟擀面皮，我和爸爸、妈妈包饺子。我拿起一块面皮，用筷子夹了一些肉馅，细心地放在面皮上，两手一捏，把馅都挤出来了。我急忙把挤出来的馅弄掉，又使劲捏。这才不挤出来。这个饺子真难看，妈妈看见了，说；‘不要紧，慢慢地就包好了。’妈妈一边做示范，一边耐心地给我们讲包饺子的方法。包饺子时，封口处要捏紧，不然煮的时候，馅就会漏出来。异常要注意，不要把馅填太多，不然就会像刚才那样把饺子馅挤出来。
听着妈妈的话，我又拿起一块面皮，按妈妈说的做，果然包得好看多了。于是，我又继续包饺子，一个比一个好。饺子包完，水也开了，妈妈把饺子放进锅里。不久，一股香味儿就在屋子了飘荡。我连忙跑过去，揭开锅盖一看，一个个饱满的饺子浮在水面上，多么像一叶叶扁舟。
我给每人盛了一碗，然后，夹起一个饺子咬了一口，呀，真好吃！
写下自己学包饺子过程的每日日记【篇十四】
在星期五下午，妈妈对我说：“好久没有吃饺子了，我们晚上吃饺子吧！”我一听，高兴得一蹦三尺高，大声欢呼：“妈妈万岁，妈妈万岁！吃饺子了！。”
妈妈对我说：“吃是可以的，但是你必须自己包饺子，你爸爸回来得晚你帮我包饺子，不许偷懒！”这下我可为难了，我又不会包饺子，不过为了饺子我只好硬着头皮来一回，妈妈切了一块面给我，让我擀一个皮，我不知从何处下手，妈妈拿起擀面杖给我做了示范，我想：“这还不容易吗？”不一会，就出洋相了：不是皮贴在擀面杖上，就是把皮擀破了。于是气得我直冒火。
还好老爸来了，我们才包起来，没想到更难了。但是不是这漏就是那漏，这回好了两边不漏了，“肚子破了，我再拿一张皮才补好。一看爸爸妈妈的，个个像个威武的大将军，而我的没上战场就倒下了羞得我满脸通红。一赌气不弄了。妈妈走来对我说：“世上无难事只怕有心人吗!”我听了再次走入厨房。认真包了起来。
吃着自己做的饺子真是格外香啊！
写下自己学包饺子过程的优质日记大全十一篇
文字通常可以表达我们的情感，不知道你有没有写日记的好习惯，日记，可以表达自己的想法和感情。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“写下自己学包饺子过程的优质日记”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇一)
今天是元旦节，我们办举行了包饺子活动。我之前从没有包过饺子，但为了当时不要包得太难看，我决定先“练练兵”。
我基本上是吃速冻饺子，很少看到别人包饺子，所以，当看到面前摆放的一碗清水，一摞饺皮和一盘饺馅时，我一时竟不知应该先动哪一样。“不会包吧，我来教你！”奶奶笑盈盈地走了过来。之间，他拿起一张饺皮，加一些饺馅放在饺皮中央，两只手熟练的翻飞起来。一只雪白，饱满的饺子转眼间就出现了。看到奶奶包饺子这么快，我心想：“这肯定非常容易。”“太简单了吧，我会了。”我大声说。接着，还没等奶奶阻拦，我就抢了一张饺皮放在手心里。该放馅了，我心想：“馅肯定是越多越好吃。”我拼命地往饺皮上放馅，中间的馅都堆成了一座小山。然后，我把饺皮对折，轻轻一捏，满以为这样就大功告成了。没想到饺馅弄得我满手都是——糟糕，馅放多了，漏馅了！我赶紧拿了一张饺皮堵住这边的口，可那片也漏了，我又急忙拿了一张皮儿去补。中雨，我手忙脚乱地完成了我的第一个饺子。可是，我这个圆不圆扁不扁的丑八怪，和奶奶的饺子简直相差太远了！奶奶看了我的作品，笑着说：“这哪是饺子啊，明明就是馅饼嘛！”这时，我的作品也裂开了“大嘴巴”，好像在嘲笑我。看看我的“杰作”，我心想：“包饺子虽然看起来容易，做起来却很难。下次我不能妄下评论，一定要亲自试过才知道。刚才，我太急躁了，这样是学不好的，应该认认真真，脚踏实地。于是，我静下心来，跟着奶奶一步一步地学。终于经过两个小时的苦练，我也可以爆出和奶奶一样漂亮的饺子了，我的心了，比吃了蜜还甜。
”有付出就回报“，自阿几天后的包饺子活动上，我包的饺子受到了大家的好评。
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇二)
星期六下午，老妈买来菲菜、猪肉和葱花，对我说：“今天我们晚饭吃饺子。你也可趁机学包饺子！”我想：包饺子还不简单？不就把馅往面皮里一放，然后用力一捏，就好了。
包饺子开始了，我学着老妈的样子，拿起一张饺子皮，夹了一点馅小心翼翼地放在饺子皮的中间，把两端叠在一起捏几下，自认为大事告成。没想到，饺子扁扁的，像一个大馅饼，我没有吭声，悄悄地和老妈刚包好的饺子调了包，我觉得我自己蛮聪明的，没被老妈这个千里眼发现，哈哈……
我又拿起一张饺子皮，这回我多放些肉馅，包好后我使劲一捏，觉得粘乎乎的，仔细一看，力气过于用猛，馅又多，饺子皮被挤破了，馅冒出来了。我赶紧又拿了一张皮子，包在破掉的地方，谁知力度太大，饺子皮又破了，我赶紧又拿起另一张皮子，小心翼翼叠包上去，这下倒好，我的饺子挺了个“将军肚”，老妈看见了，笑着问我：“这是什么饺子啊？”我却一本正经地说：“北方饺子，我的特产——‘饺霸王’！”逗得老妈哈哈大笑，我包的饺子在饺子队伍里挺了个“将军肚”特别显眼。
这时我才体会到有些事情看看容易做，要做好它，不是想像的那么简单。
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇三)
今天是一伏，应该吃饺子，于是我和爸爸、妈妈商量好了吃三鲜馅的饺子。便分配好了任务，妈妈买肉馅，爸爸买虾、木耳和韭菜，我在家里和面。爸爸、妈妈都走了，我一个人在家里和面，我先把面粉盛到了一个大盆里，一开始我水放多了。于是，我又放了一些干面粉进去，和着和着，妈妈回来了，摸了摸面，硬硬的，妈妈说：“软面饺子，硬面汤，包饺子要用温水和面。”我恍然大悟，说：“哎呀，可真是油梭子发白——短炼(练)。”
下一部就是和馅，爸爸买回了虾、韭菜和木耳，我先抓了一大把木耳，放在了一个盆里面，倒上开水盖上盖。爸爸包虾，妈妈让我摘韭菜，我把韭菜根上的泥弄掉，把叶尖上的黄叶揪下去，可却觉得好像越摘越多似的，一根根韭菜似乎比头发还细，我哭的心事都有。我转身去拿木耳，一开盖吓了我一跳，“爸爸，快过来，木耳怎么变成这么多了，难道它会变戏法吗?”爸爸笑着说：“木耳放一点，就可以发很多。”肉馅和好了，万事俱备，只欠东风了——包饺子。
我们三个人分了工，我擀面皮，爸爸、妈妈包饺子，我先把面搓成长条，又把面揪成小团，用手团圆，用掌心一压，压扁，在用擀面杖檊。在爸妈的帮助与指导下，一个圆圆的饺子皮成功地擀出来了。
我又试着包了两个饺子，爸爸、妈妈手把手教我，当那热乎乎的饺子端上来时，我心情无比高兴，自己包的饺子就是香，没想到小小的饺子包起来竞有这么不容易!
这就是暑假中一件有意义的事。它给我的启发是：生活处处皆学问。
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇四)
我盼望的春节终于来到了。每年春节我们家都是爷爷和奶奶包饺子，可是他们年龄大了，今年是我和爸爸、妈妈包饺子。
一大早妈妈拿出了好几盆饺子馅，对我说：“儿子，今天有白菜馅的和你爱吃的芹菜馅的，非常美味。”我闻着这香喷喷的饺子馅，迫不及待的就拿起爸爸擀好的饺子皮，开始包了起来。第一个怎么也包不好，刚包好皮就开了，我有点灰心了。奶奶在旁边给我指导，接着就包好了第一个饺子，虽然形状有些不好看，但我还是比较兴奋。妈妈看见 了直夸我能干，有了她们的'鼓励我开始继续包了第二个，第三个…，我发现有了前边的经验我包的越来越好，也越来越有自信。
让我最难忘的是，吃饺子时，我吃到了包有金橘的饺子，我问妈妈这代表什么意思？妈妈说：“这个代表着我们吉祥、快乐，是新年的祝福。”
今年我家包饺子，让我学会了做家务，让我感受到家庭的温暖，我吃到自己包的饺子，从中体会到了劳动的快乐，我心里乐开怀。
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇五)
今天是大年初一，我跟爷爷奶奶包美味的饺子，因为是大年初一，要吃美味的饺子。
早晨，奶奶就准备好了，面活好了，然后叫我们起床。我可开心了，终于可以给奶奶帮忙干活了，我看见面板上奶奶用面先弄了一个长长面条，我拿它快速的挽成了一条白了的小蛇，啊，太漂亮了，奶奶快来看，我做的小蛇，奶奶说，是挺像小蛇的，但是我们今天要包美味的饺子不是手工，然后又把它切成三段，切成一段一段的，我把它揉成圆的，就像一个个小柱子然后压扁，交给爷爷，小柱子在爷爷的手里变成了一个个小饼，奶奶负责包美味的饺子，放进去陷再把它一捏就好了，不一会工夫就看见满板子都是美味的饺子，奶奶包的最漂亮，还有一个歪歪扭扭的美味的饺子是我的练习作品，还有一个不好不坏的就是爷爷的美味的饺子，爷爷负责煮美味的饺子。
不一会儿美味的饺子好了，尝到了新鲜，热腾的美味的饺子我很高兴！
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇六)
今天是一个休息日，难得我一家人都在家里。等到我们吃完早饭后，弟弟就囔囔说要吃饺子。于是，家里就准备着来包饺子了。
我与妈妈去了楼下不远处的商店，在那里买下了包饺子所需要的馅儿，调料还有饺子皮。不一会，等到我与妈妈回了家后，我一家人就开始包饺子了。爸爸和弟弟坐在一块，我则靠着妈妈坐在一起。
之前，我与我的家人也包过好几次饺子。所以，今天包饺子，大家包的都很顺畅。在手上拿上一块饺子皮，接着往饺子皮里放肉馅。今天的饺子馅有好几种，猪肉馅，白菜馅，还有玉米馅儿等等。在这些馅儿里，我最钟爱的就是玉米馅了。每次家里一包饺子，我都要求妈妈准备玉米馅，吃饺子的时候，我吃得最多的也就是玉米馅儿了。
不过，弟弟喜欢的馅儿就不是玉米馅了，弟弟喜欢的是猪肉馅。在家里人一起包饺子的时候，弟弟包出来的饺子是最怪模怪样的。本来就古灵精怪的弟弟，他包起饺子来，也就不求规规矩矩了。很多时候我都觉得弟弟包饺子，简直就是将饺子当做了他玩的软泥，圆的，方的，反正只要是他能够想到的形状，就都能够包出来。
对于弟弟包出来的这些稀奇古怪的饺子来，爸爸和妈妈也就不会说什么。甚至有的时候，看到弟弟包出来的饺子，都还会夸赞一番。
今天，我们一家人包了一上午的饺子。等到中午来临，我家的午饭也自然就是我们所包的饺子了。包完饺子后，妈妈端着放在盆子里的饺子去了厨房，我与弟弟，还有爸爸就等着饺子出锅了。
今天的饺子格外的香软，我吃着我自己包的玉米馅的饺子开心的笑了。
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇七)
今天星期三，爸爸放假了。妈妈说要包饺子大家一块吃。我想：我一直想学会包饺子，今天终于有机会学了，真高兴。
东西准备好了，妈妈开始和面，不一会儿就和完了。开始包了，我用心看着妈妈的一举一动，只见妈妈拿起一张面皮，放了一些馅放在面皮的中间，捏了几下就包好了一个。我也连忙拿起一张皮儿，也学着妈妈的样子，捏了几下，可没捏完我手中的饺子就成了个“破肚将军”。爸爸眨了眨眼睛，哈哈大笑起来。
我非常生气，以又拿了张面皮，放了点馅，然后小心翼翼地捏了几下，哈哈，虽然不是很漂亮，但终于包成了。接着，一个、两个、三个……慢慢地，我包的饺子样子也越来越漂亮了。晚上我吃着自己包好的饺子感觉真好！
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇八)
今天，我的几个好朋友在妈妈、爸爸的带领下，都来我们家包饺子了。妈妈们把菜馅都剁好，拌好，我看到她们都一个个专心致志地包着。
妈妈们为了让我们吃得更满意，特意准备了好几种馅，有青菜猪肉馅、芹菜猪肉馅、白菜猪肉馅，里面还添加一些香菇和胡萝卜呢!“哈哈”我站在一旁，看着我口水都要流出来了，包好之后，水开了，爸爸把馄饨和饺子拿着一起放下了锅，这时候我跑进厨房一看，它们好象在锅里打着滚，欢快地跳着舞，不一会，那热气腾腾的馄饨和饺子都出锅了，我们几个小朋友坐在一起开高兴心地吃着，那味道真是美味极了!
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇九)
我们家乡的春节习俗可多了，有放鞭炮、贴春联儿、包饺子、看春晚……，其中让我印象最深刻的要数包饺子了。
年三十儿早上，我和爸爸妈妈去市场买各种食材。有白菜、韭菜、西红柿等等。我们买完菜，高高兴兴地回了家。
春晚开始了，我们边看春晚，边包饺子。我们分工合作，馅和面已经准备好。我喜欢吃西红柿鸡蛋馅儿的饺子，就让妈妈多做些西红柿鸡蛋馅儿的饺子。接近12点的时候，妈妈就开始烧水。水烧开了，妈妈用勺子把水旋转开，然后再下饺子。饺子像一个个白白的小元宝，在水里随着水流旋转。不一会儿饺子就浮在水面上了，小饺子翻着白肚皮，可爱极了！我问妈妈：“饺子可以吃了吗？”妈妈笑着对我说：“不着急，一会儿就好了。”水沸腾着，饺子随着水上蹿下跳。妈妈拿着碗舀了碗凉水放入锅中，反复三次后，饺子变得白白胖胖的。终于熟了，我迫不及待地吃了一个，哎呦，差点把我的舌头烫掉了。
我们全家开开心心地看着春晚，吃着饺子。饺子象征着团圆，更表达了人们对美好生活的向往和追求。过春节不仅能吃到美味可口的饺子，还能和家人团聚，真让人开心哪！
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇十)
饺子，我隔三差五的当早饭吃，妈妈买菜顺带打包，一元一个，一口一个，蘸点儿醋，配碗绿豆汤，两个字“美味”。但是如何让这美味顺手而来呢?这不，让我大显身手的机会到了。
今天是周末，每天吃着油腻腻的'菜，妈妈提议换个花样——包饺子。我们去菜市采购了些原料，有饺子皮、五花肉、芹菜、香菇、葱、香油等。
首先把五花肉洗净，放入绞肉机绞碎捞出，再把芹菜香菇洗净切成微小的丁块，盖在肉沫上，放入适量的白糖、盐、鸡精、香油、加入生抽，然后戴上一次性手套，把它们抓匀，这样芹菜馅完成了。
美丽的食物总能勾起人的食欲，接下来是包饺子，皮是现成的，看着我妈拿起一块皮，用调羹蘸了半勺肉沫往皮上抹，手指轻轻一捏，三下五除二，一个丰满又好看的白娘子站在了面粉盘上，老爸那真是一个敬佩又好奇的眼神盯着它。不过，我比老爸聪明，知道技术上肯定不如老妈，我就从抽屉里找来了夹饺子的磨具，只是出来的是一群瘦瘦的白娘子。
热腾腾的饺子上桌了，我们迫不及待地品尝了一口，异口同声的称赞，不但形状美，味道更是美，我们决定再多包一些，放在冰箱，这样我们的美味就能顺手而来了。
写下自己学包饺子过程的优质日记(篇十一)
今天爸爸说回奶奶家包饺子，我也很高兴，因为我早就想学学包饺子了。
回到奶奶家，奶奶已经把面和好了，馅也调好了。有两种馅，一种是韭菜鸡蛋，一种白菜大肉，都是我爱吃的。爸爸把和面用的大案板放好我们就开始包了。奶奶先把一团面捏成和擀面杖粗细一样的长条，然后切成一个个的小团，爸爸负责把切好的小面团用擀面杖压成饺子皮，奶奶和妈妈负责包。我在一旁看着，觉着搓面团挺简单，于是也抓起一团面在案板上学着奶奶使劲揉按，也想弄成长条，但就是弄不成。这个不成我换一样，学爸爸擀皮，可我擀出来的皮不是圆的，而且厚，爸爸还得再加工二回，他们都开始笑我了。哼！我干脆直接学包饺子，拿过一张皮，用勺子舀点馅我就开始捏，我捏捏捏，饺子怎么就是和不上嘴，妈妈笑着说是馅放多了。第二个我就不放这么多馅了，但是包出来还是和妈妈包的不一样。哎！包饺子看着挺简单，可真要自己动手还真是问题多多，学问大了。
后来妹妹来了，我也就不包了，和妹妹玩狗去了。
讲述自己成长烦恼的小学生高分作文八篇
只要是一个正常的人，总会遇到各种各样的困难与烦恼，在某种情况下，这些烦恼也是你前进的动力，是你成功的垫脚石。您在写关于成长的烦恼作文吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“讲述自己成长烦恼的小学生高分作文”供您参考，希望能够帮助到大家。
讲述自己成长烦恼的小学生高分作文(篇一)
七年级，可以说是来不及欣赏风景的一学年。
那本应该伴我过初三的青春萌动期，始于六年级，终于七年级，就像春天花朵刚绽放，冬天就来了。
小小的我们，仅成了现实生活中一抹独特的风景：我们辞了户外活动，埋头于书山题海之中；我们放弃了追逐游戏，奔忙于各种补习班的培训，我们原本清澈的眸子前配戴上了高度眼镜；我们原本快乐的脸上写满了很多无奈？？
曾经，一位诗人说过：“小时候的我们，哭着、哭着、就笑了；长大了的我们，笑着、笑着、就哭了。”
成长，无疑是一件烦恼的事，可是我们无法停步，也不能停步，因为我们将担当人生中无数的责任。我们的未来，将由今天见证。眺望过去，我们会发现，成长后，我们成熟了，烦恼过后，我们长大了。
讲述自己成长烦恼的小学生高分作文(篇二)
成长和烦恼，两个本身毫无牵连的词。却硬是被拼在了一起，强行装在了我们的身上。成长，就好比飞在空中的风筝。有时风波泛起，便快乐的翱翔与空中；有时，没有一丝风，便无力的垂下了头。成长也是这样的，经历过快乐和悲伤，也像一只小船在水面上飘逐不定。成长，原本就像辛弃疾曾经说过的那样：“少年不识愁滋味”是快乐的,无忧无虑的。可是考试，学习，竞争无一不存在着硝烟的味道。使童真无邪的我们，更加体会到了成长的烦恼。成长，给了我们许多压力：来自老师严厉的批评，来自小升初时竞争的残酷，来自朋友之间暗暗地比试，来自家长们喋喋不休的教诲，来自放暑，寒假时还要上辅导班的疲累。成长，真的就没有快乐吗？有的。不过，更多的还是烦恼，烦恼中，更多的来自学习。竞争。步入小升初后，各种各样的考试便成了家常便饭，可谓是三天一小考七天一大考啊！
我们小小的肩膀上，背负着的都是什么？是家长们望子成龙，望女成凤的想法；是考砸了老师们唉声叹气的声音；是考不上好学校的黑暗。成长，代表着失去自由。就像一只宠物鸟，蜷缩在一个小小的空间中。好想有一天这些宠物鸟能够重新飞向天空，重获自由，做一只真正的小鸟。我等待着那一天的到来！
讲述自己成长烦恼的小学生高分作文(篇三)
光阴似水，时间飞逝，眼间美妙快乐的童年已逝去，留下的只是一些美好的回忆，只是有些可惜。
渐渐步入初中以后，一些在小学见所未见的科目逐步增多，作业迅速增加，每当结束了一天的学习生活，本想回家，躺在床上休息，而面对那些堆积如山的作业，只好挑灯夜战，有时也不乏上课睡觉，总是让人觉得疲惫不堪，好不容易盼来一个假期休息，但庞杂的'作业已占据了一半多的时间，有时多么想回到那快乐童年。
在每次考试中也是让我们站是收获的平台，有的人硕果累累，有的人只有两，三颗，已无法在这个平台上展示，一面是家人，一面是老师，考试成绩下降，老师进行批评，家长进行教导，同学们的瞧不起。
好想回到那个无忧无虑的童年，好想回到童年做那个无忧无虑的少年，成长的烦恼，希望你如流水般逝去，让我度过一个属于我自己的美好人生。
讲述自己成长烦恼的小学生高分作文(篇四)
每个人在成长过程中都会遇到麻烦，我也不例外。
那天下着大雨，天空一片漆黑。放学后，我冒着雨跑回家。当我进入房子，我忽略了雨在我的全身，热情地拿出了一个列表的兴趣类并把它交给我的母亲。"妈妈，我要向书法班报到！母亲接过登记表，仔细地看了看。她慢吞吞地说：“还是去奥运会吧！”书法对学习的影响不大，所以不被报道。"当我听到它，我突然感觉就像一个球是上气不接下气。我很不高兴，就问：“为什么一定要参加奥运会？”书法在学习上怎么不是很有效？我母亲没有回答我，而是穿上围裙，匆匆地做了晚饭，把我一个人留在客厅里。
过了一会儿，爸爸下班回来了。我迫不及待地跑上前去，交了报名表，低声对父亲说：“爸爸，跟你商量一下，我想申请书法课，不想申请奥林匹克数学课！”看。“他还没说完，他的父亲似乎已经和他的母亲商量好了，回答说：”让我们参加奥数班吧！“毕竟，你现在是大四了，你不能丢下作业。”我还能在哪里听到我父亲说的话，愤怒地把登记表摔在地上，立刻脸红，大声喊道：“我为什么要报名参加奥数竞赛呢？”我还有点自由吗？“厨房里忙碌的母亲听到声音就跑了出去，紧张地看着我们，怕我们打架。我委屈得流下了眼泪，脸红了，拳头紧握着，仿佛有一位战士要去打仗了。爸爸一看到情况就急忙喊道：“你的`态度是什么？”我母亲立刻“拉起架子”，轻轻地对我说：“我们这样做不是为了你自己吗？”但我就像一只愤怒的“狮子”：“你总是说为了我的好，为了我的好，你有没有想过我的感受？”说完，我遮住了脸，跑进书房。
窗外，雨仍在与暴雨来形容拥挤一点也不为过。展望下一站雨，我也仿佛置身湿重，我喃喃地问：“？？什么时候会下雨停止时，他们可以渡过这个难关。”
讲述自己成长烦恼的小学生高分作文(篇五)
成长的烦恼相信每个人都有，就拿我来说吧，我成长的烦恼可是数不胜数啊，今天我就说几件令我烦恼的事给你们听吧！
令我最烦恼的诗我脸上的青春痘，在我这个年纪的人都很爱美，但偏偏我那英俊的脸上出现了一颗颗青春痘，我怎么都搞它不掉，一颗掉了，另一颗又生出来，而且越来越多，妈妈说我热气，炸的东西都不能吃，我最喜欢的臭豆腐，也没得吃了。不过，为了我那英俊的脸，还是要——忍啊！
除了青春痘，还有令我更烦恼的事情。自从我上了初中后。我的压力越来越大了，作业又多，而且老师可不是一般的凶，家里还又妈妈在施压，妈妈总是对我说：“考试你一定要全班第一啊！”唉，真惨，她总是以为我是最厉害的，但又不能不答应。还有，初中是很多课程的，什么地理啊、历史啊等等，头脑都乱了，后面还有妈妈在施压呢！而且我每天放学后还要听写十个英语单词，真够呛的！我那还不到两岁的弟弟又要我帮忙照顾，家里的两间铺子还要我看？
虽然这些烦恼都让我十分辛苦，但我也喜欢，因为有了这些烦恼，就表示我长大了，有了一份责任感，做一个真正的男子汉。
讲述自己成长烦恼的小学生高分作文(篇六)
回想小时候，是多么的逍遥自在，与小伙伴们在楼下自由自在的玩耍、嬉戏，快乐无比，每次都是到了天黑了好久，连狗都要睡着了的时候，我们才被父母强拉回家，还依依不舍的相约明天再玩，天天如此。
现在长大了，过去的美好回忆只能永远停在脑海里，要升初中了，在桌前奋笔疾书的学习着，听着楼下一群小孩子的的嬉戏声，却只能叹气，有时我忍不住趴在玻璃窗上投去羡慕的眼光，可望而不可及，只好继续学习，天天如此，手也变成了“汗青手”。
小时候的我，喜欢捧着漫画书看个不停，上厕所也看，睡觉前也看，家人都说：“这孩子文静，从小就喜欢捧着书看个不停，长大肯定是一块读书的料。”爸爸妈妈听了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫画书，光漫画就收集了三大纸箱，而里面更是“珍宝”，只可惜，在我上五年级的时候，爸爸妈妈因为我视力不断下降，就迫使我有选择的去读书，把我的三大纸箱漫画给关了“禁闭”（锁了），从此我与漫画书无缘了。
小时候，交个朋友真是不费吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而现在，父母却说什么交一个什么样的朋友，会决定你的一生，什么朋友会影响学习啊，品德啊之类的话，所以，现在交友就和去菜市场买菜一样，挑来挑去的。小时候尽情玩、唱、跳，不费力，成绩一直名列前茅，长大后，竞争力增强，学习压力加大，只有快马加鞭，坚持不懈的学，才能跑在同学们的前面，只要你稍放松，你就会后退几步。小时候的生活，无忧无虑，像阳光一样灿烂，长大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悦，也有失败的叹息，我深知成长的脚步离不开烦恼，人生中不可能一帆风顺，但是，只要有信心，有决心，再大的浪头也能度过，再大的困难也能克服，因为，彩虹总在风雨后。
讲述自己成长烦恼的小学生高分作文(篇七)
苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。
成长之路，少不了苦难的点缀，于是，苦难便成了一个紧随在成长身边的影子。人们一定会走上成长的这条道路，从生到死，从有到无，苦难也悄然的跟随在成长的身边。或许不经意间，苦难悄悄地伸出了一只手，将你推到在地，蔑视地看着你，而你，或许会手足无措，让苦难洋洋得意；又或许会重新站起，但苦难也会重新陪着你，企图寻找下一次你放松的时机，再次让你哭泣。
苦难，永远不会离去，它会让辉煌的烈日西落，但却阻挡不了希望的朝阳东升；它能让大地冰封千里，但春暖花开又会来临。它像一座巨山矗立在广阔的平原，愚公看到了，发誓要将它移走；它像一个广阔无垠的大海，令多少人为之望洋兴叹，精卫看到了，发誓要将它填平。
苦难是可怕的，可是它永远也不可避免，大仲马曾经说过“人生是由无数的苦难组成的念珠，乐观的人总是能笑着数完这串念珠”。面对苦难，我们不妨闭上双眼，聆听希望的旋律，你会感到“心静自然凉”的轻松；翻开书页，一行娟秀的蝇头小字会给你“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在苦难的泪水盈满眼眶前，请抬起头，看看广阔的蓝天；在无奈的辛酸环绕身体时，请重新站起，看看这个朝气蓬勃的世界。
有时，苦难并不只会给我们带来失败的痛苦，它也能让我们领略到不一样的风采。当你能够读懂那份宽容，那份豁达，那份蔑视一切的恢弘气势后，你怎能不顶礼膜拜，信心倍增？
失意的时候，苦难就像是一座巨山。但再苦再难也要度过，这是我们成长中所必须要经历的坎，跨过它，你会感悟到生命不一样的精彩。
让我们对所有的苦难都心存感激，不为别的，只为是苦难让我们的成长更加精彩。
讲述自己成长烦恼的小学生高分作文(篇八)
初中的生活是丰富的，但在丰富中却少了些许多彩和斑斓：初中生活是清新的，但在清新中却潜藏着诸多的朦胧和迷茫，其实，初中生活更像一杯浓浓的咖啡，香甜中却隐藏着些许苦涩。
进入初中的学堂，再也不像以往的那么轻松，快乐了，我们把枯燥的知识尽可能的往脑子里面装，我们舍弃了休息的时间，去填补自己的缺点与不足，去完善自己的思想与行为。
每天，当我们睁开那朦胧的睡眼时，心中便充满了无奈；当我们拖着那沉重的步子缓慢地来到教室中时，摆在眼前的只有那么一本本作业积起的小山包。我们坐在那狭小的座位上，随手拿起一本作业，埋头去做着那属于我们的工作。这一天的学习历程又开始了，只有那热爱工作的时钟，还在滴滴答答的陪伴着我。这时，我便情不自禁的为即将开始的一天的疲倦而长叹了一声。学习充满了我的头脑，压得好像让我们喘不过气来。我真的好烦，好烦!
于是在我们的梦境中时常会出现时追逐嬉戏的场景，自己和伙伴坐在秋千上，荡很高很高，就向飞在蓝天中翱翔的小鹰一样，飞向自己的天空。可是梦中醒来，那可怕的现实仍会摆在眼前，无法使我摆脱，忘记，让我觉得，学习太烦、太烦!
直到有一天，在一个公共场所，一个人出口就是脏话，人们都投去厌恶的眼光，这使我感受到没有知识的可怕。我知道了，现在的学习虽然很烦，却可以让我们有足够的修养，不被别人讨厌。我知道了，将来的某一天，我会为今天的而骄傲，我会为今天的烦而自豪。
各位同学，我希望你们会和我一样，把握青春的美好时光，树立正确的人生观，去正确，积极地面对初中的学堂。让烦恼成为我们成长历程中一段美好的追忆!
小学学生描写自己同桌形象的趣味作文合集(5篇)
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“小学学生描写自己同桌形象的趣味作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
小学学生描写自己同桌形象的趣味作文(篇一)
这个星期，我的同桌换了。刚换了同桌的那天，我非常不适应，老想念我的旧同桌，可是短短的两天过去，眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。
我的新同桌叫任柯慧，10岁的小姑娘。细细的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣，一条黑色的裤子。乍一看，你总会以为她是个小男孩呢。
我的新同桌特爱乐于助人，看到别人没有笔的时候，她不管自己的笔是多是少，总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。
今天早晨刚到校，我发现作业本不见了，四周的同学都说没有看到，我去问了老师，老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，要是老师布置作业该怎么办（我们老师可是天天都会给我们布置作业呢）！任柯慧看到我那着急的样子，毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我，我感激地冲她点点头。
我的同桌不仅乐于帮助同学，对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃，都留给了妹妹。有一次星期五到了，她还差一袋奶就攒够了，我就把我的给了她，她很感激我，还送了一支笔给我。
我的新同桌还很爱学习，我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的，就一定会不厌其烦地教我一些方法，给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头，我们就会一起思考，直到做出来为止。
我的好同桌，她和我一起学习，和我一起聊天，为我分忧，我好喜欢她啊！
怎么样，听我说完，你是不是也有点喜欢我的同桌呢？
小学学生描写自己同桌形象的趣味作文(篇二)
在五年级的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了，一定也解脱了吧！换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。
刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。
就拿前天来说吧！我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。
我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可说，我实在太有才了。
近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。
小学学生描写自己同桌形象的趣味作文(篇三)
从入学到现在，我换了好几个同桌，但我最要感谢的是我现在的同桌——陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。
二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是最温柔，对我最好的了。
这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔！在心慌失措之余，我反复“搜索”书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情，弱弱的像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗？”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好！”
你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同桌互相读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。
当我取得好成绩时，你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中，我考了63分（总分70分）的好成绩。都我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。
每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。
谢谢你陈璟，谢谢你的大方和善良，谢谢你的耐心，谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。
小学学生描写自己同桌形象的趣味作文(篇四)
爱无声无息，无边无际。爱如泉，含蓄静默而不张扬，爱如海，澎湃汹涌而不停息。每次想起我的同桌冯博文，我的心里都感觉暖暖的，是她，给了我最温暖的友爱。虽说她的学习在班上不属于名列前茅，但是她在道德品格方面绝对是佼佼者。每天她都最早到校帮同学们一一把椅子放整齐，还一有时间就帮同学们发本子、收本子……
记得上次在美术课上，我的美术纸没有带，急得我就像是热锅上的蚂蚁——团团转，眼看着老师马上就要走到我身边，这可怎么办呀？肯定又要被老师批评了。全班班同学都知道美术老师的脾气，所以谁也不敢在他的课上随便讲话插嘴或是不带美术用品，可我这次却偏偏撞了枪口。
我四处向同学们借纸，但都被一个个地拒绝了。是啊，谁不要用美术纸啊？谁想帮助了别人，自己却被挨骂呢？要是换了我，我也不愿意借给其他人啊！可是，这次是我向别人借东西，真是欲哭无泪啊！
这时，一个熟悉的声音从我的耳边传来，原来是我的同桌冯博文，她偷偷从书包里抽出一张雪白雪白的纸，轻轻递给我，“给你。”我一脸茫然，“那你自己怎么办？”她微笑着说：“这是备用的，我这人马虎，经常丢三落四，所以多放了一张，以备不时之需。”她说完就把纸往我手里塞，又对正在发愣的我说：“这不，真派上用场了吧！”听了她的话，我心里一阵热，不知道该和她说些什么。这时美术老师正好从我身边走过，我心里大大松了口气，正是吓死我了。经过这件事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人为乐、善解人意的好同桌。
因为有爱，我们幸福；因为有爱，我们欢乐；因为有爱，我们成长。我真心地感谢亲爱的同桌冯博文，她让我学会精心收藏身边的爱，并细心爱护它。
小学学生描写自己同桌形象的趣味作文(篇五)
我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。
老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！
后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”
从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！
记录自己钓鱼的小学生作文精选
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会让我们运用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，优秀的钓鱼作文应该如何书写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“记录自己钓鱼的小学生作文”，相信能对大家有所帮助。
记录自己钓鱼的小学生作文(篇一)
今天，我和妈妈去钓鱼了，下面我就给大家讲一讲我钓鱼时候的快乐吧：
我们来到人民公园的钓鱼处，妈妈先交上钓鱼费，我们开始钓鱼了，先把鱼儿喜欢吃的面团挂在鱼钩上，再把鱼线抛出去，我们看着鱼儿吃上面团，要等上10分钟左右鱼才可以上钩，1分钟过去了，2分钟过去了，3分钟过去了……我们等呀等，“啊哈！终于上钩了！这是我的第一条鱼！”我高兴的不得了。妈妈也兴奋极了！我们又在等呀等，下面的一条鱼我掉得可快了，一下子就上钩了，“妈妈，我想掉那一条花的！”“你别追它了，它又不饿。”“呀！又上来了！”嘻嘻，我觉得，我真是一个钓鱼高手呀！妈妈看着我高兴的样子，妈妈也露出笑脸了。“呀，又钓上来了一条金色的鱼我太高兴了。”“今天的收获可不少呀！”妈妈说。“回家叫爸爸看看吧？”“好！”我说。
突然，有一个人过来了，说：“您的时间已到，不可以掉了！”“哦，好，我们立刻就走！”说完了，我们就提着桶装着鱼走了。
今天，我们真高兴，因为我们钓到了4条鱼，希望下一次我们小组的人，也要上人民公园去钓鱼！
记录自己钓鱼的小学生作文(篇二)
国庆节其间，我和爸爸妈妈一起去了“沈院”钓鱼，那里真是太好玩了，就让我给你们讲讲吧！
早晨，阳光明媚，是个钓鱼的好日子，我和爸爸妈妈准备好了鱼具，就去沈院钓鱼了。
我刚到那里就兴奋的催着爸爸把鱼饵钩好，爸爸把鱼钩轻轻的甩进了水里，我也学着爸爸的样子钓鱼。
忽然，爸爸的鱼漂沉进了水里，爸爸不快不慢的把钩拉了上来，就这样，一条漂亮的鲫鱼钓到了。剩下的时间，爸爸和妈妈开始了钓鱼比赛，而我是负责管理那一条鲫鱼的。爸爸和妈妈的比赛惨不忍睹，他们两个人居然一条鱼也没钓到，于是我就过去凑热闹，让妈妈别钓鱼了，让我来钓，我一开始就急着把鱼钩扔下水面，可是好几分钟过去了一条鱼也没钓着，反而让小鱼们饱餐了一顿，这可把我给气坏了，可是我又想起了的故事，于是我又认真的钓了起来，静静的等待着鱼儿上钩的那一刻。
不知不觉，已经11点钟了，我又要到奶奶家吃饭了！我牵着鱼网，和爸爸妈妈一起回家了。
这次我虽然没钓上鱼，但还是让我懂得了做一件事情要有耐心，从今天起，钓鱼也成了我喜欢的课余生活！
记录自己钓鱼的小学生作文(篇三)
今天，我和爸爸一起去钓鱼，首先把装备放进包里，然后把鱼食放进小盒子里，最后就可以出发了。
到了小河边，里面全都是鱼，水面清澈见
底，像一面镜子，在蓝天的映衬下格外美丽。我和爸爸甩起鱼杆朝水面扔去，然后我和爸爸坐在岸边的草地上，等待着鱼上钩呢！一等就是20分钟，我已经不耐烦了，问爸爸什么时候鱼才能上钩呀？爸爸说：要耐心等待，鱼一定会上钩的。听了爸爸的话，我半信半疑地等待着。又过了10分钟，鱼浮往下一尘，我猛地一拽鱼竿，有鱼上钩了。不过鱼很小，我把它放进水桶里去了。没过多久，又有几条更大的鱼被我钓到了，我向爸爸炫耀我掉的鱼，爸爸夸我真厉害，那时，我心里美滋滋的。
己经到了下午了，我和爸爸还在钓鱼，我们钓呀钓呀，一直钓到了天黑，我们才依依不舍地离去。不过我和爸爸已经钓到了很多的鱼，所以我们开开心心地回家了，回到家我们把自己的劳动成果给妈妈去做好吃的鱼汤，晚上我们吃得津津有味。因为是用自己劳动换来的成果真美味。
我爱和爸爸一起去钓鱼时的快乐，更爱用自己的思旁动成果换来美味的鱼汤。
记录自己钓鱼的小学生作文(篇四)
今天是个风和日丽的好日子。爸爸说：“这么好的天气,最适合钓鱼了。”我和姐姐也想去见识一下，于是我们就出发了。
汽车在弯弯曲曲的山路上爬行了一个半小时后，终于在一个山顶的一个农场上停下来。爸爸拿着钓鱼竿，我和姐姐提着水桶。来到小湖边，啊！好漂亮的一幅画，湖水清得见底，绿得发亮。鱼儿们身穿红衣裳，三五成群，在湖水里欢快地游来游去。
突然，爸爸大喊：“快看，鱼儿上钩了。”我转过身来看见鱼儿在空中荡来荡去，赶紧把鱼儿放进水桶。姐姐说：“我们要钓上十条鱼才能回家。”我说：“好的，正好表示十全十美。”这里的鱼儿真容易上钩，才一会儿的功夫水桶里就有了十条可爱的小鱼，我和姐姐都非常开心。
我们就这样，踏着回家的小路，哼着欢快的小曲，滴答滴答地回家了。
记录自己钓鱼的小学生作文(篇五)
那是一个风和日丽的下午，我们全家动身去神山水库钓鱼。
一路上虽然颠簸，尘土飞扬，心里却充满愉快。终于到了绿油油的草地边上，一下车，我伸了个懒腰，大口大口地呼吸着新鲜空气，感觉分外舒畅。
拿好渔具，走在草地上，听着小鸟欢乐的啁啾，任由柳条时不时地伸出来抚摸一下我们的脸，我禁不住奔跑着，浑身有一种说不出的轻松。
把小凳子插好，做好一切准备工作后就剩下安静地等待鱼儿上钩了。
突然，鱼竿猛地动了一下，一定是鱼在咬钩！快收杆！快！“刷”——鱼上来了！原来是一条嘎鱼。
我发现钓鱼原来并不难，只要甩、盯、收、拉四个一连串的四个动作配合协调就行。最后，清点了下我的“战果”，呵！共有八条鱼呢！
这时，妈妈摆好了烧烤架子，把一些美味的食物摆在盘子上，当然还有我的“收获”。
开始烧烤了，我熟练地操纵着烧烤棍子，时不时地往里加炭、扇风。烧好了，把美食放在盘子上，撒上调料，一股扑鼻的香味弥散着，心中好不惬意！
吃过美味的晚饭后，我在水库边转悠，我看到水边有几个扇贝，我捡起来几个，忙跑回去跟妈妈一起分享我的意外收获。
天色不早了，我们该走了。只见小草柔柔地拂动着，在向我们招手，晚霞红红的，映在我们的脸上、身上。坐在车上，心里依依不舍，真希望以后还可以再来这里钓鱼，再来这里烧烤。
记录自己钓鱼的小学生作文(篇六)
又是一个愉快的周末，闲来无事的我准备去钓鱼，可因为我不会游泳不得不带上我的哥哥，这样奶奶才放心的让我出去。
我拿着锄头在地里到处寻找鱼喜欢吃的东西，一般最多的就是蚯蚓了，可我挖了半天也没发现一只，当我焦急烂额时，哥哥却帮了我，只看着哥哥在潮湿的泥土中寻找着不一会就找到了，我拿起蚯蚓高兴的手舞足蹈，接下来就是出发去河边，我背着鱼竿走在后面，看着前面的哥哥别提多开心了，没过多久我们就到了河边，河水波光粼粼，不时传来鱼儿跳水的声音，远处还能听到野鸭子的叫声，好美呀！
我拿出鱼竿学着哥哥的样子把蚯蚓钩在了鱼钩上，用力将钩子丢下去，话说大鱼应该都在河中间吧，反正我是怎么认为，在漫长的等待中，哥哥钓上来好几条可我一条也没有，就当我失去信心时我的鱼漂动了，我开心的用力一提，鱼儿上钩了，我兴奋的向哥炫耀着，愉快的钓鱼很快接近了尾声，我们带着自己的收获开心的向家的方向走去，夕阳西下，天空格外的美，看着哥哥的脸都被夕阳映红了，看着哥哥对着我笑，我也情不自禁的笑了，原来钓鱼是那么的开心，从钓鱼中我学到了很多，凡事都不能心急，心急的人是钓不上鱼的。
描写自己亲身经历的烦恼学生感想作文
一个人在成长的路上，多多少少都会有烦恼，而正是因为有了烦恼，你才可以活成你想要的样子。那么，成长的烦恼作文怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“描写自己亲身经历的烦恼学生感想作文”供您参考，希望能够帮助到大家。
描写自己亲身经历的烦恼学生感想作文(篇一)
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不就是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的就是我根本没有时间写啊。
小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为到达爸妈的目标。
此刻呢，我最后到达爸妈的目标，本以为能够不用整天埋在题海里了。却没先到就是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都就是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自我未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不明白我的梦想并不就是这，而就是拥有自由啊。
请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊；让我有儿时的想象力与童心；让我听一下音乐，感受一下美；让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。
请给我一点时间，好吗？给我一点时间，我会长大。
我们的生活充满了七色阳光，但即使就是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但就是，有烦恼并不可怕，关键就是要正确对待它。从此刻起，让我们一齐清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
描写自己亲身经历的烦恼学生感想作文(篇二)
在很多人眼中，我们像初升的太阳，充满了活力，但我却认为我是一个旅行者，走在看似宽广，实则狭窄的羊肠小道上。
不知从何时起，我发现生活与烦恼成了一对好朋友，烦恼在不断滋生、繁衍，像细菌一样。可又像怎么甩也甩不掉的影子，它在不断折磨你的灵魂，让你觉得无比厌烦。
犹记得五年级有一段时间，我的学习任务突然变得沉重，曾经在学校就能完成的作业，突然堆积如山，本来轻松的书包也变得重了起来，残酷的现实摆在眼前，期末考试前一段时间，我的大小书包加起来总共20多斤！我感觉前方的路更狭窄了几分，隐隐约约还透着一种陡峭。
那些日子老师常常进行测试，不知怎么的，我的成绩有所下降，曾经语文成绩是“9”字开头，这次只考了80几分，这对我无疑是一个沉重的打击。
但我很快镇定了起来，我重拾起课本和往日的信心，终于，在调研考试中，我所有调研的项目都是“优加”，唯一不参加调研的英语学科在全年级也是名列前茅。
虽然前方的路有时会十分难走，但只要你勇敢面对，重拾信心。即便烦恼无数，看开便是晴天，比起害怕，从容面对才是生命的点缀。
描写自己亲身经历的烦恼学生感想作文(篇三)
在我们的成长道路上，总会有一些越来越多的麻烦。我的一些麻烦是由学习引起的。
我记得一年级的时候，妈妈和其他孩子的妈妈一样，很想带我去上各种课外兴趣课：围棋，拉丁舞，小提琴，硬笔书法，素描。小我很无知，妈妈送我去上课，我上课很好，幸运的是，妈妈没有希望成龙，我没学好，她没有严厉责备我。
到了二年级，妈妈的重心转移兴趣小组，她说男孩肯定要学好数学，所以她给了我一个注册在周日奥数班。这实在是一个头疼的课程。奥数班主任是谁既不生动也不灵活，基本上是照本宣科，还安排了一些课外作业，这让我想起了奥林匹克的麻烦。
有一次，班上的内容没有做完，他们都改成了作业，原来课后的练习照常多了。这样，我会受苦的。每天我在学校做完作业后，我都得拿出书来做那些作业。当我做完作业时，该睡觉了。每天晚上，我原来看动画片的时间都被挤出了。我不高兴，但我无能为力。
在星期六晚上，我突然想起明天和星期天，我不得不去参加奥运会再数。老师一定是在最后一节课上对这么多作业做了评论，他肯定没有时间完成这节课的内容。估计他将不得不推迟下一个作业。下周我每天都要那么努力的做作业，看动画片的欲望估计是个泡沫……想着，我只是哭了。我的母亲被泪水吓坏了，她跑去安慰我。问过原因后，我母亲似乎有点无助，但终于答应我不会报名下一学期，而是在业余时间教我适量的奥地利语。
后来，我没有在外面上奥数课，妈妈在我的家庭作业中，会亲自教我一些奥数问题，有时干脆让我读奥数书自学，或者在网上听一些课程，我的压力也没那么大，奥数担心也消失了，慢慢地，解决奥数问题成了我的兴趣，然后，我轻松地考入了学校年级数学训练队。
随着年龄的增长，我逐渐认识到，我当时所感受到的一些大麻烦，随着时间的推移，不能称之为烦恼；我们所承受的一些不可抗拒的烦恼，虽然带来了一点辛苦，但也会带来一些终身的好处。
描写自己亲身经历的烦恼学生感想作文(篇四)
每个人都会有烦恼，自小孩到大人都有，而且会随着年纪越来越多。虽然大家觉得小时候无忧无虑，长大烦恼却一个接着一个的来，只要一想到这些烦恼就会让头爆炸，所以我觉得应该把烦恼先放在一旁，把心思放在功课上比较恰当吧！
虽然已经尽量把烦恼放在一旁，但有些烦恼就是不听话的自己跑出来。自古道：“一醉解千愁。”大人靠酒来解忧愁、消烦恼，那小孩呢？小孩就只能靠自己想办法解愁啰！而目前我最大的烦恼应该是看书的时间不够。
为什么我的烦恼是看书的时间不够呢？因为我每次下课都要去英文班上课，然后等妈妈下班才一起回家吃饭。吃完饭还得和我学校的功课奋斗一下，写完后还不能 卸甲，英文功课正等着我呢！一小时的写功课时间困得我动弹不得，好不容易脱困而出，已经八点半了。洗完舒服的澡，沉迷在我的电脑世界里，放松一下紧绷的情 绪。“什么，已经九点了！”妈妈规定我九点半要上床睡觉，因此最多我只能再看书十五分钟。这样的看书时间是不是很少呢？
我觉得如果我写功课能再快一点，这样我的看书时间就可以加长了。不过我最希望的还是一天的时间能变得更长一些，这样我就有更充分的时间来看想看的书，做想做的事了！
小学生作文烦恼的事通用
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不能说出口的秘密会被作文记录，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。写一篇作文你知道顺序有那些吗？经过收集，幼儿教师教育网编辑为您献上小学生作文烦恼的事，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
小学生作文烦恼的事【篇1】
胆小是我心中的最大的烦恼，它令我躲在黑暗的角落里，走不出那无尽的黑暗。我曾多次想克服胆小，可却每次都失败。
那一次，妈妈让我去买蔬菜，可因我的胆小，走出了大门后，又转过头回家，一直在家门口深呼吸，做好心理准备，却一直不敢出门，妈妈的双眼望着我，对我说：“女儿，那怎么还没出门啊?这都半个多小时了呀!”我紧皱眉头地说：“妈妈，我不敢去买蔬菜啊!你别让我去行吗?”妈妈唉声叹气地从我手中取出了钱，去买蔬菜了。
晚上，爸爸和妈妈都不在家，而又因胆小，我不敢开电视，不敢坐在沙发上，而是自己坐在窗台，眼睛一直盯着大门，生怕会从门外里进来一个小偷，一个鬼，我想克服胆小，脚一步一步地迈出去，可又到一处没有开灯的地方，我立刻又回到了原点，缩了起来，更害怕了，眼睛紧紧地闭着，心惊肉跳，一会儿，我的恐惧好像小了一点，就试着把脚伸出去，刚踩着地时，妈妈就开门进来了，我以为是鬼，就“啊”大叫一声，后来发现是妈妈，我赶紧，往妈妈身上扑了过去，紧紧地抱着妈妈流下了眼泪。
胆小，这个烦恼。使我在这黑暗的日子里饱受折磨，真的希望有一天我能战胜这个烦恼。
小学生作文烦恼的事【篇2】
今天，我们盼星星盼月亮，终于盼到音乐课了。
一上课，音乐老师问：“下星期四歌咏比赛，大家排队形了没有？”“没－－有－－”同学们异口同声地回答。“那我今天就给大家把队形排好。”
文娱委员杨柳迅速把班主任张老师请来，两位老师商量决定队形采用梯形，男生一半，女生一半，这样既整齐有气势，还能男女和声。老师选了我们最喜欢的歌曲“种太阳”。
队形排好了，音乐老师提议让孪生姐妹花杨柳、杨帆领唱，可是杨柳是文娱委员，合唱要由她指挥，这怎么办呢？要不然就换个指挥，同学们一同想到了苏子沛。苏子沛曾在二年级合唱中当过指挥，于是老师让苏子沛上台指挥试一下。
音乐响起来，苏子沛一指挥，大家都笑了，他的手总是往前摆，而不是摆向两侧，怪怪的样子让大家乐不可支。
看来苏子沛不适合指挥，音乐老师只好还让杨柳指挥，而把领唱员换成了梅逸寒。这节课真是有些麻烦，不过大家都很开心，因为我们在愉快地参与，在高兴地歌唱。
“我有一个，美丽的愿望，长大以后要播种太阳。”欢快的歌声在教室里响起来，我知道，我们每个人的心中，都有灿烂的阳光。
小学生作文烦恼的事【篇3】
说到我的烦恼，可多的呢！每天都忙得不可开交，空闲时除了读书还是读书，每天都要抱着书，我都快要变成两脚书橱的书呆子了。
我第一个烦恼是大家都叫我“丑小鸭”。因为我戴着牙套，我一张开嘴巴，大家不是叫我“丑小鸭”就是“钢牙妹”，那时的我真的是愤愤不平，真想给他们一顿“竹笋炒肉丝”或是让他们尝尝我铁齿钢牙的厉害。但是想到妈妈说丑小鸭长大后会变成人人羡慕的美丽白天鹅，我的心思才稍为宽心，不和他们一般见识。
我的第二个烦恼是我想当一个出色的网球选手，但是常常被教练念说体态不好、姿势不对……让我好伤心！前几天我还听到弟弟妹妹要去比赛，只有我不能去，使我的心情变得很难过，也让我的心中产生一大堆的问号——为什么我不能去？为什么？……声音和问号一直在我的脑海里重复，如日夜不停的波涛，无时无刻在我的脑海里翻搅！
我的第三个烦恼是我常常被人家叫成“矮个儿”因为我们班有很多已经成大高个了。这个形容词真不该是我的，因为班上同学比我矮小的大有人在，为什么偏偏惰我如此的加冕？根本名不副实，让我很烦恼！
我的第四烦恼是我是班上的长跑高手，八百米三分二十七秒的纪录保持人，所以运动会来临时，我要背负着全班对我的寄予厚望在跑道上奔驰。万一全校第一名我会被叫成“黑马”，但万一滑铁卢的话，又会被同学指指点点，这让我的压力很大也很矛盾，我是“既期待又怕受伤害”！想到这，我就一个头两个大，烦恼的很呀！
但仔细想想，平凡的我，何必为了芝麻蒜皮小事而有了那么多的压力和烦恼呢？其实被叫成“丑小鸭”、“钢牙妹”，表示他们注意到我的存在；太矮我就拼命喝牛奶，一定可以长高长壮；体能不好，我就多做运动训练体能。还没发生的事，我担心啥？还是敞开胸怀，自由自在的生活吧！把那微不足道的烦恼，远远的抛到九霄云外去吧！
小学生作文烦恼的事【篇4】
公元20xx年9月18日的下午，我高高兴兴的去学校，可这天却成了我的烦恼开始日。
我拎着袋子开心的O(∩_∩)O~~走在路上，突然，一个摩托车从我的身前来了个“亲密接触”，一不小心，我就摔倒在水果店的筐子上，我嘴里嘟囔着：“真是的！自从路被拦了以后，摩托车都往这里钻！”后面我才感觉到我的膝盖上有疼痛感，好像还有水在腿上流动，我的心中有一丝不安，脑子里出现了不该出现的画面，我低下头一看，呀！一个长长的伤口早已在我的膝盖上“安家”了，我实在忍不住了！我哇哇大哭，不知道该如何是好，有一位好心的阿姨送我到附近的诊所去，医生帮我清洗了我的伤口，说：“你的伤口太大了，需要缝针。”“什么？缝针？”顿时，我的大脑混乱一片，出现了很多可怕的一幕：天哪！缝针！那是多么的可怕！哦！那一定超超超恐怖，医生让我给家里打电话告诉家人带我去大医院缝针，我还处在犹豫不决之中，打？还是不打？打，可能免不了一场暴风雨，不打嘛，迟早要被发现的，打就打，有什么怕的！我说到要缝针，电话就挂了。
爸爸和妈妈马上就赶来了，立即把我送到了医院，要缝针了，医生给我打了一针麻醉药，我的惨叫声打破了安静的医院，缝了针之后，我又要打破伤风，打吊针，本来一个好好地分享日的下午，却在医院里度过了．．．．．．
缝了针之后，我走路也受到了影响，那一次最倒霉！我走的好好的，偏偏在这个时候来了个刹车不灵，我一头撞到了墙上！哎哟！疼死我了！还有，我走路时都是一瘸一拐的，别人总是向我投来了异样的目光，真尴尬！
最后，我还是好了，烦恼终于过去了，我看着我腿上的疤，新的烦恼又开始了。
小学生作文烦恼的事【篇5】
时光的流逝将我的夸姣童年，像小河一般带入了时光的流里。童年的消失，随之而来的却是我成长的烦恼，这烦恼悄无声息的侵略着我的快乐，使我越来越看不清自我。
步入初中糊口，离别了小学时代，但对比而来初中生的心理布满了烦恼，小学的一切都已成为旧事，留下的只有回忆。初中的科目比从前多了一倍，课余时间逐渐变小，而压力却越来越大。有时，由于一个小小的困难；一件不痛快的事情；一个小小的挫折等等都会给我带来巨大的烦恼。然而，最让我烦恼的仍是父母给我定制的目标和压力。
记得有一次，我兴致勃勃地拿着九十一分的考卷回家，原认为会换来父母的夸奖。当我回到家把考卷拿给父母时，满心的期待着他们的夸奖，但谁知当他们看到鲜红的九十一分时，脸上没有一丝的喜悦，反倒对我说到，为什么没有考到九十五分以上？我听到那难听逆耳的答复，心中的高兴此时立即烟飞云披发，留下的只有那深深的悲伤。我低下头，沮丧地拿回那张考卷，失望地走进房间。而他们却不知我的心在流血，只知道给我制定更高的目标，而且总对我说你看别人家的孩子考的多好。
现在的我像一只被囚禁在笼子的小鸟，飞不出去，只能望着那蔚蓝的天空。但我真心对你们说：初中生正处青春期，内心布满矛盾以及烦恼，而这烦恼总像魔鬼一样缠着我，拘束着我，使我越来越失去快乐，越来越看不清自我。但我迫切的想找回从前那快乐、无忧无虑的自己，没有过多的烦恼。我但愿你们能理解我，了解我内心的设法主意，能让我不再被烦恼所拘束；但愿你们能适当地降低对我的要求，让我得以放松；但愿你们以后不总要在我眼前说别人家的孩子，每当你们提起时我的心都在流血；但愿你们……这也许能为我减少一些烦恼，能一点一点找回从前快乐的自己。但愿现在你们能明白我所需要的并不是第一，而是快乐的青春，但我的成绩也不会让你们失望，仍是会保持在优以上，请不用担心。
逝去的夸姣童年就让它成为旧事吧，让我们珍惜这布满烦恼、矛盾的青春，即使有一点点缺陷，但不让这青春成为永远的遗憾。
小学生作文烦恼的事【篇6】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!作为即将升初中的我来说，有许多的感受，希望今天可以与大家分享。
现在，我已经升到了六年级，升学的烦恼可多着呢!比如：每天五点半就要起床了，读读背背;中午12点才能回到家，由于作业很多，并不能午睡;晚上七点回家后，还要经过暴风雨般的洗礼每天累到像一条狗!多想回到一年级啊，在一年级，五点就可以回家了，那是多么美好呀!
作业也成了我的烦恼之一。到了六年级，作业也由一张口算卡、听写一课生字，升级到了现在的六页大册、背写所有课文。临近期中的考试，老师还要布置两、三张卷子，轻飘飘的卷子装在我的书包里有千斤重。作业写到11点，第二天起来，还有两个大大的黑眼圈。
回想起一年级，作业少之又少，写完作业至少要玩一个小时，吃完饭可以出去散散步。而现在，写完作业就该洗洗睡了。
到了寒假，本以为可以痛痛快快玩一场。可是，作业就像膏药一样，粘在我的身上不走了，学校的作业、补课班的作业、父母布置的作业数不胜数，家里的卷子堆积成了山。作业啊，你什么时候可以离开我呀!
老师们，父母们，请你们行行好，给我们少布置点作业吧!它已经把我压到喘不过气来了。对即将升入初中的我来说，我深知考试的重要性，即使你们不督促我，我也会尽可能地把自己的学习成绩提高，所以，请你们给我们一个宽松的学习环境，让我成为学习的主人，而不是学习的奴隶。
小学生作文烦恼的事【篇7】
在成长的过程中是无法逃避烦恼的事，无论是优秀生还是差生，这样生活才会更有趣了。
明天就要测试了，一到测试就是我最烦恼的事了，数学试卷发下来了，‘’李梓娜79。‘’哈哈。同学们哄堂大笑，本来很安静的教室，突然扎了窝。男生们一边笑一边说：“才得了79分 ，都没有李安楠考得高呢！丢不丢人呀！……‘’我听着同学们的冷嘲热讽，心里好难受啊！我一边埋怨自己遇到困难老问别人，你看考试考的这么低，又一边自言自语地说：”你们只会说一些讥讽人 的话，难道讥讽别人就这么好玩吗？……“我心里暗暗下定决心，不就是考试吗！我考个高分给你们瞧瞧，看你们说什么，于是我每天晚上都要复习一天学过的知识，总有一天我会考一个高分来证实自 己的价值的。
我好想变成一只小鸟，让有理想的翅膀飞向蓝天，脱离烦恼，寻找我自己的快乐！
小学生作文烦恼的事【篇8】
“太阳，太阳，给我们带来七色色泽，照得我们，心灵的花朵，锦绣可爱。……我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的糊口确实布满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免泛起短暂的阴云。
我有一个小妹妹，她非常的调皮，而且脾气很掘，爸爸老是把我们两个放到一块儿玩，实在我并不想这样，由于我们的关系老是处的不好，三天两头的吵架。今天吵完明天和好，好后再吵，这都已经形成了规律。
记得在我上小学四年级的时候，有一天我放学到了她家，刚放下书包，她就立即拉我出去，叫我陪她踢毽子。她拿着鸡毛毽在空中比划比划，然后抛上去，伸出那板直的小脚去接，可由于她抛得太高，毽子飞向别的地方，我正在一旁偷笑，她突然踩到了我的脚，我很气愤，想等她报歉，可她却当没看见，转过头继承玩，我更气愤了，也踩了她一脚，这她才回过头来，生气的对我说：“你干什么？”“我干什么？我还没问你干什么呢！你反到问我！”我气愤的说，于是我们便你一句我一句的吵了起来，结果我把她说哭了。回到家妈妈告诉我：“你已经长这么大了，应该学会谦让，不应欺负小妹妹，”我本想解释，但心里想，算了吧，再解释也没有用，就算小的错再大，也仍是要批评大的，哎，长大了真是不好！没办法，第二天我只有硬着头皮向妹妹报歉，可没想到，我还没启齿，妹妹又一次踩了我的脚，便飞快地跑了，这使我立即打消了报歉的动机，马上追了上去，捉住她的衣服就打起来，想不到，这一目竟然让妈妈看到了，后来……我想我不用说大家也猜得出来，当然是我被打了，而妹妹自得呗！
唉，为什么做姐姐这么可怜，无论做什么事总要被骂或被打，为什么我不可以永远都不长大呢？那样，每当我要是受到了别人的欺负，爸爸妈妈就会立即替我打抱不平，该有多好啊，可这只是幻想中的，哎，任命吧，成长中是永远逃离不了烦恼的。
小学生作文烦恼的事【篇9】
吴泽宇
今天上午上语文课，老师让我们写字词.我对老师说我的手指上的瘊子才激掉了。伤口没有愈合，写不了字。我的话音刚落，教室里立马起了一阵议论：
“不能写字，真的吗？”
“是不是不想写作业啊？”
“激瘊子有这么严重吗？”
“。。。。。。。”
我听着同学们的声音，心理很难受，眼泪顿时唰唰地往下淌。心想，不就是做作业吗？我才不会是不想写作业。有那么可怕吗？于是我就拿出本和笔。准备写作业了。我的手一用劲握笔，伤口就隐隐作痛。我的伤口在右手的食指二关节处。医生嘱咐我在伤口没有好时，尽量少动手指关节，不然会出血，不利于伤口愈合。来上学之前妈妈也一再嘱咐我暂时不要写作业了。怕伤口长不好，以后手上会留疤。可是老师好像没有看见我的难受似的，什么也没有说。一想着医生和妈妈的话，我的泪更止不住了。我不敢使劲握笔，只好把食指松开笔，用拇指和中指把笔捏着写，但是，这样拿笔，感觉笔一点儿也不听话，撇不像撇竖也不像竖，横也弯弯曲曲的，并且笔画也合不拢。看看这字，真不像我写的。这作业怎么交老师啊？两个手指根本就握不紧笔，怎能写好字呢？
我想，要是左手也会写字多好啊。于是我就左手拿起笔，写了起来。左手拿笔要比右手拿笔握的紧多了。但是，左手感觉好笨啊。笔下一点儿也不流利，我只好慢慢地写。才写了两行字我的手心就有汗了，感觉胳膊也酸痛了。看看还有那么多的作业，下课就得交作业了。没有办法，我只好咬紧牙，甩甩胳膊继续写。终于写完了，这时我也累的抬不起胳膊了，手指也痛，满脸的汗水。再看看我写的作业，啊！开始几行字真不像字哦，歪歪区区的，笔画有的就像小虫虫爬过的痕迹。不过，越往后倒是越好了。要下课了，重做是没有时间了。下课铃声响了，我只好硬着头皮把作业本合起来交给了老师。
放学回家的路上我还在猜想，明天老师发作业本时会是什么情况，老师会在班上训我吗？老师会不会让我重做啊？
小学生作文烦恼的事【篇10】
每天，摸着黑就得起床。到学校之后，面对特别多的事情：作业，管记律。忙得团团转。辛苦了一天之后，好不容易回家了，却又要做完那几件无聊的家务，才能安心地做作业。说到这个功课，每天的功课都是繁多的。唉!我这个可怜的人竟要忙到深夜才能入睡。就这样，令我烦恼的一天过去了。
日复一日，年复一年，在不知不觉的时间的流逝下，我也已经成为了一个大家眼中的“小大人”了。可是，我却有许许多多的烦恼。就比如下面这一件事情吧!
“体重”的烦恼:
那天，学校进行体检。“要去称体重了，你上次多少啊?”“对了，等一下称完记得告诉我一下”……在大家的议论声中，我站上了体重称。这一站上去，可就把我楞住了。
突然，有一个女同学惊叫起来，拿着她的单子过来跟我说：“哎呦，你怎么这么那么胖啊!你瞧，我比你少三十斤呢!”她这一叫，把其她女同学也引了过来。大家都在议论我的体重。还有人称我为“超级无敌小肥猪”。我心想：难道我真的有这么胖吗?接下来好朋友的话，更家让我相信别人对我的议论了。
她开玩笑的抢过了去的成绩单，一看，又是那种表情。我失落的想：唉!她大概又要数落我了吧!果然不出我所料，在回教室的路上，她一直狂笑，还一直说我的体重，真让我觉得无地自容，想找个地缝钻进去算了。
我凝视着窗口，眼中含着泪。为我的体重烦心……
我生活在烦恼中，大大小小的烦恼围着我。这部“体重风波”过去没几天，这另一个麻烦它又找上门来了!
“豆花妹”的称号:
前几天，我的脸上长了几颗痘痘。刚开始还不特别引人注目，可一个星期后，这痘痘好像得了传染病似的，布满了我整张脸，别提有多难看了!
每天上学，我都用手捂着脸。这天，我正在低头写作业的时候，好像听到几个人在议论我。我把头转过去，她们竟然叫我“豆花妹”。我的脸红的不行，就把脸转了过去，一边捂着脸，一边写作业。后边传来的是她们讪笑的声音。
烦恼，你为什么要靠近我呢?走吧，远离我吧，请永远不要再出现在我的生活中!
小学生作文烦恼的事【篇11】
我的成长过程中，有许多烦恼，其中有些被我称为“AA特级烦恼”。
烦恼之一：家长的唠叨。父母对我什么都好，有一点我特受不了，那就是他们的唠叨。每当我在玩耍的时候，妈妈总是会走过来问：“老师布置的作业做完了吗？”一会儿又问：“我给你布置的课外练习做了吗？”每当我想放松心情的时候，妈妈总会出现在我的身边，像我的影子似的，总会有一连串的理由把我想轻松的念头一一扼杀，即便是周末，她也会不断地变换花样，让我对她俯首称臣，让我服服帖帖地落入她的圈套。
烦恼之二：老师的严格。老师对我们的严格体现在各个方面，平时老师布置的作业虽然比较少，但要求非常高，上课没用心听讲，做错了题可是要被罚的哟！还有往学校里带与学习无关的玩具之类的东西是不允许的，被老师发现可是要挨批评的哟！
烦恼还有很多，但上面的烦恼对我来说是烦恼之“重”。但话也要说回来，我也从“烦恼”的背后我看到了老师和家长深深的爱，我的每一点进步都离不开老师和家长的辛勤教育和栽培。
我希望永远伴随着这些爱的“烦恼”成长……
小学生描写下雪场景的作文分享(3篇)
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学生描写下雪场景的作文”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学生描写下雪场景的作文【篇一】
当轻盈的春天袅娜地向我走来，一场轻舞飞扬的春雪含情脉脉地扑入了我的怀抱，给了我一个措手不及的惊喜。当和煦的春风已经在我的耳畔轻轻低语，纷纷扬扬的雪花如调皮的精灵，在我的脸上轻轻印下了她的柔情。一夜春风，吹开了千树万树的梨花，给大地嵌上了洁白的细软，给绿树披上了洁白的素装，也用那缕缕温柔浇灌了我干枯的心田。
在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。我凝望天空，闭上我的双眼，任雪花与我娇柔地缠绵，我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱，仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。我轻轻地舔吮着飘落在唇间的雪花，让春雪的柔情在我的唇齿间融化，让春雪的柔情沁入我的心田。
春雪，恬静、飘逸，她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肃穆，凝聚了江河湖泊蒸腾的热情，在春光的映衬下越发分外娇娆。春雪，她是一首意境优美、韵律和谐的婉约小令，她细腻、妩媚、柔情，用冰冷柔弱的身躯洗去大地一冬的纤尘，用一颗火热的心在广阔的天际、在天地之间，悄然飘舞着最后的美丽，让世界变得更加翠绿。
人说南国的红豆寄托着无限的相思，但红豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，虽然她的生命短暂，年华易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣洁与纯真，无声无息，自由自在地与柔情翩翩起舞，共舞缤纷的相思。在她消融的时候，她把她的那份洁净、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，与大地缠绵，与大山缠绵，把她的那份相思滋润无垠的原野，孕育出又一个山花烂漫的春天。
我伸出我的双手，把那纯洁、美丽、真实、永恒不变的可以称得上圣洁纯美的爱，牢牢地捧在我的手上，轻偎在我的怀中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮丽的风景。
小学生描写下雪场景的作文【篇二】
雪花轻柔晶莹，素雅宁静。无声无息地从空中飞舞而下，在不知不觉中使整个世界变了模样。这奇异的六角形结晶体，身上自有一种吸引人的美，一种独特的魅力。雪，像烟雾一样轻柔，烟雾不如其清纯；像柳絮一样纷扬，柳絮不如其飘逸；像碧玉一样晶莹，碧玉不如其轻灵；像亮银一样洁白，亮银不如其圣洁。它柔软而硬朗，清冷而热烈，素雅而瑰丽。有时飘飘扬扬，纷纷洒洒，画面优美，气势壮观；有时散漫交错，氛氲萧索，细腻绵密，空灵飘逸；有时清寒冷冽，随意飞洒，冲淡静穆，超尘脱俗；有时蔼蔼浮浮，霏霏弈弈，絮絮叨叨，翩翩联联。
雪末初降时，拂草如连蝶，落树似飞花。似书法中浅浅的枯笔，像绘画中淡淡的写意。田野里，山地上，岸沟田垄的边框渐渐被白色轻轻勾勒出来。时而缕缕柳絮随风舞，时而朵朵芦花空中飘，时而万千腊梅花瓣从长空中争先恐后地降落，时而像洁白的鹤羽，装点着水瘦山寒的世界。渐渐地，六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝，累累的土丘，弯弯的小路，枝枝丫丫的树，高高低低的屋顶，都秃着白头，耸着白肩膀。俄而柳絮颠狂，梨花飘舞，恰似战退玉龙三百万，果然败鳞残甲满天飞，大朵大朵的雪花扬洒而下，六出花片片飞琼，千林树株株带玉。天花乱坠处，暴雪弥空，刹时万顷同缟，千岩俱白。台如重璧，逵似连璐。庭列瑶阶，林挺琼树，皓鹤夺鲜，白鷳失素，纨袖惭冶，玉颜掩姱。踏雪而行，回头之际已不见自己的脚印，“踏雪无痕”居然有此种意境。
走进甘宁公园，经二龙戏珠池，登挹翠亭，伫立峰顶，见漫天碎琼乱玉，纷纷倾下，团团滚滚随风势，迭迭层层道路迷。临风振衣，片刻间又成雪人。玉松、银竹、疏藤、乱石，共同筑就玉宇琼楼，挹翠亭正是灵霄宝殿了。记得张岱《湖心亭看雪》如是描写西湖雪景：“雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白；湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”这种景致，堪称天人合一了。此时此地的我，仰观乾坤之广大，看纷纷乱雪中的玉宇琼楼，感到宇宙的清寒、壮旷与纯洁，不由想起陈子昂的《登幽州台歌》，沛然间心生一股超尘脱俗的豪迈，亦大有一涉足而吊千古之慨也。
小学生描写下雪场景的作文【篇三】
雪代表纯洁。
它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪，最美，最洁白。中午，刚起床（还在穿衣服）就听见刘琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下来啦！”听到这儿，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上，“砰”，我被调皮的雪粒儿叮了一下，呵，还真疼呢！我接了一小把，仔细看着，像小钻石一样晶莹剔透的，闪着剔透的，闪着微微的“光”，真可以去当宝石卖啦！
我一下午心情激动极了，就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候，我正在准备写作文，突然，同桌刘舒大声叫：“下雪啦！雪花都落下来了！嘿！在屋顶上呢！真好玩！”我按捺不住兴奋的心情，放下紧握在手中的笔，争着去看。哇！雪像泡沫一样，直往下落，先还是手指甲壳那么大，后来就有婴儿一个拳着那么大啦！屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时，程嗣睿跑过来说：“老师让我们出去玩！”大家“哦”地叫着，马蜂窝似地挤出教室，我被夹在人群中间。呵！天气真冷啊！咦？我回过神来，才下一会儿雪，怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪？远处看，真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片，那准是雪娃娃降临人间啦！”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原来雪花从空中落下，就像蜜蜂一样密密麻麻。
你要问我雪最美在哪儿？我会告诉你，因为它保护庄稼、造福人类啊！雪，一个安静无声的名字。雪静静地下着，我没有发觉。白砂糖似的小雪粒从天空中飘落下来。我伸出舌头，风把不少小雪粒刮进我的嘴里，还有些顽皮的小雪粒撞到了我的脸上。渐渐地，这些小精灵便漫天飞舞起来，如万花竞放，飘飘洒洒扑向大地。雪在空中翩翩起舞，如鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉，洁白无暇。它是仙女撒下地碎玉，是月宫里桂花树的缤纷落英，是冬天特有的蝴蝶。它们飘悠悠的飞下来，如一个个穿白衣裙的天使，又宛如一朵朵梨花。好一个银装素裹的世界。远处的高楼穿上了素洁的水晶衣，树上挂满了毛茸茸的小雪粒，房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。
雪，是一个爱美的小姑娘。我爱雪！
围绕小学生成长的烦恼作文
只要是一个正常的人，总会遇到各种各样的困难与烦恼，然而，只要你可以正视它，那它就是你成长路上的一块垫脚石。你有没有想写的关于成长的烦恼作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“围绕小学生成长的烦恼作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
围绕小学生成长的烦恼作文(篇一)
每个人在成长过程中都会遇到麻烦，我也不例外。
那天下着大雨，天空一片漆黑。放学后，我冒着雨跑回家。当我进入房子，我忽略了雨在我的全身，热情地拿出了一个列表的兴趣类并把它交给我的母亲。"妈妈，我要向书法班报到！母亲接过登记表，仔细地看了看。她慢吞吞地说：“还是去奥运会吧！”书法对学习的影响不大，所以不被报道。"当我听到它，我突然感觉就像一个球是上气不接下气。我很不高兴，就问：“为什么一定要参加奥运会？”书法在学习上怎么不是很有效？我母亲没有回答我，而是穿上围裙，匆匆地做了晚饭，把我一个人留在客厅里。
过了一会儿，爸爸下班回来了。我迫不及待地跑上前去，交了报名表，低声对父亲说：“爸爸，跟你商量一下，我想申请书法课，不想申请奥林匹克数学课！”看。“他还没说完，他的父亲似乎已经和他的母亲商量好了，回答说：”让我们参加奥数班吧！“毕竟，你现在是大四了，你不能丢下作业。”我还能在哪里听到我父亲说的话，愤怒地把登记表摔在地上，立刻脸红，大声喊道：“我为什么要报名参加奥数竞赛呢？”我还有点自由吗？“厨房里忙碌的母亲听到声音就跑了出去，紧张地看着我们，怕我们打架。我委屈得流下了眼泪，脸红了，拳头紧握着，仿佛有一位战士要去打仗了。爸爸一看到情况就急忙喊道：“你的`态度是什么？”我母亲立刻“拉起架子”，轻轻地对我说：“我们这样做不是为了你自己吗？”但我就像一只愤怒的“狮子”：“你总是说为了我的好，为了我的好，你有没有想过我的感受？”说完，我遮住了脸，跑进书房。
窗外，雨仍在与暴雨来形容拥挤一点也不为过。展望下一站雨，我也仿佛置身湿重，我喃喃地问：“？？什么时候会下雨停止时，他们可以渡过这个难关。”
围绕小学生成长的烦恼作文(篇二)
每个人的一生都会遇到许多成长的烦恼，有些是过眼烟云，很快消失了；但有的是热铁烙肤，记忆长存；有的是内心烦恼，不轻易而去。
然而，每个人都会是为了成绩，为了爸妈的隔阂，为了老师的话不言听从等等而烦恼。但我是为了伴随我一生的头发而烦恼。
我出生在广西，04年才来到江门，我上小学一年级时，我的头发健全，但是金黄的，我曾经问过妈妈我的头发为什么是金黄的？她和蔼可亲地说“我小时候也是这样，过几年会变黑，你看我现在不是全黑了。”
“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，不改的容颜”这是中华儿女的特征，但我是黑眼睛，金头发，黄皮肤，难道我不是中华儿女吗？难道我是混血儿吗？难道我不是中国人吗？我为此感到烦恼。
时间一年一年的过去了，我的头发没有改变过。到了小学毕业，我再次问妈妈，妈妈又是那样说：“过几年会变黑。”我又相信了妈妈，但我又回到了六年前的话，难道……
唉！发黑是我成长的愿望而又是我成长的烦恼，我每次看见发黑的同学，我感到悲伤。
步入中学，我有很多次因金黄头发和同学争吵过。这个初中有条校规：头发不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我这不是染得，而是天生的，怎么能说我是染发的？
我已经步入初中一个学期多了，有很多同学以为我染发，经常嘲笑我或向老师说，每次我都要解释清楚。别的班以为我是“鬼子”，除了别的班，我班里的同学也叫我“金毛狗”，教官也以为我染发，营养不良。我感到万分的痛苦，这都是因为我的金黄头发。只有班主任没有排弃我，我感到一丝丝地安慰。
回到家，我又问了爸妈，他们又是当年的那句话，我很伤心、愤怒，但我没有把学校的事告诉他们，我不知如何是好。
我又摸了金黄头发，我又烦恼起来，为什么？为什么？为什么？……
成长的烦恼，历历在目。而我又不知如何去做，面对现实吧！奇迹一定会出现。
围绕小学生成长的烦恼作文(篇三)
苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。
成长之路，少不了苦难的点缀，于是，苦难便成了一个紧随在成长身边的影子。人们一定会走上成长的这条道路，从生到死，从有到无，苦难也悄然的跟随在成长的身边。或许不经意间，苦难悄悄地伸出了一只手，将你推到在地，蔑视地看着你，而你，或许会手足无措，让苦难洋洋得意；又或许会重新站起，但苦难也会重新陪着你，企图寻找下一次你放松的时机，再次让你哭泣。
苦难，永远不会离去，它会让辉煌的烈日西落，但却阻挡不了希望的朝阳东升；它能让大地冰封千里，但春暖花开又会来临。它像一座巨山矗立在广阔的平原，愚公看到了，发誓要将它移走；它像一个广阔无垠的大海，令多少人为之望洋兴叹，精卫看到了，发誓要将它填平。
苦难是可怕的，可是它永远也不可避免，大仲马曾经说过“人生是由无数的苦难组成的念珠，乐观的人总是能笑着数完这串念珠”。面对苦难，我们不妨闭上双眼，聆听希望的旋律，你会感到“心静自然凉”的轻松；翻开书页，一行娟秀的蝇头小字会给你“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在苦难的泪水盈满眼眶前，请抬起头，看看广阔的蓝天；在无奈的辛酸环绕身体时，请重新站起，看看这个朝气蓬勃的世界。
有时，苦难并不只会给我们带来失败的痛苦，它也能让我们领略到不一样的风采。当你能够读懂那份宽容，那份豁达，那份蔑视一切的恢弘气势后，你怎能不顶礼膜拜，信心倍增？
失意的时候，苦难就像是一座巨山。但再苦再难也要度过，这是我们成长中所必须要经历的坎，跨过它，你会感悟到生命不一样的精彩。
让我们对所有的苦难都心存感激，不为别的，只为是苦难让我们的成长更加精彩。
围绕小学生成长的烦恼作文(篇四)
大人们总是说，当个小还真好，每天轻轻松松的也不用上班。其实大人们哪知道我们小孩的难处啊！
我们每天都有不少的作业，写得快的同学7、8点钟就写完了，写的慢的同学要忙到9、10点才写完。学校开始提倡减少校内作业。家长们一听作业减少了，就买一些练习或试卷等“法宝”来给我们做，更痛苦的就是去上班：什么语文的、数学的、英语的、美术的~~~五花八门。哎，家长的招儿真多。
有一次星期五晚上，我奋笔疾书，8点15就把周六周日的作业“打扫”干净了。我来到电视机前和爸爸看起了“cba”篮球赛。突然，爸爸发现了我，严肃地对我说：“作业写完了？我布置的那几页还做的？”我说：“明天再做吧，先玩一会吧。”“别跟我讨价还价的，写好了再讲！”我委屈地回到了自己的房间里泄气了那无聊透顶的试卷。
哎，当个小孩太不容易了！
