好范文推荐 学前教育实习方案怎么写

幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了让活动变得更加生动有趣，我们需要提前准备好活动的方案。那么，哪些幼儿活动方案写的不错呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“好范文推荐 学前教育实习方案怎么写”，仅供您在工作和学习中参考。

一、见习目的

1.让学生进一步了解和熟悉幼儿园的保教工作，重点观察、了解幼儿园各项教育活动的内容、形式及其组织工作。

2.让学生了解幼儿园大小环境的布置和教改情况。

3.鼓励学生多与幼儿和幼儿园教师接触，从而进一步了解幼儿和幼教工作，使他们的专业思想得到进一步的巩固和提高。

二、见习日程安排

1、分散见习：从第四周开始到第十八周每双周四下午到幼儿园见习（第十周段考不去）。2月17日前各班班主任到指定见习点联系见习事宜，落实见习班级，划分见习小组，定出组长。

2、集中见习：第六周，3月28日——4月1日，白天到幼儿园跟班见习，晚上各班自行安排进行小组交流，下周的班会课进行见习总结。

三、见习内容、要求

1.请幼儿园的领导简单介绍幼儿园的概况。

2.请幼儿园的骨干教师介绍保教经验以及在热爱幼儿，热爱本职工作方面的切身体会，并对幼师生今后的学习、生活以及努力方向提出一些建设性的意见。

3.跟班见习幼儿园的一日活动，从幼儿早上来园的接待到下午离园的各项工作；重点观察和学习幼儿园老师如何组织各项教育活动，包括下午的游戏组织工作。

4.请幼儿园组织两次示范性教育活动和一次下午半日活动供同学们观摩学习。（时间由幼儿园定）（wWW.fw76.Com 76范文网）

5. 协助班级老师做好保教工作。

6. 观察幼儿园老师自制的教具、学具和玩具，了解其制法和用法，并做好记录。

7. 对幼儿园大小环境的布置进行观察，对有新意的做法，要做好重点记录。

8.每个小组尝试组织一次游戏活动。利用适当的机会练习给幼儿讲故事。

9.按实习手册的要求按时填写好实习手册的有关表格，并做好相应的作业。（作业在集中见习后的第一周交到专业老师处，作为教育学和心理学的一次平时成绩）

四、见习作业

1、记录园领导、骨干教师的报告并写感想。

2、记录该幼儿园本周食谱并分析。

3、记录本班本周幼儿一日生活制度与教育活动安排，谈谈幼儿生活制度的制定要注意什么问题？

4、请本班老师介绍本班幼儿的特点（包括全班的整体特点与少数突出幼儿的特点、本班幼儿当前的兴趣与需要的指向）、目前存在的问题、老师有针对性解决的办法及解决的效果（要求记录本班教师的介绍，自己观察并作出分析）。

5、观察并分析本班幼儿在活动中所表现出来的心理年龄特征（可以是注意、感知、记忆、想象、思维等方面的心理特征）。（3则）

6、跟踪观察并记录一名幼儿在半个小时内的言语情况，分析其言语特点。

7、观察本班幼儿教师的言行举止、教育行为，谈谈你要成为一名合格的幼儿教师必须要树立哪些观念？具备什么素质？加强哪些方面知识与技能的学习？

8、听看教学活动记录、听看游戏活动记录各3-5则（记录在手册上，可不作评议）。

9、见 习结束后每班分别交一份见习总结给教学科研处和幼儿园。

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范文模板： 学前教育实习方案精选

人类应该控制自己，实现有计划的成长。当我们在工作中开展某些项目时，我们要预先做好一份方案以备不时之需。方案需要针对某一问题落实到位，我们该如何动笔去写自己的具体方案呢？以下内容是小编特地整理的“范文模板： 学前教育实习方案”，希望能为你提供更多的参考。

范文模板： 学前教育实习方案 篇1

为确保学前教育专业综合实践环节教学大纲的顺利实施，切实保证人才培养的质量，特依据中央电大《学前教育专业(专科)综合实践环节教学大纲实施意见》制定本实施方案，各分校可根据自身特点制定细则加以落实。

一、综合实践环节的内容构成和学分分配

学前教育专业(专科)综合实践环节包含两部分内容，第一部分是教育实习，在第四学期进行，3学分，54学时;第二部分是毕业作业，在第五学期进行，5学分，90学时。

二、综合实践环节的教学组织安排

1、本专业综合实践环节的教学由各分校在省校的指导下组织实施。为保证教学质量，每位指导教师只能指导自己所学专业或相近专业的选题，所指导的学员人数每届不得超过10人。

2、在进行综合实践环节教学的过程中，各分校应把握专业特点，坚持真实性、科学性和实效性的原则，围绕学生实践过程和相关要求落实实施要素和条件，明确各方面的职责与任务，利用一切可供利用的资源和条件，形成教育教学和研究合力，将实践环节的教学要求落到实处，确保实践质量，达到预期培养目标。

三、综合实践环节的具体安排

(一)教育实习

1、时间安排

教育实习原则上在学员修完总学分的80% 后开始安排，第四学期完成教育实习，第五学期初上交相关材料。

2、实习要求

学员可以根据实际情况选择在合乎规范的幼儿园或其他学前教育机构进行学前儿童教育工作的全面实习，实习结束后完成实习总结等材料。

3、操作步骤

指导教师进行综合辅导后，指导学员落实实习单位，做好实习计划，学员在实习过程中做好实习活动的各项记录，在实习结束后，提交实习总结。

4、组织形式

学员必须到合乎规范的幼儿园或其他各类学前教育机构进行专业实习。实习单位的落实可以通过自己联系或由分校统一安排。所接收的实习单位必须符合国家相关部门的要求，学前教育机构必须是经过主管部门审批，符合相关要求的单位。

在实习单位，由学员自行联系实习指导教师，实习结束后，由实习单位和分校教师根据学员实习情况进行评价，教师应加强对学员实习的过程管理。

(二)毕业作业

1、时间安排

第五学期初布置毕业作业，在第五学期结束前完成并上交毕业作业。

2、作业形式

学员可任选一个主题，任选一个年龄段，设计一个主题教育活动方案。

3、操作步骤

在综合辅导后，指导教师与学员讨论并选定作业内容，在指导教师的个别指导下，按规定要求完成毕业作业。

4、毕业作业由学员独立进行，指导教师应与学员保持密切联系，帮助学员更好地把握写作规范，澄清思路进行写作。指导教师应鼓励学员独立思考，避免抄袭等不良行为的发生。

四、综合实践环节的考核说明

1、考核对象

凡参加学前教育专业(专科)学习的人员，均必须参加本专业综合实践环节的考核，不得免修。综合实践环节成绩不合格者，不能获得毕业证书。

2、考核方式

本课程具有实践性、活动性、开放性特点，其教学活动形式、实践成果形式及成绩评定方式均不同于一般的专业课程。

教育实习的考核由实习单位对学员的实习过程的成绩考核和指导教师对学员上交的各项材料的成绩评定两部分组成，毕业作业的考核是根据学员最终提交的毕业作业进行成绩评定，各级分校自行组织实施。考核成绩合格以上者获得相应学分，未参加综合实践环节或成绩不合格者，不计学分。

3、成绩评定。考核成绩的评定与审核具体操作分为三个步骤：初评—终评—抽评。即：由指导教师根据评定标准给出初评成绩，由各级分校学前教育专业(专科)综合实践环节责任人进行终评并上报成绩，省电大在必要时进行抽检审定。

4、考核要求与成绩评定标准

(一)教育实习

(1)考核内容

在第五学期初上交以下材料：

A、实习完成情况材料。实习鉴定表1份(见附件一)。

B、教育实习总结。包含实习的目的与意义、实习的内容与过程、实习收获及不足等，字数不少于2000字。

(2)考核标准

教育实习的成绩评定等级分为“优秀、良好、合格和不合格”。具体评定标准如下：优秀：

A、确实进行了与学前教育相关的工作实习;

B、实习计划周密、实习态度认真、实习效果明显;

C、实习过程记录详尽，实习总结条理清楚、语言通顺，字数符合要求，能很好地运用所学专业理论总结教育实习，有自己独到的思路。

良好：

A、确实进行了与学前教育相关的工作实习;

B、实习计划较周密、实习态度较认真、实习效果较好;

C、实习过程记录较详尽，实习总结结构完整、语言通顺，字数符合要求，能尝试运用所学理论对教育实习工作进行总结。

合格：

A、确实进行了与学前教育相关的工作实习;

B、有实习计划、实习态度基本端正，实习效果一般;

C、有完整的实习过程记录，实习总结语言基本通顺，字数符合要求。

不合格：凡不符合合格的标准中所提到的任何一条要求，均视为不合格。

(二)毕业作业

(1)考核内容

在第五学期结束前上交一个主题教育活动设计方案，内容包括：

A、主题名称

B、主题选择的缘由

C、主题目标

D、本主题下的1-2个详细的活动方案(将教学材料等附在活动方案后)。活动方案应包含活动名称、活动目标、活动准备、活动流程、活动延伸等部分。

E、针对教育活动方案进行设计思路的阐述。表述方式不作统一要求。

(2)考核标准

毕业作业的成绩分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格。具体评定标准如下：

优秀：

A、主题的选择符合幼儿的兴趣与需要;包含有多方面的教育价值;涉及各个学习领域，可行性强。

B、主题目标设计全面、恰当。

C、活动方案格式规范内容完整;活动目标准确合理;活动内容选择科学;活动过程设计优化;活动方法恰当;活动准备充分;

D、设计阐述条理清晰，有一定创见。

良好：

A、主题的选择能较好地顾及幼儿的兴趣与需要，有一定的教育价值和可行性;

B、主题目标设计较全面、较合理。

C、活动方案格式完整、规范;活动目标较合理;活动内容选择较科学;活动过程设计较合理;活动方法较恰当;活动准备较充分;

D、设计阐述有一定见解。

合格：

A、主题目标定位基本正确。

B、活动方案格式基本完整、规范，设计基本合理;

C、有设计阐述，但平淡无新意。

不合格：

有如下情况之一者可评定为不合格：

A、内容不完整;

B、主题目标定位不正确;

C、活动方案格式不完整、不规范;

D、设计阐述空洞无物;

E、抄袭他人

范文模板： 学前教育实习方案 篇2

根据《__省教育厅关于开展20__年全省学前教育宣传月活动的通知》(x教秘基〔20__〕x号)精神，结合我市实际，现就开展20__年学前教育宣传月活动，制定本实施方案。

一、活动主题

我是幼儿园教师。

二、活动时间

20__年月20日至6月20日。

三、宣传重点

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、有关要求

1、高度重视，精心组织。宣传月活动是推进学前教育事业发展的一项重要举措。各学区管委会、巢城教办和市管幼儿园要高度重视，把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，及时成立相应组织，明确专人负责。要紧扣主题，抓住重点，认真制定宣传活动实施方案，落实具体工作措施，通过多角度、多形式宣传，呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

2、突出主题，丰富内涵。各单位要把握正确的宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

3、统筹谋划，积极宣传。各单位要围绕宣传主题，结合本地实际，创新宣传方式，搭建宣传平台，开展广泛宣传。一是月底在市体育场组织全市学前教育宣传月游戏展演活动。二是开展全市幼儿园自制玩教具、民间趣味体育游戏、第三届“娃娃乐”故事会、自主游戏评比等系列活动。三是幼儿园要通过“六一”儿童节、开放日、家长会、“亲子嘉年华”、主题宣传、师生同乐大舞台展演等活动，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，树立科学的教育理念，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。四是各幼儿园进一步加强师德师风建设，积极开展“我是幼儿园教师”征、研讨和演讲等系列活动，全面展现教师风采。

4、科学规范，积极推进。各单位要坚持科学导向，充分发挥教师的力量，对宣传内容要精心策划，严格把关，确保宣传活动的科学性和公益性。组织教师积极收看公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等系列主题宣传信息，并通过微信公众平台进行传播。

5、及时总结，宣扬先进。各单位要对本区域、本园宣传月活动的部署情况、开展情况及取得的成效及时认真总结，对优秀教师典型事迹要进行宣传报道，对宣传月活动中的先进典型予以表扬。各学区管委会、巢城教办和市管幼儿园的活动方案和总结材料，须于6月22日前报市教体局学前办。

范文模板： 学前教育实习方案 篇3

一、活动主题

我是幼儿园教师

二、活动时间

月20日至6月20日

三、宣传重点

多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、宣传形式

1、营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际，灵活多样的开展宣传月活动，要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅，营造浓厚的活动氛围，要着重抓好“四个一”工作，即：办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。

2、拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度，充分利用新媒体+传统媒体，及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资，开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策，多渠道宣传呈现幼儿园教师工作，大力挖掘师德师风典型，传递教育正能量，营造尊师重教的良好氛围。

3、挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动，集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型，树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。

4、开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动，开展“我骄傲，我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师，我为自己代言”“爱岗敬业，做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动，帮助一线教师更新教育理念，提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例，全市推广共享，切实增强游戏活动实效性。

五、相关要求

1、高度重视，加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体，作为提升幼儿园办园品位的重要平台，作为当前一项重点工作予以落实，力求做到制度化、常态化。要切实加强领导，认真拟定方案，注重过程评价，确保此次活动顺利进行。

2、精心组织，打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动，要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动，努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。

3、加强督办，提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人，要对各幼儿园活动情况开展专项检查，要对宣传内容严格把关，严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察，督促活动落实。

4、各幼儿园6月2日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局)，学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科，市教育局将对各地活动开展情况进行通报，对各地好的做法进行宣传和推广。

范文模板： 学前教育实习方案 篇4

一、指导思想

以认真贯彻和广泛宣传国家、省、市学前教育政策法规及科学保教理念，营造全社会关心重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进全市学前教育事业健康科学发展。

二、活动主题

快乐学习，健康成长

三、宣传时间

集中宣传时间：20__年6月1日至6月30日。各县区及幼儿园可根据实际情况延长宣传时间

四、宣传重点

1、宣传学前教育发展政策，增强社会共识。大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20__〕41号)、《陕西省关于大力发展学前教育的意见》(陕政发〔20__〕51号)、《陕西省学前教育三年行动计划(20__-20__年)》(陕政办发〔20__〕13号)、《关于加快发展学前教育的若干规定》、《城市新建居住区配套规划建设幼儿园、小学的指导意见》、《陕西省财政厅陕西省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》(陕财办〔20__〕93号)、《__市关于大力发展学前教育的意见》、《__市学前教育三年行动计划》等中、省、市和各县区学前教育政策措施，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广各县区学前教育改革发展的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、宣传管理制度，促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76号)、《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》、《陕西省物价局关于认真做好学前教育收费管理工作的通知》、《__市学前一年免费教育实施办法》等一系列中、省、市学前教育法规、规章制度及各县区的相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

3、宣传科学，纠正小学化倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学，提升广大家长育儿能力，引导家长自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

五、任务分工

1、教育主管部门：重点宣传国家、省、市相关部门政策文件，宣传县(区)学前教育发展规划、重要举措和推进学前教育事业发展中涌现出的先进经验和典型代表。

2、学前教育机构：重点宣传国家、省、市、县(区)在规范办园行为、实施科学保教、提高保教质量等方面出台的相关文件精神，组织教师认真学习国家《幼儿园工作规程》，教育部《幼儿园教育指导纲要》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》，结合工作实际撰写学习笔记、心得、论文，同时通过召开家长会、举办家长开放日和游戏开放日等活动，宣传幼教政策法规，普及科学，提升家校共育理念。

六、组织领导

为确保宣传工作顺利进行，取得实效，特成立__市教育局学前教育宣传月活动领导小组，由以下人员组成：

组 长：苏永兴 市教育局局长

副组长：吴燕玲 市教育局副局长

成 员：王传宝 市教育局党组成员、调研员

刘焕明 市教育局副调研员

王 烨 市政府教育督导室副主任

沈宏军 市教育局办公室主任

饶宏斌 市教育局人事科科长

魏 丽 市教育局基础教育科科长

刘西安 市教育局民办教育管理中心主任

马巧珍 市教育局师资管理科科长

王宗举 市教育局政策法规科科长

张志林 市教育局计财科科长

七、宣传方式

1、开拓渠道加大社会宣传。各县区要通过在醒目位置悬挂宣传标语，印发宣传册、宣传单、现场解答市民问题等方式，广泛宣传学前教育相关政策。要积极主动与当地电视台、电台、报纸等媒体联系，结合网络，采用滚动字幕、公益广告、新闻等形式加大宣传力度，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

2、多措并举开展园内宣传。各幼儿园在宣传月期间要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式，逐条学习学前教育相关政策，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、科学实施保教活动。在宣传月期间，各幼儿园至少组织1次幼儿园家长开放日，召开1次全园家长会，重点宣传规范办园、科学保教知识。结合本园实际，通过校讯通、宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。结合我市幼儿园结对帮扶活动工作要求，积极开展结对帮扶活动，不断提升幼儿园保教质量。

八、活动要求

1、高度重视，精心组织实施。

随着学前教育《教育规划纲要》的颁布实施和学前教育三年行动计划的顺利实施，学前教育得到快速发展，全社会对学前教育的重视程度和质量要求日益提高。为了引导社会各界树立正确教育理念，营造共同关心、支持学前教育的良好氛围。教育部决定从20__年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，活动时间定为每年的5月20日至6月20日。活动首年，各县区要高度重视，充分认识开展学前教育宣传月的重要性和紧迫性，切实把宣传月的各项活动组织好、实施好。加强对本县区学前教育宣传月活动的组织领导，结合本县区实际，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的实施方案和系列宣传活动计划，认真组织实施。

2、强化主题，突出科学保教。

要紧紧围绕快乐生活，健康成长这一主题，普及科学和方法，树立正确的教育观、成长观。防止小学化倾向，防止安全事故的发生。要通过广泛的宣传和动员，让科学保教的观念和方法家喻户晓、深入人心。宣传月期间，中国教育电视台和中国学前教育研究会联合制作了系列谈话节目《回归快乐童年》，将于5月25日至6月12日在中国教育电视台一套播出，教育部和联合国儿基会驻华代表处还于近日共同开通了双方开发的科学，请各县区、各幼儿园及时组织教师、家长收看节目，并登陆网站学习科学保教知识。

3、创新形式，注重宣传实效。

各县区和幼儿园要因地制宜，结合当地文化、民俗资源，组织开展生动活泼、喜闻乐见、丰富多彩、各具特色的宣传活动。要深入基层，面向社区，广泛传播幼儿生长发育、卫生保健、安全防护等方面的知识，为广大家长释疑解惑，为广大教师开拓视野，为所有幼儿园提供借鉴，努力扩大宣传月的覆盖面和影响力。同时要充分发挥省市级示范幼儿园、县区教研室的资源优势，根据各有关单位职能和特点，分工合作，协调配合，共同做好学前教育宣传月系列宣传活动。

4、常抓不懈，建立长效机制。

各县区要把宣传月活动纳入年度工作计划，围绕学前教育中的突出问题和关键环节，围绕科学保教的先进典型和成功案例，加大宣传力度，强化宣传特色，提高宣传实效，切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动，把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。

范文模板： 学前教育实习方案 篇5

为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学保教理念，不断提升幼儿园的保教水平，根据教育部《关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔20__〕5号)以及省教育厅《转发教育部办公厅关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔20__〕1号)要求，市教育局结合实际，制定20__年全市学前教育宣传月活动实施方案如下：

一、活动主题

游戏——点亮快乐童年

二、活动时间

20__年5月20日至6月20日

三、活动目的

1.全面贯彻落实《指南》，树立科学保教理念，规范园所管理，不断提升保教水平，促进我市学前教育科学发展。

2.广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。

3.营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。

四、宣传内容

1.公益宣传篇：播放公益宣传片、专家电视访谈节目等，宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。(公益宣传资料电子版随后下发)

2.规范管理篇：第一、二期学前教育三年行动计划成果，骨干体系建设成果，区县发展学前教育经验交流，幼儿园管理经验等。

3.风采展示篇：名园(名师)风采展示。

4.学用《指南》篇：《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。

五、有关要求

1.高度重视。各区县教科体局要结合区县实际，研究制订本区县宣传月活动的实施方案，认真组织实施系列宣传活动。

2.突出内涵。各区县教科体局要围绕宣传主题，组织有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

3.广泛宣传。各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动，确保宣传深入持久高效。

范文模板： 学前教育实习方案 篇6

根据《四川省教育厅关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神和__市教育局及__驿区教育局有关要求，为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，认真做好我园学前教育宣传月工作，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，结合我园实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神，以树立科学观念，促进幼儿身心健康发展为目标，引导全园教师和广大家长深入学好、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，进一步提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。

二、宣传主题

《指南》—让科学育儿知识进入千家万户。

三、宣传时间与实施步骤

我园学前教育宣传月活动时间为20__年5月20日—6月20日

第一阶段：准备阶段(5月20日-5月25日)。成立宣传活动领导小组。

组长：张耀明

副组长：__

成员：刘露 __ 李在花 __

制定宣传活动实施方案，召开全园教职工大会安排部署宣传月活动工作，按方案逐步实施。

第二阶段：实施阶段(5月26日—6月17)。有组织按计划多层次、多渠道、多形式集中开展学前教育宣传活动。

第三阶段：总结阶段(6月17日—6月20日)。对全园宣传月活动开展情况进行认真总结，对宣传活动中的先进典型进行通报表扬并及时上报教育局学前科。

四、宣传内容及方式

(一)面向家长宣传，解决育儿困惑

1.在幼儿园内外醒目位置悬挂宣传标语横幅、张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图，展示学前教育宣传活动展板等资料，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。

2.幼儿园召开一次分班家长会，向广大家长宣传《指南》，解读《指南》，帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。通过幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式，引导家长观察了解幼儿、尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿，树立科学的育儿观。

3.幼儿园以园为单位给每位家长发放《致家长的一封信》，介绍幼儿园科学教育理念和规范办园、科学保教的措施;以班为单位出一期《指南》教育宣传栏，推广正确的教育理念和方法。

(二)面向社会宣传，增进科学保教共识

1.充分运用海报媒体，针对公众关心的育儿话题，将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识。

2.幼儿园组织教职工到社区通过广播宣传、散发资料、现场答疑等方式宣传科学育儿知识。

五、有关要求

(一)高度重视，统一部署。幼儿园要高度重视宣传月活动，把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机。同时根据__驿区教育局要求，紧扣主题，结合实际，认真制定切实可行的本园宣传活动方案，精心组织宣传月系列活动，进一步增强学前教育宣传活动在社会的影响力。

(二)严格把关，规范宣传。园长、教研组长要对宣传内容严格把关，确保宣传的方向和内容符合国家、省市、区级的相关规定，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，任何个人不得借机开展违背幼儿身心发展规律的活动和商业性宣传。

(三)精心组织，确保安全。幼儿园必须高度重视宣传活动的安全工作，做好活动预案，确保所有活动在安全前提下顺利进行。

(四)加强督促，及时总结。教育局将对宣传月活动进行督促检查，幼儿园要及时总结宣传活动取得的成效，于6月20日前将活动方案、活动总结和图片资料报学前教育科。

优质范文：学前教育实习方案(篇七)

幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了活动的有条不紊，我们提前把方案给撰写好！那么，你是否在寻找幼儿活动方案呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《优质范文：学前教育实习方案(篇七)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一、实习目的

熟练掌握幼儿园一日活动(入园、晨检、盥洗、教学活动、饮食、午睡、游戏活动、离园等)各环节工作内容、方法及保育措施。

初步掌握幼儿园的教育教学内容、形式和方法，联系《学前儿童卫生与保健》知识，了解学前儿童幼儿生理发育特点与保健措施。

了解幼儿园教师保教结合的工作特点，了解幼儿教师在对幼儿保育过程中的重要作用，增强保育观念。

培养关爱幼儿的情感，树立良好的幼儿教师职业道德和修养，培养吃苦耐劳的精神，培养献身幼教事业专业思想。

二、见实习时间: 11月14日--18日

三、实习内容要求:

1.每天记录一篇见实习日记，简述幼儿一日生活各环节的内容与安排以及个人感悟与收获。

2.认真观察记录学前儿童运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统和感觉器官等生理发育的特点，上交短文一篇。 不少于500字。

3.结合本学期《学前儿童卫生与保健》所学内容，对所在幼儿园及班级的卫生保健工作进行实地观察和调查，分析保教人员在晨检、来园与离园、盥洗、进餐、睡眠、户外活动、教学、游戏等活动中的保健措施是否得当，提出优缺点和改进意见，以及一周见实习的收获与体会，撰写见实习报告一篇，字数不少于800字。

4. 详细记录所在班级每天的教学活动过程，每天至少一篇。

四、实习园指导教师职责与要求:

1、使见习学生尽快熟悉本班工作和幼儿的身体、心理各方面的情况。

2、指导见习学生记录幼儿的一日活动(从幼儿入园至离园每个环节)。

3、指导学生做好力所能及的教育教学工作和幼儿的保教工作。

4、认真解答学生提出的各种问题。

五、幼师指导教师职责与要求:

1、检查督促学生遵守见习纪律，完成各项见习任务，解答各种问题。

2、认真指导每个学生完成见习任务，对每天的教育教学活动进行分析评价，帮助学生了解幼儿园教育教学的方法及各年龄班幼儿的特点。同时作好记录。

3、每天按时到岗，如有课务或其它工作务必把学生安排好。

4、及时向学校反馈学生的情况和所在学校的意见。

5、学校领导将不定期检查，如有违反，将按有关规定酌情扣除一定奖金。

6、按时参加学校升旗及其他集体活动。

范文模板： 学前教育实习方案(篇二)

一、实习目的

熟练掌握幼儿园一日活动(入园、晨检、盥洗、教学活动、饮食、午睡、游戏活动、离园等)各环节工作内容、方法及保育措施。

初步掌握幼儿园的教育教学内容、形式和方法，联系《学前儿童卫生与保健》知识，了解学前儿童幼儿生理发育特点与保健措施。

了解幼儿园教师保教结合的工作特点，了解幼儿教师在对幼儿保育过程中的重要作用，增强保育观念。

培养关爱幼儿的情感，树立良好的幼儿教师职业道德和修养，培养吃苦耐劳的精神，培养献身幼教事业专业思想。

二、见实习时间: 11月14日--18日

三、实习内容要求:

1.每天记录一篇见实习日记，简述幼儿一日生活各环节的内容与安排以及个人感悟与收获。

2.认真观察记录学前儿童运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统和感觉器官等生理发育的特点，上交短文一篇。 不少于500字。

3.结合本学期《学前儿童卫生与保健》所学内容，对所在幼儿园及班级的卫生保健工作进行实地观察和调查，分析保教人员在晨检、来园与离园、盥洗、进餐、睡眠、户外活动、教学、游戏等活动中的保健措施是否得当，提出优缺点和改进意见，以及一周见实习的收获与体会，撰写见实习报告一篇，字数不少于800字。

4. 详细记录所在班级每天的教学活动过程，每天至少一篇。

四、实习园指导教师职责与要求:

1、使见习学生尽快熟悉本班工作和幼儿的身体、心理各方面的情况。

2、指导见习学生记录幼儿的一日活动(从幼儿入园至离园每个环节)。

3、指导学生做好力所能及的教育教学工作和幼儿的保教工作。

4、认真解答学生提出的各种问题。

五、幼师指导教师职责与要求:

1、检查督促学生遵守见习纪律，完成各项见习任务，解答各种问题。

2、认真指导每个学生完成见习任务，对每天的教育教学活动进行分析评价，帮助学生了解幼儿园教育教学的方法及各年龄班幼儿的特点。同时作好记录。

3、每天按时到岗，如有课务或其它工作务必把学生安排好。

4、及时向学校反馈学生的情况和所在学校的意见。

5、学校领导将不定期检查，如有违反，将按有关规定酌情扣除一定奖金。

6、按时参加学校升旗及其他集体活动。

学前教育实习方案1480字

一、实习目的

1、通过全面实习幼儿园的保教工作，进一步熟悉幼儿园工作，加深对幼儿园的教育任务的理解。初步获得组织幼儿教育教学的经验，培养独立从事幼儿园保教工作的能力，为毕业后参加工作打下良好的基础。

2、通过实习，将所学的基本理论、基本知识和基本技能综合地运用到幼儿园的保教实践，并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能，树立正确的幼儿教育观。

3、培养学生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的思想感情，增强事业心和工作责任感。

二、实习内容与要求

（一）教育教学活动

1、集体教育活动：教学与游戏活动

能组织幼儿园各类教学活动，会观察、鼓励、支持、推动、组织幼儿的游戏，能较好地与幼儿沟通，引起幼儿的学习兴趣，基本完成预定的教学任务。

2、区域活动

认真记录实习班级的区域活动的设置（如：语言活动区、科学活动区、益智区、娃娃角、自然角）情况，重点了解活动区的材料投放、活动时间、活动常规及与幼儿身心发展的关系。观察原班老师对区域活动或小组活动指导，每人均能开展1次以上区域活动或小组活动，学会为不同的区域或小组制作、投放活动材料，学会进行分组、分层次指导。

3、个别教育活动

平时能主动观察幼儿，发现幼儿间的个别差异，会根据幼儿的心理或生理特点，在指导教师的指导下，抓住教育契机，实施个别教育。每人写一篇个案教育笔记，记录自己如何针对幼儿的个别情况，进行教育的过程与效果。

4、特色教育活动

积极了解实习园的特色课程，主动了解特色课程的开设依据、

学习特色课程的组织方法、思考特色课程的教育价值，记录一次特色课程。

（二）保育工作

贯彻保教结合的原则，会观察幼儿的身体状况，能独立承担一天以上的保育工作，按照实习幼儿园作息制度照顾幼儿的生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的安全，高度重视幼儿的身心健康。

（三）环境布置

能根据幼儿兴趣、身心发展的需要、教育活动的进程和实习幼儿园的要求，与幼儿一道布置活动室环境，充分认识环境在幼儿教育中的作用，学会创设应答性环境，促使幼儿在与环境互动中学习。

（四）家长工作

了解与家长沟通的各种方式，能及时向家长汇报幼儿在园情况，每人在原班教师的指导下，进行一次家访活动，并能参与家长开放日、家长园地建设、家园联系本的填写等家长工作。

三、实习安排：实习时间为5周，即11月7日——12月9日，第一周在校内做实习准备，第二周见习，第三——五周实习。

1、实习准备：

（1）11月1日前，到幼儿园拿实习上课的内容、实习班老师和幼儿的名单。

（2）实习准备一周：11月7——13日

在实习指导老师的指导下在校内做好实习的准备工作：查找资料、备课、制作教具、试教等。

2、见习一周：11月14——20日

（1）请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改情况。

（2）下到实习班，在实习班老师的指导下，见习所在班级的保教工作。

（3）请幼儿园组织1次示范性教育活动和一次下午半日活动供学生观摩学习。（时间由幼儿园定）

3、实习三周：11月21——12月9日

（1）全面实习幼儿园的保教工作。

（2）按照幼儿园各班教育教学计划，认真设计好每个教育教

学活动的计划（教案）。教案写好后，要经过学校及原班指导教师审批并看过试教，同意签字后方可上课。每组织完一个教育教学活动，请指导教师及时给予点评，并把点评意见填入实习手册。

（3）每个实习点安排实习生上2—3名节公开课。

4、实习结束

（1）实习结束后，分别交一份实习总结给幼儿园和教学科研处。

（2）填写实习鉴定表，评定实习成绩和盖章等。

（3）以适当的方式向幼儿园的领导、教师及幼儿告别。

（4）由幼儿园、学校的实习指导教师、实习生一起评选优秀实习生，优秀实习生的比例为班级人数的20%。

（5）各班带队教师于实习结束后一周内把实习鉴定表及优秀实习生名单交到教学科研处。

四、实习作业

1、将3－5天的实习教育活动计划，所制作的教、学具，教案填写在手册中。

2、写一份区域活动设计方案，内容包括：活动材料、分组或分层次指导的设想。

3、记录一次自己开展个别教育活动的过程，并分析效果。

4、记录家访活动情况。

5、把以上作业交实习班指导教师，并作为评定实习成绩的参考内容之一。

活动推广方案怎么写(推荐八篇)

为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的活动推广方案（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

活动推广方案怎么写 篇1

一、活动主题：

和谐发展时尚消费

二、活动时间：

20xx年XX月XX日

三、活动地址：

成都市XX

四、组织机构：

（一）主办单位XXXX

（二）承办单位XXXX

（三）协办单位：XXXX

五、组委会成员名单：

（暂略）

六、展会背景

为了促进地方市场经济发展，拉动地方经济增长，在“春节购物”黄金消费期来临之前缔造我市食品行业销售热潮、提升整体形象，以节庆活动的形式增加商业购物指数，同时也是以实现“和谐发展、时尚消费”重要思想为指导，以“最好的商品、最优的价格”展示奉献给市民，为广大市民及企业商品的采购带来实实在在的实惠，充分体现我市民富年丰、欣欣向荣的景象。以食品行业商贸为主题，弘扬行业文化，以会兴业，缔结行业，引领文明，进一步推动我市食品行业快速、健康发展，促进企业与终端市场的沟通和交流，力争本次博览会办成内容丰富、意义深远、广泛赢得舆论和民心的大型盛会。

通过博览会的形式，文化氛围的'渲染把成都推向食品购物消费高潮，本届交易会集文艺表演、商品（食品类）展销、商品（食品类）大优惠促销活动等为一体，是消费者与商家真情互动可持续促进市场发展，激励人们与时俱进，为企业提供独特的市场营销平台，鼓励企业广泛参与，提高企业形象和产品品牌，是我市广大企业宣传推广自己的绝好时机，为我市经济建设起到积极的推动作用。

七、活动内容：

（一）食品展览部分

1、食品展览区

展览内容：包装食品、名烟、名酒、干货等。

2、土特产展览区

展览内容：土特产、农副产品、糖果副食、包装小吃等名优产品。

3、保健品展示区

展览内容：中老年保健食品。

（二）文艺表演部分：

社区文艺团体表演

组织各社区文艺团体在会场进行场次表演。

表演内容：传统民族节目，高跷、锣鼓、秧歌??

八、活动宣传：

（一）宣传方式

1、宣传手段：以新闻为主，适当配合广告宣传，并在开展前做三至八期广告。

2、电视、报刊广告：邀请相关新闻媒体进行采访、报道。

3、展场广告：在新华公园门口粘贴告示以及牵挂横幅

4、其他宣传手段：网络采用链接网站进行大力宣传。

（二）现场布置与管理

1、现场氛围布置：

背景布幅、升空气球、活动表演。形成强大的“购物节”的气氛。

2、展位布置：

现场布置与新都整体布局和城市环境相协调，严格按照各级相关部门的要

3、卫生管理：

在组委会的统一协调下，按照相关规定安装用电系统；承办单位按排保洁工随时清扫场内垃圾，清运场内垃圾，确保场地干净、卫生、整洁。

4、市容、卫生、治安、消防、交通、水电等部门：

根据活动要求在各级相关部门的监督指导下开展工作，并按法定程序办理手续，本次活动将成立治安、卫生、消防等小组，全面协助各部门搞好相关工作，并由承办方与参展企业签订安全责任书，配合相关部门搞好全方位的工作，确保本次盛会取得圆满成功。

九、实施时间计划：

（一）准备工作

1、活动实施方案基本完善，各相关场地联系初步落实。

2、努力与各相关部门衔接，积极为活动开展做好铺垫基础工作。

（二）时间安排

1、20xx年12月上旬与相关部门衔接，落实活动工作日程，与相关单位协调一致，并落实场地安排等事项，对承办单位发文同意承办单位开展招商工作。

2、20xx年12月中旬开发布会，抓紧活动前期舆论造势。

3、20xx年12月下旬以成都为重点面向全国开展宣传和招商活动，宣传营销活动以电视、报刊、网络、派送资料开展工作，既为本次系列活动造势，更为吸引更多的社会各界人士前来参与。

4、20xx年12月，具体实施主题活动内容，确保本次活动取得圆满成功。

十、经费预算

活动推广方案怎么写 篇2

一、 活动背景

近年来，我国电子商务行业发展迅猛，产业规模迅速扩大，电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现。微信这个平台正逐渐演变成企业和客户沟通的主要渠道，体现出巨大的价值，本地微生活O2O生活服务平台,就是将当地、线下、具有实体店铺的餐饮、生活服务、休闲娱乐等商家服务信息,以一种“网店”的方式呈现给用户。本台优势在于能将商品、服务、体验更快捷的提供给客户，和给客户提供直接面对面的售后，而无需通过漫长的物流等待和虚无的网上售后服务，大幅提升了用户体验。目前遵义本地市场该平台处于初期发展阶段，竞争品牌不多，各品牌发展程度成熟度不一，并没有达到垄断市场地位。因此，我们需要通过一些市场活动策划和营销，强势推广自身品牌，加强品牌影响力，并以用户是唯一基础为出发点，吸纳和稳固为目的。圣诞节即将来临，可以联系节日的特性举行活动，积累更多用户。平安果，是一种中国人以自己的方式莫名其妙的过着外国人的宗教节日，平安果用苹果，取苹的谐音，意为平安。因此，我们可以平安果为主题，举办一次圣诞节大狂欢推广活动。

二、 活动目的

1、营造节日气氛，宣传和树立平台品牌形象

2、硬性吸收用户，为平台提供用户基数

3、和平台商家建立长期合作关系，为后期活动资源作储备

三、 活动地点及负责人

1、地点选择为人流量集中区域，该区域能申请提供搭建小型舞台使用，选择地点优先考虑丁字口、老城沃尔玛广场、汇川国贸广场2、活动根据活动地点分为三个小组，每组3人，其中1人担任并且打扮成圣诞老人，负责和现场观众游戏的参与互动，另外2位工作人员负责接待、讲解、游戏组织、二维码扫描指导工作等。

四、 活动内容

1、执行日期：20XX年X月X日。

2、陈列：每组200个已经包装好的平安果、其他礼品摆放美观、显眼。

3、宣传：圣诞老人&工作人员向现场观众发放宣传单页

4、报名：参与观众通过微信扫描公众号，注册帐号，并分享到朋友圈，附言“我在XX地点参加本地微生活圣诞大狂欢活动，报名即可免费领取平安果，你也来参加吧”

5、奖励：报名成功者免费可以领取平安果一个

6、现场游戏：圣诞老人邀请报名成功的情侣一起参与圣诞大转盘游戏，游戏内容有吹爆气球、跟圣诞老人学跳小苹果等（待设计）

7、线上支持：本地微生活首页专门设置一个活动版面，主题“为圣诞节大胆秀出你的爱，小微为你送上圣诞祝福！”，用户在

版块留言表白“某某某我喜欢你，圣诞节我要和你在一起”等等，或者上传秀恩爱合照，即可获得一次抽奖机会，抽奖礼品为商家提供优惠卷或者平台代金卷，并且随机抽出3名用户，赠送情侣圣诞大餐。

五、活动前期准备

1、活动场地的申请。

2、小型舞台的形象设计，舞台搭建商的沟通。

3、活动现场海报、展架、宣传单页、游戏转盘的设计和印刷。

4、活动礼品的准备（包含平安果，平台代金卷、商家提供优惠卷，实物礼品等）。

5、活动参与工作人员的培训6、寻找和洽谈活动赞助商家。

六、经费预算

七、活动预期效果

1、通过现场单页的派发，能吸引部分人员通过微信扫描关注平台，带入一部分用户数，具体数值无法估算。

2、通过活动平安果的赠送，3个小组共计600个平安果派送完毕，即可产生600个用户关注。

3、通过朋友圈转发，预计最少带来1：1的用户产生，共计600人。

4、现场活动对该区域的流动人口带来了品牌的影响辐射，预计自然带入少量用户。

活动推广方案怎么写 篇3

如果问9月份有什么比较大的节假日，那除了刚刚过去的中元节就是教师节了，那我们如何利用教师节这个热点来为店内做营销增加店内的客流量？根据我一个水果店老板朋友的经验，跟大家说一说他之前做过的一个相对成功的教师节营销活动。

一、活动目的：

利用教师节的热点来调动微信客户的积极性，吸引他们从线上到线下消费。

二、活动对象：

微信好友以及微信群内的客户。

三、活动主题：

“晒照片赢好礼”

四、活动内容：

微信上发活动消息，凭借手机内一张学生时代和老师的合照，可以到店内领取小礼品（或者抵5元换购商品）。

五、活动流程：

预热：X号开始在微信群和朋友圈内发活动预热的消息，并在店内收银台附近放宣传海报，教师节当天只要凭手机内一张学生时代和老师的合照，可以到店内领取小礼品（换购）。

前期准备：礼品（店内滞销商品或者成本比较低的产品或者保质期比较近的产品）。

活动开始：活动当天对于出示照片领取礼品的客户都进行一个信息的登记，姓名手机号和微信号等，以便后期回访。

活动后期：微信或电话对客户进行回访，询问他们对于本次活动的感想，从而为下次活动做数据的累积。

活动推广方案怎么写 篇4

一、活动引言

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园，进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的.组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位：

管理学院心理健康部

五、活动对象：

全体学生

六、活动地点：

湖南科技大学

七、活动时间：

xx年5月

八、活动步骤

(一)准备

1、前期：

a)部门商量活动具体开展的形式；

b)向学院、校中心提交策划书；

c)公关部协助部门成员拉赞助商；

2、中期：

a)作好工作计划及具体安排；

b)作好宣传工作，向各部宣传；

c)准备材料及布置场地。

3、后期：活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排：

本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始。

游戏一 有我在没意外

地点：南校田径场

游戏二 气球运输机

地点：南校田径场

游戏三 大杂烩

地点：五教篮球场

游戏四 寻宝

地点：五教

具体活动规则及说明附

比赛规则：

1 、xx级自愿参加，xx级派出参赛选手2名，xx级每班参赛选手4名，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2 、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。

3 、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的。完整性，否则任务不予开始。

4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。

7、 比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。

8 、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。

9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。

活动推广方案怎么写 篇5

活动时间：

20XX年5月21日（星期六）上午

活动地点：

代县雁门关景区

活动主题：

爱护环境、美化景区；环保从小做起，从身边做起

参加人员：

爱心团成员

活动内容：

5月19日中国旅游日，雁门关景区涌入了大量游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾雁门关景区的白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

活动流程：

1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，9：20准时乘车出发。

2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。

活动要求：

1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负；

2、队员在活动过程中如有时需提前离开，请及时告知活动后勤保障负责人。

3、驾车途中和开展活动时，要求所有参加者必须注意自身安全，不开意气车、不做危险事。

4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外；

5、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外；并时时做好自我保护；

温馨提示：

1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等

2、如因外力因素取消活动，将于20：00之前会在微信群发公告通知大家；

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相互照顾。

4、活动的前一天请避免过度的运动，少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠；

5、请大家参加活动时携带身份证；

活动推广方案怎么写 篇6

一、活动主题思想 ：

《飞天圣诞Merry Christmas》，xxxx酒店是以娱乐为龙头的娱乐性酒店，活动主题一定要具新意、创造性，内容独特、怪异。

二、活动时间 ：

12月8日至1月1日

三、活动地点 ：

二楼拉斯维加斯俱乐部、三楼体乐酒吧

四、活动内容 ：

(注：由酒商提供活动所需费用赞助)

A、12月18日元月1日指定特惠啤酒专场 (活动期间，二楼大厅4元/半打，三楼大厅一律6元/半打);

B、策划部设计圣诞卡，由娱乐部派发。部分较为重要或与本酒店有长期消费协议的客户，(每张圣诞卡附送免KTV房租券或者2元现金代用券壹张、具体客人名单由罗总统计上缴总办批阅后由业务部负责派发。附送新年台历，圣诞、新年活动的具体内容)增加与客人的沟通和交流，增进客人来江都消费的欲望。此券有效期为12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

C、12月24、25日平安夜收取门票(价格未定)元/人(圣诞礼品包一份)

D、圣诞福星评选活动：

时间：12月24日12：00;

地点：三楼体乐酒吧;

圣诞节当日，二、三楼门口设置圣诞服装售卖点，客人可自由购买，扮演圣诞老人，参加圣诞福星评选;

圣诞节当日，所有客人购买半打指定啤酒可获选票两张(五角星不干胶)以次类推，多买多得;

评选活动在12：00正式进行，参加评选的`客人环绕全场，由现场客人评选，如果身上粘贴的五角星最多，即可成为当晚圣诞福星，可获由啤酒公司赞助的大奖一份(具体奖品未定)+指定啤酒一打;

此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮，建议设置大奖，增加吸引力;

E、赠券：(23年12月1824元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

凡客人在KTV消费满6元(含6元)以上赠指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历一份;

凡客人在KTV消费满8元(含8元)以上赠指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历一份;

凡客人在KTV消费满13元(含13元)以上赠现金代用券1元壹张+指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历二份，或者指定啤酒贰打+圣诞礼品包、新年台历二份;

凡客人在KTV消费满18元(含18元)以上赠现金代用券2元壹张+指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历二份

以上现金代用券有效期为自发券之日起15天有效;

F、2425日特邀圣诞佳宾表演助兴，现场派发圣诞礼品;

G、欢乐圣诞游艺活动

时间：12月24日

地点：二楼美女吧

平安夜当晚，二楼美女吧由行政部、保安部选派男女各2人穿戴圣诞服饰，举行圣诞系列游艺活动;

(1)套圈游戏：地上摆放啤酒、彩喷、圣诞礼品包、圣诞公仔等，由客人于4米外抛掷套圈，套中即奖;

(2)夹玻璃球游戏：客人在规定时间内(3秒)夹完盒内玻璃球，即可前往礼品售卖点领取奖品;

(3)掷骰子擂台赛游戏：由保安部选派保安一名，穿戴圣诞服饰作为擂主，摆放半打啤酒、圣诞礼品、彩喷、圣诞公仔等。客人可用啤酒、或前往礼品售卖点买取圣诞礼品作为打擂资本，上前与擂主打擂，嬴者即可获相应的奖品、输者即输掉打擂资本，即由后者补上;

H、圣诞倒记时：

日当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时;

倒记时1秒所有的服务员带动客人进入高潮，同司仪一起大声倒数1秒，挑动现场气氛;

倒记时1秒，所有的DJ、舞蹈员手持圣诞公仔、圣诞礼品向四周的客人抛洒，准12：00向舞厅中间喷洒彩条

I、圣诞大抽奖(指定啤酒公司赞助奖品)

时间：12月25日晚12：00

地点：拉斯维加斯俱乐部大厅;

二楼咨客台处设抽奖箱一个，设凡客人购买指定啤酒一打即可获抽奖壹张(以次类推);

奖品设置：(奖品未定)

J、圣诞节当日由酒店选派12名高大保安扮演圣诞老人，娱乐部选派咨客12名扮演圣诞天使，在酒店二、三楼四处派发圣诞礼品;

K、元旦化妆舞会(最佳化装、舞蹈奖评选活动)：

时间：12月31日;

地点：二楼拉斯维加斯俱乐部;

在二楼门口设置面具售卖点：

12月31日晚，客人可自由化装或前往面具售卖点购买晚会所需面具，参加本酒店举行的化妆舞会评选活动;

评选奖项：

(1)一等奖(最佳舞蹈) 卡拉OK大房免费券壹张+2元现金代用券壹张+啤酒一打

(2)二等奖(最佳化妆) 卡拉OK中房免费券壹张+1元现金代用券+啤酒半打

(3)三等奖(最佳搞笑) 2元现金代用券+啤酒半打

L、新年倒记时：

(1)31日当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时;

(2)倒记时1秒所有的服务员带动客人进入高潮，同司仪一起大声倒数1秒，挑动现场气氛;

(3)倒记时1秒，所有的DJ、舞蹈员手持公仔、礼品向四周的客人抛洒，准12：00向舞厅中间喷洒彩条;

M、节目部分：

(1)三楼大厅节目编排圣诞节目和舞蹈，带动圣诞气氛;

(2)圣诞当日二、三楼大厅背景音乐以圣诞音乐为主;

(3)圣诞当日歌手以圣诞歌曲为主，向客人抛洒圣诞礼品;

(4)圣诞佳宾主要以圣诞祝福、搞笑为主;

五、环境布置

(1)停车场外围树上挂满漫天星，酒店门口绿化带挂满漫天星(12月1日之前);

(2)酒店正面外墙圣诞宣传喷绘两幅，两边外墙悬挂酒店活动条幅8条：

(3)酒店大门口两边摆满圣诞花，大门上方制作圣诞POP，悬挂圣诞花环，玻璃门上喷制圣诞雪景;

(4)大堂中央4米高圣诞树一棵，四周摆放几棵小圣诞树、圣诞小屋，用栅栏围住，树上挂满圣诞礼品和漫天星灯;

(5)电梯口摆放高1.8米高泡末圣诞老人一个四周围满圣诞花;

(6)一楼到二楼的楼梯口用圣诞草制作一个圣诞拱门，楼梯扶手上围满圣诞草;

(7)拉斯维加斯门口2.5米圣诞树一棵，树上挂满漫天星和圣诞礼品，用圣诞礼品包围住，上面圣诞POP一组，天花上悬挂圣诞装饰物，四周墙壁上悬挂圣诞花环，圣诞饰物;

(8)门口小食档制作奶油圣诞饼屋风景图一组(西厨负责制作);

(9)拉斯维加斯里面园柱上挂圣诞老人头像和圣诞花环，入口处墙上绘制圣诞雪景图，大厅每张台面上摆放3CM小圣诞树一棵，天花上悬挂圣诞饰物;

(1)三楼电梯口摆放3米左右圣诞树一棵，树上挂满漫天星和圣诞礼品，用圣诞礼品包围住，体乐酒吧门上制作圣诞POP一组，用圣诞藤围起来，两边柱上粘贴泡末立体圣诞老人头像，用泡末制作雪景;

(11)三楼酒吧间摆放壹张圆桌，铺上白布，上面摆放自制泡末梅花鹿一个，旁边摆放圣诞小屋和礼品包;

(12)三楼大厅两边铁柱之间悬挂圣诞花环，铁柱上用圣诞花成龙形状围起来，园柱上和墙上粘贴圣诞老人图片、圣诞花环、圣诞饰物，每张台面上摆放3CM圣诞树灯各一棵;

(13)3、4楼KTV包房走廊墙壁上粘贴圣诞图片、悬挂圣诞花、圣诞花环。走廊天花悬挂圣诞饰物，每间包房悬挂适当的圣诞饰物、圣诞草和圣诞老人头，台面上摆放3CM圣诞树灯;

(14)6、7楼层电梯口摆放1.5米金色圣诞树各一棵，围满圣诞礼品包，每层电梯上方粘贴圣诞花环一个，客房楼层走廊墙上适当粘贴部分圣诞老人图片;

(15)二楼摆放摩托车处摆放1.5米高泡末梅花鹿一个；四周摆放5CM小圣诞树8棵和圣诞小屋、圣诞礼品包;

(16)员工娱乐室2米高圣诞树一棵，挂满漫天星，树下堆满圣诞礼品包，办公室墙上悬挂圣诞老人图片。

活动推广方案怎么写 篇7

为了不断扩大党的群众路线教育实践活动和“联村帮户接地气、惠农务实树清风”活动影响力，提升广大群众知晓率，努力营造深厚的文化氛围，特制定本方案。

以“联村帮户惠民生、革除四风树形象、干群同心促发展”为载体，按照“全面提升、优化创新、因地制宜、突出特色”的基本思路，进一步创新宣传理念，规范宣传内容，拓展宣传载体，促进户外宣传环境的全面优化提升，使活动户外宣传成为提升城乡容貌、深化为民服务、建设幸福XX的一道靓丽风景，营造浓厚的舆论氛围和社会环境。

以“干部受教育、群众得实惠”为目标，创新和规范户外宣传内容，完善和拓展户外宣传载体，实现宣传载体形式多样、新颖美观，宣传阵地覆盖广泛、富有时代和人文特色，形成人人关注活动、支持活动的良好局面。

1、创新宣传载体。宣传载体要做到形式多样、不拘一格、新颖美观。充分发挥灯箱广告、墙体标语、展板条幅、宣传橱窗、黑板报等传统载体经济实用的特点，在重要节点、场所合理设置，扩大帮扶活动的宣传广度。发挥电视广播、电子字幕灵活便捷的特点，及时更新帮扶活动的动态时讯，实现信息资源的快捷共享，提高宣传效率。利用农闲季节、节庆纪念日组织开展秦腔自乐班、体育健身运动、纳凉晚会、道德模范评选等群众喜闻乐见的文化活动。引导群众广泛参与健康向上、寓教于乐的文娱活动，进一步丰富农民文化生活，倡导农村文明新风。

2、丰富宣传形式。以县乡主要公路沿线和广场、新农村等人口密集场所为重要节点，大力宣传帮扶活动的安排部署、任务措施，进一步提升活动的社会影响力。户外喷绘、墙体标语、展板条幅等载体要严格筛选内容，精心设计样式，高质量高标准施工；电视广播、宣传橱窗、电子字幕、黑板报等动态载体要安排专人负责，定期更换，做到宣传内容与整体活动推进相统一，努力形成重要路线、重要节点、重要层面、重要媒体广泛覆盖的户外宣传格局。

3、规范宣传内容。紧扣帮扶活动的目标措施、任务要求，深入宣传强化宗旨意识、深化为民服务、聚焦弱势群体、发展惠民产业的主题。县委活动办经公开征集筛选，拟定了部分宣传标语，供各镇（社区）、各部门参考借鉴。各单位要坚持面向群众、服务群众的宣传方向，根据各自地域、职能特点，精心策划设计，认真组织实施。现有宣传载体，完好的可继续保留，破旧的要及时维护更换。力求宣传内容规范得体、温馨和谐。

一要提高认识。户外宣传是扩大活动影响力，提升群众知晓率的重要形式。各镇（社区）、各部门要进一步提高认识，认真安排部署，层层抓好落实，确保认识到位、责任到位、投入到位、实施到位。

二要合理布局。要坚持主题鲜明、重点突出，积极建设内容丰富、温馨美观的户外宣传精品。宣传载体布局要疏密适宜，防止过滥过度。各镇（社区）、各部门要紧密结合行业特点、地域特色和原有户外宣传基础，打造具有行业特色和地域特色的户外宣传环境。

三要注重节约。户外宣传要坚持厉行节约，切忌铺张浪费，要与社会环境、自然环境相协调，与“环境卫生大整治、城乡容貌大提升”活动相结合，为美化环境增光添彩。要坚持节能环保理念，主动采取节能、低碳、环保、能够长期使用或循环使用的宣传载体，避免反复投入、造成浪费。

活动推广方案怎么写 篇8

1、小区宣传：

首先就是比较直接有效的在一些小区进行开业庆典的前期宣传：

怎么做开业的宣传呢?具体操作：

（1） 在开业的前两星期内，建立专门的宣传小组，与顾客形成一对一的宣传来寻找和跟踪顾客，同时了解她们的需求和情况，最终在将顾客引导到开业庆典的现场。

（2） 将宣传小组划分好的同时所在的小区楼盘也要分好哪个宣传组负责哪个区域，这样展开竞争后会有更大的效果。

（3） 开业庆典小区入户宣传内容：公司的简要情况、产品、开业优惠活动详细介绍以及顾客的信息和意愿、邀请入店。

2、报纸夹带宣传单页：宣传单页设计要一幕了然，活动主题明显。（公司提供）

发布信息：

（1） 开业庆典的具体时间、地点、广告语、联系方式等等。

（2） 新店开业活动中的促销优惠活动。

（3） 企一些企业的信息和企业文化。

（4） 一些开业抽奖活动的具体参加细节和礼品信息。

这样的话直接，范围广，客户群体也比较明确，而且看来之后她们也很乐意参加此次的新店开业庆典活动。

3、在本地的媒体，报纸做下宣传：前一个星期做开业宣传就好了，这个讲究临时性，集中性，要造势。

4、通过手机短信平台做开业庆典的前期预告宣传，当然这样要针对性的去发。

5、结合本地的具体情况去采取其他有效的方法进行开业宣传。针对人流高峰和集中的地方（学校放学时，菜市场等等）去发放开业宣传单。

2025最新：学前教育实习方案

一、见习目的:

1、通过教育见习，使学生在实践中去亲身感受和体验幼儿教育工作的辛苦与快乐，从而培养学生热爱教育事业，并立志献身学前教育事业的思想。

2、通过教育见习，使学生在实践中接受职业道德的教育和训练，体验和感受学前教师职业的光荣感、责任感，并自觉加强专业修养，形成良好的职业道德观念。

3、通过教育见习，使学生深入调查研究学前教育教学规律，学习教师在课堂教学和班级管理工作等各方面的经验，努力提高自身素质。使学生的专业思想和业务素质得到全面提高。

4、通过教育见习，使学生深入理解所学得的文化科学知识，提高综合运用学前教育专业知识的技能，树立正确的教育思想，初步掌握科学的教育教学方法。

5、通过教育见习，培养学生初步独立工作的能力，，了解和掌握基本的班级管理、幼儿保育、及与家长交流等工作。

二、参加见习活动的班级:

03学前1班、04学前1班、04学前2班

三、见习时间:

10月31日至11月4日(一周)

四、见习内容:

1、见习学生要听取实训基地或见习点领导介绍见习单位的基本情况;听取见习指导教师介绍班级 详细情况。

2、观摩班级日常管理听取见习教学点的教学示范课或其他课程，认真做好听课笔记。

3、实习生要协助班级教师积极参与班级的日常管理和幼儿的日常生活及卫生保健工作。

4、积极主动与幼儿家长联系，协助幼儿园教师及幼儿家长共同做好幼儿的教育工作。

5、实习生在见习结束后，要认真做好个人总结，详细总结见习的亲身感受，并主动请教指导教师提出意见。

6、各见习点指导教师填好实习生成绩考核，写出评语，与带队教师共同评定见习成绩，报请见习领导小组批准。

五、见习要求:

1、实习生在实训基地或见习点见习期间，要严格执行见习的有关规定与要求，不得无故缺席或不参加见习，有类似事情发生，将视情节轻重降低见习成绩档次，直至成绩为零。

2、实习生在见习期间，要严格遵守见习单位的规章制度。爱护见习点的设施及物品，对损坏物品者，要按价赔偿。

3、见习期间，要关爱孩子，保护孩子，绝对禁止体罚儿童或语言侮辱儿童现象。如有此行为，立即取消其见习资格，并给予严厉的纪律处分。

4、不得在见习点工作期间做与见习内容无关或不相符的事情，不得在班级内吃零食，不得将其他人带入实训基地或见习点。

5、见习时间在以见习点职工上下班为准的基础上，由指导教师具体确定。

6、见习单位如有其他纪律要求，实习生必须认真执行。

7、对于在实训基地集中见习，系里将派带队教师常驻见习点进行监督指导，对于分散见习的学生，学院将派教师进行不定期的检查。