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家长会标语

发布时间:2022-03-31 小班家长会活动总结 家长会记录 大班家长会

现在向您介绍幼儿园教案《家长会标语》

家长会标语

1、沟通交流合作发展!

2、团结善良兼容高贵!

3、携手同心育英才!

4、天使,让我们共同呵护!(W286.CoM 迷你日记网)

5、开心快乐每一天!

6、家校携手,共同托起明天的太阳!

7、不做聪明人,只做勤快人!

8、为了孩子的发展!

9、关爱孩子,成就未来!

10、家长辛苦了!

11、比状态,比干劲,比落实,比毅力!

12、同一个世界,同一个梦想!

13、让我们一起努力,让孩子的梦想成真!

14、孩子,我们共同的希望!

15、同心协力,共铸孩子美好的明天!

16、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

17、欢迎您的到来,期盼您的支持。感谢您的合作,希望您的指点。

18、热爱生活,学会生活,创造生活。

19、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!

20、学生是船,教师是桨,家长是帆!

21、家校共创美好明天!

22、共同托起我们的希望。

23、欢迎家长光临!

24、沟通从心开始!

25、让好习惯助推孩子成长!

26、同样的心情,同样的期待!

27、共商孩子发展大计,共谋孩子成长蓝图!

28、习惯决定命运成长!

29、成功,我们共同创造。

30、穷不读书穷根难断,富不读书富不长久!

31、让您的孩子赢在起跑线上。

32、用爱撑起,一片蓝天!

33、要学会爱孩子!采得百花酿成蜜!

34、心与心的交流!

35、欢迎家长来视察工作。

36、一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

37、共同关注孩子的成长,抢占时间,丛林突围!

38、创设优良家庭环境,让孩子全身心投入学习。

39、学生的健康成长和未来发展高于一切。

40、合作沟通,冲刺中考!

41、孩子的成长是你我共同的心愿!

42、感谢您的参与,让我们共同关注孩子的未来!

43、责任高于一切,成就源于付出。

44、关心孩子的每一天,关注孩子的每一个变化。

45、目标是动力,关爱是基石,让家校筑起孩子的成功之路。

46、沟通缘于爱!

47、家校协力,共育未来!

48、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园。

49、让我们走得更近!

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家长会流程


现在向您介绍幼儿园教案《家长会流程》

家长会流程

(一)

一、家长签到,包括新的联系方式,同时多媒体播放音乐,黑板上提前写好“一切为了孩子”等字。

二、主持人出场,宣布家长会流程以及注意事项。

三、班主任介绍本学期取得的一些成绩以及存在的主要问题。

1、感恩教育成效显着(三八妇女节感恩母亲活动)

2、安全教育常抓不懈,成效显着

3、家校联系的重要性以及必要性(固定表格,家长签字)

4、手机、学习机问题

5、学生学习、卫生习惯问题(作业单、零食、健康饮食问题)

6、期中成绩(特别感谢各任课教师的付出,尤其是学困生问题)

四、颁奖(成绩进步奖、优秀奖、成绩特别进步奖、成绩特别优秀奖,配音乐)

五、家长代表发言。

六、教师代表发言。

七、教师代表总结。

八、结束(在齐读决心书)

家长会流程

(二)

一、感谢、理解家长

1、感谢家长对学校、班级、老师工作的支持和帮助,举1-2个例子加以说明。对家长要有表扬,不要批评、训斥。

2、班主任和家长应换位思考,理解现代家长难处,从而更有效地与家长沟通,共同教育学生。

3、对家长如何教育孩子要给予方法、技巧上的指导。

二、成绩分析

1、对尖子生、进步幅度大的学生、单科优秀的学生、特长生给予表扬,对各段的边缘生、学习有困难的学生给予鼓励。

2、在上中下各层中找出几个例子进行剖析,找出存在的问题,指出补救矫正的方法,帮助确定学习方向、发展目标。

3、对成绩差的学生不要在家长会上批评,会后和家长个别交谈。

4、告诉家长班级总体成绩、发展目标。如前100名进入几人……前500名进入几人。

5、任课教师对单科成绩进行分析。

三、班级风貌建设

1、班级在学校活动中取得的成绩。

2、班级的好人好事、特别要对学习成绩一般的学生找出闪光点,讲给家长听,对问题生(心理上需疏导的、学习困难的、有吸烟上网打仗逃寝喝酒男女生交往过密现象的)要会后和家长个别交流。

3、对班级干部的工作给予肯定。

4、下一步班级建设的想法,争取家长参与和支持。

5、给家长讲校规、班规,哪些事不允许做,哪些事可以做,讲清惩罚办法。

6、校外租房的学生要询问一下生活情况。是否陪读,住所是否存在安全隐患等。

注意:千万不要把自己班级说得一无是处,如纪律差的不行了,中考没希望了,这个班离开我,其他任课教师就不能上课了等等。

四、宣传任课教师

1、讲一讲任课教师的业务成绩和获得的奖励,如论文发表、着作出版,教学能手、教学骨干等;讲一讲任课教师是如何刻苦钻研业务,如何认真备课、上课、批改作业、个别辅导的,举几个生动的例子。

2、带病坚持工作的,家里有事不耽误一节课的,不计报酬给学生补课的,用钱、物无私帮助家庭困难学生的老师要大讲特讲,大力宣传。

注意:在任何场合,老师之间不要互相贬低。

五、宣传学校

⑴、严格的规章制度和管理办法。

⑵、校长独特的办学思想、宏大的治学方略、学校发展目标。

⑶、优良的教育教学环境。

六、家长的建议或意见

让家长为学校、老师提几点建议或意见。以调查问卷形式为好。会后整理总结,马上整改,下次家长会主动向家长汇报整改的情况。只有得到家长的大力帮助与支持,学校才能快速发展。

小学家长会课件


跟随幼儿教师教育网的步伐了解更多有关“小学家长会课件”的知识。通常老师在上课之前会带上教案课件,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。教案是教学创新的必要手段。所述观点仅供参考不能代表所有人的看法!

小学家长会课件【篇1】


尊敬的各位家长:


大家好!我代表小学一年级全体教师欢迎各位家长参加今天的家长会。非常感谢您们对教育的关注和支持,您们的到来让倍感荣幸。


一、学校简介


我校是一所富有爱心和关怀的小学,秉持着“爱孩子、教学优先”的原则,致力于培养具有良好品德素养和全面发展的优秀幼儿。的教学理念是:因材施教,培养学生独立思考和动手能力,注重学生的情感教育和人际交往能力培养。


二、课程设置


在一年级,注重培养学生的基础学习能力和学习方法。根据国家教育部制定的《小学语文、数学、英语教学要求》,结合学生的实际情况制定了具体的课程设置。其中,语文课程包括识字、识字音、阅读短文、听写、作文等内容;数学课程包括数的认识、计量、质数因数分解、简单加减法等内容;英语课程主要包括基础词汇、日常对话、简单阅读和口语表达等。通过这些课程的学习,力求为孩子们打下坚实的学习基础。


三、师资力量


学校拥有一支充满活力、教学经验丰富且富有创新精神的师资队伍。每位一年级教师都具备相关教育背景和教育培养,他们对教育事业充满热情,并具备教育心理学和教育教学法的专业知识。相信,教师的专业素养和负责任的态度将确保孩子们得到良好的教育。


四、班级管理


高度重视班级管理,力求营造和谐的学习氛围。鼓励孩子们主动参与各类班级活动,培养他们的集体观念和团队精神。同时,通过定期组织家长会、班级讲座和亲子活动等形式,与家长保持密切沟通,共同关注孩子的成长。


五、家校合作


非常注重家校合作,相信只有家校携手合作才能为孩子们提供更好的教育。孩子们的家庭教育是他们成长的重要组成部分,而学校教育在其中发挥着至关重要的作用。因此,鼓励家长积极参与孩子的学习和生活,共同营造积极的教育环境。同时,也积极与家长交流学生的学习情况和成长进展,帮助家长正确引导孩子的学习。


六、评价体系


在本学期末,将对学生进行全面的评价,包括学业水平、素质发展和社会实践。将以阶段性的目标为基准,对学生进行科学而全面的评价,并与家长进行充分的沟通,帮助家长了解孩子的学习情况,并合作为孩子的进一步发展制定合理的教育方案。


七、家庭作业


家庭作业在学生的学习中起到了重要的作用。家庭作业旨在巩固和拓宽学生在课堂上所学的知识,也是家长与孩子交流的机会。将定期布置家庭作业,并与家长共同关注孩子的完成情况和困难,互相配合,帮助孩子提高学习效果。


希望家长们能积极参与和支持学校的教育工作,与教师一起携手共进,共同为孩子的成长和未来努力。


在教育中,家校合作是非常重要的。学校和家长的紧密合作将为孩子们提供一个更好的学习环境,进而为他们的未来铺就成功之路。让共同努力,让孩子们在快乐学习中茁壮成长!谢谢!

小学家长会课件【篇2】

二、活动目的:

1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。

2、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

3、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。

4、和家长互动,共同阐释学生心中的问题,交流教育方法,共同为孩子创建良

好的学习氛围。

五、活动方式 :班主任讲话   家长互动交流   个别家长单独谈话

六、活动准备:

1、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

2、写好发言稿。

(2)向家长汇报新学期学生学习情况和行为习惯情况。

(3)表扬平时表现优秀的同学,对一些平时表现较差的同学提出希望要求。

(4)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:

(5)解释关于学生乘车问题、卫生保健、预防传染病问题。

二、学生代表致简短的欢迎词。(营造气氛,宣布家长会开始);

三、学生代表全面总结班级本学期开展工作的状况以及同学的各方面表现。(个人表扬与集体鼓励相结合)

四、语文、英语老师讲话。

五、学生代表汇报自身良好习惯的养成。

六、家长发言,交流教育孩子的成功经验。

七、个别家长单独谈话。

你们好!

我是五年级二班的班主任,我叫赵红岩。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

一、召开家长会的目的:

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。今天我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

1、本班学生59,男生35,生24。

2、我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小组长的作用是举足轻重的。(本班的中队委组成是:中队长曲小敏、谢铠蔚、学习委员曲芃霏、体育委员沈子皓、纪律委员曲家谊、卫生委员谢佳善、曲家谊、组织委员韩铭洋、文艺委员李家怡、旗手尹泽蛟、杨涛。数学小组长有:曲继舟、李佳潞、韩笑、曲彩菲、安新。

在不断的磨练下,班干部和小组长的组织管理能力在不断地提高,曲小敏、曲芃霏、曲家谊、谢佳善这几个小干部工作认真、细致,责任心强,老师布置的任务,总能出色完成。

3、“尺有所短,寸有所长”,每个孩子都有他的优点,根据我平时的观察,我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感,只要是集体的事都是积极参与,努力争取。大多数同学上课认真听讲,能积极动脑思考,课堂表现积极的有:张溢轩、曲继舟、潘一斌、穆升林、王俞妖、曲彩菲、安新、尹泽蛟、于福杰、韩文卓、谢佳善、曲小敏、孙子祥、曲芃霏、谢铠蔚、李明等。

平时能按时高质量的完 成老师布置的作业。老师不在时能自觉遵守纪律 ,认真完成作业,在这些方面表现比较突出的同学有:曲芃霏、曲彩菲、曲小敏、李家怡、王雅静、张琳、安新、尹泽蛟、韩笑、曲家谊、杜函怡、曲美潞、谢函林、尼家美等。

但也有少数男人组织纪律观念淡薄,自习课随便讲话,影响别人。课间在教室里打闹,追逐。经常打仗惹事,还有的学生不讲卫生,桌洞像垃圾箱,地上随时都有废纸。

五年级是小学阶段知识跨度比较大的一年,因此,在这一年很多的孩子在学习上感到比较吃力,从成绩上看有很大的退步。其次,咱们班同学的学习习惯不好,自由散漫的同学比较多,学习不可能有长远的发展,所有成绩不是很理想。所以本学期,我一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。本学期我们五年级二班在学校举行的各种活动中喜讯不断:卫生检查第一名,队列荣获一等奖,广播操比赛二等奖,越野赛第二名,班班唱比赛一等奖,我们班开展的暑假综合实活动在经过学校、镇的逐级评选,最终到莱州市获一等奖。

1、狠抓常规,形成自觉。

学生要在这个集体里学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。在第一个月中,我狠抓班级常规,通过多层次的管理,学生的那种团结向上的精神被激发了出来,当一个集体有了一种精神――就是这种蓬勃向上的集体主义精神,爱班级荣誉的精神,影响着全体同学们时,我们以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。目前,全体同学争先创优,爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。

2、多维约束,激发责任。

我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法,形成责任分摊制度,并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。

3、提优补差,人人发展。

每个班都会有一些后进生,怎么提高他们的学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,使班主任经常头疼的一件事,我尝试了建立互助小组:以互助小组、“小老师教徒弟”小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。

另外,现今社会越来越重视能力,成绩好已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重孩子能力的培养,本学期我会多开展实践活动,创造性的开展班会,做到主题鲜明,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:同学们缺乏奋斗目标,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。而所谓“良好的家庭教育”的最起码一点,我认为做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-----榜样的力量是无穷的。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。督促孩子认真完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

记作业本签字制度,家长对照着记作业本检查完成情况和书写质量,签字。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看结果,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

在这里,我也想对家长提出一个建议,那就是给孩子创造一个较好的读书环境。在家里,一定要有一个比较好的书房,经常给孩子购买一些书籍,甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书,给孩子作出一个榜样。正所谓“榜样的力量是无穷的。”

第五、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的`潜能,让孩子在困境中历练。

(五)其他方面:

1、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

2、管理好孩子的零花钱,限制孩子 购买零食、玩具等。

班里的大部分孩子都有零花钱,有的孩子上学到校后的第一件事就是去商店,一下课的第一件事也是去商店,零食、玩具经常一买一堆,上课不专心,光想着零食、玩具,对孩子的健康成长非常不利,因此也希望家长在孩子的零用钱上有所控制,不能养成孩子大手大脚的浪费习惯。

3、让孩子每天佩戴小黄帽和红领巾培养孩子的安全责任意识。

4、请按时到校,时间为早上7:30之后,中午1:00之后。接送学生到限速带之外。

有的学生每天都早早来到学校,没事就乱跑,非常不安全,希望家长能给予配合,让孩子按规定到校,以免发生不安全事故。

5、关于乘车有关问题。

对于乘车问题我想强调的是车不是学校的。学校也很理解家长们接送孩子的困难,这需要政府、社会都来关注解决,绝不是仅靠学校就能解决的。所以只能建议家长们尽量选择有手续的安全的车辆乘坐,我们孩子的安全是第一位的。希望我们的孩子能尽快坐上安全的符合手续的真正的校车。

6、不要让孩子带病坚持上学,这种精神值得提倡,但是这种做法不提倡。冬季流感我们要做好预防,希望家长,保障孩子的生命安全。

7、控制孩子上网的时间,最好能专门陪护孩子上网,实行监督。

冬季也是传染病高发时期,像流行性感冒、猩红热、出血热等,希望家长们时刻关注孩子,有什么特殊情况及时和老师联系。

9、经常与教师进行沟通。

象这样的家长会我们每年召开一次,这短短的2个小时,我也不可能把每个孩子的情况都向大家汇报。对于一些特殊情我也会通过电话通知家长,或是把一些家长叫到学校来。因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,使您的孩子在德、智、体等方面全面发展。我们班王俞娇的家长、谢铠蔚的家长、曲家谊的家长、尹泽蛟的家长、潘一斌的家长、谢函林的家长、谢昌霖的家长等经常会因为孩子学习或其他的一些问题通过电话和我联系,有时在外面遇也经常进行沟通。

总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。

小学家长会课件【篇3】

小学生家长会课件

一、前言

小学是孩子们成长道路上的第一阶段,也是人生中最重要的阶段之一。在这个阶段,家长需要更多地关注孩子的成长,帮助他们建立正确的人生观和价值观,这才能够让他们在未来的道路上走得更加坚定和自信。因此,小学生家长会的召开非常重要,下面我们来看一下如何准备小学生家长会课件。

二、文件

1、家长会邀请函

在家长会之前,我们需要为家长制作一份邀请函。在邀请函中,需要注明家长会的时间、地点、议程和需要准备的材料等内容。同时,建议家长们在收到邀请函后,要和孩子一起准备好相应的资料以便参加会议。

2、家长会议程

在家长会中,需要有一个清晰明了的议程,以便让家长们了解会议的主要内容,同时也能够知道其中的安排和对孩子有什么帮助。在家长会议程中,可以根据具体情况制定不同的议程,例如学习状况汇报、班级会议、亲子沟通等等。

3、班级学习情况汇报

班级学习情况汇报是家长会的一个重要环节。在学习情况汇报中,班主任需要详细介绍班级的学习情况和学习成绩,让家长们更加了解孩子在学校的表现。同时,班主任还要详细讲解一些孩子在学习中遇到的难点和解决方案,帮助家长们更好地与孩子沟通,并为孩子的学习提供更好的支持和帮助。

4、亲子沟通

家长与孩子之间的沟通非常重要。在亲子沟通环节中,家长们可以借此机会与孩子共同讨论问题和解决问题。例如,家长们可以讨论孩子在家中的作业情况、学习进度、学习热情等等,以便更好地了解孩子的情况,并为孩子提供更好的帮助。

三、结语

小学生家长会是一个非常重要的教育环节,通过家长会的召开,可以让家长更好地了解孩子在学校的表现和需求,让孩子在成长过程中感受到父母的支持和帮助。因此,在制作家长会课件时,我们需要注重细节,制定合理的议程和安排,确保家长会能够顺利进行,为学生和家长们带来更多的价值。

小学家长会课件【篇4】


尊敬的家长们:


大家好!感谢各位家长将宝贝送到我们这个温馨的大家庭,为了更好地与各位家长沟通交流,我们特意准备了这个家长会课件,希望通过展示家庭教育的重要性以及一年级孩子的学习情况,让大家对孩子的成长有更深入的了解。


一、家庭教育的重要性


家庭是孩子成长的第一课堂,优质的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。家庭教育是孩子性格塑造的基石。在家庭中,孩子会从父母身上学到很多品德和价值观念,父母的言谈举止和行为表现都会对孩子产生深远的影响。家庭教育是孩子学习的第一课。在家庭中,孩子能够获得全方位的学习资源和支持,家长的耐心指导和鼓励会激发孩子的积极性和自信心。家庭教育是孩子人际交往的基础。家庭中的爱与关怀能够让孩子充满安全感,并培养他们与他人和谐相处的能力。


二、一年级孩子的学习情况


1. 语文学习


一年级是孩子正式开始接触语文的阶段,我们的教学目标是培养孩子的听、说、读、写的基本技能。在授课中,我们以“听说读写”为核心,通过儿歌、歌谣、童话故事等生动有趣的形式,激发学生的学习兴趣。同时,我们注重培养孩子正确的语言表达和书写习惯,鼓励他们多读多写,提高语文素养。


2. 数学学习


在一年级的数学学习中,我们注重培养孩子的数感和数意。通过数学游戏、实际操作和解决问题的方式,启发孩子的数学思维,培养他们的逻辑推理能力。我们通过数学拼图、计算训练、游戏竞赛等活动,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握基础数学知识。


3. 英语学习


在一年级的英语学习中,我们以趣味性为原则,通过唱歌、跳舞、游戏等活动,帮助孩子培养对英语的兴趣和听说能力。我们注重学习方法的培养,鼓励孩子多听多说多读,并通过拼写、口语演练等方式提高孩子的英语水平。


三、家校合作


家校合作是孩子健康成长的关键,我们期望与各位家长建立良好的合作关系,共同助力孩子的发展。


1. 家长的陪伴和支持


家长是孩子的第一任教师,家庭与学校是孩子成长的重要环境。我们希望家长能够积极参与孩子的学习和生活,与孩子一同共读、听音乐、观察大自然等,为他们提供丰富的学习资源和情感支持。


2. 家校沟通交流


我们非常重视家校沟通的开放性和及时性。学校会定期召开家长会,同时欢迎家长随时与老师联系,了解孩子的学习情况和困难,共同协商解决问题。我们鼓励家长积极参与学校的各种活动,与教师和其他家长建立密切联系,共同为孩子的成长提供更好的环境和条件。


四、家庭教育的重要问题


在家庭教育中,我们需要注意的问题:


1. 父母的榜样作用。


家长应成为孩子正确价值观和行为习惯的榜样。在言传身教的过程中,我们应注意自己的言行举止,并时刻关注孩子是否受到负面的影响。


2. 家庭作业的辅导。


家长应关注孩子的学习情况,与孩子一起做作业,及时发现问题并给予指导。但同时也要注意适度,不要代替孩子去完成任务,给孩子适当的独立空间。


3. 家庭教育的方式方法。


家庭教育的方式方法应因材施教,因时制宜。针对孩子的特点和需求,选择合适的教育方式和方法,使教育过程更加有效和有趣。


感谢各位家长的支持与配合。我们相信,在家校共同努力下,我们的孩子必将茁壮成长,成为有道德情操、智慧品格、健康素养的优秀人才。


谢谢!

小学家长会课件【篇5】

甲 学生的成长离不开学校的教导

乙 更离不开家长的支持和鼓励!

合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲 下面有请董昕杰的家长发言!

四科任教师发言

甲 学习的道路坎坷曲折

乙 成长的道路荆棘丛生

甲 是老师领我们走出知识的迷宫

乙 是老师教我们展翅飞翔

甲 我们的成绩长了

乙 老师的面庞瘦了

甲 我们的缺点、错误少了

乙 老师的白发、皱纹多了

甲 下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎

五闭幕词

甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

乙 银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

小学家长会课件【篇6】


尊敬的家长们:


大家好!感谢各位家长对小学一年级家长会的关注和支持。今天,我将为大家呈现一份小学一年级家长会课件,详细介绍一年级学生的学习情况以及我们的教学计划。希望通过这次家长会,我们能够进一步加深彼此的沟通,共同帮助孩子们健康、快乐地成长。


第一部分:学生的学习情况


一年级是孩子们学习生活的新起点,他们正在逐渐适应学习、社交和自理等方面的挑战。在本部分,我将向各位家长介绍一年级学生的学习情况。


1. 学习成绩:在过去的一个学期里,学生们在各个学科都取得了可喜的成绩。例如,他们在语文方面提高了自己的阅读理解和书写能力;在数学方面,他们学会了进行简单的加减法运算,并开始解决一些实际问题;在音乐、美术和体育等课程中,他们培养了良好的审美能力和动手能力。


2. 学习兴趣:许多学生对学习表现出浓厚的兴趣。他们渴望获取新知识,积极参与课堂活动,并乐意与同学分享学习心得。我们鼓励他们充分发挥自己的天赋和潜能,培养自主学习的能力。


3. 学习方法:一年级的学生正在逐渐学习和掌握科学的学习方法。我们注重培养他们良好的学习习惯,教导他们如何高效地记忆知识,如何组织学习时间等。同时,我们还加强了课堂上的互动和合作学习,让学生们在交流与合作中取得更大的进步。


第二部分:教学计划


在这一部分,我将向各位家长介绍我们的教学计划,以便你们更好地理解小学一年级的教育目标和学习内容。


1. 学科设置:小学一年级的学科设置主要包括语文、数学、英语、社会、科学、音乐、美术和体育等。我们注重培养学生的基本素养,同时也尊重他们的兴趣和特长,为他们提供多样化的学科选修项目。


2. 教学方法:我们将采用灵活多样的教学方法,如小组合作学习、问题解决式学习、情境模拟等,以激发学生的学习兴趣和动力,培养他们的创造力和解决问题的能力。


3. 课外活动:为了促进学生的全面发展,我们将组织各种丰富多彩的课外活动。这些活动包括参观博物馆、图书馆、科技展览等,以及社会实践、户外拓展等。这些活动旨在拓宽学生的视野,加强他们的社交能力和合作精神。


4. 家校合作:我们鼓励家长积极参与孩子的学习和生活,与学校建立紧密的联系。我们会定期举办家长座谈会、家长培训班等,为家长提供教育指导和支持。


第三部分:家庭教育指导


在这一部分,我将向各位家长提供一些建议和指导,帮助你们更好地辅导孩子的学习和成长。


1. 给予孩子充分的鼓励和支持:孩子们需要父母的认可和鼓励,这将激发他们学习的兴趣和动力。请鼓励孩子独立思考、勇敢尝试,让他们相信自己能够取得成功。


2. 维持良好的作息规律:充足的睡眠和合理的作息时间对学生的学习和身体发育非常重要。请尽量保证孩子每天有充足的休息时间,不要过度依赖电子产品,保持良好的作息习惯。


3. 鼓励阅读:培养孩子阅读的习惯是非常重要的。请为孩子提供丰富多样的读物,陪伴他们一起阅读,与他们分享阅读的快乐和收获。


4. 积极参与学校和社区活动:家长的积极参与可以为孩子提供良好的学习环境和示范榜样。请参加学校和社区组织的各类活动,与其他家长和教师进行交流和合作,共同为孩子的成长贡献力量。


感谢您的耐心聆听!通过今天的家长会,我希望大家能更好地了解一年级学生的学习情况和教学计划,共同合作,为孩子们的成长努力。谢谢!

小学家长会课件【篇7】


尊敬的各位家长:


大家好!我代表小学一年级的老师团队向大家表示衷心的感谢,感谢您们对学校工作的大力支持和关心。今天,将为大家呈上小学一年级家长会课件,向大家汇报孩子们近期的学习情况以及教育教学工作的安排和目标。


一、学生学习情况汇报


自开学以来,的一年级学生们逐渐适应了学校的生活和学习环境。他们积极参与各类活动,展现出了良好的学习态度和团队合作精神。通过定期考试和课堂观察,对孩子们的学习情况进行了全方位的评估。


在语文方面,注重培养学生的语言表达和理解能力。通过听、说、读、写等综合训练,学生们的语文水平有了显著提高。他们能够熟练掌握拼音、发音,能够正确书写一些简单的字和词语,并且能够进行简单的叙述和表达。


在数学方面,侧重培养学生的数学思维和解决问题的能力。通过各种游戏和实践活动,激发孩子们的兴趣,使他们能够理解基本的算术知识和运算规则。同时,鼓励孩子们进行逻辑思考,培养他们的空间想象力和解决实际问题的能力。


在科学方面,着重培养学生的观察和实验能力。通过实际操作和科学探究,学生们对自然界的现象和规律有了更深入的了解。他们能够用科学的方法观察、实验和记录,培养了独立思考和团队合作的能力。


二、教育教学工作安排


针对学生们的学习情况和发展需求,接下来将根据以下几个方面进行教育教学工作安排:


1.个性化教学:将根据学生的兴趣、能力和学习风格,设计不同的教学方案和活动,以更好地满足每个学生的学习需求。


2.精细化评估:将继续进行细致的学生学习评估和跟踪,及时发现并解决学生的学习问题,帮助他们得到全面的发展。


3.家校合作:强调家校合作的重要性,鼓励家长积极参与孩子的学业和生活。只有家校齐心协力,孩子们才能获得更好的发展。


4.特色活动:在接下来的学期,将组织一系列的特色活动,包括校园游览、科普知识晚会、亲子教育讲座等,旨在丰富孩子们的学习内容和提高他们的综合素质。


三、教育教学目标


根据学校教育教学总体目标和小学一年级学生的特点,制定了以下几个教育教学目标:


1.培养核心素养:鼓励学生全面发展,培养学生的自主学习能力、创新思维和合作精神,使他们具备良好的学习品质和基本的生存能力。


2.传授基础知识:在语文、数学和科学等学科中,为学生打下扎实的基础。让他们具备基本的阅读、写作、计算和科学探究的能力。


3.塑造价值观念:注重德育教育,培养学生的社会责任感和道德品质,引导他们正确面对困难和挫折,树立正确的人生观和价值观。


4.培养身心健康:关注学生的身心健康,鼓励他们进行体育运动、艺术创作和社交活动,培养他们的身体素质和社交能力。


相信,在家校共同努力下,的孩子们会取得更大的进步和成就。诚挚地邀请各位家长积极参与学校的工作和活动,共同为孩子们共创美好的未来!



以上是小学一年级家长会课件的内容,希望能够为大家提供全面的信息和展示。课件中汇报了一年级学生的学习情况,介绍了教育教学工作的安排和目标。通过这次家长会,期望与家长们共同努力,为孩子们创造更好的学习环境和未来!

小学家长会课件【篇8】

家长会目的:

1、使家长全面了解孩子,从不同的角度来欣赏孩子的闪光点,从而配合教师把孩子教育得更好。

2、通过家长会,让家长、任课老师和班主任之间互相交流教育孩子的方法和体会。

3、通过家长会,成立班级家长委员会,以便更好的监督班级的工作。

家长会过程:

一、家长会

1、班主任讲话

各位家长,早上好,

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女。同时成立班级家长委员会。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的根本出发点。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:

“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。所以,让我们携起手来,为了孩子的明天,共同努力吧。

2、诗歌朗诵《感恩父母》

师:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。 那么,接下来请欣赏孩子们为我们精心准备的诗歌朗诵《感恩父母》。

3、教师、班级情况分析

班主任兼英语老师:高红珍

语文老师:徐敏

数学老师:唐金英 隆重介绍。 认真负责,女老师都有耐心,经验丰富,教育理念新颖。

本班学生共50人,男生33人,女生17人。本班的管理相当困难,这就需要家长的配合。当然大部分学生活泼好动,学习比较努力,少部分学生学习习惯较差,主动性不够。但孩子毕竟是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,我们平时也常说,十个指头有长短,这就说明学生与学生是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班50同学,学习优秀的有15人,较好的25人,较不理想的10人。

课件展示 (1)学习优秀的同学有丁可欣 陈建霞 杨顺 周诗豪 朱帅龙 叶敏 陈颖 郭群群 主国娟 周广耀 王加富 葛长露 王晓雪 等,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。对以上家长的辛勤付出表示感谢。(2)进步较大的.同学有:徐宝龙 陈淑贤 王树恒 季荣伟 侯杨 徐子涵 王友豪 钱文杰 徐利豪 陈滢每天进步一点点,我们就能看到希望。(3)听讲专心,发言积极的同学有:侯强 孟令雨 钱学宝 侯杨 王丽慧 侯梦飞 朱帅龙等同学。她们上课都能积极回答问题,是同学们学习的榜样。

4、分析成绩优异的原因及做法

师:当然成绩优异也是有原因的,并不是每个人一生下来就比别人聪明,所以不要说您的孩子笨。这样看来,反而后天的努力更重要。我大体总结了一下学生学习优异的原因,供各位家长参考。

课件展示学生成绩优异的原因及做法:

A、学习态度端正,勤奋,学习习惯较好;持之以恒 认真完成作业 及时改错 书写认真 专心听讲

B、学习注重方法,及时复习;遗忘的规律是在记忆后20分钟58%、1小时44%、8小时36%、一天内34%、2天28%、6天25%、1个月21%。所以复习的最佳时间是记材料后的一两天。

C、自制力强,善于思考,认真听课做笔记;

D、家长的支持与鼓励

5、学生及家长存在问题及建议

师:任何事情都是相对的。都是一个矛盾共同体。也会有问题存在。下面是我总结的本班的一些问题。

课件展示A、有部分学生学习态度不明确,学习习惯较差,学习被动,不能专心听讲,平常听课很容易分心,导致课堂学习效率较低

B、少部分学生作业完不成,有的甚至忘记做。

C、很多学生书写习惯不好,写字太潦草,没有恒心、耐心 。

D、不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!

E、同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。

师:每个人都会犯错误,家长也不例外。下面的情况相信很多家长都或多或少的有吧!

课件出示对孩子说过的话以及家庭教育的几点误区及建议。

6、安全教育 课件出示

7、问题征集汇总,解疑答惑

二、家长委员会

1、宣传家长委员会

2、宣读“班级家长委员会”委员职责

3、下发申请表,家长填写,教师解疑答惑

4、感谢支持:上交,后会上报学校筛选确定。

三、总结

让我们秉着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”原则,共同努力,共同进步,也欢迎各位家长为我的工作多提宝贵意见。

小学家长会课件【篇9】

尊敬的家长们:

大家好!感谢各位家长抽出宝贵的时间参加本次小学生家长会。在这里,我将向大家介绍我们学校的教育理念、学生教学情况以及为了促进您与孩子之间更好的互动而提供的一些教育资源。

首先,我想讲一下我们学校的教育理念。我们学校秉持着“全面发展”的核心理念,致力于培养学生全方位的能力。除了学术知识之外,我们注重学生的品德修养、个性发展以及社交能力的培养。我们相信,只有全面发展的孩子才能成为未来的栋梁之才。

接下来,我将向大家介绍一下学生的教学情况。我们学校坚持小班教学,每个班级的学生数量都控制在30人以下,以便每位学生都能得到充分的关注和照顾。同时,我们学校拥有一支经验丰富、富有激情的教师队伍。他们精心设计的教案和活动,使得学生能够在快乐中学习,激发他们的学习动力。此外,我们还注重培养学生学习的方法和习惯,以帮助他们建立良好的学习基础。

为了更好地促进家长与孩子之间的互动和沟通,我们为您提供一些教育资源。首先,我们学校每学期都举办亲子活动,旨在加强家长与孩子之间的情感交流和亲子关系。这些活动包括亲子游戏、亲子读书等,让家长和孩子在愉快的氛围中更好地相互了解。此外,我们还提供每月一次的家校沟通日,让家长有机会与老师面对面交流,了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。同时,我们还为您提供了一系列专业的家庭教育讲座和工作坊,以帮助家长更好地了解儿童心理发展和教育方法。

最后,我想强调一点,那就是家长在教育中的重要性。家庭是孩子最早的学习环境,也是他们的情感依靠。在家长会结束后,我鼓励您与孩子建立更紧密的联系,多与他们沟通,关心他们的学习和生活。让我们共同努力,为孩子的未来奠定坚实的基础。

谢谢!

以上就是本次小学生家长会的课件内容,谢谢大家的聆听。如果有任何问题或建议,请随时提出。

小学家长会课件【篇10】

家长会目的:

通过这次家长会,使家长认识到小学高年级教育在理念、教育方法和教育内容上与低年级的不同;认识到学生已经进入心理强烈逆反的反抗期,在教育方法和时机上应该注意的问题;认识到自己孩子在个性上的差异,明确教育的方向和方法;明确拥有正确的学习方法和学习态度是为学生后续学习打下扎实的基础。

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。

2、向家长介绍各位科任教师。

3、介绍班级情况。

4、各科任课教师的发言。

7、家长、教师、学生之间的交流与讨论。

1、介绍班级自然情况以及班级在一个多月以来所做的一些工作,所取得的进步。

2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

3、交流两个月以来学生的学习成绩走势以及分发学生平时的作业,并且宣布班级管理条例。

(二)、家长提问:

给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。

(三)、互动交流:

1、家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。

2、建立成长日记:学生每天回家要对自己进行自我反省,对于自己所做的'错事、重复做错的事进行总结原因,提出改进的办法;对于自己所做的好事和在各方面取得的进步要实事求是地进行总结,写一两句感受。有家长和班主任共同签字认可。

3、交流学生的教育方法:要家长认识到学生的成长应该是全面的,不能仅仅看成绩,更要看学生的在成长过程中身心健康、人格健全。要以发展的眼光看待学生,关注孩子每一点一滴的进步,以亲情的力量帮助孩子,助他们起跑。

4、制定对自己孩子的期望值:分长期和近期,对于期望值的实现比率进行评分,以便于考查学生和家长再学习和生活过程中的合作默契程度以及方法的正确程度。

5、制定定期交流反馈制度:交流方式可以用成长日记,也可以找班主任面谈或电话沟通,也可以让学生代替家长进行反馈,每月2-3次。

(四)、个别沟通:

对于在这一个多月中沟通困难、学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行个别沟通,与家长达成特殊教育方案。

五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;

感谢各位家长对我班的工作大力支持,能抽出宝贵的时间来参加本次家长会,说明了各位家长对孩子的关心和关爱。能来在这里的每一位学生家长都想知道孩子在学校的情况;主要在学习上想得到了解,在这样的情况下可以看出你们对孩子的希望,应该都有一个共同的理念,“望子成龙,望女成凤”。那么我简单的介绍本班的情况:

重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

小学家长会课件【篇11】

首先,我代表一完小的全体教职员工,向各位领导、家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习的关心、支持,也是各位对学校工作最好的支持与配合。在这里我再次代表学校、代表孩子们向在座的各位真诚的说一声“谢谢!”

这次把大家请来,目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而,进一步提高教育教学质量。总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我先简单说一下这次家长会的会议议程:

(一)下面进行大会第一项,让我们以热烈的掌声欢迎卢阳镇一完小何校长讲话。

(二)接下来座谈会的第二项至第六项将分班在各班教室进行,下面我们将时间交给各班负责人,请各班负责人组织家长朋友和正副班主任进行交流,会后将会议记录材料交中心校区政务处

总结:各位家长朋友们,通过今天这次会议,我们加强了沟通,增进了理解。沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,就让我们以这次会议为契机架起心灵的桥梁,使孩子、家长、学校三点一线,更好的朝着一个目标而努力奋斗!

再次感谢各位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在今后的日子里学习进步、健康成长;也祝各位家长们身体健康、合家欢乐。XX镇XX小XXXX年一年级学生家长会到此结束,谢谢大家!

小学家长会课件【篇12】

小学五年级家长会课件

亲爱的家长们:

大家好!感谢各位家长今天能抽出宝贵的时间参加我校五年级的家长会。在这里,我将为大家介绍我们学校五年级的教学情况和课程安排,希望能够与各位家长携手合作,共同关心孩子的学习和成长。

让我们来看一下五年级学生的学习情况。在这一年级,学生们承担了更多的学习任务,需要更加努力和用心。他们将接触到更深入的知识,提高自己的学习能力和解决问题的能力。为了更好地开展五年级的教学工作,学校制定了丰富多彩的课程,涵盖了语文、数学、英语、科学、社会等多个学科,以及体育、音乐、美术等课外活动,全面培养学生的综合能力。

在语文方面,学生将接触到更多的文学作品,学习阅读理解和写作技巧,培养自己的想象力和表达能力。数学课上,学生将学习更复杂的数学知识,提高逻辑思维能力和解决问题的能力。英语课程将培养学生的听说读写能力,使他们能够自如地和外国友人交流。科学和社会课程将帮助学生更好地了解世界和环境,培养学生的独立思考能力和创新精神。

学校还注重培养学生的艺术修养和动手能力。体育课上,学生们将锻炼身体,培养团队合作和竞技精神。音乐和美术课程将丰富学生的文化生活,激发他们的创造力和审美能力。学校还组织各种活动和比赛,让学生展示自己的才华和能力,增强自信心和自尊心。

在家长会上,我想重点提醒大家一些问题。首先是学生的作业。作业是学校教育的延伸,是学生巩固知识、提高能力的重要手段。家长们应该关心孩子的作业情况,帮助他们安排合理的学习时间,督促他们认真完成作业,及时复习和总结。同时,家长们也要注重与老师的沟通,了解孩子的学习情况和成绩,共同协商解决问题,让孩子在学习中享受快乐和成就感。

其次是学生的生活习惯和行为规范。五年级是学生人格和品质养成的关键阶段,家长们应该给予孩子足够的关爱和引导,教育他们遵守纪律,尊重师长,团结友爱,勇于担当和奉献。只有在家庭和学校共同努力的关爱下,孩子才能健康成长,成为优秀的人才和社会栋梁。

家长会课件(模板9篇)


作为老师的任务写教案课件是少不了的,又到了老师开始写教案课件的时候了。教案是落实素质教育和终身教育的重要实践。推荐给您一些最新的关于“家长会课件”的经典文章,请您分享这篇文章让更多的人了解这个话题!

家长会课件 篇1


亲爱的家长们:


欢迎大家参加五年级家长会!今天我将向您们介绍我们班的学习情况和相关教育信息。通过这个家长会,我们将共同探讨如何为孩子提供一个更好的学习环境和培养方法。


我将为大家介绍一下我们的学习目标。五年级是一个重要的学习年级,孩子们需要掌握更多的学科知识,并培养解决问题的能力和团队合作精神。我们的目标是让每个孩子尽可能发展自己的潜力,培养他们的创造力和批判性思维。


在数学方面,我们将继续强化孩子们的基本计算能力,并引导他们掌握更复杂的数学概念和解题方法。我们将通过小组讨论、游戏和实践活动来提高孩子们的数学思维能力。同时,我们也希望家长能够在家中提供数学学习的支持和激励,例如鼓励孩子们做家务、购物时进行计算等。


在语文方面,我们将注重培养孩子们的阅读和写作能力。阅读是培养孩子们语言表达能力和思维开阔的重要途径。鼓励孩子们多读课外书籍,并与其分享读书心得,可以培养其阅读兴趣和思考能力。同时,我们也将注重提高孩子们的写作水平,通过写作训练和互相评价,来提高他们的写作表达能力。


为了培养孩子们的社会责任感和团队合作精神,我们将加强社会科学的教学。通过探究社会问题和历史事件,可以让孩子们从多角度了解社会。我们也将组织一些社区服务活动,让孩子们学会为社会做出贡献,培养他们的公民意识。


另外,为了培养孩子们的创造力,我们将加强科学和艺术的教学。通过实验和观察,培养孩子们的科学探究能力。同时,我们也鼓励孩子们参与绘画、音乐和手工制作等艺术活动,培养他们的审美能力和创造力。


我想和家长们分享一些家庭教育的经验。家庭教育是孩子成长过程中重要的一环,父母的陪伴和引导对孩子的发展至关重要。在家中,与孩子建立良好的沟通渠道非常重要,听取他们的想法和意见,鼓励他们表达自己的观点。同时,给予孩子适当的自主权,让他们学会独立思考和解决问题。


在孩子学习的过程中,鼓励他们多参与课外活动和社团组织。这不仅能够培养他们的兴趣爱好,还可以让他们学会组织和管理时间。另外,鼓励孩子与同学互相帮助和合作,培养友善和良好的人际关系。


家长的支持和参与对孩子的学习至关重要。请家长定期关注孩子的学习进展,并与老师保持沟通。如果有任何问题或关注事项,请及时与我联系,我们将共同合作,为孩子提供更有效的学习环境。


感谢大家的参与和支持!祝愿我们的家长会圆满成功!


谢谢!

家长会课件 篇2

为了更好地开展教育教学工作,加强家长、学校交流与合作,明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力,帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划,为学生的学习提供动力实现与家长的有效沟通,达到家校联动快乐成长的目的。现决定xxx年11月 26日(星期一)下午:14:00在初三年级各班召开全体学生家长会。

二、家长会过程安排:

(一)、全班家长参加学校组织的家长会。

(二)、班主任组织家长到本班教室就座并签到。

(三)、任课老师及 班主任对上半学期学生在校表现进行总结。

(二)会议内容:

1、明确家长会的目的和意义。

2、分发学校的宣传材料,介绍学校办学条件的改善和办学思路。

3、做好上级有关部门对学生费用的减免和补助政策的解释说明。

4、班主任总结上半学期的情况以及期中考试成绩。

5、任课老师就本科的具体情况,与家长进行交流,提出意见与建议。

6、学生代表发言。

6、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。)

6、畅所欲言。(根据实际情况,设计家长与学生互动的活动,让他们说说自己的心里话)

7、老师介绍孩子的教育问题。(提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。)

8、让家长提出建议和意见。

9、给家长的建议。

四.班主任作全面总结:

总结并提醒家长回家途中注意安全以及会后的反馈信息的收集。

家长会课件 篇3

高二家长会课件 - 如何帮助孩子健康成长

尊敬的家长们:

大家好!今天我们来探讨一个共同关心的话题——如何帮助孩子健康成长。

首先,我们要明确的是,健康成长不仅仅是身体健康,更包括心理和社交健康。因此,在帮助孩子健康成长时,我们需要兼顾多方面。

一、身体健康

身体健康是健康成长的基础,也是最基本的要求。要保持身体健康,孩子需要:

1. 健康饮食

给孩子提供营养丰富的食物,让他们远离垃圾食品和过多的糖分、油脂等。同时,培养孩子的饮食习惯,让他们爱吃蔬菜水果,从小开始就是营养餐,滋润的内在品质,供养内心和身体。

2. 适量运动

适量的运动可以促进孩子的生长发育,增强体质。我们可以鼓励孩子参加体育运动、户外活动等,同时要注意安全。

二、心理健康

心理健康是孩子健康成长的重要保障。有些家长认为,孩子快乐就好,不需要在意他们的情绪和情感。其实,这种想法是非常危险的。因为我们不了解孩子内心的感受,很难发现孩子是否遭遇到困扰,以及如何帮助他们解决问题。

1. 给孩子足够的关注和支持

孩子需要被关注和支持,以增强他们的自尊心和自信心。我们要尽可能地关注孩子的生活和学习,听取他们的意见,帮助他们解决问题。

2. 鼓励孩子表达情感

孩子需要学会表达自己的情感,这样他们才能更好地理解自己的内心世界。我们可以鼓励孩子谈论他们的情感和体验,这有助于促进他们的情感发展和心理健康。

三、社交健康

社交健康是孩子健康成长的重要因素,通过社交,孩子可以学习到更多的知识和技能,也可以发展自己的情感和性格特点。

1. 建立良好的人际关系

良好的人际关系对孩子的成长发展至关重要。我们可以鼓励孩子积极参加各种社会活动,拓宽社交圈子,培养孩子的交际能力。

2. 家庭教育

家庭教育是孩子社交健康的重要基础,家长的行为和言谈会对孩子产生很大的影响。我们可以注重培养孩子的公德心、团队意识和责任感,让他们学会尊重他人,珍惜友谊。

尊敬的家长们,以上是本次探讨的主要内容——如何帮助孩子健康成长。我们希望,这些内容能够为您在家庭教育方面提供一些启示和参考,让孩子健康快乐地成长。感谢各位家长的倾听!

家长会课件 篇4

一、活动主题:

家校携手,共促发展

二、活动目的:

1、向家长宣传上级政策、介绍课改以来的情况。

2、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我

们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

3、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。

引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的.联系,共同关注孩子健康、快

乐的成长。

三、活动时间:

四、活动地点:三年级一班教室

五、活动准备:

1、做好清洁,布置好教室。

2、写好发言稿。

3、发言稿应包括以下内容:

(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(3)表扬平时表现优秀的同学,对一些平时表现较差的同学提出希望要求。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:

作业要求、零花钱使用要求、卫生安全要求、早晨、中午到校要求等等)

六、活动流程

1、家长先观看学生作业,互相交流。

2、班主任宣布活动开始,对家长的到来表示感谢。

3、家长发言,交流教育孩子的成功经验。

4、任课老师介绍所任学科情况,谈谈家校如何配合,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。杨从花老师介绍语文方面的情况。

5、班主任讲话。(数学和英语方面、班级工作)

家长会课件 篇5

初中家长会课件资料

目的要求:

1、通过对学生的现状与家长做及时的沟通与了解,做到根据学生实际情况,不同学生,不同对待,对症下药,

2、通过对班情的介绍,分析学生存在的问题和学生的心理特点,对今后的工作计划与方向对家长做个汇报,争取得到家长的理解和支持;

3、通过给家长的一些建议,初步建立良好的家校联系平台,共同促进学生的健康成长,实现一个短期目标,从而有效的提高学习兴趣,培养良好的学习习惯,收益终生。

一、开场白:

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着成功了一半,而对于我们家长而言,教育好了您的孩子,等于为自己的后半生安排好了。总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、会议内容:

(一)分发初一下学期期中考试成绩单。

(二)班级的基本情况介绍

班级共59人,其中男生39人,女生20人,通过一个半学期的接触,我发现这些同学智商均正常,身体也都挺好的,都能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动,同学与同学、同学与老师之间的关系均较为融洽,能服从管教,没有特别坏的同学。但或多或少还存在着这样那样的问题。举例如下:

(1)5+2=0现象。即学校花了5天的进行正面教育,一回到家里,父母觉得小孩在学校学习辛苦,回家宠爱有加,什么都由着他们,电视、电脑不加以控制不说,甚至有个别同学学会抽烟、喝酒、夜不归宿;家长由于自己工作忙,也未引起足够的重视,教案。

(2)不良习惯偏多,冰冻三尺。有道是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,几年来,孩子积累了许多陋习,如乱丢乱扔、懒惰成性、坐无坐相、站无站相、痴迷于网络小说、网络游戏、晚上高谈阔论,白天发呆打瞌睡等不良习惯。

(3)缺乏上进心,懒惰成性。对于90后的孩子,最缺乏的就是上进心和吃苦精神,在家里什么事情都不用做,什么事情父母都替他想得好好的,回到学校什么事情也懒得做,整天无所事事也就十分正常的了。作业拖欠、投工减料不说,有的同学宁可晚自修发呆两节课,也不愿动一动笔,整天等着老师批评。

(4)容易满足。初一(8)班是一个平行班,学生的整体素质相对不是特别好,当然,班上也有较为聪明的同学,这些同学由于缺乏比较,总觉得自己的成绩还可以,导致骄傲自满的情况。

(5)偏科情况较为严重。90后的学生,智商对于他们来说是不成问题的,但懒散的习惯,常常会导致英语单词懒得背、语文背诵不过也无所谓,数学作业笔也懒得动一动等等,久而久之,偏科现象就会日显突出,我班此类情况就相当突出,比如文科中的英语(主要是男生)、理科中的数学(女生居多)问题明显。

(6)责任意识淡薄,无理想可言。做一天和尚撞一天钟,填空、选择题乱猜答案,大题放空,考几分都无所谓,心中没有目标。

(7)良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强,对家长的唠叨和老师的批评习以为常。

(8)自信心严重不足。特别是一部分小学基础较差、学习有困难的同学,由于学习落后,产生对某些科目的恐惧,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。

(三)个别家长存在的问题

(1)有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,不加分析便时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。

(2)有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,经常是雷声大,雨点小,或者是虎头蛇尾,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。

(3)个别家长对孩子书读得怎么样并不在乎,认为读书并不是一条最好的出路,这本来也无可厚非,但经常在孩子面前讲类似的'话,久而久之,孩子就会认为读书没有出路。其实,学校除了教学生知识,还是一个培养良好习惯的地方,试想:孩子到学校不念书,整天无事干的滋味是怎么样的?坏习惯一旦形成,以后还能干什么大事呢?

(4)个别家长经常在孩子面前说他自己过去怎么怎么坏,老师被他整得如何如何惨,女生被他整得如何如何的狼狈不堪等等,孩子的是非辨别能力还不是很强,认为这样很酷,事实证明:凡是碰到有这种家长的学生,违纪就会变成家常便饭。

(5)有的家庭“男主外女主内”的分工过于明确,导致父亲对孩子的事情从不过问,母亲天天唠叨又没有效果,爷爷奶奶又宠爱有加,孩子肆无忌惮,无法无天。

(6)个别家长由于对学校或老师有看法或不理解,就当着孩子的面说三道四,甚至破口大骂,殊不知学生一旦对老师有看法,他的课懒得听不说,有的还跟老师对着干,忘了自己到学校来的目的是什么。

三、安排个别家长发言

四、小结

父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。

错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

家长会课件 篇6

主题:九年级家长会

尊敬的各位家长:

大家好!我是XX学校九年级的班主任XXX。今天我来向大家汇报我班级目前的教学情况,以及未来的教学计划和家长教育的一些问题。

一、教学情况

本学期以来,我班级在教学方面取得了一定的进步。在语文方面,我们通过多种方法,如课外阅读、主题写作等,促进了学生的阅读兴趣和写作能力;在数学方面,我们采用了趣味数学游戏的形式,提高了学生的数学思维能力和计算能力;在英语方面,我们通过听说读写综合培养学生的英语交际能力和阅读能力;在科学方面,我们注重实践探究,激发出学生对科学的热爱和探索精神。总之,学生的综合素质得到了全面的提高。

二、教学计划

接下来,我们将按照教学计划,全面展开教学工作。在语文方面,我们将通过阅读优秀文学作品,提高学生的阅读兴趣和文学素养;在数学方面,我们将加强学生的数学思维和解题能力的训练,注重学生的数学实践能力;在英语方面,我们将通过多媒体教学和交互式教学,提高学生的英语听说读写能力;在科学方面,我们将进行实验、观察等探究性学习,激发学生的科学研究兴趣和发现问题的能力。同时,我们将鼓励学生积极参加各种课外活动,提升学生的综合素质和能力。

三、家长教育问题

在此,我也想谈一下家长教育问题。家庭教育是学生成长过程中不可或缺的一环,尤其对于九年级的学生来说,家庭教育的重要性更加凸显。家长可以从以下几方面着手:

1. 建立良好的家庭教育氛围,创造温馨团结的家庭环境。

2. 培养学生良好的习惯,如整洁卫生、按时作息、及时完成家庭作业等。

3. 建立良好的家庭经济管理,引导学生树立正确的消费观念,理性消费。

4. 建立健康的饮食习惯,注重平衡饮食,适当参加体育活动。

5. 培养学生独立自主的能力,鼓励学生勇于尝试和创新。

总之,家庭教育是学校教育的重要补充和支持,需要学校和家长共同努力,才能更好地促进学生的全面发展。

以上就是我班级目前的教学情况和未来的教学计划,以及家长教育的一些思考。希望各位家长能够积极关注学生的学习和生活,共同为学生的成长努力奋斗。再次感谢大家的到来!

家长会课件 篇7

活动设计背景

本学期,我们班级是新组建的一个班。绝大多数孩子是没有学前教育的,有一部分是在个体幼儿园接受过简单的学前教育。将近一学期的活动,幼儿在有序学习、有序生活方面有了较大的进步。在平时的活动中,我们加强了学校的常规意识和自控能力。再经过一学期的活动,他们将从幼儿园进入小学,经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程,是至关重要的转折期。

活动目标

教育形式、教育行为的指导工作,与家长建立融洽关系,完善班级教师与家长的了解、沟通渠道。

2、了解家长的心声,指导班级的工作导向。

3、开展亲子游戏,家园共同庆祝元旦。

教学重点、难点

1、介绍孩子在幼儿园的学习和生活情况。

家长游戏,准备活动材料、奖品,弹琴伴奏。

3、通过家长观看幼儿的成长记录袋,教师随时给家长介绍教育幼儿的理念;跟家长共同探讨怎样做好幼小衔接工作;解答家长在教育上存在的疑惑,引导家长之间互相沟通自己教育幼儿好的方法。

活动准备

1、提前通知家长活动时间.

2、指导幼儿准备表演的节目.

3、签到纸笔。

4、游戏材料.

5、幼儿成长记录袋.

6、奖品.

活动过程

1、家长签到.

2、观看幼儿成长记录袋,教师随时讲解与家长沟通。

3、介绍孩子在幼儿园的学习和生活情况以及班级工作。

4、幼儿做律动活跃气氛。

5、全体幼儿表演唱《新年好》,欢迎家长的到来。

家长共同游戏。

7、家长与教师继续进行个别沟通教育幼儿情况。

教学反思

以前我们总是简单的在想,家长们的要求也许只是孩子能够多学一些课本文化知识,为了与小学接轨,也为了在小学里能够出类拔萃,有一部分的家长甚至会把很多的`精力用在孩子的学习上。其实不然,在这次家长会上,家长们热情洋溢的和我们互动,认真的听了我们给予孩子的一些合理的建议;同时也真心的说出了他们孩子的要求,用一句话来说,那就是“孩子应该有玩耍的童年,学习应该劳逸结合”。我们豁然开朗了,家长们的心声不正是我们所有学前教育者的心声吗。是家长给了我们这种自信,让我们从教育的误区中走出来,我们做学前教育就是要去培养孩子的兴趣与好习惯。让他们快乐的幼儿园生活能够成为自己成长经历中的一种宝贵财富。

家长会课件 篇8

1、引用雷锋:一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉,使自己永远不远离集体之外,在祖国需要的每一个工作岗位都发光发热,雷锋的话和他一生的行动,都深刻地揭示了个人与集体的关系:集体是由个人组成的,而每一个人都离不开集体。登陆“雷锋主页”让学生更多地了解雷锋是怎么样很好地处理个人与集体的关系。

2、“看小品,讨论”通过小品让学生明白,对于他们来说班级就是一个不可分割的集体。每个成员都要为集体付出努力.

小品(一)小明在教室扫地时,对旁边的同学说:“我上厕所!”但当其他同学都扫完地了,小明都还没有出现,这时,一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说:“刚才我看见小明从后门走了!”

主持人(男)看了小品,你们觉得小明负责任吗?你会给他提什么建议?(学生自由发表意见)

主持人(男)做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响,希望同学们能从小明的行为中吸取教训。下面我们再来看小品《小组长》。

小品(二)(在学校)语文老师因少收3本作业,批评了语文课代表小芳,张东知道后,主动找老师承认自己没把小组长工作做好。

小结归纳(女)负责任不仅表现在认真完成任务,而且表现在自己所担负的工作出了毛病,勇于承担责任,不把过错推给别人。

3、学生“各抒己见”作为这个集体中的一员,我们应该如何为这个集体做出你的一份贡献呢?

家长会课件 篇9

非常感谢大家百忙之中抽空参加此次家长会。开学已有差不多三个星期了,今天请大家来,主要是想让各位家长朋友更多的了解孩子在幼儿园的学习生活,了解幼儿园的教育目标、教育内容和教育方法等,通过家园共育的教育原则,共同促进孩子健康快乐的成长。 我园今年搬进新幼儿园,增设了10班级,30余名教师,并且现在幼儿园以区域活动为主,使幼儿在区域活动中得到全面发展。

班上有三位老师,我是班主任旦正措毛老师,配班老师达娃昻姆老师、王晓红老师。

本班目前共有23名幼儿,由于都是新生,所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪,希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入

幼儿园家长,并坚持每天来园。通过两星期的观察发现我班孩子在生活自理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯:如挑食、偏食,缺乏独立性,卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强。我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培养孩子不挑食等良好的生活习惯。

四、家园共育内容。

1、每天接送表签字。每天8:15-8:30是入园时间,请家长们尽量在8:30前送幼儿入园并引导幼儿坚持在家用完早餐,不要带吃的东西进教室。下午4:40接幼儿。

2、勤剪指甲,防止挖伤。

3、节假日经常暴晒、清洗孩子的被褥。

5、如果你的宝宝身上佩带了一些项链、手镯、服装装饰品、带有长带子的衣裤等,请家长将其取下来放在家里,以免发生一些不必要的安全事故。

7、需要喂药的幼儿,请家长给老师药物并登记签名,由老师统一喂药,教师不接无处方药。

8、如有宝宝要请假,请家长务必提前打电话或发短信告知班级任意一位老师。

9、如有家长换了电话号码的请及时告知老师,以便及时家园联系。

11、请家长配合我们老师的`工作,要交的东西及时交。

12、宝宝入园后,我们将与家长们相处三年,三年间会发生很多的事,想必也会有矛盾,但在发生矛盾是,希望家长多与我们老师沟通,我们是一个班,有什么问题都是可以提出来解决的。

13、有些家长反映孩子来幼儿后,回家之后便不吃饭了,关于这个问题呢,首先幼儿在园内吃饭是集体活动,且是有规律的,三个老师需要带23个人,说实话不会和家里一样,很多个人围着他一个,在幼儿园,我们重点培养的是幼儿自己的事情自己做,家长在家不能一味满足孩子的要求,家园我们需要保持一致的教育理念。

五、家长反馈情况。

六、会议结束。

防溺水安全教育家长会


现在向您介绍幼儿园教案《防溺水安全教育家长会》

防溺水安全教育家长会

天气渐热,夏季外出游泳是很多学生喜欢的一项课外活动,但是存在很大的安全隐患。为了保证学生离校时的人身安全,取得家长对学校安全工作的配合,普及防溺水安全知识,特召开此次家长会。

会议内容如下:

1、近几年暑假学生溺亡情况统计。向家长敲响警钟,提高安全隐患防范意识,从思想上重视防溺水安全教育工作。

2、学生在家期间的几点要求:

(1)不得私自外出,家长必须掌握学生行踪。

(2)不得与社会上的不良青年交往,外出活动。

(3)不得去池塘、水库、江河等地方游泳,游泳可在家长陪护下区游泳馆游泳。

(4)遇到溺水者不得冒然下水营救,迅速想办法呼救、报警,找成年人施救。

(5)不在危险水域玩耍、嬉戏、打闹。

要求家长做好相关配合工作。

3、溺水的急救常识

溺水救护者要镇静,尽量脱去外衣、鞋、靴等,迅速游到溺水者附近,看准位置,用左手从其左臂或身体中间握其右手,或拖头部,然后仰游拖向岸边。如救护者不习水性,可带救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等,注意不要被溺水者紧抱缠身,以免累及自身。溺水者被救起后应立即清除口鼻中泥沙污物,将舌拉出,保持呼吸道通畅。如尚有心跳、呼吸,可将溺水者俯卧,头低,腹垫高,压其背部排出肺、胃内积水。其方法是:救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部横放在救护者屈膝的大腿上,头部下垂,后压其背部,使胃及肺内水倒出。如呼吸、心跳停止,立即进行人工呼吸和胸外心脏按压,如口对口呼吸、气管插管、吸氧等。经过上述抢救后必须立即送医院继续进行复苏后的治疗。

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