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六年级世界读书日主题征文

发布时间:2022-03-29

世界读书日征文。

古语言:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。在校园里,我们阅读过许多书,多一点阅读可以治愈自我,减少孤独感。那么,世界读书日的作文有哪些呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的“六年级世界读书日主题征文”,希望能为您提供更多的参考。

六年级世界读书日主题征文【篇一】

如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。

大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力,执著的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。

在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!

六年级世界读书日主题征文【篇二】

徜徉在无尽的书海中,不得不叫人手不释卷。形形色色的好书,像磁铁般深深吸引了我。书上一个个如精灵般跳动的文字,述说着人世的悲欢离合,我为之感慨,我为之动情,而一本《海底两万里》更是在万千好书中脱颖而出,牢牢地抓住了我的心!

从小,我就对海洋世界充满向往。一次偶然的机会我发现了《海底两万里》这本书,它满足了我对海洋世界所有的渴望,同时又感受到了自然的神奇和科学的力量。

这本书主要讲的是一位法国生物学家,应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”反而被“怪物”俘获。但其实,所谓的“怪物”是一艘当时尚无人知的潜水艇。他们虽然身为俘虏,但却收到尼摩船长的善待。只不过为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,生物学家一行人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来他们几经艰险终于逃脱。最终将这一海底秘密公诸于世。

在潜水艇中生物学家一行人与世隔绝,但他们仍然存活了长达十个月的时间。这一切都是因为尼罗船长高于常人的头脑。他利用海浪发电,用海中的植物做衣服、食物。

说实话,我十分羡慕这位生物学家同他的伙伴们在海底的这次游历,他们乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南北两极海岸,遇见了许多罕见的海底动植物。饱览了海底变幻无穷的奇景异观,最终到达挪威海岸。整个航程高潮迭起:海底森林打猎,“鹦鹉螺”号搁浅,进入珊瑚墓地,经过阿拉伯海底地道,地中海48小时……

但是在这将近十个月的漫长旅程中,他们也经历了土人围攻,冰山封路,鲨鱼,章鱼袭击等许多危险。小说通过巧妙的构思和诡谲多变的情节,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界,情节古怪离奇,对各种海底事物的说明,入木三分,惟妙惟肖,让我仿佛身临其境,如痴如醉。

读完这本书之后,我发现自身有很多的不足,阿龙纳斯教授的乐于探索,康塞尔的忠实,尼摩船长的勇敢,遇事冷静,都值得我学习。

六年级世界读书日主题征文【篇三】

她,是一名普通的乡村英语教师。

虽然她只有高中学历,但她凭着一股不服输的劲儿,一年年教出了一大批品学兼优的学生。她一直有一个梦想,就是通过自学考取专科毕业证,更好地来教自己的学生。

那时是80年代末,她白天备课、教学、批改作业,晚上要陪学生上晚自习,回到家里还有四个年幼的孩子要照顾,她常常要等到孩子们都睡着了,才有时间静下心来学习。在农村,晚上经常停电,每当停电,她就点着蜡烛,在微弱的灯光下开始自学,四周静悄悄的,陪伴她的是枯燥的单词和长长的课文,她不停地写写画画,翻阅着各种资料、书籍,直到深夜……

放假了,她也不休息,她要和别的老师一起去日照一中上辅导班。每天一大早,她草草吃点饭,骑上自行车就出门了。她的家离一中有30多里路,骑车需要一个半小时,夏天汗流浃背,冬天寒风刺骨,但她都坚持下来了。

一个暑假的一天,天格外热,没有一丝风,太阳刚出来就像下了火一样,空气都要凝固了。那天她有些不舒服,出门没多久,腿就像灌了铅一样,身上直冒虚汗,一点都蹬不动了。她让别的老师先走,自己一个人一屁股坐在路边的土堆上,好半天才缓过劲来。但她没有回家,而是又骑上车,勇敢地向前骑去。

经过三个春秋,她终于以优异的成绩拿到了专科毕业证,这张小小证书的取得是多么得不易呀!

她现在已经66岁了。退休在家的她喜欢上网,在网上读新闻、看穿越小说、追韩剧。她性格温和,在家里从不生气。八年前,她战胜了病魔,走过了化疗关,虽然身体不好,但每次孩子们回家,她总是亲自掌勺,做上一大桌子菜。

她,就是我可敬可爱的姥姥!

我的梦想就是做一个像姥姥一样努力追求梦想、乐观面对生活的人!

六年级世界读书日主题征文【篇四】

今年的4月23日,世界读书日,让我深有感触,读书,是一种享受,是一种幸福。著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,是我的好伙伴。读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。

读书带给我了欢乐,从书里,大家能学习不少的知识。

书给我留下了深刻的印象;书给我薄弱的课外阅读带来了很大的帮助;所以,书是我学习的好帮手。

书是我成长的好伙伴,为我带来了快乐。

读书不能囫囵吞枣,而是要精读。书告诉我们一点,书里面给我们“保存”着许多欢乐。多看课外书,就能学到许多关于人类或动植物的有关知识。

书是我们学习巨大的力量与成功,如果我们在读书时不用脑子记,不用心记,读书读的很快,到最后一点儿印象都没有了,白花费了很多时间,所以我们不要把读书看做一场游戏,读书是为你而读,不是为别人而读。

“书,这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告。这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位人站岗人的命令。”这是赫尔衾的名言。书,给人明理、明智的方向,使人从书中得到快乐,得到智慧。确实是这样,为了让我们读好书,学校开展了“世界读书日暨读书乐园启动仪式。”等一系列活动。并有幸的请来了阳光书苑和聚友书店的老板,和教育局有关领导来参观我们的启动仪式。仪式结束后,我们每班各派十名同学,五个同学为一组,分别到另外七个半去演讲。展现我们班级的风采。之后,我们接着去参观了“读书乐园”,那里面有许多适合我们的读的书,给我们创造了学习的天地。让我们在读书乐园中寻找“快乐”和“智慧”!凡读书,须读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。通过这次活动,我们受益匪浅,让我体会到,生活里没有书籍就像没有阳光,智境没有书籍就像没有翅膀。

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三年级世界读书日征文400字


古语言:一月不读书,耳目失清爽。在校园里,我们阅读过许多书,多一点阅读可以治愈自我,减少孤独感。我知道您一定是在找关于世界读书日的征文吧?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“三年级世界读书日征文400字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

三年级世界读书日征文400字(篇一)

家有诗书堆成山,我在山里炼仙丹。不知不觉又一年,半为神人半为凡。

——题记

清晨听广播,才知道今天是世界读书日。其实,我每天都在贪婪的读书。因为,自从到这儿来已经一年多了,虽然有许多事要急着去做,然而却不是自己想做就能做得了的。

在这儿唯一能做的事——那就是等,漫长地等。但又不能消极而无聊地等,得找些自己感兴趣的事做,借以熬过这漫长地等待。

我这人,大半生最感兴的事就是读书,不厌其烦地读,书夜以继日地读。可眼下身居异地他乡,远离自家的书房、书柜、书厨、书架。总不能从老家把书往这儿寄,读完了再寄回家,那样既费事又费钱。可新华书店的书,最便宜的一本都是十几二十元,而且偏偏我越喜欢的书,书价就越是贵得吓人!仿佛是冲着我这阮囊羞涩之人来的。

我知道,京城有全国最多最大的国家级图书馆,里面有的是我喜欢的书。但是我这人有一个不好的习惯,读到认可或精彩处,忍不住要在书上写几句赞美的话;读到恶心处,会一气之下连划几道红杠杠,表示“毙”了它!

若是这篇文章或这本书,引发了我的灵感,我会如癫似狂地在书的空白处,肆意汪洋,一泻千里!就像我曾经拜读泰戈尔的《吉檀迦利》,原文余字,而我在那书上就写下了多字的读后感——《唱响天国的诗歌》。

他的《采果集》原文个字,我的读后感《盛开的花朵,要求光的自由》写了个字。你说,那家图书馆的书,能由得我这般痛快淋漓、肆无忌惮在上面发疯、发狂、发怒、发挥吗?

有书没空读,对爱读书的人,无疑是痛苦的;可要是有空而没有书读,同样也是一种痛苦,而且比有书没空读的痛苦还要痛苦。

后来,我听朋友说,琉璃厂有旧书买,比原价便宜。于是,我兴奋地从住处乘公交转地铁来到琉璃厂。可是,当我翻了翻书架上的那些书,我不需要的倒是挺便宜,而我所需要的却比原价高出几倍、十几倍,几十倍,甚至上百倍。

于是只买了两本书:一本原价5角钱,现价10元钱的《回忆马克思恩格斯》,和原价1元1角5分钱,现价10元钱的黑格尔《美学》(第二卷)。

刚读完这两本书,又从文友那儿了解到,北京潘家园是全国最大的旧书市场,我迫不及地按图索骥来到潘家园。当我心旷神怡地一个个旧书摊看过去,问过去……果然名不虚传!

刹那间的感觉,就像刘佬佬进了大观园,兴奋不已、目不暇接。更像无意间一头撞进了金山,满眼金光闪耀!

这儿书摊上的书,不仅品种繁多,价格实惠,而且还可以砍价。在这儿我买到许多自己喜爱和需要的旧书,其实有些书几乎是未开封的新书,只须花3—5元钱,甚至花2元钱就能买到。

于是得意忘形地胡谄了一首打油诗:在大小新华书店转一圈,让我更加热爱潘家园。同样的书,价格相差天地远。在王府井一本书数十上百块钱,而在潘家园旧书摊只需区区两元。封面虽然有点儿旧,但是内容和新书一样齐全。

一次次贪婪地淘啊!淘啊!装了满满好几纸箱子。正愁着读完了该如何运回家?问了一下快递,最少8元钱一公斤。天哪!比买书的钱还多……

但我还是庆幸终于过上了有空读书,又有书可读的惬意的诗意生活。

三年级世界读书日征文400字(篇二)

昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。

从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

读书不是为了追名逐利,读书是艺术。

读书,是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话。阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。

我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海。

三年级世界读书日征文400字(篇三)

我酷爱读书,是着名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性,对我来说,“书是我的精神食粮”,我的生活里一日不可无书。

听妈妈说,在我很小的时候,我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”,孩子周岁抓到什么,将来就和什么有缘。在我一周岁的那天,爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品:有玩具、钢笔、图书、糖果等等,我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走,我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来,也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事,讲了一本又一本。有时,妈妈太累了就说:“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来,弄的妈妈哭笑不得。

现在我成了一个地道的小书迷,图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开阔眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我。我有一个雷打不动的习惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现,我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉,妈妈走了又把灯打开。可是,毕竟妈妈比我吃的盐多,我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次,老妈假装走出房间关了门,可实际上人还在门外,当她突然打开房门时,我一下子惊呆了,不敢再和妈妈打游击战了。

我迷恋书籍,可妈妈的政策又难以违抗,于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书,有时一蹲就是个把小时,幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了,经常能听到妈妈大喊:“你是不是掉厕所里了?”我才如梦初醒,连声应和着:“哦!马上!马上!”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书,懂得了我的心思,也就不再过多的限制我了。就这样,我一天天长大,书也成了我形影不离的好朋友。

书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!

 

三年级世界读书日征文400字(篇四)

“4·23”是世界读书日。有人认为设这样的节日意义重大,有人认为设这样的节日没啥用,对此你有什么感想?

我认为设这样的节日是有必要的,意义非凡。书是我们人类的灵魂伴侣,人类生活离不开书。认为节日只是表面热闹,没有实际意义的观点我认为是不可取的。的确,节日只是一个节日,名称之类的不重要。但设立的最终目的是为了让人们重拾书本,静心阅读,节日只是一个契机,但不可或缺。所以我认为设立读书日是有必要的。

当今社会,人们被快节奏的生活和高强度的工作折腾得焦头烂额,无法静下心来放松自己,更别说阅读了。书可以说与人们渐行渐远。而设立世界读书日可以在这天提醒人们、鼓励人们阅读,多读书读好书。让人们放松下来,重新拾起书本。不仅能够在忙碌中得到一丝闲话,又能在闲暇中重新审视自己,宽慰自己。

“生活不只有苟且,更有诗和远方。”而诗和远方,都在这薄薄的几页纸中。我们不能只一味地追求物质生活,更应把目光放在精神生活上。追求有精神生活不难,只在乎你的行为和态度。读书不是一目十行,不是囫囵吞枣,它是一个缓慢,不断积累的过程。只追求速度与数目只是浪费时间。读书是生活的调节剂,把你从浮躁拉回平静,返璞归真。

之所以鼓励人们多读书读好书,是因为读书对人们的影响实在是巨大的。多读书可以拓展视野,丰富知识;读好书可以陶冶情操,从中受益。读书的最高境界就能融入书中,与书中人物为伴,思想共舞,与作者心灵沟通,产生共鸣。

世界读书日并不只是一个单纯的节日,它所承载包括的内容太多了,但最终就是倡导人们阅读。书毕竟是人类进步的阶梯,没有书,就没有知识,没有知识,社会便无法演进,这是一个可怕的后果。

所以,让我们在今天,在世界读书日捧起书本,以此为契机,让世界读书日更有意义,让我们的生活更有意义。

三年级世界读书日征文400字(篇五)

今年的4月23日,世界读书日,让我深有感触,读书,是一种享受,是一种幸福。著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,是我的好伙伴。读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。

读书带给我了欢乐,从书里,大家能学习不少的知识。

书给我留下了深刻的印象;书给我薄弱的课外阅读带来了很大的帮助;所以,书是我学习的好帮手。

书是我成长的好伙伴,为我带来了快乐。

读书不能囫囵吞枣,而是要精读。书告诉我们一点,书里面给我们“保存”着许多欢乐。多看课外书,就能学到许多关于人类或动植物的有关知识。

书是我们学习巨大的力量与成功,如果我们在读书时不用脑子记,不用心记,读书读的很快,到最后一点儿印象都没有了,白花费了很多时间,所以我们不要把读书看做一场游戏,读书是为你而读,不是为别人而读。

423世界读书日二年级征文


古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。人的一生,看过许多书,书籍可以给予心灵上的慰藉。那么,你是在找关于世界读书日的征文吗?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“423世界读书日二年级征文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

423世界读书日二年级征文(篇一)

书是鱼露,带给为生活痛苦的人。一点爱的清泉;书是羽毛,它盘旋而下带来了一丝金色的辉煌;书是幸福,洒下了无数少年的书香之路。

——题记

阳光下的我,需要雨露,需要幸福,需要……天蒙蒙亮。一个嫩嫩的手,轻轻从身旁拿出了一本书,用她那最弱的声音去呼唤“妈妈”!或许她为书而添满了当初最朦胧的回忆,也许那时的回忆只有:美丽的白雪公主,用善良赢得了王子的喜爱吧。当妈妈将书捧起时,她早已经用百分百的快乐添满了那一颗刚发芽的心……

渐渐地她长大了,她已不用母亲的那一张嘴来记住内容时,她懂得了书中的快乐与书一起成长的幸福。每当阳光灿烂的中午,淡淡的奶茶余留在手中时,她已沉醉于书中了,她的心灵在汲取书中的感情,也在更深深的烙印着书与她成长的足印吧。当阳光温暖的照在她身上时,她感到快乐与生活中甜蜜的幸福,或许这时,只有书才真正能感受到她的“温度”!

渐渐地她进入了15岁最纯真的时光,她早已不是那个只懂得感受幸福的儿童了!也许是因为时光让她更爱书了,也许是因为书让她感受到生活自由、生活的意义。每每当晚上总是因为累而感到生活无趣时,她还是拿起久久在她身旁存留的书。从她的眼睛中却依旧可以看出小时侯对书的兴趣和迫不及待。但她的心灵变了,变的有意义,有自由了!她不再因为幸福而读因为甜蜜而看。或许是因为她的内心渴望书的人生意义与深刻的生活价值吧!她早已经忘记了那一份添加当发芽心快乐的回忆。因为她的书已跟她换了无数次,因为读书让她不再为失败而落泪,不再为困难而后退。或许当一颗幼小的心灵想找一方可以伴她一生的圣地,她会选择那一方平淡而圣高的书香之圣地——读书。

上文的她就是我这个因为读书而懂得什么是人生,什么是生活自由的女孩!

或许只有书才知道我内心中最深的一处……

423世界读书日二年级征文(篇二)

这已经是第n次了,我爬上椅子,用棒子把那本书挑下来,翻到《母亲的故事》这一页,边看边倒退着坐到那把椅子上,认真翻阅起来。

这本书是我在苏州图书馆借的,到期了就还,还了再借,百看不厌。也许有人会问我,“干什么老看这个呀,不会烦吗?总该换点儿新鲜的吧!”“对呀,干嘛老看这个呀?”我也在问我自己,但当我又一次翻开书,阅读它的时候,我就明白了。这是一个令人万分感动的故事,一个母亲坐在生病的孩子身旁,非常焦急,因为她害怕孩子会死去。那个孩子的呼吸非常困难,只偶然深吸一口气。

这时有个人在敲门,一个老头走了进来,母亲让他坐下,好暖暖身子,并转到身去,倒了一杯酒,就在那一刹那,老头儿抱着孩子像风一般地跑了。那个老头儿正是死神,母亲跑到屋前,见到了夜之神,她说她知道死神往哪儿去了,但她要母亲把所有唱过的歌都唱给她听,母亲答应了,她边唱边流着眼泪,她来到了一个荆棘丛中,不知道该走哪条路好,荆棘丛也知道死神往那个方向走了,但它要母亲把它抱在胸脯上,母亲把荆棘抱得很紧,她的血一滴一滴流了下来,她又来到一个大湖边,她知道世界上所有的湖都喜欢收集珠子,于是就把自己的眼泪哭出来放入湖中,浪头立刻把母亲托到对岸,在一个老太太的帮助下,她在一个山洞里找到自己的孩子,但是,她倒下了,永远也站不起来了……

在世界上,每一个人都有妈妈,也许会打你,也许她会骂你,但她永远是最爱你的。试想一下,如果这个故事发生在你母亲的身上,她是否也会这样做呢?可能你会说:“不会吧,妈妈老打我,她才不会那样呢!”那么我告诉你,有些事情是不表现在外表的,要看你怎么去理解,怎么去体会,才能懂得的呀!

423世界读书日二年级征文(篇三)

英国大思想家培根曾说:“读书之用有三:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。”没错,读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。书籍是通往人生坦途的桥梁,使身心得以离开幽暗之居,站在高处,在独处中尽享书籍之美并获得无穷力量。

“好读书,读好书,读书好”自古以来就是仁人志士的追求。中华5000年文明源远流长,追溯先秦,《诗经》温文尔雅:“蒹葭苍苍,白露为霜”;纷乱战国,《楚辞·离骚》容光焕发:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;隆汉莽莽,《乐府民歌》大放异彩:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”……《论语》《史记》《红楼梦》等文化古籍凝集了古人知识的结晶,《巴黎圣母院》《朝花夕拾》等中外名著更是迸发出绚丽的智慧火花,等待着我们唤醒书中沉睡的灵魂。

如果有幸能抽得一隅时间,打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林,带给你的轻松与愉悦。书,让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书,让你在浩瀚海洋中,尽情畅游;书,点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,像帆一样将你这只小船送到知识的彼岸。

我爱书,因为书有着不可估量的裨益。杜甫有诗云:“读书破万卷,下笔如有神”。就个人而言,读书越多,就和世界越接近,生活对于人也变得越加光明和有意义;就社会而言,喜欢读书,头脑的健身操就越活跃,创意、灵感、诚信、正义、和平的光束就越强劲;就国家而言,如果读书成为时尚,那么政治、经济、文化、军事就会有序进步,协调发展,走向富强;就世界而言,读书成为流行色,就会加固文明进步的阶梯,在平等中促成和平,在创造中谋求福利。

“读书有三到,谓心到,眼到,口到”,所以,读书也自有读书之法:

其一,循序渐进。读书要有个先后顺序,读通一书,再读另一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段地按顺序读,先读的没弄通,就不能读后面的,这样才不会感觉生吞活剥或杂乱无章。而且,读书要从易到难,从浅到深,从近到远。急不得,也慢不得。

其二,熟读精读。读书不可贪多,切要精熟。

其三,虚心涵咏。切不可有“私意”,就是不能以自己的想法去歪曲书中的道理,穿凿附会,破坏了古人本来意思。

其四,切已体察。朱熹有语云:“读书穷理,当体之于身。”什么叫“体之于身”?就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动。

其五,着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思:一是指时间上要抓紧,要“饥忘食,渴忘饮”;二是指精神上要振作,要有刚毅果决,奋发勇猛的精神,“如撑上水船,一篙不可放缓。”

其六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。

“万般皆下品,惟有读书高”。中国古人的箴言,在科技眼花缭乱、消费主义盛行的当下,具有别样的意义:不是为了摆弄虚荣,而是为了积蕴高贵的品格、深沉的良知,实现更高境界的“腹有诗书气自华”。

4月23日,世界读书日。也让我们手捧一书,细细品读,乐在其中,为中华之崛起而读书,也让我们的灵魂更加高贵!

423世界读书日二年级征文(篇四)

我是一个文静的女生有事,没事的时候总喜欢端一本书,静静得看着。书是我最好的伙伴。

那天我又像往常一样,又坐在沙发上看《西游记》的故事。《三打白骨精》深深地吸引了我。

孙悟空的火眼金睛可真厉害,一眼就看出来了白骨精的真面目。她变成一个姑娘,来到了唐僧身旁,唐僧、猪八戒、沙僧浑然不觉。正当她向唐僧伸出魔爪时,外出化缘的孙悟空及时赶到,一棒打下去,她就变成一股青烟逃走了。

“快点去刷牙、洗脸、洗脚、上床、睡觉,就知道看看看,都几点了,明天还要上课呢。”我家的王母娘娘发话了,尽管有一百二十个不愿意,可是母命难违,我赶紧收拾好,进屋睡觉了。

进屋后,我心想这么精彩的故事,怎么能错过呢!于是,我又偷偷地看起书了。把台灯打开,脱了裤子,钻进被窝,枕头放在背后,靠在床头,我的捉妖之旅又开始了。

这回可恶的白骨精变成了一位老太太来找自己的女儿。她看到自己的女儿躺在地上,便扑上去嚎啕大哭。这下孙悟空跳进黄河也洗不清了。好个孙悟空,又一棒子打了下去,白骨精又逃走了。唐僧见了十分生气,就念起了紧箍咒。孙悟空疼得在地上打滚。我心里真为孙悟空打抱不平。这唐僧真是肉眼凡胎。取经路上孙悟空千方百计保护他,他还对悟空念紧箍咒。真是气死我了。

突然灰暗中一只大手伸过来,抢过了我的书,惊得我大叫一声:“啊!白骨精啊!别吃我啊。”我一看,原来是妈妈,我说:“妈妈你怎么走路都没有声啊?”她把书放到了写字台上,把灯关掉了,说:“看看看,再看你就走火入魔了,快睡觉。”

可是,怎么能睡得着呢?我翻来覆去,那受苦受难的悟空、幸灾乐祸的八戒、不辨真伪的唐僧、诡计多端的白骨精来了去,去了来。

于是,我拿起手电筒和书钻进被子里打开手电筒继续看了起来。一会儿我就感到闷热,我只好露出了半个脑袋,呼吸几口新鲜空气,又钻了进去。不一会又觉得脖子酸,肩膀痛,只好换了一个姿势。这还不算,还得时刻竖起耳朵,提防我家的王母娘娘。

套用老舍先生的一句话:有苦,有乐,有笑,有泪,既有付出,更有收获,这就是读书的味道。

423世界读书日二年级征文(篇五)

臧克家曾经说过:“读一本好书就像交了一个益友。”我是一个喜欢看书的小女孩,为此,我结交了很多的益友。

记得3、4岁的时候,妈妈就给我买了很多书,例如《幼儿画报》、《巧虎识字王国》等。巧虎,是我和书中人物交上的第一个好朋友。

上了小学,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识了更多的字,看起了更多的书。我遨游在书的海洋里,结交无数的益友,体会不同的人生。从低年级的《米小圈上学记》《小马宝莉》《小海蒂》,到中年级时,爱上了《王蓓佳全传》《中国童话》……随着我读的书逐渐的增多,我的知识面也逐渐的扩大。一般的书已无法满足我的未知欲,我开始读《史记》《中华上下五千年》《读者》等等……我的书架时常更新,一批批旧书被替换,一本本新书被翻阅,我的世界被更多的书丰富起来。

我能读完这么多书,与我读书时专注的状态是分不开的。一次妈妈买来了我最喜欢的《西游记》,放学回家,我一开门就看见这本书躺地桌子上,马上踢掉鞋子,扔了书包,捧起书坐在椅子上,专心致志地看起来。我的眼睛盯在了书上,全然忘记了郁闷,忘记了作业,甚至连妈妈的呼唤声都听不见。我完全沉浸在故事中,一步步跟随着唐僧取经的步伐,体会着唐僧师徒四人历经的磨难艰辛,时而被猪八戒的傻气逗乐,也傻傻地笑出了声……

如今,年级越升越高,功课越来越多,我对书的喜欢却是只增不减。书里的文字,如音乐一般,余音绕梁;像花儿一样,尽情绽放;似森林那般,生机勃勃。在我郁闷时,传递着轻松;在我悲伤时,指引我快乐;在我骄傲时,警醒我谨慎……形形色色的故事,带给我力量。

啊!书,是你给了我成长的力量,是你给了我丰富的人生,我怎么能够不喜欢你呢?

世界读书日小学主题征文


古语言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。人的一生,看过许多书,读书会让你成为一个有温度、有情趣、会思考的人。你是否在寻找有关世界读书日的征文呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“世界读书日小学主题征文”,仅供您在工作和学习中参考。

世界读书日小学主题征文【篇一】

书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多……

读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!

读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。

近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!

为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!

同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

世界读书日小学主题征文【篇二】

书,是人类进步的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来,名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要,还有的更以读书为重。的确,书很重要,但我以为读书似乎更重要。读一本好书,犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里,更像乘坐“书”舟,遨游知识的海洋!

“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界,忘掉一切。读书可以使人净化心灵,使人更纯洁,更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗,变得狡诈,变得“自李唐来,世人更爱牡丹”!当然,书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过,而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!

就拿本人来说,虽说不是人家那种爱书如命,可也比他们少不了多少。我在完成功课时,就拿起书本,静静默读。读诗词时,感觉到诗人复杂的情感,感觉到诗人不屈于权贵,高洁傲岸的道德情操。读外国名著时,仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书,丰富了我的生活,更使我的知识拓展,使我的想象多了一块新天地!另外,读书还是我有着成就感,这里你可能就不太明白了,现代社会人人竞争,每人都有强与他人之心!本人也不例外,与同龄人在一起,给他们讲书中有趣的情节,听着他们“你真行”的话语,心中感觉书给我带来了荣耀!

朋友,读书吧!书给我们带来快乐,使我们不虚度光阴,爱读书的人都是具有良好品德的人!读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家,文豪。都是爱书如命之人,在他们眼中,金钱不是他们所要追求的,他们所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”而他们所追求的,只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵,没有污*,只有那如同洁白的雪花,一片洁白。

不要再犹豫,读书,使你脱离凡俗,书中乃一片美好的世外桃源!

世界读书日小学主题征文【篇三】

今天是每十五个“世界读书日”,全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。

著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,我觉得读书有好多乐趣,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时,都是看一些童话故事,当我手捧《白雪公主》时,我会为皇后的恶毒而生气,为公主的不幸而悲伤,为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的`滋味。

我生日那天,爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》,作为生日的礼物。我爱不释手地读着,深深地被书中的内容吸引住了,我摩挲着它,我仿佛深谙大自然的博大精深,我神游在知识的海洋……读书,增长了我的见识。

每当夜幕降临,我便坐在书桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好像是叩响我心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜,同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。这时,我一天的紧张和劳累忘却了,独自神游于字里行间——春华秋实,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而泣,或临窗而立,看星月移动,看树影婆娑,更是乐在其中。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。我看到书架上那一册册,一排排散发着馨香的书,真是感到很幸福。

明代的王心斋写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”读书的滋味真爽。

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