关于儿童睡前故事的范例精选。
夏天是绿色的
不信，你看
绿树
打开一把把“雨伞”
到处都是绿色的海洋
夏天是红色的
不信，你看
火红的太阳
招募地球
给孩子们幸福
夏天是蓝色的
不信，你看
蓝色的大海。
陪孩子
看他们掀起欢乐的波浪
夏天是粉红色的
不信，你看
粉色莲花
蜻蜓在它们旁边跳舞
芙蓉姐姐笑了
多彩的夏天。
丰富多彩的童年。
欣赏蓝色的大海
粉红莲花。
他们成了好朋友
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小编分享：小学儿童诗歌怎么写
1只小青蛙
湖北省监利县实验小学三（8）班
小青蛙
绝顶
穿着绿色的衣服
快乐地跳进河里
2个小气球
气球，
高飞，
五彩缤纷的天空飘着，
就像彩虹一样。
3颗小星星（三字经）
小星星，
悬挂在天空，
眨眨眼睛，
太美了。
4只小羊画小狗
湖北省监利县实验小学三（8）班
绵羊画小狗
真的很丑
画得像只小猫
我自己都惊呆了
5首数字歌曲
一，二，三，吃早饭。
465，打老虎。
789，回家。
两只小脚，
十个脚趾。
6只小狗
小狗花花
尖脑袋大耳朵
身上的白发
你的脚上有梅花
7小型陀螺仪
湖北省监利县实验小学三（2）班蒋恩军
陀螺，快转，
它转得越快，持续的时间就越长。
人们很高兴获胜，
输给别人很可惜。
8爬山坡
湖北省监利县实验小学三（2）班曲
小孩
爬山坡
勇往直前，不怕困难
爬到山顶大笑
9首数字歌曲
一，二，三，二，一，
记住老师的话
456，654
做事认真。
789，987
为考试而努力学习
十朵红花覆盖着
10只小青蛙
湖北省监利实验小学三（2）班杨九？
小青蛙，嘎嘎嘎。
大家都夸吃害虫。
穿着绿色衣服。
所有的图案都很漂亮。
11只白兔
小白兔
全身白色
跳得快，跑得快
赢得冠军真好
12小花猫
湖北省监利县实验小学二（8）班周子辉
我家有一辆小花猫。
留胡子很搞笑。
我总是白天睡觉，
晚上到处找老鼠。
湖北省荆州市监利县湖北省实验小学三年级：陈灿陈聪等
教你写范文：小学儿童诗歌如何写
月亮
作者徐福州楚汉
月亮真调皮
偷偷溜进池塘
猴子看到它真的很高兴
伸出手，跳过去
好
为什么月亮不见了
原来是玩游戏
吞
作者戴秋实
白肚皮，黑羽毛
尾巴就像一把剪刀
捕捉害虫，保护庄稼
为农业的丰收做出贡献
白云
作者马孔
漂浮在白色的天空中
几只鸟在飞
像摇篮一样摇一摇
白云漂浮在夜晚
月亮用它做斗篷
戴在身上看着
小鸭
作者李耀
小鸭子，嘎嘎
走啊走啊摇啊摇
摇到河边
愉快地洗澡
庆祝元宵节
作家江丽梅
元宵节真是热闹
红色的灯笼高照
吸引四海五大洲
看着灯光和鲜花掀起高潮
舞龙打狮是多么美妙的一件事
歌舞江山娇
烟花在春天很早就出来了
欢迎来到春天，一起欢笑
小蝌蚪
作者朱
小蝌蚪，游啊游
小脑袋像颗豆子
后面有一条小尾巴
游泳，游泳，找妈妈
友好的伙伴
作者徐
我有几个朋友
一起学习，一起玩耍
你帮我。我会帮你的
团结不怕困难
三年级：名学生
[范例参考]《儿童诗》教学设计之二
我们常说，机会是留给有准备的人。在学习工作中，幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[范例参考]《儿童诗》教学设计之二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
【教学目标】
1、借助拼音读准本课出现的生字，读读记记“花苞”等词语。
2、有感情地朗读课文。
3、通过朗读课文，感受儿童丰富的想像力，体会童年生活的快乐。感悟儿童诗的特点。
【课时安排】
一课时。
【教学过程】
一、歌曲引入
1、听《童年》，说说你想到了什么?
2、导语引入。
二、初读
1、自由读。
2、同桌合作读。
3、指名读。
4、默读，说说你的感受。
三、学习《我想》
1、再读小诗，勾画自己最喜欢的小节，说一说为什么?
2、四人小组交流。
3、汇报，全班交流。指导朗读。
4、小结：
想像力的丰富，对美的追求和向往，动词的准确使用。
5、续写小诗。
四、学习《童年的水墨画》
1、自由读小诗：
说说你看到了怎样的画面?有何感受?
2、同桌交流。
3、指名汇报，其他人补充：
街头：鲜明的对比(喧闹与宁静)。
溪边：动静结合，色彩艳丽。
江上：点面结合。
4、指导朗读。
五、拓展
学完这课，你想说些什么?
小学六一儿童节活动回顾写作范例
不为明天做好准备的人是没有未来的，当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？下面是小编为大家整理的“小学六一儿童节活动回顾写作范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的xx，童心最欢畅！6月1日上午，xx小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。
本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动，共分5个场地同时进行：一年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采用轻松做游戏的方式庆祝节日；五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节，所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日：活动主题是“难忘美好时光”，活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅可以做到资源共享，而且加深了同学们之间的友谊。在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后，同学们借此机会，互相留取了通讯记录，留住小学这段美好的童年生活；二年级聚集在五楼多媒体教室，举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉，唱出了心中的梦想，装扮着自己的节日；三年级在老师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学积极向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒！”；四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小标题：“好书为伴，浸润书香”“红歌传唱，历史难忘”“礼仪相随，友爱长存”“服务社会，传播文明”，为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海，各显神通，用自己巧妙的画笔，绘出了心中的理想和愿望，画出了心中的喜悦和自豪！其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。
在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。
【实用】 关爱留守儿童口号写作范例
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【实用】 关爱留守儿童口号写作范例》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
1、一样的蓝天下，一样温暖的家。
2、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
3、爱心汇聚力量，真情共筑希望。
4、关爱农民工，情暖千万家。
5、我们多一份关爱，父母少一份操心。
6、用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。
7、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。
8、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。
9、留守家庭安心，外出务工放心。
10、留守一份真情奉献一份爱心。
11、留下希望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。
12、关注留守学生，构建和谐社会。
13、用爱心来接力为建设者加油。
14、关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。
15、播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单。
16、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。
17、争做爱心妈妈，关爱留守儿童。
18、同在一片蓝天下手心相牵助成长。
19、流动的是人口，不变的是服务。
20、献爱心、共成长、关爱留守儿童。
21、同在蓝天下，共同成长进步。
22、关注未来关注留守儿童；心系校园情系留守儿童。
23、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。
24、留下的是种子我们用爱心来呵护。
25、用心关爱留守儿童，让爱连接你我他。
26、让留守的花朵在阳光下绽放。
27、伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。
28、关爱留守儿童，让世界充满爱！
29、老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。
30、关注留守学生就是关注我们的未来。
31、关爱留守儿童，创建和谐校园。
32、让留守儿童身心健康发展，建社会主义和谐大家小家。
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