我的妈妈作文。
常言道，女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。妈妈就像一叶小船，载着我们驶向人生的彼岸，我们可以用笔写下最想对妈妈表达的情感，关于妈妈的作文你会怎么开始动笔写呢？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《关于我妈妈的故事学生细节描写作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇一)
我的妈妈留着长长的黑发，大大的眼睛，高高的鼻梁，唯独就是个子不高，但是不管妈妈长成什么样我都爱我的妈妈。我的妈妈很能干活，不管什么样的难活，再脏再累再难，都难不倒我妈妈，我的妈妈非常爱我和哥哥，哥哥住校，只有我和妈妈爸爸爷爷在家，爸爸有时很忙，回家的时候家了我和妈妈都睡了，我很想为爸爸妈妈做一些有益的事情，但是我不知道怎帮助爸爸妈妈，老师告诉我们好好学习，才是对家长最好的回报，也是给自己上镜的榜样，只要努力学习，就没有做不到的事情。
我还记得有一次，我上午回家就肚子不舒服，从1点一直到3；4点。妈妈一直陪我身边，我要吃什么，妈妈立刻给我买来，妈妈买来了，可是我没有胃口。妈妈又给我熬粥，我这难受喝了一口，过了一会。我吐了一地，妈妈立刻给我打扫，急忙对我说怎么样，没事吧？我当时很不舒服，可是看到妈妈这么用心良苦来对我。我小声的说我没事，不用担心我妈妈，妈妈这才放下了心里的大石头。妈妈给我买了药，可是几个小时过去了，还是没有作用呀！这下妈妈又急坏了，只好给爸爸打电话，爸爸好快的就赶来了，带我去打针。打了几天针后我完全康复，妈妈不用再担心我了。
妈妈这么多的付出，让我感到幸福！
谢谢你我亲爱的妈妈，我爱你！
关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇二)
我的妈妈长着一头黑油油的长发，圆圆的脸上着有一双炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子下面长着一个张小巧的嘴巴。
我妈妈以前有一份很不错的工作，为了更好地照顾我，妈妈辞去了工作，专门接送我上学。每天中午做好了饭给我送到学校。每当我手捧妈妈精心为我准备的香喷喷的午餐时，我都暗暗下决心：“妈妈，我一定好好学习，不辜负您对我付出的心血！”
日复一日，年复一年，我在一天天长大。而妈妈白皙的皮肤经过岁月的磨砺而变得黯淡没有光泽，光滑细腻的双手也因为常年操持家务而变得粗糙。无情的岁月让妈妈原本饱满圆润的脸庞更加消瘦。再也从妈妈的身上找不到青春活力的影子。
妈妈每次给我送饭，我都会说：“妈妈，快坐下休息会！”而妈妈总是用充满爱意的眼神看着我，微笑着说：“妈妈不累！”每次当我看着妈妈骑车渐渐离去的背影，鼻子总是酸酸的。
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝！我真幸福，因为我有一个世界上最好的妈妈！
关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇三)
我的妈妈棕色的短发，戴着眼镜，鸡蛋似的椭圆的头型，很好看。她个子矮矮的，但是走路时身子挺得很直。她有好多高跟鞋，可是从来都不穿，几乎每天都穿着一双脏兮兮的球鞋，有时脱下鞋，脚好臭，但是我从不嫌弃她，每天晚上都要抱着她才能睡着。
她看起来很温柔，实际很凶。在我不听话时，总是责骂我，有时还会打我。她不允许我玩手机，也不让我看电视，天天都教我写作业，只要她检查过的作业就不会出错。
她是做陶瓷的，她喜欢有艺术感的陶瓷。虽然她是老板，但她从不天天睡大觉，而是早早地起床出门工作，很晚才回来休息。在我心中，她就是一个不怕辛苦，以身作则的好榜样。
她喜欢看书，也给我买了很多书。她喜欢爬山还喜欢旅行，也总是带着我去。长大后，我一定要带她去环游世界！
关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇四)
我最熟悉的人是我的妈妈，她有时温柔体贴，有时凶巴巴的，有时还给你耍个萌。她经常空闲的时候会欣赏一些古典音乐。
有一次，我成绩非常不理想，就跑到了自己的小房间里反省，生怕妈妈来骂我，都不敢再往下想了，妈妈小步的走进书房，用那乌黑地眼睛盯着我，问：“成绩出来了？考了多少分？是不是又考倒数？”这些问题我都难以回答，“是的，对不起成绩。”“咱们来看看哪里错了。不要哭，我来帮你。”没想到妈妈没有生气，而是温柔的教导我。我熟悉的人是妈妈。
还有一次，电视坏了，妈妈安慰我轻悄悄的对我说：“我来给你讲故事吧！”她开始给我讲我小时候有干的愚蠢的事，并且声情并茂的模仿我小时候的样子，我被笑的，肚子都疼了。我熟悉的人是妈妈。
我的妈妈爱臭美，不时经常穿着高跟鞋，长袍裙，头发上扎着蝴蝶结，我最熟悉的人是妈妈。
关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇五)
我妈妈的眼睛亮晶晶的，像镶在眼窝里的黑宝石。她的那双眼睛似乎能看透人的心思，她的眉毛很浓，像两个月牙儿，她的头发乌黑发亮，像黑黑的丝绸。
我妈妈是个书虫，有一天晚上，我偷偷起来吃零食，发现爸爸妈妈都卧室里还亮着灯，真奇怪，今天爸爸值班，妈妈今天很累，为什么三更半夜灯还开着呢？我边想边悄悄地走了进去。我在门外先看了几眼，哇！妈妈还在看书呀！我吃惊又激动，妈妈那么累了还在看书哎，我真不如妈妈呀！
我妈妈也是个购物狂，有一天，我在楼上玩，突然，妈妈在楼下说：“杨杨，帮我拿快递。”我赶忙跑下楼，刚刚输入完妈妈的手机号码，忽然，五个箱子出现在我眼前，我的妈妈咪呀！好多呀！有天猫的、京东的、拼多多……有我的玩具我的书，妈妈的衣服，爷爷的酒。我跑了七八趟才把它们运回家。哎，我再也不帮妈妈收快递了。
不管我的妈妈是书虫还是购物狂，是手机迷还是大厨师，我还是爱她，我爱我的妈妈。
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以我的同桌为题学生细节描写作文
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《以我的同桌为题学生细节描写作文》，但愿对您的学习工作带来帮助。
以我的同桌为题学生细节描写作文【篇一】
今天，我就给你们讲讲我的那一个性格古怪的同桌，还等什么，快来听一听吧。
我的同桌，那简直就是一个奇葩，他的性格分别为三种，第一种是奇葩型，第二种是冷淡型，第三种是装酷型，也是最后一种。下面我给大家分别介绍一下他的这些性格在什么时候才会出现。第一种奇葩型，总是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情，总在我觉的烦恼的时候他都会露出奇葩的表情，我来掩饰一下她奇葩时的话：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，这是什么表情啊，挺厉害呀！第二种是冷淡型，总是在上课的时候露出，当然，他是在模仿班长。但是班长爱回答问题，我同桌不爱回答问题。好的，那么下面就是最后一种的表情：装酷型。说到装酷型我就想笑了，因为他一天换一次衣服，但在星期六和星期天他两天都不换衣服，我问他为什么，但是他回答这说：因为星期一到星期五都在上学有人看我，而星期六和星期天都放假，又没人看我，所以星期六星期天我想怎么样就怎么样，反正又没人管着我，我爱咋咋地。听了这句话我无语了。
或许你们也有像我这样的奇葩同桌，要是你们没有，我的也可以送给你啊，我的.奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再见啦。
以我的同桌为题学生细节描写作文【篇二】
暮色开始四合，夜空中月亮散发出冰冷的寒辉。星星也不甘寂寞，快活的眨着眼睛。我伏在窗台边，往事就像潮水一样涌进脑海之中。
记得那是上五年级的时候，暑假刚刚过完，老师排座位，把我排在了我们班超不受欢迎的一个同学的身边，他没有父母，只有一个爷爷与她相依为命，他很总是受别人嘲笑，所以总是不吭不响的，我一坐在哪里便与他约法三章，还在桌子中间画了一条楚汉之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也许写作业太认真了，胳膊过了一点，我一拳打了过去，她背过去偷偷的擦眼泪。我心想哼让你过界。
考试那天，我仔细的检查了一遍该拿的东西，一个也没少拿。然后去上学，我坐在教室里，一会试卷发了下来，我认真仔细的开始写卷子。
只差一点就写完了，可是笔没油了，我一看只差俩题，但是一共三十几分，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我一看表之差半个小时就下课了，这时同桌递过来一支圆珠笔，我一看开始怀疑他会不会这么好心，他一看见我眼中怀疑的目光，点了点头示意我去拿，时间紧迫我接过笔在最后的时间里写好了卷子，并认真的检查了一遍卷子，把卷子交了上去，我无意间看见了他手中的烂笔头，我想起平常是如何对他的，就心里好不是滋味。
下学了别人都走了，我和他没有走，我伸出拿着笔的手说还你笔，以前的事对不起，他报以一个理解的微笑就走了，我走到桌子边擦去了那条杠。
以我的同桌为题学生细节描写作文【篇三】
我的同桌是位女生，我们刚做在一起时，足足有一星期没说过话。后来熟悉了，我才发现他很健谈，也很幽默。我曾问她，“当初你一句话没有，现在怎么这么能说？”“不对，当初就挺能说，只是因为你是班长，怕你向老师打小报告，所以……”我们相视而笑……
“小鸟冬天干什么？”打一地名。 “不知道。”“你猜春晚刘谦表演的魔术是怎么回事？”“不知道。” “世界上所有的猪都死了。打一歌名”不知道。” “哈哈哈……”她笑得前仰后合。
“你太封闭了，一问三不知，你不能只一味地只读书，读死书，两耳偶尔也是要闻一下窗外事嘛！”她一说起来简直滔滔不觉，我也只有老老实实地当听众。
这就是我的同桌，忘了告诉你，她叫崔平。想和她做朋友吗？快来我们班认识一下她吧。
立夏节气物候观察学生细节描写作文 【分享】
时至立夏，万物繁茂，天气燥热，是夏日的标志，夏天是大汗淋漓玩耍的季节，每跑一步，就有一些汗水在悄然流出！那么，一篇优秀的立夏作文是怎么样的呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“立夏节气物候观察学生细节描写作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
立夏节气物候观察学生细节描写作文(篇一)
哟，今天可是一年一度的立夏节呀！学校为此决定举行传统的拄蛋活动。
中午，杨老师高声喊到：“立夏节拄蛋活动现在开始啦！”顿时，教室里沸腾了，同学们开始了激烈而又快乐的拄蛋活动。我小心翼翼地捧着茶叶蛋，跟同学开始了“斗争”。我首先和任学彦拄蛋，只听“沙—哧”一声，我以为自己的蛋碎了，紧紧地闭上了双眼，可睁开眼睛一看，想不到我的蛋完好无损，他的蛋却粉身碎骨。“我赢啦！”之后，我又轻而易举地把唐浩程的蛋拄了一个大窟窿，我更加神气十足，自认为自己的蛋所向无敌。正当我得意洋洋地欣赏自己的“英雄蛋”时，裴桦拿着一个又白又大的鹅蛋走过来向我挑战。两个蛋的尖头来了个亲密接触，我满怀信心地相信自己能赢。想不到我的小鸡蛋却被裴桦的大鹅蛋“老师傅”毫不留情地拄碎了……吴亦炜的大鹅蛋更是英勇无比，到别的班“战场”上拼杀了好几回，都没碎，赢得我们班的很多个“追星族”像小尾巴一样寸步不离地跟在他后面。
短暂的立夏节拄蛋节活动结束了，每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。有些同学的嘴边还留着黄黄的蛋黄呢！
立夏节气物候观察学生细节描写作文(篇二)
时令已过立夏，气温忽一日飚至37。3℃，忽一日跌至17℃，如过山车般上下跌宕起伏，经历气温考验的花花草草，越发得娇艳迷人，街上学子们脚踩艳丽的凉鞋、凉拖，衣裙飘飘妩媚动人，短裤、纱衣颜色炫丽，洋溢的青春形成一道靓丽的风景线，锁人眼球。
周末机摇水唱，打理花花草草，修剪枝叶，喷洒、浇灌、擦拭，有条不紊的进行着，叶片碧绿肥厚，水珠凝结，青翠欲滴，熠熠生辉，顺便给宠物“龟”换水，只要有人关注，必四肢舞动，身体摇摇摆摆，左右晃动，伸出长长的脖子，抬起头，追寻着目光，极力表现自己，拙朴可爱，甚是惹人怜。
听古琴悠悠，余音袅袅，顺势整理收纳，于轻轻烟煴中，熨烫长裤，因前几日的疏懒，竟有数条需要熨烫，极少穿长裤，但先生的还是要收拾的光鲜一些滴，权当一日贤妻。
净素手，理茶器，把玩茶具，前几日先生偶得新茶——春铁观音，知偶嗜茶，乐颠颠的赶回家。极是喜欢，观色泽砂绿，茶条卷曲，肥壮匀整，整体形状似蜻蜓头、螺旋体、青蛙腿，开汤有淡淡的蜜兰香儿，茶汤金黄，入口绵软，柔和，回甘，四肢百骸透着舒坦。
晨，微风拂面，惬意舒爽，夏已至，但春拖着脚步恋恋不舍，才有这迷人的季节交替常驻。午后儿，风是暖暖的，阳光是炫目的，街角步道旁的铁艺栅栏上蔷薇互依攀爬，不见来头，不见去处，密集丛生形成一架花墙，忽一日蔷薇花像爆豆般的次第开放，满枝灿烂成片，确有“密叶翠幄重，浓花红锦张”的意境，只不过此架蔷薇皆是乳白色的花朵，鹅黄花蕊，淡雅迷人，偶有一朵粉艳的蔷薇跃入其中，甚是醒目。长条自主张，淡着数枝花，微风浅至，花香已乱飞，“香云落衣袂，一月留余香”。
立夏节气物候观察学生细节描写作文(篇三)
我喜欢百花齐放的春天，喜欢红叶似火的秋天，喜欢银装素裹的冬天，但我最喜欢的还是生机勃勃的夏天。立夏这一天，蚂蚱从洞里鱼贯而出了，我又可以跟随蚂蚱的脚步去感受大自然。
我和小狼、猴子还有小肉团一起到一片空旷茂密的草地上去捉蚂蚱。草地上一片翠绿，可一只蚂蚱也没有啊？我心里疑惑不解。我蹲下来仔细搜寻，看了几遍，连一只也没找到。我正要泄气时，却无意中发现了一只蚂蚱，诶，这只蚂蚱藏身的地方我看了好几遍，怎么每次都没发现这只蚂蚱呢？哦，原因就在它的保护色上。它的颜色翠绿，身子又细又长，又扒在一片草地上，粗看看还真像一片生机勃勃的草叶呢！它伪装得真好，都迷过了我。此刻，这只蚂蚱正津津。有味地吃着草，样子真有趣。它的嘴巴像磨刀一样一点一点磨吃食物，一圈又一圈地磨着，草叶上被磨出了一圈清晰的齿痕。
这时，我才想起我是捉蚂蚱来的。我悄悄把手伸向蚂蚱，可奇怪的是，蚂蚱好像若无其事，依然趴在草地上晒太阳，机会来了，我以迅雷不及掩耳之速伸向它，心里暗暗窃喜，哈哈，这下你逃不了了。就在快要触及它的一刹那，蚂蚱轻盈地一跳，又消失在草丛里了。蚂蚱好像很骄傲，又好像在嘲笑我：“哈哈，我很厉害吧，你怎么都抓不住我的，哈哈！”想到这儿，我气急败坏，心想：“我一定能捉到的！”我仔细找着，又在草丛底下找到了一只。我用手一盖，另一只手捏住蚂蚱的胸部，把它放进了一个纸盒，太棒了，终于抓住一只了！
可是，我后来才知道，蚂蚱的生命是如此顽强。这只蚂蚱竟然在纸盒上咬了个洞，越狱了！
这次立夏，意义非凡，不仅让我感受到了捉蚂蚱的乐趣，还让我有了一种对生命的敬佩。
立夏节气物候观察学生细节描写作文(篇四)
早上6点多被一阵阵浓浓的饭香味叫醒，这味道和以往不同，又很熟悉，对！是野米饭的味道，又是一年立夏了。“雯宝宝，快起床吃野米饭了，今天一定要吃的！”
人们习惯上把立夏当作是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。难怪，我家阳台上种的花花草草这几天也长得特别快，放眼望去，家门前田地里的庄稼得到了雨水及时滋润，都是一片绿油油的景象，美极了！
此时的天气还变化多端，早上阳光明媚，到了中午也许会来一场雷阵雨，被雨水冲刷过的大地特别干净，万物一尘不染，充满生机，树上一只不知名的鸟儿开始啼唱起来，仿佛在倾吐着雨后的欢悦，新长出来的树叶上还挂着雨水，晶莹剔透，像一块透明的绿翡翠，好看极了。一阵微风吹来一股清新湿润的香气。
这就是立夏后的天气，任性得像个孩子，想下雨就肆无忌惮地下一场喜雨，想出太阳马上就从云端露出太阳的大笑脸，万物也非常喜欢这季节的天气变化，有雨水的滋润，有阳光的温暖，它们都拼命把自己变壮大，变茂盛。而我们人类则在不同的节气中欣赏着大自然不一样的风景。
小学生夏季景色细节描写作文 【收藏】
连雨不知春去，一晴方觉夏深。转眼间，夏天离我们愈来愈近，最喜欢莫过于夏天的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。夏天写景作文怎么样才能写好呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生夏季景色细节描写作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
小学生夏季景色细节描写作文【篇一】
春天匆匆地走了，多彩的夏天来到了。
夏天是个炎热的季节。白天，我打开空调，打开电扇，可还是汗流浃背。狗被晒的跑到了阴凉的地方"呼呼"地喘气，排放肺里的.热气，知了被热得直喊"太热了，太热了！"
夏天还是个多彩的季节，茂密的大树长成了深绿色，街道两旁开了许多红色，黄色、粉色的花，街道上许多女士和小姑娘穿上了花裙子，打起了花阳伞，人们在树下玩耍，
回家后，人们都被晒成了油黑发亮的"黑蛋"。
夏天是个欢乐的季节，放暑假了，孩子们跑到游泳池游泳，吃雪糕，特别快乐。
我爱夏天，爱这美丽的夏天。
小学生夏季景色细节描写作文【篇二】
炎炎夏日，酷暑难当。许多人都躲在凉快的空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。
下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶，决定围着西湖走一圈，这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点，是最热的时候，感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样，真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影，在树荫下漫步，许久吹来一阵微微的风儿，好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀!一边走路，一边说说话，即使在骄阳似火的天气，也不妨去走走看。走着走着，不时地望望右边的西湖，又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说，这湖里有成千上万不知名的小鱼呢!于是，我迈着轻盈的步伐走向湖边，生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望，果然有许多，而且都是灰黑色的，扁长扁长的，很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵，蹦来蹦去，似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢!总是成群结队的它们，组合起来好似一条大鱼，为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。
又一阵微风吹过，似乎吹醒了我，把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一边吹着徐徐微风，端庄美丽的西湖清波漾漾，人影绰绰，柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发，小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去，似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上，望着这美丽的风景。我目不转睛地望着，望着，直到我被拉出来。过后，我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的，顶部是桃红色的，而中间的融合色则是一种说不出来的颜色，但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了，那让人眼前一亮的新绿，带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放，犹如一个天宫的蟠桃，鼓鼓的；有的半开半闭，好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”；有的已经完全绽开，好似春天的太阳。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖别有一番风味，不是吗？
小学生夏季景色细节描写作文【篇三】
午后，太阳火辣辣的，水泥路面上的热浪还是一层推着一层，人们都开着空调，想尽一切办法降温。
不知什么时候，耳边隐隐约约的传来几阵“轰隆隆”的雷声。我大吃一惊：“这么热的天怎么会有雷声？”我压抑不住涌上心头的`惊喜，马上打开窗，一股热浪扑面而来，呛得我睁不开眼。可奇怪的是天上一丝云也没有，还是晴空万里呢。就在我疑惑不解的时候，耳边又传来了一阵雷声。
过了一会儿，雷声越来越响，越来越近，偶尔，一道刺眼的闪光划破了苍穹，乌云带领着千军万马来了，不知何时，太阳悄悄地走开了。
“真的要下雨了！”我自言自语地说。只听“叮叮当当”，几颗豆大的雨点打在玻璃上，发出清脆的声音。不一会儿，雨将军率领着千万的手下从天而降，像子弹、像石子无情的打在地面上。顿时，天地之间拉上了一块厚重的幕布。调皮的雨点蹦呀、跳呀，吹出了一个又一个的泡泡，溅起了一朵朵的水花。雨中，一切都变得清晰明朗起来。小树在雨中不停地舞蹈，仿佛在欢迎这难得的雨；小草吮吸着清凉的雨水；小狗不知什么时候也跑了出来，在雨中静静的享受着这天然的沐浴。地上的积水多了起来。几个孩子在雨中追逐着、打闹着……
夏天的雨带给了我们清凉，带给了我们清爽，我爱夏天的雨。
小学生夏季景色细节描写作文【篇四】
我最喜欢故乡的夏天，跟城市的夏天相比故乡的夏天别具一格。
不知啥时，太阳公公的脸变得更红了，像喝醉酒似的，他把夏弟弟派落人间，于是，夏弟弟奉命，匆匆忙忙赶来。
当春姑娘还在家乡的小河边散步，观赏美景时，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了气，一撩衣裙，飘然而去。
家乡的小河是一个娴静而爱美的姑娘，你瞧，她用绿萍作为自己绿色的外套，用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链，用纯洁的裙子把自己打扮得花枝招展，她孕育出来的水哟，清澈得像一块明镜，掬一捧放在嘴里，甜甜的，别看她温柔，可也有发怒的时候，夏天的雨来得又猛又快，使你感到措手不及。河水她发怒了，用尽全身力气掀起浪花冲击石岸，溅起一块块的翡翠，把自己的恨全部泻出来。
故乡的夕阳给小河镀上了一层金色，晚归的牧童像鸭子似的在河里游来游去，一个“狗趴式”一个“蛙泳”，河面上响起一串银铃般的笑声，伴着哗哗的流水声，偶尔之间还可以捉到一条小鲫鱼，沙滩会留下一串清晰的脚印，小孩们光着屁股在拾小河蚌，夕阳把他们的脸一个个映得通红，像抹上胭脂似的。
“夕阳无限好”，只有那个时候，人们才会真正被美景所陶醉，瞧，那太阳公公走完了一天的旅程，可还不肯回去，偷偷地探出半边的脸儿凝注这美好的世界，天边的晚霞像像一团团火焰在燃烧，把那一小块天烧得通红。白云一忽儿像一匹匹驰骋的野马，一忽儿像引吭高歌的公鸡，举手之间，形态各异，变化多端，然而，太阳公公实在太累了，慢慢滑进了大山的怀抱，偎依着大山进入了甜蜜的梦乡……
夏天是火，是充满浓烈而灼热的希望，夏天给人以奋发向上的勇气、热情的火焰和胜利的信心。而故乡的夏天和谐、恬静、古朴。让我们每一个人心中都装着一个属于自己的夏天吧！
写钓鱼的细节描写作文精选(9篇)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会根据所学内容布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，你知道写好一篇钓鱼作文有哪些方法吗？下面是幼儿教师教育网为大家整理的“写钓鱼的细节描写作文”，希望对您的工作和生活有所帮助。
写钓鱼的细节描写作文 篇1
星期天，我有幸和父亲一起去钓鱼。
到了河对岸，父亲从木箱子里拿出鱼杆慢慢地放在地上，生怕折断了这细长细长的鱼杆，接着拿出了一对鱼钩，绑在地上的鱼杆上，在鱼钩上挂上一只蚯蚓就大功告成了。
弄好了鱼杆，父亲拿鱼杆再一甩，鱼钩就沉了下去，紧接着鱼浮飘上来，横在河里。不一会儿，鱼浮动了。父亲再猛地一提，一下子蹦出来了一条大鱼，我激动得又蹦又跳地拿着鱼放进袋子里。
这一次，该我了。我手拿鱼杆，一甩，鱼钩沉下了河里，鱼浮动了，我一提，鱼怎么没有了，我又试了一次，还没有，站在旁边的父亲在哈哈大笑，说：“你应该看见鱼浮动两下后才可以。因为动了一下就提，鱼还没有全部钩上，所以鱼浮动两子之后就可以了。”
听了父亲的话，我顿时恍然大悟。我决定再试一次。我把鱼杆一甩，鱼浮又动了，我数着数，“一、二……”，我马上一提出现了一条小鱼。我的心情很高兴，我又把鱼放进了袋子里。因为时间不早了，于是我和父亲回家了。
虽然，钓的鱼很少，但我学会了钓鱼的方法。
写钓鱼的细节描写作文 篇2
暑假到了，外面骄阳似火，小明一手拿着鱼竿，一手提着鱼篓，到小河边去钓鱼。
小河边的柳树上有知了在“知了，知了”地叫着，好像在抱怨这天气呢！
小明来到河边，已经满头大汗了，他看了看清澈见底的河水，随便找了个地方就撒下鱼食，穿好鱼饵，聚精会神地开始钓鱼了。
小明才等了几分钟，就有小鱼来了，不过，它们好像对小明的鱼食不感兴趣一样，一直不来吃。小明想：“这样可不行，我得换个位置。”小明想着，把鱼竿往左移了一点。果然，才一会儿，三五成群的鱼就来了。可是，小明一提鱼线，鱼就跑光了。小明气坏了，他坐了下来，纹丝不动地等着鱼儿上钩。一段时间过去了，突然，小明感觉鱼线在往下沉，他快速地往上一拉，钓上了一条小鱼。虽然只是一条小鱼，但是小明已经很高兴了。小明就这样一连钓了好多鱼。
很快，夕阳西下，小明满载而归。
写钓鱼的细节描写作文 篇3
今天，我和妈妈去钓鱼了，下面我就给大家讲一讲我钓鱼时候的快乐吧：
我们来到人民公园的钓鱼处，妈妈先交上钓鱼费，我们开始钓鱼了，先把鱼儿喜欢吃的面团挂在鱼钩上，再把鱼线抛出去，我们看着鱼儿吃上面团，要等上10分钟左右鱼才可以上钩，1分钟过去了，2分钟过去了，3分钟过去了……我们等呀等，“啊哈！终于上钩了！这是我的第一条鱼！”我高兴的不得了。妈妈也兴奋极了！我们又在等呀等，下面的一条鱼我掉得可快了，一下子就上钩了，“妈妈，我想掉那一条花的！”“你别追它了，它又不饿。”“呀！又上来了！”嘻嘻，我觉得，我真是一个钓鱼高手呀！妈妈看着我高兴的样子，妈妈也露出笑脸了。“呀，又钓上来了一条金色的鱼我太高兴了。”“今天的收获可不少呀！”妈妈说。“回家叫爸爸看看吧？”“好！”我说。
突然，有一个人过来了，说：“您的时间已到，不可以掉了！”“哦，好，我们立刻就走！”说完了，我们就提着桶装着鱼走了。
今天，我们真高兴，因为我们钓到了4条鱼，希望下一次我们小组的人，也要上人民公园去钓鱼！
写钓鱼的细节描写作文 篇4
今天是星期六，我和弟弟准备去钓鱼。
小河边有很多潮湿松软的泥土，我们拿了把小铁铲，挖到了很多蚯蚓，很快就把放鱼饵的瓶子填满了。
终于可以开始钓鱼了。我们先把鱼钩抛向河中央，伴随着透明的小水花，“咚”地一声，鱼钩沉入河里。刚开始，我可紧张了，眼睛瞪得大大的，目不转睛地盯着鱼钩沉下去的地方，好像一直看着，鱼就会上钩一样。可是，似乎等了很长时间，我的眼睛渐渐地酸了，脚也有些痒了，浑身都难受起来，像有小蚂蚁爬到身上去了，恨不得扔掉鱼竿，用力地抓几下。我悄悄地看了看弟弟，他的表情很认真，眼睛仍然像刚开始钓鱼一样专注地看着水面上的浮子。不知怎么的，我觉得脸上有点发热。
就在这时，我手里的鱼竿忽然往下一沉，吓了一跳。弟弟轻声地在旁边说：“鱼上钩了，哥哥快拉呀！”我这才回过神，使劲向上拉。哇！好大的一条鱼！陽光下，挂在鱼钩的鱼儿活蹦乱跳，向四周溅着彩虹一样的水花。我们七手八脚地将鱼从鱼钩上取下，扔到了桶里。
没过多久，弟弟也钓上来一条鱼，不过比我钓的鱼小一点，他嘟着嘴，有些不开心。我一边劝着他，一边却在心里乐开了花。
就这样，我和弟弟一连钓了好几条大鱼，很快就到了太陽落山的时候了。我们收拾好自己的工具，两个人一起抬着装满战利品的水桶，不约而同地说：“真开心啊！”
写钓鱼的细节描写作文 篇5
星期五晚上，爸爸下班回来，对我笑嘻嘻地说：“女儿，明天爸爸带你去公园钓鱼好不好？”一听钓鱼这一句话，我激动的从椅子上跳了下来，对爸爸说：“这是真的吗？”爸爸说：“你是我的宝贝女儿，爸爸能骗你？”我高兴的一蹦三尺高，一个晚上都没睡好觉。
第二天清晨，我和爸爸拿好钓鱼的工具就踏着轻快地脚步，向公园出发。来到公园，我和爸爸来到湖边一个没人的空地上。我们把工具放好，从箱子里拿出鱼竿，又把鱼饵挂在鱼钩上，爸爸对我说：“鱼上钩的时候，鱼线轻轻的摆动，不要收线，那是鱼儿在试探你。”我说：“哦。”我学着爸爸的动作，抓住鱼竿，把鱼竿用力一甩，鱼线在空中滑了一道弧线，鱼线轻轻的掉落在水里。我对爸爸说：“咱们比谁钓得多吧！”爸爸得意的说：“谁怕谁呀？比就比。”我和爸爸在草地上静静的坐着。时间慢慢地过去，我一条鱼也没钓到，我等不急了，生气的说：“怎么办，这鱼儿怎么老不上钩？”爸爸对我说：“你这样大吼大叫的，鱼儿当然不上钩，钓鱼要用耐心。”我听了爸爸的话，就坐下来，等着鱼儿上钩，不一会儿，我感觉到鱼线在轻轻的摇动，但这时我没有收线，突然，鱼竿往下猛一沉，我这才知道，鱼上钩了。我急忙收线，看着自己钓上来的又肥又大的鱼，我心里是暗自高兴，我得意的对爸爸说：“哈哈，看我厉害吧，一条又肥又大的大鱼。”爸爸说：“你别得意，好戏还在后头呢！”我回到位置上继续等待，又钓了一条、两条、三条。爸爸看我钓的鱼比他的多，就悄悄的把手伸进我的桶里，不幸的是，被我看到了。我对爸爸说：“爸爸，你在干什么？”爸爸急忙把手缩回去，对我笑着说：“我只是摸一下你的鱼肥不肥。”
最终我以五条鱼的优势，取得了胜利，这天，我心里无比开心，就这样，我们又踏着轻快的脚步带着我们的“收获”回家了。
写钓鱼的细节描写作文 篇6
星期天，我跟着李爷爷、张爷爷到竹碧河边钓鱼。
我们三人各选了一个地方，放了饵食，下了钩，静静地等鱼来。我蹲在那儿好一会儿，浮子一动不动，我急得忍不住左顾右盼。
忽然东边一声响，李爷爷钓了一条大鲤鱼。哈！原来我这儿的鱼都跑到李爷爷那儿去了，怪不得我这儿没鱼上钩！我忙提起钓竿，跑到李爷爷身边，钓了一会儿，鱼还没来，我又着急了，看看李爷爷，他蹲在那儿眼珠儿盯着浮子，好像有一大群鱼正在往他的鱼钩那儿游似的。这时那边的张爷爷又笑呵呵地钓起了一条大鲫鱼，我一看心里明白了：张爷爷那儿鱼多！我赶紧提起钓竿，跑到张爷爷那儿去和张爷爷一块儿钓鱼。钓了一会儿，张爷爷这儿也没鱼上钩了。
我真生气：怎么我到哪儿，哪儿就没鱼了呢？东边的李爷爷又钓起了一条大鱼，我急忙提起鱼竿又往李爷爷那边去。反正哪儿有鱼就往哪儿跑，不信我就钓不到鱼！
太阳快下山了，我们要回家了，李爷爷和张爷爷的桶里都装满了鱼，我只好把空桶扣在头上，垂头丧气地跟着他们往家走。
张爷爷和李爷爷看着我笑了，他们说：“钓鱼可不能性急呀，没有耐心的人是钓不到鱼的呢！”
他们的话让我明白了一个道理：做事一定要有耐心，否则一事无成。
写钓鱼的细节描写作文 篇7
最近我学习了一门新的本领，就是钓鱼，钓鱼能使人放松心情，我觉得它是一件美好的事，钓鱼。
暑假里，朋友的爸爸要带我们去钓鱼，这让我很高兴。我买了一根业余钓竿，准备和朋友一起去钓鱼。
第二天，我们早早的就出发了，来到一个湖边。一下车，就看见很多人在湖边钓鱼，我也迫不急待的把鱼竿拿出来开始钓鱼。过了一会，我的朋友钓到了大鱼，他爸爸也钓到了大鱼，我的浮标还没动，怎么回事呀？我将钓竿抬起来一看，原来忘了放鱼饵了，我马上将鱼饵勾上，再次将钓线抛向湖中，耐心的等待。
过了一会，浮标轻轻的动了一下，我知道鱼开始咬食了，便更加警惕注视着，钓鱼。又过了一会，浮标动弹的厉害了，我知道提线的时候到了，我迅速的提起了竿，哇！我钓到了一条足足有20厘米长的大鱼，我将鱼放在桶里，并加了少许的水，看着这条活蹦乱跳的大鱼，我异常兴奋。
我把鱼饵挂好后，又将钓线投入水中。刚下钩，还不到一分钟，浮标便开始左右摇摆了。不会吧？运气这么好，又有鱼上钩啦？我激动的心都要跳出来了，按耐着内心的激动，我将鱼竿一提——没提动，我想一定是一条大鱼，便站起身使劲拔。啪！线被弹出水面，顺线望去，原来是一块破抹布。唉，人类的垃圾要遍及全球了。我将抹布扔进了垃圾桶。
挂好鱼饵，将线又甩进水里……
今天我学会了钓鱼。钓鱼真是一件美好的事。有机会，我还会来钓鱼。
写钓鱼的细节描写作文 篇8
两年前的一个下午，父亲同往常一样，带着我去洪湖公园钓鱼。
那天，烈日炙烤着大地，鱼儿在水中游弋，显然炎热的天气让它们觉得不安，时常浮上水面吐泡泡。几位大嗓门蝉先生大叫着，向人们倾诉着燥热的烦恼。但炎热的天气丝毫没有影响人们钓鱼的热情，人还是同以往一样多。
我和父亲坐好后，急忙支一把遮阳伞，整了整渔具。然后父亲递给我一根钓竿，一碗饵料。我装好鱼饵，举起钓竿，把钓线抛出老远。现在，只剩等待了。
时间滴答滴答过去了，蝉也不知叫了几回，可我还是一条鱼也没钓到。我久久地凝视着空空的水桶，心里沮丧极了。水桶中一层薄薄的水，映出了一张忧郁的面孔。忽然，对面一位阿姨钓到了一条大鱼，她顿时眉飞色舞起来。我的心一点点收紧了。又过了一会儿，那边也钓上来一条大鱼，我羡慕的目光又不由自主地移了过去……
过了许久，平静的湖面上泛起阵阵涟漪，缕缕阳光辉映着湖面，使水面镶上了一层斑斑驳驳的金子。一尾鳞光闪闪的大鱼跃出水面，在金光下显得格外绚烂。我一声惊呼，随即，“啪”地一声落下，击碎了我热切的目光。我停止张望，目光重新回到了钓竿上，只见它剧烈地抖动着，彷佛被人向前拉拽着，“哗啦，哗啦……”我像考试得到了可喜的成绩一样兴奋，原来收紧的心一下子放松了。我使劲拉着钓线，一个大家伙跃往半空，画着一道道优美的弧线……
一瞬间，我缓过神来，地上跳动的鱼儿似乎说明了一切。有时，你离成功只差了一步，只要坚持下去，就有可能跨越。
写钓鱼的细节描写作文 篇9
一天中午，我和弟弟在家里吃饭，妈妈回来了，说;今天我们去钓鱼。我和弟弟特别高兴，吃完午饭，我们出发了，我们来到一条小河。这里的鱼很多，首先我和弟弟把食物放在鱼竿上，使劲的甩了3米，我们开始钓鱼。过了几个小时，有一条小鱼上钩了，我慢慢的拉线把那条小鱼钓了上来，这时弟弟为我，哥哥，你是怎么钓上来鱼的。我把方法告诉了弟弟，弟弟按照了我教的方法做，但是弟弟钓了好几次方法都没钓着鱼，弟弟有点放弃了。我鼓励弟弟，不能放弃，不管学什么，都得有耐心，不怕挫折，不怕困难，就一定能成功。正在我和弟弟说话时有一条鱼上钩了。弟弟用按照我教他的方法钓鱼，果然把这条鱼钓上来了，弟弟高兴坏了。又过了两个小时，我和弟弟两个人钓了半桶，到了下午，我们便回到家了，今天真高兴。
夏至时节物候变化学生细节描写作文500字五篇
不但春妍夏亦佳，随缘花草是生涯。鹿葱解插纤长柄，金凤仍开最小花。那么在二十四节气夏至来临的时候，可能会需要准备写一篇与之有关的作文，写作文可以记录我们生活的点点滴滴，以文字的形式留下美好的回忆。你知道写好一篇夏至作文的关键是什么吗？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“夏至时节物候变化学生细节描写作文500字”，希望对您的工作和生活有所帮助。
夏至时节物候变化学生细节描写作文500字(篇一)
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”今天就是夏至，于是老师就为我们上了一堂“走近夏至”的课。
课上我们了解了夏至谚语、二十四节气歌、夏至的诗，我们更加了解了夏至的习俗“吃夏至面”。老师刚讲到夏至面，我的口水就流出来了，满脑子都是面，嘴巴已经咀嚼起来了。谁知老师像变戏法一样变出了两大袋的面，我欣喜若狂，特别想吃！每一组拿了一碗面。组长在分面，我目不转睛地盯着那一大碗面，多么希望那一大碗都是我的。
终于可以吃面了！我吃了一小口，尝了尝味道，不错，面凉凉的。我看了看面，面上有黄瓜丝、胡萝卜丝，还有最好吃的花生。我继续吃面，一口、两口、三口……眼看面要吃完了，我停下咀嚼，开始回味面的味道。面凉凉的，特别好吃，哦，我明白了！在炎热的夏季吃上一口夏至面，不仅开胃，而且还降暑，这样可以让劳动人民心情舒畅。这就是夏至面真正的意义。
我一边吃着面，一边回味着夏至的意义……
夏至时节物候变化学生细节描写作文500字(篇二)
最是一年夏至长，在二十四节气里，我最喜欢的节气是夏至，一年到头我都在盼星星盼月亮，盼着夏天快快来到我们的身边。
知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，宁静的夏天这是我最喜欢在夏天里的一首歌《宁夏》。六月，带给人们是无限的惊喜和欢乐。雨点落在脸上，冲去了人们的烦恼与忧愁；雨点落在马路上，绽开了一多多可爱的小水花。我感受着雨滴与肌肤相撞的亲切温暖的同时感受这心情释放后的舒畅。
湖面上大片的荷花开出了粉红、白色的花朵，有的还是一个个含苞未放的花蕾，饱胀的马上就要破裂似的；有的像一位害羞的小姑娘，躲在荷叶姐姐的身后，不愿抬头；有的刚刚才从荷叶中探出整个小脑袋，含笑怒放。还有的高出了波光粼粼的水面，好像一位亭亭玉立的少女；还有的才冒出半个脑袋，就有一只蜻蜓立在头上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头啊！
青蛙在池塘欢快地吃着虫子。瞧，有一只苍蝇从青蛙面前飞过，青蛙看见了，就用迅雷不及掩耳之速，把苍蝇给消灭掉了。青蛙真是我们的好帮手啊！
我爱夏天，夏天是一个好伙伴，是一个好朋友！
夏至时节物候变化学生细节描写作文500字(篇三)
夏至，从逐渐上爬的温度计里钻了出来，伴着一股热风，更伴着一股醉人的荷香。
记忆里的夏至，永远弥漫着浓郁的荷香。在我那盛产莲子的老家，荷花更是向世界展示出她那迷人的舞姿和诱人的香气。
七月，这个夏至的鼎盛月，从来都是在我头顶的荷叶上溜过的，随手折一张荷叶顶在头顶，不就是最贴近自然的伞了吗?
清晨，薄纱似的雾笼罩着这个小小的世界，一望无际的翠绿在此刻显得朦朦胧胧，点缀在其间的荷花更是变得若隐若现，深呼吸，空气中荡漾着荷的清香及花的香甜。
初阳慢慢将雾蒸融了，开得正盛的荷花走上了大自然为她精心准备的舞台。虽然在世人们眼中，她出淤泥而不染，她亭亭玉立，是窈窕淑女，是花中君子;但在我眼中，她却是一个被宠着的孩子：刮风了，荷叶替她挡着;下雨了，荷叶替她遮着;天晴了，荷叶替她进行光合作用，她在荷叶底下摇摇晃晃，无忧无虑……
七月下旬，莲子以饱满的妆容迎接世界，采莲人小心翼翼地将它采下，当宝贝似的轻拿轻放。嗅嗅鼻子，闻到一阵咸咸的丰收味。
夏至，用尽它的余力，使这团碧绿，这片天地，这个世界变得更美。
徜徉在绿色的海洋里，沉醉在荷香的海洋里，沉思在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗歌的境界里，我的心啊，深深地陶醉在这片荷的世界里
夏至时节物候变化学生细节描写作文500字(篇四)
对于夏至最初的记忆，是海棠，是一大簇的粉红，在暖暖的金色的阳光下，娇艳芬芳。
我的外祖母，住在丘陵附近，到了七十多岁，也没踏出山半点，外祖母的院子里，种着的只有海棠。外祖母很喜欢海棠，说海棠象征着的是欢乐和漂亮。
小时候我跟着外祖母生活在这里，母亲奔波外省，难得回来一次。夏至的夜晚，外祖母抱着我躺在摇椅上，伴着夏至好像还带着海棠花香的微风，外祖母给我唱歌，带我辨识星星，跟我讲海棠花，说着说着我有些困倦地低下头，过了一会，身上也就盖着暖暖的被子了。
七八月的糖水海棠，那是外祖母独做给我吃的，我总觉得大山的女子都像外祖母那样什么都会。每当我闯了什么祸，外祖母都会不厌其烦地收拾，外祖母像是海棠一样，美丽安详，不和我发脾气。
我认为的这种好日子却并不长久，正当海棠花开得最好、最美的时候，外祖母却很安然地睡去了，摇不醒吵不醒。屋外的海棠花都落完的时候，她也都没有醒来。再也无人在古朴的小屋外叫我回家吃饭，陪我一起等外祖父回家。
我被母亲接回了城市，再也没见过像外祖母家那样好看的海棠。直到有一天我重回山中，夏至海棠，海棠依旧，然人去楼空。
夏至时节物候变化学生细节描写作文500字(篇五)
前天是夏至，过完了夏至，天气开始明显的热了起来。夏至是一年当中白天最长的一天，四点多天天就亮了。这几天几乎每天都在下雨，但都是雷阵雨，下一阵就过去了。下完雨之后，天气依然很闷热，知了不停的叫着。
记得高考完，等成绩的时候，看了一本郭敬明的小说《夏至未至》，里面的内容现在已经记不清楚了。只记得当时，我把自己关在房间里，天气也像现在一样的热，边看小说边流泪。那时候心思单纯细腻，读小说都会哭。我想，现在如果重读那本《夏至未至》应该不再会哭了，时过境迁，不一样的年龄，不一样的心境。我很喜欢夏天，满眼的绿色，鸟叫虫鸣，到处都是生机勃勃的景象。夏至过后不久，就要到我的生日了。我出生在夏天，这也许就是我喜欢夏天的原因。但夏天也有我不喜欢的地方，夏天紫外线强烈，稍微不注意就会晒黑或晒伤。我不怕晒黑，因为遗传了爸爸的皮肤白基因，即使夏天晒黑了，到了秋天，就会慢慢的又变白回来。
天气炎热，人的心情就容易烦躁，不过有句老话说的是，心静自然凉。不管天气多么炎热，只要我们保持一颗平静的心，不急不躁，夏天也并不是那么可怕的。我爱夏天。