幼儿思维开发。
幼儿的教育途径无非就是家庭、学校以及社会，家长配合学校才能实现教育的质量最大化！家长要对教师多些理解、多些帮助，有时候成绩并不意味着一切，让孩子正确认识自己是家长与教师的目标之一！那么，家园教育工作有哪些需要改进的地方呢？下面是由小编为大家整理的“8个妙招开发宝宝右脑潜能”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
人的潜能是无限的，重要的是我们能够挖掘出多少潜能。今天爱贝小编带来了8个开发宝宝右脑潜能的小妙招，让我们的宝宝在成长过程中能够更加聪明。
1、学音乐
心理学家发现：音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外，还可以在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景。
2、培养绘画感觉能力WwW.YJS21.coM
右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景，陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展，直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的。
3、干力所能及的家务
家长先有意把房间弄乱，然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做不好，分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等，家长要耐心地指导，教几遍后孩子就会做好。
4、体育运动
右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作，以刺激右脑。
童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事，这时右脑呈现最佳状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。
5、训练空间识别能力
经常变化孩子的环境，送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线；玩玩捉迷藏游戏；只给孩子看小动物身体的某一部分，让他想象整个小动物是什么样子；将一幅画的一部分遮起来，让他猜其他部分是什么样等；放一堆糖果在桌上，训练他用目测法判断糖果的数量；下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。
6、带孩子逛商场
带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径，能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。可以教孩子独自挑选自己感兴趣的东西，也可以教孩子如何根据价格来挑选面包或水果等。
7、手指训练
用左手剪东西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育；闭上眼扣扣，练习写字绘画，可以增强手指的柔韧性；摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动，可以锻炼手指的灵活性，玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养；经常让孩子交替使用左、右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。
8、爬行和梳头
平时多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发，特别是多梳右侧头发，强化对右侧头皮的刺激，加快头皮血液循环。从小训练爬行，对孩子的平衡感及运动细胞都有帮助。
益智玩具是开发右脑的最佳工具。主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主。电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具，要为孩子选择一个以图形为主的游戏，如想象游戏、猜图游戏等。买新玩具后，父母没有必要按说明书告诉孩子应该怎么玩，放手让他们去摸索。
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儿童右脑潜能开发方法
孩子的右脑潜能从小从小开发就开发对孩了的成长很重要，开发孩子的右脑潜能有很多方法，并且经过多年的研究，现在的早教专家和育儿专家普遍认为，对孩子的右脑潜能进行早期开发效果最好的是在幼儿时期。要了解这些简单易行的右脑潜能开发方法，下面就跟随卓人教育来吧！
右脑潜能开发方法一：刺激指尖法
可以把双手比喻为大脑的“老师”。在大脑皮层中，人体的每一块肌肉都有着相应的“代表区”，即掌管这块肌肉运动的神经中枢，其中在大脑皮层中，所占的区域最广泛的是手指运动中枢
现在许多父母让孩子练习弹琴，这实际上就是很好的指尖运动。大脑皮层中相应的活力随着双手的准确运动就会就会激发出来，左右手并弹的钢琴、电子琴的效果最好。
右脑潜能开发方法二：借助外语开发右脑
美国神经科学家近年发现，对于儿童学会两三种语言跟学会一种语言都是很简单的，因为孩子仅需大脑左半球来学会一种语言，如果想要“启用”大脑右半球就要培养孩子同时学习几种语言。
右脑潜能开发方法三：借助音乐的力量
心理学家发现，开发右脑可以借助音乐。所以父母让孩子学习音乐是必要的。还可以在孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景。右脑感知音乐，这并不会影响到左脑，仍可独立工作，孩子的右脑在不知不觉中得到了锻炼。α脑波音乐是目前国际上很流行一种开发方法。这种音乐是通过声波频率的共振使大脑脑波产生8-14赫兹的脑波振动，促使右脑开始工作，是专业的α脑波音乐，对发右脑潜能具有强大的功能，对于胎教、早教非常的适合。国内目前专业引进α脑波音乐的还不多。比较不错的是卓人教育的α脑波音乐全集。妈妈们可以去尝试下这种国际流行的右脑开发音乐。
右脑潜能开发方法四：培养儿童形象思维的能力
妈妈们要教孩子指物画画，指物说词。我们经常会见到一些家长让很小的孩子背古诗，“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”孩子非常流利把诗背诵出来
然而孩子只知道书本上的知识，他并未见过鹅，也未见过鹅悠然浮水的样子，这样孩子只记住了文字，非常不利于右脑开发也就是想象力的开发。应该在形象场景下学这首诗，比如到农庄，至少到动物园。孩了再背诵这首诗的时候，头脑中出现的是生动的景象，而是生动形象的画面。
右脑潜能开发方法五：体育活动法
让宝宝每天坐上半小时的运动。有意识的让宝宝在运动或是游戏时左手多重复几个动作，以刺激右脑。右脑在运动中比静止的时候随之而来的鲜明形象和细胞激发来得快，因为右脑得到了充分的活动，大脑左半球活动相对少了，人的思想现成的逻辑思维方法或多或少的有了一些摆脱，灵感经常会脱颖而出。儿童会充分的开发和利用右脑。
五个游戏让宝宝左右脑齐开发
现在很多家长热衷于宝宝的右脑开发，但专家认为，左右脑同时开发更有利于宝宝智能和潜能的发展。要想婴幼儿左右脑均衡发展，掌握适当的时期和方法才能达到事半功倍的效果。5个游戏点子，让宝宝在玩乐中变得更聪明吧！
人的右脑在3岁前就已发育成熟，而左脑则要在4~5岁时才变得发达。年幼宝宝的思考主要依靠右脑，因此很多父母热衷于宝宝的右脑开发。但是早教专家提醒，宝宝智力开发，左右脑都不能忽视，左右脑一起开发，宝宝聪明更翻倍！
1、左右脑均衡开发聪明加倍
看着宝宝一天天成长，对外界的认知、感受与理解力逐渐成形，爸妈想要宝宝全面发展，达到全能开发的绝佳效果，“全脑开发”更重要。
医学发现，新生儿的脑神经细胞约为140亿，和成人的数量差不多，也就是说小婴儿已具备成人的智能潜能，只要“输入指令”(学习事物)，它就能够被“激活”。一般人一辈子的脑力运用，只占一小部份，大脑中多数部份，都是尚待开发的处女地；只要大脑被刺激的部份越多，潜能表现就会越多元。
因此，想要孩子完全发挥大脑的作用，就必须先了解宝宝小脑袋里的秘密通道，根据需求来设计学习内容，给宝宝更多的刺激训练，宝宝的潜能逐步被开发。
2、左右脑如何合作？
大脑有分左右边，在先天遗传与后天训练等不同因素影响下，左右脑发展，也有强弱势之分。对多数人来说，在大脑中的“强势半球”多是掌管语言、理解、阅读、计算等的“左大脑半球”；而“非强势半球”多是指影响创造力、空间感及艺术、音乐能力的“右大脑半球”。
左右脑的运作流程情形，是由左脑透过语言收集信息，把看到、听到、摸到、闻到、尝到，也就是视觉、听觉、触觉、味觉五感，接收到的信息转换成语言，再传到右脑加以印象化，接着传回给左脑逻辑处理，再由右脑显现创意或灵感，最后教给左脑，进行语言处理。
3、左右脑均衡开发游戏精选
脑神经细胞在婴儿期如何布线、连结，以及父母后天给予何种的学习环境，这都会严重影响孩子脑部的架构及学习能力。专家表示，父母对于家中小宝贝的“全脑开发”，从孩子出生后就可以开始。家长在宝宝的大脑定型之前，以轻松、自然的方式，帮助孩子将左右脑的各种能力诱导出来，也就是透过游戏来开发左右脑的机能。
5个游戏点子，在带着孩子玩的过程中，略加小变化，就会有玩不尽的招数！
游戏一：配对小游戏
配对游戏实际上可在孩子仅1岁半时就可着手进行了。一开始可在桌面上摊开少许几张字母卡，然后要求孩子将两张相同的字母卡配对。
家长也可以训练宝宝水果颜色配对，可制作色卡与字卡，让孩子学习正确配出水果的相对应颜色。例如苹果是红色、橘子是橘色、香蕉是黄色、葡萄是紫色等。
游戏二：猜猜是什么
将一组孩子熟悉的动植物的照片或图片用手掌遮掩大部，而仅留出该动植物的小部分，然后要求孩子猜测这是什么动植物。要是孩子推断错了，大人再可作一下启发、诱导，直至完全猜对。为提高孩子主动推断的积极性，大人还可鼓励孩子之间互出“谜题”。
游戏三：捏粘土游戏
捏粘土不仅能够培养孩子敏锐的观察力与创造力，对于手部肌肉的发展也大有益处。妈妈可以先捏出不同的造型，让他模仿。再让他自由创作，随意捏出他想要的样子。当他完成一件作品时，帮他试着用颜料上色，增加他对美的感知与鉴赏力。妈妈还可以从旁协助，搭配说故事；若宝宝玩心大发，还可以陪他一起发挥创意，玩起故事接龙，训练右脑反应。
游戏四：仰望天空
在晴朗的天气里，家长可带着孩子来到旷野上仰头观察云朵，启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人认为这是最简便地利用大自然锻炼右脑的绝好办法。在晚上，就让孩子抬头看看星星，向他们讲述星座的神话传说，鼓励孩子张开想像的翅膀，编织一个有关月亮或星星的故事。专家们认为，发挥想像本身就是一种“右脑体操”，有助于右脑开发。
游戏五：相反指令游戏
妈妈和孩子面对面，先由孩子发出指令，妈妈做动作，但是要做相反的动作——如果孩子说：“哭”，妈妈就大声“笑”；孩子说：“站起来”，妈妈就“坐下去”；以此类推，“举左手”对应“举右手”，“向前走”对应“往后退”……一定要“对着干”。一轮下来，妈妈孩子互换角色，重新开始。
如何巧妙开发宝宝的右脑
导读：长久以来，由于习惯等原因，我们的左脑较常被操练，同时，现今的幼儿教育模式，又使得家长更注重于宝宝左脑功能的提升，使得大脑两半球发展失衡。那么，要如何开发宝宝右脑，使左右脑均衡发展呢？
长久以来，大多数人都惯用右手，宝宝也从小被训练使用右手，这样，左脑就较常被操练，同时，现今的幼儿教育模式，又特别重视认知能力的培养，这就进一步将左脑功能向上提升，使大脑两半球的发展非常不均衡，这对于智力实在是一种巨大的损失。
两岁之前，婴幼儿只是利用映象来理解事物，沉浸于“右脑世界”之中，对外部的信息仅能以音响来体会，还不懂是什么意思。直到三岁左右，幼儿才开始能够自由言语，不过还是以直观映象为主，仍然是以右脑为中心的世界。等到小学时期，就开始以左脑为中心来学习文字和数字。此时脑的活动从右脑转向左脑。所以说，如果在孩子上学之前，右脑的智能未能充分开发，那么以后再想对进行右脑开发可就难了。所以说学前期是开发孩子右脑的黄金时期，得随时给宝宝的右脑“充充电”，千万可别错过哟！
手指训练
双手其实就象为大脑的“老师”。因为人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛，所以手的动作，特别是手指的动作，越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。因此，训练孩子手的技能，对于开发智力十分重要。
玩沙子，玩石子，玩豆豆等，可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育；伸、屈手指，闭上眼扣扣，练习写字绘画，可以增强手指的柔韧性，提高大脑的活动效率；摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等精细的活动，可以锻炼手指的灵活性，增强大脑和手指间的信息传；玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养；经常让孩子交替使用左、右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。
学外语
美国神经外科近年发现：儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。
多爬行
很多妈妈都不喜欢在孩子在地上爬，怕弄脏衣服，其实要刺激右脑，最好的方式就是让他从小就训练爬行，未来对小孩的平衡感及运动细胞都有帮助
学音乐
心理学家发现：音乐可以开发右脑。学习弹琴是一种很好的指尖运动，同时，父母还可以在孩子做其他事情的时候，创造一个音乐背景。因为音乐由右脑感知，左脑并不因此受到影响，仍可独立工作，这样就能使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。
体育运动
右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快，在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作，可以刺激右脑，激发灵感。
我们常常会听到这些骄傲的妈妈的对话。当女性成为妈妈以后，她最自豪的事就是看到自己的宝宝健康成长，而且智力还比同龄的小朋友发展得快。不过，也有妈妈会有自己的烦恼，就是自己的宝宝和别家的宝宝同龄，却没有人家聪明。是自己的教育方式不对，还是营养跟不上？其实，解决这个问题并不困难，专家告诉我们，宝宝的智力发展原来和左右脑的均衡发育有着莫大的关系。
原来，人的大脑分为左脑和右脑，左脑又称为“思维脑”、“学术脑”，引导着语言、逻辑、数学、顺序、符号、分析等等的运用，善于把复杂的事情条理化；右脑又称为“艺术脑”、“创造脑”，它引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素，它是想象力、创造力的原动力。
有的妈妈希望自己的小宝宝聪明一点，会刻意去开发他的左脑功能，例如从小就不断地给宝宝讲故事、听音乐等，这样的做法固然有它的作用，但同时也存在了一些偏颇。专家认为，左右脑应该均衡发展。即掌握适当的时期，对宝宝的左右脑进行以下三步骤的开发，这样才达到事半功倍的作用。
首先是在营养方面，也就是益智配方。小宝宝从出生开始大脑就不断地需要吸收各种帮助大脑发育发展的营养元素，特别是ARA和DHA，这些营养元素对脑部和视觉发育非常重要。
其次是益智游戏，它是以游戏和玩具，通过科学的训练和学习方法，向宝宝输送精神营养，最大限度地开发孩子的脑部潜能。
最后是妈妈参与，专家告诉我们，在宝宝玩游戏的同时，妈妈的参与很重要，因为妈妈的爱心和耐心能够很好地诱导宝宝投入到游戏当中，将精神营养和物质营养有机地联系起来，给予宝宝最大的安全感和最好的心灵沟通。
开发右脑，宝宝更聪明
爸爸妈妈们知道吗？人的大部分记忆，如情景、图画，形象等等各种信息都像录像带一样存放在我们的右脑，而且右脑的工作具有低耗能高效率的特点，同时，右脑还是人类创造的发源地，与创造力密切相关的“做梦”“顿悟”“灵感”等心理过程主要是右脑激发的。那么，究竟宝宝应该怎样开发右脑呢？
所以，一个人聪不聪明，可是跟右脑的功能有很大的联系哦！有研究表明，70%具有高创造力的科学家，他们的优势半球都是右半球。想让宝宝更加聪明，开发右脑可是必不可少的哟。
而且，6岁前是开发孩子右脑的关键期，这个年龄段的宝宝生活在直观动作思维和形象思维的世界里，几乎全部以右脑为中心，如果爸爸妈妈能够帮助宝宝开发右脑，不仅能让扩大他右脑的信息容量，还能大大提高他的形象思维和记忆能力，发挥创造的潜力，让宝宝更加聪明。
那么，有什么方法可以帮助宝宝开发右脑，让宝宝更加聪明呢?小编为您整理出十大诀窍，快来学一学吧！
开发宝宝右脑诀窍一：让宝宝学音乐
让宝宝早点接触音乐，并鼓励他跟着音乐哼唱，或者跟着音乐随行地跳舞，音乐的律动可以带动宝宝右脑的运转。从小爸爸妈妈就可以多给宝宝听一些音乐，适当的挑一些动感、活泼一些的，这样可以更好地促进宝宝右脑的活跃，发展孩子的形象思维，而且他在哼歌或跳舞的过程中也能开发他的创造潜能。
开发宝宝右脑诀窍二：培养绘画感觉能力
6岁前的宝宝语言能力还相对较差，更不懂得理解抽象文字语言的意思，而如果爸爸妈妈把事物变成一幅图画的形式展现在宝宝面前，他会更直观地理解这件事物，而且也可以鼓励宝宝画出周围的一些小玩具小植物等等，培养他的绘画感觉能力，孩子在绘画的过程中也可以活跃右脑，提高创造性思维。
开发宝宝右脑诀窍三：干力所能及的家务
让宝宝干力所能及的家务活，不仅能提高他的动手能力，而且能通过家务活拓宽宝宝的视野，在发现和记住新事物的过程中开发右脑。在家里，妈妈可以带着宝宝做一些小家务，比如叠衣服、收玩具、擦桌子等等，在干活的过程中有意识地带动宝宝思考，问问他：“宝宝，桌子是什么形状的呀？衣服的扣子是圆的还是方的呢？”尽量引入图形思维，这样宝宝在寻找答案的过程中，右脑也在慢慢地发育。开发宝宝右脑诀窍四：参加体育运动
让宝宝参加体育运动能促进右脑发育？很不可思议吧！有研究发现，恰当的体育运动是有利于开发孩子的右脑的。因为宝宝运动时的动作是受大脑皮层支配的，而且人体各部位在大脑皮层都有相应的运动中枢，宝宝加强运动就更能刺激相应大脑皮层，让大脑更加活跃。而且适当的运动可以增强体内的血液循环量，这样就能够向大脑组织提供充足的氧气和营养物质，宝宝的大脑功能也会增强，思维也会更敏捷了。
而且宝宝在运动的时候，右脑也在“蹦蹦跳跳”中收集了丰富的视听觉方面的信息，比如圆形的跑道、绿色的足球场、方形的球门等等，这些小刺激也能促进右脑的活跃，在运动中提高了宝宝的反应力、判断力、应变能力和创造力，让他考虑问题的速度更敏捷，发散性思维更流畅。
父母在孩子小的时候会经常给他讲故事，但是孩子慢慢长大了，认字了，爸爸妈妈就认为他已经懂得自己看书了，没必要再讲故事。这种想法其实是不正确的，6岁前的宝宝，虽然开始认字，但是左脑的语言功能还不发达，没办法理解抽象的文字表达，所以还需要爸爸妈妈的帮忙。
而且童话故事经常是有趣而且充满幻想的情节，在听故事的时候，宝宝会配合着书上的图画想象出故事中的人物和情景，这个想象的过程其实对右脑的图形思维能力有很好的促进作用。建议爸爸妈妈们选择在睡前给孩子讲讲故事，因为这时右脑呈现最佳状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。
开发宝宝右脑诀窍六：训练空间识别能力
右脑最大的能力就是能够帮助我们形成立体空间的思维，当我们看到一个立体的东西时，右脑就会自动把它变成一幅图画出现在我们脑海里，帮助我们形成空间感。所以从小训练宝宝的空间识别能力，可以提升宝宝进行进行立体思维、从感觉上认识空间的能力，有利于右脑的开发。
爸爸妈妈在家里可以跟宝宝玩一些空间小游戏，比如把绳子往不同方向拉，在拉的时候可以教他“前后左右”的方位，宝宝对空间有了一定的感觉之后，可以让他玩积木游戏，加强他的立体思维能力。
开发宝宝右脑诀窍七：带孩子逛商场
我们之所以能够正常地思维，是因为左右脑的相互作用，而如果宝宝经常生活在同一个地方，眼前的情景总是没有变化，这样是不利于左右脑的活动的。空闲的时候，爸爸妈妈可以带宝宝去逛商场，让宝宝在人群中边玩边观察和认识各种事物，像各种水果、蔬菜等等。而且在逛超市的过程中，宝宝对新鲜事物产生了好奇心，好奇心就会在宝宝的左脑中提出一个又一个问题，而右脑就针对左脑的好奇心会产生一个个解决问题的办法，并在实践中检验，这不仅开发了宝宝的左脑而且还活化了右脑。开发宝宝右脑诀窍八：手指训练
知道吗?当我们用左眼、左手、左脚时，实际上控制这些动作的是我们的右脑哦。所以经常让宝宝做一些手指训练，特别是左手，比如可以让宝宝用左手的手指表示1~5，或者用左手指东西等等，这样左手在发挥它的功能的时候，也促进了右脑的发育。
爸爸妈妈在带宝宝做手指训练的时候，运动可以由简单到复杂，比如婴儿时期可以先训练他抓、握东西，幼儿的时候可以多做一些扔接游戏、指方向等游戏，让右脑在不同时期都能得到适当的开发，宝宝才会变得更聪明哦!
开发宝宝右脑诀窍九：玩益智玩具
宝宝从出生开始就已经有一定的图形辨别能力，而且随着宝宝的成长，这种能力会慢慢的提高。所以爸爸妈妈也可以挑一些适合宝宝的益智玩具，而且挑选玩具时应该有意识地挑一些形状比较鲜明易认的，比如七巧板、积木、拼图、折纸等等，这样宝宝在玩玩具的时候也能学习到图形的变化和组合，有利于开发右脑。而且掌握图形的认识能力，是宝宝学习认字的基础。中国的汉字是象形文字，把汉字当作图形来认识和记忆，再加上以后语言发展，宝宝就能很快认识和掌握汉字了。
开发宝宝右脑诀窍十：学外语
学习语言，什么时候开始最好?有专家认为是幼儿期，特别是6岁以前是学习外语的最佳时期，孩子的语言吸收能力很高也很快。宝宝的词汇是以形象储存在右脑中，再经过左脑加工表达出来的，所以让宝宝学外语，可以促进左右脑的协调开发。但是爸爸妈妈可要注意了，不要刻意要求宝宝记住单词的意思，而是要让宝宝看着英文字母联系就好了，因为宝宝还不懂地外语是什么东西呢，在他眼里这些字母只是“奇怪”的形状，而在记住这些形状的同时，他的右脑也得到了发育，这样就达到学外语的目的啦!
爸爸妈妈们掌握了这十大诀窍，多给宝宝展示一些形象的图画、形状等事物，并耐心地引导他进行思考、想象，在这过程中让右脑得到更好的开发，宝宝也会变得越来越聪明哦!
开发幼儿右脑潜能的5条黄金原则
在日常生活中，我们普遍运用左脑工作生活，但是右脑却没有及时的开发。下面将国外媒体中有关右脑潜能开发的5条黄金原则告诉大家，帮助婴儿开发右脑。
1、用图形代替语言
多利用图形来对孩子讲解问题，比如在给孩子讲“2+3=5”的数学题时，可以画上两个“”，再画上三个“”的符号，也可以利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小。这些都是开发右脑的好办法。锻炼孩子右脑的好工具还有电脑游戏。孩子最喜欢的活动就是游戏，玩在电子游戏的过程中会使右脑在愉悦的气氛中得到锻炼。但要注意的是，家长要为孩子选择一个正确的游戏，尽量以图形为主的游戏。
2、锻炼孩子的形状特征记忆
锻炼右脑类型识别能力的好办法就下棋。在下围棋或象棋时，对孩子的教育的侧重点不是思谋招数，而是要让孩子记住棋盘上那星罗棋布、犬牙交错的“形状”。当孩子孩子努力的记住棋盘上厮杀的局面后，这些记忆会，也可以说是刺激，可以很好的帮助开发孩子的右脑。
3、培养幼儿的创造力
开发右脑的最佳工具就是益智玩具。这些主要以拼插、组装、游戏的等组成的益智玩具，通过儿童自己识图，按照图示来组装，婴幼儿玩益智玩具是一种创造性的活动，能快速的启发孩子进行右脑思维的一种形式。
4、锻炼幼儿的形象思维能力
右脑形象思维能力开发的最佳方法便是童话故事是。当孩子一边读童话故事，一边在脑海中联想一个活生生的场面时，需要用到形象思维能力。经过多次的读和联系，便可以很好的开发孩子的形象思维能力。
够锻炼孩子右脑还有一种方法便是观看体育比赛，这也可以提高形象思维能力。在观看比赛时，要适当的启发孩子去推想比赛可能出现的情况，而不是凭大脑中已有的印象、数据作逻辑推断。体育比赛中的每一个惊险的镜头，都会给孩子是孩子的右脑产生一连串的富于魅力的想像，这样的良性刺激可以很好的帮助开发婴幼儿的右脑。
注意：不可强迫孩子改掉左撇子
如果强迫“左撇子”改为右撇子，则已经建立的右侧优势半球要改为左侧，会造成原来的语言中枢功能紊乱而出现口吃，因为善于用左手活动的人，其右侧大脑半球随着时间的推移而发展成为“优势半球”。而失去了这种优势，有的孩子出现唱歌时曲调走样、口齿不清、发音不清、不准等现象。所以让孩子使用左手也能帮助开发右脑。
5、交替记忆法
交替记忆法又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这种记忆法是将不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调长时间单纯识记一门学科知识的效果不好，所以时间一长，大脑的相应区域负担过重，容易疲劳，将会由兴奋状态转为保护性抑制状态，表现为头晕脑胀，注意力不集中，这就不利于记忆。所以要使用交替记忆法，来帮助开发孩子的右脑。
支招：开发宝宝潜能的秘密
宝宝并不是天生就愚昧，很多的智力都是需要家长们在后期的开发，但是很少有妈妈们能做的极好，毕竟这一是一件容易的事情，以下就让我们一起来看看开发宝宝们的潜能应该从何做起吧！
注意力——一切能力的基础
8-10岁，是训练注意力的最佳时期。因为，大脑工作是一个部分区域兴奋，其他区域休息。如果控制无序，其他区域也兴奋，工作时就会走神、浮躁。大脑的“总指挥”——前额叶管理所有区域协调工作。需要训练大脑控制能力，才能使大脑的各个区域正常工作。上课不能注意听讲、写作业慢、做事不专心等情况都是由于这个原因引起的，过了10岁就会逐渐成为不良习惯，越来越难训练。
海马体——过目不忘的基础
海马体是负责脑成像的区域。从8岁开始退化，到14岁结束。这个能力直接影响孩子的阅读、记忆、思考的能力。退化后，孩子再也不能做到过目不忘，一次原文默写了。
学习习惯——优秀人才的基础
预习、上课、写作业、思考等学习习惯，多数都在3年级至6年级养成，如没有正确养成将很难纠正。每一个人的大多数行为都是由习惯来决定的，所以培养习惯是重中之重。
开发潜能——如何能保证结果
通过开发以上大脑的能力会有很多能看见的直观结果。
一、形成爱读书的习惯。一分钟读6到18页书，看一遍默写60%内容。每分钟可以阅读3000至6000字，是一般人的20倍。
二、形成全维思考的习惯。培养分析、推理、思辨、类比等能力，变成聪明的小大人，5分钟高速构思优秀作文。
三、正确记忆技巧，过目不忘。60个陌生知识点看一遍正背倒背，是一般人效率的20倍。
四、正确的笔记、复习、记忆习惯，300字文章看2遍默写原文，提高复习效率60倍。
五、听课专注，注意力集中持续15分钟以上，写作业快。
妈妈们都知道早期教育对于宝宝们的重要性，知道3岁之前是对宝宝们重点培养的时期，但是却常常忽略了其它的一些阶段，在此为家长们指出，但愿妈妈们也都不要错过了这一时期！
如何开发宝宝的认知潜能？
所有的父母都希望能够开发自己宝宝的认知潜能，因此经常会为孩子花上数千元，让他去参加各种提高认知潜能的早教班。
那么，这样的早期教育方式是否会有效果呢？美国心理学家费尔德曼等人认为，诸如让宝宝参加“怎样提高宝宝的智力”的工作坊，或购买“怎样教宝宝阅读”的书籍等，并没有科学研究证明是有效的。
因为“提高”婴儿的智力是不可能的，美国科学会和美国神经学会这样的组织已经公开指责了宣称要这样做的计划。
不过，虽然“提高”婴儿的智力是不可能的，但采取一些措施促进婴儿的认知发展却是可能的。“嗨宝宝”发现，一些发展研究者提出了下列建议：
为婴儿提供探索世界的机会。儿童需要通过“做”来学习，因此父母需要为他们创造探索世界的环境，而不是为了保护他们不受伤而限制他们的行动。
对婴儿快速做出反应。试着和婴儿说话，提问题，倾听他们的反应，并提供进一步交流的机会，而不是对他们说话。“嗨宝宝”认为，对婴儿语言和行为需求的漠视，无益于他们认知能力的提高。
给婴儿读书。尽管婴儿可能并不理解父母所说词语的含义，但他们会对父母的声调和该活动所提供的亲密感做出回应。同孩子一起阅读还能够启蒙持续终生的阅读习惯。美国儿科学会认为，应该在孩子6个月大时开始每日阅读。
记住你没必要一天24小时都和孩子在一起。正如婴儿需要时间自己去探索他们的世界一样，父母和其他看护者除了照顾儿童以外，也需要有自己的时间。
不要强迫婴儿，不要很快就对他们期望过多。你的目标不应该是创造一个天才，而是应该提供一个温暖的养育环境，使得婴儿能够发挥他们的潜能。
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