锻炼宝宝自己吃饭。
如果孩子有厌学情绪，那家庭就起了中间作用，安慰并鼓励孩子！教师要同家长多交流沟通，新的起点，新的方向，让孩子在玩中学，在学中玩，不断成长！那么，家长可以在哪些方面帮助到教师呢？以下是小编收集整理的“增强锻炼2-3岁宝宝专注力的小游戏”，但愿对您的学习工作带来帮助。
增强锻炼2-3岁宝宝专注力的小游戏
近年来，孩子的教育已经成为困扰各位家长的最大问题。从停课，做作业再到课外兴趣培养，几乎每个家庭都为孩子倾注所有。但是与付出不成正比的是，很多孩子由于上课时专注力不集中，成绩并不是很好。
据科学研究表明，2-3岁时孩子专注力形成的黄金阶段，今天为各位家长分享一些2-3岁孩子增强与锻炼宝宝专注力的小游戏，可以让宝宝赢在起跑线。
一、找茬游戏
具体玩法：父母先找出两张基本一样但又不全相同的图画，让孩子找不同。
提示：注意开始时，图画要简单，不同处要明显，待孩子习惯后，再加大难度。
二、拼积木
具体玩法：在搭建积木的的过程中，可以培养和锻炼孩子的手眼协调能力，同时对锻炼宝宝的专注力有很大提升。
小提示：2岁的宝宝还只能搭建一些简单的东西，但无论孩子搭的怎样，家长们都不要干涉，还应该适当给孩子鼓励。
三、阅读绘本
具体玩法：培养孩子专注力与阅读的爱好
小提示：家长再与孩子阅读互动时，应吸引孩子的注意力，让孩子持续倾听超过20分钟。
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面对2-3岁宝宝的“无理”请求
面对2-3岁宝宝的“无理”请求
小棠两岁之后，尤其是2岁9个月上幼儿园之后，我真的很少管他了，家里人说我就像是个领导，往往只需动嘴，余下的都由老人们来执行了其实，我还是蛮用心的。
之所以那么早送小棠上幼儿园，是觉得在家除了助长他的娇气再没有其他更大好处，于是顶着家里老人反对的巨大压力将他送去。至于上哪个幼儿园，也经过了十分痛苦的抉择，真是比选老公还要麻烦。既要考虑幼儿园自身软硬件设施，还要兼顾老人们的感受，最终定在这家小区内的并不算大的私立幼儿园。优点如下：1、离家近，从下电梯到走进幼儿园，5分钟差不多了吧，碰到恶劣天气也不怕了，下午放学后可以一直和附近的小朋友一起玩到关园门，回家路上一群孩子小鸟样的叽叽喳喳，像极了自己的小时候。前几天的报纸说，现在几乎所有的学校都很难看到以前放学小伙伴结伴回家的情景，所以能这样很难得；2、不大，幼儿园去年刚刚加盟深圳一家连锁幼儿园，冠以国际名号，小棠上的小小班只有10多个孩子，照样配了3个老师，这样老师更顾得过来吧，这两周幼儿园对这群最小的孩子生活自理习惯进行强化训练，说实话，前几天看到他能自己脱裤子尿尿我还真是吃惊不小。另外，整个幼儿园小朋友总数也不多，放学时，园长坐在滑梯旁，可以叫出所有小朋友的名字，认得大多数家长，这种感觉也很亲切;3、不乱收费，虽然跟公立幼儿园比，收费高一些，但其他收费目前都算合理；4、老师年轻，经过观察发现，除了园长、副园长还有园长助理，其余都是年轻活泼的女教师，但之前的那名男老师调走了，这点很遗憾，希望以后上国际班的外教会是male。说了这么多似乎有些离题，呵呵，希望对将要送孩子上幼儿园的你有所借鉴哦。
在很多家长看来，两三岁的孩子的无理要求大多是探索未知事物，或者反复问相同问题，后者重复同一动作、活动。我记得有位幼教机构的负责人说，他们评判一个老师是否合格标准就是他/她是否懂得问小朋友，你还想再来一次吗？每当小棠反复看同一部短片，唱同一首歌，写同一个字的时候，我总是告诉自己要忍忍忍，不要打断他，或者强迫他做另外一件事情。而对于他的探索行为，只要是我能忍受的，也没什么危险性的，尽管让他做吧，等他大了，也许就没有这样的好奇心了，那该多可惜。昨天小棠非要像我们平时那样泡茶包，因为我比较偏爱红茶，有那么一刻觉得不能让他把红茶包给糟蹋了，也不能让他被烫着了啊，但下一刻，我还是给他的小水壶到些凉水，让他像模像样地用小茶杯泡茶，然后有滋有味地喝下了接近白开水颜色的茶水
培养2-6岁宝宝专注力的小妙招
前几天咱们讲到过“专注力”，专注力差的孩子，学习效率会比其他孩子差一大截。
这个话题也引发了公司老妈子的讨论。
家有4岁男娃的美编NANA抱怨说：
我们家孩子，你让他看书，他看个5分钟就说饿了，想吃饼干。好了，吃完饼干，又陪他看了10分钟书，结果他说他想上厕所……（此处翻白眼）
一看起动画片呢就来劲了！叫他他不应，拉他他还不肯走……以后上学上课可怎么办啊！
刚好资深编辑圆姐路过，也加入了讨论。圆姐家的小姑娘明年上小学，听说是个小书虫呢~
圆姐笑着给NANA支招：
让他玩一些迷宫游戏试试呗！
我家涵涵前阵子特别迷迷宫游戏，一画就能画一个下午。没想到一个小姑娘竟然会喜欢这种逻辑推理游戏。
这下，我们不愁她一年级上课坐不住了。
什么？一画就能画一个下午？这不就是咱们梦寐以求挖空心思呕心沥血想要孩子拥有的专注力吗？！
圆姐接着说：
一开始啊，孩子容易没耐性，很正常。但是只要大人稍稍引导一下，孩子慢慢地就会找到感觉，还会更有信心继续挑战。
无形中就延长了孩子专注的时间。
再想想为啥孩子能盯着动画片看这么久？因为内容有趣又耐看。这一点，游戏书也可以做到。
有一套十分火爆的游戏书，就是专门用来提升孩子专注力的——《神奇的专注力训练游戏书》。
它一共有4册：《迷宫大冒险》、《图形大猜想》、《数字大爆炸》、《综合训练营》。
全套400多个不重样的神奇游戏，在提升专注力的同时，还让孩子得到数学启蒙、逻辑推理等多方面的综合提升。
这套书由英国的童书大牌Parragon公司出品，品质非常高。Parragon公司还独家代理了三方品牌芭比和迪士尼呢~
来感受一下美亚上用户的诚意好评：
△《迷宫大冒险》买家秀
在咱们国内，它也是大受热捧：
△截图来源：当当网
底下有评论说，本以为孩子会不喜欢《数字大爆炸》游戏，结果竟然特别喜欢：
这很正常！因为书里的游戏是经过欧洲教育专家研究设计过的，很懂孩子的心。
美亚上光买1本就折合人民币50多元，咱们这次上的是团购价，全套4本只要65元，还赠送一套12色的环保彩铅。
试读视频戳这里：
下面是这套书的分册介绍（2-6岁）。
01
《迷宫大冒险》
推荐语：可以让宝宝最先玩这一册，上手快，根本停不下来。玩迷宫游戏需要宝宝进行推理判断，很锻炼逻辑思维能力。
每一个迷宫都各有特色，满满的新鲜感，孩子怎么玩都玩不腻。
而且，每个迷宫都戏剧感十足，可以让孩子自己编故事，放飞想象力。
比如，在下图左边这个迷宫里，朋友们正在篝火旁唱歌玩游戏，可是小男孩贪玩迷路了。帮助他回到朋友身边吧！
下面这个，是三个外星人开着飞船，打算沿着闪亮的星际轨道到访地球。一路上，它们得绕开那些星际怪物：
孩子一边画脚下的路线，一边要对前方的路做出判断，培养观察力；
遇到阻碍时，回想先前走过的路，想想在哪个分叉口能换其他的路线走，锻炼记忆力。
02
《图形大猜想》
推荐语：这一册可以让娃练习数数，1~20，1~80，各种难度的都有。
原本分散的小圆点，按序号大小连起来，就变成了简笔画图案。经过训练，孩子的数数能力和运笔能力都会大大提高。
每一页都有打散的数字序号，孩子需要按照从小到大的顺序把它们连接起来。
连完之后，“隐身”的图案就“现身”了！
都有些什么图案呢？有动物，植物，等等，还有可爱的小怪兽呢！
有玩过的孩子说，有几页画到一半就能猜出图案，有些呢要全部连完才会恍然大悟，非常有意思。
让孩子在玩之前先猜猜能连成什么图案，可以激发孩子的想象力和创造力。
这种“先假设后验证”的科学方法，对将来学习数学、科学等科目大有裨益。
03
《数字大爆炸》
推荐语：这一册太适合给娃做数学启蒙了！加减乘除、坐标系、奇偶数、数列……这些一个比一个“高深”的数学知识，用游戏就能让孩子轻松get！
还有十分锻炼脑力的数独游戏哦，一旦让娃爱上了，成为小学霸指日可待！
话不多说，给大家随便选几个例子，都很妙。
几个恐龙蛋引发的加减法应用题：
蜜蜂必须穿过偶数六边形去拜访蜂后，哪些是偶数呢？
右下角的“找规律”，其实就是孩子以后要学的数列知识：
连高年级要学的坐标系知识也可以在游戏中启蒙了！C5、A4、D1、E2，这几个点在哪里呢？
烧脑的数独游戏轻松入门~
有娃的同事看了都不禁赞叹：这全都是干货啊！
04
《综合训练营》
推荐语：这一册的内容比较综合，里面除了有数学启蒙、迷宫游戏，还有找不同、找规律、英文单词、画画等综合性的知识。
内容更加丰富多样，也更加具有挑战性。
同样的，选几个例子剧透一波~
不伤眼版“大家来找茬”游戏，对孩子的观察力和耐心是个大考验：
等比例画一个大哥哥。表面上看是让娃练画画功夫，其实这个和数学中的相似三角形知识是一个道理呦！
找出隐藏的单词，顺便学习它们的意思；找出哪一件才是闪电侠的衣服。
很不错吧？
有了《神奇的专注力训练游戏书》这个“新欢”，想必能让娃忘了动画片这个“旧爱”了！
这套书适合多大的孩子？
这套书，2-6岁的孩子都适用。但是，《数字大爆炸》和《综合训练营》这两本，6-8岁的孩子也可以用，为小学学习打好基础。
适合2-3岁宝宝的16个睡前故事
2-3岁宝宝由于年纪小，篇幅过长、情节过于复杂的故事通常难以吸引他们。因此，小编找了一些篇幅短小的故事（其中也有的故事篇幅较长，但后期进行了删减），分享给大家一起看吧！
一、《三把小伞》
三个兔宝宝要去看望奶奶。
兔妈妈说："太阳太晒了，给你们一人一把小伞"
穿红色裙子的兔宝宝举着小红伞。穿蓝色裙子的兔宝宝举着小蓝伞。穿黄色裙子的兔宝宝举着小黄伞。三个兔宝宝唱着歌，向奶奶家走去。
"呜--"一阵大风吹来，兔宝宝们被吹上了天，大家使劲儿抓住伞，在天上飞呀飞。
风小了，兔宝宝们落到一棵树上。
兔奶奶戴上老花镜："啊呀，我的树上怎么开了三朵花？"
三个兔宝宝哈哈笑："奶奶，我们是您的宝宝呀！"
兔奶奶望着三个兔宝宝想："真是三个好乖乖。"
二、《苹果睡着了》
回到家里洗洗手，鼠宝宝和妈妈一起吃晚饭。
天黑了，鼠宝宝要睡觉了。躺在床上，鼠宝宝闻到一股诱人的苹果香味。"妈妈，我要吃苹果。""快睡吧！乖宝宝，苹果已经睡着了。"
啪哒，啪哒！鼠宝宝要看看，苹果是不是真的睡着了。
盘子里，一个个红苹果一动不动地挤在一起。唉呀呀！苹果真的睡着了。
"妈妈，苹果宝宝睡着了，我也要睡了。"
鼠宝宝爬上床，盖好被子，睡觉了。
三、《爱哭的胖胖熊》
胖胖熊两岁了，可是很爱哭鼻子，遇到什么事都要哇哇大哭。
一天，胖胖熊被一个小石头拌了一跤，虽然一点也不痛，可他还是大哭起来。胖胖熊扒在地上哭呀哭呀，越哭越伤心，泪水哗哗地往下掉。
石头上，有一只小蚂蚁正在睡觉，忽然它觉得身上湿呼呼的。小蚂蚁说："呀，下雨了！下的真大啊！"它抬头一看，不对不对，不是下雨，是胖胖熊在哭呢。
小蚂蚁问："胖胖熊，你为什么趴在地上哭呀？"
胖胖熊伤心地说："呜呜呜，我摔倒了。"
小蚂蚁奇怪地问："摔倒了，你为什么不爬起来啊？"
胖胖熊边哭边说："呜呜呜，我等妈妈来扶我。"
小蚂蚁哈哈大笑，笑呀笑呀，不小心从石头上摔了下来。"哎呀--"
胖胖熊吓了一跳，赶忙伸手去扶小蚂蚁，哪知，小蚂蚁骨碌一下爬了起来，自豪地说："我们小蚂蚁摔倒了，才不要人家扶呢。"
胖胖熊一听，特别的不好意思，连忙骨碌一下爬了起来，挺着胸脯说："我们的小朋友摔倒了，也不要妈妈扶。"
四、《小帮手》
兔妈妈有三个兔宝宝。一天，兔妈妈不在家，兔宝宝们想：我们要帮妈妈干点活。他们找呀找，看到厨房里桌子上有一堆菜。
一个兔宝宝拿起萝卜，说："萝卜，萝卜，听话，我来给你洗洗脸。"
一个兔宝宝拿起白菜，说："白菜，白菜，听话，我来给你洗头发。"
一个兔宝宝拿起西红柿，说："西红柿，西红柿，听话，我来给你洗洗澡。"
兔妈妈回来了，看见桌子上摆着洗好的菜，兔宝宝们脸上还淌着汗，心里全明白了。
她把三个兔宝宝搂在怀里，高兴地说："真是妈妈能干的小帮手。"
五、《回家喽》
天快黑了，热闹了一天的小树林渐渐安静下来，动物们准备回家了。
一位鸭妈妈，许多鸭宝宝。鸭妈妈叫："呷呷呷，快回家！"鸭宝宝答："呷呷呷，回家啦！"鸭宝宝跟着鸭妈妈游着回家。
一位猫妈妈，许多猫宝宝。猫妈妈叫："喵喵喵，快回家！"猫宝宝答："喵喵喵，回家啦！"猫宝宝跟着猫妈妈走着回家。
一位青蛙妈妈，许多青蛙宝宝。青蛙妈妈叫："呱呱呱，快回家！"青蛙宝宝答："呱呱呱，回家啦！"青蛙宝宝跟着青蛙妈妈跳着回家。
一位狗妈妈，许多狗宝宝。狗妈妈叫："汪汪汪，快回家！"狗宝宝答："汪汪汪，回家啦！"狗宝宝跟着狗妈妈跑着回家。
鸟妈妈叫："喳喳喳，快回家！"鸟宝宝答："喳喳喳，回家啦！"鸟宝宝跟着鸟妈妈飞回家。
鼠妈妈也在叫："鼠宝宝，快回家！"鼠宝宝大声答："吱吱吱，回家啦！"鼠宝宝和鼠妈妈手牵手走回家。
六、《挤呀挤》
鼠宝宝一个人躺在床上，真害怕呀！他"哇哇"地哭着去找妈妈。
"呷呷呷"，小鸭子来了。它钻进被窝里，高兴地说："真暖和呀！"
"呱呱呱，"小青蛙来了。它钻进被窝里，高兴地说："真暖和呀！"
"喵喵喵，"小猫咪来了。它钻进被窝里，高兴地说："真暖和呀！"
"汪汪汪，"小狗来了。它钻进被窝里，高兴地说："真暖和呀！"
"喔喔喔，"小公鸡来了。它钻进被窝里，高兴地说："真暖和呀！"
"呼噜噜，"小猪来了。它挤呀挤，也挤进了被窝里，高兴地说："真暖和呀！"
"吧嗒，吧嗒，"鼠宝宝回来了。他挤呀挤，挤进被窝里，高兴地说："有这么多朋友在一起，我不害怕啦！"
七、《五只小白兔数数》
在一片茂密的大森林里，住着五只可爱的小白兔。
有一天，天气非常好，小白兔们决定出去玩，于是它们排好队，迈着整齐的步子出发了。走着走着，最后的小白兔数起数来："1，2，3，4……呀，少了一只。"
别的小白兔一听，吓坏了，连忙跑过来一起数："1，2，3，4……啊，真的少了一只！"
小白兔们大哭起来。这时，飞来了一只小鸟，它听了事情的经过，又看见正在哭的7只小白兔，一下子全明白了，它说："别哭别哭，没有少，你们数数的时候都把自己给忘了。"
小白兔一听，就数起数来："1，2，3，4，5！"
"哈哈，原来真的一只都没少，谢谢小鸟，我们太马虎了，咱们一起去玩吧。"
八、《鼹鼠的故事》
鼹鼠在森林里发现了一个大纸箱，它就搬了进去。
小免子跑过来："鼹鼠先生，我们能搬进去，和你一起住吗？""可以呀"！于是，小兔子挤了进去。
小花猫跑过来："鼹鼠先生，我们能搬进去，和你一起住吗？""可以呀"！小花猫也挤了进去。
小青蛙跑过来："鼹鼠先生，我们能搬进去，和你一起住吗？""可以呀"！小青蛙也挤了进去。
小熊跑过来："鼹鼠先生，我们能搬进去，和你一起住吗？""可以呀"！
小熊刚挤进去，只听轰隆一声，大纸箱被撑破了，结果它们又一个接一个的搬了出来……
九、《兔宝宝找妈妈》
小兔子想妈妈啦，她要去找妈妈。可是，妈妈在哪儿呢？
她到树林里找，树叶哗啦啦，它们说："这里没有兔妈妈。"
她到小河边找，浪花哗啦啦，它们说："这里没有兔妈妈。"
"妈妈--"兔宝宝把手圈成小喇叭，站在一块大石头上喊。
兔妈妈正在山坡上种胡萝卜，风儿把兔宝宝的声音传来，兔妈妈连忙直起身大声回答："宝宝，妈妈在这里！"
小兔子飞快地朝妈妈奔去，妈妈也飞快地向兔宝宝赶来。
兔宝宝终于看到妈妈啦，她一下扑到妈妈的怀抱里："妈妈，妈妈，我想你啦！"
兔妈妈赶紧抱起兔宝宝："妈妈也想宝宝啦，快让妈妈亲三下。"
"亲亲额头，啵！"兔妈妈亲了宝宝第一下。
"亲亲脸蛋，啵！"兔妈妈亲了宝宝第二下。
"亲亲小耳朵，啵！"兔妈妈亲了宝宝第三下。
宝宝也来亲亲妈妈吧！
十、《长颈鹿和乌龟的故事》
长颈鹿长的太高了，没有小朋友愿意和他一起玩。
一次，长颈鹿想跟小猪一起玩，可是小猪和长颈鹿说话，只能仰着头大声喊。小猪说："真麻烦，我不和你一起玩。"
小乌龟长的太矮了，也没有小朋友愿意和它一起玩。
一次，小乌龟跟大奶牛一起玩。可大奶牛跟小乌龟说话，总得低着头咕噜。大奶牛说："真麻烦，我不和你一起玩。"
长颈鹿和小乌龟都很伤心，就在路上走啊走啊。突然，长颈鹿一脚踢着了正在路上爬的小乌龟。就这样，他们认识了。
他们很想成为好朋友，一起玩。可是，一个这么高，一个这么矮，怎么玩呢？
小乌龟说："我会想个办法，让你不用低头，也知道我就在你身边。"小乌龟在身上绑了一个气球，长颈鹿看到气球，就好像看见了小乌龟。
长颈鹿好高兴，它说："我也有个办法，让你不用抬头，就知道我在你的旁边。"长颈鹿在脚上挂了一个小铃铛，一走路铃铛就会响。这样，小乌龟就能知道长颈鹿在旁边。
长颈鹿和小乌龟，就这样成了一对好朋友。
十一、《粗鲁的小老鼠》
有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说："小不点儿，滚开，别挡我的路！"小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说："知道我的厉害了吧！"
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说："谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！"说着,一脚踢了过去。
"嘭"地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却"唉呦，唉呦'地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
十二、《小猫钓鱼》
一天，猫妈妈带着小猫咪去钓鱼。他们来到小河边，一人一只鱼竿，开始钓鱼。
一只蜻蜓飞来了。蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机。小猫咪放下钓鱼竿，去捉蜻蜓。可是，蜻蜓很快飞走了，小猫咪只好空着手回到河边。一看，猫妈妈钓了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了。蝴蝶真美丽，停在草上就像一朵盛开的花。小猫咪放下鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶很快飞走了，小猫咪又没捉着，空着手回到河边。一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。
小猫咪说："真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？"
猫妈妈说："钓鱼就要一心一意，不能三心二意。你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？"
小猫咪很难为情，决心一心一意地钓鱼，不再乱跑。
蜻蜓又飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫咪就像没看见一样，一步也不再走开。不一会儿，钓竿上的线往下沉，钓竿也动起来了，小猫咪使劲把钓竿往上一甩，一条大鱼就钓了上来。
小猫高兴地喊了起来："我钓到大鱼啦，我钓到大鱼啦！"
十三、《蔬菜娃娃》
妈妈让文文吃菜，文文说："青菜是苦的，番茄是酸的，土豆是臭的。不吃不吃，我不吃菜！"
这下子可好了，文文长得又小又瘦，还常常生病。一会儿牙齿出血了，一会儿大便拉不出来了……
有一天，小朋友们在草地上拔河，文文站在哪边，哪边就输，她的力气实在太小了。两边的小朋友都不要文文，说："等你长得胖胖的，有了力气，再来拔河。"
文文回到家，偷偷的哭了："我要长胖，我要有力气，呜呜呜……"
咦，谁在敲门呀？文文睁大眼睛一看，面前站着三个小娃娃：一个穿绿衣裳，一个穿红衣裳，一个穿黄衣裳。小娃娃说："文文，你为什么哭呀？"
文文说："小朋友们都不要我，嫌我没力气……呜呜呜……"
三个小娃娃说：这还不容易！我们送你一点礼物，你让妈妈天天烧了给你吃，你就会长成个胖娃娃，就会有力气。"
"是吗？"文文听他们这么一说，不哭了，"什么礼物？快让我瞧瞧。"
绿衣娃娃手一晃，象变戏法似的，手里变出一棵青菜来；红衣娃娃手一晃，变出一只番茄来；黄衣娃娃手一晃，变出一个土豆来。"送给你，都送给你。"
文文一看，挺生气："青菜苦，番茄酸，土豆臭。你们真坏，拿这些当礼物送给我。我不要，不要！"
三个小娃娃笑嘻嘻地说："这些你都不要，换几件礼物好不好？"
绿衣娃娃手一晃，青菜不见了，变出一块绿色的糕来；红衣娃娃变的是一块红颜色的糕，黄衣娃娃变的是一块黄颜色的糕。"送给你，都送给你。"
文文肚子正饿着呢，咬一口绿颜色的糕，嗯，真鲜！咬一口红颜色的糕，真甜！咬一口黄颜色的糕，真香！一口气把三块糕都吃完了。
绿衣娃娃问："我的糕苦吗？""不苦，不苦，真好吃！"
红衣娃娃问："我的糕酸吗？""不酸，不酸，真好吃！"
黄衣娃娃问："我的糕臭吗？""不臭，不臭，真好吃！"
"哈哈，绿颜色的糕是青菜做的呀！红颜色的糕是番茄做的呀！黄颜色的糕是土豆做的呀！"
文文一听，明白了，就说："你们是谁呀？我跟你们做朋友，好吗？"
"好，好，好！"三个小娃娃身子一蹲，又钻到地里去了．地上长出一棵青菜，一棵番茄，一棵土豆。不过，土豆是长在土里的，看不见，只看见它的叶子。啊，原来它们是蔬菜娃娃呀！
从这以后，文文天天吃蔬菜，长成了一个胖娃娃，力气也越来越大了。
小朋友们又拔河了。这边的小朋友说："文文，上我们这边来拔。"那边的小朋友也说："文文，上我们这边来拔。"大家都抢着要文文呢。你看！文文的力气多大呀，她在哪一边，哪一边准赢。
十四、《会变的汽车》
大森林里有一间一间的木房子，拄着小猴和他的朋友们。小猴有一辆红色的小汽车，车上有五颜六色的各种按钮。小猴把红按钮一按，嘟嘟嘟，汽车变大了，在把蓝按钮一案，嘟嘟嘟，汽车变小了，呀，真好玩！
这一天，小猴按一下紫按钮，叫一声：变！嘟嘟嘟，小汽车变成了一辆大客车。笛笛笛，小猴开着大客车拉着朋友们去玩。
在路上，他们看见小松树的家冒着黑烟，哎呀！不好了，小松树家着火了！
小猴按一下黄按钮，说一声：变！嘟嘟嘟，大客车变成了一辆消防车。
消防车捧出许多许多水，把火扑灭了。
哎呀！不好，小松树被大火烧伤了。小猴又按了一下绿按钮，说一声：变！嘟嘟嘟，消防车变成了救护车，呜呜呜，朝医院开去。
小松树的房子被烧坏了，让他住在哪儿呢？小猴一按白按钮，说一声：变！哎，汽车变成了什莫？哦！变成了座汽车房子！（认知消防车、救护车及用途。回忆：小猴的汽车能怎样变？怎样救火？你喜欢小猴吗？）
十五、《灰角鹿》
一只小鹿因为生病，头上的角变成了灰色，它伤心极了!
一天，它正在树丛中睡觉，一只小鸟飞到了它的头上，小鸟看了看四周想：这要是搭个鸟窝该多好啊!于是，小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上，不一会儿，一个漂亮的鸟窝就搭好了，小鹿睡醒后发现自己的头上成了鸟窝，心想：小鸟搭一个窝多不容易，以后我得慢慢的走，别把小鸟给摔坏了。
下雨了，小鹿躲到树叶下，怕把小鸟给淋湿了；天晴了，小鹿站在太阳下让小鸟把羽毛晒干；小鸟学习飞翔时，不小心从天上掉下来，小鹿赶紧用鼻子接住它。
渐渐地小鸟长大了，它和它的孩子一起衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿头上，小鹿的灰角变成了美丽的"花角"。
十六、《小红母鸡》
一只小红母鸡找了一些麦粒，想把它变成面包，于是，找到她的朋友小鸭、小猫、小猪，请求帮忙，可他们都拒绝了。
小红母鸡种下麦粒后，又浇水，又施肥，照顾得可好了，过了些日子，麦粒长成了丰满的金黄麦子。小红母鸡又去找朋友们帮忙，同样被拒绝了。
于是，小红母鸡只好自己每日辛苦工作，终于做成了许多面包。
"谁来帮我吃面包呢？"小红母鸡问。小鸭、小猪、小猫都抢着说"我愿意，我愿意！"
小红母鸡却说："你们谁也没资格吃这些面包。"说完就自己津津有味吃起来。这时，小鸭、小猫、小猪都惭愧地低下了头。
0-3岁宝宝专注力培养方法
很多人都在为宝宝注意力不集中而发愁，其实宝宝专注力很大程度决定于平时的生活习惯，整理了0-3岁宝宝专注力培养方法给大家，希望对宝宝专注力培养有所帮助。
情景重现：1岁半的睿睿，做什么事都是三分钟热度，玩玩具总是坚持不了多久，就找别的新玩具去了;看故事书，也是这一页还没有看完，又要翻下一页了，一点也不专心。妈妈担心，睿睿这么不专心，以后上学可怎么办啊?
我们都知道，良好的专注力是宝宝今后学习的有力保障，对他的整个人生也有重要的影响。那么，到底哪些因素会影响宝宝的专注力，平时怎样培养宝宝的专注力呢?别着急，爸爸妈妈先来做几道简单的小调查。
1、你会觉得宝宝缺乏专注力吗?
A、是，总有这个感觉
B、有时，我觉得宝宝不够专注
C、没有，从没这样想过
分析：如果爸爸妈妈凭感觉给孩子贴上“不够专注”的标签，就很有可能带给孩子强烈的心理暗示。我们要科学地了解专注力，不要随意给孩子贴标签。
2、当宝宝正在专心做一件事的时候，你正好有事叫他，会怎么办?
A、大声叫他，让他过来
B、耐心地等他弄好
C、帮他一起快速完成手上的事
D、看事情的缓急再定
分析：专注力是长期在专注做事的过程中形成的，如果在这过程中总是被打断，势必会影响宝宝专注力的提升，爸爸妈妈要注意咯。
3、宝宝不能专心地做一件事情，你会怎么做?
A、批评教育他
B、看着他，和他一起继续
C、无所谓，随他去
分析：可能有很多客观和主观的原因阻碍了宝宝的“继续”，如果随意打断他或者一味陪他完成，并不能有效提升他的专注力，了解原因再采取陪伴或顺气自然的做法会更科学。
4、宝宝吃饭的时候，你是哪种表现?
A、一边吃饭，一边说话
B、催促宝宝吃饭快一点
C、以身示范，食不言
分析：吃饭时专心咀嚼是很好的训练静心专心、提高情绪察觉和控制的方法，爸爸妈妈不要浪费掉这个培养专注力的机会哦。
上面的小调查，主要是关注爸爸妈妈在日常生活中，是否有破坏宝宝关注力的行为，具体怎么做，每个问题都有分析说明哦。
到底哪些因素影响宝宝的专注力?
先天气质
宝宝的先天气质不同，对事物的坚持度也不同。专注力低的孩子，性情容易紧张，即便只是受一丁点儿外界干扰，也无法再集中注意力。而专注力高的孩子，则会比较专心一些，即使受到干扰也会很快回到主题上来。
外界干扰
爸爸妈妈的过分热心和无意干扰常常是破坏宝宝专注力的“元凶”。比如，给宝宝准备过多的玩具，会让他们无所适从，摸摸这个，摸摸那个，反而不能专注于一项。又比如，宝宝在专心做游戏的时候，有些家长隔一会儿就问宝宝“饿不饿”、“要不要喝水”，这样很容易让宝宝急躁起来，不利于宝宝集中注意力。
0-3岁培养宝宝专注力 这样做！
0-3岁宝宝的专注力特点
这时候，宝宝对事物的注意还是很随意、被动的，缺乏目的性，每次专注的时间大概在5-10分钟。
无目的性
这时候宝宝还不能进行有目的的注意，很容易受到其他事物的干扰。比如，宝宝很可能一会儿玩这个玩具，一会儿又要另一个。
不能持久关注
宝宝能够持续注意的时间很短，并且年龄越小，集中注意力的时间就越短，一般2岁为6-7分钟，3岁为9分钟。案例中，睿睿的“三分钟热度”，是这个年龄宝宝的典型特点。
无细致性
这阶段的宝宝只注意事物表面的明显的轮廓，还不注意那些比较细微的特征，比如，让3岁的孩子找两个相似图形的区别，他们还不大能说出来。
培养宝宝专注力的建议
营造合适环境
整洁安静的环境能够让宝宝安心。比如，让宝宝在安静的地方看书，周围要避免摆放过多玩具或者容易发出声响的东西;把电视、音响关起来;宝宝专心玩玩具的时候，爸爸妈妈不要急着指导，或者再拿别的玩具逗他，使他原本在追球，突然看到车，就忘记了球的存在。应该等他玩过瘾了再给新的，并且把旧的收起来。
不能独自继续玩的时候给予适当关注
宝宝是不是已经玩够了，还是不会玩了，又或者是想让人陪一会儿，这需要爸爸妈妈耐心观察，了解原因后，才能帮助宝宝更好地提升关注力。
以身作则
宝宝每一天都在观察爸爸妈妈的一言一行，在你还没有察觉的时候，他们就不断地模仿学习着。爸爸妈妈的做事习惯，也会对宝宝有很深的影响。所以，爸爸妈妈也要以身作则，平时做事要认真完成，跟宝宝一起进行亲子活动时，也不要总是因为突发的事情而中断。
0-3岁培养宝宝专注力 这样做！
0-3岁以内宝宝专注力简单游戏
提示：6个月以内的宝宝，视觉和听觉灵敏度都在发育中，还不适宜过于刻意地进行专注力的训练。
1岁以内
摇铃：宝宝3-4个月左右的时候，爸爸妈妈刻意拿着摇铃在宝宝耳边轻轻摇出声音，然后慢慢移动，让宝宝追踪摇铃转动头部，还可以训练颈部肌肉。
移动的小车：宝宝6-7个月会坐以后，可以让宝宝坐着，或者妈妈可以抱着宝宝，把小车放在他面前左右移动。
滚动的小球：宝宝9-10个月会爬以后，可以给宝宝一个小皮球，让他自己滚球，追球，学习如何集中专注力。
1-2岁
推推大箱子：准备一个装有物品，底部有轮子的大箱子，跟宝宝一起推，可以每推完一圈，就往箱子里放一点东西，让宝宝感受差异性。
躲猫猫：妈妈和宝宝面对面坐，将手或者丝巾盖在自己脸上，可以唱一首简单的儿歌，唱到最后一个词时，摘下丝巾。再重复玩。可以激发宝宝的好奇心，引导他去探索。
积木搭高高：“哇，越来越高了”“还差一个，还差一个了”，这样跟宝宝互动非常必要，宝宝会很期待最后推到的那一刻，搭得越高，他们就越兴奋。
2-3岁
快乐找一找：把一些小动物的玩具或者图片分散放到房间的角落里，跟宝宝玩角色扮演，“我们去找一找树林里都有多少小动物”，每当宝宝找回一个，都要给予赞扬和鼓励哦。
宝宝猜一猜：准备一个可爱的袋子，里面装一些玩具或者物品，每次拿出一个物品，妈妈描述，然后让宝宝猜一猜是什么。这个游戏让几个小朋友一起来猜，会更好玩。
小小故事家：找几本宝宝喜欢的故事书，跟宝宝一起“演绎故事”，妈妈先讲一段，再让宝宝来讲，让他自己发挥。
3岁宝宝益智小游戏
亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。
一、小手小手变变变
功能：锻炼小肌肉的协调与灵活，训练思维反应能力。
玩法:
1.爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面。
2.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来，小手小手变变变！”
3.每次都鼓励宝宝变出不一样的动作。如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦！
规则：说最后一个“变”字的时候，小手一定要变出动作来。
二、小青蛙跳荷叶
功能：学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。
材料：用马甲袋做的荷叶，用小的毛绒玩具做害虫，一个篮子。
玩法：
1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上，对宝宝说“春天来了，池塘里也长出一些害虫，我们变成小青蛙去吃掉害虫，好不好？”
2.妈妈和宝宝一起说“小青蛙，本领大，跳跳跳，呱呱呱。”（活动四肢、巩固跳的动作）
3.青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上，一次捉一只害虫，然后再返回去。
4.青蛙妈妈说“现在宝宝长大了，自己去捉害虫吧，妈妈在家等你。”
5.妈妈可以根据宝宝的活动情况，适当改变荷叶与荷叶之间的距离。
规则：一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。
三、钻洞洞
功能：尝试用自己的身体做各种动作，发展身体的韧性。
材料：一个小球
玩法：
1.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手拍拍，小脚小脚跳跳、小腰小腰扭扭，膝盖蹲一蹲，脑袋点一点，请我的身体动起来。
”接着做热身运动。
2.做个小洞洞。爸爸妈妈鼓励宝宝用手臂和身体做洞洞，每次做出不一样的洞洞，能让宝宝妈妈手中的小球穿过。
3.做个大洞洞。爸爸妈妈尝试用身体做大洞洞，能够让宝宝能从这个洞洞中穿过。
规则：每次都是利用身体的不同部位变出洞洞，不能重复。
变出的洞洞大小要让小球或宝宝可以钻进去。
四、揪尾巴
功能：发展腿部力量，提高跑的速度。
材料：3根长50～60厘米的彩色纸带
玩法：
1.爸爸妈妈宝宝各自把彩色纸带塞在裤腰后做尾巴。
2.爸爸妈妈跑一定距离，宝宝跑去揪爸爸妈妈塞着裤腰后面的尾巴。
3.等宝宝跑开一定距离后，爸爸妈妈跑去再揪宝宝后面的尾巴。
规则：被揪到尾巴后，马上要去揪对方的尾巴。
五、送水车
功能：锻炼手臂力量和灵活避开障碍物的反应能力
材料：一只废旧纸箱或周转箱，2～4瓶矿泉水，一根绳子。
玩法：
1.爸爸妈妈说“天气热了，我们去动物园给小动物送水喝去吧”。
2.带宝宝一起用手拉着纸箱到处走走、跑跑，绕开障碍物。
3.宝宝一个人用手拉着纸箱运水。当回到起点时，爸爸妈妈给纸箱增加矿泉水。
规则：如果纸箱在运的过程中，碰到了场地的障碍物就要重新回到地点出发。
每次往纸箱增加一瓶矿泉水，逐渐增加纸箱内的重量。
运动是宝宝成长过程中不可缺少的一个重要的生理刺激，尤其对神经系统的生长发育有着重要作用，科学适当的运动游戏可以愉悦宝宝的情绪，发展宝宝良好运用身体的能力和熟练地掌握控制物体的能力。除了参照这些游戏外，爸爸妈妈还可以发挥聪明才智，多想出一些方便又好玩的运动游戏跟宝宝一起来分享吧！
解读2-3岁孩子的心理
有句俗话是：两三岁的孩子，连狗都嫌。是的，他们从那么乖的一个“小天使”，变成了一个“小魔头”，不听大人使唤了，搅马桶是他们的强项，冰箱上有他们的手印，时不时要噘起小嘴说：“不！”……当他们终于上床睡觉了，你不觉轻松了半截，长叹一声：“小鱼儿终于走出恶人谷了！”
2岁，情感开始丰富
当你正为工作的事情苦闷的时候，一脸失落地躺在沙发上，这个小不点或许已经悄悄地爬上沙发，冲你一笑呢！这个时候，可能你会惊讶，这个曾经事事都让你操心的孩子，怎么能看出你已经累了，给你安慰？
解读：因为他们正学着去爱。一个两岁的孩子，已经开始学着理解别人的情绪，比如，他能读出妈妈脸上的表情，知道妈妈累了；看动画片时，看到唐僧把孙悟空赶走了，会为孙悟空感到难过而落泪，这时，他不但能够察觉到别人的情绪反应，而且已经能够体验到别人的难过。
如果父母对孩子的这种情绪反应能保持适度敏感和积极态度，你就为孩子“爱”的情感发展提供了一个很好的示范作用。
喜欢说不
“不”已经非常频繁地出现在一个两岁孩子的身上，“我不要！”“不好！”“不吃这个！”他们怎么就不乖了呢？
解读：两年的成长，已经让这个小家伙变得更有能力了，他们不再满足于爸爸妈妈抱着他们到某个地方去，同时他们开始逐渐把自己和周围的世界分清楚，特别是把自己和他人分清楚，此时，他们成为了一个具有自我意识的“小大人”。当他们发现爸爸有爸爸的想法，妈妈有妈妈的想法，而他们自己有自己的想法的时候，他们会有那么一点点的焦虑，因此，他们要通过某种方式来确定自我的感受，说“不”是最常见的表现，通过与别人不同的意见来确认自我价值的存在。比如，当妈妈提出我们出去吃饭吧，他很可能说：“不！”然后你告诉他：“那，你到奶奶家去吃，爸爸妈妈出去吃。”他很可能说：“不！”然后却紧紧地跟在你们后面。
给父母的建议：切不可乱了方寸
在这个时候，千万要坚持住，不要因为孩子的变化而乱了方寸，大吼大叫。打骂是没有用的，平静地接受这场风暴，对待他们不要强制，不要粗暴，也不能迁就和纵容。通过书籍或者其他途径对这个时期的孩子的心理发展做充足的了解，这样你就有了一个精神支撑。你保持积极的态度，你积极地应对，孩子的情绪和情感就会朝健康积极的方向发展。
同时，建议爸爸妈妈们分给孩子一些小任务，比如，让他们在吃饭前，摆摆小板凳，拿自己的小饭碗；或者，夏天的时候让他们自己洗洗小手绢，没洗干净不要紧，关键是给他们一个表现自己的机会。
8个小游戏提高孩子专注力
你家是不是有个“坐不住”的宝宝呢？
他一会跑到这儿
一会跑到那儿
注意力转瞬即逝
推荐八个小游戏
可以提高孩子的专注力
造就认真专心的宝宝
1.走直线（适用于1岁—3岁）
在户外找到有直线地砖缝的地方，家长和孩子比赛，沿着直线走，比比看谁走得快。或者在有雪或沙滩等能留下脚印的地方，定下终点，家长和孩子比赛，看谁走得又快又直。孩子在游戏中需要专注于脚下，大一些的孩子则会专注于目标。这个小游戏可以锻炼孩子的专注力，还可以帮助孩子锻炼身体协调性，增加活动量。
2.萝卜蹲（适用于3岁以上）
这个游戏需要三人以上参与，非常适合聚会。每个参与者都扮演一种萝卜，如“红萝卜”、“绿萝卜”、“紫萝卜”等，第一个人边喊口令边自己不停下蹲“红萝卜（自己）蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完紫萝卜蹲”，被点名的“萝卜”则要接替下去。做错的、反应慢的、说错的都要受罚。这个游戏非常有趣，宝宝不仅需要注意听什么时候叫到自己，还要记住大家都是“什么萝卜”，可以锻炼宝宝的记忆力和长时间注意力。
3.听歌拍手（适用于1岁半—3岁）
家长可以找一些节奏感强的儿歌，带着孩子一边拍手一边唱，等孩子熟悉拍手规律后，渐渐加快速度。孩子沉浸在好听有趣的儿歌中，这十分有利于锻炼长时间注意力。此外，有规律地拍手还可以培养孩子的节奏感和韵律感。
4.找一找（适用于1岁以上）
孩子都喜欢做妈妈的小助手。家长可以利用这一心理，让孩子帮忙拿某些物件，比如皮包、抹布等。这些物品在开始时需要摆在明显位置，容易让孩子找到。等到孩子熟悉物品位置后，可以把这些物品挪到距原来的位置不远的地方，或藏起来一部分，让孩子找，孩子找到后会非常有成就感。这个游戏不仅可以训练孩子找东西时的专注力，让孩子从繁杂的物品中找到目标，还能让孩子形成“每样东西都有固定的位置”的意识，养成收拾东西的良好习惯。
5.反口令（适用于2岁半以上）
家长和孩子面对面站在比较大的场地，家长发口令，孩子要做与口令相反的动作，如家长说“向前一步走”，孩子则要后退一步。等孩子熟悉游戏后，还可以让孩子发口令，家长做动作。这个游戏不仅可以训练孩子的注意力、反应速度，还能帮助孩子加深对认识空间概念的认识。
家长注意：如果孩子较小，可以暂时不涉及“左右”概念，等孩子稍大些再加入。
6.拼图（适用于1岁以上）
拼图游戏是培养孩子专注力的常用游戏，但入门较难。在孩子较小时，可以给孩子选用拼图块较大、块数较少的拼图，如4-6块，图案则可以选用孩子熟悉、较简单的内容，如歪歪兔、喜羊羊、小马宝莉等。一般来说，中班的孩子可以选择20-30块的拼图，大班的孩子则可以选择40-60块的拼图了。
家长注意：家长可以在孩子拼图是给予一些方法上的提示，如“注意接缝处图案”、“注意边缘拼图块的特殊形状”等。但只有在孩子明确向家长求助，或家长明显感到孩子因为困惑而烦躁时，才能予以帮助。否则，频繁的指点容易打断孩子思路，反而不利于培养专注力。
7.串珠子（适用于1岁半以上）
家长可以为孩子准备大小形状不一、颜色各异的珠子，再和孩子一起“命题串珠”（一红一蓝、两大两小等），比比看谁串得快，串得好。还可以让孩子自己“无命题串珠”，让孩子充分发挥想象力和创造力，制作只属于自己的珠链。孩子沉浸在快乐的创作过程中，既能培养孩子的专注力，又能锻炼手部精细动作，还能让孩子放飞想象的翅膀，在创造中得到乐趣。
家长注意：这个游戏适合于三岁以上的孩子，而且如果孩子尚在3-4岁，则需要家长陪同进行游戏，以免发生吞咽、窒息的意外。三岁以下的孩子可以选择粗麻绳和较大的穿孔彩球，也能达到同样的效果。家长还可以选择市场上的串珠玩具，在购买时一定要看清适用年龄，再进行购买。
8.堆积木（适用于1岁以上）
家长可以为孩子准备一些积木，和孩子一起盖大楼，比比看谁盖得高。较小的孩子还会一下子把大楼推倒，其实这是在探索空间。随着孩子年龄的增长，家长可以任由孩子随意搭建自己心中想象的城堡。家长还可以选择一些带人物的积木，孩子搭积木的同时，可以编故事，最后把这个故事讲给家长听。这样既可以锻炼孩子的专注力，又可以培养孩子的想象力，更能提高孩子的表达能力。
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