宝宝听的益智小故事。
家庭有家庭的好处，学校有学校的妙处，两者结合，可以让教育更有意义！家长要言传身教、以身作则，孩子的成长离不开我们的陪伴，有时候陪伴才是最有意义的教育！那么，教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢？下面是小编精心为您整理的“如何让宝宝和小宠物和平共处？”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
虽然宠物会对儿童有不良影响，但是每个家庭只有一个孩子，孩子也需要伙伴。因此，从培养儿童的爱心、童心等方面，宠物也是儿童不可多得的好朋友。如果家人实在是难舍不下，则可施行如下的方法使他们“和平”共存、“安全”相处：
1、尽可能让宝宝与宠物保持距离
大人不要常将幼儿放置在学步车内就去做自己的事，殊不知宝宝的手随时都有可能去抓宠物耳朵或尾巴，非常危险，万一碰到宠物翻脸动口，后果不堪设想。
2、时刻注意宠物身体的清洁
包括宠物体毛的梳洗、爪子的整修、预防针的注射，甚至于宠物睡卧的小窝也必须勤加清理，以免感染细菌或寄生虫，殃及宝宝。
3、不要在宠物的面前喂食宝宝
特别是味道浓郁的饮食。宠物的嗅觉灵敏，若是父母只喂食宝宝，让宠物在一旁流口水，难保不会引起宠物抢食，使得孩子有被袭击的危险。
4、宠物的排泄物应及时打扫
宠物的粪便应及时处理干净，避免留在地面，既不卫生，还容易造成幼儿滑倒受伤。
5、勿使宠物在婴孩面前表演刺激的游戏动作，以免宠物过度兴奋冲撞到学步车内的婴孩，发生意外。
动物医学专家提醒：宠物的健康就是主人的健康。人们要保护好自己，尤其是孩子，他们防疫能力弱，容易受感染，像犬身上所带的弓形虫、鸟类身上的鹦鹉热等疾病，都极易侵袭儿童。定期做做检查，服用一些预防药品，尤其注意与动物接触后的消毒工作，都能起到良好的预防作用。
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如何让恶梦远离宝宝？
一、梦是孩子情绪的反映
一岁的孩子虽不善表达梦境，但是他们会做梦，当孩子接近两岁时，他就可以用语言来讲述对梦的回忆。幼儿做梦的内容并不复杂，白天受惊吓、被责骂、严厉的管教、突发意外等，到睡觉时便容易有做恶梦的现象。
无论是好梦还是恶梦，它都是为儿童设计一个允许表现和虚拟的舞台，去做他在现实生活中不敢、不做、不行做的事情。总之，梦是一种心理缓和剂，安全阀。
美国一位专攻睡眠方面的专家佩杰博士指出，受恐怖夜梦所影响的孩子，约占1——4%，发生在4到12岁。但若是持续性的恶梦，特别是孩子醒来之后仍长时间感到惊慌，恐惧，害怕，便是孩子承受过多压力的信号，父母最需要做的是鼓励孩子将梦境讲述出来，就会发现影响他情绪的重要线索。
二、学会倾听孩子的恶梦
佩杰博士解释：让孩子安心、以及适当的倾听、支持鼓励才是唯一的治疗方法，如果使用药物治疗，会进一步导致睡眠的失常与紊乱。
如果他的语言表达有欠缺，让孩子用纸和铅笔将恶梦描绘出来，
在倾听孩子的诉说或分析图画时，尝试将孩子从虚幻中拉到现实，向他证实：“一条蛇在你衣柜里是不可能的，根本不存在会吃小孩的大怪兽。”儿童心理学家还有更有趣的建议。爸爸走进卧室，连喊了3次“恶梦！恶梦！离开房间！”不要小看这种做法，孩子相信父母有力量解决一切难题。这是一种有效的游戏方法，不信你可以试试。比利时著名的儿科专家还想出另一奇招。他们用羽毛编织了一张网，取名为“捕捉恶梦神网”。当然，这只是一张象征性的网。网的制作非常简单：取一块钉着长钉的木板，长钉之间用铁丝网相连。然后把它放在窗前。然后告诉孩子，恶梦从此再也进不下房间了。
宠物对宝宝有哪些影响
宠物对宝宝有哪些影响
在给孩子买宠物前，父母应该尽量掌握和宠物相关的一些事宜，比如家里有小宝宝应该养哪种宠物，宝宝和宠物应该如何和平共处，日常应该注意哪些健康和安全方面的问题等等。
宠物对宝宝的影响
总的来说，家里养宠物会给孩子带来一定好处，在性格培养和早期教育方面更是如此。
1.有利于性格发展
在孩子看来，宠物是不会说话的小玩伴。有些家长甚至会专门饲养小宠物来陪伴孩子，以避免孩子出现寂寞的情况，他们觉得这样做有利于孩子的成长和性格培养。有些孩子原本害羞、腼腆，有了小宠物的陪伴之后逐渐变得外向，开朗起来。
2.培养责任心与爱心
调查显示，小宠物的饲养让孩子逐渐培养出一种责任感。如今不少孩子都是独生子女，家长都是以孩子为中心，孩子也就习惯了被捧在手掌心的生活。然而饲养小宠物可以使孩子收获爱心，因为孩子在学习照料小宠物的同时也就学会了如何关心别人。
3.存在安全隐患
饲养小宠物所带来的安全问题也不可小觑，父母需要保持小宠物身体清洁，保证小宠物身上没有寄生虫，细菌等可能危害到孩子的因素。
如何挑选宠物
1.考虑照料的难度
虽然父母可以购买宝宝喜欢的任何宠物，但一些宠物的照料很费事费时，如猫、狗，而小乌龟、小金鱼、小鸟等宠物则更易于照料。所以在选购时，父母要适当考虑这一点。
2.充分了解宠物的脾性
一般来说，脾性温和的宠物比较适合儿童。家长可以通过宠物的品种来了解它的脾气性格。假如想养狗，建议选择吉娃娃、约克夏等温顺的小型犬；假如是买猫，建议选择短毛猫、波斯猫等。
3.关注家族有哪些过敏史
如果出现动物皮毛，羽毛会引起家人过敏，或者孩子患有热病、湿疹、哮喘等情况，挑选宠物时，建议家长咨询儿科医生或者兽医。
4.保证动物的健康性
每一种宠物都有可能是潜在的疾病来源体，为了家人的安全，家长在购买小宠物时务必确保其健康安全。
小贴士：不适合养宠物的家庭
1.家里孩子容易过敏
由于小动物的毛发容易引起过敏，所以过敏体质的孩子家里最好不要饲养小宠物。孩子应该提前去医院进行“皮肤测验”，以确保没有过敏反应。
2.生活环境狭小
生活的地方相对较小，缺乏多余的空间饲养小宠物。宠物的粪便假如没有及时处理，就会散发出臭味，不利于家庭环境的卫生健康。
宝宝和宠物的共处原则
1.关注宠物的清洁问题
小动物毛发的清理，指甲的休整，预防针的处理，休息小窝的打扫，这些都非常重要，可以有效避免宠物身上的细菌或者寄生虫影响到宝宝的健康成长。
2.确保孩子和宠物保持适当的距离
保持距离很重要，试想当家长把宝宝放在学步车中，回头做其他事。而宝宝看到围绕在身边的宠物，会异常兴奋，甚至会抓它的尾巴和耳朵，激怒宠物，继而产生严重后果。
3.孩子吃东西时避免被宠物看到
家长应该尽量避免在宠物面前给宝宝吃东西，因为小宠物有很好的嗅觉，而且大多天生是“吃货”，可能会引起小宠物对孩子的袭击。
4.注意清理宠物的排泄物
及时清理小宠物的排泄物，因为排泄物留在地面上不仅不卫生而且容易让孩子摔跤。
5.别让宠物在孩子面前表演危险性动作
例如让宠物跳跃，蹦到身上等等，否则孩子单独和宠物相处时，宠物的莽撞可能会冲撞到孩子。
宝宝和宠物相处应注意的问题
1.谨慎对待小动物的死亡
由于小动物的寿命比较短，所以孩子可能会因为小动物的死亡而心理受到很大的影响和冲击。由于孩子对小动物的投入较多，所以一旦小动物离开对孩子来说就是一种失去，会让孩子很难过，甚至导致他以后都不会养宠物了。但是从另一个角度来说，只有接受生活中的疼痛才能成长，所以要让孩子学会在失去中认识，在失去中成长。父母应该帮助孩子去悼念死掉的小动物，比如给死掉的小动物找地方安葬，而不是直接把小动物扔到垃圾桶里去。
2.别让孩子和动物竞争
注意不要让孩子和小动物之间产生竞争的关系，让孩子产生爸爸妈妈是不是不爱我了的疑虑。在孩子和宠物之间，家长要让孩子觉得自己才是最被疼爱的那个。
3.孩子和宠物需和平相处
平时父母要教育孩子别野蛮对待宠物，假如孩子不慎被抓伤或者咬伤，切记立马带孩子去医院检查。为了避免伤口感染，此时孩子应该避免和宠物紧密接触。
4.避免孩子不注意卫生
别让孩子和宠物过于亲近，比如同吃同睡等等，这种情况看起来有爱，但实则存在很大的健康隐患。
养宠物注意事项
1.避免让孩子和小宠物过度亲热，比如亲吻，一起睡觉等。
2.时刻让孩子保持清洁，比如刚接触完小宠物一定要洗手。
3.如果怀孕了或者刚生完宝宝，给小宠物洗澡这样的事情尽量让先生去做。
4.孕妇妊娠3个月左右就医进行柯萨奇检查，最好怀孕开始就将宠物送走，以预防弓形虫等细菌感染。
小妙招让宝宝爱上吃饭
宝宝嘴巴像河马！爸爸快来看！宝宝不喜欢洗脸，一让她洗脸，她就跑得远远的。
讲述：娴娴妈
家有小女2周岁
我会故意拿起毛巾，冲她喊，“宝宝快来看！这毛巾上有什么？”等她走近了，我接着诱导：“呀，上面有漂亮姐姐对不对？姐姐想亲亲宝宝呢，这样宝宝也会变得好漂亮哦！”于是，宝宝就很配合地洗完脸，还高兴地说：“宝宝好漂亮！”
还有宝宝吃饭经常也有不乖的时候，我也是想尽了招数。比如，她很臭美，很喜欢穿我的衣服，我就抓住她这个心理，跟她说：“不吃饭就不能长高长大，宝宝就不能穿妈妈的漂亮衣服了！”
有时，我还会故意很惊奇地喊：“哇！宝宝的嘴巴像河马那么大呢，爸爸快来看！”女儿听了，就赶紧很炫耀地张开嘴巴了！实在都不配合的时候，就是俺们互相喂，让她也拿勺子喂我几口，她就非常乐意吃饭了！
过招心经：
孩子不顺从时不能硬扭，你就顺着她，说些好玩的来转移她的注意力。我是经常说些她平时很想做但暂时做不来的事来诱导她，很多时候是考验家长的口才吧，看你怎么说服淘气宝宝，哈哈。
如何让宝宝远离默默噌噌的
其实，每个家庭里都有一个小磨蹭。成人在自己制定的时间表里忙忙碌碌、来去匆匆，然而，孩子则生活在他们自己的世界里，根本无法理解时间的紧迫性。他们磨磨蹭蹭的行为真的是这简直让大人伤透了脑筋。
磨蹭是幼儿的天性使然
孩子的磨蹭问题固然应该引起我们的重视，但我们又不能把磨蹭视为洪水猛兽，一旦看到孩子磨蹭就对他横加指责。幼儿磨蹭可以说是正常现象。
其实，有些宝宝对于他感兴趣的事，动作就很快，没兴趣的事或事物本身难度较高，都会妨碍他做事的速度。
“小磨蹭”提速方案
和宝宝比赛：孩子都喜欢比赛游戏，喜欢当第一。经常与宝宝搞一些小比赛，如比赛吃饭、穿衣、收拾玩具，使他在游戏中提高动作的敏捷程度。这时宝宝会很高兴地赶紧把事情做完。
和时间“赛跑”：帮宝宝设计一张“比赛”成绩表，记下最初做某件事所用的时间，然后记录每天实际完成所用的时间，如果比以前有进步，就给予奖励。让宝宝先从简单容易的做起，逐渐向比较困难的任务进发，一直到达合适的时间为止。这样做的目的在于缩短完成每一件事情所需要的时间，这是克服动作慢的直接办法。
记数法：与宝宝事先讲明白，看数到第几声的时候他可以做完某件事情。等他准备好，你说“开始”就计数，“1、2、3、4，5……”，宝宝为了完成任务，会尽量抓紧时间将事情做完。如果在计数开始的时候，他的动作依然很慢，你就故意数快一点。
如果在快要结尾的时候，他还差得较远，就放慢记数速度，让他有尽快完成的希望。如果你总能很巧妙地常常使宝宝在快接近尾声的时候把事情做完，就能使他获得成功的感觉。只要及时完成了任务，就一定要表扬孩子。
体验“磨蹭”带来的后果：你首先估计出宝宝尽最大能力完成某件事情的时间，然后规定在这个时间内完成这项事情，否则就不让他继续做下去，时间一到就停止。如到了吃饭时间，他仍然不愿吃饭，或慢腾腾地吃，到时间就把饭菜收起来，对他说：“我很失望，我希望你下次能按时把饭吃完。”同时杜绝给宝宝吃零食，等他一会儿饿了又没东西吃的时候，就会尝到磨蹭的苦头，认识到吃饭磨蹭的害处。
小闹钟——学会管理时间：和宝宝一起制订一张作息时间表，什么时间起床，洗漱用多长时间，吃早点多长时间，都做出合理安排。对时间管理越严越细，效率越高。在宝宝做一件事之前上个闹钟，到点时闹钟铃声大作，提醒他时间够久了，不能再磨蹭了。小闹钟嘀嘀答答地响，对宝宝就是一个督促，容易产生紧迫感。
在提高宝宝做事速度的同时，一定要告诉他，动作快不等于做事马马虎虎、敷衍了事，而是在做好的同时，速度能再快一点就更好了。家长可以提倡多让孩子接受这样的方式，这样对孩子成长的优势是很多的。
宝宝右脑的开发和如何利用
家有左撇子宝宝，妈妈们会心存种种疑问，比如左撇子的宝宝更聪明吗？如何开发宝宝的智力？这些都是她们十分想了解的问题。
专家认为：从手与脑的关系来看，人的左脑是支配右半身活动的；右脑是支配左半身活动的，而左撇子的形成只是由于大脑右半球占主导地位。但开发宝宝的右脑并没错，专家补充，科学研究表明，右脑功能的开发和利用，对整个大脑的协调能力，促进思维发展和灵活性有积极的作用。想充分挖掘大脑两半球的潜力的话，开发右脑很重要，尤其在婴幼儿以形象思维为主的时期更是如此。
因为，不同年龄阶段宝宝，脑部发育特征也不尽相同，因此，开发宝宝的大脑分三步走：
1、0-1岁的宝宝大脑特征是“脑映像”，他们能在瞬间记住看到的事物。要开发宝宝的右脑，最好的办法就是和他玩“捉迷藏”，事先把东西藏起来，让宝宝去寻找，或让爸爸躲起来，等宝宝去找，这些都是最立竿见影的游戏。也可以选择“音乐浴”熏陶，优雅音乐除了可以锻炼宝宝的听觉，激化活化右脑外，还可以培养宝宝的艺术情操。
2、对1-3岁的宝宝来说，“刻意”锻炼宝宝左半身活动是开发右脑的最好方式，这个时期他们左右脑发育已处于活跃期，可以多鼓励宝宝绘画及多使用左手拿物品，用左耳听音乐，增加左视野游戏等。和谐的乐曲可以激化宝宝的右脑，而用右脑记忆法训练宝宝的记忆，又可以培养宝宝对图形的认知，一举两得。
3、3-6岁的宝宝左右脑发育已经得到更高的提升了，左脑开始发挥更好的作用，右脑的形象思维“运作”更活跃，他们会说带感情色彩的语言，对音乐敏感。“亲近大自然”是开发宝宝右脑的最直接有效的方法，父母可多带宝宝走入大自然，培养宝宝的观察能力；还可以鼓励宝宝唱歌、跳舞、学乐器，这些艺术元素都是活化右脑的最大功臣。左右脑发育还可以通过“脑部锻炼操”来进行。
如何让学前宝宝爱上写作业
如何让学前宝宝爱上写作业
昨天接奇奇放学回家，临离开教室前，老师叮嘱了我一句：今天留作业了哈。我也没太当回事儿，其实，学前班的作业也没什么量，即使我心里极其不想让奇奇这么小就开始有了学习的任务，但是换个角度想想，越小越好养成习惯，有作业就有吧。奇奇还是很认真的，在回家的路上，就清楚的告诉我老师具体留了哪两部分作业，说完一遍后，还特意从文具盒里拿出老师给家长准备的作业条让我对照一下，还真是，他记得是真真的准确。我故作惊讶的大声说：“哇，我们家宝宝真的是长大了，都到了有资格做作业的年龄了哈，真了不起！”他的小脸在听到我说完这句话后马上露出了一丝得意的神情。
还有，还有，幼儿园昨天发书了，交了180元的书费呢，没想到发的书还挺多，全部放到奇奇的书包里再加上文具本子等我拎着都觉得死沉死沉的，唉，让我恼火的是，奇奇竟然哭着喊着非得要自己亲自背那个大大的重重的书包，且为了争取到这个背的权利还掉了几滴眼泪。想想啊，这么小的年龄，背上背着至少有4公斤重的东西，那还能长高个吗？？？不被压实了才怪。。。于是，我趁他在玩大型玩具不注意的时候，偷偷地把大部分书放到我的手拎袋里，结果，人家在玩完后，一背上书包就马上觉察出来了，很生气的质问我为什么拿走了他的书？我也做贼心虚的一边讪笑着一边解释。。。。。他还是老大的不愿意，唉，可怜天下父母心呢。看人家别的小朋友父母给拎着书包那都是天经地义的事儿，可为啥到咱家娃儿这就这么难呢，上赶着还真就不是买卖，嘿嘿。我猜想有三，一是奇奇非常喜欢这种自己背着书包长大上学前班的感觉；二是人家本来就非常自立，自己的事儿基本都自己做决定自己来完成的；三是他可能非常非常喜欢幼儿园发的新书，只有自己拿着才放心吧。
我也知道，其实这么重的书包若真让他背可能背着走不了多远应该就会背不动了。如果他再要求自己背，我决定成全他，让他好好尝尝极其受累的感觉吧。即使不忍心也是无奈之举，嘿嘿。人家这么想自立，咱做父母的也要学会放手，对吧！
言归正转，为了能让奇奇养成按时完成作业的好习惯，咱也得用心不是。
一是先要夸，要让学前宝宝觉得原来能有作业写是一个很了不起的资格和本领呢！可以说你看看那些小宝宝他们才没资格呢，要等到长到你这么高才行呢，这样说了学前宝宝听了后会觉得非常受用。
二就是要正确安排写作业的时间。我告诉奇奇的是，从幼儿园回到家后第一件事儿就是要先完成作业，然后再看动画片或玩玩具或吃饭。有了这个先入为主的做法，他自然就会乖乖的自觉完成作业了。家长一定要坚持，不能有一天例外的说。因为在他以后的学习生活中，就会把先完成作业当成一种习惯，一件回家必须要先做的事儿了，你将来想让他改都难呢，哈。。。
三就是必须要让宝宝独立的完成作业。即在宝宝写作业时家长千万千万不要陪在宝宝的身边。要是一开始就养成了陪的习惯，那么，将来你可就有得陪了，要陪人家写小学作业，陪人家写中学作业，没完没了了就。作业的质量相对来讲还不是最重要的，那小手能握住笔都不错了，还能指着他写得和你一样漂亮吗？不过，有要求也是必须的，呵呵，详见第四条。
四适当要求宝宝学会对完成的作业进行自检。作业要独立完成还要养成宝宝会自检的好习惯。在宝宝说完成作业后，可以提醒他挑出写得丑的字擦掉了重新写，至少要挑出来一个，嘿嘿。目的还是为了让他不能因年龄小或作业少就仓促而就，要学会对作业的完成质量负责。
总而言之：写作业这点儿事儿应该就是宝宝一个人的事儿，不是爸爸或妈妈的事儿哈。人家自己的事儿就应该让他自己去负起责任自己去独立完成，这个习惯呢必须要从小养成。父母若是在开始时做得好，那就一定会事半功倍，一劳永逸。想象着将来长大的宝宝自觉且认真的在完成作业的情景，你该会多骄傲呀，亲是不是也和我一样的向往呢，呵呵。
如何让孩子和同伴友好相处
如何让孩子和同伴友好相处
张莉萍
孩子的小伙伴是孩子的小老师，小伙伴的聪明、勇敢，会启发、激励孩子；孩子的小伙伴也是一面镜子，从小伙伴身上，孩子可以看到自己的优缺点。孩子的小伙伴在孩子的健康成长过程中起着重要作用。随着独生子女的增多，家长都把自己的孩子看成是小太阳，不让孩子受一点委屈。但是孩子在与小伙伴交往过程中难免有点小磨擦。有些父母怕孩子受委屈、受欺负而不让孩子与别的小朋友玩。这种做法往往造成孩子性格的孤僻、怯懦、胆小，以自我为中收的毛病。利于孩子成长的办法是鼓励孩子与同伴交往，教给孩子与同伴友好相处的方法：
1、家长要给孩子树立榜样家长是孩子模仿的对象。如果父母能与家里的长辈、同辈相处融洽，能与邻里搞好关系，这就为孩子树立了很好的榜样。因此，家长首先要能与尊长、邻里、同事搞好关系，对孩子的小朋友要热情、尊重。
2、鼓励孩子多串门多让孩子串串门，可以使孩子的性格变得开朗、合群。孩子在串门的过程中会逐渐学到待人接物的态度和方法。当然，对串门的时间、地点和礼仪规范，家长要给予及时的指导和控制。
3、教育孩子平等待人，不可以自我中心同伴之间的交往原则是平等。家长在日常生活中要教育孩子多为别人着想。比如，吃饭时，不要将自己爱吃的菜端到自己旁边独占；家中有人生病时，家长要让孩子不要吵闹，为病人着想。教育孩子适当地为别人着想可以使孩子减少一切以自我为中心的现象。
4、家长如果要让孩子能与同伴友好相处，就要有意识地培养他好的性格与行为。在日常生活中，家长不可对孩子百依百顺，过于娇纵；要教育孩子在解决矛盾时，要采取协商的方式解决，要给孩子讲道理。
5、家长要给孩子以温暖和关怀，不要用强制和打骂的方式教育孩子幼年缺乏父母之爱和家庭温暖的孩子容易形成破坏性、攻击性的性格倾向；家长教育孩子的方式也往往被孩子仿效。
因此，孩子怎样与同伴交往常常是父母对待孩子的态度、方法的反映。家长最好用民主的方式（如尊重孩子，听孩子合理的建议，给孩子讲道理、参与孩子的活动等）去教育孩子。
如何让宝宝顺利去幼儿园
孩子长大了就要上幼儿园了，但很多的孩子不想要离开爸爸妈妈，所以在上幼儿园之前总是会哭闹。很多原因都会让孩子上幼儿园哭闹，而入园恐惧症就是其中之一。那么，孩子有入园恐惧症的话应该怎么做呢？
一、孩子有入园恐惧症的表现
1.哭闹不止
很多孩子在刚上幼儿园的时候都会哭闹，而有入园恐惧症的孩子进入幼儿园之后，会哭闹得更厉害，同时哭闹的时间也会比其他孩子要长。
2.装病
有些孩子有入园恐惧症，每次去到幼儿园之后就会装病，认为这样老师就会叫爸爸妈妈把自己带回家。
3.胡乱大小便
孩子有入园恐惧症，不会和其他小朋友一样去指定地方大小便，喜欢憋屎憋尿，甚至是喜欢在裤子上拉屎拉尿。
4.不合群
有入园恐惧症的孩子，总是难以融入到集体生活中，和其他小孩子相处并不融洽，甚至在幼儿园里不愿和其他的小朋友交往。
5.喜欢打架
孩子有入园恐惧症，可能会出于保护自己而对其他的小朋友做出排斥和抵抗行为，严重的时候可能会故意去打别的小朋友。
二、孩子有入园恐惧症怎么办
1.提前带孩子适应环境
在上学之前，先带孩子了解一下幼儿园的环境，让孩子提前熟悉起来，这样去了幼儿园就不容易由于环境陌生而心生恐惧。
2.讲述幼儿园趣味生活
把上幼儿园的好处讲给孩子听，让孩子满怀期盼地去迎接幼儿园生活。
3.教孩子相处之道
让孩子跟其他的小朋友多沟通，这样能够让孩子逐渐忘记害怕，更好得融入进去。
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