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【精选】大班语言教案《我爱家乡的油菜花》

发布时间:2021-10-01

幼儿园中班我爱家乡说课稿。

宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【精选】大班语言教案《我爱家乡的油菜花》”,相信您能找到对自己有用的内容。

【设计意图】

大自然是幼儿最好的老师,阳光明媚的春天是幼儿贴近大自然最好的季节,在这个季节里,我们家乡的油菜花遍地都是,这是一个绝好的活教材,故特意设计了这节活动,以便于使幼儿更好地走近大自然,更好地了解我们身边常见事物的奥秘。

【活动目标】

1、激发幼儿了解生活中常见事物的兴趣,培养热爱生活的情感。

2、引导幼儿了解菜籽油的来历,感知整个生产油的过程。

3、通过活动培养幼儿语言表达能力、认识事物能力及观察能力。

【活动准备】

1、经验准备:带领幼儿到田野里去参观油菜花;参观生产菜籽油的车间。

2、影像资料、图片、成熟的菜籽种子、未放油的菜及放油的菜。

【活动过程】

一、通过播放音像资料,结合看到的实物感知油菜花。

1、播放音像资料,让幼儿感知田野里油菜花的美丽。

2、请幼儿说一说自己看到的油菜花的颜色、形状,(教案来源:)闻到的油菜花的味道,摸到的油菜花及未成熟种子的感觉。

3、师小结。

二、结合实物,认识成熟的油菜籽种子。

1、每小组发一碗油菜籽种子,请幼儿看一看、摸一摸、玩一玩。

2、交流对油菜籽种子的认识,激发幼儿对怎样产菜籽油的好奇心。

三、了解生产菜油的整个过程。

1、结合自己到生产车间看到的,交流产菜油的过程。

2、播放音像资料,让幼儿充分感知生产油的全过程。

四、引导幼儿了解油的价值。

1、为每组幼儿提供两盘菜,一盘是放油的菜,一盘是未放油的菜,请幼儿品尝。

2、交流放油的菜和未放油的菜在味道上有什么不同。

3、交流菜油的各个不同的价值。

活动延伸:

1、在家长的带领下参观芝麻种植区,参观生产香油车间。

2、用自己喜欢的方式记录下来。yjS21.com

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我爱家乡小溪水(小班语言教案)


引言:在这个语言活动中,主要目标是激发幼儿爱护树木,让幼儿在理解故事的同时了解小溪水由清变浑,又由浑变清的过程,从中懂得植树造林对河流的影响,并结合近期电视、报纸报道的沙尘天气和发洪水的情况,让幼儿自由交谈植树造林的重要性,知道砍伐树木给自然界带来的危害,也给我们人类的生存带来困境,萌发爱树木爱河流的情感。

活动目标

·萌发爱护树木和河流的情感

·理解故事内容,感知小溪水由清到浑,又由

浑变清的过程

·知道植树造林对河流的影响

课时安排

一课时,20分钟

重点难点

·重点:理解故事内容,感知小溪水由清到浑,又由浑变清的过程

·难点:了解砍伐树木会给人类和动物带来危害

活动准备

·经验准备:初步了解树木的作用

·物质准备:故事图片四幅,劳动工具及“爱护树木”的木牌

教学过程

一、提出疑问,引起兴趣

小兔家门前,有一条清清的又香又甜的小溪。小溪水突然变黄了,变苦了,这是怎么回事呢? (请幼儿自由议论,说说小溪水变苦变黄的原因。)

二、感知故事,理解内容

师:刚才小朋友讲了这么多的原因,都很有道理,让我们一起来听故事《香甜的小溪》。

1.讲述故事第一部分(结合图3—10、图3—11、图3—12讲述故事的“1~3自然段”),提问:

图3-10 小兔去河边打水

图3-11 小兔看见大象和野猪在拔树

图3-12 小兔跑去劝阻

图3-13 野猪和大象比赛栽树

小兔子看见野猪和大象在干什么?

为什么小兔说大象、野猪毁了小溪水?

大象、野猪拔树和小溪水有什么关系呢?

后来溪水变清了吗?有什么办法使小溪水变清呢? (幼儿自由讨论)

2.讲述故事第二部分(4~6自然段,并结合图片3—13),提问:

野猪和大象比赛栽树,树长大后,小溪水变得怎么样了?

为什么种上了树,小溪水又变得清了呢?

三、完整欣赏故事

四、交流讨论

1.砍树、拔树会给我们的环境造成哪些危害?

2.如果我们看到了有人砍树、拔树怎么办?

延伸活动

1.讨论:我们幼儿园里也有许多小树,我们该怎样关心帮助它们呢?

2.教师准备一些小工具,组织幼儿帮小树松土、浇水、拔野草,让小树快快长大。

家乡的油菜花开了(中班社会教案)


引言:美丽的田野,因为有高高的油菜花绽放,金黄的朵朵小花,小时候的我们拿着放大镜,在老师的带领下,步入花海,听老师讲解油菜花的结构与用处。

活动目标:

1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。

2、用解剖的方法观察花的结构。

活动准备:

1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。

2、双面胶,透明胶,剪刀

活动重点:观察一朵油菜花

活动难点:观察一朵油菜花

活动过程:

一、引入

实物投影引入课题《新的生命》。

清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。

二、观察一棵油菜花

1、出示一株油菜花:

2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。

3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。

三、观察一朵油菜花

1、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。

2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。

3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。

4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。

师幼进行小结。

小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。

四、观察一棵油菜的花

1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。

2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)

3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。

4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,

五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗?

大班主题:我爱家乡美


我爱家乡美

一大班主题活动《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。”并在各领域目标多次提出要引导幼儿学会合作学习,主动参与,探索问题,强调充分利用自然环境和社区资源扩展幼儿的学习空间,并能用适当的方式表达,交流探索过程和结果。基于上述理念,我们充分挖掘家乡的教育资源,生成了“我爱家乡”这一主题活动。

活动总目标:

1.引导幼儿感受鼓IIJ美景,激发幼儿热爱家乡,热爱大自然的情感。

2.能大胆说出自己听到、看到的事物。

3.培养幼儿合作,互助精神及探索欲望。

4.培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力

活动一:游鼓山

活动准备:

1.请家长事先带幼儿坐过缆车。

2.教师了解鼓山风景区的有关知识。

指导要点:

一、教师以导游身份讲解“鼓山”名称的由来,让幼儿知道鼓山是我们美丽的家乡。

二、幼儿观赏鼓山的山、水、花、树、田野等,感受大自然的美景。

师:今天,我们要一同去登鼓山,看风景,请小朋友去看一看,我们的家乡美不美。

三、介绍鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感受古代文化美和艺术美。

师以导游身份介绍鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等,大雄宝殿、喝水岩,摩崖石刻等景物,引导幼儿感知古代文化美、艺术美。

四、激发幼儿提问题,培养幼儿探索欲望。

师:小朋友,你们对鼓山的哪些东西感兴趣或还想知道什么们解答。

五、说说鼓山美,美在哪里?

附:七里亭:七里亭有七座亭

“观音亭、半山亭……”

分布在登山古道上,供游人休息

涌泉寺:寺内大多物品由几百年前造的,大雄宝殿十分壮观,有大佛像、小佛像很多,有藏经阁、舍利塔内“舍利子”是如来佛的牙齿,是佛家的宝贝。

喝水岩:传说开山祖师神晏在此念经,因涧中溪水吵扰

喝水岩胜景。

摩崖石刻:参观喝水岩附近摩登石刻群,感受古代书法

活动二:说鼓山,画美景

活动准备:收集有关鼓山的图片及登山照片布置在活动室周围。笔、纸等。

指导要点:

一、观赏、议论、回忆鼓山美景。

让幼儿在活动室周围一边观赏有关鼓山风景的图片和照片。—边自由议论,说说鼓山的美景。

二、画美景

引导幼儿选择自己最喜欢的一处景物或景区,并把它画下来。

三、说说我眼中鼓山美丽的景色

组织幼儿将各自画好的画说一说,我最喜欢哪里?为什么?

活动三、福兴投资区

活动准备:事先联系几家工厂:华科光电有限公司(外商投资)、金以童年玩具厂(国内玩具

具连锁厂)、服装厂(鼓山人投资)、福兴投资区分布图。

指导要点:

一、向幼儿介绍福兴投资区的由来:

福兴投资区是我省第一个由农民集资办的投资区,现有国内外投资商投资办起了200多

家工厂。

二、参观工厂:感受投资区的规模及完善的设施。

老师带幼儿到工厂门口。

1.讨论商量:哪个小朋友愿意去联系进厂参观的事?鼓励幼儿大胆与交往。

2.参观工厂听介绍。

三、讨论:

1.参观福兴投资区,你觉得建设怎么样?

2.开发福兴投资区有什么好处?

3.长大后,你想为家乡做些什么?

活动四:鼓山新区美

活动准备:事先联系鼓山苑物业处,鼓山新区指挥中心。收集鼓山苑售房广告图,新区规

划图。

指导要点

一、导语

鼓山山美、人民勤劳勇敢,他们把鼓山乡建设地这么美。鼓山不仅是旅游胜地,而且住在

鼓山也是一种享受,今天,我们就一同去参观全国示范住宅小区——鼓山苑。

二、参观鼓山苑住宅小区及周边配套设施。

1.参观鼓山苑幼儿园、鼓山苑小学、超市、住宅等。

2.这里美吗?美在哪里?(从绿化、楼房设计、周边环境等方面引导幼儿)

3.住在这里有什么感觉?(以采访户主,参观户型等形式,并了解完善的物业管理)。

三、参观鼓山新区建设指挥中心,感受家乡变化。

引导幼儿观看鼓山苑周边建设工地?

1、你们知道这些是建什么吗?

2、看新区规划图,听介绍?

鼓山新区新建成集政治、经济、文化、生活、娱乐于一体的现代化新城区。

3、说说你理想中的鼓山新区是怎样的?

活活动五:建构鼓山新区

活动准备:各种积木、插塑、纸盒、可乐瓶、易拉罐及新区规划图。

指导要点:

一、讨论:我们要搭建什么?用什么材料建构?

1.建构鼓山苑住宅小区及周边配套设施。

2.建构鼓山新区

引导幼儿根据想象,创造性建构未来的鼓山新区——水上公园、大型商场、游乐场、医院等。

二、幼儿自由结伴,选择材料,互相协商合作建构。

三根据新区规划图,师幼一同组合,布置鼓山新区,并拍照留影。

四、延伸活动:

师幼一同创编儿歌赞鼓山。

我爱家乡美

鼓山美、鼓山新

鼓山风景美如画

人民勤劳有智慧

外商投资办企业

从此走上富裕路

我爱家乡鼓山美

幼儿园科学家乡的油菜花


小班科学家乡的油菜花教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识油菜花,了解它的主要特征,知道菜籽油的由来,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看家乡的油菜花教案吧。活动目标:

1、认识油菜花,了解它的主要特征。

2、知道菜籽油的由来。

3、通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动准备:

油菜花照片、油菜花实物、油菜籽种子图片、放大镜

活动过程:

1、通过观看油菜花图片,让幼儿感受到油菜花的美,由此引起幼儿对油菜花的兴趣。

2、拿出油菜花的实物,每人发一朵油菜花,让幼儿观看油菜花的外形,数一数它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?长得像什么?味道闻起来怎么样?你们喜不喜欢它的颜色?你们还有没有见过其他的花,它们与油菜花长得一样吗?

3、给幼儿每人发一个放大镜,用放大镜观察油菜花里面是什么样子的,拿实物与放大镜看到的比一比有什么区别?

4、给幼儿观看油菜籽种子的图片,让幼儿知道油菜花的作用,可以长成成熟的油菜籽种子。知道油菜籽种子可以加工成菜籽油,激发幼儿对怎样生产菜籽油而产生好奇心。

5、引导幼儿知道菜籽油的作用与价值,可以用菜籽油做成什么?

活动反思:

当我问春天有什么变化时,小朋友说到了油菜花绽开了,我就应该顺势把油菜花拿出来问是这样的花吗?接着按着路线继续说它的花瓣是什么形状的?让幼儿说说它的变化,幼儿显得对油菜花有特别的好奇感。说明幼儿已经融入到我的课堂中来了。

另外,在幼儿观察之前,还应该利用图片,让幼儿更好、更快的去发现,用放大镜去发现油菜花那些细小的部分,这样不容易让幼儿去破坏油菜花原本的样子。还有观察完毕之后,幼儿们能积极的说出对油菜花的发现,其它幼儿都能安静倾听,别人的观察结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去,在课上积极的举手发言,课堂纪律也表现的非常好。

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