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孩子不爱刷牙原因有四

发布时间:2021-09-09

孩子厌学原因。

居安思危,思则有备,有备无患。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?下面是小编精心为您整理的“孩子不爱刷牙原因有四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

导读:孩子从小就要养成刷牙的好习惯,可事实上很多孩子不喜欢刷牙,对此很抗拒,家长要探究孩子不刷牙的原因,并就原因采取针对措施,引导孩子养成刷牙护牙的好习惯。

想让宝宝喜欢刷牙,牙膏的选择很重要。我建议给宝宝买牙膏时,挑一些有宝宝熟悉的卡通图案或水果香味的牙膏。回到家还可以在宝宝该刷牙时做一些游戏:让宝宝选择一种图案或一种香味的牙膏,告诉她认真刷牙后让爸爸和妈妈闻一闻,猜猜宝宝用的是哪种香味的牙膏,爸爸妈妈可以故意猜错,这样宝宝就会有种胜利的感觉,以后慢慢就喜欢刷牙了。——娇娇妈咪

宝宝不喜欢刷牙的4个原因

为什么宝宝会不喜欢刷牙?每个孩子都有自己的原因,可区别对待,但大致可总结以下4点:

1、对刷牙有恐惧心理。

可以在刷牙时加点娱乐项目,比如唱刷牙儿歌;我儿子每次刷牙的时候,我就在旁边唱,“刷刷刷,上刷刷,下刷刷,刷出一口小白牙”。

2、对刷牙的重要性认识不够。

孩子都是天生爱美的,如果孩子不想刷牙了,我就会提醒他,“牙齿黄黄的,照相的时候就会很丑的,笑都不能笑。”他很快就明白刷牙很重要。如果他刷得很好,就要经常表扬他,“哇!好白的牙齿!”

3、没养成刷牙的习惯。

孩子小的时候,就要养成良好的漱口习惯。尤其是临睡前,一定要漱口。虽然有时候宝宝刷牙只是摆摆样子,但也要持之以恒,让孩子知道牙齿是一定要刷的。到真正刷牙的时候,最好养成早晚二次刷牙的习惯。

4、家长过于紧张。

有些家长自己把刷牙看的很紧张,一看到孩子姿势不对,刷牙不按时,就要恼火生气,这样反而给孩子造成紧张、害怕。还不如,顺其自然,让孩子知道,刷牙洗脸是每个人每天都要做的事情,就像吃饭一样简单自然。孩子到了一定的年龄,有些精细动作自然就心领神会。

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孩子撒谎有原因


导读:孩子犯错了,我们的确会生气,但我们作为父母,有责任在孩子说谎时,控制自己的情绪,不要表现得歇斯底里,不要充满说教,而是要切合实际,就事论事。我们不能激发孩子防御性的撒谎,我们不能有意制造让孩子撒谎的机会。

孩子撒谎是父母在养育过程中一个很头痛的问题。在父母的意愿里,希望孩子犯错了能主动承认,即使没有主动认错,当父母发现并询问时,孩子也应该承认,而不是说谎。

其实用谎言蒙混过关,是一种很正常的心理。即使一个成年人,有时也试图用谎言掩盖偶然犯下的错误,希望事情悄悄地过去,不被人发现。孩子存在同样的侥幸心理,希望自己犯的错不被父母发现,从而免受责备。

因此,向孩子询问我们已经知道答案的问题,是不明智的,只会激发孩子防御性的撒谎。

当学校通知我们孩子考试不及格时,孩子回家后我们不应该问:“你考得怎么样?……你确定?……又说谎!……我们已经和你的老师谈过了,考这么糟糕,还撒谎,真是不可救药。”接下来的自然是不愉快的争执。

我们应该直接跟孩子说:“老师告诉我们你没有通过考试,我们很担心,不知道该怎么帮助你。”这样孩子自然就知道自己没考好让父母担心了,他会反思自己在学校的表现。

孩子犯错了,我们的确会生气,但我们作为父母,有责任在孩子说谎时,控制自己的情绪,不要表现得歇斯底里,不要充满说教,而是要切合实际,就事论事。我们希望通过我们的行为,让孩子知道没有必要对我们撒谎。

简而言之,我们不能激发孩子防御性的撒谎,我们不能有意制造让孩子撒谎的机会。

1岁多的小儿不爱睡的原因探究


导读:孩子长到快2岁了,家长发现他越来越难入睡,必须大人在旁边哄着、拍着,要不然吓唬着才能入睡,严重地干扰了父母的工作和休息。

小儿不易入睡原因是多方面的。孩子在1~2岁左右逐渐开始意识到自己的存在,初步领会自己与周围人的关系,与父母在一起有一种安全感。白天大人上班不在家,晚上回来还没亲够呢,就让他去睡觉,又看不到父母了,不免产生一种“分离”的感觉。孩子不敢睡,大人一吓唬,结果孩子就更害怕,更睡不着了。有些孩子临睡前过于兴奋,马上让他去睡觉,他的大脑皮层难以从兴奋转入抑制状态,也就根本睡不着了。此外,屋内电视机、录音机等音响的干扰也是原因之一。从孩子主观上看是没有养成良好的睡眠习惯。家长要根据自己的孩子难以入睡的具体情况,消除不利因素,并讲些有关睡眠好的小故事,促使孩子安静早些入睡,从而培养良好的睡眠习惯。

怎样才能使孩子容易入睡并睡得香呢?

怎样才能使孩子容易入睡,并睡得香呢?生活要有规律,早起早睡的时间要严格。孩子睡前尽量要洗澡,睡前不给孩子听到或看到高兴或害怕的事,避免神经兴奋。上床后三十分钟内,家庭气氛要平静下来,屋子的灯要调暗。不要在被窝里给孩子食物、玩具或画册。睡前一定要上厕所,被子要轻暖,睡衣要清洁。屋子不能过热或过冷,还要通风良好。

要持之以恒,不能有例外。如果以星期日、假期等为理由,允许孩子晚睡,就可能破坏良好的习惯,让孩子过早进被窝也不对,这样做,反而会使孩子在被窝里长时间不能入睡。要明白睡眠重要的不在于时间长短,而在于睡觉的深沉程度。

俗话说“睡得好,长得快”。孩子睡得好,无论对健康还是发育,都很重要。所以,家长应重视孩子的睡眠问题。

不爱穿袜子的孩子


案例:天气逐渐变凉,不过却有幼儿不穿袜子,不喜欢穿袜子。这天上午,在课堂上小朋友们都在观察,突然看到不知从哪扔出一只袜子,仔细一看发现原来是子轩不光把鞋子脱了下来,还把袜子也脱了下来。于是我上前把袜子捡起来,走到子轩跟前对他说:“你不想穿袜子么?”子轩点点头,“那我先把它保存好,一会儿穿好吗?”子轩点点头答应了,上完课后,趁着孩子们喝水的时间,我帮子轩穿上袜子,可是穿上后一会儿看到他又准备脱掉。

分析与措施:

子轩属于性格倔强又不爱表现自己的孩子,一般不会说出自己的想法及意愿,例如他不想穿马甲也不愿说出他不想穿,而是老师帮子轩穿上,子轩不停的脱。课堂上和孩子们表演儿歌会大声的说,但是单独出来表演,子轩是怎么都不肯,我走过去蹲下和子轩商量道:“子轩会不会自己穿袜子?你现在脱掉袜子表演给老师看看,自己能穿进去好吗?”子轩想了想,琢磨了一会儿,将小脚穿进了鞋子里,跑着玩去了。

针对这样的情况我制定了以下措施方法:

1、当孩子做好一件事情以后要及时鼓励和表扬,让孩子更自信。

2、多关注子轩接触同伴的表现、关注孩子的言行。

后来由于经常鼓励子轩,他才慢慢的改掉了这一习惯。

小孩子有四种心灵需要


导读:过分保护、同情、控制和支配孩子,均是不尊重的行为。负责任的父母应以友善和严谨的态度,给予孩子选择自由,同时让孩子亲历此抉择的结果。

孩子的心灵是一个没有杂质的净地,没有谎言,没有欺骗,一切都直来直去,他们的行为都是基于想满足自己某种单纯需要所致。但如果爸爸妈妈对他们的行为缺乏敏锐触觉,则可能引起不良的行为问题,如能小心参考下列四点,则有助于了解他们的心理。

四种心理需要

1.父母的爱护和关怀;

2.被接受、被尊重;

3.得到别人的赞赏;

4.在家里有地位。

有些孩子可以利用好的行为表现,来取悦父母得到赞赏,从而满足其心理需要;但有些孩子不能做到此点。当心理需要得不到满足时,便会以不适当的行为作为补偿。

四种不适当行为

第一种:引起注意。孩子需要得到父母的注意,才会感到自己被父母重视。而当孩子不能从好的行为取得父母的注意,便会用不对的行为来达致目的。

第二种:争权力。像成年人一样,孩子觉得自己是重要的,需要得到别人尊重和接受。当孩子觉得父母用权力来支配自己,就会以反抗来表现自己的能力。父母愈是行使权威,孩子的反抗就愈大。

第三种:报复。孩子在与父母争权力的过程中,往往是失败者;便转用报复的行为来刺伤父母的心。孩子觉得这样才令父母知道他的重要。

第四种:自暴自弃。当孩子觉得自己全无价值,就连对抗和报复的勇气也失去,则会透过表现无能来逃避别人对他的要求。

过分保护、同情、控制和支配孩子,均是不尊重的行为。负责任的父母应以友善和严谨的态度,给予孩子选择自由,同时让孩子亲历此抉择的结果。

孩子逆反原因归纳


3岁左右的孩子,由于自我意识的发展,主观能动性越来越强,对成人的要求、安排、训斥、惩罚等常执拗、任性、逆向而行,这就是孩子的逆反心理。孩子到达这个阶段,很容易产生逆反心理,其导致原因是复杂的。

产生逆反心理的原因,主要有以下几个方面:

·孩子的好奇心、求知欲得不到满足。3岁左右的孩子好奇心强,求知欲旺盛,什么都要摸摸、碰碰,这常会惹恼成人,轻则行动被限制,重则受到训斥、体罚。这样简单地对待孩子,势必引起孩子的反感。

·成人不尊重孩子的人格。孩子虽小,也有自尊心,成人应尊重他们,根据他们的身心特点进行教育,那种“棍棒底下出孝子”、讽刺、挖苦、辱骂、体罚,只能引起孩子的逆反心理。

·遇事唠唠叨叨。有些爸爸妈妈认为孩子这也不行,那也不行,一会儿说注意这,一会儿说注意那,唠叨没完,时间一长,孩子就会厌烦,产生逆反心理。

·不顾孩子的个别差异和意愿,强行“定向”。一些爸爸妈妈望子成龙心切,他们要孩子学这学那,如规定每天读多少单词、练几小时琴等,否则给予惩罚。这很容易引起孩子的对立情绪。

·缺乏感情沟通。爸妈缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待爸妈。

·成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评,这种错误的信息让孩子不明是非,一旦家长想管教时,孩子就很不适应,出现逆反。

·家长式的作风。专横式的教育使孩子感到不舒畅、压抑,因而便以反抗来回答爸爸妈妈。

·孩子对家庭和父母不满意。尤其当父母感情不和使得孩子心理发生障碍时,孩子往往以逆反行为来表示自己的不满。还有,常因父母没有榜样作用而使孩子感到没有精神支柱而苦恼时,也会以逆反情绪作为发泄。

·缺乏满足感。由于种种原因父母不能经常和孩子在一起,尽管物质上极为丰富,但孩子在情感上却感到十分饥饿,时间长了,在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

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