大班学习活动收集东收集西

这是大班学习活动收集东收集西教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、欣赏诗歌，初步理解“收集”的含义。

2、感受收集之中蕴含的美好情感，萌发收集的愿望。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动准备：

白板课件活动过程：

一、引出课题，帮助幼儿理解“收集”的意义1、出示图片礼物盒，引出活动主题（1）今天杜老师带来了一个又大又漂亮的礼品盒，小朋友们猜猜看里面装了什么东西呢？

（2）这些都是杜老师小时候喜欢的东西，我把它收集到了一起。那你们喜欢收集什么东西呢？

2、小结：“收集东收集西”我们把喜欢的和相关的东西都保存起来，原来这就叫收集。

二、运用课件，让幼儿感受收集的快乐1、通过观看课件和讨论，让幼儿逐一感受诗歌里的内容和情感（老奶奶、清洁工伯伯、乌鸦、东东、秋天、月亮、沙滩、蓝天、小河、妈妈）2、小结：因为妈妈最爱宝宝，所以宝宝小时候穿的衣服、用的东西都是妈妈最珍贵的宝贝，妈妈收集了宝宝的东西，因为爱而觉得它们珍贵，无论你收集什么，只要有了爱，它就是最珍贵的。

三、完整欣赏和学念诗歌，使幼儿萌发收集的愿望1、幼儿完整欣赏诗歌一遍（配以音乐、课件等）2、幼儿跟念一遍3、通过讨论，激发幼儿收集的愿望附诗歌：

收集东，收集西，你喜欢收集什么东西？

我喜欢收集遥控车。

奶奶喜欢收集毛线团。

清洁工伯伯收集很多很多垃圾。

树上的乌鸦收集了一堆怪东西。

我问东东：“你喜欢收集什么东西？”

东东说：“我喜欢收集蓝色的东西。”

秋天喜欢收集落叶。

月亮喜欢收集星星。

沙滩收集了很多很多贝壳。

蓝天喜欢收集白云。

小河喜欢收集雨滴。

我问妈妈：“你喜欢收集什么东西？”

妈妈说：“我收集的都是你的东西啊！”

活动反思：

其实孩子们对"收集"并不陌生，比如在日常生活中我们经常听到家长说"我的孩子总是把一些奇怪的东西，比如：石头、落叶、小草等，带到家里，向宝贝似的收集起来。"但孩子对于收集这个词并不熟悉和了解，通过这个故事不仅将幼儿熟悉的人和动物收集到的东西，形象直观的呈现在绘本中。同时，还夸张、拟人式的向幼儿介绍了大千世界中，如同"收集"的自然现象和景观。在授课过程中，我运用直观的方式，让幼儿在不知不觉的情况中，了解了绘本的基本结构，如：封面、扉页、封底。如：我为什么引导幼儿观察封面、扉页、封底的盒子哪？因为很多绘本的封底和封面之间总是有着千丝万缕的联系。然而，若无提醒，孩子可能更容易把它看成一个单独的片段，因而与其中隐藏的意趣擦身而过。一旦，这种提醒开启了孩子观察阅读时"有意识捕捉"的行为，则会更大地促进孩子阅读的积极性并获得阅读的成就感。后继的文本讲述又自然包含了对孩子讲述的肯定和修正，引导孩子向绘本的"文"、"图"欣赏中迈进。也适时的解决了这节课的难点：尝试在图的观察和文字的聆听中解读文本中的构图、语言模式，积累读图解图的阅读能力和经验。

在说说交流的环节，引导幼儿对课文进行了一次更加细致的了解和观察，并有了"新发现"，这样自我意识就获得了发展。这种集体阅读方式培养和引发幼儿阅读的兴趣。在分享生活中的收集的环节。引导幼儿讲述自己喜欢收集的东西，孩子们都能说出收集的理由！

幼儿绘本讲述活动已经结束，但关于绘本有关的收集、展示活动却开始开展起来，这样可以让幼儿亲身体会到什么是收集与收集的快乐。

《大班主题活动教案：五星红旗升起来教案》：大班主题活动五星红旗升起来教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿了解五星红旗是红色的，上面右五颗星，知道国旗代表我们的国家，升国旗时药立正行注目礼，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看五星红旗升起来教案吧。

《大班主题活动教案：祖国妈妈我爱你教案》：大班主题活动祖国妈妈我爱你教案主要包含了活动目标，活动时间，家长工作，活动内容等内容，了解祖国新貌，介绍中国之最，激发幼儿作为中国儿童的自豪感，萌发幼儿爱祖国的情感，通过系列活动，使幼儿理解我国是个多民族的国家，了解几个主要的少数民族，培养幼儿尊重少数民族，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看祖国妈妈我爱你教案吧。

《大班主题活动教案：蹦蹦跳跳不怕冷教案(附教学反思)》：大班主题活动蹦蹦跳跳不怕冷教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，围绕冬天不怕冷的话题谈话并用恰当语言表达自己的情感与同伴分享自己对冬天的感受，认读汉字‘左’、‘右’及其意义，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看蹦蹦跳跳不怕冷教案吧。

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大班数学分东西

这是大班数学分东西教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

操作不同的材料，了解5分成两份有不同的结果。

掌握记录的方法，学会用语言表达操作的过程与结果。

让幼儿懂得简单的数学道理。

引发幼儿学习的兴趣。

活动准备：

教具 贴绒桃子，木珠，雪花片，格子标记及数字1——5若干套。

活动过程：

小组活动。

交待小组活动内容及要求。

第一组：撕贴格子。

先拿一张记录单看一看，总数是几，再拿一张与总数数量相同的格子纸条，沿线撕开分成两份贴在横线上，每排撕贴的答案要不一样；最后说一说5个格子可以分成几格几格，几格和几格和起来就是几格。

第二组：撒雪花片。

先数一数盘子里有几个雪花，再放在手心里晃一晃轻轻撒出去，然后记录几个花片里面有几个红的，有几个绿的；如果撒出的答案有重复就不要记录，再重新撒，不能记录重复的答案。

第三组：穿木珠。

每次取5个木珠，然后把5个木珠分别穿在两根棍子上，每次分穿的结果要不一样，但记录的结果要和分穿的结果一样。

集体活动。

检查他们记录的是否正确，寻找对错标准，对在哪儿，错在哪儿。

教后感：通过看分类板，学会将图形分类。在课堂上孩子学习的欲望很高，气氛也比较好。操作的结果比较满意

活动反思：

数学能为幼儿动手、动口、动脑，多种感官参与学习活动创设最佳情景，激发幼儿的学习兴趣，调动学生积极性，最大限度地发挥学生身心潜能，省时高效地完成学习任务，同时，渗透思想品德教育，培养良好的学习习惯和心理素质，使智力和非智力品质协调发展。引导学生在“玩"中学,“趣"中练,“乐"中长才干,“赛"中增勇气。提高学习效率，培养学生良好的学习习惯和组织纪律性。

《大班数学教案：认识10以内的单双数》：大班数学活动认识10以内的单双数教案主要包含了活动目标，活动准备，设计思路，活动过程等内容，通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数；培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力；适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学认识10以内的单双数教案吧。

《大班数学活动：“小当家”便利店》：大班数学活动“小当家”便利店教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道按物体的用途进行分类。乐于与同伴交流探索的过程和结果，体验成功的乐趣。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学活动“小当家”便利店教案吧。

《大班数学教案：7以内的加减运算》：大班数学活动7以内的加减运算教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习7的加减，并进行7以内数的加减运算。进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学7以内的加减运算教案吧。

被收东西检讨书五篇

我们常说，机会是留给有准备的人。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？有请驻留片刻，小编为你推荐被收东西检讨书五篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

被收东西检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

今天在语文课上我偷偷在课堂下面吃辣条被您发现，对于我的所作所为，我深感抱歉和愧疚，我知道这件事伤害到了您，惹您又为我生气了，我也为此付出了惨痛的代价：一份深刻的检讨书加上您一周语文课的罚站。应您的要求，和我深思后做出的反省，检讨如下：

今天语文课前，我去学校小卖部本来只想买瓶水，鬼使神差的我就顺带买了一包辣条，您也知道辣条的诱人之处，上课的时候我的心思被桌子抽屉里的辣条抓得死死的。手开始不听使唤似的打开了那包辣条，瞬间扑鼻而来的辛辣香味，闻得我口水直流。

终于，我没忍住还是决定动手了，我把课本立起来，然后仔细观察您的动向，趁着您不注意时，赶紧拿出一根往嘴里一塞，就这样我吃了一根又一根，我以为我应该是很小心了，但是还是被细心的您发现了。

通过这件事情，我检讨出以下几点：

1、学生的本职是认真学习，我却在主课上开小差，公然违反课堂纪律。大家和老师都在统一战线认真搞学习，我用大家学习新知识的时候满足自己的私欲。

2、为了一点点的诱惑，我就影响自己学习，影响同学们上课，影响老师传授知识。我在吃东西的时候，散发的味道是充满整个周边的，我让周边同学无法专心学习，我让老师还特地提醒我，为了我一个人，耽误大家的学习进度，耽误那些想学习的同学。

3、上课违纪和走神是十分不尊重老师的行为。老师每天要辛苦上课，要细心地为我们批改作业，在一天的末尾还要为我们精心的备课，我不仅没有尊重老师的劳动成果，还辜负了老师的心血，让老师无法讲出预期的教学效果，让同学们也因为我的原因无法享受到一堂精心准备好的课。

4、老师多次说过，班主任也多次强调过，辣条并不健康，反而对我们的身体危害很大。它的制作原料和制作工艺都十分的不讲究，不卫生，我们青少年吃了隐患很大，您还讲过几个鲜明的例子来警示我们。可我却没放在心上，只贪图享受美食，不认真思考您的提醒。

5、我都这么大了，该是有一点自制力的时候了，要清楚明白作为一个学生最重要的是什么，不要只顾享乐，要学会抵制诱惑，做一个有责任的成熟的人。

我会改掉吃辣条的饮食习惯，也会改掉好吃享乐的坏习惯，我会根据我的检讨做出改变的，再次对于我上课吃东西的严重错误向您道歉！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

被收东西检讨书 篇2

尊敬的酒店领导：

我写这封检讨信，是为了表达我在酒店偷吃东西的错误行为，并对我造成的影响和后果表示诚挚的歉意。

我承认我的行为是不符合道德和法律规定的，我的行为不仅违反了酒店的规定，也伤害了酒店的客户和员工的利益。我深知自己的错误，也深刻认识到这种行为对社会和他人造成的不良影响。

我对我的行为感到非常后悔，我对我的行为感到愧疚，我对我的行为感到羞耻。我保证以后不再犯同样的错误，我将严格遵守酒店的规定，尊重酒店的客户和员工，做一个有道德、有纪律、有担当的酒店员工。

最后，我再次向酒店领导和客户表示我的歉意，并向他们保证以后不会再犯同样的错误。我会努力改正自己的错误，争取做一个对社会和他人有益的人。

此致

敬礼

[你的名字]

被收东西检讨书 篇3

尊敬的老师：

您好！

今天，我因为忍不住食物的诱惑，所以偷偷在上课其间吃了零食，这次我错了，如果世上有后悔药可买，我一定会毫不犹豫的把世界上所有的后悔药全部买回来，过上一个无悔的人生，今天，就是今天，我就在教师这个神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸着塑料袋，发出的兹兹声响很大，老师也多次看过我，但我还是一错再错，以为老师没有发现我，直到现在，我才知道，原来我是那么的肤浅，那么的无药可救。

我相信，老师已经给了我很多次机会我，但我却没有好好去珍惜，所以，这一次，我想认真去改，绝无再犯，对于数学，我荒废了很久，对老师的态度或许老师也不大满意，所以以后我上课绝对会认真听讲，不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音，其他老师和我家长都对我付出了很多努力，但是我可能有些辜负了他们的期望。

我自以为老师会看不见，但是却忘了“若要人不知，除非己莫为。”我相信老师对我是曾经有过信心的，但这份信心在我的放纵之下却是毫无留情的熄灭了，就在这么一瞬间，我的未来，也是被毫无留情的`熄灭了，但，我相信，路是人走出来的，如果以后，我能继续去努力，“未来”这条路，终究会被我走出来的。

我这次已经醒悟了，大概，这种侥幸的心理在这一次已经是被毫无留情的消灭了，这次，我真诚的去找出自己的错误根源，为了使自己能更好的面对自己我已经做出了反省，不再是原来那个我了，这次，我在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候吃东西，有可能影响班级纪律性，让其他同学也放下了警惕心，都有了侥幸的心理，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名高三学生还像小孩子一样在上课讲话，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，相信老师可以在我这次的检讨当中看见了我深刻的悔改态度与真诚的悔改之心，我的行为不是向老师的纪律反抗，而只是我单单的肤浅，是自己的错误，希望老师可以原谅我最后一次，我保证，类似的事情绝对不会有下次，如果再有过下次，那么就请老师随便惩罚，毫无怨言，恳请老师能不计前嫌，能给我一次改过自新的机会，我在此已经强烈的把自己所有反思的结果想了出来了，实际上我并不是坏，我只不过是顽皮了一点，贪吃了一点，老师，这次我真的错了，我相信老师您是一名优秀的教师，会用一颗真诚的心包容我这最后一次的犯错，容忍我最后一次的罪过。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

被收东西检讨书 篇4

尊敬的班主任老师：

在此向您递交这份偷窃行为的检讨书，以此对我个人不良行为的深深反省。

关于我的情况，在校期间表现更是不好。在平时学习不认真，导致成绩不理想，而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。众所周知，偷窃是一种严重的犯罪行为，给他人造成极其严重的伤害。

回顾我此次偷窃行为，我因为贪图老师的一只钢笔，而在老师离开之后伸手去偷。事后同学苦闹，我还无动于衷，装作不知情。直到被老师发现。

从我的错误中，我深刻地明白了自己的贪婪与邪恶。经过政教处老师的深刻批评教育以及我的失声大哭之后，我终于幡然醒悟，偷窃是玩玩要不得的。人对于物质的追求，完全可以通过正当的努力工作来实现，而偷窃就是罪恶无知的“走捷径”，这样的行为终究造成一个人的侥幸心理，导致一次次的沦陷，最终的结局将不堪设想。

在此检讨，我保证今后再也不偷窃他人财物了。我保证今后一定做一个诚实守信，踏踏实实努力学习工作的人。此外，针对我学习成绩不好、在校表现不好。经过此次批评教育，我要痛改欠费。今后倍加努力学习，争取把成绩提高上去！希望老师和同学们为我作证。

最好，我要写一下感悟：世界上没有一个十全十美的人，没有不犯过错的人。一个人犯了错，就该学会自我检讨反省，而且检讨一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的实际生活当中彻底避免错误发生。只是口头上随便说说；敷衍了事，却没有躬行实践，那检讨是没有用的。所以我学会做人，更要会在犯错时自己反省，检讨并实际做到。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20XX年xx月xx日

被收东西检讨书 篇5

抢人东西检讨书

我是一个普通的社会人，也曾经成为过被抢劫的受害者。这让我深刻地认识到了什么是生命的珍贵，同时也让我意识到抢劫这种犯罪行为对社会所带来的危害。

不久前的一天晚上，我正在走在街头，突然听到后面传来的急促脚步声，感觉到有人在追我。我心里一紧，回头时发现是两个身材壮实的年轻人在追我。他们迅速接近我，其中一个拿出了一把刀，威胁我立即把所有身上携带的贵重物品交出来。我奋力挣扎，但是最终还是以失败而告终。这次被抢劫的经历，一方面让我领教了生命的脆弱，一方面让我更加强烈地认识到了抢劫这种无耻行为所带来的严重后果。

抢劫不仅仅对受害者造成了巨大的经济损失，更严重的是对社会带来了无法挽回的恶劣影响。社会的安全环境被破坏，人们的生命财产安全受到威胁，同时也让不法分子得以肆虐一方。这些影响不仅仅对受害者造成了损失，更是对社会秩序造成了严重的威胁，对整个社会的稳定和发展造成了极大的影响。

作为一个社会人，我也需要从自身做起，积极参与到对抢劫等犯罪行为的防范和打击中。我深刻认识到只有社会整体力量的积聚和发动才能彻底解决这个问题，我们不能坐视不管，更不应该灰心丧气。我们应该更加关注身边的安全环境，积极向警方举报线索，同时也不能放弃对犯罪分子的制裁和打击。

抢劫这种犯罪行为严重威胁着我们的生命安全和财产安全，同时也严重破坏着社会的安全和稳定。作为社会人，我们必须强烈地谴责这种行为，积极参与到对犯罪的打击中，并让社会更加平安、和谐、稳定。

上班吃东西检讨书收藏9篇

在我们意识到自己犯了错误之后，通常会被要求写一份检讨书来反思。在这份检讨书中，我们需要清楚地分析自己犯错的行为。今天，小编特意为大家准备了一篇关于“上班吃东西检讨书”的报道。感谢您的阅读，请同时收藏本文以备以后查阅！

上班吃东西检讨书【篇1】

尊敬的领导：

您好！

对于我此次在工作期间犯下的错误，我实在是感到非常的惭愧。作为一名xx公司xx部门的员工，我却对公司的规定不甚了解。导致在出现错误的时候，甚至没能意识到自己正在违反公司的规定！正在做不应该做的事情！

其次，身为xx部门这个团队的成员，我也不够合格。在大家都在努力的去完成工作的时候，我却丝毫不为团队着想，只想着能满足自己，让能自己觉得开心，却根本没有考虑过团队其他同事们的感受。对此，我真的感到万分的惭愧和抱歉。

反思今天的错误，我在下午x点xx分左右的时候，因为感到有些饥饿，就擅自在工作中用手机点了一份外卖送到公司。尽管点外卖确实是非常常见的事情，但是我却在错误的时间做了这样的事情！当然，这样放肆的行为也很快被您发现，并接受了您的批评教导。

回顾当时的情况，在大家正感到些许疲累的时候，我却独自在密集的办公区内独自享用外卖，还弄的整个部门都是外卖的气味！这样的情况，不仅仅导致大家对我这边频频侧目，严重的影响了公司的秩序。更是还勾起了不少同事的食欲，导致部门工作的效率大大的受到了影响。对此，我真的非常的后悔。

其实，在打开外卖的时候我就已经感到有些不对。但是我却没有及时的认识到自己的错误，直到您出言提醒，我才明白自己的行为有多么的糟糕！也是在您的批评下，我才认识到自己对同事们的影响有多么的重！

再次此的事件之后，我深刻的对自身以及这次问题中的错误思想进行了反省。从反省中我认识到，在这次的错误事件中，我最大的问题，就是对公司的规定不够严谨，不够负责！作为xx公司的一员，我却没有认真了解过公司的规定！这是我的严重失职！

其次，我在这次的行为，也表明我对于xx部门这个团队的团队精神不严谨，不负责！作为团队的一员，就算还没能异体同心，但至少在工作中我也不能这样特立独行！尤其是做这样会对团队造成影响的`事情！

反思了自己的问题之后，我认识到，我当前的主要问题就在于对待工作的态度不够严谨！以及缺乏团队意识！以上这些错误，我会在今后的工作中好好的去改正，去改变。如有什么反省不足的地方，望您指出，我一定会第一时间去改正自己的错误和不足！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上班吃东西检讨书【篇2】

尊敬的领导：

今天，我怀着无比的愧疚与懊悔写下这份检讨书。向你表示我对不尊重单位于工作期间饮酒的情况的深恶痛绝和决不再犯的决心。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向领导做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，领导！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导对于我的工作期间饮酒也非常的生气。我也知道，对于员工，遵守单位规章制度是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。

早在我刚踏进这个单位的时候，您就已经三令五申，一再强调，全体员工，不得因私事影响工作，不得工作期间饮酒。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

在过去的时候我认真的贯彻领导您的教导，严格律己。

但是两年过去后，一种也惰性开始在我身上蔓延了。这次因为一些私人原因，所以我开始对自己的要求降低了，人也开始松散了，有时候还会偶尔小喝两口。思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，对领导不够尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。甚至这次我在上班期间饮酒，以至领导因为我的情况而担心单位的安全情况。

这次我在上班期间饮酒，本来是为了饮酒暖一下身子值班时间比较暖和没有想到后果。领导，我错了，您原谅我吧。对于我上班饮酒的事情，所造成的严重后果如下：

1、让领导您担心我的工作质量。本应以最精神状态出现的我未能按要求出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个同事及单位安全的领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人对单位规定的冒犯，有可能造成别的同事的效仿，影响单位纪律性，也是对别的同事的不负责。作为一个保安，我这样做的影响将很大。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背单位及领导的意愿，实乃不忠。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是不遵守单位规章制度——这种损人却又不利己的错误。

检讨人：

年月日

上班吃东西检讨书【篇3】

尊敬的领导：

您好！

我是xxx，实在是非常的羞愧，在这方面我能够深刻的意识到自己的错误，对于工作这是非常不文明的行为，也是违反了公司的规章制度，真的非常不好，我需要好好去反省自己，在这一点上面这让我感触非常深刻，是我应该要去调整好的状态，这次上班吃东西的行为，我应该给您一个合理的解释，但是我不知道怎么跟您解释，对于这一点我感觉非常的遗憾，我不知道怎么跟您解释的，真的感觉需要好好反省自己一下。

作为一名xx的员工我应该对这次事情有一个好的交待，作为一名员工这是非常没有素质的行为，影响很不好，大家都在上班而我却在吃零食，真的感觉非常的抱歉，是我没有遵守上班的规定，我知道上班期间是不能够吃零食的，但是当时就抱着侥幸的心理，觉得自己吃一会也没事，但是这样的行为确实是非常不好的，是我应该去调整好的，上班吃东西这是我应该要思考的，我也一定会认真去做好分内的职责，通过这次的事情我也是深刻的意识到了自己的不足，想要成为一名合格的xx员工我还需要进一步努力，调整好自己的状态，调整好心态，这一点是一定的，我应该要有这方面的意识，我能够深刻的体会到这一点。

这次吃东西的情况严重的影响到了自己，我是可以深刻体会到这一点，作为一名xx的员工我应该要有这方面的体会，通过这次的事情，我也应该要认真去搞好分内的职责，在这方面我也深刻的体会到了这一点，这次上班吃东西，真的非常影响形象，当时大家都在工作，而我在吃东西，还发出了声音，这实在是非常的不好，但是当时没有意识到这一点，现在回顾起来确实还是感觉很不好的，这是我的不对，对于这次的上班吃东西的情况，现在想起来真的羞愧，严重的影响到了办公室的工作气氛。

公司一直就禁止在上班期间吃东西，为此之前也是有提到过，但是我是没有放在心上，真的感觉没有必要，在这方面我也是能够有深刻的体会，所以我需要好好的纠正这一点，以后在工作当中一定要认真一点，对自己的要求高一点，这是应该要做好的，也是我应该要有的态度，对于这次上班吃东西的情况，我一定检讨自己，以后再也不犯了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上班吃东西检讨书【篇4】

尊敬的领导：

您好！

我是xx，公司一再申明是不可以在上班期间吃东西，很多次就专门说过这个事情，办公室就要有办公室的氛围，在这里工作就要有形象，丢失了这种工作形象是很可怕的，今天我在办公室吃东西这也是不雅行为，毕竟大家都在一个办公室，我们都在一起我要是不遵守规矩，这就是带了个头，办公室的规章制度是不能有任何违背的，我一直都给自己理由去吃东西，今天我也是因为自己上班来迟了，也没有迟到但是早餐确实带进了办公室，本来就说的很清楚，不能在上班期间吃早餐，时间是自己安排的，我们的每一个人都要知道自己要干什么，这次也实在让您失望了。

我来到公司之后每一天都知道自己的职责，也知道自己能够做什么，哪些该做，可是我对自己没有一个好的约束，渐渐的我就松懈了，这很不好，无论在什么时候都一定要记得自己的职责，同时也要知道公司的规章制度，或许是来到公司久了我也失去了一开始对自己那种严格，还有公司的制度是不容破坏的精神，现在 的我更加像是抱着侥幸的心理在行动，我实在是羞愧至极，对这次把早餐带到办公室一事我抱着很愧疚的心情。

今天造成我来到公司的时候就已经快上班了，实在是因为路上耽误了很多时间，平时我的都是会在家里吃早餐的，从来不敢说把早餐带到办公室，我这一点意识还是有的，可是这次在路上时间很赶，我因为自己动作不是很快，所以在上班的时候就赶上了高峰期，这个时候是最容易出问题的，于是我还是的加快了脚步，可是就算是这样，我倒公司的时候就已经快上班了，早餐是我在路上买的，一直就没时间吃，到公司时候我才想起来我还带了早餐，那个时候已经快上班了，我也没在意我就把早餐带进了办公室。

我一开始就想着吧自己暂时也不吃，先放在一旁，可是因为在路上一路赶过来，还是带着小跑的，于是我就已经饿的不行了，我就想着先吃一点吧，我意识到不能在上班期间吃东西，在不办公室更加不能，可是我抱着侥幸的心理，当时也没人注意，我就吃了早餐，本来这就很不好，同事们都在上班了，严格的来说我是在影响大家上班，再一个就是在破坏上班环境，您是说过很多次，这已经不需要谁来提示了，我却在今天犯了这个明知道的规矩，我身为老职员，我一定要好好反省自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上班吃东西检讨书【篇5】

尊敬的xx领导：

您好！

上班时间是我们工作时间，宅工作中我们要以工作为重，不能够在工作中吃零食，我以后在上班时候绝不再吃东西了。

我非常喜欢零食，零食是我的一大爱好，因为喜欢零食的味道，所以经常在买零食吃，在生活中我也从来没有离开过零食，但是我没有想到上班吃零食是不对的。我被领导批评之后我才知道，我犯了错了，对不起，我认真思考了为什么上面不能够吃零食。因为我们工作时很多人都是在一起工作的，我吃零食发出的响声会影响到公司其他员工的工作，吃东西还会散发出味道，味道也会影响到公司其他人的工作，因为我，为了满足自己的口腹之欲，让各位同事都受到了影响是非常自私的行为，是非常不礼貌的行为，工作场合，是严肃，安静的地方，我在工作的时候吃东西不但会破坏这样的场合，还会让我自己在工作的时候分神，工作中分神会导致工作犯错的，一旦犯错是非常麻烦的，我也不想犯错，也不愿意工作做不好。是我工作的时候欠考虑，是我没能够认识到自己吃东西的影响，我错了，以后在工作岗位上我会认真工作，工作绝不会去随意吃东西，也不会随意的影响到大家的正常工作，我会遵从公司的安排，严格的约束自己，哪怕自己再怎么喜欢吃东西，吃零食也绝对不会在上班的时候吃，我不会再犯这样的错了，我为我犯的错向大家道歉。

我们工作的时候吃东西也是对自己工作不负责任的表现，是对工作不认真的表现，我以后绝不会再这样了，我会在工作的时候全心全意的去工作，去尽自己的一切努力去工作，不会在工作中能够浪费时间吃东西，不会在把这些东西带到公司。

我保证我说到做到，上班就应该又上班的态度，我会用认真诚恳的态度去工作，用心去工作不会在公司内吃东西，不会在公司中影响其他人，我会做好自己做好我该做的事情，我会牢记公司的规定，我会同从领导的教诲，学会换位思考学会分析自己的问题，不做任何有损工作的事情，绝不做任何对公司不好的事情一切以工作为主。

我会牢记自己的使命，谨记工作的职责，在上班时间工作，不做与工作无关的事情，也不会在吃东西了，零食之类的我会吃但在上班的时候绝不吃，不影响工作。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上班吃东西检讨书【篇6】

尊敬的__领导：

您好!

今日我在上班的时间利用公司电脑与我自己的朋友进行聊天，没有完全地投入到工作中，还使得自己的工作任务迟迟都没有完成，我知道我这次做错了，我会就我的聊天事件进行反思检讨，以求得我之后能够在工作上做到更加努力。

由于我们工作一般都是通过聊天工具来传送文件的，于是才会登陆自己的聊天账号，本来之前的我就算是看到有消息我也是暂时不会回复的，但是这一次由于我的朋友们不断的召唤我，我就选择了回复，这一回复更是就办法停下来，于是在您来到我身边的时候我也还是在与朋友们聊着一些与工作完全没有关系的事情。当时我就知道自己错了，更是明白领导对我这样的行为也是相当的难过，领导在当时对我的责骂，我也是有听进去的，那个时候的我简直无地自容，尤其是领导说对我抱有极大期望，更是让我万分的悔恨。

本来公司是有对员工的工作行为进行严格的规定的，尤其是在上班时间不能够做一些与工作完全没有关系的事情，但是我现在竟然还是利用公司的电脑来与我的朋友们进行聊天，我感觉到自己的错非常大，甚至是那种没有办法弥补的那种，我不知道领导会如何处罚于我，但是我还是要向领导表明我的悔过，我已经知道自己的行为出现了极大的错误。当时在犯错的我就是忽视了领导对我的要求，更是遗忘了公司对每一位员工的规定，这才让我犯下这般的错误。

虽然现在我有着一颗想要弥补的心，但是我除了将自己的工作完成好，便实在不知应该要如何去做了。我知道如此事情在公司造成了比较严重的影响，若是公司不严厉的处罚于我，那公司的制度就形同虚设，所以我是必定接受来自的公司的惩处，并且我会向公司表明我改正的态度，让大家都对我进行监督，避免我再也犯下不可饶恕的错误。这一次的事情我自己想了很多的事，我知晓我还有较多的地方是需要成长的，我也知道自己还应该要养成一些较好的习惯，这样才能够在自己的工作中完成好每一份工作。现在想来我身上还存在着较多不好的习惯以及态度，这些都是需要我自己去进行改正的。

请领导可以将我今日的话都记住，若是我之后还出现这样的事情，就必定要以最为严厉的处罚方式来面对我，这样才真正能让我长记性。不过我相信这一次就足够让我成长的很好了，当然请领导放心我必定是会以自己最好的状态来面对工作，尽力将工作都完成好。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年_月_日

上班吃东西检讨书【篇7】

尊敬的单位领导：

您好!我针对自己近期上班吃早餐的事件递交检讨书，我深刻的认识到自己的行为有多恶劣，我不仅耽误了自己的工作时间，还影响了同事们工作，这种行为很自私我很后悔。

回顾错误经过：最近一段时间，本人发现自己胃部不适，上医院检查医生确认发现是胃部发炎。经过一番思考分析，本人意识到由于近期本人早餐一直没有吃的缘故导致了胃炎的发生。原来本人都是有吃早餐习惯的，可是近期由于经常去的一家早餐厅关门歇业导致了本人一时间没有什么早餐可以买，不得已只能够到距离公司较近的餐饮街购买早餐，这一来耽误了上班时间，二来也导致了近期我频繁携带早餐来公司并且在上班期间偷吃的状况。

现如今反省错误，本人觉得非常愧疚，主要意识到自身有这么几点错误：

一，没有工作的充分准备。没有充分意识到自身作为一名公司销售部职员，平常在公司的上班期间需要时刻确保销售信息的及时处理，上班期间应该打起十二分的注意力，不能够再将精力花在吃饭上了。二，吃东西严重损毁个人形象继而损毁了公司形象，给其他同事造成困扰。这样一次事情的出现，充分说明了本人没有在乎身边同事的感受，要知道公司里面是一个相对封闭的环境，又因为如今天气炎热空调打开，公司里面经常弥漫本人的早餐葱油饼、肉包子的味道严重得影响了同事工作，我这样的行为实在太显得不注意了。三，反映个人素质不高，让领导揪心。作为公司里的一名员工，也是公司一份子，个人素质的高低很直接牵动着领导的心。如今我偷吃东西就让领导发现，让领导深深得感觉到自己底下的员工素质亟需提高，也加重了领导的工作压力，让领导伤心难过，可能还会导致领导心情抑郁、痛苦失眠。

总而言之，上班偷吃东西是绝对不文雅、不端庄、不照顾他人的不文明行为，我必须严肃对待。在此向领导作出郑重保证：从今往后，我一定不会在公司的办公区再有任何吃东西的行为了。并且注重日常饮食调节，让各餐都尽量完好得在公司外部解决以确保良好的'工作状态。

我一定会认真改正自己的错误，决不允许这种事情再发生。

上班吃东西检讨书【篇8】

尊敬的领导：

你好！

近期我在公司上班期间频频出现吃早餐的情况，在此怀着深刻懊悔的心情递交检讨书，以充分反省这个错误。

回顾错误经过：最近一段时间，本人发现自己胃部不适，上医院检查医生确认发现是胃部发炎。经过一番思考分析，本人意识到由于近期本人早餐一直没有吃的缘故导致了胃炎的发生。原来本人都是有吃早餐习惯的，可是近期由于经常去的一家早餐厅关门歇业导致了本人一时间没有什么早餐可以买，不得已只能够到距离公司较近的餐饮街购买早餐，这一来耽误了上班时间，二来也导致了近期我频繁携带早餐来公司并且在上班期间偷吃的状况。

现如今反省错误，本人觉得非常愧疚，主要意识到自身有这么几点错误：

1.没有工作的充分准备。没有充分意识到自身作为一名公司销售部职员，平常在公司的上班期间需要时刻确保销售信息的及时处理，上班期间应该打起十二分的注意力，不能够再将精力花在吃饭上了。

2.吃东西严重损毁个人形象继而损毁了公司形象，给其他同事造成困扰。这样一次事情的出现，充分说明了本人没有在乎身边同事的感受，要知道公司里面是一个相对封闭的环境，又因为如今天气炎热空调打开，公司里面经常弥漫本人的早餐葱油饼、肉包子的味道严重得影响了同事工作，我这样的行为实在太显得不注意了。

3.反映个人素质不高，让领导揪心。作为公司里的一名员工，也是公司一份子，个人素质的高低很直接牵动着领导的心。如今我偷吃东西就让领导发现，让领导深深得感觉到自己底下的员工素质亟需提高，也加重了领导的工作压力，让领导伤心难过，可能还会导致领导心情抑郁、痛苦失眠。

检讨人：xxx

　20xx年xx月xx日

上班吃东西检讨书【篇9】

尊敬的领导：

您好！

非常抱歉竟然因为这样的事情打扰您，为了自己的一时口腹之欲，居然在工作中做出违反规定的事情。但是您说的对，规定就是规定，违反了我就得接受惩罚，不然公司之中还谈何秩序呢？这次在工作的时间我偷吃零食实在是非常的对不起。我知道公司的这项规定，但是却没能好好的去遵守，实在是抱歉。

对于公司的规定，我没能好好的遵守实在是该罚，但是我必须首先知道自己究竟错在了什么地方！这次的事情表面上只是我违反公司的规定在工作的时候吃东西，但其实这也表示我自身有很多的潜藏的问题，无论是思想上还是行为上，甚至是道德上。我必须好好的反省自己的这些问题，对自己的情况认真的分析，对自己的错误认真的改正。

首先，我自己的思想上有着严重的问题，对公司规定的不遵守，想着只是吃个零食提提神，结果却完全将“这是公司的规定”下意识的忽略，实在是糟糕。作为一名员工，我们不说以规则第一，但是也要时刻的去遵守这个规则，这样才能有一个严谨有序的公司。要是人人都这样凭自己的意愿忽略公司的规定，这样公司还怎么运行？这次的事情虽然是件小事，但是它带表的确是我违反了公司规定的大问题！

对于我这种思想，我必须严肃的改正，要让自己彻底的认识到，什么是可以做的，什么是必须遵守的！我会好好的牢记公司的规定，领导的要求，不会再在规定的方面钻空子。

其次，是我的行为方面有了这个想法是一件错误，但是真正的将这个想法付诸于实现就是更加深入的错误了。是我没有好好的对自己有一个约束，对自己没有有效的管理。总之犯下了这个错误实在是我的自控能力太差，我会好好的反省自己，让自己能改正这样的问题！

最后，也就是我最对不起大家的地方。在工作这么严谨的时候，我却独自在自己的岗位上大快朵颐不仅给同事们的工作造成了影响，还给大家带了个坏头。更重要的是个我们部门的荣誉抹了黑，实在是非常的对不起！

经过反省，我彻底的认识到自己的问题所在，我会好好的改正自己这些问题，保证绝对不会再犯！如果我还有什么遗漏，欢迎领导指出！我一定虚心接受！

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

大班主题危险的东西我不动

这是大班主题危险的东西我不动教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

设计意图：

在《我找到的危险》活动中，孩子找到了许多危险，观察到幼儿的兴趣很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我保护意识。

活动目标：

1、幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义；

2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词；

3、知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全……

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备：

1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片。

2、图的注释。如：打火机（图片）X、一幼儿被火烧手指（图片）。

3、三只小猴子的图片，音乐、黑板、纸张和笔。

活动过程：

（一）、开始部分：幼儿练声，复习歌曲《三只小猴》，熟悉歌曲旋律。

1、幼儿跟音乐用唱的方式同老师和小朋友问好！练声！1234|5—|5432|1—||教师指导语：“平时我们都在向老师和朋友打招呼，今天我们要换个不同的打招呼的方法，仔细听。”（教师唱，引导幼儿回答。也可以幼儿同幼儿打招呼。）

2、教师出示三只猴子，引导幼儿复习歌曲《三只小猴》；教师指导语：“瞧，今天我们请了三只小猴子来做客，小朋友还记得他们的歌怎么唱的吗？请你们用好听的声音唱出来！”

（二）、基本部分：幼儿听教师范唱，幼儿根据图饰来学习教师改编的歌词并跟学和创编。

1、教师范唱改编歌词后的歌曲《三只小猴》，引导幼儿仔细倾听；教师指导语：“老师觉得《三只小猴》的曲子很好听，于是我也给小朋友带来了一首歌曲，你们仔细听听歌曲里都讲了些什么？”

2、出示图饰，教师第二次范唱，引导幼儿自己观察图片并理解歌词含义。教师指导语：“刚才朋友们都说道歌曲中唱了些什么，那现在看看黑板上老师的图饰，在听老师根据图唱一次，会唱的朋友可以小声的跟唱。”

3、幼儿分组或分男女跟老师边看图饰边唱歌曲，让幼儿熟悉歌词和歌曲旋律。

4、引出歌曲名字《危险的东西不要碰》，引导幼儿思考生活中还有哪些危险；教师指导语：“这首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了，名字是《危险的东西不要碰》。那朋友们在想想，生活中除了这些危险，还有哪些？如果不小心保护自己会发生什么事情呢？”

5、幼儿将找到的危险和不小心会发生的事情记录在纸上，教师此时清唱歌曲；教师指导语：“老师为你们准备了一张纸和一只笔，请小朋友将你们找到的危险和会发生的事情记录在纸上。”

6、教师小结幼儿的记录，并选择两三个有特色的幼儿作品展示在黑板上，引导幼儿唱自己的所画内容；教师指导语：“老师选了三个朋友的画，咱们来听听他们是怎样告诉我们危险的东西不要碰的？”

7、幼儿将自己的记录唱给身旁的朋友听同朋友分享和提醒朋友注意安全；教师指导语：“朋友们都想做安全小卫士，那现在就把你创编的歌曲唱给身旁的好朋友听吧，用你们的歌声告诉他们这些是危险的东西不要碰。”

（三）、结束部分：教师引导幼儿将自己创编歌曲唱给同龄班的幼儿听，教师小结此活动。教师引导幼儿将自己创编的歌曲唱给同龄班幼儿听；教师指导语：“作为安全小卫士的我们因该有的责任就是要学会保护自己和提醒别人学会自我保护，所以呀今天老师要带你们到隔壁大班去，希望你们能将自己创编的歌曲唱给他们听，让他们也能知道《危险的东西不要碰》，好吗？”

活动反思：

这个活动的开展让孩子不仅体验到歌曲创编的快乐，同时也增强了孩子自我保护和保护他人的意识。在活动中幼儿积极思考和踊跃回答问题这个现象，让我感受到了欣慰，这个欣慰在于幼儿这短短三个星期的安全教育没有徒劳，孩子在活动中逐渐的在成熟和成长。此类活动可以继续延伸下去，如大带小活动，幼儿的宣传安全小卫士活动，相信这样更能让孩子在活动中成长起来！

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