幼儿园优秀说课稿和你在一起。
家庭共育一般是以学校为中心，家庭为辅助来进行教育的！教师应当定期开家长会，进行沟通协商，实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿健康、快乐的成长！那么，家园共育工作中是否存在一些不足呢？下面是小编帮大家编辑的《宝贝，我们一起慢慢来》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
教育是一辈子的事，没有最好的方法，只有适合的方式。在陪伴孩子长大的过程中我是个比较特殊的案例，我只有休息的时候才才出现在他身边，也因此，我很珍惜和他在一起的时间，也希望每一次的陪伴，都能有很高效。
我的目标很简单，就是希望孩子身体和心理都能健康的长大，但这目标实现起来也很难，都需要不断的学习和尝试，而且很多时候不能马上看到想要的结果。今儿先和分享几点已经可以看的到一些小成果的方法。
首先，每个孩子都有他自己独有的优点和缺点，这时候不要揪着他的缺点不放，而是要不断的发现孩子的优点，放大他的优点，寻找到孩子自身的每一次进步，详细的去表扬孩子的优点，终有一天，孩子的改变会让你大吃一惊的。比如我的儿子笑笑，在他小的时候总是我给他讲故事，读故事，每次我邀请他给我讲个故事的时候，他总是会说，妈妈我不记得了，即便认识的字多一些了，自己可以看郑渊洁童话了，也是这样，但我还是经常把的请他给我讲故事的事儿挂在嘴边。
直到今年，孩子才第一次主动给我讲，还是因为希望我陪他一起用橡皮泥捏个飞船，才主动讲了书中描述的赛尔号是什么样子的，什么颜色的。真正的主动讲故事是前段时间他听了很久的西游记之后给我讲的三打白骨精，虽然中间出现有漏一句后又补回来的情况，主动分享故事这点做的非常好，就值得表扬的，而且有些地方还能惟妙惟肖的模仿说话的语气，就更是进步。孩子听了很开心，直问，妈妈我给你讲故事你很开心，那我以后还给你讲。其实不论孩子讲的怎样，有主动的意识去做和被动接受比起来就是进步了。降低一下期望，去表扬孩子每一点的进步，会发现孩子更多的美好。
其次，说话要算数，要孩子说话算数，首先咱们自己就要做到，这点做起来很不容易，尤其是开心的时候很容易轻易许诺，所以我们家长和孩子都要量力而为。比如我和孩子爸爸会先看我们自己的时间，再答应孩子假期单独带他出去玩儿一趟，一旦答应了，哪怕时间只有一两天，哪怕我们都需要单独请假，哪怕为了请假要提前赶出很多的工作，也一定要做到。而且答应了是带孩子出去玩儿，就要抛开工作，全身心的投入，只有这样才能在以后和孩子约定事情的时候以身作则。
当然在孩子给我们承诺的时候要告诉孩子他可能存在的困难，比如出门玩1个小时，那就要提前告诉孩子，妈妈会在时间快到的时候提醒你，时间到了，咱们即使还想和小朋友玩儿，不能继续玩的时候即使不开心也要回家的，而且在事情发生的过程中要坚持约定好的承诺，不能孩子一撒娇就妥协了，这样孩子才能知道爸爸妈妈是言出必行说话算数的，久而久之孩子也就说话算数了，这样也有利于逐步培养孩子的时间观念。
再次就是辅导孩子学习，为什么我不说辅导孩子功课呢？因为每周我陪孩子做的只有假期的作业，样本不够。而功课不会做，我习惯告诉孩子功课不懂就要问老师，主动问老师。因此我辅导孩子学习更多的就是培养孩子学习的能力，比如好的学习能力之一就是阅读能力，要有阅读能力首先就要让孩子喜欢上看书，但很多小朋友并不喜欢看书，那怎么办呢？孩子天生都是喜欢听故事的，可以从故事入手，不会讲故事，会读故事就好，孩子听的多了，就会愿意看，慢慢的阅读能力就能提升了，我想不论是语文以后的阅读还是数学的题目理解都是需要阅读能力的。
还有一个好的学习能力就是专注力，有的小朋友写作业的时候会边玩儿边写，就是专注力比较差了，但实际上这点怨不得孩子，是我们做家长的原因，因为但凡有这样的情况出现，那一定是孩子在成长过程中做一件事的或玩个游戏的时候经常被我们打断的。比如要吃饭了，孩子还在玩乐高，很多家长就会不停的喊吃饭啦，快来吃饭，但之前却并未和孩子约定时间，孩子总是被打断，时间一长专注力就会比较差了。但如果现在孩子已经有这样的情况了，就更不能急，要一点的调整，从每一件孩子做的事情调整，坚持下去才会改观。
我们生活在社会中，孩子就不可能脱离群体，所以和小朋友的接触是不可避免的。但孩子和孩子之间的交往比成人的交往更纯粹，开心就是开心，不高兴就是不高兴。孩子们有自己的方式，只要没有危险，我比较习惯让孩子去自己解决，之后再帮他分析怎样的方式是比较好的，怎样是不好的，希望他下次可以进步，把那个不好的减少一点儿。
最后，在孩子的教育中一定要告诉孩子你爱他，很多家长是不习惯对孩子说妈妈爱你，爸爸爱你的，其实这是个成本很低又能增进亲子关系的小办法，可以灵活使用。比如孩子犯错了，批评了他做错的地方之后，告诉他妈妈爱你，就是在告诉孩子，爸爸妈妈不会因为批评了你就不爱你了，让孩子知道咱们批评他是因为做错的事情。有爱包围的孩子才更能身心健康。
总的来说关于孩子的教育就是润物细无声的，没有立竿见影，只有潜移默化，就是一句话--宝贝，我们一起慢慢来。yjS21.COM
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读《孩子，你慢慢来》之感
翻阅这本书时我最大的感受是与其说它是一本散文集，还不如说它是一本记录孩子成长的日记书。作者细致地记录了她两个孩子成长中的点点滴滴，从书中的文字中所流露出的是一位母亲那对孩子的那种纯纯的爱，文字间的柔软、细腻，让我感受到的书中所包藏着的母爱。我想任何一个爱妈妈的人都能够发掘到的，其实我很羡慕安德烈和飞飞，在阅读这本书的时候，包围我的是浓浓的温情。
“谁能告诉我做女人和做个人怎么平衡？我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。可是使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者，如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢？”这一段话是本书的封底上的一段文字，细细地读它，这段话很有震撼力。每一位孩子都是上天赐于母亲做女人的一份珍贵礼物，因为爱，天下所有的母亲都并不遗憾为了孩子而占去她原本计划好的时间、不在乎岁月侵蚀渐渐变成“黄脸婆”的容颜。她知道：一旦身为母亲，“有些经验，是不可言传的”。孩子成长的过程，也是大人成长的过程。用心的父母，可以从中学会很多东西并获得快乐。虽然身为儿女，此时此刻还未能尝试过为人父母的感受，但想到有个与我血脉相连的人这样无私地深爱着我顿时很感动。我想到的是我亲爱的妈妈，我想妈妈为我付出这么多，随着我的成长，妈妈也在慢慢地变老，当妈妈跟儿女说：“孩子，你慢慢来”，我想应该对父母亲说一声：“亲爱的爸爸、妈妈，您慢慢来”
作者龙应台是位聪明的妈妈，她的孩子们是幸运的，她也是幸运的，在孩子的问题上选择了这样一个理智的做法。从“初识”、“那是什么？”、“他的名字叫做‘人’”、“神话·迷信·信仰”、“什么事也没发生”……细致地记录着她的孩子在成长中所发生的一切，作为华人世界最有影响的一支笔，作者龙应台的文章有万丈豪气，然而在《孩子，你慢慢来》中，却更令人惊叹，她的文字间也无时无刻地流露着万丈深情。这本书里的龙应台是一个母亲，所传递的不是传统的歌颂母亲，而是是对生命的实景写生，做最深刻的思索，最不思索的热爱，我想只有真正懂得爱的作家才能写得出这样的的生活散文。
《孩子，你慢慢来》，是的，慢一点，我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。虽然此时此刻，我还不能够体会到做母亲的那种感受，但我想在未来的日子里，这些也都会是我的一笔宝贵的财富。也许，再过几年当我再一次去阅读它的时候，一定会有别样的感受，有更深切的体会。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的爱。看过龙应台的《孩子，你慢慢来》，让我深刻地感悟到应当学会宽容与等待
，慢慢地，等待那些必然的到来，等待慢慢地成长，这需要温柔的坚持。是的，我们不要做强人，就让我们恢复温柔的本性，让生命恢复它本来的美丽面目，让生活更加地多姿多彩。
附---作者简介：
龙应台，1952年出生于高雄县大寮乡，1974年毕业于台南成功大学外文系，后获美国堪萨斯州立大学英文博士学位，曾任教于美国、台湾、德国的多所大学，曾任台北市文化局局长，现任教于香港大学。
妈妈，我想慢慢来！不后悔读到此文
让孩子提前学习，避免“输在起跑线上”，但是违背规律的学习，最后带来的不仅仅竞争中快和慢的问题，而是跑偏方向或者跑反了的问题。所以，请让你的孩子慢慢来。
希望你看完此文后有所收获，并为时未晚。
好了，先来做道选择题吧！
A、男生：18岁考入北京大学物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。28岁通过答辩获得博士学位……
B、男生：贫寒农家子弟，以优异的成绩考入省级重点高中，高中期间成绩优异，被评为省级三好学生，全国物理奥数二等奖，后考入省属重点大学攻读生物技术专业……
C、男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学……
D、女生：七岁父母离异，随母亲生活，成绩优异，组织能力强，顺利升入省级重点高中，从初中起担任班长，一直到高中毕业，高中学校辩论赛最佳辩手，省级优秀学生干部，与同学老师关系融洽，考入澳门科技大学……
E、男生：4岁选入申奥形象大使，4岁学习钢琴，师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明；8岁学习书法，师从清华大学方志文；获奖无数，10岁加入国家冰球队，读人大附中并留学美国…
这几个学生你最喜欢哪一个？按照你喜欢的程度做一下排列？为什么？站在什么角度排列的？
这几个人都是真实的案例，这只是一个简况，有一点需要说明：这仅仅是个案，并不是所有有这样经历的人都是这样，我们只是凭借这几个案例说明我们要说明的问题。
第一位是卢刚，1991年11月1日就读于美国爱荷华大学的中国博士留学生。卢刚开枪射杀了3位教授和副校长安-柯莱瑞以及一位和卢刚同时获得博士学位的中国留学生山林华，在枪杀五人之后，卢刚随即当场饮弹自尽。
第二位是马加爵；
第三位是韩寒；
第四位是一所重点中学的学生，也是一个真实案例，一个非常优秀的女生，组织能力非常强，很会与人相处，人缘也很好，是全校老师和家长公认的好学生，当时高中毕业时她妈妈是做为优秀毕业生家长在全校做发言的。谁都没有想到，在外人眼里这个优秀的孩子居然跳楼自杀，当这个消息传到学校以后，孩子的任课老师、校长等都非常受打击，都觉得他们的教育很失败。
第五位就是李双江之子李天一。
让孩子提前学习，避免“输在起跑线上”，但是违背规律的学习，最后带来的不仅仅竞争中快和慢的问题，而是跑偏方向或者跑反了的问题。
孩子，你慢慢来。你独一无二，与众不同，你有权以自己的思想主宰成长。
孩子，你慢慢来。春天开花，秋天结果，成熟需要时间。小神童和小超人的人生，并不样样领先。
人生不是短跑，也不是中长跑，是一场马拉松——马拉松从来没人抢跑，因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子，你一定要慢慢来！
允许孩子慢慢成长，别再相信“赢在起跑线上”的谎言！这恐怕是当前最着急，最不能慢慢来的事。
孩子有自己的成长规律，比如3岁是直觉思维期，5岁才有形象思维，大班的孩子才开始出现逻辑思维的萌芽，8—12岁是记忆力最好的时期。
一项研究表明，在学前班认识较多汉字的孩子，一年级的语文会领先其它孩子，但是到了二年级，水平就与其它孩子持平了。
再以画画为例，8岁的孩子才能按大人的视角观察临摹，在这之前孩子画画只是直觉思维的自我表达。让太小的孩子学习绘画技巧，告诉孩子太阳应该是圆的，云朵应该是白的，且不说这是对想象力的扼制，至少是一种浪费时间。
“美术教育中深受其害的就是社会上的这些考前教育。8笔画苹果，几笔调色彩，目的是为了应试，”清华美院教授方晓风在一次学术会议上说，直接的后果是学生临募能力强，表达能力弱，当然产生不了大师。
幼教专家说，现在很多孩子三岁开始学轮滑，其实孩子的骨骼并没有发育好，轮滑会伤害到身体。太早学芭蕾也是一样，对孩子的骨膜等等都是挑战。
“别让孩子输在起跑线上，是精明的商家发明出来的一句广告语，”专家说，“家长被高考绑架还可以原谅，但是如果被广告左右就太不合格了。”
兴趣班的使命就是把孩子送进名校。孩子们多才多艺，但却并不享受自己的爱好。“很多钢琴十级的孩子发誓再也不碰钢琴，他们不觉得音乐是终生的伴侣，因为音乐夺走了他们玩乐的时间。”一名专门教授钢琴的老师无奈地说。
“有时候仅仅是因为太早，太急，家长反而把孩子的兴趣扼杀了。”一所小学校长讲了一个学生的亲身经历，“这个孩子来报名的时候，问我，你们学校要不要学奥数的，我说不学。她拍着手说太好了，我听到奥数就想吐。到了初中，老师发现她的数学天分，开始让她接触奥数，最后这个孩子对奥数非常着迷，拿到了大奖。”
同样学奥数的孩子，一批孩子曾参加国际奥数比赛并获得一等奖，载誉归来时，主管基础教育的教育厅副厅长请孩子们谈感言，有一个孩子说，“我这辈子再也不要碰奥数了。”
教育界已经认识超前教育和强化教育的严重后果。最近，教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》，公开征求社会各界意见。《指南》很具体地列举了各个年龄段幼儿的学习和发展目标。例如，5～6岁学龄前儿童，只需“能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算”，并没有标明这个年龄段的孩子须认字，只说明“在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义”。
专家认为，《指南》的主要目的，是遏制“拔苗助长”。
事实上，在许多国家，超前教育都是被禁止的。学者杨佩昌最近撰文《德国宪法禁止学前教育，别把孩子大脑当硬盘》。他说，欧洲许多国家都有相似立法，德国甚至把这一条写进基本法里，禁止家长在幼儿园的教学之外给孩子补课。
“让孩子一开始就进入快跑通道，非常不人道。”杨佩昌介绍说，德国的教育是一种逐渐加速的做法：幼儿园不学专业知识，而是教一些基本的道德伦理，学会与人相处，重要的任务是玩得开心；小学也只是学一些非常简单的知识(对中国小学而言)，到了中学才开始进入跑步通道，但依然还是慢跑。由于德国没有统一的高考，所以学生压力并不太大。只有到了大学，真正成年了，才开始进入快跑通道。到了这个时候，终于有了竞争，也才显示出每个人之间的差异。
“如果从幼儿园就开始快跑，需要跑几年的幼儿园、12年的中小学，那么到大学就精疲力竭了，大家都想休息喘一口气。所以，你看看中国大学生发展后劲不足，原因就在此。”
最后，我们再来回答几个问题：
1.我们为什么生孩子？
2.做为父母我们需要一个什么样的孩子？
3.我们应该给孩子什么样的教育？也就是对孩子最重要的教育是什么？或者说教育的核心是什么？
4.目前孩子最缺失的教育是什么？
让孩子快乐幸福是每一位父母共同的心愿，但是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成。因为你的工作不如意，就一定要让自己的孩子将来要超过你；看到邻居家孩子考上重点高中，你就忙着给孩子报奥数班；看到同事家的孩子考上清华大学，你又开始忙找老师给孩子补习。让孩子失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，最终不堪重压，采取最极端的做法：毁灭自己！等到那时候一切都悔之晚矣！
所以，让孩子幸福快乐、健康成长是我们对孩子的希望，所以考试考得怎么样不重要！让孩子珍爱生命，不仅珍惜自己的生命，同样要珍惜别人的生命，所以活着是最美好的事情，不论什么样的事情和生命相比，一切都是“浮云”，健康快乐的活着是最重要的事情。
再与大家分享央视著名主持人张泉灵在微博中的话，以此共勉：“保养好自己身体，老了别给孩子添麻烦。教育好自家孩子，大了别给社会添麻烦。”
育儿心得：宝贝，我们一起讲故事好吗？
育儿心得：宝贝，我们一起讲故事好吗？
女儿禾禾今年三岁半了，正在读小班。女儿非常喜欢听故事，每天睡觉前我都要读好几个故事给她听，我不厌其烦的给她读着，令人惊喜的是不知不觉女儿已经会讲好几个故事了。
最近幼儿园组织了幼儿故事大王比赛，老师让女儿准备一个故事参加比赛。女儿现阶段会完整流利讲述的故事有三个，经过我和女儿的共同筛选后，我们选中了《哪吒闹海》这个神话故事。比赛中女儿发挥的特别好，得到一等奖。
作为妈妈，我真的很开心。这是女儿人生的第一次正式的比赛，女儿获得了自信心，说以后还要参加故事大王比赛。对于女儿可以完整的讲述一个稍复杂一些的神话故事，我是很自豪的。这本书一直放在车上，周末我和老公带女儿出去玩的时候，担心女儿会在路上无聊，几乎每次一上车就会读这个故事。时间长了，不知不觉中，女儿竟然学会讲这个故事了。我惊喜的发现，每次给女儿读同一个故事，很多次之后，她真的可以学会自己读了。
在女儿参加完比赛后，我又为女儿精挑细选了一个故事。每天晚上睡前都会读这个故事，差不多每天读3到5遍。几天下来女儿恳请我说：妈妈，换一个故事好不好?我把其中的原因告诉了女儿，乖巧的女儿同意我每天讲同一个故事给她听，慢慢的女儿真的可以读下来这个故事了。我要求女儿读的更熟练一些，睡觉前我先把故事读一遍，让女儿读一遍。我读第二遍，女儿读第二遍，依次循环的读下去。直到那天晚上在女儿读完故事后哭着对我说：不讲了，烦死了，我再也不讲故事了!
我才意识到每天让孩子重复机械的去讲述同一个故事，孩子怎么会不厌倦不讨厌呐?
通过这件事我思考了很久：女儿喜欢听故事，我每天给她讲同一个故事，让女儿对这个故事记忆深刻，进而自己会讲这个故事。看似科学，我却忽略了孩子的特点，增加了孩子的负担，扼杀了孩子的兴趣。
作为妈妈，无论做什么事情，都要站在孩子的角度去考虑问题，这样会让我们在教育孩子中少走一些弯路，让我们的孩子多一些快乐!
在以后的每个夜晚睡前，我还会给女儿读故事。当然，我会让女儿选几个自己爱听的故事，讲给她听。禾禾宝贝，和妈妈一起讲故事好吗?
家园共育：对待孩子，慢一点儿，慢慢来
生活的慢养
如果家长懒得做饭常带孩子去吃快餐的话，孩子很容易偏爱快餐店里高糖高油高盐的口味，如果经常吃，一旦养成味觉习惯，他会觉得天然的食物没味道，不好吃，不但会养成不良的生活习惯，而且影响身体发育。
做父母的一定不要在孩子的吃上嫌麻烦，应尽量抽出时间自己做饭。现在的人都很忙，所以可以晚上想好第二天该做什么，提前准备。
晚上下班就立即回家，变着花样给孩子搭配营养餐。当你看到孩子吃得很满足，因为营养全面而身体倍棒，就会感觉自己在厨房花费的时间都是值得的。
作息习惯要“慢”养
培养孩子好的作息习惯，在这方面家长要慢慢地引导。
当孩子看动画片看得入迷不想离开时，家长要坐在他身边，和蔼地告诉他：“该休息了。”这时孩子往往会要求再看一会儿，那就跟他约定：“再看5分钟，说到要做到哦！”5分钟后，孩子会遵守约定，主动去睡觉。
但家长需要注意的是，这种做法要想有成效，需持续一段时间，家长不要因此而着急，要一遍一遍跟孩子重复同样的约定。你要知道，孩子还小，养成好习惯需要过程。只有持之以恒地引导、影响孩子，才能收到好的效果。心灵的慢养
爱是需要小火慢炖的，就像在炉子上炖一锅老汤，急躁不得，要沉住气，有耐心。
要包容孩子的懦弱与自私
“不许哭！眼泪擦掉！男子汉有什么好哭的！”有些家长习惯于这样控制孩子的感情，掐断孩子体验自己情绪的机会，让孩子觉得，哭、生气、难过等负面情绪是不对的，这很不恰当。
小孩子会把流血当作一件大事，哪怕手被扎出了一点血，也会哇哇大哭。
这时，家长怎么做呢？
“别哭！这点血算不了什么。这是很自然的事情，就如同你感冒了会流鼻涕一样。”
不管用，仍然哭个不停。
好的，不要着急，继续开导。
“疼，说明你痛感明显，是好事啊！如果被扎了却感觉不到疼，反而是很麻烦的事，说明你的神经系统有问题。别怕，过一会儿就不疼了。”
家长要始终微笑着开导孩子。
或者，当家长自己的手上出血时，可以坦然地让孩子看：“一点也没事，看，有一点疼，但是一会儿就好了。”一次次，孩子就好慢慢知道了出点血并不那么可怕。
尽量不替孩子做决定
每当带孩子去购物，比如买书或买玩具时，小孩都会很磨蹭，很纠结，一个东西拿起又放下，反复多次，决定不了买还是不买。“不着急，慢慢选，我们有时间。”
虽然因此会浪费一个宝贵的上午，但也是为了让孩子学会选择。经常在玩具商店听到有些父母帮孩子做决定：“挑这个！那个玩具质量不好，又贵！”“快点，怎么回事？”
殊不知，家长这样急着替孩子做决定，会影响孩子表达与判断能力的发展，不利于孩子的成长。而尊重孩子的选择，才能让孩子逐渐学会选择，并懂得对自己的选择负责。
允许孩子受欺负
有的家长见不得自己的孩子受欺负，总喜欢急着帮孩子解决问题：“谁欺负你了？你怎么不反击，不打他？”
做家长的肯定会心疼，其实孩子的心里更害怕。不要一上来就责备孩子和他的伙伴，而是首先查看他的伤情，认同他的感受。
“疼吧？一定很疼吧？要是疼就放声哭一哭吧！这样会好受点。”
孩子听了，见父母没有责备他的意思，小嘴一瘪真哭起来。而哭过之后，会很快没事，然后与家长讲述事情的来龙去脉。
和宝贝一起成长
父母,儿女永远是我们最亲近的人，他们最需要我们的尊重、理解、信任，以及我们无私的爱......
儿子已经三岁了，曾经有一年我都坚持在同学录的博客里为他写日记，记录他成长的点滴。在理财大学里，关于他的内容，写得并不多，今天，很想把内心里埋藏最深的情感表达出来。
曾经我是爸妈的骄傲，将来我希望我的儿子会是我的骄傲----
宝贝，妈妈是因为你而成熟的，一直感觉自己是个没长大的孩子，并用这个理由来纵容自己的任性......而你的出现让我改变了很多。让我知道从此自己需要肩负更多的责任，更好地爱我的父母--你的外公外婆，爱你的爸爸，爱身边所有的亲人朋友，开始真正懂得爱里包含的东西太多太多......
宝贝，自从知道你存在的那天起，妈妈就开始休养(你五个月的时候)，每天重复做的事情就是看胎教书籍，做适合孕妇吃的菜(主要为了让你吸收更多营养)，吃适合孕妇吃的水果，坚持散步，给你讲童话故事，唱歌给你听，并坚持每隔几天写一篇准妈妈日记。妈妈坏脾气也改了好多，开始懂得宽容。要知道，妈妈原来脾气真的不好，很喜欢挑剔。这一切的改变，为的就是让你充分感受到爸爸妈妈对你的爱，让你对外面的世界多一些了解，当你能睁开眼看到这个世界时，不用感到彷徨害怕。
如今，你已经是个三岁大的小小男子汉了。妈妈很后悔，因为年轻时的无知，为逃避现实曾沉迷游戏过，为逃避工作也消沉过......因为缺乏足够的胆量，也相对缺乏成熟的心智，因此浪费了很多时间，错过了很多很多属于自己的机会，工作也好，创业也好，投资也罢.....但请相信，这一切都已成为过去。在有了你的存在之后，妈妈和爸爸已经很努力很努力，尽管到今天依然没能实现当初的承诺：08年买下属于我们的房子。但我们离目标已经越来越近，爸爸在今年8月份才开始重新创业，所以我们的买房计划可能得再往后推了。
清楚地记得，08年的6月12日，我送你和爸爸上的火车。火车还没开动时，你不停地催着妈妈快走，我的傻儿子，你难道真的感受不到你又将离开妈妈一段不短的时间么？是不是因为你在妈妈身边时，妈妈凶你了？妈妈没给你足够的自由？妈妈没给你最温暖的鼓励？
我承认，虽然从你出生那天起，我下定决心要改掉一切坏毛病。但等到你一天天长大的时候，我却依然无法一一做到----我害怕你养成一切不好的习惯，我固执地想要改变你，希望你成为一个百依百顺的乖孩子。而很多时候，我连你让我陪你玩耍的小小要求都无法做到。我真的失职了，我想我并没有真正长大，我开始意识到自己错了。于是，我们计划送你回爷爷奶奶身边，我敢发誓：这是一个最好的权宜之计。我们相信爷爷奶奶对你的照顾会比爸爸妈妈更周到，也深信，经过这段时间的反省，加上对你的思念，我会真正懂得如何做一个好妈妈。而再经过一年半载的努力，我们一定能给你创造更好的生活和学习条件。
妈妈曾答应过要每天陪你一起成长的，现在，妈妈却食言了。真是很想把你留在身边，从你呱呱坠地，到你第一次叫妈妈，第一次学走路，第一次唱歌给我听，第一次上幼儿园......一切的一切，历历在目。但是，儿子，希望你永远不要生妈妈 气。要知道妈妈感受到你存在的时候，不过24岁，真是年轻呀。我还需要一点时间，让我陪同你一起长大。
要不是因为爸爸妈妈正处在为工作为事业打拼的阶段，我们真是不舍得再把你送回爷爷奶奶身边的，虽然你在爷爷奶奶身边，还有小姐姐及众亲人的照顾，似乎更快乐，进步很大。昨天打电话给你：你还告诉我你会认很多字，会唱很多歌，会讲故事了......
去年的5月份，妈妈开始了人生当中第一次真正的投资(不含在学习上的投资)，那是一份基金定投。每月投资500块，***计划是投资10年以上，那也是给你的教育基金。而下一步，妈妈准备再增加一份定投，在合适的时机。妈妈现在已经很努力，爸爸也会将对你的以及对这个家的爱化成前进的动力。总之，你要相信：爸爸妈妈很用心地做着一切，为的就是给我们的家，给你创造更好的环境。
宝贝，爸爸妈妈是真的很爱你。你未来的人生路还很长很长，我和爸爸需要更努力，只是希望你在未来成长的路上不至于荆棘满布.......
妈妈想对你郑重承诺：对你给予最充分的尊重和信任；对你的小调皮给予最大程度的宽容；给你选择的权利；对你和爸爸多些再多些关爱，为你创造一个充满爱的氛围。
宝贝，请相信，在你成长的路上，一直有爸爸妈妈 的陪伴。如果说什么是给你最好的礼物，我想最好的礼物是：陪伴你一起成长......
育儿心得：和宝贝一起成长
育儿心得：和宝贝一起成长
常听说生孩子容易养孩子难,养好一个孩子更是难上加难,与其说教孩子该怎么样,不如你自己首先就那样。生孩子前就觉得养孩子责任重大,觉得自己需要很多时间来准备,包括物质、精神和选择什么样的教养方式等等,可到了真的养下来又是一个翻天覆地的变化,孩子总是会让你措手不及。
上次在班级QQ群里看封老师和别的家长在聊,意思大概是说她的女儿教会了她很多的东西,让她现在更加有耐心,她应该感谢她的女儿。在这里我也要感谢我的宝贝,妈妈原来一直以为自己已经挺有耐心的了,上班那么多年,每天面对那么多小朋友,后来又从事蒙台梭利教育三年觉得自己更是得到了心灵的净化,是你一次又一次地让我意识到自己做得还是不够,还有太多的地方需要改进,最近一次就是今年九月份的入园。
宝贝,你是班级里的大宝贝了,你在入园前已经学会了很多的东西,吃饭,独立入睡,骑二轮自行车,滑轮滑鞋等等,在其他很多爸爸妈妈还在担心自己的孩子不会大小便,自己吃饭的时候,你已经学会了很多很多。你开学第一天路上开心的样子减轻了妈妈入园的担心,可是结下来的一段时间,情况完全变了,你越来越不开心,身体也一天不如一天,你终于病倒了,生了挺严重的肺炎,你因为剧烈的咳嗽整夜不能入睡,饭不吃,水不喝,真的把我弄怕了,夜深人静的时候,我回想了很多很多,你开学第三天打育苗去幼儿园的路上一直叫饿,我知道你是真的饿了,可是我还是把你送过去了,原因就是觉得你在打针的地方一直说,“今天打针晚我就不去幼儿园了”,当时觉得是怕你逃避不想去幼儿园,想是处在入园的关键期,后来想想,更多的还是自己心烦,失去了耐心,再后来,你每天晚上睡不好觉,鼻塞,还是不大想去幼儿园,早晨四点半就起床(看你的样子你真的是太疲惫),可我还是没考虑太多,还是每天照常送你入园,也没有给你太多的安慰,觉得幼儿园那么好,老师那么好,你应该是愿意的,而且你又一直很喜欢做游戏,很喜欢跟小朋友一起玩、唱歌和跳舞,你怎么就不高兴呢,总之有太多的不明白,对你又没有了耐心,没有设身处地地在站在你的角度上为你想过。
你还是个四岁的孩子,第一次离开家庭踏入幼儿园这个大环境;你一直生活的家庭成员少,只有爸爸妈妈和你,又很少有亲戚朋友走动,人际关系是如此贫乏和脆弱,关系数量只有6个,无法跟4人25个关系,5人90个关系,6人301个关系
的大家庭比,你感受到前所未有的压力,完全情有可原,妈妈没有完全接受你的情绪,还反问了你那么多的为什么,真的是非常惭愧。我的宝贝,是你让妈妈意识到了这一点,,妈妈需要学习的地方还很多,是你促使妈妈在很短的时间内学完了情绪管理训练,真的觉得再不学习就来不及了,谢谢!
20天病假以后,你又再次入园,我充分运用了我在情绪管理训练中学到的知识,我完全接纳了你的情绪,理解你的担心,肯定你的不高兴,不再问为什么,而想到我应该为你做些什么,怎么样去引导你自己找到解决问题的办法,克服入园的不适应。
秋游前利用送“小手册”的机会,我带你去了一次幼儿园,好让你下周入园前再熟悉一下老师和小朋友,进门碰到赵老师在值班,赵老师笑眯眯的问“付豫,你好了吗,我们都想你了,你好像瘦了嘛”,你马上脸上的表情好多了,你感觉到了老师的爱,我也放心了很多,等走到班级,马上王老师,陈阿姨都送上了关心,问候的话语,你也看到小朋友围起了你,再后来看到封老师进教室拉起了你的手,你笑了,你不知道妈妈有多开心,妈妈为你做到了。再后来秋游,你又多了一次熟悉小朋友和老师的机会,你变得更加开心了,妈妈知道自己的努力是对的,后来你很快融入了幼儿园这个大家庭,妈妈希望你记住这些在你成长道路上给你太多爱的老师和小朋友、大朋友们。
现在你每天回来都会说到幼儿园的一些开心的事情,完全变了个人,昨天说封老师分糖果了,幼儿园过生日了,给每个小朋友都过了;我跳小兵操跳得最好,封老师给我留位子了,单独教我这样跳的,一边说一边跳,样子真的非常可爱;说王老师表扬自己排队最好,让自己当小组长了,还给自己擦汗抽毛巾了;封老师给包的肚子,谁送下楼就谁给包;今天下楼梯的时候遇到赵老师了,问她今天在哪值班,是里面还是外面,赵老师说要在外面值班,所以今天没进教室;陈阿姨要给我们准备好吃的,所以运动的时候没去;站在我们上楼的电梯口说王老师封老师最喜欢我,赵老师也最喜欢我,陈阿姨也最喜欢我,我问你还有吗,你说我们班就四个老师呀,你天真和发自内心对老师的喜爱让妈妈真的非常的开心和放心。妈妈很高兴能耐心的分享你的喜怒哀乐,也再次从心底里深深感谢那些爱你的老师,是你让妈妈感受到了只有你才能带给妈妈的那种独有的快乐.谢谢!
宝贝,妈妈要做你成长过程中的那个永远的大玩伴,再也不是老师、检察官、审判官和马夫,是和你一起探索的人,是领路人,是鼓掌的人.宝贝,妈妈爱你!
谨以此给我自己一个警示,孩子都是天使,是来帮助自己成长的天使,是让生活充满爱的天使,不是绊脚石。
写给我亲爱的宝贝,妈妈希望你每天快快乐乐,就像你的名字一样,能永远开心,快乐，安逸和舒适。
育儿心得：孩子，我们一起长大
育儿心得：孩子，我们一起长大
在孩子的成长过程中，家庭教育非常重要，良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。在整个家庭教育中，父母起到至关重要的作用。孩子是父母的镜子，孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地，家长是孩子走向成功的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育。既要重视孩子的智力发育，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子学习知识，又要教会孩子学会做人。作为家长的我们，是对孩子影响最大的老师，我们的一举一动，哪怕是一句话，都会对孩子产生很深远的影响。
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的儿子，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
一、鼓励永远是最好的教育。
在现实社会中，我们家长都爱拿自己的孩子和其他家的孩子做比较，这样做的初衷是想让孩子清楚自己的不足，然后改进，取人之长补己之短。但是大家有没有发现，这样会适得其反。
这是我在教育自己儿子的时候发现的一个情况，相信大家都会有感受。我儿子有个玩的很好的玩伴果果，这个姑娘大胆，活泼，每次来我们家玩的时候，我家儿子的画册她会拿去画画，她画的非常的好，而我的儿子在画画方面，一点天赋没有，简单的涂色都画的不好。有一次我看见果果自己画的小花，非常好。我当时有点着急，和儿子说你：看人家果果的画，画的那么好，妈妈教你很多次，你咋还是不会呢。然后我儿子的举动让我感到我刚刚的话应该伤到他的自尊了，他瞬间不说话，然后把画本拿走，不给果果用了。我当时就意识到我自己做错了，其实孩子虽然小，但是其实有自己的自尊心的。我立马向儿子道歉，说：“轩轩，妈妈刚刚做错了件事情，其实轩轩这个画本涂色的部分还是有进步的，我们慢慢来，和果果一起交流下，我们也自己画东西。”然后我教他怎么画一个太阳，然后我儿子才情绪好转过来。
经过这件事情，我觉得任何时候鼓励是非常重要的，在家长的鼓励下，他会觉得自己可以做好，这样无形中自信心就会增强，然后自己会努力做的更好。
二、锻炼孩子独立自主的能力
爱孩子，但不能溺爱，孩子是父母的镜子，孩子身上出现问题，其实“病根”在父母身上。天下的父母都爱孩子，却未必都知道怎么爱孩子。父母以为爱孩子就是无条件地满足孩子的物质需求，为孩子包办所有的事情，这剥夺了孩子独立生活的权利，不利于孩子独立生活能力的养成。当有一天他们步入社会，父母不可能继续包办，所以从小就该锻炼他独立自主的能力，在可以自己吃饭的年纪自己独立吃饭，在可以自己穿衣服的年龄自己独立完成，总之根据自己的年龄段，去做一些日常生活中本该自己完成的事情。
在我儿子的成长过程中，每个阶段我都希望他能有自己独立的做能做的事情的能力。刚刚会走路的时候，我记得那个时候他非常容易摔跤，他奶奶总是去扶他起来，渐渐的养成了坏习惯。后来周末我带的时候，他摔跤了，然后用那种非常萌的眼神看着我，再说妈妈抱我啊。我当时走到他边上，对他说轩轩你是很勇敢的男生，自己站起来。起初他是不愿意的，毕竟被抱起来习惯了。后来看见我没有抱他起来的念头，自己一下爬起来了。后来我和他奶奶讲以后孩子摔跤了，要他自己站起来，哪里摔跤哪里站起来，这样才能长大。在教育孩子方面，家里人基本还是支持我的，所以后来我家儿子一岁半的时候自己会吃饭，两岁的时候会用筷子会自己小便，大便会自己去自己的马桶上，虽然不会擦屁股，但是我觉得很欣慰了。
家长们有的时候狠下心来，对孩子以后的发展很有利的。当他20几岁开始步入社会的时候，会自己烧饭至少不会挨饿或者吃垃圾食品。当我们老的时候，也不会为他生活上的一些琐事而担心，那个时候我们会觉得一切都是值得的。
三、教会孩子先做好人，才能做好事。
学会做人，是孩子的立身之本。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。这个点因为涉及的太广，我没有一一举例，但是总而言之，孩子还小，我们是他们的老师，我们要在生活中树立好榜样，教会他如何做人。
四、教育孩子以礼待人，以和为贵。
孩子们刚刚步入学校生活，难免与别人发生冲突，小孩子难免因为玩具或者其他的物件产生矛盾，在孩子们的世界里没有骂人一说，他们肯定第一反应就是抢东西，再者就打起来。这样总归会有孩子受到一点点伤害，这个时候我们家长可不能纵容，也不应该去找学校或者老师闹事。我们要站在老师的角度去想下，我们自己在家带孩子都会有误伤，别说一个班30个孩子。
我儿子去年的时候和班上一个孩子，打架，那个孩子把我儿子手臂咬破了，回来的时候老师找了我们两方家长谈话，对方家长第一反应是和我道歉，我当时和他说我们了解下情况，这样以后才能避免啊。我问了儿子，你们为什么打架啊，我儿子就说他咬我的。我把儿子带到身边，仔细问清楚才知道，两个人为了画笔大打出手的，我就和我儿子说妈妈先表扬你，因为你诚实的说出为什么会打架。但是也要批评你，当别人要拿蜡笔的时候，你可以换另外一种颜色的，为什么要抢呢，对不。我叫我家儿子也和对方道歉了，两个孩子又成为很好的朋友。
这件事情让我想起了我同事家的孩子，第一年上幼儿园，被其他小孩打了，他奶奶和他说“他打你，你不知道还手啊，实在不行下次奶奶去打他”我当时就想这样的思想多么的可怕，冤冤相报何时了。今天你告诉他小朋友抢你一颗糖，你抢回来，在无形中会给孩子形成一种思维方式，以后步入社会，人家打了他一拳，他能砍人一刀，还想我有奶奶在，我不怕。这样会把仇恨的种子埋在心里，滋生报复心里，这个时候家长再后悔，为时已晚。
五、帮助孩子养成良好的习惯。
英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事，要培养一个人良好的行为习惯，必须从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，可以说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。
在儿子成长的过程中，我一直很关注这方面的培养，关于这一点，我们非常感XX幼儿园的老师及领导的教育理念，好的生活习惯对孩子们以后的成长有很至关重要的作用。所以我们家长要积极配合幼儿园的各项活动，比方说，佩戴小手帕，这个是非常卫生的一个习惯，家长不能嫌麻烦而抱怨，每个孩子一个手帕对他们的健康至关重要的。
在家里，我们基本按照幼儿园的习惯来培养他，按时睡觉，按时吃饭，这个必须要做到的，我们家长要做好榜样的，以前我不睡觉玩手机，我的儿子也会学我，后来我改掉了这个习惯，孩子也不再玩电子产品，我觉得家长要以身作则。
六、陪伴是最好的教育。
再多的物质与金钱，都无法代替父母的陪伴。别再用工作忙当借口，别再用金钱物质搪塞！孩子的成长只有一次，错过就没有机会重来；孩子要的其实不多，最需要的是父母爱的陪伴。
以前我总是把一堆玩具放床上，然后把儿子一个人放在那边玩，的确他非常的乖，但是等我闲下来的时候他却也比较热衷于玩具，而不是和我互动。我偶尔看到一篇文章，陪伴是最好的教育，我才恍然大悟。后来的时间里，我学会了陪伴，和他爸爸一有时间不再玩手机，而是和他一起玩。他爸爸会带他踢足球，玩赛车，看到他那开心的笑容，我才知道原来陪伴是他最需要的。我打扫卫生的时候，也带上他，他很乐意帮助我，虽然他弄的不干净，但是很积极主动，我非常的开心。现在孩子和我们的互动非常多，也开朗了很多，我们非常的开心，实践告诉我们，孩子最需要的是家长的陪伴。
七、要主动和老师联系，了解孩子在校的表现。
家长和老师之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。所以后面这方面我们需要加强。
孩子的成长只有一次，我们需要和他们一起成长。我们对孩子的教育还是很不够的，在以后的生活中需要慢慢的摸索，我们会不断的努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个健康和谐发展的好孩子。
让我们与孩子一起阅读吧
说起孩子，最让我感到高兴的，就是孩子对阅读的喜欢。在家里最多的不是孩子的玩具，而是孩子的书。所到之处，都有孩子的书。每天起来第一件事，就是看书，有时你叫他，他都不搭理你，真是“两耳不问窗外事”，直到你生气，他才答应。但总会在书上放了书签才过来，等会他会继续看下去。他什么都爱看，不管是儿童图画书，还是杂志，即使是张纸，或是一张好看的广告、传单、发票，都会引起他的兴趣，真是个十足的小书迷。
孩子虽不会拼音，但已经认识了很多汉字了，小学一二年级的课文他能一口气读下来，订阅的报刊总能自己阅读。识字的水平很超前，常有人向我询问我怎样教孩子识字的。其实我自己也很茫然，仔细回想了一下。我也没有刻意去教孩子认识汉字，记的在七个月时，我买了好几套识字卡片，在教孩子认识事物的同时，对孩子的识字也许有了很好的启蒙。1周岁时，我就给孩子买了一些色彩鲜艳人物（动物）形象可爱，文字少而大的图画书。我总是一页一页给他读，一个故事反复十来遍，孩子也会耐心地坐在旁边专心地听，渐渐发现他会自己读了。我也很好奇，单独拿出一个简单的字，没想到孩子也认识。以后，我就刻意用手指指着文字给孩子讲故事，把语言和文字一一对应起来，就这样孩子开始了识字。在小学，孩子识字是靠汉语拼音的，有家长就想把拼音提早交给孩子，想让孩子有个识字的拐杖。其实不然，孩子对拼音是不感兴趣的。
家长真是孩子早期阅读的关键人物。作为家长肯花时间与孩子共读。孩子都喜欢和妈妈一起讲故事，每天抽点时间给孩子讲故事。在讲故事时，要培养孩子对故事内容进行回应的能力。可以多问问，这个故事讲了谁呀？发生了什么事呢？可以培养孩子专心听的习惯。讲故事时也可以买个“关子”，可以激发学生的想象能力，也可以培养孩子的阅读兴趣。家长要持之以恒与孩子共读。对于孩子的阅读，我们要十分耐心，不要高兴地时候教一阵，不高兴了就丢下不管。将孩子交给爷爷奶奶，不管不问，无形中让孩子养成了“放弃”的习惯。作为家长必须要坚持。每当讲完故事，我总会告诉他，妈妈的故事都是书本上看的，书就是故事大王，什么故事都有呢。因此，孩子经常吵着我买书，我从孩子1周岁起，就订阅《婴儿画报》，现在订阅了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》每月5本杂志，每次外出都会给孩子买书，作为礼物送给他。
我们接触到得事物是有限的，但是书却可以给孩子一个无限的世界。孩子的潜力是超乎你的想象的。一天，孩子问我：“妈妈，人是动物变来的吧！”我也想考考他，就问道：“是的，我发现很多动物都是有尾巴的，你说人为什么没有尾巴？”只看见他灵机一动说：“尾巴没有用了，就退化了呀。”我也很惊讶他的回答。就想再次考考他：“妈妈知道大熊猫和北极熊很久以前他们长得一样，吃的也一样的，但现在为什么不一样呢？”我想这下被我考住了吧！“妈妈，他们生活的地方不一样呢，大熊猫生活在竹林，就喜欢吃竹子了，北极熊生活在北极，就只能吃海豹了。”真让我感到奇怪，也很欣慰。觉得自己这样引导孩子阅读是正确的。孩子与动物其实是一样的，生活的家庭环境不同，孩子喜好也不同。作为家长，不用怀疑自己的能力，只要我们愿意，一定能够帮助孩子奠定良好的阅读习惯的。让我们与孩子一起阅读吧！
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