少儿英语课堂游戏。
幼儿园，是孩子快乐的家园；家庭则是孩子理想的起点。家长要树立正确的人生观价值观，及时注意孩子情况，帮助孩子积极健康地成长！那么，教师除了教学，还有哪些责任与义务呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《少儿英语口语学习经验：孩子4岁,英语却比我说得好》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
少儿英语口语一直是家长比较关心的问题，那如何提高呢?成功的家长又是如何做的呢?为帮助家长掌握更多少儿英语学习技巧，特整理本文，希望对大家有所帮助!
很多家长问：“应该怎样进行英语启蒙?”
这个问题，结合我自己和我周边朋友的经历来看——启蒙的道路是没有标准答案的，不同年龄段的孩子有不同的学习能力与特点，但是总体上看，语言启蒙是越早越好的。尤其是少儿英语口语的学习，越早让孩子去听去说，对孩子的英语学习就越有好处。
我们这一代，能够应对考试的需要，但往往面对与外国人交流仍然张不开嘴、没有学过的句型不知如何作答的囧境。都希望我们的宝贝能够不再学的是哑巴英语，能够用英语去沟通交流，能用英语学习、工作和生活。
任何语言能力都包括听、说、读、写四个方面，听是语言学习的基础，语言学习就是一个听见音素、能够辨音、能够理解、记忆，最后能够复述的过程。
听
目的不仅仅是记住了多少单词，会唱多少童谣，最最重要的还是培养孩子的听音辨音能力。听音辨音能力就像是种子，经过持续不断的浇灌，才能够帮助孩子有一天的语言爆发。
听音辨音能力的不足会带来什么影响呢?好比我们听国外的新闻，感觉好像每个词都听见了，但就是不知道一整句话是什么意思?这种情况跟听音辨音能力不足是密切相关的。这就是为什么这么强调在启蒙阶段听的重要性，也就是大家常说要磨耳朵的重要性。不管多大的孩子开始学英语，听的过程都是要去保证的。
很多家长觉得对着小婴儿放英文歌曲、说英语抱迟疑态度。真的如此吗?
根据孩子的发展规律，孩子9个月的时候是听音辨音能力最强的时候，因此如果妈妈们有时间找些原汁原味的英文素材给宝贝来听，不用纠结孩子能够听懂多少，就当是背景音乐一般，对宝贝熟悉英语这种语言音素是有很多好处的，可以消除孩子对于英语的陌生感，对英语音素的捕捉更加敏感。孩子如果早期有过韵律的培养，后期即使中断学习，再开始学习时出现语言排斥问题的可能性也是大大降低的。
小朋友3岁，我得改变策略了
一般孩子3岁左右基本的语言能力形成，而且这个阶段也是音乐智能发展的敏感期。因此强烈建议在这个阶段家长们给宝宝多听英文儿童、童谣、或者看一些英文原版的动画片，给孩子创造语言环境。孩子在这个阶段对韵律节奏类的东西很感兴趣的，多找到一些经典的资源提供给孩子，让他选择自己喜爱的内容，孩子很快就会模仿，哼唱。
这时家长可以带领孩子做些精听的工作，对于孩子快速记住大量单词句子是很有帮助滴。通过给我们家孩子看了星期歌的视频并帮助他学习，宝贝很快就开始会唱：Sunday、Monday ~Tuesday、Wednesday~Thursday、Friday~Saturday。并会问我：妈妈，今天是Saturday吗，是不是可以休息陪我啊?：) 试想下当年我们记住这些复杂的单词费了多大的劲啊!
这个时候孩子需要大量视听素材，都从哪里来呢?叽里呱啦、鹅妈妈童谣等肯定是人手必备、公认的好资源了。
大家一起行动起来，累计100个小时的听力输入，帮助宝贝打下良好的听音基础吧。
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如何提高孩子的少儿英语口语学习效率
如何提高孩子的少儿英语口语学习效率？这是很多学生较为关心的问题，大部分学生在学习英语过程中没有掌握正确的英语学习方法而导致英语成绩一直得不到提升，那么如何引导孩子学习少儿英语口语更科学？
1、定目标要循序渐进，量力而行，不可操之过急
很多家长在引导孩子学习英语过程中，总是过分强调孩子的学习，使得孩子对学习产生厌烦情绪，那么如何提高英语学习效率呢？家长们可以尝试跟孩子做朋友，了解孩子的想法，并帮助孩子设立学习目标。
2、培养孩子自我管理的学习习惯
在少儿教育中孩子很难集中注意力，家长们要帮助孩子做好自我管理，养成良好的学习习惯，为以后的英语学习打下良好的基础。
3、要让孩子能够自己选择学习的方式
要想提高孩子的自觉性，就要培养孩子的自主能力，因此，在孩子的学习方式上，家长应给予充分的自主权，让孩子在轻松愉快的环境中学习。
4、与孩子进行必要正常的交流
如何提高孩子的少儿英语口语学习效率？家长可以定期跟孩子进行交流，多了解孩子内心的想法，同时还可以让孩子多了解你的观点和看法，以便增强自我信心。
5、父母要以身作则，给孩子树立一个良好的榜样，营造一个良好的家庭氛围
幼儿园时期，孩子的英语学习能力一直提不高怎么办？大多数家长会在网络上给孩子学习幼儿园英语下载很多资料，甚至会是大量的幼儿园英语试卷给孩子做，但依然没有太大效果。那么家长应该怎么做才能有效提升孩子幼儿英语口语能力呢？
一、明确幼儿园英语学习是有好处的
当家长看到孩子英语成绩不理想时，也许会纠结该不该让孩子在幼儿园学英语。其实，孩子在幼儿园阶段学习英语是有好处的。这个时期，孩子对任何事物都充满好奇心，他们也乐于接受新事物，因此在英语学习过程中可以更加活跃、主动。
二、先听后说
家长也许会给孩子下载很多英语动画片、电影等，刚看时便让孩子跟着原音一起读，其实这样是不对的。为什么呢？首先，家长选择的英语材料未必是适合孩子年龄的，孩子会听不懂。其次，孩子应该先听这些资料，提升他对英语语言的敏感度，再慢慢培养孩子说英语的习惯，这样才能更加自信。
三、循序渐进
在孩子学习过程中，家长常出现比较心理，一旦孩子成绩低于其他孩子，便会想方设法提高孩子英语能力，如让孩子做大量的幼儿园英语试卷，这会让孩子产生严重的心理负担，容易使孩子失去对英语学习的信心。家长在孩子幼儿园阶段，主要是建立孩子学英语的信心和兴趣，而不是让孩子快速拥有较强的英语学习能力，因此要合理利用幼儿园英语试卷。
四、有耐心
当孩子的幼儿园英语试卷出现错误时，家长要有耐心地指出错误，并给予正确解答，这有助于孩子建立学习英语的自信心。
五、鼓励孩子
家长会给孩子学习幼儿园英语下载一些英语录音、电影作为辅助，此时可以先给孩子多听几遍，再鼓励孩子跟着录音一起读，并且是大声地朗读，且坚持每天半小时左右的朗读时间。如果孩子读错了，家长可以给予纠正，并告诉孩子犯错并不可怕，鼓励孩子继续阅读，这样可以增加孩子学习英语的信心。
少儿英语口语练习100句
100句少儿英语口语
1. Hello! (How do you do?) 你好！
2. How are you?-I’m fine. Thank you. and you?
你好吗？我很好。谢谢，你呢？
3. Good morning / afternoon/evening/night.
早上好/下午好/晚上好/晚安。
4. Excuse me。(sorry. I’m sorry)
打搅一下(对不起/不好意思)
5. Thank you!谢谢你！
6. You are welcome. 不用谢。
7. How are you today? 今天还好吗？
8. Nice to meet you. 见到你很高兴。
9. What’s your name? 你叫什么名子啊？
10. My name is×××. 我叫×××。
11. What can I do for you? 我能为你做点什么？
12. What’s wrong with you? (What’sthe matter?)你怎么了？(出什么事了？)
13. It’s time for class. 该上课了。
14. Come in please. 请进。
15. Let’s get ready for class! 让我们准备上课吧！
16. Line up please! 排队！
17. Attention please! 立正！
18. At ease. 稍息。
19. Turn left/right! 向左/右转！
20. One bye one please.no pushing. 一个一个来。不要挤。
21. Let’s go back to the classroom. 让我们回教室去。
22. It’s time for (breakfast lunch supper/dinner) 该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了
23. Please eat up. Take your time. 把它吃完。慢慢吃。
24. Would you like some rice！来点米饭吧！
25. Help yourself. 请吃，别客气。
26. Please have some fish/vegetables. 吃点鱼/蔬菜吧。
27. Do you want anymore? 还要吗？
28. Anything to drink? 喝点啥？
29. I’d like to drink some milk! 我想喝点年奶！
30. Today we are going to learn some new words.今天我们将学习一些新单词。
31. Who wants to try? 谁来试试？
32. Let me try! 我来试试！
33. It’s your turn. 轮到你了。
34. Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞！
35. Try your best! 尽力做/尽力试。
36. Do you understand? 明白了吗？
37. Stand up/sit down.please. 请站起来/请坐下。
38. Listen to me carefully. please. 请仔细地听我说。
39. Look at me ,please. 请看着我。
40. Watch carefully. 看仔细。
41. What are you going to do tonight? 今晚干啥去？
42. I’m going to dynamic English world. 我要去能动英语俱乐部。
43. I’m going to learn dynamic Magic English. 我去学能动神奇英语。
44. What’s on tonight? 今晚有什么节目？
45. Let’s watch TV. 我们看电视吧！
46. We are going to the Pople’s Park. 我们要去人民公园。
47. Be quiet.please. 请安静。
48. Stop talking!(Don’t talk.) 别讲话。
49. Don’t worry about it. 不要为这担心。
50. No problem. 没问题。
51. Clap your hands. 鼓掌拍手。
52. Class is over.(Time is up.) 下课了！(时间到了)
53. See you next time.Bye bye! 下次见，再见。
54. Well done! 干得好！
55. You are so smart! 你真聪明！
56. How clever you are! 你真是太聪明了！
57. Let’s have a rest.(take a break) 我们休息一下。
58. It’s time to go to bed. 该睡觉了。
59. It’s time to get up.(Wake up.please。) 该起床了(醒醒)
60. Wash your face/hands/foot. 洗脸/手/脚。
61. Comb your hair. 梳头。
62. Brush your teeth. 刷牙。
63. Come on.Let’s play together. 过来，我们一起玩。
64. Let’s play a game. 我们来玩个游戏。
65. You are getting better and better. 你越来越棒了。
66. You’er making progress everyday. 你每天都在进步。
67. You’re always the best. 你总是最好的。
68. You speak English very well. 你英语说的非常好。
69. Do you like English? (Ilike English very much) 你喜欢英语吗？(我太喜欢英语了)
70. I’mpleased with your spoken English. 你的口语真令我满意。
71. Be brave,please. 请勇敢一点。
72. Have a nice weekend! 周未愉快！
73. Happy birthday to you. (Happy New Year to you) 生日快乐！(新年快乐)
74. Put on your clothes. 穿衣服。
75. Take off your clothes/shoes. 脱衣服/鞋子。
76. Pardon! (I beg your pardon) 什么！请你再说一次。
77. May I speak to×××.Please. ×××在吗？
78. Who is on the line? 你是谁啊？(电话用语)
79. This is OSA. 我是OSA。(电话用语)
80. Welcome to Beijing. 欢迎来到北京。
81. Do you like Beijing? 你喜欢北京吗？
82. People in Shiyan are proud of Wudang Mountain. 十堰的人以武当山为豪。
83. Are you free this afternoon? 今天下午你有空吗？
84. I’m inviting you to Mcdonald’s. 我请你去麦当劳。
85. At what time shall I come? 我什么时候可以过来。
86. Is six o’clock ok with you? 六点可以吗？
87. This way .please! 这边走！
88. Have a good time。(Enjoy yourself) 玩得愉快！
89. The same to you! 你也一样！
90. You are learning fast. 你学得很快。
91. Keep on trying. 不断努力。
92. Put up your hands.please。(Raise your hands,please/hands up) 请举手。
93. Hands down. 放下手。
94. Be careful. (look out) 小心！
95. How are you feeling today? 你今天感觉怎么样？
96. Fine.thanks.and you? 很好，谢谢，你呢？
97. Hope to see you again! 希望能再见到你。
98. Drink some water/tea,please. 请喝水/茶。
99. Which one will you choose? 你要哪个？
100. Goodbye. See you tomorrow/late/next week! 再见。明天见。
少儿英语口语学习的三大误区！
现阶段，孩子接触英语的时间不断提前，每位家长都希望自己的孩子能说一口流利的英语，在未来发展的路上有更多选择。虽然，少儿英语口语的学习并不像我们想象中的那么复杂，但是，也要注意避免这些误区。，一直致力于为孩子提供一个全英文的学习环境，在少儿英语口语学习方面也有独到的见解，未来我们将持续更新少儿英语口语方面的内容，敬请关注!
误区一：孩子越早学越好
现在的家长普遍都是这样的想法，觉得孩子现在是“一张白纸”，容易塑造也容易接受新知识。虽然这么说也没什么错 ，但这是有前提条件的。它要求教学的老师一定要具备过硬英语技能，特别是标准的语音语调，并接受过儿童教学培训。
大量的研究表明少儿学英语的真正优势在于能够培养出更好的语音(母语似的口音)和听力。这与儿童的模仿能力强有直接的关系。
误区二：孩子小，不要学太难的单词
很多家长觉得孩子还小，尚且接受不了有一定难度的知识，如果这么想的话则是低估了儿童巨大的语言学习潜力。如果老师教的东西都很简单，那么孩子也只能学到简单的东西，比如数字、颜色、儿歌等。
对于复杂的语言或稍长的句子，家长们通常会觉得对孩子有一定的难度，而不去引导他们学习，最终就真的导致孩子学不会了，而原因并非孩子真的没能力学会。其实，孩子的语言学习能力往往比大人想象的要强很多。
误区三：一定要外教教学
外教最大的优势在于他的母语性，原汁原味。而最大的劣势也在于他的母语性，因为自然天成，所以不知道学生需要什么，困难在哪里，也不了解中国儿童的心理。有的外教本身英语就带有浓重的地方口音，孩子模仿后，就很难再去改正这个口音了。
研究已表明儿童阶段具有强大的语音可塑性的情况下，我们就没有理由不去充分利用这个最佳时期，尽量让孩子接触和学到地道标准的语音语调。所以选择一个有优质师资队伍的机构的非常重要。
少儿英语：如何从零开始学英语口语？
少儿英语口语一直是家长最关心的，如何从零开始学口语，更是难倒了众多家长。整理少儿英语口语零基础学习方法，希望对大家有所帮助！
相信我和很多家长一样，为了让孩子学好英语，经历了很多“酸甜苦辣”。今天我来说说我女儿的从零开始学习英语的经历，也许会对大家有一点启示。
女儿是上小学一年级开始学习英语的。那时由于小，没有给她什么任务。作业都是我亲自辅导她，但是这样的宽松环境下，她英语水平提升很快。但是久而久之一个大问题就出来了，女儿只会写不会说。
所以我想了很多办法为孩子提高英语口语水平：
1.坚持跟外教学习。
与其他家长一样，在女儿初学英语的问题上也有过盲从。听人说某某教英语教的好就带去学，但去听了之后，感觉都不好，因为这些老师多是小学或中学英语教师，在教学过程中，注重的是应试教育，注重卷纸，甚至有的老师教的是初中教材，语法比重过大。而且口语发音不是很好，不地道，这与让孩子学口语的初衷不一致。就这样，走马灯式的换班，折腾了大半年。最后，决定找外教，外教口语教的非常棒，而且刚开始学的教材基本不涉及枯燥的语法，课堂上也非常宽松，可以随便提问发言，与中国老师的教法差别很大，使孩子对英语的兴趣越来越浓，一步一步走进了英语世界。现在来看，当时的决定非常正确。
2.坚持听录音
如果找“外教”有困难或“吃”不饱，那最好的办法就是跟录音学。现在的教材，一般都有录音带或光盘。学完一篇课文后，都要求她先听几遍录音，然后跟着录音读课文，并尽量模仿录音中的语音语调，从不让她自己凭感觉读，这是非常非常重要的。也许你碰不到好的老师，但像《新概念英语》中的朗读老师那可是非常棒的，你给他(她)摹仿透了，你的水平会有很大提高。平时，我还经常放一些英语故事或英文歌曲给她听，按老话说就是“磨耳朵”。通过这种方法，她的进步非常大，语感、语音语调慢慢的都找到了感觉，课文也在不经意中背下来了。
3.坚持看原版电影
跟外教学了一段时间后，她的听力有了很大提高，已经能和外教进行交流了。这时，我买回来一些原版电影让她看，如《小鬼当家》、《海底总动员》、《哈利波特》等。刚开始，听不懂，就打开中文字幕看一遍到二遍，当她对整个故事情节有了大概了解后，就关闭中文字幕，打开英文字幕，跟着字幕听，这样再看一遍到二遍。最后把英文字幕也关了，再听，就这样反复好几遍。看原版电影最大的好处就是让她处在一个英语环境中，并可以听到原汁原味的英语。
4.坚持学一套教材
有的家长在孩子的学习上很盲从，人云亦云，没有主见。听这个家长说这个班怎么怎么好，就去上，过些天又听那个家长说那个班如何如何好，就跑到那里上。找一个好的老师、好的学习班没有错，关键是认为不错就坚持住，要抓住一套教材学，吃透，不要频繁的换教材。
5.坚持背单词
看到好多经验文章上介绍说从来不让孩子背单词，我不知道在中文的环境里，他们是怎样使孩子记住六、七千甚至上万单词的?仅仅是自然认读就达到了?从我女儿的学习过程来说，前两年的学习中里没有要求她背单词，但当她对英语有了兴趣，入了门之后，也感到由于单词量少而听不懂话，看不明白书时，就开始要求她背单词了。至于一天背多少，可根据孩子的情况。当时，利用一个暑假的时间，坚持每天背五十个，重复着背，开学后，明显感到她的英语上了一个台阶。
希望我的经验能给大家带来帮助!
5个非常有效的少儿英语口语学习方法
首先我们要知道英语是一门语言的学习，在学习中更应该强调的是说英语，但是家长也不能过于着急让孩子开口说。当英语的一些基础要点积累到一定程度的时候他们就会很自然的说英语了，家长和老师应该利用一些小的技巧潜移默化的训练他们的英语口语能力。
1
会话法
利用会话书，一人分演两角。根据录音学习，念会话的句子。熟了后自己分别按会话的双方来演习会话。
2
情境法
给孩子讲一些少儿英语故事，然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话，注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的。
3
描述法
拿着汉英词典。描述周围环境和事物。
4
翻译法
把听到的遇到的话翻译成英语。哪怕只是翻译了一句话也没有关系，努力，积累，水平会不断提高。
5
唱歌法
少儿时期他们的性格就是只会对自己感兴趣的东西有热情，而少儿英语歌曲就是他们比较感兴趣的，平时让他们多听英语歌曲，并尝试自己唱。
少儿英语最基础最高频的英语口语句子
1． How are you doing?（你好吗？）
2． I'm doing great.（我过得很好。）
3． What's up?（出什么事了/你在忙些什么/怎么了？）
4． Nothing special.（没什么特别的。）
5． Hi. Long time no see.（嗨，好久不见了。）
6． So far so good.（到目前为止，一切都好。）
7． Things couldn't be better.（一切顺利。）
8． How about yourself?（你自己呢？）
9． Today is a great day.（今天是个好日子。）
10．Are you making progress?（有进展吗？）
11． May I have your name, please?（请问尊姓大名？）
12． I've heard so much about you.（久仰大名。）
13． I hope you're enjoying your staying here.（希望你在这里过得愉快。）
14． Let's get together again.（改天再聚聚。）
15． That's a great idea!（好主意！）
16． Please say hello to your mother for me.（请代我向你母亲问好。）
17． I''m glad to have met you.（很高兴遇到你。）
18． Don't forget us.（别忘了我们。）
19． Keep in touch.（保持联系。）
20． I had a wonderful time here.（我在这里度过了难忘的时光。）
21． Have a nice weekend.（周末愉快。）
22． Same to you.（彼此彼此。）
23． Nice talking to you.（很高兴与你聊天。）
24． Take care of yourself.（自己当心/照顾好你自己。）
25． Thank you for everything.（谢谢你的多方关照/你为我所做的一切。）
26． Thank you all for coming.（谢谢光临。）
27． I appreciate your help.（我感谢你的帮助。）
28． You're always welcome.（别客气/不用谢）
29． Forget it.（算了吧）
30． It was my pleasure.（不用谢。）
31． I made a mistake.（我弄错了。）
32． I''m terribly sorry.（实在抱歉。）
33． I must apologize!（我必须道歉！）
34． I feel terrible.（我感觉糟透了。）
35． It''s not your fault. （那不是你的错。）
36． Sorry to bother /have bothered you.（抱歉，打扰一下/打扰你了。）
37． What do you do?（你做什么工作？）
38． How do you like your new job?（你觉得你的新工作怎样？）
39． I like it a lot.（我很喜欢。）
40． I like reading and listening to music.（我喜欢阅读和欣赏音乐。）
少儿英语口语：游戏及活动用语
少儿英语口语是小朋友英语学习中最重要的一部分，好的表达是我们学习英语的最终目的。今天，特整理本文，和小伙伴们一起学起来吧！
Let's play a game. 我们玩游戏吧。
Let's begin./start. 我们开始。
Are you ready? 准备好了吗?
One, two, three, go! 一、二、三，开始!
Who is the first one? 谁是第一名?
I'm the first one. 我是第一 名。
Who is winner? 谁赢了。
We are the winners! 我们赢了。
Who wants to try? 谁愿意来试一试?
It's your turn. 轮到你了。
Please follow me. 请跟我学。
Watch me! 看我!
I will divide you into two teams. 我要把你们分成两组。
You are the APPLE team. 你们是“苹果”组。
You are the BANANA team. 你们是“香蕉”组。
Really? 真的吗?
Are you sure? 肯定吗?
Teacher, me! (学生语)老师，叫我!
When I say your name, please stand up. 当我说到你的名字，请站起来。
Let's count. “one, two, three~~” 我们一起数：一、二、三
Louder, please. 请大声点。
Let's form. a line. 我们排成一排。
Let's make a circle. 我们围个圈。
Try again! 再试一次!
Better luck next time. 下次好运。
Don't feel bad. You will win next time. 别难过，你下次会赢的。
Quickly! 快!
Hurry up! 赶快!
Take it easy! 慢慢来!
Be careful! 小心!
Come on! 加油!
Let's jump. 我们一起跳。
That's it! Keep going! 就是这样!继续!
Let's run. 我们一起跑。
Let's hop. 我们一起单腿跳。
Let's walk. 我们一起走。
Let's hold hands. 我们一起手拉手。
Let's stop. 我们停。
Clap your hands. 拍手。
Stamp your feet. 跺脚。
Raise your hands. 举手。
Wave your arms. 摆臂。
Show me your left hand. 让我看看你的左手。
Stretch your legs. 伸伸腿。
Stretch your arms. 伸伸胳膊。
Nod your head. 点点头。
Shake your head. 摇摇头。
Close your eyes. 闭上眼睛。
Open your eyes. 睁开眼睛。
Read after me, please. 请跟我读。
Open your books and turn to page___. 打开书，翻到第____页。
All together please. 请一起来。
Let's read a chant. 我们一起来念儿歌。
Can you read it? 你们会读吗?
Let's sing a song. 我们来唱首歌。
Let's sing a song with actions. 我们带着动作唱首歌。
Yes or no? 好不好?
Do you like it? 你们喜欢吗?
Let's listen to the music. 我们一起听音乐。
Come here. 来这。
Go there. 去那儿。
少儿英语口语：40句五星级英文口语汇总
少儿英语口语是小朋友英语学习中最重要的一部分，好的表达是我们学习英语的最终目的。今天，整理40句脱口而出的英文口语，希望对大家有所帮助。我们将持续更新少儿英语口语学习相关内容，敬请关注!
1 哪一天都可以?/ 什么都可以。Any day will do? / Anything will do.
2 你没有问题吧?All right with you? Are you OK?
3 你在跟我开玩笑吧?Are you kidding me?
4 马上回来!Back in a moment / minute!
5 信不信由你! Believe it or not!
6 祝你下次好运/ 希望你下次会成功!Better luck next time!
7 有话直说!Come to the point!
8 别指望我! Don‘t count on me!
9 不要上当!Don‘t fall for it!
10 别误会我 Don‘t get me wrong!
11 少来这套!Don‘t give me that!
12 别让我失望!Don‘t let me down!
13 不要慌/别乐昏了头。Don‘t lose your head!
14 别做过头了。Don‘t overdo it!
15 别拘束/不用客气。Dont stand on ceremony。
16 先到先得!First come first served.
17 不要烦我! Get off my back!
18 帮我一个忙。Give me a hand/ Do me a favour。
19 英雄所见略同。Great minds think alike.
20 我负担不起!I cant afford that!
21 我不懂你说的。I cant follow you!.
22 我情不自禁!I can‘t help it!
23 我不是故意的!I don‘t mean it!
24 我别无选择了!I have no choice!
25 我带你四处逛逛。I’ll show you around。
26 没听说过! Never heard of it!
27 勿庸置疑! No doubt about it!
28 离我远一点!Stay away from me!
29 她今天很忧郁!She looks blue today.
30 请一定要通知我。Please keep me informed!
31 目前为止，一切都很好。So far， so good.
32 说曹操，曹操到!Speaking of the devil!
33 不都一样吗? That makes no difference.
34 说得对! 这才像话。^^Now you are talking! / Thats more like that!
35 一如既往!The same as usual!
36 你又来了! There you go again!
37 你有何意见?What would you recommend? / What do you say?
38 就当在自己家一样。Make yourself at home。
39 你吓了我一跳! You did give me a jump!
40 很高兴和你聊天! Nice talking to you!
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