如何培养孩子的自信心。
幼儿的教育向来不是幼儿园单方面的，而是需要家长的配合与帮助。家长与教师之间需要经常进行沟通与交流，以积极正确的教育方式，帮助孩子放飞梦想！那么，家园共育工作中是否存在一些不足呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“把自信种在孩子的心中”，仅供参考，欢迎大家阅读。
自信是一种情感体验，对于孩子来说，从小就建立起良好的自我评价系统，树立自信，会为他将来成功度过一生，打下坚实的基础。然而，如何才能把自信的种子种在孩子的心中呢？幼教专家给出以下几条建议：
无条件地给予爱
让孩子知道，不管他好看与否，健康与否，父母都会爱他，这将是孩子自信心滋长的最佳土壤。作为父母，应该慷慨地给孩子爱，更多地拥抱他、亲吻他。在帮他改正某个错误时，明白地告诉他，你不能接受的是他的行为，而不是他这个人。
给孩子足够的关注
尽量抽出时间，陪陪孩子，这样会让他感觉到来自父母的重视。陪孩子的时间不一定要很长，只要你在上网浏览时，停下来跟正想和你交谈的他聊上两句；或者关掉电视，回答他提出的一个问题；等等。保持与孩子眼睛平行的交流，这会清楚地告诉他，你是在认真关注他。
给孩子选择的权利
给孩子选择时，最好让他在两种选择中作出决定，比如，穿背带裤还是条纹裤；画硬笔画还是水彩画等。因为如果不加限制，孩子往往会做出数不清的选择。孩子在一次次为自己作主的同时，也一次次赢得建立自信的机会。在自己的判断得到肯定时，孩子的自我评价也会大大提高。
支持孩子健康安全的冒险行为
支持孩子在安全状态下探索新鲜事物，尝试各种体验。尽管这些冒险行为会有多次失败，然而，不去尝试就永远也不会成功。面对孩子的失败，父母如果能在自己“帮助和保护孩子”的愿望和孩子完成冒险的需要之间找到平衡点，将会有利于孩子建立良好的自我意识。
允许错误发生
给孩子选择的权利和鼓励孩子冒险，无疑会使孩子时不时犯些错误。事实上，这些犯错体验，也是孩子树立自信心的必修课。孩子犯错时，父母不要横加指责，而应帮他找出改正错误的方法。这样不仅不会伤害孩子的自尊，还会使他明白，接受和改正错误是件很容易的事情。
给孩子的成功搭个梯子
给孩子买易穿易脱的衣服；准备一个可以让他够得着的地方，放他的书和玩具……所有这些，都是给孩子创造满足自我需要的机会，不仅有助培养孩子的独立性，还会让他产生“自己的事情能够自己做”的自豪感。
肯定良好的行为
每个人都会从别人的肯定中获得积极的情感体验，因此，父母每天应尽量多地夸夸孩子一天中做对的事情。表扬孩子时，一定要具体。具体实在的表扬语言，会令孩子产生成就感，提高自信心，同时，也让他懂得做什么是对的。
给予鼓励
鼓励是一种认可的行为，而不仅仅是对所取得成绩的奖励。它意味着，尽管孩子在学着用餐具的时候，把一盘食物掀翻在地，你还是面带微笑支持他；尽管孩子在学唱一首歌的时候漏了好多词儿，你还是会给他一个深深的拥抱……
表扬和鼓励的不同之处在于，前者是奖励行为(你做到了！)，后者奖励人(我为你感到自豪！)。表扬让孩子觉得把一件事做得完美的时候是好孩子，而鼓励则是对努力的认可。
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伤害孩子自尊毁掉孩子自信的18种做法
家长无意中的一些话，有时候会激励孩子向前，但也有会伤害孩子自尊毁掉孩子自信的，例如下面列举的18种做法，家长应该尽力避免。
1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。
例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。
2.经常拿比他“行”的人刺激他。
例如这种话要时常挂在嘴边：“看人家××，从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。
3.使孩子产生罪恶感。
父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。
具体方法举例如下：经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说，如果不是为了照顾他，自己早就在事业上有大发展了。
4.和孩子说话时口气决不能和蔼。
切不可使用商量的口吻，一定要使音量达到70分贝以上，一定要使用命令式的口吻。
如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。
5.孩子的一切要由你来决定，切不可给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。
他如果有日记，一定要设法查看;他如果有信件，一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
6.要学会迁怒的本事。
单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他不是人的感觉。
7.从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。
这样当他长大后，就会理所当然地认为：万物皆备于我。
8.当他口出污言秽语时，尽管讥笑他。
这要他的词汇会越来越不成体统，说出话来把人气个半死。
9.永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。
10.避免对孩子说他犯了错误，免得孩子有时候会感到内疚。
这样他将来出去偷东西，或者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候，会感到全世界都在同他作对，他反倒成了受害者。
11.把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好，千万不能让孩子自己动手，免得他累着。
这样他会养成习惯，遇事把一切责任都推给别人。
12.不论好坏书刊，任其自看，不闻不问，更不予干涉。
而家里倒是收拾得干干净净，餐具也做了彻底的清毒，但就是不管孩子的脑袋里装了多少垃圾。
13.父母经常吵架，恶言相加，根本不顾忌孩子在场。
这样，将来父母感情破裂，离婚时，孩子不致于感到意外。
14.孩子要用多少零用钱都照给不误，不要让自己干活挣钱，也别叫他节省，何如让他和父母当年一样受苦受累呢?
15.对他在饮食、起居方面的无理要求，总是姑息迁就，否则万一他生气了，着急了，那可不得了。
16.当他和邻居，老师或警察发生冲突时，家长坚定不移地站在孩子一边，让孩子知道：那些人都是对你不公平的。
17.当孩子闯了大祸以后，慎重地声明说：“这点鸡毛蒜皮的小事，未免小题大做了吧?”。
18.当众出孩子的丑。
前17条都是在中级阶段前，真正要彻底毁掉他，这第一条才是杀手锏。
你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他，贬他，让他无地自容。从心理学角度讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。
您掌握了以上17条，就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然，还得在实践中不断总结经验，做到运用自如，这样才能将你的孩子彻底毁掉，使他终身一事无成。
如果你不想毁掉孩子，那么就不要做上述的无聊举动了。
激发孩子心中的自信是成功的第一秘诀（家教心得）
美国思想家、文学家爱默生曾说过：自信是成功的第一秘诀。自信心是一个人能力的支柱。一个没有自信心的人，不能指望他能够做出实质性的成就。自信心也是打开一个人生命潜能大门的钥匙。没有自信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人成长成为人才。因此，自信心是一个人成功的最重要的意志品质。而自信心是从小培养的。家长对孩子教育培养，最重要的内容就是培养孩子的自信心。
美国心理学家特尔曼进行过一项跟踪调查实验，他对８００名男性被试中２０％成就最大的与２０％成就最小的进行比较研究，发现这两组人在智力方面没有明显的区别，而最明显的差异在于个性品质，高成就组的心理特征是自信，进取，坚持。特别是在充满激烈竞争的现代社会时，自信是现代人必备的心理因素，它将帮助你健康成长，激励你走向成才之路。但是自信也不是一出生就有的，他也需要后天的培养，特别是孩子在家教后学校中的培养，自信是如此重要，我们有怎样才能培养孩子的自信呢？下面我就自己的经验来说一下：
一、让孩子自己的事情自己做。这点主要是培养孩子的生活自理能力，如3-4岁的孩子学会自己吃饭，一年级的小朋友自己整理书包等，放手让孩子自己去做，不仅能够培养孩子的生活自理能力，还可以培养孩子的自信心，千万不要嫌孩子做的不好或是不对，甚至干脆不让孩子动手，否则不仅剥的了孩子的学习、发展机会，更是想孩子暗示你做不好，让孩子丧失信心，甚至让孩子以后处处依赖别人的不良心理。我家的孩子上学的时候我只帮他整理过一次书包，就是叫他怎么整理，以后上学有关的事情全部自己整理，我说：我相信你能够整理好，事实也证明他确实整理的不错。
二、多给孩子一些鼓励和赏识。哲人詹姆士曾说：“人类本质中最殷切的要求是：渴望被肯定。”而赏识、赞扬和鼓励是肯定一个人（特别是儿童）的具体表现，是帮助孩子树立自信心所必需的。放大孩子的“闪光点”,就要抓住任何一个机会，对孩子出色的表现及时予以表扬，让他感到也是拥有优点和大有希望的。我孩子从小就对自己缺少自信，也不怎么愿意参加集体活动，在上幼儿园的时候这些表现很突出，经常对我说：“妈妈，我是不是特别笨。为什么别的小朋友会我不会”。我经常对他说：“宝宝一点都不笨呀！小朋友就像花园里的花一样，每一个都不一样，但是每一个都很漂亮，是不是，你们老师不是说你的很喜欢看书，也很听话不是吗？”儿子的脸上终于浮出一些笑容，其实家长对孩子的教育，应该多多给予赏识、赞美、肯定、鼓励，这样才能树立向上的信心，鼓起勇气大胆向前走。
三、让孩子从成功的喜悦中获得自信心。培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。我还记得非常清楚儿子上一年级的时候，在学校参加冬季学校运动会回来以后的表情，非常兴奋的告诉我：我今天在学校跑步中得了第一名，在后来的日子他非常的喜欢体育，因为他在这里找到你自信，找到了证明自己能行的自信，所以多让孩子参加体育活动，因为许多体育运动都具有培养孩子勇气、信心和冒险精神的特质，鼓励孩子积极参加有挑战性的运动，无疑会对孩子将来的人生发展有很大的益处。孩子在体育项目或其他体力游戏上所锻炼出来的勇气、自信及胆大心细的作风，不仅只在体育上有所表现，也影响到他们日后的事业中的所作所为。
一位学者说过：自信是能力的催化剂，信心能把人的一切潜能调动起来并将身体各部分的功能调整到最佳状态。这种调动和调整如果不断发挥，他将巩固人的一种本性，从而终生受益。许多成功者身上，都有这种自信的力量，他们在自信力的推动下
孩子也会攀比父母？你在孩子心中及格了吗？
孩子也会攀比父母？你在孩子心中及格了吗？
在我们年纪很小的时候，父母对我们来说，是一群"泯然众人矣"的成年人，最多就是管管我们：
看着我们不让我们逃学，在我们穿奇装异服玩cosplay时没收这些衣服；在狂飙自行车受伤时给我们准备药膏。
随着年纪的增长，我们和父母有了越来越多的交流机会，我们也开始意识到自己父母和其他父母的不同。
当你再去朋友家玩的时候，你也会改变你的做法，不再一声不响的直接去朋友的私人卧室或者直奔游戏房玩游戏，你可能会坐下来喝杯茶，和朋友的父母在厨房里聊聊天，谈谈你的数学成绩。
你开始和你的朋友聊天，你们说着八卦，不一会就把对方了解的"底朝天"，你甚至知道你朋友吃面包时涂的黄油的种类，你也会慢慢的发现：有很多父母和你的父母完全不同，很多父母似乎都能被归为一类。
父母有什么分类呢？你在孩子心中又是什么样的父母呢？快来看！
1.超酷的爸妈
这种父母聊起喝酒头头是道，敢在家长会上和提出不合理要求的老师正面battle，也会直接告诉你，你新买的夹克穿起来很丑。他们不在意你对他们的看法，超酷父母只为自己而活。
2.永远在努力的父母
"永远在努力"听起来似乎很正常，但是注意，"过度努力"的父母会让每个人都感觉到不适。
不只孩子们会受到影响，在聊天时提到这种父母的人也会受到影响，大家都想快点转移一个话题，不再提到这种父母。
3.严苛无比的父母
这种父母简直是一场噩梦！他们甚至不能被称为父母。
他们经常会对你的计划说三道四，因为你的做法不符合他们所制定的种种规则，一旦计划有变，这种父母会感觉非常紧张，他们会坚守规则，希望它一直不变。
4.有宗教信仰的父母
要公平的对待有宗教信仰的父母，他们并不是逼迫你下跪和道歉的坏人，但他们对宗教的狂热在一定程度上破坏了自己与孩子之间的联系。
为了去参加礼拜，强制要求孩子早起；期盼已久的假期到了，却还要让孩子参加神圣日活动。
5.偏心的父母
这种父母就像是一把双刃剑，有好的一面，也有坏的一面。
但一般来说，最好不要让自己的父母和偏心的父母进行长时间的深度交流，偏心的父母往往不在意别人的看法，经常在无意识中惹其他人生气。
6.对金钱津津计较的父母
现在你有了一定的经济能力，可以买自己想要的东西，但是当你十几岁的时候，你会考虑"便宜"是什么意思。
你会不自觉的注意到，有些人对钱相当的吝啬，比如过万圣节的时候，除了电话账单，有些父母可能不会为其他东西付账。
在小的时候，父母是你的精神领袖但是你不明白，为什么他们常常拒绝买一些很贵的东西。
7.很皮的父母
这种父母似乎自带bgm，当他们出现的时候，他们身后似乎响起了各种欢快的音乐。
爸爸是一位专教11岁孩子的教练，妈妈是一个有名俱乐部的财政主管，这对爸妈小镇上十分有名，走在路上经常被各种人"认出"。
幼儿期培养孩子的自信5种做法
自信在很大程度上影响着人们的做事动机、态度和行为。孩子的自信可在约3~4岁时出现，当孩子学会用汤勺将饭放进自己嘴里时，就会出现“我能做到”这种心理。自信心强的孩子比较乐观，自我感觉较好，喜欢与别人交往，愿意追求新的兴趣，从不轻视自己。遇到难题时不说“我是白痴”，而说“我暂时还不理解”。反之，缺乏自信心的孩子比较悲观，总是感觉“我不行”或“我什么事情都做不好”等。往往表现出被动、抑郁和孤独。培养孩子的自信，父母的正确做法如下：
1、注意孩子说话的语气。不仅在孩子做得好的时候要表扬，而且在孩子做出努力后，尽管未达到预期的目标，也要进行鼓励。2、及时发现并纠正错误信念。孩子除数学外，各科学习成绩都挺好。孩子有可能会认为自己是个笨学生。“你是一名好学生，数学仅仅是几门功课的一门，只要多花点时间成绩会好的。3、对孩子流露出发自内心的爱。将孩子抱在怀里告诉他你为他而骄傲，经常地、诚恳地给予表扬。4、对孩子行为给予及时准确的纠正。不要说“你总是这样看不仔细题目”。这会使孩子认为自己控制不住自己。“你这次真的是看得太神速了，但如果你肯再看得慢些，我会非常高兴的”。5、创造一个良好的家庭氛围。孩子在家里没有安全感或受虐待时，将会丧失自信心，如父母经常争吵。让你的家成为孩子的避风港，时刻注意孩子是否有受他人虐待的迹象。父母必看：别让孩子把“对不起”变成一种习惯！
对不起！你的孩子会经常说这句话吗？我们经常教导孩子，做错了事情要道歉，不小心打扰、妨碍到别人，也要及时说声“对不起！”这本无可厚非，也是正确的教导方向，但有时，有的父母不小心将这一点做过了头，让孩子光养成了说“对不起”的习惯，却不懂得控制言行、避免伤害的重要性。
见过这样一对母子
小男孩调皮活泼，活动起来有些毛毛躁躁，不是不小心踩到别人的脚，就是玩得时候手常常打到其他的小朋友的头或眼睛，甚至有时候发脾气，在别的小朋友好好在玩的游戏里捣乱一通。事情发生之后，男孩的妈妈就瞪一下他，他讪讪一笑，说声对不起就看着他妈妈忙着在后面道歉安抚，一句对不起说很多遍。刚开始的时候，大家都还能理解和包容，可是，这个男孩说完对不起之后，还是老样子，该怎么样还是怎么样，闯祸了就来一句“啊呀，对不起！”然后就跟没事人一样，笑嘻嘻地跑开。“你怎么不好好教教孩子？”面对其他人的建议，这个忙着给闯祸的孩子收拾烂摊子的妈妈一脸无奈，“我教了呀！他也说了对不起呀！我有什么办法呢！”
其实，这个妈妈教给了孩子说“对不起”，却没有帮助孩子理解“对不起”的真正意义。孩子犯错不可避免，关键是，要让他明白不管是有心非还是无心过，事情发生了就会对别人造成不同程度的伤害。而这些伤害，不是一句简单的“对不起”就能轻易化解和弥补。我们在说“对不起”的时候，其实是在反思自己的错误，希望得到对方的谅解的同时，也在提醒自己，以后一定不再犯同样的过错。
《钉子的故事》
相信有很多人都听过《钉子的故事》。有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子，并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地，每天钉下的数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，它们将永远不能恢复成从前的样子。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
故事里的父亲，除了用一个巧妙的方法引导孩子疏通、转移情绪之外，更帮助孩子意识到避免错误、伤害的重要性。之前我们分享的文章也说过，教育的问题防大于治，教导孩子管理情绪、控制言行远比犯错、造成伤害之后的认错和自责更能帮助孩子学会担当与成长。
别让孩子把“对不起”当成一种习惯。
和孩子一起学习、实践“不二过”，正确地看待犯错、避免不必要的伤害。
成长路上，总会经历一些或大或小的伤害。愿我们的生活少一些“对不起”，多一些温暖的“谢谢你”。
在幼儿园如何帮助孩子建立自信
在幼儿园如何帮助孩子建立自信
1.创设与同伴交往的机会，鼓励孩子大胆与同伴交往
多创造让孩子在家里表演的机会，有条件的家庭可以将孩子表演的过程用摄像机记录下来，给孩子自己欣赏。过些日子后，鼓励他在家庭聚会中当着亲朋好友的面表演；如果他怯场，可以让大家观看孩子表演的录像。也可以让孩子邀请要好的同伴一起到家里举办“礼物分享”派对，请每个小伙伴准备一份小礼物，在欢快的气氛中互相交换礼物。孩子在送给别人礼物的同时，也得到了其他孩子的礼物，这种惊喜可以帮助他走出正常社交的第一步。让孩子轮流表演唱歌、舞蹈或朗诵，最好是他有兴趣或擅长的，鼓励他和同伴分享家里的食物和图书等等。孩子会从同伴的微笑、家人的赞许中获得快乐和满足。
2.让孩子在幼儿园充分表现，增强自信心
当孩子的心理建设初步完成后，可以及时与幼儿园老师进行沟通，请老师给孩子在班级里表现的机会。当然，帮助孩子建立自信的过程是需要一段时间的，家长要有耐心。需要注意的是，无论孩子出现何种状况，都不要打击他的自尊心，鼓励和支持是这类孩子最需要的。孩子碰到交往中的小难题，你不妨换个积极的角度去看待，多创造机会让孩子们在一起游戏，鼓励他在交往中学会交往。
3.关注孩子内心的需求，引导孩子合理宣泄情绪
如果孩子比较内向胆小，不愿意向亲人或伙伴表达自己的想法和感受，不妨利用他的兴趣爱好，鼓励他大胆表达。例如：有的孩子很喜欢卡通人物，不妨给他与卡通人物独处的时间，鼓励他将想说的心里话通过录音机或MP3传递给卡通人物。等孩子不在家时，再仔细收听他与卡通人物的对白，并模仿卡通人物的声音录下帮孩子解决问题的录音。几次以后，孩子会从中学到不少好方法，试着与同伴交往。
孩子心中的绿色妈妈
绿色妈妈，当第一次听到儿子口中这样的称谓时，我惊呆了，多么美丽的名字呀！教儿子画画，每次要画妈妈的时候，他马上会从一大堆蜡笔中找出绿色的一支，说：画绿色妈妈。不仅是画画的时候，他平时也喜欢叫我绿色妈妈，他叫的那么自然，似乎这就是妈妈本来的名字。
原来，妈妈在他心里是绿色的！这真是一个至高无上的位置，是一个深爱自己孩子的妈妈最想得到的回报。
绿色，和谐的颜色，它象征着生命、平衡、和平和生命力。而妈妈对孩子而言，不仅给了孩子生命，更是不分日夜，悉心照顾和疼爱孩子，给了孩子依靠，平和和安全感。
绿色是最容易被看见的颜色，因为绿色经过水晶体几乎刚好落在视网膜上。而妈妈，只要孩子需要，总是在第一时间出现在孩子的面前。
绿色是治愈的颜色，可以消除神经紧张、改善心脏功能，可以解除眼睛的疲劳，给人宁静。孩子哭泣的时候，疼痛的时候，孤独的时候，紧张的时候，妈妈，是最好的药物，能最有效的安慰他们。
绿色是准许行动，充满希望的颜色，交通讯号中绿色代表可行。当孩子在别的地方碰壁，回到妈妈那里，永远可以畅通无阻。妈妈，总是鼓励孩子一路前行，让孩子的心中充满希望和力量。
绿色是保护和勇敢的颜色，陆军和野战队通常用绿色制服。妈妈总是不遗余力的保护自己的孩子，哪怕自己受苦受累，甚至明白会受伤，总是将孩子护在自己身下，而且从来不在孩子面前表现出苦累和疼痛。
绿色本身就是自然界的母亲，有了绿色，才有姹紫嫣红，才有硕果累累。而妈妈的天性就是为了孩子。对孩子付出的一切，都是出自本能。母亲的爱是世上最崇高的爱，因为它是无条件的给予：不因为你能给她爱的回报，不因为你漂亮让她自豪，不因为你聪明让她骄傲，不因为你弱小让她同情，不需要任何理由，仅仅因为你是她的孩子。
当看着孩子在我怀中熟睡，赖在我身边撒娇，当看他送我出门的小小身影，回来后伸开双手大笑着向我跑来，当他什么事情都希望和我一起做，看到什么也指着要妈妈看，当他半夜醒来闭着眼睛只要妈妈，当他奋力举着小手把糖送到我嘴边……我常常为自己是一个孩子的妈妈而感动，幸福。
尽管经常身体疲惫，但是常常在给予中发现自己生命的活力。或许，这就是绿色妈妈最深层次的含义：甘当绿色，就算自己不断调零枯萎，可当看到开花结果的时候，却觉得自己闪亮无比。我要做孩子心中的绿色妈妈，哪怕到风烛残年的那一天，我希望还是孩子心中那个平和，宁静，勇敢，永远让他感觉依靠，保护与希望的绿色妈妈。
宝宝从小自信的28种方法
1经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，好么？”
2给孩子自己做选择的机会周末带宝宝出游，征求他的意见，但不要问：“你想去哪里？”而是这样问：“你想去动物园还是水族馆？”给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。
3不要嘲笑宝宝说错的话宝宝刚学说话，发音不准确的时候。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在宝宝语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。
4认真对待宝宝的提问宝宝提出问题，耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。
5用商量的口气让宝宝做力所能及的事情比如“把报纸拿给妈妈，好么？”让孩子知道，被人需要是提高他自信心的最好方法。
6给宝宝一个展示作品的空间让宝宝在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作；在柜子上为宝宝做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。
7给宝宝一个属于自己的领地给宝宝一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”，让他心中充满骄傲感，这会让他平添自信。
8妈妈的宽容是培养宝宝自信的土壤不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备宝宝，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。
9不要拿孩子和别人比较不对宝宝说：“妹妹已经会数数了，你还不会，你可真笨！”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。
10让宝宝偶尔当当家带宝宝去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。他还不会算账，但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他生活的自信心。
11让宝宝选择自己的衣服给宝宝购买衣物，让孩子自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你并不喜欢，但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。
12和孩子一起看他喜欢的动画片和孩子一起看他喜欢的动画片，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等的相处和交流是给他自信的阶梯。
13让宝宝做一些力所能及的事情让宝宝独立清洗自己的小袜子、小手帕，哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。
14鼓励宝宝表演特长当宝宝表演背诗、讲故事和唱歌的时候，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。
15让宝宝多和同龄人玩耍让宝宝接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。
16帮助宝宝拟订详细计划，并提醒他执行比如帮宝宝制订练琴计划，制订计划时和他协商时间。执行时提醒他：“宝宝，我们现在该练琴了，对吧？”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹，做人才能充满自信。
17宝宝玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他孩子喜欢探索他感兴趣的东西，你制止他的兴趣，也就挫伤了他探索的信心。
18孩子在玩游戏的时候遇到困难，让孩子自己解决孩子在拼七巧板时遇到困难，要鼓励孩子自己想办法，解决这些困难。实在想不出办法时，你可以侧面指点。战胜困难可以让他自信倍增。
19当孩子有进步的时候要具体表扬和孩子相处时，经常寻找值得赞许的具体理由，用赞许的语言鼓励他，但不要空洞地表扬孩子。可以说：“宝宝知道自己小便了，有进步嘛。”不要说：“宝宝你真聪明，妈妈好喜欢你。”具体的称赞给他自信，空洞的表扬会让他自大。
20重视自己对孩子的承诺本来并不想带他去麦当劳，却随口答应他去，承诺了却不去实现。你的失信让他失去自信，也失去对你的信任。
21帮助宝宝发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人宝宝是急性子，就锻炼他做事的速度；是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。
22教他从小认可自己的长相比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。
23向孩子提供书籍和材料，支持他干自己梦想做的事让孩子认识到自己的才干和能力，他才会更有自信。
24尽量让宝宝在生活中脱离依赖上幼儿园要准时，争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依*的处境中充满自信。
25让宝宝从小学会游山玩水带宝宝旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。
26不用辱骂来惩罚孩子的过错辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理。
27宝宝遭遇挫折，用缓和的语气同他一起分析这次经历，下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心，尤其重要。
28父母遵循合理的行为标准，做受人尊敬的人父母在社会中不受人尊重，最损伤孩子的自信心。
偶像教育：孩子心中的英雄
偶像教育：孩子心中的英雄
在孩子成长的过程中，也需要一个可以仰视的英雄。他们的生活一定会遇到坎坷，一些人有可能在困难面前却步，如果让孩子想想姚明，之所以能够进军NBA，可不是一帆风顺，他经历的磨砺更多。孩子可能就会受到启发，和姚明一比，自己的困难根本微不足道。由此他们就能端正心态，勇敢克服困难了。
渴望成为英雄
日本电影《影子武士》中，一名相貌酷似将军武田信玄的盗贼被迫充当将军的替身，他处处按照将军的行为方式和思想做事，最终完全被将军的形象所占据。在他的意识中，自己已经成了英雄。
这个故事也可以从心理学上得到解释。对有些人来说，英雄是一个让他们可以身体力行的模版，最终自己也变成真正的英雄。就像上世纪80年代初，电影《少林寺》放映后，很多孩子经常把自己想象成少林武僧，在精神上扮演着英雄的角色，在行动中也会要求自己伸张正义。久而久之，在最大限度上满足了他们实现自我价值的需求。
寄希望于英雄
乱世，人们希望英雄治世安邦；盛世，人们希望英雄能带领大家走上更辉煌的道路。孩子们年龄小，还不可能具备这样的成人思维，但是，他们用自己简单的思维考虑问题，同样也把实现不了的希望寄托在英雄身上。
英雄对他们来说，可能不仅是现实存在的董存瑞、姚明，还包括子虚乌有的超人、蜘蛛侠和奥特曼。在他们看来，当人们被困在高楼顶上，蜘蛛侠会飞檐走壁前去解救；当我们遇到危险，奥特曼会助我们脱离险境……而这些都是他们在现实生活中无法做到的，可是，孩子们特别渴望有一种超能力可以让自己依赖。此时，英雄就给孩子带来了希望，让他们相信，遇到困难会有英雄出现，给他们最大的安全感。
当然，怀有“英雄情结”固然很好，但要注意的是，不能让孩子把希望寄托在虚幻的英雄身上。所以，要让孩子多以新时代英雄为榜样，如奥运冠军刘翔勇于拼搏、不断奋进的精神；当代大学生的典范徐本禹支边支教、乐于奉献的品质，让孩子从中领悟到“英雄”的实质。
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