分享：那一瞬间孩子长大了

忽然有一天，家长发现孩子似乎长大了：懂得关心别人，知道与人分享，还会拿出实际行动来。

或许，孩子的表达方式还很稚嫩，甚至帮了倒忙，但是，那一瞬间，父母有感动，有喜悦，更重要的是，有一颗包容的心。

小棉袄

女儿送我香樟林

女儿给我的不是一片香樟叶，而是一片充满爱的香樟林啊！

今年我辞去了工作，专心致志地当起了SOHO一族，在家里为网站制作三维动画。这是一个枯燥的活，长时间坐在电脑前工作，经常熬夜，费脑费眼，时间长了还腰酸背疼。即使这样辛苦，我总是对自己说：“每月的房贷要还、水电煤气上网费要交、女儿的生活费要准备足，哪一样不需要钱？我没有理由懈怠。”

那天女儿临上学前，惊讶地对我说：“妈妈，你有黑眼圈了，是不是又熬夜工作了？你可要注意休息，经常熬夜对身体不好。”“没事，妈妈只是用眼过度了，眼睛有些发胀，会好的。”我笑着安慰女儿。

于是我又忙碌了一天，直到晚上10点才迈着疲惫的步伐回了家。女儿已经睡了，我来不及吃夜宵便进了书房，忽然发现电脑桌上有一片绿叶，那片叶子捧在手上非常轻，椭圆形状，叶脉交错，似乎还散发着淡淡的香气。这片绿叶是哪里来的呢？我正思忖着，忽然女儿走了进来，她看我手里捧着叶子，便对我说：“妈妈，这是一片香樟叶，是我从学校里的香樟林里捡的，送给你。老师说，用眼过度时多看看窗外的绿叶可以缓解视力疲劳，可是你总熬夜工作，窗外黑漆漆的哪能看到树叶呢？如果你眼睛累了就看看这片香樟叶，眼睛一定会舒服的。”女儿一本正经地说。

听了这话，我眼眶湿润了。这些日子以来的疲劳消失得无影无踪。都说女儿是妈妈的贴身“小棉袄”，此刻，女儿给我的不是一片香樟叶，而是一片充满爱的香樟林啊！（黄艳梅-湖北武汉)

献爱心

浓浓爱心寄舟曲

不知不觉儿子长大了，开始关心国家大事，还主动提出给灾区捐款，孺子可教啊！

不久前的一个中午，我边看午间新闻边吃饭。吃完饭，我把电视遥控器递给儿子，随他换频道看动画片，自己回到书房继续写作。

过了一会儿，从客厅里传来的仍是新闻播报的声音，我就大声提醒儿子：“动画片开始了，别忘了看！”儿子回答：“还差几分钟，我先看看新闻。”我随口说道：“小孩子懂什么新闻？”

儿子却跑到书房，认真地告诉我：“爸爸，我刚刚知道甘肃舟曲发生了严重的泥石流灾害，很多人遇难了！”我一怔，儿子很有爱心啊。儿子稚嫩的脸庞浮现出郑重的神情：“爸爸，我们给舟曲捐款好不好？”我扶着儿子的肩膀说：“好啊，老爸支持你，我把今天收到的500元稿费都给你，明天去银行汇给‘红十字会’吧。”不料儿子摇摇头说：“不要你的熬夜钱，我有不少压岁钱呢。”

我心里忽然萌生一阵感动：不知不觉儿子长大了，开始关心国家大事，还有爱心，主动提出给灾区捐款，而且，还知道体贴老爸的辛苦了，孺子可教啊！我忙说：“好的，捐款时咱俩一起去，算我一份哦！”(韩卫国-山东淄博)

包容心

莫怪孩子帮“倒忙”

孩子有时难免好心帮倒忙，家长应多鼓励，否则会伤害孩子的爱心。

周末，我在家里洗衣服。因为有几件衣服特别脏，洗衣机洗不干净，我决定手洗。儿子屁颠颠跑来：“你要洗衣服？我帮你洗吧！”我乐了：这小家伙，这几件最脏的衣服就是你的，你还卖乖了？我摆摆手：“不用，妈妈自己洗。”

我先把衣服泡在盆里，想泡半个小时再洗，于是在客厅打起了毛衣。忽然听到卫生间传来奇怪的声音，过去一看不禁傻了眼，儿子像个小大人一样，一本正经地坐在板凳上，正把泥巴往衣服上抹呢。我气坏了：“你干什么啊？”儿子说：“我听明明说，农村的阿姨家没有洗衣粉，用泥巴洗衣服。”

我又好气又好笑，说：“不用你帮我洗了。”儿子的干劲儿上来了：“不行，我要接着洗。”我大声说：“你不添乱就不错了，妈妈生气了！”

儿子见我拉长了脸，也害怕了，一声不响地回到自己房间。晚上吃饭的时候，小家伙变得沉默寡言，我问他：“怎么了？”儿子没搭理我。我一想，小家伙一定是因为“洗衣未遂事件”记恨我呢。我觉得挺后悔的，孩子虽是帮倒忙，但他本意是想替大人做事啊。

我赶紧向儿子道歉，并保证以后多给他动手锻炼的机会，儿子才原谅了我。

其实，孩子有时难免好心帮倒忙，家长应多鼓励，而不能一味训斥，或是因溺爱孩子而不给他们动手的机会，否则会伤害孩子的爱心。(李景香-山东滨州)

开洋荤

跟着儿子吃西餐

这顿西餐不仅让我们长了见识，而且给了儿子一次展示自我的机会，值！

我家小区附近新开了一家豪华的西餐厅，每次从西餐厅门前经过，妻子都忍不住往里面瞅瞅，然后开玩笑地说：“老公，什么时候也带我们进去浪漫一回？”而当我真的要带她进去时，她却直摇头：“听说吃西餐的名堂特别多，我怕进去了摸不着头脑，洋荤没开成却出了洋相！”

前天晚上，家里没什么菜，我说干脆去吃西餐吧，妻子又把那个老借口搬了出来。10岁的儿子忙说：“老妈，你到底有没有出息啊，连西餐厅的门都不敢进。今天，你们只管跟着我吃西餐，保证让你们开心。”

我和妻子将信将疑地跟着儿子来到西餐厅。入座后，儿子大胆地喊来服务员，说：“阿姨，我们全家今天是第一次吃西餐，请你先教教我各种餐具的使用方法，然后再教我的老爸老妈，好吗？”

“好啊，真是个乖孩子！”服务员夸奖儿子。就这样，服务员一边手把手地教儿子如何使用餐具，一边耐心介绍吃西餐的各种小常识，我和妻子也在一旁“偷偷”学着，没有丝毫尴尬和难为情。

菜肴上来了，儿子一会儿拿刀，一会儿拿叉，忙得不亦乐乎。对儿子来说，真不亚于一堂劳动技能课。这顿西餐不仅让我们长了见识，而且给了儿子一次展示自我的机会，值！（明伟方-湖北武汉)

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狠一狠心 孩子就长大了

今天下午，我接待了一对特殊的家长。

说来好笑，这对家长竟然是来要求把自己已经入托在幼儿园寄宿的孩子接回家的，理由呢，更是让人哑然失笑。孩子的爸爸不好意思地说：“王老师，真是对不起了，今天我不把儿子接回家，他奶奶就要死要活了!”

经了解：要接回家的这个孩子名叫琪琪，今年4岁，是本期新入园的孩子。孩子的爸爸妈妈长期都在外地打工，家里只有孩子的爷爷奶奶照看，这个孩子是爷爷奶奶的一口气，含在嘴里怕化了，搂在怀里怕飞了……开学的时候，琪琪的爸妈特地请假把孩子送进了幼儿园，为了减轻爷爷奶奶的负担，坚持放在幼儿园全托，这几天集体生活下来，在老师的精心照看下

，孩子很快就适应了幼儿园生活。可是，孩子的奶奶在家却呆不住了，天天流泪，几天不吃不喝的。老是担心孙子在园吃不好，睡不好，而且怕他不习惯没有奶奶在身边照顾的日子，最后逼着孩子的爷爷给琪琪在外地打工的爸爸打电话，让他立即回来接琪琪回家，否则，就见不到孩子的奶奶了!于是呢，就有了本文开头的那一幕……

当班主任张老师把琪琪带到她父母面前，介绍琪琪这两天在幼儿园的表现的时候，我注意到张老师对琪琪的表现并不怎么看好，她说：与同龄幼儿比较，琪琪的思维、语言、动手能力发展相对缓慢，表现在与小朋友交往的时候，语言表达比较迟钝，课间活动时喜欢一个人静静地坐着，不像其他的孩子那样天真活泼、生龙活虎的，而且进餐的时候，特别慢，好像还不太会自己拿勺子吃饭……但是呢，这两天，孩子的进步特别明显…张老师的话还没有说完，琪琪的妈妈就接着埋怨起来：还不是琪琪爷爷奶奶惯的，从小啊，这孩子就一直跟着他们，老人家对孩子过度地关爱，什么事都是爷爷奶奶包办，如此下去，怎么得了哦……!

话虽这样说，琪琪还是被带回家了，从此，由全托转为了半托，每天由爷爷奶奶负责接送上学。

望着他们逐渐远去的背影，我陷入了沉思：目前，隔代教育几乎成了农村幼儿园的主力军。数据显示，我园100多名入园幼儿，隔代教育竟然占百分之六十五左右，这是一个多么庞大的阵营!虽然这种情况与我们乡镇特殊的经济结构——“打工经济”有着直接关系，但是天长日久，隔代教育的弊端已日渐明显：

一是祖辈对孩子包办代替，过度溺爱。曾有专家做过一个研究，将从小在托儿所、幼儿园长大的孩子，与祖父母或外祖父母带大的孩子进行心理比较，发现有很大的不同。那些在幼儿园长大的孩子群体意识强，适应能力好，社交圈子宽，胆子大，能吃苦，许多事都能自己动手做。而由祖父母或外祖父母带大的孩子则不然，有的已经二三年级了，还要老人接送，事事不愿动手，像提书包这样的事都要别人代做。稍不如意撒娇哭闹，甚至和同龄孩子都难以相处。

二是祖辈为孩子“护短”，不讲原则。一些老人带孩子往往溺爱无度，任何规矩都不放在眼里，孩子自然变得任性顽劣。当父辈批评教育孩子的时候，祖辈老人却反过来袒护孩子，当着孩子的面责怪他们的父母：“对孩子那么凶干吗?你忘了你小时候啦?尿床、打架、逃学，还不如你儿子听话呢!”

三是老一辈思想观念比较陈旧落后，重男轻女思想严重，教育理念方法跟不上时代要求，

四是容易导致亲子隔阂。时间久了，与爷爷奶奶比爸爸妈妈亲，再者，父辈的严格管教与祖辈的过分宠爱已发展为隔代教育矛盾的焦点。

我无权评判这对家长做法的对错，但是很是替他们担心，更是为琪琪的未来担忧

家长：别再养那么多“乖孩子”了

家长：别再养那么多“乖孩子”了

前几天西藏旅行回来，正逢上滴滴事件，心里一直堵得慌。

有了孩子之后，最看不得孩子被伤害的事情。虽然不是自己的孩子，但心还是在滴血，在愤恨，在迷茫：

在这样一个危险和机遇齐头并进的时代，我们如何让孩子「强壮」地成长？

我的孩子，我想对你说——

读着绘本长大的你，心里一定存储了很多真善美。然而，亲爱的孩子，我该如何告诉你：

这个世界还有很多阴暗之处，你该如何防备，才不至于受到伤害？

孩子，爸妈这代人从小接受的教育是：听话，才是好孩子；乖，才有糖吃。

这些话翻译过来就是：不听话就不是好孩子，没糖吃，你就哭吧……

但我和你爸爸，都很不巧地长成了「不太听话的孩子」。我们用自己的双手，得到了属于自己的「糖果」。

我们希望你做个善良的人，顶天立地的人，但是，千万别做「书本里的乖孩子」！

这次妈妈的川藏行16天，可谓是一场极简的社会课。这是远比书本来得更真实的课程，我想与你分享其中的几个故事。

并鼓励你享受书本之余，更能走出书本，走进现实，去勇敢地拥抱真实甚至残酷的世界。也许这场拥抱会很痛，但是值得。

川藏线有一站，要去稻城亚丁。我几天前就通过某网预订了3个房间，房费每间400元。

但是快到目的地前，我接到某网客服的电话：

民宿老板说，很不巧你们订的3个房间马桶坏了，要不办理一下退房？

然后巴拉巴拉一堆理由。

what？这时景区的民宿，都涨到一两千元了。你让我退房？

我在电话里忍着怒火调侃：

理解理解，马桶坏了，那就修啊~

开民宿不会修马桶？传出去不合适吧？

实在不行，让老板等着，我来修！

反正房间我们要定啦！

电话那头沉默5秒钟，然后，就没有然后了，照旧。

同行的90后小君老师，听我挂完电话，戚戚然说：

还好有你在，如果我接到这样的电话，可能会答应退房的……

小君老师就是我眼中标准的乖孩子，有礼貌，有教养。

然而，孩子你要记住，在突发状况下，有些别有用心的人，就是利用了人性中不敢拒绝的弱点，实施他的目的啊。

我们顺利入住了「马桶火速修好」的民宿。在前台办理手续时，只见大厅里凡是能落脚的地方，都搭满了帐篷——200元租一个。

这老板的脑子永远机灵着呢。

房间不够，绞尽脑汁忽悠网订的客人退房，然后抬高价格给过路客。契约精神在哪里？还有某网也跟着唱双簧算什么鬼？我不知道还有多少「软柿子」被捏了？

孩子，你看，这样一个小事件，就是商业社会的一个小阴影，一切唯利是从，把契约当儿戏。

孩子，我希望你懂得包容，但不是对势利者的纵容。

在任何可能的场景下，要机智勇敢地捍卫自己正当的权益。我不希望你认怂，前提是确保安全。

你想想，如果每个人都这样想，「唉，算了算了，算我倒霉呗，不追究了……省得惹事」。

商业秩序会因为公众的隐忍和宽容，会越来越好，还是越来越糟？

到拉萨之前的几天，西藏的一位企业家朋友介绍了一个做旅游的小A给我们，帮忙买布达拉宫和文成公主演出的门票。

我和小A联系上之后，对方说话极其漂亮流畅：

包在我身上，肯定让你满意。

出于对朋友的信任，我早早就把票款打给了他。

孩子，当你在社会上遇到这样爱说满话、套话、漂亮话的人，可要留心了！妈妈这样身经百战的人，这次都上了套……

晚上要看文成公主演出，他当天才给我们出票，位子差到极点，而且大家还不连坐，我已经不爽了。

第二天去布宫，他之前口口声声说：

肯定给我们1号线路（全套景点）。

然而我们拿到手的居然是2号线路（差不多只有一半的景点，价格也不一样）。

我打电话给他，他说：

不可能啊，我肯定给你1号线路啊，你可是某总的好朋友啊~

好吧，又开始嘴里抹油了。对付这样的人，就算是亲娘介绍来的朋友也不必客套和绕弯了，而是要直接攻其要点——

我直接问：「别解释那么多，直接说如何处理？」

他茫然地表示要想想。而这时，讲解员已经在催我们进去，否则门票要作废了。我当机立断：

算了，我们就走2号线吧，你退款给我。

一听退款，小A就开始玩失联，一直不回复。我在拉萨玩了3天，他只给我一条华丽的留言：

姐，您放心，肯定给您退款，这事包在我身上，肯定让您满意~

然后，就是没动静。一会儿说支付宝里没有钱，一会儿说微信余额不足。总之，就是一个字，「拖」。

我知道，只要我一松口，他就心安理得地消失了；我知道，其实我没必要较真，这样追着讨钱别人会不会觉得自己很low？

打住！千万要警惕这样的思想，因为欠钱不还的是他，low的也是他，我，坦坦荡荡。

在我锲而不舍的催促下，他终于让他的一个朋友，给我退了款。收到款之后，我2秒钟内，手起刀落删除了他。世界清静了。

孩子，在这个事件中，妈妈犯了一个错误：没有遵循「银货两讫」的原则，而是提前付款，以至于后来变得被动。

孩子，在社会交往中，一旦牵涉到钱，就会变得复杂，如果钱夹杂了人情，就更为复杂。

只有能把钱这个东西驾驭好，才有资格谈感情，谈风月。

这就是为啥我们的家规是：第一，不问别人借钱，也不轻易借钱给别人；第二，朋友聚餐AA制。

这次的教训让我不得不加一条：第三：银货两讫（一手交钱一手交货）。

在拉萨休整之后，我们换了一个越野车司机。这一位有些奇葩，跑上来就一直给我们洗脑：要求我们提前一天结束行程。

听下来，这样他可以省下不少油钱和时间。他甚至预告，「最后一天不送我们去机场」，虽然服务条款写明了有送机服务。

一开始我忍着没发声，看他越来越肆无忌惮，我终于开口了：

师傅，你说了大半天，给我一个直接的理由，为什么要提前一天结束？为什么不送机？

我们是有旅游合同的，每天的行程安排都有明文规定，你虽然是司机，但是你有责任履行这个旅游服务。

我不是搭你的顺风车赶路，我是付钱的游客，你是赚钱的司机，请做好你的本分事。

话音刚落，司机哑了。

最后他弱弱地问了句：“你是做什么职业的？”

我笑答：“你猜。”

之后的几天就非常愉快了，司机简直换了一张脸，每个景点都主动停留和介绍，最后一天圆满地送我们到机场。

让我有些意外的是，在我和司机据理力争的时候，车上其他3位乘客秒变看客，都只用沉默为我加油。

孩子，这就是人性。

在社会这个万花筒里，你可以看到人性的N种花样，但我不希望你活成一个看客。

每个人都是看客，迟早都变成受害者。

最近，无论是名人圈性侵系列案件、还是顺风车伤害案件，我想到的都是这个词——「多余的礼貌」。

对待豺狼，你可以勇敢一些，再勇敢一些。在自身权益受到损害时，不要不好意思，不要怕撕破脸皮。

要知道，坏人在使坏时，内心其实是恐惧和侥幸的，只有勇敢地「踢爆」对方营造的掌控氛围，在博弈中找到自己的节奏，才有可能自救。

川藏线，路途风光绮丽，但也危险重重。

就在我们离开亚丁之后，四个成都女士自驾川藏线，出车祸掉进了怒江！四条生命戛然而止。其中三个还是年轻的妈妈，令人扼腕！

新闻里说，事发地是一处急弯，叫骆驼山，边上好像在施工。目击者的车开到弯道减速的时候，就发现一辆车从对面开来，然后眼睁睁看着车子径直冲到了江中。

我们在旅游途中，也听到司机说起前几年的另外一件事，一家四口，爸爸开车，在川藏线「怒江72拐」处，冲进大江，全家殒命。

就在我旅游期间，一个朋友私信我说：他老爸也想自驾进藏，问我如何。我回复他一句话：一定要量力而行。

孩子，你知道吗？人能有「自知」，是多么难得！

在古希腊一座智慧神庙大门上，也写着这样一句箴言：「认识你自己」。

自驾西藏，山路多有泥石流和塌方，好几处都被当地司机称为「死亡之线」。

路线恶劣不说，最可怕的是高反。缺氧导致的嗜睡、头晕、头胀会直接影响到驾驶行为。

几乎每年都能听到自驾高原出事的消息，我们除了默哀，还要默念这两个字：自知。

孩子，行走社会，学会「自知」，你会减少很多头破血流的机会。我提倡「有把握地冒险」，这样你才能看到更壮丽的人生风景。

家长在不经意间成为了破坏孩子注意力的一大“帮手”

家长在不经意间成为了破坏孩子注意力的一大“帮手”

很多家长说孩子写作业时一会玩玩橡皮玩玩铅笔，一会到客厅喝水一会去厕所，就是在椅子上坐不到10分钟。这一类孩子，就是注意力不集中的问题。表现在学习上，上课思想开小差、不能坚持听讲；学习粗心大意，经常出错；做作业拖拉磨蹭。

不得不承认，注意力不集中，已经成为很多人的通病，不仅仅是孩子。成年人都会有这样的体验，比如看书的时候眼睛在看，大脑却还在思考其他的事，一个字也没读进去；拿起手机本来要回一个消息，却打开了一个又一个应用，忘记了自己原本要做的事。

法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先就是注意力。注意力就是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。”

注意力是所有学习的第一步。如果总是难以集中注意力，对一个孩子的负面影响不言而喻。儿童成长规律的统计表明，在3-6岁这个阶段，是孩子注意力发展的关键时期，需要家长正确的保护和引导。然而现实却是，家长常常在不经意间，成为了破坏孩子注意力的一大“帮手”。

一、打扰孩子

蒙特梭利有句名言：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”

一次坐地铁的经历让我印象很深，一位妈妈带着女儿坐在我旁边，一上车孩子拿着平板玩一些益智游戏。

这位妈妈在1个多小时的时间里，一刻也不停地去打扰孩子，一会问热不热，渴不渴，一会拿水果饮料给孩子吃，一会又“逼着”孩子和爸爸视频通话，花样百出，孩子到头来也没几分钟时间专注在自己的事情上。

说实话，我都被那位妈妈吵得焦头烂额，更何况是那个孩子。很多孩子的注意力，就是这样被父母破坏的。

在孩子认真完成一件事的时候，就是注意力训练的关键时刻，家长不要自作聪明地去打扰他。

在这个时间段里，孩子在建构自己的认识体系，控制自己的动作、语言，充分思考，这样的时间段十分珍贵，对成长极具价值。

家长要尽力去维护好孩子这样的状态，不要去破坏，也尽力防止其他人事物的干扰，这就是对孩子最好的注意力训练。

二、过度控制

一个孩子正准备自己倒水喝，这时家长突然尖叫一声：“别动！”立马冲过去给孩子倒好水。留下孩子茫然失措，不知如何是好。这样的场景在现实生活中特别常见。父母总是放不下担心孩子的那颗心，不管什么事都想帮孩子做好，让孩子的一举一动都在自己的掌控下才肯放心。

殊不知，过度控制，也会破坏孩子注意力。一个家庭里出现这种带着控制欲的爱，会让孩子产生不自由、受束缚的围困感，做任何事心里都无法快乐起来，容易对很多事情丧失兴趣。而没有了兴趣，更别谈集中注意力了。

如果孩子平常的活动总是被控制，就会逐渐丧失主动的能力。一旦这个控制消失或薄弱时，身体就会失去指挥，不知该如何是好，没有自己的主见，做事的时候注意力常常涣散。

保护孩子的注意力，需要给孩子一定的自我成长空间，让他自己去探索、发现自己感兴趣的事，家长不要事事插手。独立、有主见的孩子，更容易专心投入到自己的事情上。

三、忽视环境影响

很多家长在家里咋咋呼呼，家庭氛围总是纷乱嘈杂，还在抱怨孩子学习静不下心，坐不住，其实正是忽视了环境对孩子注意力的影响。当环境的扰动因素过多时，也容易影响孩子的注意力。

比如书桌上与学习无关的东西太多，孩子房间物品凌乱没条理，家长常常在家里打牌、电视声音开得很大等。

我们不难发现，当孩子处在平和、安静的状态下，不仅能主动完成很多活动，而且非常专注。

孩子生理、心理各方面发展还不完善，自控能力差，所以家长环境的影响和家长正确的引导尤为重要。

家长尽量不在家里打牌、聚会，尽量减少电视、音响等带来的干扰，尤其是减少孩子对电子产品的使用时间。

除此之外，规矩的约束至关重要。坚持原则，和孩子商量着制定好规矩，什么时间做什么事，逐渐形成良好的生活规律，防止孩子养成做事懒惰、无目的、散漫的性格。

你还可以为孩子提供一个属于自己的角落，从学习物归原处、整理个人物品的过程中，逐渐建立秩序感。在这样有秩序，有规矩，简约安静的环境中，孩子的注意力会得到更好的保护和锻炼。

如果家长……，那么孩子……

如果家长用打骂的方式教育孩子，那么，孩子就很有可能习惯于以战争的方式待人接物，比如制造同事和同学的分裂，与领导制造矛盾，与爱人制造不和……

如果家长把孩子当成家中的“小皇帝”，那么，孩子便很有可能目中无人，自以为是，不要理解和体会别人。

如果家长常在孩子面前表现不良的夫妻关系，如吵架或冷战，那么，孩子就很有可能把“夫妻通过战争来生存”承袭到自己的生活中，从而再创造出一个类似的家庭关系。

如果父母之间因某一方出轨而苦恼、争吵、冷战、行同陌路……并让孩子感知，那么，孩子便有可能以极端不良的行为来引起父母的重视，长大后，他/她也有可能在自己的婚姻中创造外遇情结。

如果父母一方因工作忙或各种原因忽视对孩子的关注，那么，孩子便会以各种应对方式将忙碌的一方“拉回家来”。如学习成绩不佳，走神儿，不写作业，淘气，惹祸……如果老师请家长，或把外地的家长叫回来，那么，这个孩子便达到目的了。

如果父母把孩子长期放在老人身边而疏于关注，那么，孩子便不会太生动活泼，比较呆板；长大后，他/她有可能很习惯戴着面具，或不太善于与人产生亲近和信任的关系。

如果妈妈总希望孩子再多吃一口，而不在乎孩子是否爱吃或是否吃饱，那么，孩子或者过度肥胖，或者厌食。长大后，急躁、暴躁、自卑、自负、眼高手低、力不从心……便与之相伴。

如果妈妈不许孩子和其他小朋友接触——不许交换礼物，不许到他们家玩……，那么，这个孩子很有可能长大后不会与人相处，进而不会做生意。

如果孩子摔倒时家长表现为大呼小叫，那么，孩子承受逆境的心量便不会太大。

如果家长总催促孩子“快点，快点”，那么孩子在成长过程中便习惯于强迫自己。比如在等人时会总处于不安的状态。

如果家长看到孩子的成绩或表现不良时，总摇头叹气，那么，孩子会认为自己没出息，进而会形成“我什么都不行”的自我暗示，长大后，他/她真有可能什么都办不成。

如果父亲长期不在身边，母子过于相依为命。那么这个听话的儿子，便是一个小大人。后果是：他总觉得“自己无法令所爱的人的满意”；他也会急躁和极端，眼高手低，强迫被对方接受，尤其在临门一脚时惯于力不从心。

如果母亲总当着孩子的面抱怨父亲，那么孩子便不再相信任何男人，进而会认为身边女人的不幸与自己有关，并习惯拯救她们。

如果老师总让学生打小报告，那么这个孩子很可能将来沉溺于“向领导打小报告”和“挑拨离间”。

如果母亲总在宝宝睡醒前就离开他，那么这个孩子很有可能长大后会创造“一夜情”。

如果母亲与儿子“同居”太久，那么就不要指望他能独立。

如果家长习惯于怪罪学校、单位、社会和他人，孩子也会成为一个不负责任的人。

如果家长习惯于用金钱奖励孩子，那么这个孩子便习惯于认钱不认人。

如果家长总爱贬损孩子，那么孩子长大后也习惯于瞧不起自己。

如果家长总把孩子送出去很久，那么孩子长大后很可能习惯于“把自己送走”，比如拼命地搬家或出门……

如果家长特别想要个儿子，生下来却是女儿，那么她极有可能成为一名“假小子”。统计证明：一半以上的假小子会有不良的两性关系。

如果家长习惯于侵犯孩子的隐私，那么这个孩子便没有界限，与人交往时爱走极端。

如果家长在孩子成为少年时还要硬闯进来看着他/她换衣服或洗澡

陪孩子耽误了你的时间，然而你却耽误了孩子一生

父母常常忙碌于工作，因此陪伴孩子的时间有限。但是，无论怎么忙碌，孩子的成长都不能重来一次，父母一定要在有限的时间内，把对孩子的关心和爱，满满地表达出来。

家长是什么？一种称呼？一种天生的权力？是的，但......家长更是一种职业！

你以为在陪孩子，孩子却发现手机抢了他们的爸爸妈妈！

别以为你一边看手机，一边坐在孩子边上就是陪孩子了。

也不要以为你开着电脑玩着，嘴上督促一下孩子，就是管孩子。

陪孩子耽误了你的时间，你却耽误了孩子一生。

美国心理学家发现：一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决于父亲教导。

作为孩子生命中“重要的人”，同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会是妈妈的50倍。

妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人；而爸爸则是塑造孩子对人生的看法；关系到人格的形成。

家庭教育中，父亲和母亲谁更重要？

答案是都很重要。

一个人和母亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的婚姻是否幸福；和父亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的事业是否有成就。

每天给孩子15分钟，你都做不到？

和孩子建立亲密的亲子关系，需要每天一点一滴的积累，不是一蹴而就的。高品质关系的建立，需要每天专注的陪伴孩子15分钟。所谓高品质的陪伴，就是在 陪伴孩子的时候，父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动，心无旁骛没有跑神，没有想着工作，没有想着压力；固然这些都存在。

陪伴：寻找一起做的事

可以是和孩子一起读书讲故事；

可以是和孩子一起游戏或打球；

可以是一起听段音乐唱唱歌；

可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音，讲解大自然的知识。

可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然，观察小动物、小花儿、小草树木。

陪伴：倾听+身体接触

接触可以是不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断。只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的，静静聆地听孩子诉说。在聆听的过程中，父母可 以有的是：嗯、哦、哇、是哦、然后呢？还有呢？接下来呢？等回应。在陪伴的过程中，尽可能多一些身体上的接触：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的头，把孩子的小 手放在自己的手里，拥抱孩子等等。还有，很欣赏的眼神也很重要。方法还有很多，而最关键的就是：在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。

无论你是否相信，家长是最需要训练却最缺乏训练

家长这种“职业”的特点是：最需要训练却最缺乏训练！也许你事业有成，但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。无论儿女，孩子不是母亲一个人的，孩子的成长教育，你只有一次机会，千万不要错过！

手机可以50年如一日陪你，和孩子和亲昵时光却会一去不复返

送给父母的话：请把手机放一边，如果我们现在35岁，如果我们一直到80岁，我们还有45年的时间可以和手机在一起；只要我们拿起它，它随时在我们身边；听我们召唤.....

如果我们的孩子长大了，如果他们长到13岁、16岁、18岁，你就会发现：他们就会渐渐地越来越需要自己的空间；他们不再“纠缠你”；不再会“无理取 闹”地让你陪他；不再会像小时候一样扎到你怀里撒娇；不再会拉你在床头，不再会像儿时一样央求你讲个故事陪他入眠；你会发现：在孩子身上，很多和你最亲昵 的时光，一旦错过了，就再也不回来......

一个牛孩家长的育儿分享

先介绍下背景：最近网校小学语文组组织了一场惊艳四座的家长交流活动，请到了优秀家长witty妈妈以及网校小学组各位语文老师跟大家分享孩子在语文学习中的经验和方法。以下是从活动前方发回的报道，整理出来，供各位家长参考：

Part1 witty 作文养成记西西老师：大家都看过witty同学的作文啦！【witty作文见文末附件】那么Witty这么棒的作文是怎么养成的呢~~请教witty妈妈witty是什么时候开始练习写作的呢？最初是什么形式╮(╯_╰)╭ 也是记日记么？Witty妈妈：其实Witty不是个聪明反应快 的孩子，练习作文从说话开始的。从幼升小的时候就开始了，说话是作文的基础，家人都引导她说完整的话，说好听的，很美的，或者是不同语气，不同感情的话。 上小学第一天开始，我带着她一起写日记，那时候不会写字就她说我写，开始就是一两句，慢慢地，我们尝试着把句子变长，变美，或者变得可笑。有一次她讲课间和小朋友玩游戏。我就一边记录，一边问：“你和哪些小朋友玩？玩的什么？“witty说：“用铅笔称橡皮擦的重量。”我又问：“用铅笔怎么称得出来啊？”Witty:“先用一个大的橡皮擦放桌上。”Witty妈妈：“然后呢？”（注意：家长引导提问，让孩子进行完整表达）Witty：“然后放一把尺子在橡皮缠上，一边放一个小朋友的橡皮擦。”就这样，B5 大小的日记本witty写了两本。西西老师：Witty怎么能一直坚持下来的呢？Witty妈妈：什么手段都用尽了，口头表扬，积 小红星（孩子的荣誉感其实很强的，而且孩子慢慢在这个过程中找到成就感，兴趣也会被带起来~）把Witty的日记本，带给班上老师看，请求老师表扬她， （绝不是为了炫耀）是为了让她脱不下这顶帽子，在孩子的小集体中，她得到老师的表扬，会相当相当高兴。西西老师：Witty有没有遇到瓶颈？Witty妈妈：时常会有不知道写什么的时候，我们就看别的小朋友的作文，看看人家写什么。另外，Witty的作文还有一个习惯哈~就是每一次都有写作时间和修改时间，还有我们特别爱旅游，出去玩的时候，拍的照片，我们会选出最有意思的来写。柿子老师：其实像游记类作文，我就觉得孩子们也别忘了收集和景点相关的背景传说、有关小故事，听起来很有趣，孩子们收集的时候本身就会充满兴趣，而这些放到作文中作为点缀也是极好的。小达老师：建议有空的家长可以收集孩子的作文，弄个作文集子都挺好的。老师们乱入关于批改作文时遇到的问题：柿子老师：像我批改作文的时候，会关注基本的两点，一个是文章重点、中心是否合理突出了，另一个则是语言生动问题（其实它俩之间关系很大）。小达老师：我五年级寒假班新课提到一个问题，想到哪里写到哪里——这是不好的习惯~~需要有之前的框架意识，因为作文内容很重要，结构也很重要。要在动笔之前大致想好。

Part 2读书问题西西老师：Witty有没有过只喜欢看画书，不喜欢看字书的阶段呢？Witty妈妈：Witty喜欢看的书，范围很 窄，她就喜欢看关于动物的书，上幼儿园的时候只喜欢看《昆虫记》（绘本）那时候不认识字，正好网上有刘佩佩讲的这个故事，又和我买的绘本内容完全一致，我 也偷个懒，晚上睡前阅读，就不用我讲了，一边放着MP3故事，一边打开书让她看着图片，没想到，因为喜欢，反复的听反复地看，这样在学前认识了好多字。三 国演义，女孩子不喜欢，为了让她对三国感兴趣，我一方面下载了央视和日本合拍的《三国演义》，然后 又去找三国故事MP3（视听结合~）西西老师：我看到Witty在作文里，描写部分非常的精致，是有很多源于读书的积累么？Witty妈妈：Witty喜欢一本书翻来覆去，反反复复看，看到好多细节，她能背出来，积累，这方面，我们还想请教老师，和爸爸妈妈们，除了他喜欢的反复读以外，其他的习惯还真没有。老师们的建议：小达老师：我觉得读书笔记还是稍稍可以提倡一下 的。哪怕稍微做一些勾划，或者是在笔记本上，书上写一点感悟体会等，感觉自己喜欢的词语、句子都可以记下来。真的，哪怕是有喜欢的句子划下来都挺好的，好 孩子的话会准备一个笔记本，积累看到的，或者自己不会的字词句，美文美句，用笔勾画一下，记忆更深刻。【关于一篇能提高作文水品的读书笔记究竟怎么做，详 见文末链接】西西老师：让孩子把故事复述给家长是个非常好的手段~~ 亲子、练习表达、锻炼思维能力。依依老师：不过也不要强迫孩子做摘抄，因为读书还是建立在乐趣基础上，witty妈妈培养孩子读书兴趣的方法就很好~

Part 3 其他问题家长提问： 孩子在讲故事的时候老用口头禅怎么办呢？西西老师： 这个问题是个毛病，得治！不过好消息是，大多数人都有这个口头禅。她复述的时候，你给她录下来让她自己事后听一听就知道难听啦，或者，大家会发现，有过演讲训练的孩子，会比较少这种口头禅不过我小时候是我说然后我妈就拍我。家长提问：如何禁止孩子看网络小说呢？西西老师：只能强制禁止，然后用其他东西来转移注意力作为过渡，比如看看电影，多跟孩子聊聊天，不给孩子很多无聊的时间。西西老师：很多家长问，三年级啦！分水岭啦！！好紧张！！！怎么样才能不掉队呢？柿子老师：三年级，和之前最大的不同就是阅读和写 作咯，其实三年级很多阅读题也还是从文章本身出题，所以绝大部分答案都能从文中找到，不过这期间，简单的分层、段意概括可能会出现，所以需要孩子们更多关 注中心句啊，关键词啊，甚至是关联词语。不过其实二年级很多孩子阅读里面，靠前的基础知识类题目反而会丢分，所以想做好阅读，基础知识也是个关键……（小达老师乱入：学生有一死，或死于阅读，或死于作文）阅读的一个基础就是“文本意识”，从阅读文章中找答案。大家也可以把自己想成作者，站在作者的角度思考他为什么要这样描写，这样铺垫，就不难找到中心啦~阅读就需要一个换位思考，体悟作者的思想感情。概括感情类题目，我也觉得最好的办法就是要把自己带入到环境中去，想象如果是自己身处其中，会有怎样的心情和感受。小鱼老师：具体做阅读的时候，也可以先看看问题，在读的过程中做标记。家长提问：孩子做题老是马虎，可肿么办啊？柿子老师：马虎本身，我觉得是毛病，得改。但若不 是因为单纯马虎而写错字记错字那就另当别论了。就现在看来，低年级孩子们采取的最有效的方法，其实真的就是大家说的笨办法，多写。成组记忆、分类记忆。比 如形近字，大部分情况下只是部首不同而已，一次同时记下来，分清楚不同部首代表的含义，之后也会少出现弄混的情况。依依老师：当然要祭出“错题本”这种神器啦~（依依老师！错题本是很需要毅力的呀）错一次记在本子里，错第二次前面标个小星星，考试前专看一遍，错两次标两颗小星星，考试前看一遍错题本，就会格外注意小星星了~先介绍下背景：最近网校小学语文组组织了一场惊艳四座的家长交流活动，请到了优秀家长witty妈妈以及网校小学组各位语文老师跟大家分享孩子在语文学习中的经验和方法。以下是从活动前方发回的报道，整理出来，供各位家长参考：

你没时间陪孩子长大 孩子便没时间陪你终老

曾经有位年轻貌美的妈妈将女儿送到贵族学校寄养，对女儿说：为了将来送你去更好的学校，给你更好的生活，妈妈要去赚更多的钱，没有时间陪你，你不要恨妈妈。

女儿点头：不恨妈妈，我长大以后，也会赚很多钱，送你去最好的养老院......这位妈妈听后一阵心酸，不禁放声痛哭。你没时间陪孩子长大，孩子便没时间陪你终老。

近日，一篇名为《我的爸爸》的伤心日记引起了人们的广泛关注，日记是一位女儿“朵朵”渴望得到父亲陪伴的迫切呼唤。

在朵朵的印象中，身为警察的父亲像一个工作狂，永远没日没夜地值班、加班、开会、出差……没有时间陪伴她，她甚至在电话里哭喊，“爸爸，你再不陪我，我就长大了。”

一个拥抱、一个笑脸、一声问候，这些在我们看来微不足道的事情，却是朵朵最大的心愿，令人倍感心酸可怜。

生活中，许多父母不得不忍住对孩子的不舍，坚守岗位或东奔西跑，每周只能陪孩子几小时;或者给钱给礼物，忽视对孩子心灵的沟通呵护;甚至沉溺上网玩游戏，无视孩子的成长。自身事业固然重要，可孩子的成长同样不可逆。

岁月如白驹过隙，孩子的成长转瞬即逝。回首时光的痕迹，在孩子童年的道路上，身为父母的你，是否因为错过了孩子的第一声啼哭、第一次说话、第一次微笑、第一次走路而倍感遗憾?

在孩子成长的历程中，你是否忙于工作，在孩子已然睡去的深夜回家，在孩子还在梦中的清晨出门?你是否参与了他们人生的每一个重要时刻，了解他们的喜怒哀乐、特质习性，及时出现在孩子最需要关心的时刻?

越来越多的父母在事业打拼与家庭陪伴中难以找到平衡......不仅仅是留守儿童，城市孩子也开始在“失陪”一族中沦陷。

孩子需要父母的细心呵护

心理学家格塞尔曾说：“失去父母的爱是人类感情发展的一种缺陷与不平衡。”而在陪伴的过程中，比起丰富的物质生活，父母温暖贴心的亲子互动是给孩子最好的礼物。

星途一直坦荡的李小璐，自女儿出生，就变成了一个“爱女控”。尽管忙于拍戏，但她始终明白，孩子成长，最需要的是父母的关爱与陪伴，为了尽好母亲的角色，她毫不犹豫地推掉了一半的戏，腾出时间陪伴着心爱的女儿，让其在童年及以后的人生道路上幸福生活。

陪伴孩子成长，是父母的责任。家庭是孩子人生的第一环境，尤其是学前教育阶段，优秀的家庭教育，耐心的陪伴与循循善诱的教育，能够引导孩子形成正确的“三观”，对孩子生活习惯与个性特征的养成有关键作用，更能激发孩子对未来生活的向往与渴望。反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好呵护教育子女的责任，当好孩子的第一任老师。

有种幸福叫陪伴孩子成长

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

龙应台在《目送》里，落寞地道出了父母与子女之间的恩情时光，厚重而短暂，父母子女一场，是渐行渐远的修行，两代人生命的衔接处，时间是最窄的阶梯。

当孩子咿呀学步时，需要你的细心呵护，你会用心牵着他的手，你知道那是一种需要;当孩子长大不再需要牵你的手，你们之间依然存在一种需要，只是换成了你需要他。

当他退去稚嫩，你会怀念他那奶声奶气的声音，当他背着书包去上学，你会想念他黏在你身边的时光......很快孩子就会成长到不再依赖你的年纪，现在的付出与陪伴，也许辛苦心累，但又何尝不是一种温暖的幸福。

好好陪伴孩子吧，趁时光未老，在他身边的每一天，你都应该觉得是一种幸福与美好的记忆。不用太过于束缚，不要给孩子羁绊，适时管教、尽力而为，耐心地教会他生活的本领，日后才能自由地飞翔。因为即使在外打拼的所有的路都行不通时，依然有一条路守候着你，那便是，回家的路。