幼儿早教故事。
如果孩子有厌学情绪，那家庭就起了中间作用，安慰并鼓励孩子！家长要树立正确的人生观价值观，孩子的成长离不开我们的陪伴，有时候陪伴才是最有意义的教育！那么，教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢？小编特地为您收集整理“家有男孩，这么教了不起！”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
对于爸爸妈妈来说，男孩像是一株小树，做父母的需要知道什么时候浇浇水、松松土、砍掉坏的枝桠，才能让他逐渐成为参天大树，做个真正的男子汉。
最近朋友圈大火的一句话，就是宁可教子猛如狼，不可教子绵如羊。现在社会竞争残酷，稍有不慎，爸爸妈妈总担心孩子起点低，容易被外界淘汰，这是自然的护子心态。但是小慧觉得，孩子不需要猛如狼，也不需要绵如羊。因为猛如狼，针芒毕露，他人不敢欺负你，自然就想办法在背后除掉你；绵如羊，软弱无能，他人自然也不会高看你，给你好机遇。
说到底，做个懂得节制有分寸的人，才是最容易站立于社会的人。而如果你家有男孩，请爸爸妈妈这么教他做个男子汉吧！
1游戏教育：顺应孩子的天性，玩起来！
聪明的爸妈不会让孩子变成一个只会读书的书呆子。孩子有自己的天性，在他的童年阶段，最需要的不是伏案学习，而是快乐感受外界。特别是男孩，更要野一点！man一点！有时候，玩耍也能学习到知识，何乐而不为？
有一位妈妈见儿子调皮，喜欢伸手摘邻居家的玫瑰花。这位妈妈便带着儿子来到花店，让儿子挑自己喜欢的植物花苗，体验种植的乐趣。这个孩子买下了小金桔种子回家种下了。每天孩子学习完就给小金桔浇水，观察生长情况，还做了一些小记录。后来小金桔真的结出了好几个果实，孩子学习到了植物知识，体验了劳动的乐趣，也享受了劳动的成果。重要的是，孩子也开始喜欢看有关植物的书籍，从此孩子提到植物，竟然能头头是道，比大人还懂，周围的同龄人都把他当”植物大师“，多神气！
妈妈们还可以带孩子出去郊游，任他去海边捡贝壳，玩沙堆，还是在游乐场里快乐奔跑。孩子在外面快乐了，自然心里舒畅，性情也变得开朗，以后绝对不会有任何性格问题困扰爸爸妈妈。
2生活教育：鼓励孩子多付出
爸爸妈妈应该要敢于”使用“男孩，不要把男孩捧在手心里呵护。偶尔对小男孩示弱，可是能激发他大大的能量的！最近火热的综艺节目《爸爸去哪儿》中，胡军的儿子胡皓康就是这样的男子汉。年仅六岁的他总是勇于付出，不管是帮工作人员捡拾道具，还是帮助弟弟妹妹穿鞋提东西，他都用一种坚毅的男子汉心态，去帮助所有人，获得所有人的赞赏。男子汉不分年龄，应该懂得保护比他弱小的人，帮助需要帮助的人，这才是一个正能量的人。如果爸爸妈妈舍不得让男孩做事，那么他自然就变得娇贵，不会为他人考虑。孩子如果在成长阶段，没有开拓出大格局，以后难免小心眼，甚至做事畏手畏脚。WWW.Yjs21.coM
说到底，鼓励男孩多付出是一件好事。一个人在被他人需要和为他人付出时，才能感受到自己的价值。男孩子很容易发现自己比女孩有更多的责任，更多的能量。所以爸爸妈妈可以偶尔对他示弱，请他帮忙做做家务、买东西、倒倒水……并称赞他的表现。慢慢地，孩子就意识到自己在家庭当中的重要性。这种乐于助人的好品性也会跟着他到学校去，到社会去，成为真正的好男人！
3品格教育：男子汉要坚强和勇敢
在孩子成长阶段，不要过度满足孩子，让孩子尝试付出一定的努力。太容易得到，结果就会造成孩子对探求的过程失去兴趣，而这种探索的过程正是孩子最好的成长。实际上，培养孩子坚强和勇敢的品格，是蕴含他生命里的宝藏，父母则是激发他，让他有机会释放宝贵品格的人。
如果可以，请带孩子在游乐园里大胆尝试征服那些庞大的玩具、勇敢地探索陌生的山洞和高耸的桥梁、参加足球篮球等对抗性的运动……这些都能很好的让他体验竞争的乐趣与快感。当这些行动都已经成为他的习惯时，这种坚强而勇敢的品格也会使得孩子积极面对生活和学业。
4逆商教育：让孩子面对挫折
”逆商“就是人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。当孩子遇到失败和挫折时，要想让他们尽快摆脱消极和沮丧的负面情绪，最有效、最彻底的方法就是培养他们的正向思维，让他们懂得在日常生活中肯定自己，也就是让孩子学习到”逆商“。
比如孩子参加体育比赛得了最后一名，爸爸妈妈可以说：”尽管是最后一名，但是你坚持下来了就是赢家，爸爸妈妈真为你高兴！“这种做法会让孩子感受到信任和安全感，激发他下次继续努力。如果爸爸妈妈说：”怎么搞的，这么笨就别参加比赛了！“那么孩子可能就逃避这种运动，从此不愿意参加了。
做父母的一定不要吝啬你们对他的肯定和评价，要知道你们的行为决定着他的习惯。把挫折捡拾起来，堆成孩子成长路上的垫脚石，孩子会慢慢规避错误，重新取得好成绩、好结果。这些都是孩子的逐渐积累的“逆商能力”，请爸爸妈妈不要因为孩子的挫折，断然阻绝了下一次的可能。
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家有男孩怎么养？
小男孩是由什么做成的?做妈妈的你该如何养育你们家的小男子汉，过多的宠爱会让儿子变得像个小姑娘一样羞涩吗?他们那么淘气、胆大而又固执的时候，你会火冒三丈地发脾气?会时刻担心他会闯祸?还是会放手由他疯去吧。儿子，究竟该怎么养?
读懂你们家的男孩子你要做到：
多拥抱你的男孩
有的妈妈这样想：刚刚出生一个多月的小男孩已经开始东张西望了，但他很少专注妈妈，他大概不需要妈妈抱他。
事实：男孩需要更多的拥抱。1岁半之前，怎么宠爱你的儿子都是不过分的。他看你眼睛的时间少，看起来好像更少依赖你，而且容易被别的事物所吸引。比起你的脸，他更喜欢看那些移动的物体。但实际上，男孩大脑成长得比女孩慢，所以他们的情感比女孩更加脆弱，他们需要更多的关怀。他的肌肤需要通过触摸得到满足，获得足够的安全感，他更想让你带着他四处走，所以多抱抱他吧。
理解男孩的冒险行为
有的妈妈这样想：男孩调皮捣蛋。带他出去玩，他总是喜欢做一些危险动作，比如登高、从高处往下跳。妈妈们因为担心他的安全而制止他们的行为。
事实：中国人传统上一直要求孩子要静，总是想办法约束孩子的行动。其实，你应该时时刻刻想到，我们的小男孩是远古时期的小猎人，他们需要广阔的空间和自由的行动，他们依靠运动和攀爬来健康地发育他们的大脑。妈妈爸爸们不要束缚他。你需要在不干涉他的前提下尽量保护他的安全，并且相信他天生的空间判断能力。同时，鼓励你的小猎人多参加体育运动，多在户外奔跑活动，各种感官综合的经验带给他的是更健康的发展。
让男孩走进集体
有的妈妈这样想：现在大多数家庭都只有一个孩子。出于爱护和安全考虑，很多妈妈不喜欢让小朋友到家里来玩，也不愿意让孩子到外面去玩。
事实：男孩天生是群居动物，他们生性成群，在群体中学会社交、学会爱、学会生活、学会责任感和道德观，并找到自己的归属。如果男孩在孩提时代没有学会处理团体中的关系，缺少团体意识，将来就不懂得发展良好的人际关系，也不可能和别人保持融洽的关系。他们寻找的是能让自己放松、能给他任务、能让他感到自豪的集体。家长应该适当鼓励他们参与积极竞争的活动，比如体育活动，让他们从中找到自己是谁。家长也可以设计具有挑战性的任务，让他在有挑战、感兴趣的氛围中学到能力、技巧和责任感。
理解男孩的固执
有的妈妈这样想：一个2岁的小男孩一直想登上一个高高的童话城堡。但他太小了。妈妈告诉他你现在还不能玩这个。但男孩好像没听见，还在看城堡。妈妈硬拉着孩子离开。
事实：做不到的事情，一定要去尝试，这是睾丸素的作用。从襁褓期开始，男孩就不像女孩那样心安理得地接受挫折，也不喜欢接受他人的帮助。通常他明明知道自己力所不能及，感情上却不能够很快地接受，他还是要坚持不断地尝试。男孩子对自己情绪的处理，比女孩子缓慢许多。这时，妈妈应该相信我们的小猎人对自己的判断能力，并且给他足够的时间调整自己的心态。他接受事实后，会自己离开的。而你硬把他拉走、或者强迫他接受你对他的帮助，才会使他产生真正的挫折感。
知道他的听力不如你
有的妈妈这样想：你说了好几遍，他也没听见。你觉得他是故意的不听你的话，所以你很生气。
事实：他就是没听见。男孩的听力不如女孩好，特别是在他们非常专注地干一件事情的时候，根本听不到第二种声音。这时，你不要呵斥他，你越呵斥，他越排斥这种陌生的噪音。你应该走过去、蹲下来，看着他的眼睛，抓住他的手，对他温和地讲话，让他同时有视觉、触觉和听觉的刺激，他才会从其他事情上把注意力转到你身上。
体谅男孩的特殊表达方式
有的妈妈这样想：对你不满意，或者自己的心情不好，他就摔门、砸东西、喊叫、甚至敲墙。于是你训斥他，展开一场嗓门儿的比赛。
事实：由于体内睾丸素的作用，男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄，侵略、冒险和竞争是男孩的天性。男孩是用身体来表达他的情感的。他不会像女孩一样，能用语言表达出“我生气了”“我很难过”等情绪，即使表示对你的爱，他可能也只是拉拉你的衣角。有时男孩在非常高兴的时候也摔东西，这都是睾丸素的作用，是这个小男子汉成长中的正常行为。2～5岁男孩会越来越多地显露自己的个性，这时，孩子容易发火，爸爸妈妈不要压制他的反抗，否则可能会破坏他一生的性格。你应该告诉他什么是更好的表达方式，他有能力、有责任也有时间去调整自己。同时给他发泄的机会，允许他喊叫，甚至指定一样东西比如沙发或者沙袋等，让他捶打。
给男孩优秀的男性偶像
有的妈妈这样想：男孩的世界里总是有很多女人，妈妈、姥姥、奶奶、保育员、幼儿园老师等。这些女人会给孩子最好的照顾，他还需要什么?
事实：在人生的不同阶段，男孩总是要在身边寻找一位男性作为榜样来效仿。在过去，家庭中的男性成员往往充当这个角色。如今独生子女家庭，多数男孩缺少叔叔、舅舅这样的男性亲属。男性榜样有可能是家庭的朋友或者孩子的老师。当男孩说“我喜欢某位男性”或“***很不错”等话语时，父母就需考察此人的人生观价值观是否可以认同。因为男孩子已经把他作为了榜样。
帮助男孩表现自己的同情心
有的妈妈这样想：小猫咪病了，邻家小女孩不断地抚摸着小猫咪，表现出无限的同情。儿子却冷眼旁观，表示男孩生性冷酷。
事实：男孩同样有同情心，只是现实社会严重抑制了他们的同情心。男孩很少像女孩那样用语言和倾听来表达自己的关切，他们更注重自己能够为对方做些什么具体的事情、给予对方切实的帮助。当你情绪不好或者身体欠佳的时候，女儿也许会陪伴着你，给你说些甜蜜的话语，儿子却会用实际行动表达他对你的关爱。也许他会笨手笨脚地给你倒一杯水，也许他会积极地收拾好自己的玩具，表示他不用妈妈操心。了解男孩的这一特点，也有助于我们理解自己家庭中的成年男性，比如父亲和丈夫。下一次你期待鲜花的时候，爱人却给你买来烤鸭，也许你会少一些怨气，多一分感激。
帮助男孩认识他们的英雄主义
有的妈妈这样想：4岁的儿子做什么事情都喜欢首当其冲。这孩子太莽撞了。
事实：这是男孩一种本能的反应。男孩通过“自我牺牲”来发现“我是谁”和自己的“个人力量”。他们在共同奋斗中和谐友谊，可以为了理想献身。所以家长要告诉他们冒险和使命的衡量标准，并给他们安排一些诸如“倒垃圾”的小任务，告诉他这些小任务也可以让家人很舒服。衣食无忧、万事不用自己操心的男孩只能学到很少的冒险精神，缺乏使命感。父母要鼓励男孩去发现自我价值并实现它。在鼓励中，告诉他最有意义的是实现价值的过程，而不是最后的结果。
教男孩学会自律
有的妈妈这样想：邻家小妹妹刚走进房间，儿子就挥起手中的“金箍棒”打过去。不懂礼貌的孩子应该狠狠教训他。
事实：男孩有很强的进攻性，父母应该教育我们的孩子懂得自己的价值，了解一种规范来约束自己的行为。我们可以通过教男孩懂得价值观、道德观实现他的自律。电视节目、好的故事都可以告诉他什么行为是好的。
男孩从小这样引导，他将来一定了不起
教育男孩需要父母在他很小的时候，便脚踏实地地引导他去积累成功的能力和品质。任何一个男孩，都不能只活在家长的梦想里。
1、从小就要让男孩知道：他是个了不起的男子汉
男孩在四五岁的时候，就已经有了性别意识，他已经知道自己是个小男子汉，这个时候，父母就要有意识地培养其男子汉的作风：
男孩跌倒了，告诉他：自己爬起来；男孩胆怯了，告诉他：你可以做得更好；男孩犯错误了，告诉他：好汉做事好汉当……
值得注意的是，让男孩从小就具有男子汉意识，父亲的作用是巨大的。
无数事实证明，妈妈过多的保护和担心，会削减男孩的男子汉气概；而父亲更显严格的规则、更显宽松的约束，则会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气，进而促使男孩更快地成长为一名优秀的男子汉。
2、千万别对男孩来“硬”的，要和男孩做朋友
男孩最怕什么？他们最怕没有人理解、没有人支持，以及没有自由。
男孩最不怕什么？家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力胁迫，“越打越犟”是他们的长项。
因此，所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言：如果你现在不和你的孩子成为朋友，那么青春期之后，他就会把你当作“敌人”！
和男孩做朋友，其实很简单：
给男孩更多自我选择的权利；
和男孩一同分享他的喜怒哀乐；
尊重你的男孩，并放弃“不打不成才”的教子观念；
时刻让男孩感受到你不温不火的关爱，巧妙约束但不强硬控制。
3、别让你的男孩太“富有”
我们所说的“富有”包含两个概念，一个是父母太多的溺爱和包办，一个是钱财的充裕。
有的父母特别宠爱男孩，一切事情都依着男孩；有的父母很有钱，他们给男孩很多零用钱；有的父母很有能力，男孩的大小事情他们都会包办。
然而，父母这种让男孩过于“富有”的做法，又会给男孩带来什么呢？
父母的过度宠爱让他们变得自私而没有责任感；太多的金钱让他们只想用“奢侈消费”的方式去消耗体内过多的睾丸素，从而忘记了自己还要学习；父母的事事包办则让他们丧失了劳动的能力、应对困难的能力、抵抗挫折的能力……
正因如此，明智的父母从不会让自己的男孩太过“富有”，他们会把“爱”藏起来一半，他们会寻找和创造机会让男孩去体验贫穷！
4、男孩的成功个性需要从小培养
生活中，男孩家长常常会有许多的无奈：
教他勇敢，他做事却总是唯唯诺诺；教他坚强，他屡次轻易放弃；教他果断，他还是拖拖拉拉。每当遇到这样的情况，男孩的家长总会这样自我安慰：“等他长大后，他自然会懂得……”可事实却往往与家长的期望截然相反。
如果你期望一个一直都轻言放弃的男孩，长到18岁后，忽然一下变得坚强起来，这现实吗？如果你希望一个一直都畏畏缩缩的小男孩，在20岁之后，忽然像个出色的外交家一样去交际，这可能吗？
如果你盼望你一直花钱大手大脚的儿子在25岁之后，能像理财专家那样去理财，这只能是你的一个美好梦想。
任何一个男孩，都不能只活在家长的梦想里。
所以，教育男孩需要父母在他很小的时候，便脚踏实地地引导他去积累成功的能力和品质。希望每位男孩的家长，在未来的日子里，都能以自己的儿子为傲、以自己了不起的男孩为荣！
家有小儿爱学习
家有小儿爱学习
一天，我随意翻看《参考消息》，只见那期报刊上刊登了《“哈勃”目睹恒星死亡》的报道，上面还有一张“哈勃”望远镜拍摄的猫眼星云图。正在一旁看书的3岁半的儿子也凑了过来，“爸爸，这是猫眼星云，我在书上看到过的，我找找书看看”。他径自走到小“书柜”前，找出他最喜欢的一本书《宇宙小百科》，翻到了“猫眼星云”这一页，他兴奋地说：“爸爸，我找到了，‘猫眼星云’在这里”。然后，继续翻书，又找到了“哈勃空间望远镜”这一页，仔细地看了起来。像这样的场景，在我们家经常发生。儿子从小对天文、地理、动物尤其是恐龙、汽车等方面知识情有独钟。于是，我们在书报、杂志、在电视上发现有这些方面内容时，我们就带着他边看边讲解边学。渐渐地，他就喜欢上阅读，并养成了良好的学习习惯。
儿子从一岁一个月开始喜欢认字。为了给儿子创造一个“字”的世界，我们在家具、电器上贴上此物名称；还在小小房间内的桌子、椅子、大衣柜、墙上贴满了字，还买了小卡片每天教他认一认。不久，我们讲一个字，他就能找出来。到了１岁７个月能说话了，他就跟着我们念。后来，我们常带他上街，他就不由自主地指着招牌、标语，问我们是什么字，在郴州市早教中心，我们给他买了《汉字宫》，每天带着他看几集，他爱上了教他认字的“汉字老爷爷”。现在不管什么时候，他见到字就认，已经认识300多个汉字了。
儿子另一个好习惯，就是喜欢睡觉前讲故事。每天晚上睡觉前，都要我们给他讲故事。我和他妈妈每天变换着不同内容，或讲解一段唐诗、一首儿歌，或以“我的成长小百科”、“十万个为什么”为蓝本，讲解生活中的常识；或者干脆讲一段童话故事、动画故事比如《爱徒生童话集》、《西游记》、《托马斯和他的朋友们》；从一岁开始直到现在，每天他都会伴着故事入梦。
儿子特别喜欢逛书店。节假日，他不喜欢我们带他去麦当劳、肯德基、游乐场玩，而是要我们带他去书店，郴州文华书店、兴隆书社是经常光顾的地方。到了书店，他或倚着书架或席地而坐，手执一书，津津有味地看起来；有时侯碰到儿子心仪的书，我们也会给他买。每次，都要我们提醒了，他才恋恋不舍地离开书店。
儿子通过认字、听故事、阅读多种有益的书，扩充了知识面，增长了见识，儿子变得更自信，为将来成长成才创造了良好的条件。
育儿心得：我家有女
育儿心得：我家有女
“你家宝贝真有礼貌!”、“你家宝贝真懂事!”……见过我家宝贝的家长一边投来羡慕的眼光，一边赞扬道。作为一名母亲，当然自以为豪。但在育儿之路上投入的心血和精力也只有做母亲的才了解和有深刻的体会。
在教育孩子方面，我特别注意培养孩子的独立自主意识和自理能力。在她蹒跚学步时，她摔倒后，我从不主动扶她，我装作没看见，偶尔会鼓励一下孩子，孩子会迅速爬起来继续她的游戏;从女儿开始会走路时，我就让她帮我拿东西、找东西，她乐此不疲;孩子一周岁左右，吃饭时我帮她系上罩衣，把她的饭放在她面前，再给她一把小匙子，然后我基本上不管她了。虽然一开始她的吃相有点难看，饭菜撒得到处都是，但经过一段时间后，女儿的吃饭问题已经不是问题了;我在洗衣服时，故意挑出几件小衣服让孩子洗，虽然洗的不干净，我还需要再洗一遍，但父母对她的的鼓励和她自己的实践会让她对未来的生活充满信心;在与人交往方面，我注意引导和提醒孩子，当然少不了父母的身正示范。只要有机会，我都会带她出去，通过实践告诉她要主动跟别人打招呼，帮人做力所能及的事。
现在上大班的女儿在家里是我的小帮手，各种家务活都帮我干，无论洗碗、扫地、收拾房间还是洗衣服，出门时她还叮嘱我注意交通安全;在学校，她是老师的小助手，我女儿一直是班长，还是学校“文明礼仪之星”、“知识大王”、“劳动之星”……
我的育女经验告诉我：父母不要过多独揽大权，孩子只有亲身体验生活，才会有自己的感悟，提出自己的观点和看法，才会有信心和勇气去验证自己的想法，将来才会去开辟属于他们自己的一番天地。
“男孩问题”催生“拯救男孩计划”
男孩危机并非中国独有，它已成为一种国际性的现象。
自20世纪末以来，市面上出现了一系列讨论“男孩问题”的书。1998年哈佛大学心理学家威廉·波拉克在《真正的男孩》一书中说，当代男孩“胆小懦弱”“缺乏自信”，取得成就“远不及”当代女孩。
在英国，近些年的考试结果表明，女生几乎在所有科目上都比男生表现优异。在澳大利亚，男孩不仅在读写能力、学校投入和教育成就等方面与女孩存在差距，在出现纪律问题和被学校开除的学生中，男孩几乎占了绝大多数。在美国，2000年拿到硕士学位的女性是男性的1.38倍。美国的《商业周刊》曾这样断言：“在美国各地，女生在学习方面似乎建立了一个罗马帝国，而男生则像古希腊一样日趋衰败。”
拯救男孩计划
19世纪末，西方世界一度笼罩着“男性危机”的阴影。这一危机感促使法国的皮埃尔·德·顾拜旦发起现代奥林匹克运动，英国的罗伯特·巴登·鲍威尔创建童子军。在美国，它催生了一种崇尚力量的新式运动——美式足球，也将骑兵团出身的西奥多·罗斯福奉为英雄。
美国教育专家指出，教育者应该重点帮助男孩们减轻格格不入的感觉，重视男孩的感情世界也会取得效果。有专家正在研究更符合孩子发育特点的学习新方法，这种方法将把重点放在解决问题而不是考试上。例如，男孩们可以通过数松果来学习数学，可以在池塘附近边闲逛边学习生物。他们将用《哈利·波特》作为阅读读物，写外星人袭击医院的故事，而不是写如何在医院照顾病人。
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