小螃蟹和小金鱼的幼儿故事

“是鲨鱼？还是八爪鱼？”小螃蟹害怕的想。

突然，珊瑚丛猛地被拨开，原来是一只小金鱼，小螃蟹大大的松了一口气。

“是只小螃蟹！吓死我啦！”小金鱼拍着胸口说。

小螃蟹笑着说：“我还以为你是鲨鱼呢！”

“这片海域最近很危险的，你来干什么？”小金鱼问。

“找吃的，你呢？”小螃蟹回答。

“我也是，可总这样提心吊胆的也不是办法呀……”小金鱼皱着眉头说。

“有啦！”小螃蟹突然说：“我们给彼此放哨吧！这样就不害怕啦！”

“这个主意真好！”小金鱼点点头。

这一天，它们找了比以往更多的食物。

夕阳西下，它们手拉着手，高高兴兴的回家去了。yjs21.cOM

一个人，纵使才华横溢、能力超群，如果不能较好地融入社会，不善于跟周围的人沟通、协作，他就不会在成功的路上走很远，更无法实现自己的理想与目标。所以呀，我们要有独立做事的能力，但是必要时候也要懂得合作哦！

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好坏小螃蟹的幼儿故事

大海里住着很多海洋动物。有小鱼，小虾，小乌龟还要小螃蟹等等。最不要好的要属小螃蟹了。小螃蟹凭借着自己有一双夹子，就到处欺负别人，大家对他都是闻风丧胆，都不敢靠近他。

小螃蟹每天都在大海里面游泳。大家看到他都会躲的远远地。生怕和小螃蟹正面碰面。有时候小鱼小虾们没注意，就会被小螃蟹夹得直叫。而小螃蟹却躲在一旁哈哈大笑。

大家都不喜欢小螃蟹，导致了小螃蟹没有一个朋友。小螃蟹除了欺负别人能带来乐趣以外，其他的时间都是在海洋里面傻傻的呆着。

小螃蟹见大家都怕它，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我?看我怎么夹住你!”

“哈哈!”一个小男孩叫道，“我钓到一只小螃蟹了。”

小螃蟹被抓住以后，它后悔地想：以前我总是欺负别人，这次肯定没有人来救我，那我只好等死吧。就在这危机关头，忽然，小鱼、小虾、小乌龟它们出现了，小鱼、小虾抓住小螃蟹使劲地往后拉，小乌龟勇敢地冲上去，咬断了钓勾的绳子，小螃蟹终于得救了。

它惭愧地低下了头，不好意思地说：“朋友们，对不起。我以前总是欺负你们，没想到，你们还能救我。”

小鱼、小虾、小乌龟都高兴地说：“只要你能改过，我们还是好朋友!”

从此，小螃蟹再也不欺负别人了，大家也都和小螃蟹成为了朋友。

小螃蟹再也不欺负别人了，大家也都和小螃蟹成为了朋友。不要以欺负别人为乐，这是不对的。人人都需要友谊，没有人能独自在人生的海洋中航行。我们需要别人的帮助，也给予别人帮助。朋友的重要性是不言而喻、显而易见的。每个人都需要朋友，每个人都离不开朋友，对朋友我们要以诚相待。

赛跑的小螃蟹的幼儿故事

沙滩上，一只蓝色小螃蟹和一只黄色小螃蟹碰见了。

蓝色小螃蟹挥舞着大钳子说：“喂，你这家伙，敢不敢和我来比赛？”

黄色小螃蟹说；“好啊！比什么！”

蓝色小螃蟹说：“比赛跑，如果谁能先跑到那棵椰子树，谁就算赢！”

黄色小螃蟹点了点头。

于是它们请来了一只被海水冲上沙滩的贝壳小姐做裁判。

它们像长跑运动员那样准备着，架势十足。

贝壳小姐捡起一颗小螺蛳，吹响了口哨，两只小螃蟹一起跑起来。

可是跑着跑着，它们不自觉地偏离了轨道，横着身子往大海那边跑去了，贝壳小姐大声喊道：“嗨！你们要干嘛呀？”

小朋友，你知道为什么两只小螃蟹偏离了赛道吗？因为小螃蟹是只会横着走的哦！原来螃蟹是依靠地磁场来判断方向的。在地球形成以后的漫长岁月中，地磁南北极已发生多次倒转。地磁极的倒转使许多生物无所适从，甚至造成灭绝。螃蟹是一种古老的回游性动物，它的内耳有定向小磁体，对地磁非常敏感。由于地磁场的倒转，使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向作用。为了使自己在地磁场倒转中生存下来，螃蟹采取“以不变应万变”的做法，干脆不前进，也不后退，而是横着走。

两只小螃蟹的故事

小螃蟹丁丁在池塘里悠(yōu)闲地游来游去，哼着歌儿：“我是一只快乐的小螃蟹……”

忽然，丁丁停住了，它看到莲花茎下有个圆圆的东西。是什么呢?丁丁好奇地张望了半天，断定那是一枚银圆。

“我有新玩具了。”丁丁飞快地爬了过去，用两只钳子搬运银圆。

不料，银圆说起话来，把丁丁吓了一跳!

“我不是银圆，我是小螃蟹当当……”银圆的声音慢吞吞的。

丁丁惊讶地叫起来：“啊!您的八条腿呢?”

当当伤心地说：“昨天，我在池塘边脱壳，一个男孩弄掉了我所有的腿……”

丁丁叫了一声：“太可怕了!”

当当流着泪说：“我活不了多久了，因为我不能挪动身体去寻找食物，朋友，你能陪我度过这段最后的时光吗?”

丁丁看了看当当，坚定地说：“我愿意!”

丁丁想：夏天才刚刚开始，它们还有好一段美好的时光要过呢。它不仅要好好陪伴没有腿的朋友，还要想办法让它活下去。

丁丁快乐地说道：“没什么大不了的，只要你的身体在，快乐的精神在，腿算什么?再说我有八条腿，我觉得我的腿太多了，你和我一起分享吧。”

说着，丁丁就钻到当当身下，把它背了起来。它们在池塘底部慢慢移动，找到食物一起吃，有风景一起看。在清澈的池塘里，好看好玩的东西那么多，当当慢慢开朗起来。

有一天，丁丁和当当遇到一群游行的蝌蚪。领头的蝌蚪问：“小螃蟹!你背着锅盖吗?”

丁丁解释说：“那是我最好的朋友，小螃蟹当当!”

“啊!当当的腿怎么没有了呢?”蝌蚪们七嘴八舌地问。

当当伤心地说：“一个坏男孩把我的腿弄掉了。”

领头的蝌蚪连忙安慰说：“腿还会长出来的。你看我们，生出来只有尾巴，一条腿也没有，但是我们不停地游动，腿就长出来了。”

丁丁惊喜地问：“真的吗?”

“当然!我们已经长出两条腿了。鸟龟大妈说，再游一段时间，还会长出两条腿呢。到时候，我们就成青蛙啦!”

丁丁高兴地对当当说：“朋友，听到了没有?你也一定会重新长出腿来的!”

蝌蚪们要继续自己的游行了。临别的时候，领头的蝌蚪千叮咛万嘱咐：“一定要不停地游动，不然腿是长不出来的!”

丁丁暗下决心，一定要让当当长出腿来。

丁丁不会游泳，它就设计了一套独特的游泳方法：在塘底一阵猛跑，然后顺着水流漂(piāo)一起，来一阵短暂的滑翔。虽然不能算作真正的游泳，但也有点像那么回事了。

丁丁不分白天黑夜，背着当当在池塘里猛跑。当当感动极了，连忙说：“你会累死的，我的朋友!”

“我是有名的大力士，哪会累死呢?”丁丁猛跑，一刻也不停歇(xiē)。当当感觉到温暖的塘水流过身体，它想，眼泪的温度就是这样的吧?

秋天，洁白的莲花变成莲蓬，泥里的藕(ǒu)长成大白胖子，当当长出八条新腿来啦!

当当跳下丁丁的背，激动地说：“我的腿长出来啦!咱们可以并肩在池塘里走来走去啦!”

丁丁疲倦地笑着：“我想，我还是先睡一觉比较好……”它闭上眼睛，伸直了八条腿和两只钳子，不再动了。

有了新腿的当当伸出钳子，轻轻握住丁丁的钳子，决定永远守护在它身边，直到它醒来。它不会放弃丁丁，就像丁丁不放弃它一样。

即使当当没有了腿，丁丁还是不离不弃的背着它到处走，给它找食物，当它的腿，带它游泳。丁丁真是个善良的螃蟹，它对朋友不离不弃的态度也值得我们每个人学习。小朋友们在生活中也要多帮助身边行动不便的人哦，更不要歧视别人，他们只是行动不方便，跟我们并没有什么不同。

关于蚌和螃蟹的故事

一只蚌和一只蟹共同发现了美味的食物，蚌正打算张开大口去食用，结果螃蟹就用自己的大钳子钳住了蚌的嘴。

蚌说：“你这只臭螃蟹，这食物是我的。”

螃蟹说：“我们是一起看到的，怎么能说是你的呢？谁吃到就是谁的。”

螃蟹张开嘴巴一口咬住食物，谁成想蚌用自己的嘴巴咬住了螃蟹的手臂，螃蟹生气的说：“你快放开我。”

蚌说：“放开你，你不就把我的食物给吃了么！想得美。”

蚌不愿意松开嘴，螃蟹也不愿意松开咬住的食物，最后全部饿死了。

看这个故事的时候，我们会觉得蚌和螃蟹真傻呀！如果它们俩能够将食物分成两半，一起分享，不但不会饿死，而且都吃到了没味的东西，两全其美。小宝贝们，这个故事告诉我们，要学会分享，才能获得快乐哟~

小螃蟹去上学的故事

辉辉是小螃蟹，这天是它上学的第一天，可是背上书包，它却不愿意去上学。

“孩子，路上小心啊！可不要贪玩儿！”螃蟹妈妈叮嘱道。

听了这话，小螃蟹眼睛一亮，有了主意。

它告别了妈妈，走在路上，它想：“我要去玩儿，如果玩儿到天黑再回家，妈妈一定不会知道！哈哈！”

这样想着，小螃蟹就不去上学了，往别的方向游去。

游啊游，它来到了一个从没有来过的地方，“这是哪里啊？不管啦！好好玩儿一玩儿！”小螃蟹想。

可就在这时候，突然碰见了一只大章鱼，章鱼看见螃蟹，兴奋的冲过来，就要抓住小螃蟹，小螃蟹害怕的不得了，拼命逃跑，跑啊跑，跑啊跑，跑进了学校里，学校的铁门关上了，小螃蟹安全了。

它拍着胸脯想：“还是学校安全啊！早知道就来上学啦！”

2小螃蟹去上学的故事点评

小螃蟹这样的学习态度是正确的吗？辉辉背上书包后，不是朝学校的方向出发，而是往别的方向游走了，小螃蟹来到了一个陌生的地方玩耍，突然碰见一只大章鱼，小螃蟹为了逃命往学校的方向跑去，到了学校有有铁门保护大家，学校安全多了。从那以后小螃蟹不仅在学校得到了保护，还学到了知识，学校是一个多么美好的地方啊。

2021小螃蟹恒恒的故事

1、小螃蟹恒恒的故事

小螃蟹恒恒每天都很开心，他希望太阳早早升起，好能早一点起床去幼儿园。可是，恒恒在幼儿园的好朋友并不多，自己那双大大的钳子手总是给他惹麻烦。

幼儿园吃早饭的时候，小朋友们都排好队等着洗手，排在后面的恒恒着急了，他用的大钳子夹了一下站在他前面的小松鼠，小松鼠的大尾巴一下子就红了起来，疼得小松鼠流下了眼泪。小螃蟹恒恒傻眼了。

下午，小螃蟹恒恒正在玩魔方，可是猴子跳跳跑了过来，想把魔方抢走。小螃蟹恒恒着急了，把魔方紧紧握在手里，挥舞着自己的大钳子说：不给，不给。魔方不小心打到了小猴子跳跳的脸上，跳跳脸上立刻肿起了个大包，疼得大哭起来。小螃蟹恒恒低下头，知道自己又闯祸了。

小螃蟹恒恒觉得这都要怪自己有一双大钳子手，如果象小兔子多多那样有一双毛绒绒的小手，也许意外就不会发生了。

可是，真的是这样吗？

老师让恒恒向大熊动动学习，别看着他长了那么高的个子，还有一双那么大的巴掌，可是他有礼貌，讲秩序，会谦让，小朋友们都喜欢和他一起玩。

小螃蟹恒恒终于明白了，怎样和小朋友相处，很快他就交到了很多好朋友。

从那以后，恒恒更喜欢上幼儿园了！

故事中的小螃蟹因为不会克制自己的钳子手，给他带来了不小的麻烦。老师用大熊恒恒的例子，让小螃蟹恒恒终于明白了，怎样和小朋友相处。其实，方法很简单，只要礼貌，讲秩序，会谦让，就能交到很多的好朋友。不管是成人还是孩子，学会自制很重要，懂得自制的人一般会与同伴建立起良好的关系，同时，也更有能力处理自己受挫、愤怒和失望的情绪。