幼儿小班语言活动方案。
幼儿故事可以给幼儿灌输新知识，在父母的引导下，培养其正确的价值观，父母更是需要把那些不适合幼儿阅读的书籍筛选出来，引导孩子成长，这样，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“信念”，但愿对您的学习工作带来帮助。
“老师，今天我很开心!”听到中班的湘湘宝贝这样说，除了惊讶外，心底更是乐开了花，没想到自己讲的课能让她这么开心。我说：“哦，那太好了!”我想此时我们对视时的笑容是世间最美好的瞬间了。之后湘湘又对我说：“老师，我觉得你今天好漂亮!”我心中又是一惊，赶紧说：“谢谢!”湘湘立刻回答说：“不客气!”我想，好一个伶俐乖巧的宝贝啊!我有点阴霾的心情因为她而变得非常灿烂。
曾经有一位长者对我说我不适合当老师。当时对我的打击很大，让我一度对老师这个职业耿耿于怀。如今，我已经教书快有三个年头了。在开始的一段时间，每当遇到一点困难的时候都会想到那位长者说的话，久久不能释怀。后来慢慢的，我得到了同行的肯定，到现在，我已经喜欢上了教师这个行业，很开心。其实，对那位长者，我满怀感恩之心，正因为她对我的质疑，让我不断的努力，而有了今天的得心应手。
因为今天湘湘宝贝的话，让我坚定了一个信念，我要让孩子们充分享受我的每一堂课，让他们觉得学习是一件非常开心的事情。WWW.YJs21.cOm
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