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暑假碎碎念:备受煎熬的幼升小

发布时间:2020-12-12

幼儿科学小故事。

如果孩子有厌学情绪,那家庭就起了中间作用,安慰并鼓励孩子!家长要树立正确的人生观价值观,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿健康、快乐的成长!那么,家园共育要注意一些什么呢?以下是小编为大家精心整理的“暑假碎碎念:备受煎熬的幼升小”,但愿对您的学习工作带来帮助。

我家小女2017升小学,为了能让她读上一所教育质量好一点的学校,我们从2014年起就开始作准备了.

买房

由于我们都是独子,为了能方便照顾双方的父母,我们决定在离父母近一点的渝中区找学区房,由于渝中区好的学校不多,也不容易进,我们最后选择了某所公立小学的学区房,奶奶对这个事情最热心,多方打听之后下手买了一套不算小的房子,工薪阶层装修套房也不容易,再加上我们两口子年龄也不算小了,所以房子质量也还算将就,我们就准备一直住到老了.

落户yJs21.COm

由于当年打听的是有些学校要求户口在片区三年以上,所以一买了房,就用最快的速度把父亲和小孩的户口迁进去了.从2016年的幼升小开始,我就开始关注,关注各种升学问题,生怕自己做漏了什么影响孩子升学.在社区看到某知名小学要求父母与小孩的户口均在同一户口本上,去年7月份,我顶着烈日赶紧去把自己的户口迁到孩子那里.今年3月其他区的学校开始对学区内的适龄儿童进行摸底了,心里就开始慌张,总是在群里碎碎念,渝中为什么还不摸底呀,还摸底不?为什么渝中没有进行网上登记呀?

开疫苗证书

看到其他区的招生简章出来了,又开始焦急渝中的为什么还不出呢?看到有些学校报名需要疫苗证明,又赶紧叫外公去市妇幼保健院开证明,医院说不开,又跑区妇幼保健完,还是不开,又跑社区医院,还是没开到,心头慌惨了,到处问这是个什么样的东西,要在哪里开,搞得自己都烦了.最后找到学校片区的社区医院,又说要报到的时候才开,哎呀,整个折腾的过整,想起都心酸.

排队报名

好不容易等到招生简章出来,为了怕报名的时候像某些学校那样半夜就开始排队,甚至我们还商量过半夜去学校看看有人排队没得.现在想起都有点好笑.报名那天我还是去得比较早,大约8点不到就到了,排到了前面的位子,交资料的过程倒是很快。

家访

但是家访就让人煎熬了,其实学校在报名的第二天就开始家访了,我们可能因为下班晚到家错过了,就不知道老师来过,等了一周多时间,还是其他的家长说已经家访了,我们才赶到学校去问,还好学校还有二次家访,家访那天我们也是请了假全体在家里等,那阵仗,想起都心颤.本以为家访后就可以顺利的拿到入学通知书了,可是等了一周都没动静,7月中旬了呀,我的天,又鼓起勇气打电话到学校去问,接电话的老师说我们的资料还在等复审,心里那个慌呀,相信很多家长都了解,完全是一夜无眠,还好,谢天谢地,过了一天学校就打电话让去拿通知书了.两年的煎熬才算完全结束了。

碎碎念完,心情舒畅!希望可以给以后幼升小的家长有一些帮助,但希望不要给你们增加心理压力。祝大家生活愉快哟!

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暑假碎碎念:大鹏轶事


大鹏平时最大的爱好就是倒腾乐高拼插玩具,把那些个零散到极点的、一颗颗的、一粒粒的小玩意儿拼装成机器人、车子,然后自己跟自己对战(这就是单孩的悲哀吧~)

他有一个兴趣班是机器人学校,有一次上课,上到途中老师出来给我说,你家大鹏的语言表达确实好多哟,我一听,坏了,这不是上课吹牛被逮到现形,然后告家长了吧!

老师接着说,“刚才有个小朋友上课的时候,哭着把教具推坏了。”

这让我听得,一个心惊肉跳呀,不是吧,这个不是吹牛了,是上升到欺负同学了呀,心里面那个黑线呀,简直狠不得大鹏在我面前,狠狠的扒下他的裤子来两下子!

我忙问到,大鹏倒底咋了同学呀?

老师说,“刚才有个小朋友上课说话,没有听讲,所以拼不出来老师要求的东西,然后就开始哭,然后就开始推教具,你家大鹏就跑到旁边给他说—--自己选择的事情,肯定要自己去面对这个结果啥!”

我当时那个瀑布汗呀,感觉妆都要花了,这是哪儿跟哪儿呀,他都说些啥呀!

老师还在旁边说,“大鹏很懂事的,一直在安慰那个小朋友,还帮忙拼具。”

虽然后来大鹏出来,我问他为啥子要说那句话,他说他不记得了。不过,我相信大鹏肯定是经常听我说,让他自己去学会面对问题,才会这样告诉小朋友的!

暑假碎碎念:培养孩子的口算能力


我家宝贝现在将近五岁,读幼儿园中班,发现孩子到了这个年龄,求知欲非常强烈,对生活中遇到的各种事物都有着非常浓厚的兴趣,尤其是对简单数字加减法的口算兴趣更浓。

在三岁的时候,就习惯于用手指计数进行十以内的加减法,后来借用父母的手指扩展为二十以内的加减法,但每次计算都需要搬开手指进行数数。为了进一步开发孩子的智力,培养宝贝的逻辑思维能力和空间想象能力,我们开始教孩子不看手指,在脑子里数手指的办法来进行加减计算,效果不错。

后来,为了进一步锻炼孩子的加减综合计算能力,从四岁开始,我们就开始不让孩子数手指,直接利用减法求加法,或者利用加法求减法,比如:让孩子计算8+7,我们就让孩子从7里面减去2,将2加到8上得到10,这样原先的7就剩下了5,这样很快计算出8+7结果是15。利用这类方法,发现孩子能够在短时间内综合应用加减法进行口算,既快又准,收效非常明显。

在这个知识更新和技术进步迅速发展的时代里,初为父母的我们对培养孩子的口算能力方面做了一些初步的尝试,方法和理念还很不成熟,还望各位家长朋友多多交流,多多指教,我们一起探索,共同进步!

暑假碎碎念:爱上新幼儿园


妞妞5岁了,明年上小学,为了能够顺利过渡到小学,今年果断为她选择了新的幼儿园。6月份幼儿园好周到,让我们去体验了两周。妞妞进到幼儿园就爱上这里了。问她为什么喜欢这里,妞妞说因为老师不会像以前幼儿园老师那样发脾气。

第一天各种玩,妞妞最喜欢的外教,半天外教带班,担心妞妞有语言障碍,结果第一天回到家里兴奋地跟我拽了英文有了语言环境,妞妞周末的英语班就可以不去了!

负责任的老师每天传来妞妞学习的照片,还仔细解读。太有爱的老师了。晚上妞妞回来要做实验,买了QQ糖和棉花糖,观察这两种糖能否溶解于水。一个实验玩了一个小时然后让我帮她记录。原来这就是学习。大赞幼儿园

最担心幺儿的伙食,这个幼儿园伙食太好了。三顿都在幼儿园吃。昨天晚上是意大利面配牛排,幺儿说牛排比我们在外面吃的好吃。有专业的烘培师。他们的菜全部是在自己的农场种的,早上送孩子去得太早,正好遇见他们农场送菜,说是农场工作人员凌晨四点摘的菜。好新鲜!

暑假碎碎念:培养兴趣爱好


今天想跟大家分享一下,关于小朋友兴趣爱好的事。

学校里一个班上的小朋友大多数都是多才多艺的。特别是女孩子很多在填档案的时候,上面写着自己的爱好是画画跳舞。或者什么什么的。有一些兴趣爱好,看上去特别的高大上。但是在细想一想那真的都是孩子自己的爱好吗?有多少孩子是被逼迫着学习各种东西。

我们家的小朋友今年上二年级,我们家小孩儿从小就爱画画。他是那种看着就能画出来的比较有天赋的小朋友。但是如果你叫他自己画一个什么东西,他就不知道该怎么画了。一定要有别人先把这个东西画成一幅画,然后他才能照着画下来。这就是最大的问题,他没有创造力。

当然作为打发时间的消遣,我并不觉得这有什么。但是如果要作为一个特长来发展。那就缺少了最核心的东西。

后来在学校,他发现有小朋友拿象棋过来玩。没事就缠着爸爸教他下象棋。经过一段时间的努力。他现在象棋下得不错。而且他对下象棋有着浓厚的兴趣。

在一个偶然的机缘巧合之下,他又知道,数独这种游戏。于是对数独产生了浓厚的兴趣。在大概二年级上册的时候,他又开始自己研究魔方。在自己的努力下,现在会还原三阶魔方,四阶魔方以及五阶魔方。

上面说的这些他都从来没有上过任何补习班,而且是一个长期保持浓厚兴趣的状态,自己主动的探索自己主动的学习。

我来说说这其中我们家长所做的努力。带小朋友出去接触一个新事物的时候,你并没有告诉他什么方法或者答案,都是和他一起探索。甚至有的时候我们会装一下傻,他去发现答案,然后反过来教我们。

后来他大了一点。我们的技巧,在她的教授下也开始越来越纯熟。我们在比赛的时候,有时不相上下。小孩子总是想赢的。你不叫他学他自己就会去研究,想各种办法打败你。

暑假已经过半了,三年级的书给他借回来让他预习。这是基本上都还没有做,整天就想着怎么下象棋。还原魔方的时间还能再少一点。没完成最更难的数独。怎么能写出更长更长的作文。我很多时候都在想,真的能算兴趣或者爱好吗?这些是特长吗?但回到初心上说,我们不就是想培养孩子的专注力吗!

暑假碎碎念:宝贝的忙碌假期累坏妈


转眼宝贝都幼儿园毕业了,我这个当妈的总算快要解放了,打心里欣喜而又期待回归自由人的生活。

可是事情往往不像想象的那么顺利。她上的是公立幼儿园,现在公立幼儿园都不让给小朋友增加负担,要求老师和小学要区别化。整个幼儿园时期,小朋友过的都特别欢乐,只有最后一年大大班时,稍微接触了些拼音、数学和识字,作为妈妈听到她越来越多地蹦点字出来感觉比自己学了什么还有成就感。就在我暗自欣喜的时候,突然发现别的私立幼儿园的小孩很早就天天在做家庭作业,甚至有的小朋友可以自己拿着注音课外读物通读下来!我被惊到了,要知道宝贝还停留在连声、韵母和整体认读音节这些都认不全、搞不清,拼拼音还是“p-a-ba”的水平。这要是进了小学,岂不是连做家庭作业都应付不了的节奏……

于是,在征得了小家伙的同意之后,放假前就给她报好了一个幼小衔接班,从暑假第一天开始,为期一个月,周一至周五早上8点到下午5点。报好了,总算心里安心点了,临阵磨枪,不快也光,至少达到以后做作业不费劲的目的嘛。

宝贝倒是还算不错,至少没有哭着说不想去。就在心里暗自庆幸的时候,某天被她拉着一定要报学校门口摆摊做广告的机器人班,说心里话我其实并不想把她安排的太紧,总觉得小孩子还是应该在能玩的时候,尽兴地玩够,以后上了学,玩的时间肯定会越来越少。但是看着她央求的小表情,再加上她说“我看到我们同学的机器人工具箱很酷‘时那无比向往的样子,还是没拗得过。报好了才知道,还遇上了搞推广活动,报一送一,报了机器人,还送了手脑速算!加上她一直在学的钢琴,我瞬间都疑惑地想她是不是能意识到自己把自己推到了一个什么样的日程安排下?会不会上几天就崩溃了,后悔不去了……

到现在坚持了两周,我才发现,该担心崩溃的不止是小孩,还有我。

公司离家远,为了错高峰,连厕所都不敢下班后去,一到下班时间过去接到她,直奔琴房练琴半小时。然后到家基本六点半,吃完饭七点开始做作业,做完后晚上八点半前后,紧接着给她洗澡、看半小时动画片或讲半小时故事,小朋友睡觉大概在十点,第二天早上七点起床。这还算轻松的,到了周三还要去上机器人,下课到家最早八点半!!!周六、日下午各两节课,从下午两点到五点半、周日上午还有钢琴课。说实话,还好只是一个月,要不然肯定第一个受不了的就是我这个当妈的自己!

不过,偷偷站在培训班外面看进去,看着小孩操控着自己亲手的青蛙、吊车、直升机左拐右撞时的得意劲,分析新学的曲目时的认真劲,跟着手脑速算老师做数字操时的调皮劲,也就觉得累也是值得的了。

暑假碎碎念:增强孩子的阅读水平


孩子自从进入幼儿园中班以来,园方老师就开始注重培养孩子的阅读兴趣,经常利用一些固定时间通过点读的方式,来教孩子看图识字,每周都要带着孩子朗读一些诗歌和有趣的小故事。

一段时间之后,我们惊喜地发现,孩子回到家里看着一段绘本上的诗歌文字,能够自己逐字逐句地读出来,而且睡觉前能将每天老师所讲的故事绘声绘色地复述出来,为了进一步锻炼孩子的阅读能力,我们就精选了一些幼儿读物,买来一些唐诗读本和成语故事以及西游记等其他的故事书,在家里就开始对孩子进行点读训练。

过了几天,发现孩子对故事情节把我的比较准,但是对于具体的字形结构的学习不够上心,很多时候在点读过程中,是根据故事情节的发展将一些汉字充出来的。

为了培养孩子的专注力,我们就试着在读故事的时候,故意将每句话中漏掉中间的几个字,让孩子来接龙读字,表现好了有相应的奖励,这样孩子在阅读时注意力就非常集中,识字效果更加明显。既培养了孩子的学习兴趣,又锻炼了孩子的专注力和阅读水平,为孩子明年能够顺利入读小学做些基础性的准备工作。

暑假碎碎念:哈尔滨之行-极地馆


我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱……哈哈,六月底回到东北,孩子们再也不用遭罪的要嘛吹空调要嘛满头大汗了。

蓓蓓第一次出这么远的门,从要出发前一周便开始整理他们兄妹东西,孩子们路上也表现出前所未有的激动情绪,不睡觉,各种看热闹,三个大人看两个孩子还是累的不要不要的。

到了哈尔滨挑个好天儿带孩子出去转转,首选当然是哈尔滨必去十大景点之一的极地馆,里面有精彩的白鲸表演海洋之心,绝对震撼,看了两遍表演还意犹未尽,还有海狮、海象精彩的演绎,尤其和主持人互动环节逗的全场人哈哈大笑,孩子们每到精彩高潮时刻不忘用力鼓掌喝彩,还第一次近距离接触企鹅,看着它们萌萌小绅士的样子,喜欢的不得了。

午餐还能去企鹅餐厅边吃水饺边看企鹅,之后还看到了北极熊、北极狐、水母、各种漂亮的鱼类,瑶鱼和美人鱼表演也好看。

每场演出为了孩子们看的清楚都是早早去排队等候,时间久就铺个广告纸席地而坐等候,一天下来连走带抱的确很累,可看到孩子们洋溢脸上幸福、激动的模样,累也值得。

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