如何进入上学状态。
幼儿的教育途径无非就是家庭、学校以及社会，家长配合学校才能实现教育的质量最大化！家长要树立正确的人生观价值观，帮助孩子们走出一条精彩的人生之路！那么，怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢？下面是小编为大家整理的““妈妈，我不想去上学”，你要如何回答？”，仅供您在工作和学习中参考。
世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。
1
早晨田小乖小朋友一睁眼就问我：“妈妈，我能看两集汪汪队吗？”
“不可以，今天要上去幼儿园。”
“我还没睡醒呢，我要再睡一会儿。”一听要上学，立刻又爬进了被窝。
前几日他因消化不良腹泻，只能吃好消化的稀饭。每顿饭必哭，一直嚷着要吃肉，甚至试图直接从我手里抢走我正啃着的鸡翅，当然，没有成功。
为了让他能吃些他口中“没有味道”的稀饭，我妥协让他边看汪汪队边吃稀饭。
导致现在大早上一睁眼就想看动画片。熊孩子果真是没有边界的父母惯出来的。我深为自己轻易妥协而自责，罚自己少吃个鸡翅。
正面管教的精髓就是和善与坚定并行。到了时间，就要去学校，这一次我要坚定到底。
将他从被窝里抱出来，给他穿衣服。
他依然不情愿，“为什么要上学呢？”
这个问题他问过一百次，我也回答过一百次。当然最终要的是先要共情。
我柔声问：“宝贝，你不想上学吗？”
“上学没有好朋友。不好玩。”
“你觉得上学不好玩？”
“嗯，家里才好玩，我想跟你一起玩。”
“哦，这样啊。”
“我们一路玩，一路走去好不好。”
“好啊！”我欣然同意。耶，这就是我要的效果。
2
在读《P.E.T父母效能训练》这本书之前，碰到老大或老二这样说，我都会吧啦吧啦开始讲道理：“上学可以学知识，每个孩子都要上学……”之类。
甚至还可以再煽情一点，说下山里的孩子为了上学要走要多山路，爬过危险的吊桥，顶着一头霜花，但是再多困难都阻止不了他们上学的脚步。……
问题是，往往我已经感动的要眼泪哗啦哗啦了，听的人不为所动。
思想家卢梭说过，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。
事实证明，他果然是大思想家。这三招我一一在孩子们身上用过了，确如他所说，没什么卵用。
姐姐田小歪有次抱怨英语的固定搭配短语总是记不住，作为一个英语是自己短板的陪读妈妈，在那一刻还是忍不住冲上前去，跟她讲当年我耳闻里的班里英语学霸们所用的学习方法。“读，反复读，直到背过。”
然后开始滔滔不绝讲学习英语的重要性。“学好了英语，你可以接触更广阔的世界，拥有更多的机会……”比英语培训班的老师宣传的还卖力。
最终的结果是，她趴在桌子上哭起来。
3
接纳，就像土壤，它能够使孩子发展并实现自己的潜能。
因为对孩子来说，接纳就等于被爱。
很多父母都有一种困惑，为什么孩子越来越少跟我们谈心了。很多时候，关上沟通之门的那个人，其实是我们自己。
当孩子跟你说，“妈妈，我不想写作业了。”你会怎么回答呢？
A：“不想写作业，你还想干啥，上天啊。”
B：“怎么可以有这种可怕的想法啊，你是一个学生，一定要好好写作业啊，写作业就是对所学知识的一种检测啊，你才知道自己什么地方不足，才可以查缺补漏啊。”
C：“哦，亲爱的宝贝，你知道你这样说妈妈有多伤心吗？你知道妈妈有多爱你吗？妈妈希望你有一个好的前程，有好的生活。你不写作业，不学习，妈妈会伤心死的。”
对号入座。请问你是哪一种？
作为一个俩娃的妈，被锻炼成资深戏精的我，三招都用过。一一帮你们检验过了，都是关上沟通之门的好方法。
你可以回想一下，如果你跟老公说；“我不想带娃了。”你老公什么样的回应会惹毛你呢？
A：“不想带娃，你还想干啥，上天啊。”
B：“怎么可以有这种可怕的想法啊，你是一个妈妈，一定要好好带娃啊，带娃就是你最重要的事业啊，衡量一个好妈妈的标准就是看娃带的好坏。”
C：“哦，亲爱的宝贝，你知道你这样说老公有多伤心吗？你知道我有多爱你吗？我希望你是一个好妻子，好妈妈，你这样说我会伤心死的。”
估计，哪个老公这样说，等来的将是一场腥风血雨吧。
“老娘需要的是认可。”当妈的仰天长啸。是，每一个妈妈都希望自己的辛劳被认可，自己的情绪被接纳。孩子也一样，其实，每个人都一样。我们都需要被接纳，被认可。
对方积极地倾听，是对我们认可的一种好的方式。
4
正确的倾听方式是怎样的呢？我们来示范下。
你不想写作业？（对孩子的话进行编码，了解孩子想要表达的意思，反馈给孩子，来验证自己理解的是否正确。注意，考验你演技的时候到了。控制表情，沉稳，平静，表现地一定要淡定自然。然后等着孩子怎么说。）
比如她说“写作业太烦了，太多了，写不完。”依然可以重复她的话。“你觉得作业太多了。”
不想重复的时候也可以用，“哦，这样啊。/确实。……等等表示肯定的词语。先肯定孩子的情绪。鼓励孩子继续说下去，在倾诉的过程汇总，孩子会慢慢说出问题的核心。
当人们受到鼓励，敞开胸怀说出困扰他们的情绪时，这种情绪才能得到释放。
千万记得，无论孩子说什么，这期间不要讲道理，不要提建议。他可能会有一些激烈的词语，这可能是他写作业受挫了。
没关系，接纳他。
我们自己情绪不好的时候也会说一些激烈的词语，表达出来，倾诉出去，这种坏情绪就释放出去了。
积极倾听能够促进父母与孩子之间温暖的亲密关系。被另一个人倾听的经验，被倾听者理解的这种经历，都会带给人极大的满足感。
最终，你会发现，见证奇迹的时候到了。
他在倾诉结束后，自己乖乖去写作业了。
当孩子把问题“说出来”时，比在心中思考，会想得更透彻。并找到更好地解决方案。
不需要你跟他讲完不成作业的危害，他心中都清楚。他也知道，自己必须找到解决的方法，只是在心中烦躁的时候，他需要一个窗口，去宣泄。
当我们忍不住去讲道理，提建议的时候，其实同时也传达了一种不信任，不信任孩子有解决问题的能力。
当我们闭上嘴巴，只是倾听，反馈你所听到的，肯定他的感受。当孩子听到自己的“信息”被准确地返回，他也就明白，自己是被理解的。
我们为人父母，总是希望孩子能少走弯路，想把我们的人生经验、知识分享给孩子。但这真不是一厢情愿的事，要看孩子是否有这个意愿。“情形推销”难免遇到阻抗。
很喜欢美国著名的人本主义心理学家托马斯.戈登博士在书中的一段话：“懂得接纳的父母愿意让孩子编写自己的人生‘程序’；不懂得接纳的父母感觉有必要为孩子编写他的人生。”
孩子的人生需要自己去编写，我们做一个好的倾听者和观众吧。
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我为什么要上学？爸爸最接地气的回答，传疯了！
每个家长都有一颗望子成龙的心。为了培养孩子也是费尽心思。从拼学区房、到拼孩子的学习培训，一切的目标都是让孩子上好学，取得好成绩。如果有一天孩子问您“我为什么要上学”，您会如何回复孩子呢？
一位爸爸是这么回复孩子的：“儿子，你知道吧？一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。如果上6六年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。如果上12年学，高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗？”
爸爸说：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？儿子：丢人。爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多。儿子：我明白了，我要好好读书。
所以，当您的宝贝厌弃上学时，请告诉他，那是他去看世界的路。
教你回答孩子：“妈妈，为什么要上班？”
多数小孩都不太明白：大人们每天上班究竟都在做些什么？他们总会在某一天问妈妈你为什么上班？”、“你为什么总回来的那么晚？”、“我为什么不能一起去？”……面对这些或奇怪或平常的问题，怎样回答才算是最聪明的、最适合的？
为什么你总要去办公室？
“因为这样我可以得到工资。爸爸和我挣的钱要供我们付房租、食物、每天所买的东西，还有咱们的度假。另外，我还喜欢和其他人在一起，做一些有意义的事情。就像你要在学校学习很多有用的知识，交很多的朋友一样，在工作中，我也能帮助很多人，使他们满意。”
孩子知道了绝没坏处：当你的孩子问到，为什么他最好的朋友的妈妈却不用去上班的时候，你可以解释给他听，一些妈妈、爸爸更喜欢呆在家里。但是他们在家里也是要工作的，比如买东西、洗衣服、打扫房间。这样的解释非常有用，使孩子认识到工作是很正常的，每个人都有自己的工作。
你每天都能得到钱吗？
“不是，我的老板并不会每天给我一些纸币和硬币。而是到了每个月的月底，我们公司的计算机就会自动告诉银行的计算机，妈妈的账户上应该有多少钱。之后，妈妈就可以拿着银行卡从自动提款机上取纸币了。”
孩子知道了绝没坏处：如果孩子没有接着再提问，这些信息暂时就足够了。但是，如果你觉得和孩子解释起来很费劲，不妨反过来问问孩子，这样就可以知道孩子究竟想知道什么。有关钱物的交换是孩子很感兴趣，也有必要让他们明白的话题。
你为什么总回来的那么晚？
“妈妈每天都有需要完成的事情，为了将这些事情做到完美，妈妈需要花时间和精力去做。就像你在学校里面每天都有需要完成的作业一样，妈妈也有每天的任务。所以为了将这些事情完成，妈妈才会回来这么晚。”
孩子知道了绝没坏处：回答这个问题的时候，你总会有些如梗在喉的感觉。因为你发现，所有的解释在孩子看来只有一种结果，那就是爸爸、妈妈总要离开。你不必完全打消孩子的这种想法，因为无法做到这一点，而且也没有必要。大量的研究都表明，上班妈妈的孩子和其他孩子的发育是同步的，他们，他们没有因此而会遭受更多的心理上的干扰。
你上班时都做什么？
“我的办公桌上有一台电脑，我用它查资料、写邮件、整理文件。此外，我还要打或者接很多电话。有的时候，我还会和来拜访的客户见面。”
孩子知道了绝没坏处：关于工作在孩子的头脑里形成一个印象对孩子很有益处，虽然他们可能对具体的细节并不太感兴趣。也许你应该找个半天带孩子来上班。不过，如果你是护士或者超市的收银员就不太现实了。但是，你可以在不当班的时候，带孩子来简单地参观一下，或者带他到你们的食堂去吃顿午饭也好。
和你一起工作的都是你的朋友吗？
“有些人我非常喜欢，所以，在不上班的时候，我们也会经常聚会，一起去吃饭。当然，也有些人让我觉得不是那么可爱，有的时候我们还会有争吵。就像你们玩过家家或其他游戏时一样，总会有意见不一致的时候，不是吗？”
孩子知道了绝没坏处：这是一个为孩子提供思考有关人际交往的问题，孩子会明白人和人之间有差异，我们不必喜欢所有人，但是，尽管如此，我们应该尝试着公平对待每一个人。
我为什么不能一起去？
“你可以去参观妈妈工作的地方。但是，不能和妈妈一起工作，我们办公室没有你的工作位置，你工作的地方在学校。你想想，要是妈妈天天陪你呆在学校里会多挤。”
孩子知道了绝没坏处：耐心地向孩子解释，在他工作前，先要经过学习阶段，首先是幼儿园，然后是学校，之后是职业学校或者大学。如果，在这个问题的背后隐藏着分离的痛苦，那么你一定要让孩子相信，只要他有问题，可以随时找到妈妈的――当然，一定是真有麻烦的时候。
你们也要午睡吗？
“如果能午睡当然好了。但是，我最好还是把工作尽快地做完，这样就不用加班了，也不用晚回家了。而且，我们的办公室也没有像你们的幼儿园那么舒服的床。”
孩子知道了绝没坏处：告诉孩子职场和家里完全是两套规矩是不太容易的。问卷调查表明，即便是上了学的孩子，也不太明白大人上班究竟在干什么。
你要孩子是为了什么？这是我见过最感动的回答
现代父母是一边养孩子，一边修行。有的父母在养孩子中参悟人生，有的父母在纠结的亲子关系中苦苦求索……所以，上帝给每个匆忙赶路的灵魂分配了可爱的 天使，小天使的到来，安抚了匆忙的脚步，让急匆匆赶路的旅人有了反观自我内在的时刻。牵起那只慢蜗牛去散步吧！它会给你不一样的人生体验！
吃完晚饭，老婆在洗澡，我在厨房洗碗，2岁的儿子端一把小椅子坐到浴室门口。
我问儿子在干什么，他一本正经地回答：“我在等妈妈。。。”
顿时，我的心头涌起一种莫名的感动，一种温暖中带着酸楚的味道。
我们为什么要生孩子
问下自己，你要孩子是为了什么？传宗接代？养儿防老？看到书里一个很感动的答案说：“为了参与一个生命的成长，不用替我争门面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。我只要这个生命存在，在这个美丽的世界走一遭，让我有机会和她（他）同行一段……”多么美丽的答案呀！
是的，参与一个生命的成长。从一粒种子在我的身体里发芽，慢慢长大，感受到那有力的小胳膊小腿这捣你一下，那踢你一脚，直到有一天，她拼命地钻出来，来到这个世界上。
一个生命在成长，自她有成长的力量。我们还记得每晚换尿布、喂奶，照顾生病的宝宝的辛苦吗？
不，我们能记住的就是她向你绽开的第一个微笑，她喊出的第一声“妈妈”，她长出的第一颗小牙，她迈出的第一步……她上幼儿园了，她上小学了，她成为一名初中生了……我，有幸参与了她的每一个历程，每一个酸甜苦辣。有欢笑，也有泪水。
上辈子我们有怎样的交集才换来今生的母女/子之情呀。孩子是上天派来帮助我们完成父母这个角色、这个任务的。她让我们更深层次地看清自己，看清自己到底要的是什么，爱的又是什么？
如果我们一直向外寻求自己的力量，就会把孩子看成我们的“成绩”，我们的“面子”，我们只允许她健康、聪明、漂亮、成绩好，好象唯有这样，我们脸上才 有光彩，我们才觉得活得有价值。可是，孩子是我们所能“控制”的吗？我们只爱她的优点，而不能容忍她的缺点吗？孩子从来都是一个完整的个体，她的当下应该 就是她最好的状态。
可是，我们也只能陪她走一段，当她有了自己的家，有了自己的孩子，我们就不再是她们的家庭成员，她们的一家三口已经不包括我们在内。可是，无论孩子身 在何方，却永远是我们家庭中无可取代的一员。是不是很伤感？我们能陪的，只有这二十多年，为什么不尽全力，不拿出全部的爱来陪伴呢？
初二的女儿还有一年就要升入高中，住校，一周才能回来一次。每天下午盼望门铃叮咚响起的声音，也就只有一年；之后，每天的盼望就会变成每周的期待。珍 惜，珍惜吧，每天和孩子相处的每分每秒，也许她会跟你顶嘴，也许她会淘气，也许她会不听你的话……但，在一起总是好的。
我们要孩子是为了什么？我们要感恩老天，是她，而不是其它任何人成为了我们的儿女，这是我们的缘分，让我有机会把爱的种子撒播在她的心灵，让我有机会见证一个生命的成长，让我有幸成为她最亲最爱的那一个人。还求什么？
当我们不满孩子的现状时，记住：所有发生的，都是必定要发生的，它帮助我们看清自己，内观自己。解决所有的问题，唯一的可行道路是修行和改变自己。当我们有了内在的智慧与力量，空间增大了，孩子自然而然也会受到我们的影响，走向更适合他们的人生道路。
无论孩子带给我多少困难、烦恼、甚至挫败，无论让我失去多少睡眠、时间、金钱、精力，我仍然豁达，因为，这都是上天的恩赐，当孩子在身边的每一天，我都会努力让我们拥有一个美好的心情，体会在一起的幸福。
每个人都深爱自己的孩子，但其实咱们真的做得不够？如果真心的把孩子当做孩子去要求，去尊重，你和宝宝都会更加快乐！
看着你熟睡的面容，眼角还带着泪痕，我的心底泛起深深的内疚，对不起宝贝，我想我不够爱你，至少不如你爱我！
我心情不好的时候，会对你发脾气，甚至会避开你。你心情不好的时候，我却阻止你对我发脾气，还会批评你，而你不但不讨厌我，还要想方设法讨好我。当我累了的时候，我就想自己一个人待着，不许你来打扰我。
而当你累的时候，我却还希望你不吵不闹，自己入睡，而你即便不情愿，也照做了，只是阖动的睫毛在诉说，你多么需要我的怀抱。
我想我不够爱你，至少不如你爱我！
我总喜欢对你指手画脚，做不到就大声喊叫，还美其名曰“批评教育”，而你不但不敢对我指手画脚，还努力地憋回眼眶里的泪，克制自己的恐惧来讨好我。
我想我不够爱你，至少不如你爱我！
我总喜欢用哄骗、恐吓的手段来让你做一些事情，而你依然对我信任有加。
我想我不够爱你，至少不如你爱我！
多少次对你说：“我不理你了”
而你的心从没离开过我，连视线也没脱离过；
多少次我把你推开，而你依然抱着我的大腿。
我想我不够爱你，至少不如你爱我！
有的时候，我不想吃饭就不吃，或者想办法换口味；
你也有不想吃饭的时候，可是我让你必须吃；虽然你不情愿，还是一口接一口咽下去了。
我想我不够爱你，至少不如你爱我！
我总是很忙，不是忙家务，就是忙工作，空下来的时候，忍不住拿起手机，却忽略了其实应该抱一抱你，给你讲个故事；
但是你不厌其烦，一遍又一遍来找我，甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手机，只要在我的怀里，你就满足了！
宝贝，抱抱。。。
谢谢你那么爱我；
我会向你学习，像你爱我那样的爱你。
看到这里，这篇文章也就结束了，但是文章结束不代表爸爸或妈妈的爱就结束了，亲情是世界上最微妙的关系，在孩子以后的成长岁月里，更多的是要记得一个字：爱！
育儿心得：要妈妈送我上学
育儿心得：要妈妈送我上学
实录一：
“我要妈妈，要妈妈送我上学”，我被这样的声音惊醒，赶紧起身拍拍其其的身体，当时是2012-2-8凌晨两点。这句让人心痛的话语已经不是第一次听到，在上个学期，其其就有过无数次的请求，我以为经过一个寒假他会忘掉这些，没想到这个学期更严重，现在连睡梦中都会说出这样的话。
实录二：
第二天早晨起床，其其就开始哭闹了。
“我要妈妈；妈妈送我上学好不好？”
“其其乖，妈妈要去上班，等会就回来啊。”
“妈妈我不要上学,我不要妈妈上班。”
“其其，妈妈下班带好吃的给你吃，带土豆，好好吃啊。”
“不要，我不要吃。”
……
我看今天是无法脱身了，于是我说：“其其，把房间桌子上的手机拿给我好吗？”对孩子说了这样欺骗的话语，我便像个贼似的跑出了家门，跑到楼下都还听到其其的哭声，抬头看到其其爬到窗户上哭着要妈妈。
实录三：
这一天的晚上，我早早下班，其其坐在沙发上面无表情地看着电视。
“其其，妈妈回来了。”
孩子没有回答，当我走过去抱起他时，孩子搂着我的肩膀哇哇大哭，那一刻我的眼泪也在眼眶打转，我轻轻地拍拍他的后背。
“今天接他回来时情绪就不好，一直到现在都没笑过，老师也说中午在学校想妈妈了。”其其外公埋怨地告诉我这些。
“妈妈，为什么李耀源有妈妈接送，我没有？”
“是的，因为妈妈上班的地方好远，早上要走得好早。”
“没有妈妈接送的孩子是很可怜的，我是个很可怜的孩子。”
说着说着又哭了起来，其实昨天晚上其其也说过这样的话，当时他爸爸还觉得很好笑，但是这一刻，我心如刀绞般的痛，我真是个失职的妈妈，我没有用心去关心他，总是认为他是孩子什么也不懂。
“我只要妈妈早上送我上学，可以要爷爷接我回家。”哭着还不忘再次请求我。
“好的，妈妈答应你明天送你上学好吗？”其其一下子从我的身上挣脱开向爷爷的房间方向跑去。
“爷爷，妈妈明天送我上学。”
“噢，好的，那其其可以不哭了噢。”
“嗯，我喜欢妈妈送我上学。”
实录四：
这一天刚到家还没来得及换鞋。
“妈妈你回来啦，回家要抱抱。”
“啊，其其，你说什么？”
“老师说了，回家后其其要和爸爸妈妈抱抱的。”
我不敢相信这是我孩子说的话。
“其其，今天想妈妈了吗？”
“想了一下，老师说想妈妈的时候就和老师抱抱。”
这个拥抱是我有始以来印象最深的拥抱。
准备睡觉时，我对孩子说：“其其，妈妈之前没能送你上学是妈妈的错，以后妈妈一周送你两次可以吗？”
其其想了一下说：“妈妈，我要星期一星期三送我。”
“那你在学校不想妈妈好吗？”
“我想妈妈时会告诉老师的。”
实录五：
有一天晚上，孩子突然对我说：“妈妈，我有好多好朋友。”
“是吗？那给妈妈说说都是哪些同学啊？”
“丁老师、晓莉老师、蒋懿、严袁杰……。”
“其其有这么多好朋友啊，是不是很开心啊？”
“妈妈，我以后不要妈妈送我上学了。”
“为什么啊？”我不明白其其怎么突然说出这样的话。
“妈妈，上学是件很开心的事，妈妈你是不可以上学的噢，你变成其其这样大才可以上学，你要上班的。”
分析：
看到其其这样的情况我开始反思我们给孩子的爱到底有多少？每天上班时孩子睡得正香，回家时孩子已经吃过晚饭正在无聊地看着电视，匆忙吃过晚饭就得准备睡觉，与孩子的交流基本上都是在床上，时间不足30分钟。上个学期，我总计送孩子上学不足3次，这个学期也就开学第一天送他上学……。
其其的情绪变化在上学期就比较严重，然而作为父母的我们都没有引起重视，却还以为孩子还小，骗骗就好。记得在第一个学期时，丁老师与晓莉老师经常与我在短信及飞信平台上交流，反映其其在幼儿园的一些情况，家长平时需要注意的事情，可惜两位老师的好心提醒都没有引起我当时足够的重视，总是在我一次次的借口中逃避父母应尽的责任。
措施：
于是我和老公商量孩子的问题。工作与孩子如果不能兼得我们该怎么选，于是我决定正式换工作，如果在一个月内没有办法找到合适的工作就辞掉现有的工作，边照顾孩子边就近找工作。当有了这个决定后，我一下子感觉整个人都轻松了许多。
同时我还给丁老师和晓莉老师分别写信，把我目前遇到的困难及面对孩子的请求我该如何处理等一些问题告诉老师。没想到两位老师很快就给我回复，老师告诉我其其是个懂事又敏感的孩子，作为家长我们应该和其其讲道理，告诉他妈妈为什么不能每天接送，请他站在妈妈的角度考虑问题，告诉他妈妈也要遵守公司的规定，就像其其一样要遵守学校的规定一样，如果妈妈违反了规定，也会受到批评。同时还可以请孩子做一些力所能及的事情，增强他的自信心。就这样其其确实进步了很多，当其其有情绪的时候，我按老师告诉我的方式，和其其保持同样的高度认真地听他说完，然后站在同一立场一起商量怎么解决。同时我们也会让他和我们一起做家务，鞋柜里的鞋由他来整理，玩具由他自己决定放哪里，吃饭时碗筷一定要亲自摆等等。有时太晚了，我想帮他脱衣服，他竟然拒绝我说：“妈妈让我来，老师说了，自己的事自己做，别人的事要帮着做。”睡觉时还会说：“不能把头蒙在被子里噢，老师说了要让小头露出来。”我笑着亲亲孩子的脸，这么天真可爱的孩子，我怎么就没早发现呢。
收获：
当孩子说他有很多朋友时，我没想到孩子会说老师是他的好朋友，让孩子能有如此亲近之感，可见老师们在背后付出了多少心血啊。
我曾无数次期待其其能有一天不让我送他上学，能在我早晨离开的时候会和我说再见呀。当孩子对我说不用我送他上学时，有点不相信自己的耳朵，这正是我期盼已久的时刻啊，孩子们的心真的是好单纯啊，你只要用心地给他一点点爱，就会发现他会给你带来很多的意外幸福。
我真心地感受到，是因为老师们细心的观察、亲和的态度、及时的沟通和正确的引导使得那个一想到妈妈就要掉眼泪的小男孩渐渐成长为一个勇敢的小男人，也是因为老师们的提醒促使我下定决心来积极面对孩子的问题。能有这样的结果，我和孩子都很高兴，真的要谢谢老师们！
当孩子问为什么要学习时，家长该如何回答？
关于为什么要学习，我们知道太多种回答。但当孩子同样问起时，似乎每种回答都不那么有说服力。
机械的、漫无目的的学习，将这个获得知识的过程变得无比痛苦。如果你想激发孩子对于学习的兴趣，告诉他必须学习的原因，不妨听听奥巴马怎么说...
“不论你的生活志向是什么，我敢肯定你必须上学读书才能实现它。”
你或许能成为一句出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章——但你可能要在完成那篇英文课的作文后才会发现自己的才华。你或许能成为一句创新者或发明家——甚至可能设计出新一代iphone或研制出新型药物或疫苗——但你可能要在完成科学课的实验后才会发现自己的才华。你或许能成为一句市长或参议员或最高法院的大法官——但你可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。
永远不要搞错接受教育的目的，它也许不能培养你的才华，但却能有效的发现它。
你应该时刻清楚，自己对教育应尽的责任。
你们每个人都有自己的长处，你们每个人都能做出自己的贡献，你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的机会。
不要把教育看成是免费的资源，我们每个人都有自己的责任。政府有责任制定高标准，支持学校和老师的工作。老师有责任提高教育的质量，而你有责任坐在课堂里，完成你的责任。
失败不应该成为你不爱学习的理由，世界上最成功的人士有一些是遭遇失败最多的人。
作者罗琳所写的系列小说《哈利波特》第一部在获得出版之前被退稿12次。乔丹曾被他的高中篮球队除名。在乔丹的篮球生涯中，他输过数百场比赛，有成千上万个球没有投中。但他曾说过：“在我的一生中，我失败了一次又一次，一次又一次，这就是我成功的原因。”
如果你的孩子因为得不到成功的感觉而不爱学习，请把这些例子讲给他听。
如果学习是一条漫长的路，你应该明白，它最终通向何方。
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