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幼儿急诊的路上一波三折

发布时间:2020-12-04

2020三水新增一所公办幼儿园。

每一个小孩都有无限的潜能,家园共育可以让孩子的潜能更好的激发出来!家长要对教师多些理解、多些帮助,新的起点,新的方向,让孩子在玩中学,在学中玩,不断成长!那么,怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢?下面是小编帮大家编辑的《幼儿急诊的路上一波三折》,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿急诊的路上一波三折

幼儿急诊。几乎所有的新妈妈都会面临这一新名词,也因为网络的宣传,越来越多的妈妈们会自行诊断这个病。所以在一一还是一个小baby的时候我就异常注意这个病,但凡发烧我就会联想到时不是幼儿急诊。

几次虚惊一场后,终于百密一疏的迎来了这场病。而且还是一波三折。

周日凌晨一一毫无征兆的39.5.按照之前我的那篇日记中说的,在家自行用了些药,退烧,结果又反复,如此3天,第4天早上喂完药2个小时左右我看到一一脸上有些小红疹。也没太在意摸摸额头不烧了,就以为是退烧后遗症。上班去了。隔了一会外婆打来电话说满脸都是,问我是不是幼儿急诊,我问外婆身上有吗?外婆说没有,我就不敢下断论,爷爷担心带着一一和外婆去了就近的荣军医院妇幼,医生在检查宝宝喉咙的时候非常粗暴的用木签胡乱撬开一一的嘴。爷爷愤怒的斥责了医生的粗暴无礼行为,医生也给我们道歉了,开了点药,说是皮肤过敏。我有点怀疑,怎么会过敏呢,这些药都吃了好些天了,不会到现在才过敏吧。医生的回答到是利索,这有什么奇怪的,有的人几十年青霉素都不过敏,结果突然有天就过敏。这回答让我很是不舒服,无根无据的。完全无道理可言。心中有些不快,带一一回家。怎么看那些红疹都不像过敏。加上之前和医生之间的不愉快,我们完全不敢去吃那药,当下决定换家医院在看,结果医生还是说过敏,又开了一堆药。

这次真要感谢外婆,外婆坚持说这哪是过敏啊,明明就是出诊啊,于是那些药没有喂。等我下班后上网详细查了一些资料,在将一一的病症一一与之对比,越发坚信是幼儿急诊。于是支持外婆的没给一一喂那些过敏药。今天早上抱她去了人流较大的儿童医院,医生瞄了一眼就说,这是典型的幼儿急诊嘛!

一颗心终于落下来。烧三天,退烧出诊,病愈。无需任何药物治疗!

庆幸自己这次发烧没往医院跑,也感谢外婆英明的制止喂药。

各位新手妈妈们一定注意了,3岁前如果你的宝宝突然毫无征兆发烧到39度以上,且精神胃口都不错。就不要先急着喂药,去医院扎个手指血看看有否病毒感染,看看宝宝喉咙是否红,幼儿急诊宝宝喉咙会很会。多点查书籍和相关幼儿急诊帖子。不需要喂任何药。3天后自行退烧,出诊,病愈!

有点高兴,一一得这个病。毕竟是场大的排毒对她以后的身体也有好处。只是急诊的路上一波三折,让一一吃了太多不该吃的药,还是很内疚。

所以各位新妈妈们,宝宝生病别太着急一定要冷静,高烧到40.1以上持续不退才会烧坏脑子,40以下一般影响不到,之前在网上看到一些帖子说,只要孩子不吵过39.8都不给药吃,就是喝水,休息,睡觉。自行痊愈,这样身体的免疫力会提高很多。当然我可没这胆。但一般发烧我是不会轻易去医院吊针了。

总之,学海无涯啊~~做个合格的妈妈同时也要自习做个儿科小医生。

这场病,来的其实也挺有意思

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感恩节的对话:折折剪剪


饭后妮妮和爸爸练了一个小时左右的曲谱,说困了,就躺下睡觉,妮爸出去吃饭了(我们吃饭时他打台球),我们母女俩躺在床上。看得出来,妮妮并不是很困,但唱谱时间长了,有点枯燥,所以就觉得困了。

我:“今天是什么节日,你知道吗?”

妮妮:“不知道呀。”

我纳闷,幼儿园一般对这种洋节都很重视的,这次咋没说呢?

我:“今天是感恩节,你想感谢什么呀?”

妮妮没有回答,“妈妈,那你想感谢什么?”

我:“我想感谢的人可多了,比如你的爷爷奶奶、姥爷,还有你的爸爸,还有小公主你天天给我快乐,还有很多很多人。”

妮妮:“难道你不感谢食物吗?没有食物,你哪儿来的营养?”

我:“当然感谢了,还有很多别的呢。你呢?”

妮妮:“我感谢爸爸妈妈给了我生命。”这话着实让我吃了一惊,但我想肯定是老师教的。

我:“这话是老师教的吧?你说不出来这话。”

妮妮:“我们老师根本没有说过,我是从别的小朋友那里听来的,我就记住了。”

我:“还要感谢什么呀?”

妮妮:“我也要感谢很多呢,跟你一样,我感谢世界上的一切。”

我:“也要感谢甲型H1N1?”

妮妮:“我只感谢世界上的好的,不感谢坏的。可是妈妈你知道吗?还有感谢病毒的呢?”

我:“是吗?谁感谢病毒呀?”

妮妮:“小病毒呀!”

我一下班,妮妮就问我,“妈妈,你知道‘ladybird’是什么吗?”

我还真不知道,原来学过,现在早就吃下去了。

妮妮:“就是小瓢虫呀。”

我:“哦,小瓢虫为什么叫‘ladybird’呢?”

妮妮噗哧一声乐了,“我觉得小瓢虫就像爱臭美的小鸟。妈妈,爸爸回来我再考考爸爸,你可千万别告诉他,因为考试就是不能说的。”

新加波低龄儿童的性别教育


新加坡的妈妈们会精心地为孩子挑选男用品、女用品,有时因为颜色花样的缘故她们还会向营业员询问,这是男装还是女装?那些抱在手上的男婴,尽管还裹着尿布,却穿着正式的男装三角裤。他们的母亲说,应该让他们知道自己是“boy”。

当孩子学说话时,妈妈们就会把性别告诉孩子。常见新加坡的年轻妈妈告诉怀抱的婴儿:“你是男孩不是女孩”,“你是女孩不是男孩”,而且经常重复。在孩子学说话时,又教他们学说“Iamaboy”或“Iamagirl”。如果你故意对一个小男孩说:“Youareagirl.”尽管他还不满两岁,他还是会很生气地大喊:“No!Iamaboy!”(不!我是男孩!)

在新加坡的幼儿园,幼儿的厕所也是分男女的,幼儿们分门进出。里面的设施完全按正规男女厕所所设,只是比例缩小而已。幼儿入园第一天,认识厕所便是第一课。男女厕所的门上,分别贴着男女标志。这个标志与公共场所的比较接近。

教男孩要有男子气,教女孩要细心,是一般新加坡家长心中约定俗成的育儿观。一次,一位母亲送两岁多的儿子上幼儿园,那孩子哭着粘着妈妈不肯走,这位妈妈用坚定的语气对孩子说:“不能哭,你是男子汉,男子汉是不能哭的。”果然,那男孩强忍着泪。还有一次,一位女士与两三个男孩等电梯,电梯门一开,那位女士让孩子们先进,他们却不进,其中一个示意说,“Ladiesfirst”。

折伤了翅膀的小蝴蝶


孩子们喜欢念《我是一只小蝴蝶》,在我的心里,他们就是一只只可爱的小蝴蝶。在我们的这群小蝴蝶里,有两个特别令人心生怜爱的孩子,他们身体有一点残缺,是两只。

小峰是一个略显瘦弱的小男孩,粗一看,和别的小朋友并没什么两样,但如果你稍加注意,你就会发现从他的耳根往下,整个脖子,再往下……遍布累累伤疤,让人不忍细看。第一次见到他,我就想,这孩子一定是小时候被烫伤的吧。在一次和小峰随意的聊天中,他告诉我是在两岁的时候,一热水壶的水倒在了脖子里……可怜的孩子啊,幼小的他就遭受了如此的伤痛,这伤疤,将伴其一生,这伤疤,时时让家人黯然神伤。我只好安慰说:“没事的,等你长大了,就好了。”真的`很希望如此!

还有小浪小朋友,他的嘴唇上有两条伤疤,是个生下来唇裂的孩子,虽然做过了手术,但他的发音还是受了很大的影响。比如读拼音,一组拼音“dtnl”不侧耳细听感觉就是一个音。好在小浪小朋友不自卑,他喜欢发言,这是令人欣慰的,我也常叫他起来回答问题,但令人苦恼的是每次他那含糊不清的声音总会惹得那帮还不谙世事的孩子们哈哈大笑,这样三番五次地制止后我还是不免担心:在他敢于表现自己的时候他的自尊心会不会被一次次无意的伤害呢?我该怎么帮助他?

这两只有点小残缺的小蝴蝶,在心底我会对他们多一份怜爱,但我更愿意像对待每一个普通的孩子一样,把同样的关爱给予他们,我希望,他们受到的一切一切都是平等的,他们能像他们念的诗里一样“我敢于向天下所有\以平等待我的眼睛说\我是一只小-蝴-蝶!”希望他们现在、今后始终能以平等的眼光审视自己。

,相信在伤痛过后,也能插翅飞翔,生活于他们,依旧会美丽!

在家很活波,在外很怕生


怕生的表现,是孩子发育过程中必然经历的阶段。怕生主要发生在8、9个月至1-2周岁之间,且一般在1周岁达到高峰,心理学称为陌生人焦虑。这个年龄段正好和孩子学会爬行的时间重叠。孩子会爬后,可以自己支配身体,活动范围扩大,于是开始脱离照料者的视线。但因为他们各方面能力还没发育完全,看到陌生人就会用哭闹的方式吸引照料者的注意。所以说,怕生其实是一种先天的自我保护机制。

随着孩子逐渐长大,怕生现象在1-2周岁后就会慢慢消失,认生期自然会过去。不过,由于个体差异较大,孩子们的表现也会有所不同。如果孩子到了三四岁、上幼儿园的年龄还很怕生,就要考虑一些后天因素了。比如家庭教育方式,不鼓励孩子和别人交往,限制了他们的活动范围和交往机会,也可能是由于家住在高楼独户,关上门自成一个小天地,长年累月没有与外人接触和交流。另外,父母和孩子相处的时候,不会表达爱、常忽视孩子的心理需求、家庭关系不和谐等因素,都会伤害孩子的安全感,让他们害怕陌生人。这时候父母就要引起重视了,适时地对孩子进行正确的引导。

应对方法:

1、宝妈可以从宝宝比较熟悉的人开始,让宝宝习惯跟妈妈或者抚育人以外的人交往,然后让宝宝逐渐接触“熟悉的人比较多,而陌生人比较少”的环境,在熟悉了有少数陌生人在场的环境之后,再扩大他的接触范围,让宝宝一点点适应与陌生人交往以及适应陌生环境的能力。

2、一定不要强迫宝宝和陌生人交往。需要注意的是,在解决宝宝怕生问题时绝不能一厢情愿勉强宝宝和谁亲近,这样只会进一步加深宝宝的排外心理。当陌生人到来时,如果宝宝怕生,可以允许他熟悉情况后再逐渐和陌生人接近。如果宝宝不愿意跟陌生人亲近,不要强迫他,更不要让他单独与陌生人在一起。

3、父母要很正式得体地向陌生人介绍宝宝,同时也向宝宝介绍陌生人,例如:这位是妈妈大学时最好的朋友。并且不管宝宝多认生,都以轻松愉快的态度面对陌生人,这样可以帮助宝宝很快消除顾虑。

与陌生人磨合的机会多了,宝宝害怕的心理自然就可以得到缓解并最终得到克服了。

父爱,成长路上的领航灯


“一个男孩和一个好男人在一起,这个男孩就永远不会走上邪路。”

“没有哪个男人比一个蹲下来帮助男孩的男人更高大。”

父亲对于男孩有着巨大的影响力,无论其影响是好还是坏。父亲对于男孩来说是不可或缺的、不可替代的。中国父母大多认为养儿育女是母亲的事,“男主外,女主内”,说的就是这种模式。

美国家庭教育权威杜布森告诉我们,男孩的情感形成与男孩对于父亲的依赖方式之间有着重要联系,而这是人们最近才开始认识到的。

在成年之前,有两个时期,男孩的心灵特别容易受到攻击,尤其需要父亲的关爱。男孩需要父亲关爱的第一层意思是:男孩需要父亲出现在家中,男孩需要父亲给予他时间。第二层意思是:父亲以言传和身教的方式,在家中实行他的影响力。第三层意思是:在孩子受到外部世界伤害的时候,父亲应给予孩子持续的心灵支持。

3—5岁

阿帽是个小男孩,两岁多,他在确立了初步的自我的概念之后,紧接着开始对性别有了理解。但是,这是懵懵懂懂的。

一次在幼儿园,教形体的年轻女老师问阿帽:“我是男的,还是女的?”

“男的。”阿帽回答。

“啊?我这么温柔美丽,我怎么会是男的?”形体老师不理解地对阿帽说。

过了几个月,当形体老师再次问阿帽“我是男的,还是女的”的时候,阿帽已经对性别有了理解了,他正确地回答道:“彭老师是女的。”

差不多3岁的时候,阿帽对男女区分准确了,这个时候,他小脑袋中对女孩的兴趣也日渐增强:“女孩子是怎么尿尿的?”“女孩子尿尿的地方跟我们男孩子有什么不一样?”“很想看看女孩子尿尿的地方。”等等。

3—5岁是男孩性别生成的时期,这个时期,他开始与母亲渐渐地拉开距离,在这之前的婴儿期和学步期,小小的男孩完全沐浴在母亲温柔的目光下,而这时,小男孩内在的发展冲动推动着他离开母亲的怀抱,跨过一座并不平稳的桥梁,去投向父亲的世界。

男孩3—5岁时所要跨过的这座桥梁,并不是每一位男孩都能顺利跨过的。这个时期,父亲的“在场”能使男孩的男性身份得以确立。

这个时期,父母的首要职责是:

1、母亲应多鼓励小男孩多与父亲在一起;妻子应鼓励丈夫平衡家庭和职业的关系,给孩子和家庭留出时间;

2、父亲应更多地与小男孩玩耍游戏;

3、父母共同帮助小男孩确立男性身份和使命,告诉小男孩当男人意味着什么。

然而,现代生活中充满着“40秒父亲”,在美国和英国的一项调查显示,近年来快节奏的生活,使得父亲与子女之间沟通所花的时间为平均每天40秒。另外,还有非常多单亲家庭的男孩,他们更少机会近距离模仿男人举手投足的样子和男人的思维习惯。

这就能解释,为什么在男孩的幼年,父母离婚会对男孩的心灵造成这么大的伤害的原因了,这也能解释同性恋如此普遍的原因了。在小男孩经历成长过程中的第一次心灵危机时,父母的离异和父亲的忙碌使得小男孩在生活中缺乏积极的男性影响。

青春期

青春期的男孩和女孩都同样经历情感的“跌宕起伏”和荷尔蒙的急速增长。这个时期,父母若离婚,男孩心灵所承受的痛苦比任何时期都要剧烈。男孩在成年之前的最后阶段,需要度过难关的信心,同时,男孩需要学习成为一位健康的成年男子的礼仪、行事为人的作风等等。如果这个时期男孩子的父母离婚,他在生活中缺少一位男性的榜样,那么,单亲家庭的男孩在成年之前的发展将会比完整家庭的男孩艰巨很多。

这是杜博士自己经历青春期风暴的故事:

在度过了一个幸福安全的童年之后,我进了初中读书,我几次受到比我大的学生的打骂。我记得有一天哭着回到家里,起因是两个男孩和一个女孩说了侮辱我的话,我陷入了一场信心危机,是我爸爸帮我渡过了这一关口。看到这么多的孩子面临着我经历过的同样压力,我经常对中学的孩子们说,只要他们能度过13岁和14岁的关口,那么他们就能对付以后一生中经历的任何困难。当然我说这话只是带着开玩笑的口气。

前几日,有一位母亲来找我,他们14岁的男孩想自杀,他在学校被人嘲笑,因为他的动作有点卡通化。

面对外部的压力,青春期的孩子经常手足无措,这时,父亲,你在哪里?你是否像杜博士的父亲那样为了有更多的时间陪伴青春期的孩子而放弃即将成功的事业而回到家中?

父亲们,青春期的孩子不会因你的“在家”而像幼儿那样手舞足蹈,但他会因你的“在家”而获得心灵上的支持,从而度过青春期的“疾风苦雨”。

父亲,伸出你的手来,在你的男孩成年之前,帮助他、疼爱他、管教他、引导他,他会长成一个健康的男人。

育儿路上贵在坚持


育儿路上贵在坚持和xx走的路上,经过一家烟酒店时,看到店里一位妈妈在责训自己的孩子,说是看电视误了写作业。本想利用这个机会来引导下xx,没想到xx在我先开口说话了。xx问我:“妈妈,刚店里的阿姨在批评那位小哥哥,你说她这样做的对不对。”我听清xx的问话了,心想,xx怎么不问那位小哥哥做的对不对呢?难不成在他心里会认为是那位家长的错?于是我把问题踢回给xx。说,那你来做个判官评评看。xx听了回道:“那位阿姨和小哥哥都做的不对。”我听了有点好奇,xx的回答超出了我的预料,忙追呢,那你来分析下,具体他们都错在哪了?

xx这会一本正经的说:“你看噢!那位小哥哥在没有完成作业时,就看电视,这叫不自觉。但他妈妈在小哥哥看电视前没有约定要什么时候写作业或电视看多长时间,这是家长没管好孩子。”看到xx像个大人般的说话,让我听了很兴慰。小家伙还能指出个所以然。看来平时和xx建立的作息表起了作用,让他初步有了习惯养成。

我想即然xx能这样回答,那就再问深入点。我问xx,那像这种情况发生后,要怎么处理呢?xx脱口而出,这很简单,若我是那位哥哥,我就先把这次作业完成,然后做份作息表,安排好自己的时间,什么时候写作业,什么时候看电视,然后让家长签字监督。我听了真是不由自主的给xx竖起了大拇指说:“xx真是好样的,知道当出现问题时如何来解决了,并明白只要安排好自己的时间,就可以做时间的主人。”xx听了这回得意了,忙说:“时间是不等人的,所以我们要管好时间,赶在时间的前面,不能老追着时间跑。”听了xx的话心里偷乐着,他说的这句话,是我之前常对他说的,今天他反而拿出来跟我来探讨起来了。

从这件事让我看到育儿路上,真的是贵在坚持。跟xx制定作息快一年了,这期间超时的时候多,就前段时间我还在想,我家的作息表,是不是只是个摆设品,xx到什么时候才能自觉管理好自己的时间?对自己还有点质疑,可就从前两个星期天始,也就是我在下午五点能接xx那时起,xx不但能按作息表做事,并且提前完成的时候多,从xx的改变让我看到,不是孩子做不到,是习惯养成需要一个过程,需要家长多一点点的时间投入监管。

把孩子当成父母育儿路上的“出题师”


把孩子当成父母育儿路上的“出题师”昨天xx爸出差下午五点,办完事就回了家,他去接xx时,xx约了一位同学一起到家里来玩。等我到家时只看到xx同学和xx爸在吃饭。我问xx呢?xx爸指了指xx房间说:“他吃完了,一个人在里面玩。”xx同学听了我的问话,大口大口把碗里的饭赶完,放下碗一溜烟也钻进了xx房间。两个小家伙在房间里讨论着,xx对他同学说:“我们先把作业完成,然后一起读会书,争取多点时间我们一起去广场玩。”我在门外听了,心想不错,懂得自己安排自己的时间了。有进步,不像之前那样,家里来了人,就只顾着玩,把作业的事早忘在脑后。写作业前xx对我和xx爸说:“我们现开始写作业了,你们不可来打扰。”说完把门给关上了。

半小时过后,听到xx和他同学在大声的诵读课文,吵得我耳朵都快震聋了,我没去阻住他们,虽然说这样的读书法可能一点意义的没有,但练练他们的声音贝分也是一件不错的事,况且现在还早,大家都还没休息,对别人也不会有什么影响。再说两个小家伙若不在一起,也不会有这么高的兴致,这整体看来还是个难得的机会呢!

等xx他们读完书后也快八点了,xx爸帮他们切了西瓜后,对两位小家伙说:“吃完西瓜,就去把同学的书包送回家,然后一起去广场玩。”我在旁边听了,心想,若这是一道育儿题,满分为10分的话,可以为xx爸打上6分,因为他知道在事先与孩子约定了。另4分被扣的原因,就是两个小家伙这会心思全放在西瓜上,xx爸的话可能被他们又当作耳边风了。若xx爸想拿满分的话,就应该在切西瓜前把这约定提出。

果不然等三位下楼后没几分钟,我在五楼就听到xx爸大声的叫xx,并且还可以清楚的听得出是在边追边叫。哈哈!把我给乐了,孩子们好样的,又给xx爸出“难道”了,不用说我已猜到事情大概原因了。

但出乎意料的是,九点xx和xx爸回来时,xx爸这回没被气成黑脸,反而一副乐呵呵的样子。并也不在我面前发牢蚤,好像什么事都未曾发生过一样。等xx睡后,看到xx爸在电脑旁看韩老师的博文,这博文里正好有一段话,这段话的开头说的是:“育儿是门技术活......,”xx爸对正着这段话在深思呢!我拿张椅子在旁边坐下,自己也把这篇博文看完。之后我拍了拍xx爸的肩问:“是不是觉得这句话说得非常贴切?”xx爸轻轻地叹了口气,没有说话。我接着问“陪孩子下楼时,怎么听到你大声叫xx呢?”xx爸回道:“我说先把他同学的书包送回去,但这两个小家伙,一下楼打开大门,就像铁笼里放出地小老虎一样,朝广场一会跑得没影了。”我笑了笑问:“是不是在想,事先已跟孩子们约定好了的,孩子怎么还是不听,对吧?”xx爸挠了挠头,没说话。我说:“有时看是同一种方法,但因为中间的一些小小细节,结果就会完全不一样。”当我把中间的一些细节给xx爸说了后,从xx爸脸上的表情中可以看出,他现意识到,育儿真不是件简单的事情。

现有时间我都让xx爸多带着xx,让他从xx的犯错中一步步来提升自己。我也对xx爸说,孩子就像我们育儿路上的出题师,孩子的每次犯错,就如同给我们出的一道道难题,当我们解答不来这些题时,我们就得用功去学习,只有这样,我们才不会被孩子的难题卡住。

在此非常感谢,上次发的“孩子犯错家长首先要反思自己”这篇日记里,各位博友给我的指点,让我现心态放平了许多,能耐心的对待xx爸育儿路上的不足。

育儿路上父爱无可替代


育儿路上父爱无可替代我生了两个女儿,幸好老公婆婆没有封建思想,对两个宝贝都很好,而这也稍稍弥补了我心灵上的缺失。以前怀孕的时候我也担心两个孩子会照看不过来,老公开玩笑着说:“不会的,母爱对孩子来说都很泛滥,只会多,不会少”。的确,两个宝贝就像是影子一样跟着我,晚上睡觉时一边搂一个。可是时间长了才发现即使母爱再多,父爱也是无可替代的。

且不说孩子是爸爸上辈子的情人,只说孩子是夫妻双方爱的结晶,这当爸担负一半的责任也是无可厚非的。以前我体谅老公忙,孩子在家里尽量都是我陪着,时间长了发现孩子渐渐的疏远了,“妈妈,咱们出去玩,不带爸爸”、“妈妈,我快点吃饭,不让爸爸吃”、“我不喜欢爸爸”等等。感觉孩子很抗拒爸爸,晚上也不让爸爸睡在她身旁。

这冬天来了,天气也冷了,我一个人搂两个宝贝睡觉,不是这个孩子踢被子就是那个宝贝露出了小腿,弄的好多晚上都睡不了觉。只能找来老公帮忙,刚开始是和**宝贝做好约定,和爸爸一起睡的话有奖励,时间长了也形成了习惯。慢慢的孩子和也爸爸亲近了不少呢,有时晚上睡觉还非要让爸爸搂着她念故事书呢。

而老公对自己在孩子心中形象的转变也很惊喜,是啊,和孩子相处建立良好的亲情关系不是一朝一夕就可以完成了,需要长期用爱心在生活的一点一滴,细微的动作和言语中筑造的。有研究显示,父爱有助于儿童的大脑发育。而在建立儿童的自信心方面,父亲更加无可替代。当然天天忙天养家糊口的奶爸也可以趁着和宝贝玩亲子游戏的机会,好好放松一下自己紧张的情绪,减轻工作造成的压力,真是一举两得呢。

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