狼王老暴、兵马俑

狼王老暴，今天和孩子们继续读《西顿野生动物集》，孩子们很喜欢听这本书，我也很喜欢，读着读着，仿佛看到了狼王老暴在游刃有余地对付着人类，它们平均一天一头肥壮的牛，五年下来已经杀死两千头牛。只在一个夜里老暴的妻子“白姐”和它一个同伙就咬死了250只羊，一口没吃，一目了然，只为了开心取乐。悬赏的金额越来越多，想要赏金的人越来越多，可是没有一人能成功捕获狼王老暴，小迪和我一直很纳闷，在书的开头就讲了，狼王最怕的就是枪，人们为什么不用枪呢？只是下毒、用捕狼机等，想不明白。故事最后，狼王因为救妻心切，上了作者的圈套。可是对死还是临危不惧。读完心里对狼王有一种恨恨的感觉，又有一种肃然起敬。

中午小迪回来后，告诉我把数学书拿回来，我随口问

，拿回来数学书干什么啊？小迪说，你忘记了啊，妈妈，你说要教我做数学复习笔记呢！噢，我这想起来了，周末的时候说的话。小家伙记性还真好。

小迪找来她最喜欢的印有“鹿晗”照片的笔记本来，小小年纪就有了自己喜欢的“偶像”，呵呵。。。拿来笔记本，摆好书，一本正经地开始做笔记了，第一天笔记是比多少。我把知识要点写下来，小家伙自己出题。写的很工整。写完一篇，估计是写累了，自言自语说，今天就做这么多吧，我想看会电视。那一脸的表情好像在说，我这么乖地做了笔记，就让我看会吧，一脸的等待被允许。

“看会吧！”我刚说完，小迪便开心地蹦开了。

晚上读了《兵马俑》这本绘本，在读的过程里一直在寻找将军俑，读到将军俑时，大姐把自己的语文书打开，读起了课文上中描写将军俑的段落，这样，我读一段绘本，大姐读一段课文，我发现课文中的文字正好对绘本做了一个很好的补充。小家伙们很期待去看一看。

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暴妈毁三代拒绝语言暴力

暴妈毁三代拒绝语言暴力

很多爸妈在教育孩子时喜欢发脾气，对孩子使用语言暴力。殊不知，父母这种行为不仅难以取得理想的教育效果，而且后果严重。轻度后果：孩子自卑、消沉、敏感多疑；中度后果：孩子脾气暴躁，爱抱怨，为人刻薄，难以和身边的人相处；重度后果：孩子抑郁，人格不健全，容易轻生。

语言暴力其实很常见，在很多家庭都属于高发问题。我们每个人或多或少都遭受过父母语言暴力的伤害。父母实在忍不住脾气，对孩子骂上几句，在每个家庭都存在。这种情况偶尔发生，对孩子不会有太大的影响。但如果父母经常性地对孩子说这种话，就变成了语言暴力，不仅会摧毁孩子的自信心，而且会对孩子的性格产生巨大的负面影响。

父母喜欢使用语言暴力这种行为，最容易被孩子模仿。一个对人恶言恶语的孩子，家里必定有一个喜欢恶语伤人的长辈。这种孩子长大成人之后，为人父母，依然会重蹈覆辙，对自己的孩子也使用语言暴力。下面和大家分享一个真实的故事。

小时候有个邻居家姐姐叫小静，是个出了名的毒舌，说话经常话里带刺，总是有意或无意地中伤别人。因为她的毒舌，小伙伴们都不愿意和她一起玩。

其实，小静的毒舌是“遗传”了她妈妈的，而小静妈也是语言暴力的受害者。她生了两个女儿，丈夫和婆婆因为受重男轻女的思想影响，对她百般嫌弃，经常辱骂。在丈夫和婆婆那里受的委屈无处发泄，小静妈就把怨气都发泄在了女儿身上，经常用恶毒的语言骂孩子。旁人听着小静妈骂女儿的话都会觉得目瞪口呆、寒意阵阵，可想而知，小静童年时期受到的伤害有多大。很遗憾的是，在潜移默化下，小静也变成了像她妈妈那样的毒舌。

后来，小静长大成人，结了婚，有了自己的孩子，但生活依然没有好转。因为毒舌，而且性格偏激，小静经常和丈夫吵架。最终，丈夫忍无可忍，提出了离婚。离婚后，女儿跟着小静生活，5岁的孩子成了小静语言暴力的受害者。那个孩子脾气暴躁，经常在幼儿园打别的小朋友，浑身充满了攻击性。

一个暴妈毁三代！小静、小静妈、小静的孩子，她们都是语言暴力的受害者，但同时也是施暴者。一个家庭里如果有爸爸或者妈妈喜欢对孩子进行语言暴力，那么他们的孩子也会继承这种坏性格。

不想让孩子受到语言暴力的伤害，爸妈请做到以下几点：

1、正确排解自己的情绪

心情不好的时候，请用正确的方式排解情绪，不要把孩子当作发泄情绪的对象。你可以听听音乐，做做运动，或者向朋友倾诉烦恼。这样做，既可以有效缓解自己的负面情绪，避免孩子成为炮灰，又为孩子示范了处理情绪的正确方式。

2、允许孩子犯错

很多时候，家长大声吼骂孩子，是因为孩子做错了事。但是我们要知道，孩子就是孩子，他们可能会出于好奇就做了某件事，并不知道是对是错，真不是故意要和家长对着干。大人也会犯错，何况是孩子呢，爸妈要接受这一事实，然后心平气和地去跟孩子交流，帮助孩子成长。

3、直接指出孩子错在哪里

孩子做错事时，爸妈别总是说“我都说过多少次了，你怎么就是记不住？”，这种话除了发泄自己的情绪，没有任何教育效果。

批评孩子，家长要少说废话，应该具体地指出孩子错在哪里。比如，“你玩完玩具之后没有把它们收拾好，妈妈很生气。”用一句简单的话，让孩子明白自己哪里做错了就可以了。

4、发完脾气后要向孩子道歉

如果你实在没忍住，对孩子发了脾气，那么事后应该向孩子道歉，这是避免孩子受到伤害的补救措施。道歉时，态度要真诚，让孩子体会到我们的歉意和爱，同时也让孩子明白，发脾气并不是处理事情的正确方式。

很多时候，父母无心的一句话，可能会影响孩子的一生。如果你是一个有语言暴力倾向的家长，那么，从现在开始改进吧，控制自己的情绪，减少对孩子的伤害。希望我们都成为更好的父母，一起努力吧，共勉！

教育孩子切记不要有暴躁、暴力

教育孩子切记不要有暴躁、暴力

一个单亲母亲给我们的节目组打电话，说他的儿子28岁了，不谈恋爱，而且和妈妈基本不交流，两个人生活在同一个屋檐下，却是最熟悉的陌生人。

记者给我看了和那个儿子交流的微信，能看得出来，她儿子其实是个很诚实、很本分的男孩，和妈妈描述的那个冷漠、自私、暴躁的儿子完全对不上号。母亲说儿子不顺心时还会自残，用筷子插到喉咙里，甚至对妈妈动手。

前期采访时，我们意外地发现一个情况，这个男孩曾经参加过15次公务员考试，有几次文化课考试也过了，但是面试却均未能通过。大学毕业四年，除了参加公务员考试，基本没有工作过，一直闷在家里，和母亲关系又不好，也没有女朋友，他的生活看上去不太美好。

这个男孩身上到底发生了什么，让他如此纠结，又如此执着。

带着帮助他们找问题的心情，我采访了这个男孩。

他告诉我，他的生活非常无趣，每天都在痛苦中徘徊，他也想过改变现状，甚至去当过保安，但是很快就发现这不是他想要的生活，更不是妈妈想要的生活。

妈妈好不容易一个人把他培养到上了大学，总是盼望他出人头地，所以一次又一次地要求他考公务员。在15次失败之后，母子都崩溃了。

妈妈总在抱怨和焦虑，每天早上起来就拉着脸，儿子认为妈妈这样的情绪让他无法开始正常工作，甚至没有办法恋爱。

和儿子聊了一个小时之后，我见到了这位母亲，看一眼就知道她是个饱经风霜的女人，满脸都是哀怨。

母亲一见到我就开始哭泣，讲述自己如何艰辛地带大儿子，现在儿子工作没有，爱情没有，还时不时和她发生冲突，最吓人的一次，儿子动手打了妈妈，之后自己头撞墙，差点出大事。

这位母亲承认曾经把儿子当作发泄桶，在外面受了委屈，回来不分青红皂白就打孩子一顿，很多年都是这样。

她觉得自己是天底下最不幸的女人，婚姻不幸，和儿子关系糟糕，而更让她难受的是她和自己的母亲已经打了好几年，现在也不来往。

这个时候，故事中出现了第三个人，孩子姥姥。

现场两个人都表示，家里最暴躁的人是老太太，一点小事不顺心，都会大发雷霆。故事中的妈妈曾经千辛万苦从继父手里要来一套房子，结果因为和自己母亲关系恶劣，老人家生生把房子要了回去，这事件导致母女关系彻底恶化。

这样一梳理，脉络就清晰了。

一个女人，性格不够温柔，结婚之后有了一个女儿，就是我们今天故事中的妈妈。由于第一个女人性格不好，导致第二个女人和她一样暴躁。当这个家庭有了第三代之后，孩子就成了出气筒，谁不开心了就拿他发泄一下。

孩子从小在这样的环境中长大，小的时候不敢反抗，长大了就开始跟全家人有冲突。

孩子希望通过自己的努力改变命运，不想像上两代人那样贫穷落后地活着，于是不断地参加公务员考试，可是从小在压抑的环境中长大，心理素质极差，一到考试就发挥失常，于是一次次考试失利。

考试成绩不好，离自己的理想越来越远，男孩心情低落，加上妈妈一唠叨，就和妈妈有了冲突，然后又自责，不想不孝，于是就开始自己伤害自己。

关键是现在故事中的三个人都不幸福，妈妈和姥姥老死不相往来，妈妈和儿子不是热暴力就是冷暴力，这样的生活听起来都觉得可怕。

我们在采访中经常看到那种暴躁的爹妈养出了人格不健全的孩子，今天这个例子充分说明一个暴妈毁三代。

日常生活中，我也有暴脾气的时候。

如果这个时候孩子在身边，我首先会选择自己找地方静一下。

如果火气当时没有控制住，发泄出来了，要切记不说过分的语言，比如侮辱性的，打击性的，什么“没见过你这么笨的孩子”“养你真是个累赘”；也不能轻易说不负责任的话，比如：“我根本不爱你，熊孩子！”这种话说出口无异于一把尖刀插在孩子心上。

有一件事情我印象深刻：有一次我在工作，女儿在我旁边说我头发被皮筋缠住了，要帮我解一下。我当时正在见朋友，手头一堆事情，简单让她弄了一下，越弄越乱还挺疼，于是随口说：“什么破皮筋，剪断得了！”女儿急忙说：“不行妈妈，别剪断！”然后就跑出我办公室了，我当时也没当回事，一个小时后开完会了，发现女儿一个人坐在会议室，背对着门。我喊她，她一回头，眼睛红红的。“你哭了？为什么？”我问她。

女儿很委屈的样子，没说话。后来我和她聊了半天，才知道我扎头发的皮筋是她自己手编的，而原料是她最好的朋友送的。女儿委屈地哭：“妈妈，我编了一下午的头绳，我想您肯定特别喜欢，结果你说这是破东西，我好难受！”我这才想起来头绳确实是女儿有一天神神秘秘送给我的，当时也是在忙，没太在意。那一刻，我好自责，认真地给女儿道歉，女儿很快接受了我的道歉，还说幸亏没剪断，要不她得更难受。

这件事我一直记得，孩子单纯可爱，总是想把最好的礼物给妈妈。而妈妈也总是想把最好的物质条件给孩子，可是常常忘记了，孩子需要的其实不用花钱，不过是一个笑脸和一份尊重。

很多妈妈都和我说，愿意为孩子付出一切，那忍着点脾气就是第一步，这个都做不到，别的做好了效果也打了折扣。暴妈们，开始改变吧！

告别啃老，别把孩子养成“小白眼狼”

今日看到一则新闻，今年29岁的徐青大学毕业后一直闲在家里等吃喝，还将一名女网友带回家长期同居。面对父母劝说，他称父母有义务养自己。最近，被啃老长达7年的徐先生和朱女士夫妻将儿子诉至海淀法院，并申请强制执行赶独生子出门。

身体发肤，受之父母，父母含辛茹苦把儿女拉扯大，儿女理应反哺，赡养父母。而新闻中的这个青年明显没有这个意识，丝毫不管自己和父母的未来，自私又不知感恩，活生生地成了一只成人版的"白眼狼"。

其实在声讨谴责这个青年之余，我们是不是需要想一想，造成了他今天不知感恩的白眼狼状态，他的父母有没有责任呢？我想一定是有一部分责任的。孩子是父母的翻版，是家庭教育的直接产物。无论是因为幼时被溺爱过度，还是因为父母对他不恰当作为的一再容忍，今天，这个孩子已经活脱脱被养成了小白眼狼。而父母，或许都不知道是什么时候，哪件事情，哪个环节开始，使儿子一步步走到了今天。

那么该如何让孩子学会感恩呢？我在这里给大家点拙见：

1.让孩子从小知道爸爸妈妈工作很辛苦，所有的东西都是来之不易的。给予孩子的所有的东西不是理所应当得的，接受了要说谢谢。

2.教育在生活点滴中。生活中的小细节都是教育，比如吃饭不能浪费，不能随手乱扔垃圾等。不要小看这些点滴，这是孩子良好品格形成的基础。

3.父母要在孩子面前学会示弱，能做的让孩子去做，能承担并敢于承担是培养孩子责任感的基石。

4.让孩子在对比中学会感恩。比如带孩子去帮助孤儿院中的孩子，或者贫困山区的孩子，让孩子体会到曾经不懂得，也没有感受过的世界。改变孩子的冷漠，从而激发孩子的慈悲心，惜福心，感恩心。

文理兼修，活泼爽朗的孩子王——赵杰老师

“宝爸宝妈们，大家好！我是赵杰老师，爱读书、爱游泳、爱瑜伽、爱旅游……热情爽朗的我充满了对生活的热爱。然而，班里那些安静的、活泼的、好动的……令我倍感自豪的孩子们，才是我心里最美的云彩。在我眼里，每一个孩子都像是一颗闪闪发亮的宝石，我愿用激励、唤醒和鼓舞，让孩子们的未来成长更加熠熠生辉。”

理科女生：中小学的那些年

虽然我从小爱做数学题，却没有奥数的烦恼，爱猜谜语的我喜欢锻炼灵动的大脑。当时凭借着裸考幸运的进入市重点初中，因为经常做作业最快、考分最高、睡觉最多，所以中学时代的我感觉生活充实而饱满。我有一个学习信条：保证休息养好身体，用更高的效率学习，正确的思维方式思考，学习就能愈加变得简单。

上高中时进入理科班，以613分（含省三好加分）考入华东理工大学社会工作系就读。于是，就此开始了我新的人生旅程。

社科女生：大学的青春岁月

在印象中，理科生思维是定向逻辑型的，而文科则是自由发散型的。在一个理工科院校里学习文科是需要双方面发展的。大学的几年专业学习让自己接触了心理学、社会学等这些奇妙的学科，从“学好数理化，走遍天下都不怕“的初生牛犊开始敬畏人类神圣而奇妙的时代文明。

同时辅修的英文专业让我从书本中初识英美文化，曾经40天的赴香港社工实习更让自己感受到了西方教育的理性、感性和爱。

大学习文，研究生保送进入北京大学社会学系攻读社会工作专业硕士。从上海到北京，我在青春的日记上谱写着新的篇章。

理性思维与人文情怀

在北大的研究生求学经历，让我从书香四溢的象牙塔里最质朴的学者身上，深感触动。他可能平时里喜欢骑一辆破旧的28自行车，他可能喜欢穿一件棉布白T恤，因为时间太久已经有洞洞眼的T恤；他习惯提着装满书的帆布包到处转。然后，你偶然发现，他是一位已然桃李满天下的博导。

正是满怀对知识的敬仰，自己才真正从心底热爱看书。人们常把未名湖畔、博雅塔下的读书人称作“高材生”，而我漫步在知识的丛林里，投身于知识的海洋中，回归到社会，才明白何谓学习的真谛，真正的教育是启进人生的动力 。

选择一份充满爱的事业

三尺讲台育英才，一心耕耘绽芬芳。用理性的爱和感性的爱，去激励、唤醒和鼓舞孩子，追求教育的幸福，享受教育的快乐，我就是孩子们喜爱的小杰老师。

“狼爸”教育启示

最近广受媒体关注的“狼爸”萧百佑，因为用“打”的教育方式，目前已经使四个孩子中的三个考上了中国的名牌大学，而且第四个孩子的目标也是北京某名校。

对于萧百佑教育方式的宣传，我觉得大家过分关注了他“打”孩子的一面，因为他的这种教育方式与现代倡导的赏识教育、尊重个性等大相径庭。但是，我认为：萧百佑的教育不仅仅是“打”，而且他自己也说了，首先是“爱”。也就是在他的严格的管教之中渗透着他对孩子们的真爱。

他有两条基本的管教原则，即第一，所谓民主，孩子是民，家长是主。第二，孩子没有零用钱，不许喝可乐，不能吹空调，不能随便打开冰箱门。

看起来这对现代社会中成长的孩子们来说的确有些苛刻

，弄不好会使他们幼小的心灵受到伤害，孩子的自信、自尊受到影响。

但是从另一面来说，萧百佑的教育也有值得我们借鉴的地方。例如孩子们从小懂得尊敬长者，知道勤俭节约，知道做事要有规则，能吃苦头等等。这一些应该是他们将来步入社会独立生存的法宝。而与此相反我们许多的家长却只有“慈爱”，没有“严管”，使得孩子成了家里的“小皇帝”，衣来顺手饭来张口，没有礼貌，不懂的共享，不能够吃苦。

其实任何事物都不能走极端，看狼爸的教育不能逮着“体罚”完全否定，赏识教育也不能夸大其词没有批评惩罚。

孩子的成长必经是一个复杂的过程，需要我们谨慎引导，对不同的孩子有不同的方法，同一个孩子不同的阶段也有不同的方式。做一个明白的教育工作者，不容易！

阅兵式观后感：从军事文化视野看阅兵

无论是在金戈铁马的古代，还是在信息制胜的当代，由军人组成的直线、方块，军靴踏击地面的铿锵脚步声，战车、战机、战舰的滚滚轰鸣声，最能激起强烈的爱国热情和民族自豪感，最能展现一个国度的文明水准和军队的能力素质。作为军队风貌最集中体现的阅兵，是世界各国最隆重的庆典，是显示国威军威的传统仪式，是彰显军人核心价值观的重要礼仪，是军事文化的综合集成和重要体现。

1.阅兵的历史可谓源远流长。

早在公元前，古埃及、波斯、古罗马等国已有阅兵活动。18世纪以后，西欧各国广泛普及了阅兵活动。第二次世界大战的盟军统帅如斯大林、艾森豪威尔、丘吉尔、戴高乐等，都很重视阅兵，经常举行各种盛大的阅兵活动。阅兵的历史在我国更为久远。相传4000多年前，北方华夏部落首领夏禹，曾在今河南嵩县境内的涂山，与南方各部落首领会盟。其间，就有类似阅兵的仪式。春秋时期有“观兵以威诸侯”的记载。《春秋·桓公六年》记载：“秋八月，壬午，大阅。”《毂梁传·桓公六年》：“大阅者何？阅兵车也。”这时期的阅兵以打猎的方式进行，以后发展为定期检阅军队或战车，以及不定期地在战前或战斗间隙进行“观兵”或“观师”。陕西出土的秦陵兵马俑，就很像古代阅兵的阵式。长城上的嘉峪关，也是古战场上一个容纳十几万兵马的阅兵场。到汉代，定期阅兵常与立秋之日“祭兽”一起进行，受阅内容增加了一些打斗动作。至清代，督抚三年一次的阅兵称“大阅”。

2.阅兵折射时代发展的映像。

中国共产党及其领导的军队一向重视阅兵。在革命战争年代，部队出征或重大战役前后，大都举行简便的、不拘一格的阅兵。1931年11月7日，为庆祝中华苏维埃共和国临时中央政府成立，在瑞金城北6公里的叶坪村，举行了隆重的“开国大典”，第一项程序就是阅兵。新中国成立之初，政治协商会议决定，阅兵是国庆大典的一项重要内容。从1949年开国大典到1959年国庆10周年，共举行阅兵11次。1960年9月，中共中央、国务院决定5年一小庆、10年一大庆，逢大庆阅兵。后来，由于“文革”的影响及其他原因，连续24年没有举行国庆阅兵，军队内部的阅兵也被当作“形式主义”取消了。1981年，中央军委决定恢复军队内部的阅兵，1984年举行了新中国成立35周年国庆阅兵。1999年举行了规模空前的国庆50周年大阅兵。今年我们将迎来的60周年大阅兵，必将是规模空前，精妙绝伦，影响深远。

3.阅兵是军事文化要素的综合集成。

任何一种仪式，如果追根溯源，都有其最初的具体用途和实用价值。阅兵孕育于氏族时代的图腾仪式之中。当部落战争爆发时，出猎前后的图腾仪式就很自然地发展成为战争前后的阅兵。阅兵具有消除恐惧、提升信心、祈求神灵保护的功能。阅兵还用于检查和促进军队进行战争准备。出征前，军队统帅、将领为了检查部队战备情况、精神士气状态、军容纪律等态势，为了清点人员、装备，鼓舞士气，振奋精神，往往通过阅兵达成“知己”的目的。如著名的周武王孟津观兵，其目的就是观察各诸侯是否归附于他、伐商时机是否成熟。

阅兵在古代是直接训练军队、检验军队训练成效的重要形式。古代的统治者大都是“马上得天下”，他们深知尚武文化对于一支军队的重要性，往往把阅兵作为保持军队尚武传统、提高士兵作战技能、演练阵法、训练将领指挥能力等的重要军事实践活动。西周以“大鬼“的形式作为训练部队的一种法定制度，每三年一次，“大鬼”指的就是大阅兵。它往往在农闲时以冬季狩猎的方式进行。秦汉时期，军事训练的成效如何，必须经过检阅并形成制度。阅兵分为京师、郡国两级，每年一次，通常安排在秋季。据《明太祖实录》和《明通鉴》记载，朱元璋检验部队训练常常采用阅兵的方法。他一面遣将领赴各地督导练兵、校阅，一面在京师轮番调集京师部队进行检阅。？

4.阅兵是现代社会文化的重要组成部分。

随着现代传媒技术的发展，阅兵场面及其影响不再局限于现场，电台、报纸、电视等媒体可以迅速将其传播到遥远而广袤的世界各地，使更多的人如同身临其境，受其强烈感染，为其心理震撼。阅兵的宣传、威慑、观赏等新功能逐步上升，原有的实用功能则逐渐减弱。阅兵演变成为迎接重要来宾的隆重礼仪、欢庆重大胜利和重要节日的重头节目，成为展示军队建设成就、展现全民团结稳定、宣示坚强决心、鼓舞民心士气、威慑对手、赢得国际舆论的宣传手段，也成为人们欣赏军旅阳刚之美的重要窗口和标志性节目。现代阅兵俨然成了一种重要的军事文化现象，是现代社会文化的重要组成部分。如果在重大节日看不见那直线加方块、雷厉风行的军旅方阵，人们总感觉缺少了什么。

5.阅兵最直观、最基本的功能是展现。

阅兵，可以充分展现一个国家国防和军队建设的成就，展现国威军威。人们从阅兵部队的着装、武器装备和言行举止中，可以看出这支军队人员的素质能力、武器装备的现代化程度、作风纪律的状况、军官的指挥管理水平、三军联合作战的能力、军队的精神面貌以及官兵关系、军民关系、军政关系的融洽程度等。开国大典阅兵副总指挥兼阅兵指挥所主任杨成武同志曾说：“我们军队在20多年的浴血奋战中，养成了—种优良作风、英雄气概、崇高品质，我们要通过我们的外形、我们的动作、我们的队列，将这种好的作风、气概和品质有形地展示出来，告诉全国和全世界人民，这就是打败国内外强大敌人的正义之师，这就是毛主席、朱总司令率领的英雄队伍！”1984年10月5日，国庆35周年阅兵后，邓小平向参加受阅部队发布嘉奖令，指出：这次阅兵，“你们以崭新的风貌，严整的军容，雄壮的气势显示了国威、显示了军威”，“深刻反映了党的十一届三中全会以来，中国人民解放军在革命化、现代化、正规化建设上所取得的巨大成就，充分展示了我军武器装备已经提高到一个新水平，生动表现了人民军队优良的军政素质和一往无前的英雄气概。”

6.阅兵的“中国特色”。

古今中外的阅兵典礼，受检阅的官兵或高呼“万岁”，或高呼“胜利”，从恺撒到拿破仑，从沙皇到凯瑟琳，从华盛顿到罗斯福，几乎千篇一律。而我军阅兵式，阅兵首长总要亲切地问候：“同志们好！”接着是山呼海啸般地回答：“首长好！”阅兵首长又慰问道：“同志们辛苦了！”同样是山呼海啸般地回答：“为人民服务！”这一问一答，分明是在向世人昭示：我军是全心全意为人民服务的人民子弟兵，是官兵一致、军民一致、为着共同理想信念而团结起来的钢铁长城，是区别于一切剥削阶级军队的新型武装力量，而官兵关系融洽、军民团结如一人的军队必将无敌于天下！

7.阅兵——激气。

“合军聚众，务在激气”。阅兵的鼓舞功能是任何其他形式难以比拟的。这在举世闻名的“红场大阅兵”中得到了充分体现。1941年11月初，德国法西斯的军队距离莫斯科市中心只有七八十公里。德国飞机几乎每天都到莫斯科的上空扔下炸弹，形势非常危急。许多人都不赞成11月7日在敌人兵临城下的情况下冒极大的风险按惯例举行阅兵式。斯大林坚定地说：“必须举行阅兵式。这不仅会对莫斯科市民，而且还会对全军和全国起到巨大的精神鼓舞作用。”阅兵之后，斯大林向部队发表了激动人心的讲话：“全世界都注视着你们，……把你们看做是他们的解放者，伟大的解放使命已经落在你们的肩上。”“让我们伟大的祖先……英勇的形象，在这次战争中鼓舞你们！让伟大的列宁胜利的旗帜引导你们！”结束后，受阅部队直接开赴战场，和法西斯展开搏斗。斯大林的讲话和阅兵照片迅速发到前线各个部队，发到广大的后方，还用飞机空投到沦陷区，极大地鼓舞了苏联人民，鼓舞了红军战士，给予人们无比的勇气和力量，使人民充满了必胜的信心。新中国成立后连续13次的大阅兵，极大鼓舞了全国人民建设新中国的豪情壮志；国庆35周年的大阅兵，极大鼓舞了全国人民走出十年内乱阴影、大干四化的冲天干劲；国庆50周年的大阅兵，极大鼓舞了全国人民把中国特色社会主义全面推向21世纪的坚定决心；今年国庆60周年的大阅兵，必将极大鼓舞全国人民实现富国强军相统一伟大目标的豪迈雄心！

8.阅兵——威慑。

许多国家举行阅兵，一个很重要的原因，就是把阅兵作为威慑敌手的有效手段。

威慑理论认为，威慑效果=实力＋动用实力的决心＋威慑信息的有效传达。阅兵可以将威慑三要素完美结合起来，收到事半功倍的效果。冷战时期，苏联每年举行红场阅兵是对美国为首的西方的威慑、反威慑；苏联解体后，俄罗斯从1991年到1994年一度取消了阅兵，但随后恢复，去年又恢复了在阅兵仪式中展示重型武器装备的传统，据认为是对美国一意孤行在东欧部署导弹防御系统和北约继续东扩的有力威慑；上世纪90年代以来爆发的几场局部战争，被入侵国家战前都无一例外地频繁举行阅兵实施威慑；而近年来，伊朗、朝鲜、印度、巴基斯坦和拉美、非洲的一些国家，也频繁举行阅兵威慑对手。当然，对于一贯奉行积极防御、和平发展的国家来说，阅兵不是耀武扬威，更不是穷兵黩武，如果说有威慑，那威慑的也绝不是同样爱好和平的国家和人民（善良的人们决不会感受到恐惧），而是心怀叵测、图谋不轨、心存侥幸“玩火”的少数人。也只有这些人才能在大阅兵面前感受到恐惧、不安和压力。？

9.阅兵——阳刚之美。

阅兵之所以被人民群众喜闻乐见，成为各种庆典的亮点和看点，因为它还有独特的美学价值。它的整齐之美、和谐之美、阳刚之美、青春之美、力量之美、音律节奏之美，动人心魄，催人奋进，唤起美感。你看！在鲜艳的国旗、军旗引导下，在雄壮的国歌、军歌声里，一队队由陆海空三军组成的方块，一列列由火炮、导弹、装甲战车构成的钢铁洪流，一排排由战机形成的银燕编队，以排山倒海之势，雷霆万钧之力奔你而来。排面如刀切剪裁，摆臂如流光闪电，踢腿如弯弓射箭。横看、纵看、斜看，都是一条线……在这直线加方块的精美图案里，官兵们每分钟116次踏响地面的节奏，如海浪拍岸，似松涛阵阵，大地共鸣，群山回荡。这是力与美的统一，威武与庄严的再现，纪律与意志的凝聚；这是英雄乐章的华彩乐段，优美与崇高的完美结合；这是一座座摧不垮、攻不破的战斗堡垒，一道道巍峨壮丽的长城雄关，一尊尊力与美浑然一体的雕像。

10.阅兵——新标识。

大阅兵，往往又是社会发展进程中具有里程碑意义的标识。新中国成立以来，几乎每一次大阅兵，都成为一个时代标志性的镜头。如果说，开国大典阅兵是党领导中国人民推倒“三座大山”，彻底告别旧社会、开辟新时代的重大标志性事件；国庆35周年阅兵是中华民族开始走向伟大复兴之路，重新富强起来的重大标志性事件；那么，国庆60周年阅兵，是在新世纪新阶段社会经济发展取得伟大成就和综合国力显着提高的又一重大标志性事件。当一支支威武雄壮的绿色方队走过天安门，那些年轻坚毅的脸庞，承载的是一个古老民族和平崛起的“中国信心”和“中国力量”。

自远古一路走来的阅兵，必将在新中国成立60周年大庆时、在新一代中国军人的努力下，焕发出新的光彩，演绎出新的动人故事，捧献给世人一道特色鲜明的精神盛宴！

壮哉，阅兵；美哉，阅兵！

暴雨应急预案范文

当某一天在区域内发生暴雨洪水灾害时，为了全面排查暴雨洪水可能带来的安全隐患。我们必然要做好处理紧急情况的暴雨应急预案，您是不是正在寻找暴雨应急预案的模板呢？下面的“暴雨应急预案范文”相关内容主题，是由我们为您提供的，仅供参考，大家一起来看看吧！

暴雨应急预案范文【篇1】

为全力做好防汛工作，确保人民群众的生命财产安全，维护社会和谐稳定，按照“安全第一，预防为主”的原则，根据区委、区政府的有关要求，按照区防汛抗旱指挥部关于明确区直有关部门防汛责任段任务的通知精神，结合本系统工作实际，现将防汛工作安排如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以保障人民群众生命财产安全为根本任务，以避免或减少损失为目标，全力做好防汛各项准备工作，对标先进，激发热情，全面加强防汛应急处置能力和抢险能力建设，确保安全度汛。

二、组织领导

为加强对本系统防汛工作的.组织领导，我局成立防汛抢险指挥部。

指挥部主要负责全系统防汛抢险并配合城区防汛抢险工作。指挥部下设三个抢险组。（1）工程组组长：行业各企业经理为成员，主要负责在建工程的防汛抢险；（2）房管组组长：主要负责全区公产住房的防抢险工作以及开发公司、工程公司在建工程、热力公司在建工程和锅炉房、所辖物业小区、区直管危旧房屋及办公用房防汛抢险工作。（3）机关组组长：主要负责局机关及家属区防汛抢险。指挥部下设防汛应急办公室，办公室主任：负责调度局属的防汛救援应急分队，信息的收集和反馈。办公室成员由局办公室人员组成。随时备勤。

局属区住房保障和房产管理局及行业各企业要针对自身实际情况成立相应机构并制订防汛工作方案。

三、主要任务

在区政府和区防汛抗旱指挥部的领导下，做好城区防汛领导小组办公室的日常工作；负责城区防汛排涝的日常调度和监督检查，统筹安排城区防汛排涝工作。

（一）协助和督导万庄镇防汛工作。协助对所包堤段在汛期的堤身安全，按要求备好防汛物品。协助做好龙河段万庄区域左堤和右堤的防洪抢险工作。重点对：三小营西涵洞、杜各庄入水口、天村南水闸、倘户营水闸、齐营东水闸、大五龙水闸（二个）、韩各庄闸，杜各庄村南入水、天村涵洞、王场北汇水洞、四干渠泄水洞、李场泄水闸、旧天堂河入口等部位要严加防守。及时与分包单位进行沟通，了解所包责任段的情况及防汛物品的准备和使用情况，按有关要求随时通报水情。

（二）工程防汛抢险。突出重点，强化暑期汛期隐患排查治理和“打非治违”行动工作。重点是在建工程。由承担施工的企业负责。具体要求：施工场地排水畅通；建筑物资怕淋怕淹部位加强防护；库存物资、器材防止雨淋水淹；施工机具符合规范要求；动力设备及线路确保安全；工人宿舍防倒塌伤人等。企业要合理安排作业时间，切实做好防暑降温工作。制定落实夏季作业防暑降温的各项措施，配备必要的降温设备等，改善劳动条件和作业环境，防止地沟油进入施工现场，保障作业人员身心健康。加强应急抢险救援演练和值守工作，提高应急处置能力，一旦遇有灾情或险情，要在第一时间迅速、准确上报。

（三）公产住房防汛抢险。主要由区房管局负责。对全区公产房加强巡视检查，发现汛情，立即组织抢险、修补和处理。

（四）城区防汛抢险。服从区防汛指挥部统一安排调度，做好城区防汛工作。由工程组负责分别组建由四个公司组成的防汛救援队伍，由区指挥部和局指挥部统一掌握使用，主要用于堤防堵口及河道工程防洪抢险等。

（五）单位自身防汛。对本单位、本企业的机关住地、库房、等凡有人、房、物的地方，一处不漏地视具体情况做出充分安排。

（六）防汛物料准备。对工地及危旧房抢险，各单位要尽其所能，备足应急物料，冻结重要防汛物资，保障防汛需要。所有备料都要编号、登记、挂牌，汛期不过不得挪用。

四、有关要求

（一）要严格落实汛期值班制度。在整个汛期，领导要带头值班，值班人员必须坚守岗位，并保持联络畅通，及时传达汛情和指挥联络，局机关设立汛期专用电话。各直属单位务必将汛期值班表按要求及时上报区建设局办公室。

（二）要立足于防大汛、抗大灾，力戒侥幸心理，在思想上高度重视，宁可信其有，不可信其无，坚决克服麻痹思想，保持高度警惕，做到有备无患，要从讲政治、顾大局的高度，以对党和人民高度负责的态度和行动做好防汛工作，不断提高暴雨、冰雹等强对流天气的应对能力。

（三）要快速行动，立即开展汛前检查。积极组织技术人员，对自身防汛工作进行检查，针对查出的问题，按照分级负责的原则，层层落实、立即整改。

（四）要强化组织观念，严格执行防汛纪律，不折不扣地落实防汛安排。要顾全大局，服从统一调度指挥，确保万无一失。房管组、工程组、机关组及直属单位所组建的抢险队，要严格落实防汛责任制，严格服从指挥部的命令，不得各行其事。

（五）要团结协作，顽强作战，勇于奉献，以实际行动落实区委、区政府要求，全面完成防汛抢险任务。

建设局防汛工作

暴雨应急预案范文【篇2】

为加强汛期防汛工作，预防暴雨、洪水等自然灾害所引发的矿山、尾矿库生产安全事故，确保矿山、尾矿库安全生产，特制定本方案。

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”的方针，立足防大汛、抗大灾，克服麻痹思想，早部署、早动手、早落实，做到有备无患，确保汛期安全生产。

二、防汛组织机构

1、总指挥：

副总指挥：

成员：

防汛指挥部工作职责：

（1）防汛指挥部统一领导公司范围内所有防洪工作；

（2）定期召开防汛工作会议，研究部署汛期防洪工作；

（3）负责组织汛期防洪专项检查，并制定隐患整改方案；

（4）确保汛期防洪物资、资金落实到位，以利急需。

（5）督促检查各分公司防洪工作并进行指导。

2、防汛办公室主任由石秀中同志兼任，负责日常防汛工作。

3、应急分队：

队长：副队长：

应急分队负责汛期防洪应急救援抢险工作。

二、严格排查消除隐患

1、各分公司要认真开展汛期安全排查，发现隐患要及时整改，确保辖区范围内的生产、生活场所安全度汛。

2、公司机关部室要根据各自的职责范围，开展汛期安全监督检查。生产部负责矿山区域、地表排渣场、井下废弃巷道、采空区及尾矿库防洪渠及防洪设施等重点督促检查；技术部负责制定矿山、选场、尾矿库等防洪整改方案；资产部负责重点设备、通讯、避雷设施以及在建工程施工项目的督促检查；办公室负责办公区、职工住房、临时住房、食堂等防洪检查；供应部负责仓库、炸药库等库房防洪检查，保障防汛应急物质配备到位；安全部负责汛期安全监督检查。

三、工作要求

1、当日安排的值班人员同时为防汛值班人员，防汛指挥部成员及值班人员必须保持手机或固定电话畅通，24小时值守（值班时间为当日早8时至次日早8时）。值班人员不得无故脱岗，当日值班人员若有事，必须提前向（总）指挥或副（总）指挥请假。

2、公司、分公司要提前准备好各类防洪物资，保障防洪应急使用。

3、各分公司主要负责人必须明确尾矿库下游村庄村委会的联系方式，发现险情立即通知。分公司对井下人员撤离要组织进行培训教育，必须使井下人员在较短时间内按撤离通道的路线和方向，安全进行撤离。

4、各分公司对所属范围内的防汛设施在汛期要进行全面检查，对检查出的问题要立即整改，不能整改的及时上报公司，由公司防汛指挥部制定整改方案。

5、各分公司必须严格执行“先撤人、后处置”的规定，在遇到险情时现场负责人必须在第一时间下达停产撤人命令。

6、公司及各分公司主要负责人要注意收听收看天气预报，在接到上级安监部门通知时，公司、分公司要安排所有后勤人员必须在岗待命。所有在岗人员必须服从公司防汛领导组的统一调谴，积极参加防洪抢险工作。

暴雨应急预案范文【篇3】

为防止雨季雷电、暴雨对矿井设施及人员安全带来伤害，切实加强煤矿防雷电、暴雨自然灾害工作，建立高效有序的救灾组织机构，提高防灾工作的整体水平，切实做到有备无患，迅速、高效的做好我矿防灾工作，特制定防雷电、暴雨自然灾害应急预案。

一、范围

本预案适用于xx矿业有限公司矿区范围内防雷电、暴雨应急工作。

二、组织机构及职责

1、应急组织体系

成立防雷电、防暴雨灾害领导小组，负责本矿区域内防雷电、防暴雨灾害领导工作，监督检查防雷电、防暴雨工作情况。负责突发雷电、暴雨灾害的救援，小组成员必须迅速赶到相关岗位指挥并处理问题。要求小组成员必须对现场工作环境熟悉，具备及时处理突发问题的能力。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

2、具体职责

（1）负责研究和制定本区防雷电、暴雨灾害工作安排和应急处理事故的具体措施和意见；

（2）负责雷电、暴雨灾害的应急保障和应对工作；

（3）负责防雷电、防暴雨安全联合检查、质量监督、验收工作；

（4）负责雷电、暴雨灾害的处理、救援和事故善后处理工作；

（5）负责防雷电、暴雨灾害事故处理队伍的建设、管理工作；

（6）负责组织调配人员及物资；

（7）如遇有严重灾情时，采取应对措施，并及时向上级有关部门报告。

三、防灾要求及重点

凡遇雷电、暴雨期间，根据雷雨的实际情况，由应急预案组组长决定发布我矿防雷电、暴雨应急预案启动和截止时间，并组织实施。相关人员随时待命，确保我矿职工生命和财产安全。

四、防雷电、暴雨安全实施情况

1、根据公司建筑物和有关设施的具体情况，对现有防雷装置状况与屋顶金属物的连接情况、引下线是否有断裂或锈蚀、接地装置附近土壤是否有沉降现象、排水管线是否堵塞等进行检查。对所有泄洪管道进行清理，保证畅通。

2、每年对所有防雷产品和设施进行年检。做好防雷装置的日常维护工作，并指定专人负责。

3、雷雨天时厂区各员工，严禁在高压线附近行走，以防高压放电伤人。

4、如发生雷击致使高压线路断线接地时，要和丰县供电局联系停电，并尽快疏散人员，不要靠近断线点30米内，应有秩序、有组织的撤离员工。

5、发生水灾害时，值班人员应及时汇报预案小组，由预案小组成员统一指挥，各司其责。

6、在地面变电所电缆沟内安装潜水泵，在出现严重积水时及时将水源排至主排水沟内。

7、机电部值班人员要在雨天期间巡视厂区，重点是变电所及配电站。

8、雷雨天必须在变电所安排值班人员值班，确保供电正常。

9、雨季三防物资必须符合要求。主要检查水泵、排水管、开关、电缆、铁掀、编织袋、雨衣、雨靴、帆布、矿灯、安全帽等材料落实，并挂专项牌管理。

10、必须在雷雨季节到来之前，对两回路供电线路的隐患进行处理：

（1）砍伐沿途对供电线路造成威胁的树木，避免雷雨天气因架空线与树木的接触导致接地或短路使供电线路跳闸而停止供电；

（2）更换不完好的瓷瓶、拉线等；

（3）所有避雷器必须使用经试验合格的避雷器。

11、对各建筑物的避雷针、避雷线、接地网进行检查，对不符合要求的采取措施进行整改。

12、所有接地电阻大于2欧姆的，都必须采取加盐或其它措施使电阻降到2欧姆以下。

13、雷电、暴雨频发期间，由预案小组值班人员根据天气情况，负责主、副井绞车的开、停。

14、在雷雨期间，应急预案工作领导小组应安排一次检查工作，对存在的问题落实责任人限期整改。

五、35KV地面变电所应急预案

（一）设施维护

电力事故主要是以预防为主，对变电站内的主要设备应定期进行维护和检查，主要措施如下：

1、引自xx矿地面变电所35KV两回路矿井电源，要确保一回路运行时，另外一回路必须热备用。

2、做好对35KV变电所设备维修保养，确保设备完好。

3、每月对35KV外线路进行一次巡线，确保首羡变电所、顺河变电所至xx煤矿35KV变电所供电线路正常供电。

4、加强同上级变电所及丰县供电局调度室联系。

5、值班人员严格执行供用电技术操作规程及变电所各种规章制度。

6、严格按照国家标准，按规定对设备性能进行检测。

7、定期对继电保护进行整定、校验，确保保护灵敏可靠。

8、设备发现异常或缺陷要及时排查处理，不留隐患。

（二）线路正常运行方式

xx煤矿地面工业场地建有地面变电所，其中两回路电源一路引自首羡110kV变电所、另一路引自顺河110kV变电所线路采用架空方式，导线采用LGJ-185，线路长度分别为3.8km、13.2km。

（三）有源线路和事故应急

有源线路：xx煤矿Ⅰ线电源、xx煤矿I线电源。

事故应急：若发生一回路电源停电故障，应迅速切除故障线路，倒闸启用另一回路有源线路。

暴雨应急预案范文【篇4】

一、目的

在台风暴雨自然灾害来临前，事先做好各项应急准备工作，迅速有效控制局面并妥善处理，把台风暴雨可能造成的损失降到最低。

二、预案的启动

收到xx市气象台发布台风暴雨预警信号，本预案正式启动。

三、组织机构

（一）防台风暴雨工作领导小组：

组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx。

（上述领导小组的成员由行政部全体人员、各部门负责人组成，如有岗位调整，以防台风暴雨预案启动时的岗位负责人自动顶岗，无须另行改动此文件。）

（二）防台风暴雨工作小组：

1、工程组：

组长：xx。

组员：xx。

2、设备组：

组长：xx。

组员：xx。

PMC部全体员工

3、保安机动组：

组长：xx。

组员：全体保安队员。

4、行政后勤组：

组长：xx。

组员：人事部全体员工。

四、职责

（一）防台风暴雨工作领导小组的职责：

1、负责防台风暴雨工作的组织、协调、监督、检查等全面工作。

2、总经理xx负责全面工作；人力主管xx负责分管保安机动组和行政后勤组；xx负责分管工程组、设备组。

（二）各防台风暴雨工作小组的职责：

1、工程组：

负责所辖工作范围内机器设备的防台风暴雨工作的布置、检查、协调等全面工作。负责落实公司建筑物及设备设施的加固、防护、排水防涝工作。

负责工作现场的人员撤离的组织、检查、落实等工作。

负责组织一支由电工、机修工组成的紧急抢险机动小组随时待命，作为处理紧急事件的预备队，由领导小组直接调遣。

2、设备组：

负责所辖工作范围内半成品、成品的防台风暴雨工作的布置、检查、协调等全面工作。明确防台风暴雨工作的重点工作内容，上报领导小组。

负责落实两边连廊货物的防雨、防风、排水、防涝工作。

3、保安机动组：

负责辖区内治安保卫工作。

做好固定岗和巡逻岗的应急调整工作。

负责落实抢险必备物资的准备工作。

负责辖区内防台风暴雨加固、撤离工作的验收和检查工作。

负责协调相关工作小组，对检查出的安全隐患进行处理工作。

负责抢险工作中的人员救护工作。

4、行政后勤组：

负责及时收集最新台风暴雨预警信息，宣布预案的启动与终止。

汇总各工作小组上报的防台风暴雨的重点部位，上报工作领导小组。

负责行政、后勤的组织、协调、检查及督导。

负责解决撤离人员及工作人员的＇食、宿安排。

负责行政车队的车辆调度，安排好救护的应急用车。

联系医疗救护机构，协调安排医务人员。

负责做好各工作小组的协调工作。

负责台风暴雨过后的人、财、物的清点工作。

负责保险的理赔工作。

五、防台风暴雨工作通信联系名录

24小时防台风小组联络电话：

六、撤离地点：各栋厂房以及员工宿舍

工作职责：

1、安全组：负责组织预防抢险各项工作。

2、人事部：负责及时收集最新台风暴雨消息，宣布预案的启动与恢复，防风应急及事后处理的总协调。

3、保安大队：负责抢险、疏导、保护现场、协助有关部门对台风灾害事故的处理。

4、总务、后勤：负责对台风暴雨灾害中受伤人员进行救护，抢险事故中的用车安排；损坏树木、花草的处理。

暴雨应急预案范文【篇5】

目前，雨季来临，时有强降水过程，甚至会出现大到暴雨，极易引起山洪爆发、山体滑坡、泥石流等自然灾害。洪涝灾害是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害，在汛期极易引发崩塌、泥石流等地质灾害。事关全校师生生命财产安全。为确保学校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据上级教育局和中心校有关防汛文件精神，特制定防汛应急预案。

一、指导思想和要求

牢固树立安全第一的思想，对汛期的安全工作，其严峻形势要有充分的估计，思想上要有充分的认识，工作上要有充分的准备。要坚决克服麻痹大意思想，立足大洪灾，立足高险情，宁可信其有，不可信其无，宁可信其大，不可信其小，立足校园，精心周密部署，明确职责分工，不断建立健全安全工作机制，着眼于汛期防洪抗灾，把师生生命安全放在首位。认真地做好汛期防洪抗灾应急安全工作，维护好校园社会治安，确保稳定、安全的良好环境。

二、 工作原则

防汛救灾工作在上级部门和梨埠镇中心校的领导下，坚持统一指挥、统一调度，分级分部门负责，以保障广大师生生命财产安全为首要目标，坚持"安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险"的原则，做到及时安排，及时布置，及时抢险。

三、应急处置指挥机构及职责

（一）、成立学校防汛救灾领导小组及职责

组 长：

副组长：

成 员：

职 责：领导小组的主要职责为指挥、协调和组织学校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向梨埠镇中心校、镇人民政府领导汇报，请求指示；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

学校防汛救灾领导小组下设应急小组：

1、防汛抢险、安全保卫组：

由xxx同志任组长，xxx同志为成员；

2、救灾安置、后勤物质保障组：

由xx同志任组长，xxx同志为成员。

3、通信联络、灾情统计组：

由同志任组长，张彦平同志负责向上级及时汇报灾情。

四、报告制度及程序

学校发生灾情时，必须立即向校长报告，启动学校汛期应急预案。并立即报告中心校办公室。学校在最短时间内写出灾情书面报告，报告灾情情况，灾区已采取的措施和灾情控制情况以及报告人、报告单位，灾情现场情况发生变化后，学校应及时进行补报。

五、工作安排及措施

（一）、预防为主，排除隐患。

要有针对性地对师生开展汛期安全教育、增强防范意识和自救自护能力。要求学生不能到江河湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害的地区游玩，做到防患于未然。汛期强风暴发生时，学校根据校内的地质环境、低洼地带、操场、校舍和易发生倒塌、滑坡等地方进行全面排查，不留死角，发现问题及时上报。学校根据天气情况及时做好防灾部署工作，做到早准备、早预防，严防洪涝、地质灾害给师生造成人身伤害。

（二）、加强巡查，确保汛期防汛值班制。

安排领导带班，值班人员要保持24小时通讯畅通。值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时，收集信息的老师应及时通知领导小组，领导小组立即通知各位班主任，做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。并要认真填写值班记录，交班时要手续清楚，签名移交下一班。

（三）、加强排查

汛期期间学校要组织人员对校区进行全面检查，封堵、关闭危险场所，并设立醒目的警示标志。

（四）、加强宣传

做好防汛宣传工作，加强对学生自我保护的安全教育。学校要有计划、有重点地搞好教师、学生的安全教育工作，增强师生的防汛安全意识，特别是加强师生应对突发自然灾害自我保护的安全教育。

（五）、防汛抢险队注意事项

防汛抢险队成员要保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，全力抢搬学校的教学物资。

（六）、停课工作安排

学校接到上级的停课指示后，对学生进行安全教育，在安全的前提下疏散学生；对无法回家而在学校停留的学生，学校要做好学生饮食、卫生等方面的工作。

（七）、汛期学校突发事件措施

如若学校受淹，待洪水开始退落时，及时组织人力物力，清扫污泥垃圾。同时要做好卫生防疫工作，预防各类传染病的发生。学校要及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。对在预防、处置学校突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人或有特殊贡献的个人，给予表彰和奖励。

六、注意事项

（一）、防汛救灾的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

（二）、不能组织学生参加救灾。

暴雨应急预案范文【篇6】

为防范暴雨、雷雨等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急处理预案。

一、指导思想

防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

二、适用范围

暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。

三、准备工作

1、在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修。

2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。

3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。

4、检查电路设备，防止因淋水引发事故。

5、分工到位，落实人员和职责。

6、检查我校周边的水河堤地段，制订防汛安排，作好人员和器材准备。

7、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

四、应急措施

1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配。

2、暴雨时段，学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班领导报告，启动应急程序。

3、强雷电天气，要做好学校人员及远程教育设备的防雷电工作。

4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全。

5、及时通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具向有关部门和家长传递信息、通报情况。

6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长。

7、按照上级领导要求，及时组织好人员，并落实各项准备措施。

五、工作要求

1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备。

2、工作上要抓好落实，分工职责明确。

3、组织上要协调有力，保证政令畅通。