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育儿心得:让宝宝健康的成长

发布时间:2020-11-20

让幼儿园安静的游戏。

家庭与学校都是教育孩子的载体,家长与教师互相配合可以扬长避短,更好激发孩子潜能!教师与家长都需要不断改正自己的错误思想,以教师为主体,促进孩子健康、和谐发展!那么,有哪些积极正确的教学观念呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“育儿心得:让宝宝健康的成长”,希望能对您有所帮助,请收藏。

育儿心得:让宝宝健康的成长

我一直坚信,所有的孩子都最终是社会的孩子,父母只是在他们成长的阶段给他们提供一片肥沃的土壤而已。如果任何一个孩子在充满爱和关怀的环境之下,不管是和父母一起生活,还是寄宿,寄读,收养,跟亲戚或老人,孩子都会健康快乐的成长。这也是为什么我能两次把三岁半的儿子分别送往中国亲戚家里,学习中文和中国文化,也让儿子跟妈妈家里的人培养亲子感情。而我所有的洋人同事,朋友和亲戚都不可理解不予认同,老公家的一些亲戚甚至有一些“抗议“的举动。他们认为:我是多么的冷血和不可思议,竟然把这么小的孩子让他们骨肉分离!YJs21.Com

经过在中国一年的熏陶,俩儿子已经很喜欢中国了。今年一月我们回国探亲度假,没想到大儿子自告奋勇主动要留在中国上学!明明知道我们全家正在移民澳大利亚,也正在跟他办理澳大利亚入学手续。我一贯喜欢让儿子自己做主,反复问了他好几次,他都是很肯定,要留在中国“大妈妈”(我姐)家里。那好啊,听你的!

我这个当妈的其实很糊涂,忽略了一个大问题:儿子这时只能上一年级下学期,而他完全没有中文读和写的基础!办完了入学手续,我居然放心地回澳大利亚了。

问题很快就来了!儿子由于完全跟不上进度,一周不到就产生强烈的抵触情绪。好几次在早上上学之前把自己锁在房间里哭,不肯上学。我一听到这样子,心都碎了。一向爱上学的儿子,竟然这么痛苦!这是儿子第一次厌学啊!我这才想了一下,其他孩子又能听,又能读和写,又能毫不费力的完成家庭作业,而儿子只能在课堂上对着老师和书本发呆,回家对着一堆作业发愣和着急,对一个好强和一向优秀的六岁孩子,能不痛苦和自卑吗?

我很想马上回国把儿子接过来,澳大利亚的小学跟新西兰大同小异,绝不会有什么痛苦的过渡。就当在中国小学的两个星期学生生涯没发生吧!

于是跟我姐商量,想接儿子回澳读书。她说:这怎么行?遇到一点点困难,你就让他妥协?将来有困难你又能处处帮他解围?

一晃三个月过去了。

其实学中文是很枯燥的。一笔一划的写,b,p,m,f的拼,对于儿子这个典型的“理工男”来说真是一件痛苦的过程,儿子喜欢的是数学和动手的东西。时间一天一天的过去,儿子也渐渐的适应起来。由最初的语文考试得3分到现在76分,中间的辛苦和努力,我都佩服!假如儿子不去中国而直接来了澳大利亚,那么这一痛苦的历练,绝不会存在。由自卑,自弃,愤怒,郁闷,到如今说:“我喜欢上学了!”这一过程,就是一个挑战自我,战胜自我的过程。中间的喜乐,六岁的孩子虽然不会分析和回顾,但肯定感受很深!人生,有很多次是从灰暗走向光明的,每一次的过程,会让你更坚强,更自信!

感谢我姐,真是有智慧的女人!让儿子在充满爱和无压力的环境中健康的成长。

天下的父母,都希望孩子快乐的成长。但是,有的父母生怕孩子吃苦,受挫,把快乐当成毫无条件的前提,把一次次锻炼孩子的机会扼杀掉(我就差点!)我们必须懂得,让孩子从小处理小问题,就是准备他们长大处理大问题!从小替孩子解决小问题,那他们长大了就不会处理大大小小的问题!孩子的韧性和能力其实大大超出大人的想象,父母的作用是给他们爱和关怀的土壤,必要的时候为他们指点迷津,只要父母不放弃,孩子也不会放弃!

习惯了中、新、澳之间的来回切换,儿子并不觉得远离父母是件伤心的事,因为去哪里都是欢欢喜喜地play!以后总有一天他们会离开家门,领略世界,那么现在早早的准备他们,以后去世界的哪一方也自然是欢欢喜喜的去应对!

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育儿心得:让孩子快乐健康的成长


育儿心得:让孩子快乐健康的成长

时光荏苒,转眼孩子已从襁褓中的婴儿长成了超过一米多小小男子汉了。在孩子的成长过程中,我们主要以“快乐健康”宗旨。一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下几个方面的心得。

生活上

日常生活习惯的培养,首先就是吃方面,平时都要让孩子自己吃饭,要控制他少吃零食,要有时间会多研究一些新鲜感的菜式吸引孩子,尽量让孩子爱上正餐的饭菜,这样身体抵抗力才会好;其次要多带孩子到外面锻炼,不要一直让他看电视,玩手机游戏,现在电视播的一些动画片(里面的人物说话怪怪了,一点正气都没有,小孩看多了也会跟着动画片里人物的说话语气,模仿力很强。这类动画片看多了,人都没什么精神,而且还很爱哭;还有让孩子尽量早睡,每天准时睡觉,早上准时起床。

学习上

家长一定要为小孩创建一个良好的学习环境和氛围,要以身作则,给孩子做个好榜样,平时要多挤点时间和孩子一起学习(比如一起看书、一起画画、一起玩游戏)孩子在这样的过程中感受到一种学习的快乐,就会慢慢的喜欢学习,根据小孩的兴趣好爱好,并积极引导和鼓励。

交流与沟通

不要整天把小孩关在家里,多带小孩与同年孩子一起玩,小孩之间都有很多话,在一起玩都很开心,有时都会玩的不想回家,小孩在一起玩难免会有一些小矛盾,尽量让孩子自己处理与其他小朋友的关系。

安全知识

要教会小孩一些简单的安全知识,平时在家不要自己玩火、玩水、玩电、要远离一些危险物品,懂得一些过马路的知识。要记住爸爸妈妈的手机和名字,家住哪里等。

育儿心得:帮助宝宝健康成长


育儿心得:帮助宝宝健康成长

在宸宸上幼儿园之前我是一个专职妈妈,虽然养育孩子的过程难免辛苦。但更多时候是快乐和幸福的,我很享受和孩子一起成长的这个过程。孩子是上天赐给我们最好的礼物,孩子借我们而来,我们也借孩子回去,跟孩子一起玩,吃零食等,重温童年最快乐的时光。我对孩子的未来没有太多的设想,只希望他健康快乐的成长。在宸宸刚上幼儿园,回来什么都不肯说的时候,我恨不得能在他身上装个摄像头。不是不放心,是实在很好奇,不知道从未离开过父母的孩子会怎么生活。没上幼儿园的时候,在家很不乖,不听话,不讲理,让我们没办法。。。。。。。。在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下方面的心得。培养自信的过程是一长期的,渐进的,无形的过程。在日常生活中,父母的一眼神,一个手势,一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当宝宝做了一件可以表扬的事情的时候,我们都会奖给他一句‘你真棒’并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种气氛中成长着。对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎么爱孩子,却是一件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了爱孩子就必须懂得欣赏孩子的道理,激励和表扬的效果远胜诉责和打骂。互相尊重。让孩子懂得尊重老师,尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为,有助于培养孩子良好习惯。也因为我们常时间上班,很少在身边,根本谈不上有什么育儿心得,我们也只能赶鸭子上架讲一讲宸宸的成长过程中的感触。但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,最大努力的督促,帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师们对宝宝的教育及支持。

育儿心得:陪伴宝宝健康成长


育儿心得:陪伴宝宝健康成长

时间过的真快,远远和然然已经快四岁了,上幼儿园也四个月了。别人都羡慕儿女双全,一次性完成任务。只有自己才能体会同时带两个熊孩子的辛苦(这还是在爷爷奶奶是带娃主力的情况下)。

孩子上了幼儿园确实变化很大。懂得自己上厕所,懂得自觉洗手,语言表达能力很有进步,有时候还会冒出一些从未教过的新词儿,很有意思。

以前出门少,也很少和其他小朋友一起玩,上幼儿园还交了好朋友。第一次从然然的嘴里听到其他同学的名字,真的挺惊喜,问她在幼儿园有没有好朋友,她一一列举有朱赵懿、孙可萱,叶容若等等小朋友。远远还是有点害羞,问他有没有好朋友,他每次都说妹妹。据说两个小家伙每次都是一起活动,连上厕所也是一起。真心感谢老师和阿姨把他们带的这么好。

第一次当妈妈,说实话也没什么育儿心得。网上有段子说每个家长都要经历四个阶段:

第一阶段是新手妈妈,我想我现在处于第二阶段,并且非常希望不要进入第三阶段。

我想孩子最需要的,是家长更多的耐心和陪伴。两个小家伙性格完全不一样。对付他们要用不同的办法。孩子难免做错事,虽然告诉自己要心平气和和他们讲道理,但有时候真忍不住发火。耐心,耐心,再耐心,重要的事情说三遍。孩子就是家长的复印件。有时候看着他们不乖,也会反省自己平时是不是做了坏榜样。

孩子主动找你玩耍,尽量放下手机,和他们聊聊天,一起玩一会,你会发现他们很多的可爱之处。孩子都喜欢家长的陪伴,多和他们一起聊天,玩玩具,做手工,不仅可以锻炼他们的能力,还能更好的营造家庭和谐的氛围。在快乐温暖的家庭成长的孩子,会更乐观,更快乐。 

还要多鼓励孩子。相信现在的家长都是这么做的。画了一幅画,学会了一首诗,取得一点点进步,都会不吝于夸奖。让他们尝试更多不一样的事,发现自己的兴趣,培养孩子的自信心。

以上这些,也是对自己说的。希望在新的一年,能做一个更好的家长,陪伴宝宝健康成长。

育儿心得-让孩子健康快乐的成长


育儿心得-让孩子健康快乐的成长

子岍出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。子岍现在已经上了幼儿园小班,较之以往有了很大的进步。让我们做爸爸妈妈的感到无比的高兴和幸福。在此我要感谢王老师和丁老师的耐心教导和呵护。更感谢两位老师给了我一次这么好的机会,来分享我的快乐和幸福。

我将从以下几个方面来谈谈我的个人体会和想法:

一.习惯的养成

拿破仑.希尔说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。子岍宝贝入园以后,从一个十一二点才会睡觉的”夜猫子”,到能自己脱掉衣服裤子,早早的躺在床上独自安静地睡觉。从一个爱睡懒觉的小懒虫,成为一个早起的好宝贝。自己的事情自己会做。吃饭时,总是高兴的接过我手中的饭碗,小手拿起小勺子大口大口的吃饭。表现给妈妈看,此时,我开心的笑了,竖起大拇指赞扬他:“儿子,真棒!”他也开心的笑了。吃的更香了,嘴巴张的更大了。回来后自己把书包放在固定的位置摆放好。爷爷奶奶递过准备好的点心,总不会忘了说声谢谢。短暂的一个月,儿子点点滴滴的进步,多亏王老师和丁老师的用心教导和辛勤付出。作为家长,我们看在眼里,喜在心里。心存感激。我们会极力的配合好老师。在家玩具用完后,鼓励他去收拾摆放好。垃圾扔进垃圾桶。饭前便后要洗手。指甲长了要剪。出门自己穿好鞋子,跟我们比赛谁穿的又快又好……家长的一言一行,一举一动,对他起着潜移默化的作用。

二.兴趣与爱好

兴趣是最好的老师。在平时的生活中,家长要注意观察并善于发现孩子的兴趣,爱好。并给予鼓励和支持。子岍从小对音乐很敏感。音乐响起,马上舞动起来。对与这方面的爱好,我们经常带他去绿茵广场跟那些大哥哥一起跳街舞。总是乐的哈哈大笑。会找姨奶奶做舞伴,跳起交易舞。搭积木也是他的强项。总是拿出两桶积木。认真的搭着。看到他的成果,给予表扬,让他有种成就感。更加对积木的喜爱。在幼儿园受王老师和丁老师的影响。发现儿子对唱歌和画画特感兴趣。语言沟通弱点的儿子,也会时不时的爱唱一句幼儿园学过的歌曲。平时不怎么喜欢的小霸王学习机也派上了用场。睡觉前抱着他心爱的宝贝,学唱歌。越唱越起劲,让我感受到了他的快乐。晚上散步回来,总不忘拿出笔和纸,涂涂画画。这是儿子活泼开朗的重要原因。

三.玩与乐

玩是孩子的天性。为了让孩子尽情地玩耍,在玩中体会学习的快乐,度过一个快乐的童年。我尽量安排一周去两三次沃尔玛小小王国娱乐场,在玩耍中提高他的交际能力,和小朋友分享快乐。周末去鹅湖公园,秋收广场,虎形公园等地方游玩,让他亲近大自然,增加对新事物的喜爱和好奇心。一年全家带子岍宝贝去外旅游一次,让他感受到世界的博大。

‘‘望子成龙,望女成凤’。是大多数家长的心愿。但我不求儿子有太大的成就。不会强加过大的压力。只求儿子能够在家以及九龙幼儿园这两个主环境里健康快乐的成长。

育儿心得:让孩子健康成长


育儿心得:让孩子健康成长

要说我的育儿心得真的没什么,大家都是从零开始。一切都得摸索,宝宝从呱呱坠地开始到慢慢长大,我也和他一起成长。学习怎样理解、教育、培养孩子,让孩子健康的成长。

辰辰刚开始上幼儿园的时候,他每天放学回家,我都会问他,辰辰你今天在学校学到什么本领呀?你来做小老师来教教妈妈好吗?才开始,小家伙说不清楚,我对他说你要在学校认真学才能做一个合格的小老师。他每天放学回到家里就会告诉我今天学校教了什么,还叮嘱我妈妈你要认真学,不然我一直教你很累。

每个月我再忙都要抽出两天时间带孩子出去逛逛,有的家长觉得带孩子出去太累,其实带孩子出去可以增加他的知识面,乘公交车可以告诉他这是几路车或线路名称,乘车的时候

可以告诉他我们要尊老爱幼。去超市可以让孩子认识数字,去游乐场可以培养孩子与其他小朋友怎样友好相处,吃东西的时候可以告诉孩子不可以随地乱扔垃圾,培养孩子养成好的习惯

在家里的时候,尽量减少孩子看电视玩游戏的时间,有时候孩子不听劝告,可以寻求老师的帮助,前天时间辰辰对游戏有点入迷,我跟老师说了,老师只跟他讲过一次,他就记住了。再看电视的时候,我会提醒他你几点开始看的看到几点。时间快到的时候我会在提醒他一下,这样他基本能遵守时间把它关掉。另外,我去图书馆办了一张借书卡,自己借一本也给他借一本,自己也可以看看,顺便也带动他。每天他睡觉之前给他读一读故事,让他的心也静一静,睡一个香甜的觉。

孩子做错事的时候不要一味的惩罚他,要用其他的方法替代它。明确地表达你强烈不同意的立场,表明你的期望。告诉孩子怎样弥补自己的失误,让孩子体验错误行为自然后果。有时候他把我的电脑里的东西删除了,我就会对他说:“你到旁边站在那里看着妈妈把它重新弄好,我在弄得时候,他就会觉得弄好这件事情怎么要这么久,下次,他就不会再犯同样的错误。

最后要提醒的是:我们不必给自己套上“好妈妈”、“坏爸爸”的枷锁。我们都是普通人,仍然有成长的空间和改变的潜力。和孩子一起生活,不仅需要我们耗费精力和体力,更需要我们付出爱心,智慧和恒久忍耐。即使我们不能做到这些,也不必苛求自己,正如我们不必苛求孩一样。多给孩子孩子一次机会,也给自己一次机会。孩子的健康成长是离不开老师的教育和正确的引导,希望老师和家长为孩子健康成长共同努力。

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