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幼儿园故事说课稿和教案。

幼儿故事的讲解需要父母与教师的引导,培养孩子正确的价值观,父母需要花大量的时间与精力去引导孩子,现在在孩子身上多下点功夫,是可以让小孩子收益终身的!那么,教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小猪和玉米的故事”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

1、小猪和玉米的故事

小猪在地里种了许多玉米,

它一个人实在忙不过来,

于是好朋友们都来帮它的忙。

大象用长鼻子给玉米浇水;

螃蟹们给玉米除草;

袋鼠们给玉米施肥;

……

在大家的帮助下,玉米长得又快又好。

它高兴的对大家说:“谢谢大伙儿!以后玉米成熟了,我一定和大家分享!”

一天,小猪来到玉米地里,它看着满田地的玉米,心里想:“这些玉米,要是每人都分享,那我还剩多少呀?光是大象,就够分的了!”

这样想着,它就趁着天黑,悄悄的来到了地里,把玉米全都掰光了。

第二天,它故意对大家说:“朋友们对不起,我的玉米全都被偷了,不能跟你们分享了!”

大家听了,都为小猪心疼,大象说:“没关系,我家里有很多食物,分你一些吧!”YJs21.cOm

螃蟹说:“我也有些好吃的,也分给你!”

袋鼠说:“我也是我也是!分你一些,好叫你冬天不必挨饿!”

小猪听了大家的话,感动不已,更是羞愧极了。

它红着脸说:“对不起,其实我的玉米没有被偷,我骗了大家,大家原谅我吧!”

2小猪和玉米的故事点评

自私的小猪心里只想着自己,对好朋友们的帮助都忽略不计了,自己私自把玉米全摘了藏起来,还欺骗朋友们自己的玉米被偷了。好朋友们不但没有和小猪计较,反倒安慰小猪,把自己的食物分享给小猪。从这这件事上小猪意识到了自己的自私、撒谎等行为都是不可取的,和自己的朋友比起来,自己真的需要更多好的成长。

幼儿故事延伸阅读

睡前故事:小玉米和大玉米


眼下,手机也许是最大众化最时髦(máo)的玩意了。这不,小玉米和大玉米兄弟俩也各买了一部手机。小玉米买的是香蕉型的,黄色,大玉米买的是黄瓜型的,绿色。小玉米和大玉米从早到晚都捧着手机,用爱不释手来形容他们一点儿也不过分。

在家里,小玉米坐在左边的沙发上,大玉米坐在右边的沙发上。

“喂喂喂,大哥。”小玉米给大玉米打电话,“请帮我拿一个茶几上的水杯。”

“喂喂喂,老弟。”大玉米给小玉米打电话,“也请你帮我拿一个茶几上的水杯。”

水杯就在茶几中间,小玉米和大玉米离茶几上水杯的距离相等,且触(chù)手可及,可是两人却一定要用电话说。

小玉米在楼上,大玉米在楼下。

“喂喂喂,大哥。”小玉米给大玉米打电话,“请上楼来,帮我把这些果核纸屑(xiè),扔在楼下的垃圾箱里。”

“喂喂喂,老弟。”大玉米给小玉米打电话,“请下楼来,帮我把这个洗好的大苹果,放在楼上的水果盘子里。”

看着兄弟俩有事没事就打电话,玉米爸爸告诫(ɡàojiè)他们说:“不需要用手机通知的事情,就不用打电话,不然不仅费电,还浪费手机费呢!”

兄弟俩把玉米爸爸的话当成是耳旁风。小玉米把它从左耳朵听进去,从右耳朵赶出来;大玉米把它从右耳朵听进去,从左耳朵赶出来。

“嗖嗖嗖”小玉米跑得比风还快。他跑到田野上,找到了一颗大南瓜。大南瓜太大,小玉米搬不动。“嗒嗒嗒”,小玉米拨打大玉米的手机,想请大玉米来帮他搬(bān)南瓜。

“喂喂喂,大哥。”小玉米跟大玉米说道,“请帮我……”黄色的香蕉手机突然没声音了。

“喂喂喂,老弟。”大玉米回答道,“你在哪里……”绿色的黄瓜手机也没了声音。

小哥俩重新拨打对方的手机,听到的回答都是:“您的手机已欠费停机。”

唉,不该打电话的时候不停地打,该打电话的时候没了话费。小玉米和大玉米这时才明白,玉米爸爸的话是很有道理的。

小老鼠和玉米的故事


1、小老鼠和玉米的故事

大熊掰玉米,掉了两粒。

一黑一白两只小老鼠走了过来,黑老鼠说:“哇!玉米粒,我好想做成爆米花,玉米浓汤……”

白老鼠说:“可是我们只有两粒。”

黑老鼠想了想,突然跳起来说:“哈!我有办法!咱们把它种下去,等到秋天,不就可以收获更多,做爆米花和玉米浓汤了吗?”

白老鼠十分赞同这个想法,它说:“这个主意真妙!走!咱们去吧!”

说着,它们手拉着手,一起去种地啦!

2小老鼠和玉米的故事点评

黑老鼠机智的想到在土地上中下两颗玉米粒,等到秋天丰收的季节,就能收获很多玉米了,到时候爆米花、玉米浓汤和其他好吃的都能做出来了。白老鼠赞同了黑老鼠的建议后,两人开始动手劳作,每天细心的照料玉米地,等待秋天的到来,就能大丰收了。看完故事后,小朋友们懂得劳动的重要性了吗?劳动也能让我们的生活丰富快乐起来哦,一起行动起来吧。

2021小兔和小猪的故事


1、小兔和小猪的故事

山脚下,住着两个好朋友。小猪胖胖住在河东,小兔白白住在河西,他们每天一起干活、玩耍。

一天,小兔乐不可支地去小猪家做客。小猪看见了乐呵呵地说:“屋里坐,我请你吃苹果。”小猪用脏兮兮的手拿了一个又大又红的苹果,在自己身上擦了擦,递给小兔。小兔眼睛睁得大大的,愣了一下,把苹果轻轻地放在桌子上,客气地说:“我牙齿怕酸不吃苹果。”小猪拿起苹果大口大口地吃起来。过了一天,小猪到小兔家做客。小兔刚种完萝卜回来,小兔说:“到屋里,我请你吃苹果。”小兔拿了两个苹果洗得干干净净接着削了皮,而且动作还很熟练。给小猪一个自己一个,它们津津有味地吃着苹果。小猪边吃边说:“这苹果比我家的苹果还甜。”

小猪在回家的路上手抓抓脑袋想起来小兔不是不吃苹果的,小猪看自己的手才知道是自己手太脏。小猪想:“我要向小兔学习。”

2小兔和小猪的故事点评

故事中的小兔觉得小猪脏兮兮拿苹果很不卫生,才故意说牙齿怕酸不吃苹果。其实这是小白兔一个善意的谎言,因为它不忍心当面指责小猪不讲卫生。当小猪去小白兔家做客时,小白兔将苹果洗得干干净净还削了皮给小猪,小白兔用自己行动给小猪做了好的榜样,这样更能让小猪接受并改正自己的缺点。故事中的小白兔很聪明噢!

和小猪交朋友的故事


1、和小猪交朋友的故事

吃完晚饭,小猪来到森林里散步。

走啊走,突然,一群苍蝇飞到小猪身边,嗡嗡对它说:“小猪小猪和我们做朋友吧!”

小猪生气的说:“走开走开!我才不和你们作朋友呢!”

苍蝇锲而不舍:“可是咱们志同道合,做朋友最好啦!”

来到湖边,小猪照了照,果然好脏呀!它立刻洗了个干净。

没一会儿,小蝴蝶飞过来,对它说:“你真是一只干净的小猪,我们做朋友好吗?”

小猪听了,高兴的咧开嘴笑了。

2和小猪交朋友的故事点评

看看干净的小猪后面和小蝴蝶成为了好朋友,小朋友们从小猪的故事中要学会做一个将卫生的好孩子哦,不然小苍蝇们会排着队来找你们做好朋友的,小朋友们希望自己的好朋友是恶心的苍蝇,还是;漂亮的蝴蝶呢?小猪洗的干干净净后,可是成功的和蝴蝶成为好朋友了呢,希望小朋友们也是爱干净讲卫生的好孩子,和成千上万的蝴蝶成为朋友。

小麻雀和小猪的故事


1、小麻雀和小猪的故事

一天,小麻雀碰见了一只小猪,它瞧着小猪胖乎乎的身材,一脸不屑的说:“小猪啊小猪,你看看你,长得不仅丑,还没有一技之长,你看看我们,不仅小巧玲珑,深受人们的喜爱,还会飞呢!”

说完,它得意的看着小猪。

小猪憨憨的笑了笑,说:“你说得对,虽然我处处比不上你,但是我也有一个你及不上的地方。”

小麻雀听了,不悦的问:“哪里!?”

小猪说:“那就是勤劳呀!”

的确,小猪每天都兢兢业业的劳作,但它每次经过小麻雀呆的那棵树的时候,总是看见小麻雀站在枝头,不是晒太阳,就是唱歌,永远看不见它劳动。

小麻雀听了小猪的话,不由得低下了头。

2小麻雀和小猪的故事点评

小麻雀懒惰成性,整天只会站在枝头上发呆唱歌晒太阳,从来不会劳动,小猪每天兢兢业业的劳作,用自己的双手取得更多的收获,不仅让自己生活的好,还能让身边的人生活的更好。小麻雀不仅没有资格嘲笑他人,还应该向勤劳的小猪学习,改掉懒惰的坏习惯,学会用自己的双手创造更加美好的生活。

小老鼠和小猪的故事


1、小老鼠和小猪的故事

猪和老鼠是好朋友,一天老鼠出了个主意,就是想去太空看一看,玩一玩。

于是就跑到猪的家里跟猪说:“猪哥哥,我们去太空看一看,玩一玩吧。”

猪说:“可以呀。”

过了几天,它们穿越了大气层来到了太空,老鼠一眼就看见了1、1、个圆球,因为老鼠没来过太空,就问:“猪哥哥,这1、1、个圆球是什么呀?”

猪说:“这1、1、个圆球分别是金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星、月球、太阳、地球。”

他们继续往前面走,又看见了银河系。啊!多美的银河,无数的小星星,像千万颗珍珠连成一片,将太阳系分成了两块。这美丽的景色让他们流连忘返。

明天一早,他们就应该回去了。

早上,他们乘长征1、号回到了地球。到了家,休息了一天,他们准备继续探险。

他们准备了充足的食物和充足的水,他们还带上了绳子,怕石头把路给挡住了。

然后他们就开车去了森林,刚下车,猪就不见了,老鼠到处喊猪哥哥,猪哥哥说:“我掉在下面窟窿里了,快来帮我。”

老鼠说:“我来了。”

老鼠拿着绳子找了一棵树,将绳子的一端系在了树上,然后将别一端扔给了猪哥哥。猪哥哥沿着绳子爬了上来。

他们往前走,看见了许多稀少树木,还看见了很多动物朋友,如:大象、棕熊、长颈鹿……他们一起做游戏,他们在森林里玩了一天,玩得很高兴,很开心,就开车回家去了。

他们又开始过上了平常的幸福生活。

2小老鼠和小猪的故事点评

和朋友一起出去玩真是开心,一路愉快的旅行真是美美的呢!小宝贝们,想不想和朋友一起出去玩见识更多的新鲜事物认识更多的新朋友呢?那就好好吃饭,快快长大吧!

相信《小猪和玉米的故事》一文能让您有很多收获!“幼儿教师教育网”是您了解幼儿故事,工作计划的必备网站,请您收藏yjs21.com。同时,编辑还为您精选准备了幼儿园故事说课稿和教案专题,希望您能喜欢!

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