孩子在幼儿园能学到什么。
家庭与学校都是教育孩子的载体，家长与教师互相配合可以扬长避短，更好激发孩子潜能！家长要树立正确的人生观价值观，帮助孩子们走出一条精彩的人生之路！那么，家园教育中有哪些是父母必做的功课呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“育儿心得：在教育孩子中体味幸福”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
育儿心得：在教育孩子中体味幸福
近日和几个同事共聊对孩子的教育点滴，一致认为有些做法值得推广，现总结之，或许能起到抛砖引玉之效。孩子各有千秋，必须因人而异。
我的可爱的女儿，高一丹，年方十八，阳光，上进，善良，宽容。2011年8月，以492分略超文科一本线6分的优异成绩录取到内蒙古大学社会学系。“耐心加上坚韧，其价值胜过双倍的聪明”，这句话再适合不过她了。天资不聪明的女儿，从幼儿园到高中一路走来，在学习上，她费的力气超过了常人的一倍。高考时，作为家长，我没有太多的焦虑、纠结，反倒很平静，我常对孩子说，你已经很尽力了，做出了最好的自己，不论考成啥样，无怨无悔。孩子也说，当我老了的时候，回想我的学习历程，我不会因为碌碌无为而后悔的。
仔细想来，为了早早学习英语，三岁起就把她送入“黄波英语班、剑桥英语班”，五年级起，就高薪请英语教师一对一进行培训强化直到高三，而现在成绩中的“短腿”还是英语，失败在哪，不得而知；数学一直很吃力，小学阶段，我陪着她，本着多训练、多讲解的原则，在别的孩子晚上九点多玩的时候，她却每晚11点多才写完作业。到了初二，实在辅导不了，请了我校教师每晚一放学到她家写作业一对一导学，补课直到高三；初中的物理、化学也都是我校教师一对一帮着前行。就这几项，把女儿累的真可怜！
看一下一丹的高考成绩，语文110分，数学108分，英语95分，文综179分，临一中排名83名，高三9班排名8名。
中国的所谓素质教育不强调分数、排名。不然，高考的公平性就在于仍然用分数量化，现阶段仍是可取的。
一丹的语文、文综一直学的轻松、稳当。短项暂且不管，长项的培养值得一说。
一、读书兴趣的培养
兴趣是最好的老师。不要小看听录音磁带的作用。孩子从胎教到出生的教育，听录音中的音乐、故事、童话剧等无意注意的影响力是很大的。我很珍惜每次外出学习、旅游的机会，只要我走过的城市，我都会去音像商店逛逛，四大名著、童话故事、成语故事、科学故事、名人故事、自救安全故事等各类磁带到现在还满满的放满3个抽屉100多盒。一丹总会在听故事、音乐等伴奏下起床、做手工、吃饭、睡觉。早早的就对文学音乐感兴趣。听不懂就问，听后就试着讲，甚至可以说，有许多知识都是孩子听故事学来的。可爱的女儿甚至说，千万别把这些磁带破坏，都留着，今后给我的孩子听。当下，许多家长不给孩子买磁带，甚至认为录音机马上会进博物馆，然后为孩子选择光盘、电脑等现代新型媒体。我认为：从小培养孩子学会倾听的习惯很重要，而且，听的无意注意培养也是必不可少的，尤其是保护视力的早预防更突显了“听”的重要性。许多好作品光去听已经满足不了孩子的时候，读书的需求就早早的开始了。
我是学幼儿教育的，深知读书对孩子成长的重要性。临河的各大小书店我和女儿都进过。一丹很小的时候，我就带她到书店看书，每周日都去。站着看，孩子一看就是一个多小时。书店看书最大的好处就是书多，选择的余地大，每个人都是读者，氛围好。确实想买，规定一次只能买一本。其实我家书柜里的少儿藏书很多，我在孩子的读书上从来没有吝啬过，尽管工资不高。但给孩子讲，尽量不去买，以此逼着她如饥似渴的在书店看书。爱进书店，攒了零花钱就爱买书，这个优秀的习惯到现在都伴随着一丹的出行。以至于到了北京旅游，只要是能在王府井书城呆一天，她就会说旅游是快乐的。
给孩子坚持订杂志也是成功的做法。许多家长说，孩子不爱看书，看不进去。我认为帮孩子选择书目很关键。邮局每年发行的《米老鼠》杂志就很好，我把它视为打开一丹爱读书的金钥匙。半月刊，精装彩页，每期都有一个精美的科技含量高的小礼品赠送，内容丰富，可以互动。虽说价格较贵，但是，当孩子每每看完一期热盼着下一期的着急劲，以及通过征文、征画后孩子获奖的喜悦幸福劲，这些成为家庭每日茶余饭后的话题时，有什么还能比这更值的吗？十多年了，小读者、读者、小画家、演讲与口才、科技博览等等报刊杂志，每年邮订成了必须的，当孩子用钥匙亲自打开信报箱，发现又送来了新书，那种快乐感只有孩子知道。
办借书证的做法很好。一丹3到5年级是在借书证借书读中度过的，这个时间段她读的书最多，从借书证的书目上可以看出，足有100多本，国内经典名著、世界经典名著等都是这个阶段完成的。我感谢孩子的附小任久英语文教师，给了孩子们宽松的读书时间和环境，真正把每周的读书课上到了实处，全班同学都在读，互相借阅、互相比对，互相交流。我更更感谢附小外的龙仔书店，给孩子提供了借书、不断更新书的场所。
家长和孩子同步读是很可取的做法。读了书就要交流，找共鸣。我和孩子共同读一本书，每天上学路上交流读后感。我的读书量是不及孩子的。上初中时，她读完了《哈利波特》7本一套，我没读，每天早上的上学路就是她给我讲故事的时间，将她看完的内容很有成就感的讲给我听，我当然在很认真的倾听。既锻炼了口才，又鼓励她看书，还帮助她分析，甚至无形的教了孩子许多做人的道理。
二、开阔眼界的培养
读万卷书、行万里路。走出去，才知道我们生活的世界是如此精彩！旅游，是我们娘俩最大的爱好。一年的开资里，早早的预留下旅游的经费。
从孩子5岁起，我就带着她出游，几乎一年一次，不论远近。银川沙湖、电影城，西安古城，西岳华山，丽江古城，云冈石窟，壶口瀑布、黄果树瀑布，老龙头的日出和海，九寨沟的五彩池和九曲盘山路，张家界的大溶洞和彩色的五座山，云南的少数民族风情、白族的服装，缅甸的人妖、大象表演等等。如果时间紧，就去北京城，一去就是5次，仍然没有尽兴，直到上高中学业紧停了下来。
旅游中，孩子用相机、日记、画笔记下了眼中的美，原来外面的世界是如此的精彩；旅游中，孩子的脚磨起了泡，汗水湿透了衣背，咬着牙坚强的走完游程；旅游中，因为买不上车票钻在硬座底下睡一晚，学会吃苦忍耐。学会了与同伴相处，认识了苏州的小朋友，至今保持着联系，保存着日本大叔给的小礼物；旅游中，孩子学会了如何坐地铁，怎样找公交站牌，怎样有计划的做旅游日安排，生存能力的培养得以锻炼；旅游中，孩子从清华北大游作出了到北京上大学的目标，虽然没有实现，但一直成为鼓励支撑着孩子刻苦学习的动力，孩子对比找到了家乡文化的落后，感悟出了家乡人的淳朴，中国的穷人很多，我们现在的生活应该珍惜，幸福感在旅游中倍增！
现在孩子上了大学，又是学社会学，更应该走出去了解社会，学以致用。我和女儿计划，每年至少走一个城市，不跟着旅游团，自己走，慢慢的去体味、去发现、去感受。
三、听新闻，做剪贴收集，从小关心国家大事的培养
录音机的另一个作用就是收音机听新闻。小时候，听小喇叭节目。长大了，学了文科，文史知识的拓展、前沿动态的了解，光靠书本知识是不够的。从初中起，每天的早起床、午饭时间就是我家“中国之声”收播时间，在这里，孩子知道了洪战辉的励志故事，知道了海啸、地震，知道了智利矿难的解救成功，奥运会、世博会等重大赛事等等。高考时，文综考的就是学生的综合分析能力，我认为，和听新闻及听新闻评论的作用是分不开的。
这个做法，其实就是听录音的延伸。贵在坚持！
我当了15年的党支部书记，“一杯茶、一份报”是世人对书记的高度概括。我爱工作，努力在当好校长的助手。除此之外，不断学习是我的好品质。读书读报中，只要遇到好文章，或是一句话，我都马上记下来，或是干脆剪贴下来。分门别类，已经做了10几本。尤其是帮女儿做的几本好文章素材剪贴本，不仅是孩子每次考试前的快速浏览的文本小样，作文好素材，而且上了大学仍然大有益处，演讲稿、论文等都用。而且女儿自己也在剪贴，把这个好做法坚持运用，真好！
上高二时，女儿班主任张环老师给了她一个任务：承担班内的剪贴栏工作，两周一换，我找素材她来更换。责任心更强了，当老师同学争相读看，甚至有的同学悄悄取下来当素材用了，历史刘慧丽老师也帮她找素材等等，自信心、成就感更强了，她体会到了坚持的价值。并且每贴一张，她自己都得先看，挑选，又是一种自觉的学习过程。
好的做法其实就在生活中，在细微中，持之以恒是关键！大家都行。
四、和女儿写便条作交流-----心的教育
我的侄女16岁，正处在青春叛逆期，因为父母离婚，从小又在家庭的战争中度过，可怜的孩子常说，我如果有个好妈妈，和我不断交流，遇到困难能帮帮我，我怎么会是现在这个性格？
是啊，妈妈在孩子的成长道路中，要扮演好多重角色：生活自理的培养中是妈妈，学习指导中是老师，性格塑造时是朋友等等。
我和女儿用留便条的方式说了十多年悄悄话，尤其到了青春期，这种方法比直接说教更好。看到她学习遇到阻力灰心丧气时，我给她留鼓劲条；学习进步了我给她留赞美条；和同学相处发生矛盾了，我给她留处友条；父母长辈过生日了，我给她留提醒条等等。这些小条用硬卡纸别插在墨水瓶盒子上，或是一句话，或是一首打油诗，或是一个表情图。赏识孩子的多，鼓励话语多，商量的口气多。在默默的关爱中，孩子学会了坚强、有序、自律、自我平和心态等，达到了润物细无声、此时无声胜有声的沟通效果。现摘录几条：
1.宝贝，此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。妈妈知道你很累，你一定能坚持，对吗？
2.孩子，学习累了，休息一下，来，深呼吸，做扩胸，加油！
3.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分―――学习也无法征服，还能做什么呢？
4.孩子，尽量不要和别人比，会很纠结的，和自己比，今日事今日毕，这次考试比上次强，哪怕高出一分，就说明你有收获！
5.高考的考场不可怕，考学业，更重要的是考心态，我尽力，我快乐！嚼一块泡泡糖，出发！
6.同学惹我，我不气，不拿他的错惩罚我，宽容他。
7.老师批评你，是关注你，爱你，你可千万别和老师闹别扭，否则你就会失去很多，反思自己，有错马上改。妈妈相信你！
8.保二（本）进一（本），到北京上大学！
9.孩子，你坚持把每天的散时间利用起来背记英语，真棒！坚持就是胜利！如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁哪？我真佩服你！
……
五、高考前后的三次揪心----可怜天下父母心
第一次揪心——高考时住院
6月7日早，我悄悄的起床，为孩子准备早点。偷偷的看了一眼女儿的卧室，睡的挺香。我欣慰的笑了，还早，再让她睡一会。做了孩子爱吃的蒸鸡蛋和果酱面包等。七点，起床吃饭。8点，因为住的近，由平时沉着冷静的父亲手拉手的领着女儿去了临一中考场。我能做的是，给了孩子一块奶糖，让她考试时吃了。真正的揪心开始了。因为是第一场考试，想着种种突发事件，会不会发生在女儿身上-----作文题偏不？担心考完后的她，是哭着还是笑着？涂卡如果出错，下一科该怎么安慰她？突然想上厕所怎办？写不完答不下丢了不应该丢的分怎办？……胡思乱想中，开始做午饭，米饭炒蒜台，凉拌豆芽。算计着时间，打发她爸去接女儿。当我从阳台上看见女儿的第一眼时，我笑了，长长的出了一口气，顿时全身轻松了，因为女儿是和她爸谈笑风生走回来的。吃饭时，女儿还和平时考试完一样，快乐的说着她的作文，我马上给予肯定，语文没问题，考好了！午睡后，孩子轻松的独自走了，考数学。我，开始胃痉挛，上吐下泻，痛苦不堪！折腾到了下午6点，听到女儿说数学凡是会的，都做对了时，上医院！打点滴，直到晚上12点，大夫知道我是高考妈妈，想尽办法用药，终于止住了疼痛。可怜我的丈夫，两头跑，又是陪我，又是陪女儿。我懂事的女儿，晚上11点给我电话说：妈妈，好好看病，别担心我，考文综是我的强项，我会一心一意看书的，我精神很好，很轻松，你放心！哎，我不争气的胃。
第二次揪心——成绩出来失眠
6月23日凌晨出成绩。22日下午6点多，我同学来电话说，文科分数线出来了，比去年475分高许多，486分。我的心啊，纠结的难受，回家的路上，格外难受。自从女儿顺利考完，同学们对答案，估分数，她都没参加，我曾几次试着小心的问她，大约能考多少时，她也没给我一个定心的话。其实孩子在这段等待中，何尝不是更煎熬，更焦虑？啊，结果终于要出来了。回到家，我告诉了孩子这个情报。晚上11点，同学来电话了，她家孩子的分已经查出来了，468分，二本线上。孩子着急的说，妈妈，你打固话查，我不敢！于是，我拨号，通了…报号员一科一科报成绩，最后是总分：492分！一本线上！我和女儿拥抱，没哭。打电话，上网，马上知道了班内同学的考分。
写到这，我还是忍不住热泪盈眶，容我长长做个深呼吸…寒窗数载，真不容易！
打电话，告诉所有关心、关爱高考结果的亲人、朋友。百感交集，这一夜，我们三个人，都失眠了…幸福的滋味吗？揪心的感觉！
第三次揪心——网报志愿确定
女儿的考分是一本里的最低限，属于一本类最后一批网报者，假如权衡不好，就有报名失败甚至高考彻底失败的可能。千万不能让女儿复读，必须走！我们找了招办的朋友，亲自到招办的计算机上网报志愿，顺便听有经验的招办工作人员的建议。一个小时的选择、淘汰、再选择，等待，比对，打主意，怎么办？选学校？还是选专业？选区内还是选区外？女儿主意很坚决，不学财会，不学法律。中文被挤出来了，区外的浙江传媒大学又是分校，据说不好。北师大珠海分校的学费太高，出国的费用，不是我们工薪阶层所扛得住的。最后，在计划招生17名，而一丹在第14名的排名中，录取到了内蒙古大学社会学系。招办的同事说，选内蒙唯一一所211重点大学是对的，能学到知识。听了话，到底将来学什么，一无所知！
揪心啊。终于彻底完成了高考的三次较量。每一个考生的家庭都是这样的吧。不仅历练孩子，更是考验大人。我想，幸亏就一个孩子，多了，还能应付过来吗？现在想来，这种经历又是多么珍贵，久久难忘，每每说起，都感触万千！
六、家庭的和睦----孩子成长的乐园
我的家庭很和谐，是个标准的幸福家庭！我和孩子爸结婚20年了，仅吵过一次嘴，甚至动粗，那都是孩子睡着后发生的。在孩子的记忆中，父母没有解决不了的事。女儿常说：我班同学的父母经常打麻将不管孩子，有的甚至是单亲孩子性格很不好，我是幸福的孩子，什么事都可以和父母说，好商量。
我觉得平和的家庭里，孩子很安全，很踏实，很知足，很开朗…
我婆婆今年81岁了，我们婆媳关系也很好。按理说，上世纪40年代出生的老人，经历了贫穷，苦难，又没有文化，孩子的爷爷去世又早，当家作主的老年人、老家又是乌盟的，隔代相处确实有难度。古人讲，百善孝为先，孝顺，顺着就是孝。20多年了，一个锅里吃喝，互相照顾，挺好的。大人的行动都是孩子的榜样，这一点，在女儿身上完美体现。
民主的家庭里，许多事都是通过商量解决，当然，尽量让孩子参与商量，权衡利弊。
幸福的家庭很相似，夫妻团结，婆媳和睦，遇事商量。孩子成长的乐园，做家长的一定要负责任的尽力去创建。否则，孩子会很可怜！
………
暂时先写到这里吧。记录这些，不是在标榜，只是给年老时留点回忆，给长大的孩子留点记忆。
文章的前一部分被几个同事看了，颇有感触。其实每个家庭都有故事，每个孩子的教育各有千秋。他们说，我是有心且用心的家长。我说，每个合格家长都很精彩。让我们共勉吧！
记得一位哲人说过：一位好母亲可以拯救一个民族！在细微处学着做好母亲，在细微处体味家庭的点滴幸福，在细微处享受教育孩子的快乐，用心做，其实不难！
祝福我们的孩子茁壮成长，阳光快乐！
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育儿心得：让孩子幸福成长
育儿心得：让孩子幸福成长
每个做父母的，都希望自己的孩子能够健康、聪明、活泼、愉快地度过她们难忘而幸福的童年生活。我们不只是要求为孩子提供好的物质生活，我们更需要的是多给孩子时间，和她们一起交流、学习。
在平时的生活中，答应孩子的事情，我尽量做到，有时候做不到，就对孩子解释清楚为什么。在与人交流中，不说脏话粗话。对于孩子的言行，我们不能用大人的标准来要求。孩子的一些无意的行为而导致的不良后果，要先帮助她解决问题，然后再跟她讲明道理，尽量多用鼓励性和肯定的词语。对孩子提出的问题从不敷衍了事，自己知道的就认真回答，不知道的查查书或网络再回答。
家里来了客人，我就会让孩子给客人送点心，茶水之类的，从中学习怎样待人接物。上超市之前，我都会和女儿约好，给她买几样东西;同时也会告诉她，哪些是她用不着的，哪些是必须的，这样，以后去买东西的时候，她就会有目地性的选择了。我在厨房烧饭时会让女儿帮忙捡菜，培养她爱劳动的好习惯。
现代社会竞争激烈，很多家长在孩子很小的时候就开始让孩子学这学那，让我觉得现在的孩子太累了。我从不会刻意教孩子什么，只是碰到了，就告诉她。比如看书，我会在家里的各个地方放些书，客厅的茶几上，电视机旁，床头柜上让她随时都可以看。比如认字，在看图画书中就可以认很多，路牌啊，超市里的商品名称啊，随处都是认字的好教材。女儿现在学舞蹈和绘画，我也没有特别要求她一定要学到什么程度，她觉得开心就行。我认为，开心地学一样本领，总比家长逼着学好。
当然，我也有教育失败的地方。有时火气大了会控制不住打孩子，但事后我都会跟女儿道歉，有时要求女儿做的事情，自己却不能坚持，等等。
看到孩子一天天的进步，我真的很欣慰，这些都是努力的结果。其实在培养孩子方面我没有其它家长经验丰富，但我懂得常常与孩子沟通，和孩子一起体验生活并感受生活中美好的事物，让她学会热情大方的交往，积极创新的展现自己，正如老师们所说的“在玩中学，在学中玩”。我们也会及时借助老师的力量来培养孩子，其实老师更多的时候比我们做家长的更了解孩子，从老师那里我们可以得到更多的关于孩子的答案……。希望各位家长一定要相信沟通的魅力……也在此衷心的感谢老师对孩子的培养与爱护，在此真心的向你们道一声：谢谢！！！
家长育儿心得：在摸索中体会孩子的成长
家长育儿心得：在摸索中体会孩子的成长
对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。
一、让孩子慢慢完成
那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动，第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒，惊喜地发现恺恺不仅会跟着老师唱歌跳舞，还独立完成各种“生活动作”，还学会了人际交往，待人接物，深深地感觉到宝宝的成长，感慨万千。在活动中，老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作，又粘，又剪，一眨眼功夫，多数作品已展示在作品栏内。可是，儿子却不紧不慢，不急不躁，加上动手能力相对较弱，当时我一激动也没多想，就帮忙完成。后来，一次宝宝在早教中心上独立课，也是手工画画课，我在门外观摩，看着别的孩子都上交作业了，只是他还在慢吞吞地摆弄，我那个急啊，都想冲进去帮忙，但还是忍住了。课后，我拿着恺恺完成的还算满意的作品与老师交流经验时，老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧！难道你想破坏他的专注力？”我顿时语塞。后来，看到宝宝在幼儿园的作业，深感惭愧。没想到，这么个小细节却折射出我的大失误，宝宝虽然速度有点慢，但自己的却得到了提高和锻炼。我们不能急于替孩子完成作业，要让孩子成为主体，让孩子在慢慢实践中得到提高。
二、让孩子学会遵守承诺
我跟孩子解释的就是，说到就要做到。恺恺喜欢听睡前故事，但从不边听边睡，反而激动地要求讲多个故事，之前都到了10点了还不睡。我想，马上就要上幼儿园了，这样下去可不行。正好，《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事，我故意反复地讲他听，多次解释后，加入实践。这个方法就这样开始了，很快就收到了各种成果，以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应情况，老师都惊讶地表扬恺恺“相当淡定”。当然，除了恺恺从6个月开始接受早教，过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外，我们也是有约定的，比如，答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求，答应准时去接他等等。我想，要让孩子遵守承诺，首先家长要说到做到，答应孩子的事情要及时去完成，如果家长不遵守约定，孩子就会有样学样，养成不遵守承诺的坏习惯。另外，还要做好跟孩子提前沟通，多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事，只要孩子能做出承诺，那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。
三、用欣赏和表扬的眼光看孩子
我们家的教育主要以鼓励表扬为主，我的体会是如果你用欣赏的，表扬的眼光看他，他真的会变的如你所想的一样。比如，恺恺的第一次翻身，第一次抬头，第一次向前爬，第一次对着我们笑，第一次叫爸爸妈妈，第一次迈开脚步自己走，第一次对妈妈说：“宝宝好爱妈妈”……太多太多的第一次，他的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如，他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌，能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状；能认识1000以内的数字，正、倒数1—200数字，5以内的加减法，会熟知并拨打家人手机号码，会说1—100数字英文单词、10种水果英文单词及简单常用的英文短语。超喜欢音乐，能唱如种太阳、捉泥鳅、找朋友、一分钱、ABC等歌曲，并熟知歌曲名与出处（在哪里听过）。随着音乐，喜欢自编自导自演。熟知班上每个同学的学号和姓名，会清楚地表述在班上的所见所闻，如今天谁没来上课，和谁成为好朋友，谁抢了他的玩具，谁哭了他去帮忙安慰，还说到哪个老师更关心他，他更喜欢哪个老师等等。有一次，我们还惊喜地发现他居然会弹《两只老虎》的头一句，我们掌声雷动，他欢喜不已。只要他每获得进步，我们都会大方表扬，如“你会弹琴啦，太棒了！”、“宝宝喜欢上幼儿园，宝宝长大了，妈妈为你感到骄傲”等。如果他遇到失败，我们也不过份责备，如“宝宝，积木倒了，没关系，下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中不迷失方向，在批评声中不缺失自信。
在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促；在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，如他的性格比较内向、胆小，不善于表达情绪、表现自我等，对数字、音乐、英文等比较兴趣。我们将开展有针对性引导，也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣！
以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助恺恺获得知识、快乐成长的老师们！
育儿心得：妈妈越自私，孩子越幸福
育儿心得：妈妈越自私，孩子越幸福
很多父母为了给孩子更好的生活，全身心地付出，甚至牺牲了自己基本的需求，可是这样给孩子的爱，孩子真的会感到幸福吗？如果这份爱是牺牲父母自己换来的，孩子会感到压力和愧疚，甚至觉得被控制。所以说，我们需要做“自私”的父母，这种自私是尊重自己的需求和感受，当我们学会照顾好自己，我们才能更好地照顾孩子。
送女儿上学，经常会碰到她的一个同学。那个小姑娘太引人注目了，各式各样精美的衣服把她衬托得就像可爱的小公主。背的书包，头上的发卡都是名牌的，一看都价值不菲。
每次接送她的都是一个衣着非常朴素的女子，在小女孩光鲜亮丽的衬托下显得格外朴实，我一直以为是小姑娘家的保姆。后来慢慢熟悉了，才知道，原来竟是小姑娘的妈妈。
这个妈妈说，她有两个孩子，为了全心全意照顾孩子，没有上班，虽然不舍得对自己花钱，但是对孩子的投资毫不犹豫，女儿琴棋书画都在学，儿子现在上中学了，刚给他报了个假期海外游学班。“我觉得做父母的辛苦一点没关系，但是要尽自己最大的能力，让孩子从小过上最好、最幸福的生活。等他们长大后，我和她爸再慢慢享福。”有一次聊起来，这个妈妈这样说。
事事都是孩子优先，即使是把自己的生活水平降到尘埃里也要给孩子提供最好的物质条件。孩子穿得光鲜亮丽，自己却衣着朴素，疏于打扮；带孩子出门坚决打车，自己出门再冷再热也要倒公交；孩子在家，荤素搭配，孩子不在家，泡包方便面，热热剩菜就是一顿饭；花高价送孩子学舞蹈学钢琴，却不舍得给自己办张健身卡；孩子在家像个少爷公主，自己却像个保姆.........
可是，这种辛苦，真的能够给孩子幸福吗？
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说说我妈吧，和千千万万妈妈一样，为了孩子，做着默默无闻的供养。你问她有多节省？她不化妆，也不买护肤品，剩饭从来舍不得倒。
她和我爸都有工作，我家经济条件不算太差。但是，家里花钱从来都是紧着孩子，自己过得抠抠索索。比如，小时候我和我弟喜欢吃三黄鸡，我妈从来都是只买半份，回来给我们吃，她和爸爸一点都舍不得吃。你觉得我们会吃得很香？不，每次我们吃着肉，他们就着咸菜啃馒头的时候，我心里都很内疚和不安。所以，我很少主动提要求。
我经常在想，偶尔买一只三黄鸡，一家人快快乐乐地吃，肯定不会对家庭生活质量造成多大影响，或者哪怕就是半只三黄鸡，家里每个人都吃，即使是我和弟弟少吃几口，也会让我们踏实很多、快乐很多。
直到现在，我妈的生活方式，也是我的枷锁。我给她的钱，她不舍得花，说要给我存着。每次我一花钱，再想想我爸妈对自己的穷酸，像无形中背负了一套道德枷锁，感觉自己不孝至极，尽管我的钱是我一分分努力赚来的，可是花得仍是如此内疚和不安。
父母与孩子是一体的，如果父母承担所有的苦只为了给孩子乐，相信大多数孩子都不会愿意享受。何况，这种全身心付出的爱里会有太多的控制，更多的期待，而这期待里面，还有害怕被辜负的脆弱。所以如果我和弟弟有一点表现与父母的预期不那么相符时，我妈妈就会开始痛说家庭史，讲述她和我爸为我们的辛苦付出，这些给我和弟弟带来巨大的成长压力。
一个背负着整个家庭的辛苦，在负罪感中长大的孩子，哪会过得幸福？
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再说说我一个从小一起长大的朋友吧。她订婚时我陪她买订婚衣服，五百块钱买了条裙子，男朋友说钱比较紧张，先不要买外套了，她二话不说就接受了，转身陪男友买了一套二千多元的西服，并且所有都是刷她的卡。
婚后，她像保姆似的承担起了家里的大小事务。尤其是有孩子后，全面开启省钱模式，放弃了对生活品质和对生活情趣的追求，伺候着一家老小。可一切辛苦并未换来老公和其他家人的尊重，经常言语中带着对她的轻视和不满。
虽然她经常会抱怨老公和女儿不知道心疼她，我们也劝她，“你得多爱自己一点才行”，但是她仍是自我评价过低，觉得女人不就应该这样吗？并且缺乏改变和反抗的勇气。
而她的妈妈也是在家里全身心付出，丝毫不考虑自己的人。即使她以前对妈妈有些同情和轻视，但是自己成家后却走不出不知道怎么爱自己这个怪圈。
家庭生活方式在潜移默化地影响着她，让她一定程度上也觉得女性的付出是理所当然，承担更多责任甚至被轻视的时候，并不觉得有什么明显不对。
所以，若想让孩子在婚姻中快乐幸福，你就得让孩子看到你自尊自爱快乐幸福模样，让孩子明白婚姻、家庭生活的正常模式是平等相爱的，不存在理所当然的谁伺候谁，谁顺从谁。
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多年前我表姐跟她女儿的对话，一直让我印象深刻.
她女儿特别喜欢表姐一个精致的手表，非常想要。表姐蹲下来对她说：“宝贝，妈妈爱你。但是这个是妈妈的表，是妈妈努力工作，送给自己的礼物，我希望你也努力，长大后有能力买自己想要的任何东西。”表姐每年给她女儿买生日礼物的时候，都会给自己买一件。因为表姐想让女儿知道，妈妈爱你，妈妈也爱自己。
表姐曾给女儿写过一段话：“孩子，我愿意呵护你一生。但是你不是我生命的全部，因为你终将会长大，会有自己的世界，所以妈妈也不应因为你而放弃自己的人生追求。为了你，我会比以前更加努力，但也绝不要亏待自己。”在她女儿眼里，她是个积极努力的妈妈，所以她女儿也十分优秀，不仅学习好，而且懂礼貌，心灵手巧，爱助人。
去年她女儿参加工作了，送给表姐的礼物就是用工资买了一款昂贵的包包，她说：“我一定得非常努力，让自己优秀才行，不然，哪能买得起配得上我妈妈的礼物呢？”
父母是孩子最好的一本书，他每天都在翻阅和效仿。你爱你的孩子，必须先学会爱你自己。不管任何时候都不能为了别人放弃了生活，放弃了宠爱自己的权利。
幸福是一种能力，它似乎可以传承，却永远无法给予。而这种能力来自于我们从小到大的家庭教育和成长环境里，来自于日常生活的耳濡目染和言传身教里。
只有热爱生活、宠爱自己，你待人处事、优雅智慧才会无形中传染给孩子，让孩子在今后哪怕平凡的生活也能保持着感受幸福的能力。而这些远比牺牲自己成全孩子的苦情戏对孩子的成长更有益。
最好的爱就是和孩子一起快乐地成长，随着孩子的成长也在不断提升自己。不管孩子能够走得多高多远，你还能光彩熠熠和他站在一起的模样才会让他觉得更自豪和幸福。
育儿心得：让孩子健康幸福的成长
育儿心得：让孩子健康幸福的成长
转眼小宇四岁了，他从一个呱呱啼哭的婴儿长成了一个能辨是非、能说会道的“小大人”。这四年里，我和所有的妈妈一样，有着初为人母的不适，也碰到教育困难的难题……现在回顾一下四年的育儿历程，感慨万千。一些经验，与大家一起分享：
首先：言传身教，以身作则。
现如今，社会趋向于老龄化。两个家庭的结合，可能才有那么一个宝贝孙子或者孙女，所以大多数家庭会有隔代亲的现象。于是面对孩子犯错后，会有分歧，导致孩子恃宠而骄，专横跋扈！我面对这样的问题，先跟老人沟通好，做好思想工作，这样教育孩子才没有分歧。譬如一家人一起去超市购物，孩子面对特别想吃的零食，霸道的拿到手就撕开吃了。这时你会怎么做？不错，出面制止！那如果老人在一边允许，孩子不听你的话就是要吃呢？你会不会直接抢过，再或者动手打他……当出现背道而驰的意见时，孩子的小脑袋里面，只会选择他想要的，这时候他没有对错观点，你也不要强行灌输给他，那样只会让他反感。我看到在超市既然这样，那就接受，回到家后，我没有说话，只是把付了钱之后的零食拿出来吃，他立马表示我不可以吃，而我告诉他，超市的东西只要付钱了，就可以吃，像他在超市里没有付钱就吃得行为，反而是不可以的。他的小眼睛就咕噜咕噜的转，在思考我的话对与错，在思考是不是所有人在超市的时候都是付了钱再吃的，是不是自己做错了……这样，他就会接受你观点！相比之下，这种方法要比众目睽睽之下，厉声呵斥或者不闻不问要好一点。
其次：坚持原则，互相尊重。
相信大多数宝宝都有乱扔玩具的习惯，当他对玩具、衣服失去新鲜感后，就会毫不珍惜的扔掉！大多数家长教导无果后，就随着他了，然后反复一遍又一遍的跟着后面捡！一开始我也是如此，后来意识到问题的存在了，给予警告：不允许乱扔玩具！可是他还是屡犯，真的让人快抓狂了！有一次，他在玩了积木之后，又是一股脑的倒在地上……如果是你，你会怎么做？你会怎么让他知道什么是原则？怎么让他知道什么事尊重？我拿着他最喜欢的奶瓶，喊他看着，扔进了垃圾桶！他尖叫阻止，可是来不及了，后来他哭了！等他安静下来，我蹲下来问他：有没有禁止乱扔玩具，知不知道乱扔玩具妈妈也会很伤心！他点点头，很快承认了错误，以后再也没有乱扔玩具的现象了！想必大家看到这里，有的会笑，有的会沉思。是啊，孩子从出生一无所知到认识这个世界需要一个过程，而这个过程，少不了父母的陪伴和指引！当然，孩子的脾气秉性不同，家长的教育方法就不同，要想看到孩子的改变，就需要你的坚持，需要你的付出。
再者：适当鼓励，正确引导。
孩子都害怕打针吃药，我对此也很头疼！我们家的孩子有自己的思想，有脾气，会拒绝不配合。曾经我一人带着他去医院看病，硬是磨叽了两个小时没有挂上水。说、劝、哄、拉、拽，都不好使。那时他使尽了各种手段抗拒打针，也拿出了拼了命的架势，反抗到了极点。最后没有办法，在两名护士的帮助下，强行挂上了水！坐下来后，他拒绝让我靠近，我就远远的看着他，等他需要帮忙的时候，我再靠近他，并且做他的思想工作。问他：“这时不疼了吧，男子汉都应该像对面的哥哥一样，要勇敢，要坚强！看护士都夸哥哥很棒，我相信下次你也很棒！”他看看我，低下头不知认不认可，我继续给他鼓励，有妈妈的陪伴不要害怕，也让他意识到生病要打针的必然性，之后再打针，他就表现的很勇敢了。要想让孩子接受你的看法，你要给他树立正确的榜样，给予适当的鼓励，那样才能正确的引导自己的孩子。
最后：平易近人，循序渐进。
我觉得最后这点很重要！只从他上学后，老师曾经反应过我们家孩子定性不够，需要锻炼！我就去买了一些书回来，有画画的，有讲故事的，来培养他的定性。一开始他注意力不是很集中，我会利用语言去吸引他的注意力，慢慢的就好了。我们是孩子的父母，更多的时候要做孩子的朋友，而不是长辈。对待孩子的教育，要用孩子的世界观和价值观去处理，那样他会接受的快一点。而不是父母觉得对的、好的，孩子就必须按部就班的照做，以他的小脑袋，他会很难理解你的良苦用心的。要以一个平常心态去对待孩子的教育问题。不要太紧张，也不要太扩大孩子犯的错误。毛主席曾说过：不怕你犯错，只怕你不改！所以要有耐心，要循序渐进，孩子的成长是个过程，不能急于求成。
总之，作为父母，培养孩子是一生中最大的投资和工程。我相信：不过分的宠爱，不过分的期盼，让他健康幸福的成长，他一定会成为让我们骄傲的人！
育儿心得：如何教育孩子
育儿心得：如何教育孩子
孩子的成长，离不开学校、家庭、社会共同的教育，而作为孩子面世后的启蒙人——家长的教育引导，就显得十分重要，作为父母如何使自己的子女健康的成长，是摆在我们面前的一个难题，我们尝试着从以下方面培养自己的孩子。
一、诚实
做人要以诚为本，诚实守信，才能赢得他人的信赖，为了使自己的孩子做一个诚实的人，作为家长，首先要从自身做起，在孩子面前说话、做事，绝不能有半点虚假，要求孩子做到的事，自己必须首先做到，用自己良好的表率作用启发、诱导孩子。此外，我们经常给孩子讲一些真诚守信的人受人尊敬，谎话连篇的被人唾弃的故事。逐步让孩子养成不说谎，办事认真的良好习惯。
二、合群
当今的独生子女，可谓是父母的掌上明珠，在家里往往十分任性，而父母又以他们为中心，想要什么就给什么，养成了孩子自私自利的坏习性，当他们融入社会的时侯，就显得无所适从，造成离群的局面，而人是要接触社会，在社会中生活的如何，使自己的孩子走向社会时不孤独，这又是考验家长的一个课题。为此，我们在家里教育孩子不要事事以我为中心，做事首先要考虑他人。另外，我们利用假日等时间，经常带孩子出去玩，让孩子和小朋友玩，及其他年龄段的人玩，在玩的过程中锻练孩子学会谦让和融入。
三、认真
做人做事必须认真，只有认真做事才能成功，要想使自己的孩子成功，就必须教会他们养成认真良好的习惯。对此，我们也做了很多努力。比如，让孩子办一件事，我们就要求她无论结果如何，都必须要求她办成，对于做得好的给予鼓励，对做得不理想加以引导，但前提是要孩子认真去做，而且要坚持到底，并且以自己的实际行动激励孩子，使孩子养成踏实认真做事的性格。
以上只是我们教育孩子的几点做法，很希望能借鉴他人好的经验。
育儿心得——如何教育孩子
育儿心得——如何教育孩子
自从有了两个小孩以后，自己的时间越来越少，全部的生活重心都围着他们转，虽经常很多人都很羡慕我儿女双全，但是，上帝是公平，我们付出的辛苦也是双倍的。特别是我不是全职妈妈，平时要忙事业，回家要照顾小朋友，虽说有老人和保姆帮忙照料，但教育的重任始终是在父母身上的，特别是他们一天天长大，心智慢慢成熟，开始对未知的世界充满好奇并探索，在这么一张白纸上，我们要画下的每一笔，都考验着我们自己所积累的人生观、价值观，所以不敢掉以轻心，所以经常觉得很累甚至力不从心。
对于小朋友要求要买东西或吃零食的问题，我对此是不完全禁止。但当满足他们条件的时候通常是附带条件的，比如去倒完垃圾，摆好鞋子，唱一首歌，背弟子规等等，让他们懂得所有的东西得到都要付出代价的，因为越容易得到的东西越不知道珍惜。并且，我不允许他们在街上边走边吃东西，或者看到一样东西哭喊要的时候，就去买给他们，这样会让他们认为只要一哭闹就能达到目的。yoyo曾经晚上带他们去江边散步，一路哭闹要买喜洋洋的吹泡泡机，我跟她说家里还有一个，不能再买了，她不管还是一直哭，我任由她一路哭着回来也不买给她，回家后还被我罚站，一直站到她跟我承认错误，我问她你哪里错了？她说我要买喜洋洋的吹泡泡，我说，那妈妈为什么不买给你？她说：因为家里有一个了。我说，那你知道为什么还一直闹？她说，妈妈，我错了！可见，小朋友的无理取闹不是平白无故来的，她就是用这种方式在试探大人的底线，一旦她通过这种方式获得满足的话，那就会有下次，下下次，所以，小朋友的很多坏习惯是大人养成的。
对于他们看电视的问题，我之前在金宝贝买了米卡、还有巧虎，另外还有一些动画片，在下午放学后放给他们看，但是，尽量抽时间陪他们观看，并且给他们指导，他们也从中学到很多东西，比如认识各种动物，学习了一些生活常识和习惯，开拓了思维，增强了语言表达能力，但观看时间不能太长，并且家长陪同指导才能达到效果。
另外，每个周末基本没有特殊安排，我们的亲自家庭日活动是固定进行的，因为平时陪他们的时间比较少，所以只要有假期，我基本都安排陪他们，尽量带他们去郊区，去公园晒太阳，喝咖啡，让他们多接触大自然，多接触其他小朋友，多跟我们进行交流，增进亲子关系。
还有半年，他们就要上幼儿园了，经过之前的再三对比和考虑，我们还是觉得在小区的幼儿园上，最主要是接送方便，因为如果去公立幼儿园就比较远，我和爸爸平时忙起来都没数的，没办法管接送，爷爷和阿姨带他们去又担心路上安全，特别是刮风下雨的时候，所以还是现在就近就读看看再说。
至于他们的兴趣发展，我抱着不强求的态度，他们喜欢什么就去学什么，之前我一直觉得学艺术练气质，学武术练精神，想让女儿学舞蹈什么的，儿子去学跆拳道。现在想想，最重要是他们身心健康，过得开心，学不学什么都不是最重要的，当然了，如果他们喜欢，我们也会支持。尽量不要给他们太多的约束和给他们增加压力，就像小树一样，只要给足阳光水分，只要有舒展的空间，才能枝干粗壮，枝繁叶茂。每个父母都对自己的小孩宠爱有加，我更是宝贝他们，但我对他们一直都是比较严厉的，比如自己的事情要自己做，但凡他们自己能完成的，我坚决不帮忙；比如吃饭的时候如果不好好吃，跑来跑去的，我就绝对不会再追着喂他们，我会告诉他们，如果吃饭的时候你想去玩，那你就没饭吃，让他们饿肚子，下次他们自然不敢不好好吃饭（但经常这时老人就会去哄他们吃饭，或是偷偷拿零食给他们吃，这让我很苦恼！）。还有惩罚的方式，我基本是说服不听就训斥，再不改就罚站。比如擦过的纸巾盒零食包装纸要随手丢到垃圾桶，乱丢的话不但没东西吃，还要罚站；比如抢东西要罚站；两个人打架要罚站；一直站到他们自己知道错了，并且过来跟我承认错误。不然，不管他们怎么哭，哭得多可怜，都要继续站，而且谁来求情也不给面子。到目前为止，我认为这样的惩罚方式还是有效的，让他们形成心理底线，什么是对的什么是错的，自己做错事情就要承担后果，谁也当不了他的保护伞。当然了，表现好的也要表扬和奖励。
我们也是初为人父母，与其说是育儿，不如说是自我成长。一切都在摸索和修正，我们的方式也不一定正确，这需要时间的检验。但我相信，只要我们自己心态健康阳光，给小孩灌输的教育理念就不会有偏颇。不能因为条件好就一味满足，那只会让他们变成寄生虫；也不能一味地强调自我，让他们变得自私；也不能凡事都帮他们出头，让他们变得懦弱~这些在很多家长看来都是爱的表现，现在的小孩不缺爱，缺的是正能量的爱，有营养的爱，有力量的爱。还是那句话，我没期望他们成为什么了不起的大人物，我只希望他们身体健康，心智健全，生活愉快，有自己谋生的本领，做一个有修养的人，过自己想过的日子。这其实也是我的人生理想。
育儿心得：幸福并痛苦着
育儿心得：幸福并痛苦着
有人说：养育孩子是世界上最幸福的事，也有更多的人认为：养育儿子是世界上最痛苦的事。是啊！孩子，带给我们不仅仅是欢笑，也有痛苦。痛苦就来源于是孩子的坏习惯，以及作为家长与坏习惯斗争中感受到的挫折。好好，这两天不断地给我们这种即幸福又痛苦的体验。
周五晚放学后，我在班上忙着，好好在办公室里干什么呢？我理不到，作业做不成，只能得到下班之后再去做了，因为作业需要父母读题目。中间抽了个空，我溜上办公室看了下：只见好好正俯在柏老师的办公桌前写着作业，走过去看看，原来柏老师正在给好好读题目了。
怎么回事？通过柏老师和赵老师的叙述，我明白了：好好吃过零食后，柏老师问起作业的事，听好好说清了原因，于是就提出帮好好读题目，好好也同意了。
柏老师还告诉我：“好好表现不错啊！题目读好了，就能迅速地写下来，反应挺快的。”
后来，赵老师也走到班上告诉我：“好好脑袋瓜转得挺快的，题目一读完，他就能把正确地答案写下来。厉害！”
听着这两个人的夸奖，作为老妈，无比的幸福！养育如此儿子，值得高兴！
下班了，我们一家到奶奶家吃晚饭。晚饭还没有好，好好玩了一会儿，也许是感到无聊，于是拿起语文书在奶奶的门口自己读了起来！
读什么？我走过去看了看，是汉语拼音的复习部分，再一听，好好基本上都会读了，只剩下一个“yuan”不能正确地朗读，于是我提醒了几遍。就这样读着读着，最后，在我们的提醒下，才收起了书包吃晚饭来了。
有幸福就有痛苦，痛苦的事就是吃饭问题了。最近不知怎么回事，在家里时一日三餐又成问题了，不是吃一点点，就是特别慢。虽然上过扬州，虽然扬州的医生的话在耳边：“把碗放在那边，别管他。”可是我能不管吗？
能不管吗？怎么办？思索中……
育儿常识——在教育孩子的路上，只有家长与老师并肩，孩子才有未来
家长支持老师，不护短，教育才有力量。
老师管教学生，不姑息，孩子才有未来。
家长和老师的相遇，就是爱和信任的相遇！
师道若无尊严
教育将何去何从
老师的职责是什么？是教书育人！
老师是孩子们梦想的启迪者，是孩子们人生的指路人。
我们都知道：
好的教育，必然是宽严并济、奖惩分明的。
好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。
关注孩子成长的老师，在传道授业解惑的同时，有权利管教孩子。
但是现如今的教育呢？
父母舍不得管，老师学校不敢管。
家长对老师更多的是不理解，不支持，老师的教育努力常常被否定。
近年来，在新闻推送中屡屡看到，仅仅因为孩子在学校受到了委屈，便有家长到学校闹事，更有甚者跟老师大打出手。
老师罚站迟到学生，被学生父亲关押7小时；老师批评上课不好好听讲的学生，被学生家长怒骂；
老师制止在课堂上下五子棋的学生，被逼下跪道歉；
老师把学生背古诗的成绩发到家长群，被学生家长告到教育局；
老师因管教调皮捣蛋的学生，被学生家长殴打致死；
……
对学生管教，成了被处理的证据；对学生管教，成了丧命的武器。
于是老师怕了，学校妥协了，孩子更加嚣张了。
孩子被老师管教，是有助其健康成长的一种方式，孩子只有在经历一个个的错误和批评后，才能在不断的被纠错中茁壮成长。
然而，家长却不允许孩子被批评、被惩戒。
一旦学生和老师发生冲突，受处分的一定就是老师。
把“学生当祖宗供”，这是教育最大的弊端。
对孩子管不得，对家长说不得，教育已经被逼到如此境地了？
当师道没有尊严，当讲台不再神圣，当教育可以随意践踏，孩子的未来在哪里？
这是时代教育的悲哀，也是对教育本质的偏离和亵渎。
家长赢了老师
却输掉孩子的未来
教育最大的悲哀是，老师和家长明明志同道合，却偏偏成为了各自最大的敌人。
我们知道，每一位家长都是爱孩子的，老师当然也爱孩子。
孩子一旦在学校里受到了批评和委屈，家长一时冲动也很正常可以理解。
但是一些家长在向老师学校要说法之前，是不是应该先了解事情的来龙去脉。
有人曾说了这样一句话：“老师放弃一个孩子很容易，不爱他，不理他，不管他就够了。”
老师管教孩子，是因为孩子值得。
可是偏偏有些家长，完全体会不到这一点。
很多时候，不是老师想放弃孩子，而是被家长逼得放弃。
当老师放弃了孩子，不再管教孩子，一时吃亏的是老师，一辈子吃亏的是孩子。
曾看过一篇文章，里面讲了这样一件事：
临近中考的时候，所有老师都恨不得把课堂上的每一分钟都得到最佳利用。
但是在某节数学课上，坐在倒数第二排的女生却在打瞌睡。
老师一怒之下往台下扔了个粉笔头，砸醒了女生。
众目睽睽下，女生立马变了脸色，抄起数学课本，朝着老师就摔了过去。
庆幸的是，课本被老师用手挡住了，没有砸到脸上。
但是女生觉得自己吃了亏，丢了面子，立刻就往家里打电话说自己被老师打了，受伤了。
家长直接闹到了校长办公室，一再要求老师道歉，这位老师一身傲骨铮铮，怎么可能弯腰。
老师说：“不可能道歉，即使不干了，你这孩子我也不教了。”老师说完，便拿起课本就要走。
校长一边拉住了要走的老师，一边对着家长弯腰鞠躬说：“我代替他向孩子说声对不起，现在临近中考，孩子们耽误不得。”
一群临近中考的孩子，真要撒手不管，那么孩子们的前途也许就会毁了。听了校长的话，这位家长脸色一白，后知后觉地意识到自己犯了大忌。
老师没有走，但却真的不再管这位女生了。
对老师的苛责，最终伤害到的只有孩子。
家长不愿和学校配合，不愿和老师并肩，结果都是悲剧。
老师输了，家长赢了，却输掉了孩子的未来。
这样的结果，是大家想要看到的吗？
亲爱的家长
请与老师并肩努力
《人民日报》曾发文痛批当前的教育乱象，《老师不敢批评学生，谁之过？》
文章里面说了这样三句话，印象深刻：
学生如同树苗，如不及时修枝剪杈，极易长成“歪脖子树”。
大多数老师是为了孩子好，很多老师的批评是“爱之深、责之切”。
很多老师感慨，毕业后真正感恩老师者，往往是那些受批评多的学生。
古语云，严师出高徒！
老师期待孩子成才变好，才如此出力不讨好，这是传道授业的悖论，也是为人师者的深情。
老师不怕为孩子辛苦付出，就怕家长的不理解与不支持。
对于老师而言，家长的理解与支持才是最大的欣慰。
老师的责任和使命，就是让孩子成才，这也是家长的责任和使命。
因为孩子，老师和家长才联结在一起，两者都是最希望孩子的将来能成为更好的人。
纵然老师不能保证他所教的每个孩子都能成才，也无法做到令每位家长满意。
但是老师在岗位上的付出真的比家长您看到的多。
您对老师多一份理解，多一份支持，老师的汗水就有意义。
孩子也会因为有这样的父母而骄傲，老师也会因为您的理解而对孩子更加上心。
这才是教育最大的成功！
看过这样一篇文章，讲了这样一个故事：
有位孩子非常调皮，总是闯祸，结果到了期末，老师给他的评语上写的全是批评的话。
孩子非常伤心，回到家里问妈妈，我是不是真的很差呀？
这位妈妈连夜写了一封信给自己的孩子，这封信的内容是这样的：
孩子，你见过磨刀吗？
把刀放在磨刀石上磨，刀一定很疼，可是他没有发出一点声音，因为他知道只有经过这样的磨砺，他才能变成一把好刀、快刀。
你想变成这样一把好刀吗？那就要经历磨砺！
你睡觉之后，妈妈已经和老师通过电话了，老师说，今天的评语就是把磨刀石，就是要让你去接受反复的磨砺。
当你把评语上的缺点改正之后，你就会是一把举世无双的宝刀了。
这位妈妈用这封信，把老师在孩子心目中的形象挽救了回来。
聪明的父母，都懂得和老师肩并肩。
家长支持老师，老师支持孩子，孩子才能健康成长。
只有家长和老师站在统一战线上，把劲儿往一处使，才能给孩子最优的教育。
家园共育《育儿心得：在教育孩子中体味幸福》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育孩子的方法而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了孩子在幼儿园能学到什么专题，希望您能喜欢！