家庭教育心得。
幼儿的教育途径无非就是家庭、学校以及社会，家长配合学校才能实现教育的质量最大化！家长与教师之间需要经常进行沟通与交流，新的起点，新的方向，让孩子在玩中学，在学中玩，不断成长！那么，家园教育工作有哪些需要改进的地方呢？以下是小编为大家收集的“家庭教育的认识与心得：把握方向，关注细节”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
感谢有这样的交流机会，首先要向辛勤的实验幼儿园的老师们致以衷心的感谢，感谢一年来对我们小班孩子的辛勤培养，让他们能在实幼快乐、茁壮成长。今天也是一次非常好的学习机会，从那天接到张老师的电话，就在思考讲孩子家庭教育的那个方面，也没有特别优秀的教育教育方法、手段，仅仅是家庭教育的一些浅显认识与心得与大家分享。
在母亲妊娠的晚期，超声波检查甚至能测出胎儿的行为趋向。未来的父母们于是开始规划：“他会是个球星”，“她会是个舞蹈家”……科学技术参与了神话的制造。在早期的人类社会
，个人的发展全是由部族规定的；而今天，一个孩子可能是1000种不同的未来。过去，孩子为家庭的规划服务；现在是家庭为孩子的前程服务。每个孩子的个性不同，家庭教育的情况不同，孩子的教育也各不相同，我认为，适合自己孩子的，适合家长与家庭成员的教育方法才是最好的。孩子的家庭教育对他们的成长至关重要，像是孩子人生起飞的跑道，我们尽可能将这个跑道建的基础好点，路面齐点，跑道长点、宽点。为孩子未来的飞翔做得充分点、完备点，想的周到点。我们现在的家庭教育就像建跑道的工程，把握好家庭教育的方向，关注教育的细节，思考方法，为孩子的未来发展做准备，因为我们终究是无法决定孩子飞翔的高度与目的地的，但我们可以让他飞翔的本领扎实点、飞翔的目的地明确些。
我们家的冯骎是一个阳光男孩，活泼开朗，嘴比较甜，和很多小朋友都能友好相处。上过托儿所，在两个幼儿园呆过，所以对于环境的适应能力比较强，然后就有点调皮，有点贪玩。还挺有人缘，班级的小朋友挺喜欢和他玩，他也不懂欺负同学。性格较好，算是一种比较讲道理的孩子，不会因为喜欢一件物品，在店里大哭大闹，吵着要买；不会因为自己喜欢的玩具，死活不让别的小朋友碰；不会有着自己的性子，乱发脾气。我们是一种比较宽松的家庭教育。孩子小，利用现在的机会，想多给孩子点玩的时间，想多给点孩子自由支配的空间。我们知道，随着孩子的增大，这个玩的时间与空间会挤得越来越小，当以后兴趣活动、功课占据他们玩的时间与空间的时候，就没有太多机会了。wWW.YJs21.com
孩子的教育是慢的教育，更多的是润物细无声般的隐性教育，不能操之过急，孩子的教育是一次长跑，一次教育耐力与道德教育的长跑。家长需要留有耐心，要给孩子一点成长的空间，也要学会一点等待。作为家长要关注教育的细节，把握好教育的度和原则。教育是一堆细节，是有许多的繁琐组成的。孩子的教育，更多的是平凡与琐碎。从儿子上幼儿园开始，奶奶回老家住后，两个人带孩子的家庭来说，更是如此，生活更多的是围着孩子在打转，准备晚饭、洗碗做家务、陪孩子看书，双休带孩子玩、看书，大概每一个自己带孩子的家庭都这样的吧！不过也挺有好处的，就是和家长呆的时间长，教育避免了一些由于爷爷奶奶的过度溺爱造成的难教育。前两天打了孩子，印象中他生下来还是第一次打他。小家伙挣扎着不让我打他，最后还是重重得打了他的小屁股，打他是让他记住，做错误了事，要敢于承认错误，是要受一定惩罚的，这是原则。事情的起因很简单，他在幼儿园里没有表演节目，上周老师布置回家给孩子准备唱儿歌、讲故事、背诵古诗的节目，周日，特地给他准备了他熟悉的几首古诗，结果周一轮到他表演的时候，就是不肯表演，回来问明原因，他说他太累了。我们教育他，这不是理由，每个人应该完成自己的任务，就像爸爸妈妈上班工作，不能找理由逃避不去做。其实这样的事情上次也发生过，叠被子叠得不错，本想老师让他去参加比赛的，可轮到比赛的时候，他就也是不肯去比赛。当然这仅仅是一件小事
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家庭教育心得
家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。下面是学习啦带来的家庭教育心得体会，希望对大家有帮助。
篇一：家庭教育心得体会
从女儿出生到呀呀学语、到蹒跚学步再到现在成为了幼儿园的小朋友，这其中父母所付出的艰辛想必都是一样的，但是每当看到孩子那灿烂的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么烦恼，什么辛苦统统都抛到九宵云外去了。不知不觉中女儿上幼儿园已经两个月了，但就是这短短的两个月却让我感觉到小家伙的变化非常之大，也顺利地度过和开始了人生的第一个学习阶段。
我家女儿生性较活泼，好动，刚到幼儿园时老师说有点坐不住，不听指挥，于是我就特意买了一些她感兴趣的积木和拼插玩具让她玩，刚开始只能玩一会儿就跑了，后来在我们不断地鼓励和表扬下，渐渐地坐的时间久了，玩得也更投入了。
女儿的自理欲望特别强，一岁多就能自己喂饭，穿裤袜，可是因为我们总是嫌她动作慢，吃饭脏就剥夺了她的这些权利，一切包办起来了，没想这是阻碍了她的正常发展，好在在老师的帮助下她又重拾好习惯。
值得欣慰的是，女儿从上幼儿园第一天起就没哭过，而且很享受这种集体生活，我觉得和孩子分别时要有意的告诉她妈妈要离开她一会儿，什么时候回来是有关的，不骗她，让她有安全感。当然最主要的还是老师细致、悉心的照顾让她感受到了妈妈般的温暧!在此表示感谢!
总之，育儿的过程是辛苦的也是快乐的，祝愿我的女儿和所有的小朋友都健康、快乐地成长!
家庭教育阅读心得
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。良好的阅读习惯，是一个人终生的财富，我们需要并且能够做到的，就是希望孩子养成良好的阅读习惯，帮助他们从热爱读书和主动读书开始，从小就做一名好读书，读好书，多读书的新时代少年。
培养孩子的阅读习惯：
一，家长以身作则，做好榜样
父母是孩子最早的老师，想让孩子喜欢上阅读，首先是家长本人就应该对书的热爱，家长爱书，喜欢读书创造出良好的读书氛围，会起到潜移默化的作用，对孩子会有积极的影响。
二，营造良好的读书环境，提高阅读兴趣
在家的书房里，分门别类的摆放着家长各种各样的书籍，同时也为孩子留些部分位置，并告诉他这是他的书架，鼓励他要像爸爸妈妈一样多读书，爱读书，当然一张孩子专用书桌和椅子是少不了的，这样更有利于孩子喜欢阅读。
三，要懂得孩子的兴趣爱好，一边读一边思考
顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的书，使孩子对书产生好感。家长可以引导孩子自己阅读，也可以孩子与家长互读，鼓励孩子发表意见和观点，家长还可以引导孩子怎样把课外阅读课文中的写作结合起来，做好读书笔记，培养孩子阅读思考的习惯。当孩子看完一篇东西时，要鼓励孩子叙说出来。家长一旁要注意适时鼓励，表扬和引导，让孩子对更多书籍产生想读的愿望。
培养孩子爱阅读的良好习惯：
1，阅读有利于培养孩子形成探索求知的精神，提高孩子的学习兴趣和积极性
2，阅读有利于培养孩子的静心，也有利于孩子形成良好的品格和健全的人格
3,阅读也是为口头表达和写作打基础，还利于积累词汇，提高写作能力
所以，要培养孩子对读书的兴趣是一项长期的工程，不是一朝一夕能够做到的，需要耐心和信心。孩子成长的过程中，孩子的学习进步，得益于主动阅读，主动地读书。
家庭教育心得体会：学前儿童身心发展特点与家庭教育指导
面对无理哭闹的孩子：2-3岁的孩子为什么会无理哭闹？他们都是有原因的，我们首先要找到孩子哭闹的原因，找到他们真正的需要。首先了解二三岁孩子的年龄特点，语言发展还不够流畅，但是他的想法已经特别多了，又跟不上自己要表达的意思，一着急就只好哭了，自主意识开始增强，面对这个新鲜的世界喜欢重复的生活、重复的操作、重复的节奏。
我们可以指导家长从这两点做起。1.学会察言观色，敏锐地发现并支持孩子的需要。2.爱心应对，争取做到双赢。只有真正读懂孩子办法自然就有了，孩子像大人一样是需要被理解的，一旦被理解了，他们就不需要哭闹了，只有父母最了解孩子的个性、爱好和能力。家长可以根据孩子的特点，自己去观察、去琢磨、去尝试。面对倔孩子：通过收拾玩具案例看到，面对倔的孩子家长首先要改变自己的观念，避免发生对立的情绪，家长从三个方面指导：1.充分利用假象游戏。2.顺势加入孩子的游戏，改变游戏的走向。3.以退为进，顺势表达孩子的愿望。
通过多个案例的讲解，我们只要用对了方法，去认可他，支持他。孩子就会获得满足，所以面对所谓的倔孩子，找到正确的做法。愿在我们的努力下，有更多的家长能够读懂孩子，与孩子亲密相处。
面对不领情的孩子：实际上是咱们干扰了孩子的游戏和探索。甚至可以说我们的帮助剥夺了孩子自己马上就能体验到的游戏的成就感。其实家长都是爱孩子的。我们常常会不由自主地从我们自己的经验，感受自己的想法，出发去干涉孩子的活动，这样儿就打扰了他自己的探索，也让孩子常常是没有自主感，让他当然不领情，当然要发脾气了，怎样避免用自己的感受代替孩子的感受，从而培养孩子的自主感呢，
家长从这两个方面去做努力。第一，在孩子的能力范围内去鼓励孩子自己做决定。第二耐心等待，欣赏孩子灵光闪现之前的专注。孩子最终是要成为独立自主的人，家长要管住自己的嘴管住自己的手，尊重他们的想法不用成人的价值观去衡量孩子选择的好坏，让他们对自己的事情做一些决定，从而培养孩子的自主感，这样的自主感，同样会迁移到孩子的学习和伙伴交往等各个方面，帮助孩子成为一个有思想，有主见的人。
面对爱粘人的宝宝：我们应该做到：1.让孩子自己学会自己玩。2.妈妈不要粘着孩子。3.逐渐扩大孩子的社交范围。
粘人和独立性并不是相互对立的两个事情。相反他们是统一的，只有当孩子和妈妈建立了亲密关系，孩子才不怕，才会更大胆地去探索新世界，孩子会更具有独立性。
通过今天的学习，了解了宝宝们在一些情况下的指导方法，我们可以通过观察孩子，找到合适的方法对症下药，建立更好的亲子关系，让宝宝更健康地成长。
孩子与家庭教育的方法
父母是孩子的启蒙老师，也是终生老师。父母对孩子成长的关注质量，直接影响着孩子的身心发展，所以家长需要从各方面来监督呵护。不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家，为孩子创造一个良好的经济环境。其实，这种观点是片面的。
一、家长应该经常和孩子沟通 古语云“养不教，父之过”，家长应该经常和孩子沟通，因为沟通是人与人建立联系的桥梁，其实对孩子来说，最需要的是父母成为他们的知心朋友，一个可以让孩子倾吐心事的朋友。比如每天在学校发生了什么新鲜事，今天在学校学到了什么。建议家长朋友们平时多和孩子在一起聊天、看电视、散步、游玩。通过家长的言行为孩子树立榜样，让孩子明白是非对错，什么事情该做和不该做，进而培养孩子的人生观、价值观。
二、通过一些课外活动发掘孩子的潜力，比如画画，弹钢琴等等。现阶段都讲究德智体美同步发展，所以从小培养还是非常有必要的。孩子可以在玩和学的同时也收获知识和快乐。
三、家长应该督促孩子的学习，我经常听到老师说这样一句话，孩子的学习成绩上不去，大部分责任在于家长，刚一开始还觉得有异议，但是通过自己弟弟在小学的表现，让我意识到这句话的重要性，家长的督促和引导对于一个小学生来说是至关重要的。
四、多鼓励孩子。
只要孩子表现出好的行为，有一丁点的进步，哪怕他的表现和进步还不如我们的理想，我们也要鼓励、赞赏他、使他保有学习的原动力。
天下没有不爱自己孩子的父母，但是方式方法也是很关键的一部分，对于孩子的一些要求，我认为如果是合理的事情可以妥协，但是如果是不合理的，家长仍然同意的话，那这份爱就变了味道。反而会阻碍孩子的健康发展。
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