幼儿读故事。
我们的教育是与孩子做朋友，鼓励学习鼓励思考！教师有树立正确的家长观，和孩子做朋友，放低姿态，互相尊重，彼此包容！那么，家园教育中有哪些是父母必做的功课呢？下面是小编为大家整理的“读《陪孩子走过小学六年》有感”，希望能对您有所帮助，请收藏。
读《陪孩子走过小学六年》有感离上小学还有一年多的时间,我早有些惶恐了.不说到时候准备资料,申请学位这个怕,单早听说,一上小学开始,家长完全绑定学生就我怕,还有孩子写作业那个多,开家长会家长挨批,我只是听说哈,没经历,所以怕.在微博上早也看到这本<<陪孩子走过小学六年>>,一心想买本看,正巧xx博客有试读活动,好机会啊,一定不会错过,这不,非常感谢这次试读,让我及时看到这非常想看的书.阅读导航：
1、小学生写作业磨蹭怎么办？
2、小学生不爱上学怎么办？
3、怎样鼓励成绩不好的小学生？
4、小学生不爱读书怎么办？
5、小学生不会写作文怎么办？
6、小学生到底要不要上课外班？
很喜欢这个阅读导航,想看什么内容直奔而去,这些全是正上小学的孩子家长或要上小学的孩子家长们最关心,最想看的.对我来说是未雨绸缪，提前学习了解这些,基本解除了我的顾虑,让我一下子放心不少.
我很喜欢也很赞同生活篇:越玩越出色,很多和我的想法和做法差不多。玩物并一定丧志。在玩的过程中,孩子轻轻松松学到了课堂上不可能学到的知识.在家里我们更应该给孩子一个研究性的环境,还孩子一片更广阔的天地,而不是让孩子回到家后依然只抱着课本和练习册,严重背离了教育的初衷.非常赞同.
阅读篇,泡在书海里,这个我们真要值得学习.一对比,我们给孩子创造的读书的条件差很多,虽然我也不断的买书,但这个月,讲故事比不过看动画片诱惑，我要反省一下.其中,挑选适合孩子阅读的书,给了我不少启发,现在都是我在为孩子挑选书,以后也决定带书店让孩子自己挑选."有书读"就是家里要有适合孩子阅读的书;"读到书"就是让孩子能够接触到书.
学习篇:学习是一颗糖,择校,是因为伤不起,看的我一下子流泪，想起我们上个学期纠结着转学,父母一个心思呀,太理解了.其中:学习习惯的培养要趁早;语言学习的好方法--阅读与写作;引领孩子进入英语世界;警惕孩子偏科等这些章节都非常值得好好看.
小学阶段的孩子需要培养品德和学习技能.父母想要孩子长成一个负责任的人,就要趁早给孩子学习的机会,并尽其所能教给孩子,能防孩子将来变成"啃老族"和"白眼狼".孩子终究要离开父母独立生活,独立生活地需要生活技能的,而这些生活技能不可能在学校里学到,只能在家庭生活中习得.在孝敬需要家长以身作则中那个懂事的小男孩给我印象深刻,父母的榜样力量非常大,我们孝敬父母,孩子才会孝敬我们,否则,就别怨恨孩子将来长成"白眼狼"了.
心理篇,让天使自己飞翔,我们要允许孩子以自己方式长大,在适当的时候给予引导,而不能把自己的意志强加于孩子,都是值得我们思考的.沟通篇中,设立邮筒和家庭日记本,这非常吸引我,呵呵,以后也尝试来这样的亲子沟通方式.
看完全书,作者在书中的一句感叹,也让我由衷地感叹:家庭教育之路,"任重而道远".不过,我相信,陪伴孩子成长,是一种幸福.我也相信,我也可以从容地陪伴孩子走过重要的小学六年,直到他长大.
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读《好父母决定孩子一生》有感
读《好父母决定孩子一生》有感首先感谢xx妈公益阅读让我拥有了这本《好父母决定孩子一生》，收到书的时候打开一看又有了意外的惊喜，随书而来的还有一本杂志《财智会》，呵呵，这可是高端融智平台，精英成长领地啊，好吧，咱也有时间高深一下，试着看看成功人士的成功经验，那本小白书是时代光华的宣传册，里边有好多书籍的简介。
俗话说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这话乍一听感觉过于偏颇好像过分强调了外因，不太符合咱们内因起决定作用的理论，但是反过来想想某种程度上还真的是这样。
“父母是原件，孩子是复印件。原件什么样，复印件就什么样。看着孩子就知道父母会是什么样，看着父母就知道孩子会是什么样。这样的结论落在自己身上都说不是，拿这样的结论去看别人，你都说很准。你说什么，你的孩子将受影响，你做什么你的孩子更受影响；你不做什么你的孩子也受影响。因为家长的不想、不懂、不做，孩子对社会的认识面窄，这些在未来必定成为制约他发展的盲点。”《好父母决定孩子一生》的第一章就让我折服了，陆老师切准了很多父母焦虑的点。我们难道不是经常为自己的语言和行为将会对孩子造成什么样的影响而焦虑不安吗？接着看吧，在这本书里陆老师用真实的案例教给了我们怎样才能做合格的父母。
在本书的第四章我看到了我最关心的问题：如何培养女孩子。
“当你生了一个女孩子，你要培养她美丽、温柔、善解人意的脾气和习惯，而尊严永远要高于一切。女孩子长大成人时，必须说话美、步态美、包容和善，眼光和谐而大气，大有母仪天下之风范，就连起名字也要字美音美。每个爸爸想想当初想找什么样的女朋友，希望女朋友具备什么样的素质，就是你培养女孩子的方向。”“妈妈们更要教会女儿贵气，贵气是阻挡一切肮脏之事的屏障。贵气哪里来？培养她不贪小便宜，凡是讲究和认真就叫贵气的女孩子了。而且，贵气总是与安全、幸运、和谐、富足和成功为伴”
这本书还给我们写出了家长应有的智慧。比如“吃点亏又如何？”这点引起了我强烈的共鸣，是啊，作为父母我们首先应该教会孩子不要凡事斤斤计较，吃点亏又能怎样，生活中免不了要面临种种不公，伟大的人心胸都是被委屈撑大的，只有教会孩子心胸开阔的去面对吃亏她才能真正做到我们希望的快乐。在“跟孩子交流先学会问问题”里我学会了很多交流的技巧，相信不久的将来**就需要语言和问题的交流啦。
在父母这个专业里我们或许无法做到最好但我们一定要努力做的更好。好父母决定孩子的一生，其实，不好的父母也决定了孩子的一生，只是我们决定的是孩子未来不同的人生轨迹。为了我们的孩子，让我们更好，更好！
百万家长追着看的“家教圣经”《好父母决定孩子一生》用真实的案例解决我们面临的很多实际问题，陆惠萍老师用中外结合的教育理念引领者许多迷茫的父母。从这本书中我们真的可以学到很多东西。
读《爱得有分寸，孩子才优秀》有感
读《爱得有分寸，孩子才优秀》有感光看书名就足够吸引我了，做为一位新手妈妈，我有太多太多需要学习的地方。说真的，这当妈的，没人给培训，无证上岗，总是在上岗后，才发现，当妈是多么多么的不容易，它不像工作，有个大概的任务在，可养育孩子，每天都有那么多的状况出现，很多时候都让我无从下手，要是有妈妈培训班，生意应该挺火。
当妈的都爱孩子，爱孩子就是一种本能，可怎么爱却是一种智慧！很多人都不会考虑这个问题，因为只要我爱孩子就万事OK了，还需要讲究怎么爱嘛？看完本书，才让我深刻的明白了，不要总是打着爱孩子的幌子，来害孩子。
任何一个妈妈都希望自己的孩子快乐、阳光、向上、健康、幸福，可是该如何的培养，却是个很值得我们思考的问题，也正因为这样，这牵扯到教育这个大问题了。作者就是一位有智慧的妈妈，我也要当有智慧的妈妈。
还是那句话，我看任何一本书，都是看书先看目录的，因为这样让我更快速的了解到这本书的精髓在那，最能吸引我的章节有那些，我会特别的专注我感兴趣的章节。虽然说不是个什么好方法，但却是我个人的喜好。
看完目录，却发现每章我都特别感兴趣，都吸引了我，因为作者分享了实实在在发生的生活点滴，这些生活体验，我们在生活中都是会遇到的，可是每个人的处理方式却不一样，出来的效果就不一样了。很多时候，与孩子的相处，换一种方式法，最终的效果真是天壤之别的，这点就特别值得我们学习。
世上没有完美的人，我们自己就不是完美的人，可是在要求孩子的时候，我们总想着要把孩子培养成一个十全十美的人。正因为这种苛求的心态，总会使自己和孩子都不快乐。
一开始我总想着，我要把xx培养成怎么样怎么样的，总把我的意愿强加于孩子的身上，虽然xx现在还小，我还什么都做不了，但我这种心态已经形成了。幸好，我及时的阅读了这本书，不然，我家xx可就惨喽。孩子的成长，要顺其自然，欣赏孩子的优点，接受孩子的缺点，挖潜孩子的特长。
好孩子是夸出来的，这点我坚信，不说孩子，连成人都需要别人的鼓励与赞许，被肯定与认同，是给自己足够的信心，所以，孩子最需要父母的肯定，因为他的世界里，全是父母。
发现孩子的优点，不挑剔孩子的缺点，让缺点慢慢改掉，变成优点。作者在文中就用了最真实的例子，只要让孩子愿意接受的方法，才能促使他改变自身的毛病。
成绩，现在的教育只讲成绩，都想要得高分，确实，现代社会竞争如此激烈，父母们不旦没给孩子一种轻松快乐学习的环境，还总是让孩子背上很重的思想包袱，往往让孩子失去了学习的乐趣，为了学习而学习，而遗忘了学习的最终目标。
其实，只要有了兴趣，还真不怕学不好的，兴趣当动力，一切困难都不是问题了。
爱孩子，是父母的一种本能，这世上没有不爱孩子的父母，可是怎么爱才是最正确的呢？
说真的，我家xx现在他的每一个动作，都让我爱得不得了，看着那张纯净的小脸，我怎么看都看不够，怎么亲都亲不够，用我最大的能力，把最好的都给他。相信每个当父母的都会这样。但我也知道，爱要爱得正确，不能让自己的爱困绑了孩子一辈子。
除了父母与孩子的爱之外，任何一种爱都是以相聚为目的的，可是父母与孩子的爱，却是以分开为目的的，孩子是独立的个性，他不属于任何人，他只属于他自己，当父母的都希望自己的孩子，能独立，可现实中，却发现很多父母把孩子当自己的物品一样占有着。
有那么一段时间，我就觉得xx是我的，其他人抱他，逗了，我都不太乐意，特别是xx会笑了后，对着别人笑的时候，我就更不乐意了，我觉得xx就只能对我笑，我觉得这是我爱孩子的，他也爱我，他只乐意和妈妈在一块，xx是我的，他是我的，那段日子只要我一有空就把孩子占着。这种把孩子当成自己个人物品一样占有着的极度自私的心态，让我在那段时间过得特别的不开心。
慢慢的，我意识到我的问题，有问题总得解决嘛，我学着慢慢放手，才发现，其实孩子很乐意和别人玩，他很愿意接受别人的怀抱，妈妈们，别把孩子困在妈妈那爱的怀抱里，让孩子学会独立，别让孩子觉得妈妈的爱是那么的累人。
活到老，学到老嘛，我是一位学习型妈妈，我会一直努力当一位称职的妈妈，和孩子一起成长，是当妈的最幸福的事。
xx，要和妈妈一起加油喔！我们都要健康、快乐、幸福的生活！
家庭教育：娃小学六年的陪读日记
娃小学六年的陪读日记
这个暑假之后，儿子就要六年级了。即将面对小升初。整理一下儿子小学生活
第一章闲白篇
艺术方面，孩子在一篇作文中，做了非常精准的诠释，七窍通了一窍，意为一窍不通。五音不全，一年级时学了半年的钢琴，目的大家一定猜不到：为了手指的灵活训练。孩子从小手特笨。半年之后，看着孩子痛苦的样子，果断停止。儿子的美术作品堪称“毕加索”(老师的评语)很有创意，但是太抽象了(实在难看)。硬笔书法练了1年（有点后悔没有坚持下去），主因还是兴趣不大。一年级时看到同学们唱歌
跳舞，吹笛子，自己豪无特长，有点小受刺激，就参加学校推荐的围棋俱乐部，因为兴趣，学到了五年级。因为不想走特长生（水平没有好到那种程度）规则等等已经了解，想下棋，可以网络下啊，没必要让妈妈又出钱又出力，诱导孩子把围棋退了（主要孩子也是小财迷），俱乐部的钱可以买很多书呢。
闲白中唯一拿得出手就是围棋了，虽然围棋停了，但是平时一直看围棋杂志和网络下棋。
学校元旦联欢会，有唱歌，有跳舞的，有吹奏的。唯有他躲在角落里（这里是我的想象）但他也是不甘寂寞的孩子，怎么办呢？低年级时我给他找免费资料时发现了xes网校，里面有初中特简单的化学实验视频（名为魔术化学）。按照视频指引买了碘酒高锰酸钾泡腾片等等，经过反复练习终于在元旦联欢会上得以成功展示，自此爱上了科学。
科普尤其爱看，买了一本神奇的化学元素。元素周期表背到了近100位。还自己手绘了一张元素周期表（用4张A4纸拼接成一张大纸）贴在书桌前的墙上，时不时瞅上两眼。这些完全出于兴趣，别人觉得枯燥的化学元素，他却乐在其中。
第二章学习篇
孩子属于比较自主学习的那种，我们只需要按照他的要求给他买书即可。孩子从小爱看课外书。一年级开始时，回家第一件事先读课外书，再写作业。爸爸出面：看课外书可以，必须先完成作业，再看书。低年级无所谓，高年级作业多了，要还是先看闲书后写作业，还不知道几点能睡觉呢。即使六年级了，闲书一点没少读。为了读自己喜爱的书，学习效率必须提高。所以我和孩爸就更省心了。
低年级学习成绩不重要，重要的是学习习惯。低年级知识简单，如果习惯很好的化，成绩也不可能不好。仔细认真也是一种习惯，习惯需要长期耐心地培养。
三年级第二学期，孩子爷爷干预，报了课外英语（因为爷爷觉得学围棋不务正业），为了让爷爷少唠叨，报了课外英语（xes）。入学测试时到了尖子班，到课上，前3节课那叫一个痛苦。课文根本读不出来，自信心深受打击（日校班里一直也是名列前茅的），好在启蒙老师郭文冉给了孩子极大地耐心与鼓励，渐渐地跟上班级速度了，到期末时，已经成为领头羊了。一年后考上了超常，又一年后考上了尖端（在学霸群集的班里，见识高手，结识了众多朋友，就一直读着）我和孩爸一直觉得能自学的最好别上课外班，但是孩子喜欢课外班的学习氛围。家长总是拦着，显得也不好，只能妥协。
上课外班，开始时，我们跟着，孩子在那里是快乐的，开朗的。与他在日校的情况判若两人（日校老师低年级评语中希望他再活泼一些，再活跃一点儿）
他说在日校，他被大多数人不理解，觉得他怪，他说的话别人不大懂。因为他识字比较早，一年级开始就可以独立读书了（之前一直是我读给他听）。读的书多，相对于同龄孩子就有些早熟（思想方面）而且他自己有点爱显摆。他最好的朋友去美国之后，他就更孤独了。这可能是他在课外班比较快乐的原因，能遇到一两个聊得上来的朋友，一起进步，一起海阔天空。这也是我最终没有给他停掉课外班的原因。
一二年级，业余时间很充裕（除了围棋，也没有报其他课外班）。由于对数字比较敏感，我心气也比较高，从一年级开始，就有心引导他将来考耀华小卷。由于本身我不想报课外班，就给孩子买了最基础的闹数（举一反三）1~6册全套。一年级时把一年级的全部自学完成（识字早，完全可以自学）。二年级跨级考三年级陈杯一等奖，三年级考四年级陈杯二等奖，四年级考五年级陈杯一等奖（而且离特等奖差2分）。五年级时考六年级陈杯，遭遇滑铁卢只得了三等奖。对他的自信打击不小，他问我：妈妈你说我适合学数学吗？孩子的心理有时挺脆弱的。我帮他分析此次失利的原因有
2：第一：题难，没学透；第二我给他的压力有些大，我总与他一起畅想：五年级若是考完陈杯一等奖，六年级就轻松了，这无疑增加了孩子的心理负担，太急于成功了。我也从孩子这次失利中寻找我的问题。经过充分沟通，孩子的意志并没有消沉太久，过了大概一个星期，孩子又开始啃学而思思维导引（五年级）这本书，我翻了翻，真难，好多题我都连题也读不懂。以孩子自己之力，想把整个体系都串起来，确实有些难，他提出报一个课外班（他五年级时考上了初一xes竞赛班），最后连哄带骗没给他报（六年级时，还是想让孩子关注点多些在日校，不想拔得太高）我都觉得有点不好意思了（我一直想让孩子更好的自学），于是上了免费的xes的集训队：我的想法是：毕竟没有系统上过闹数培训班，直接上集训队会很吃力，如果跟不上，退了就是了（反正是免费的）。没想到娃愣是坚持下来了，没有缺一次课，受益良多。六年级时又考了一次陈杯，终于获得了期待已久的特等奖。孩子不仅收获自信，也品尝到了付出后收获的甜蜜。即使在准备小升初，作业量剧增的现在，娃都会抽出时间看一看思维导引并刷几道题。
孩子本身性格是争强好胜的，不轻易认输的。这就很让大人省心。但是需要家长关注孩子的心理，及时给孩子释放压力。对孩子的抗挫能力培养是必要的。经常的失败，会打击孩子的学习兴趣。所以失败时，要与孩子一起分析失败的原因，理性的分析孩子容易接受，也会发现自身的问题点，不断改进，不断完善自我。争强好胜的孩子容易执拗。需要家长特别关注。
第三章：兴趣爱好篇
越是临近小升初这段时间，孩子创作意愿越强，最近给我讲了他编地故事《黄房子》，感受到他思想日趋成熟。目前已经码了2万字左右，还在继续创作中。有机会我打算帮他投投稿。
5月27日参加了茅盾征文大赛在线写作---会做梦的人。90分钟孩子写了2千多字，主基调：荒诞夸张。孩子很高兴征文主题：梦，他一直想创作一篇有关梦的文章，终于得偿所愿了。6月19日结果公布：以小学组第三名的成绩入围：8月初赴桐乡参加写作夏令营.
娃五年级开始写英文小说，已经写了几十页。他的英文小说成为我参加与哒哒英语联合主办的陪读日记活动的素材。幸运得奖了：获得一台家用佳能打印机。在临近期末考试阶段，这台轻巧的打印机发挥了很重要作用，感谢哈。
全国版总是举办各种丰富多彩的活动，能幸运的获奖，也要感谢娃的原创作品。从五年级暑假开始，娃开始主动的写游记。之前广泛地阅读，在这时就有了较好地输出，文字非常华丽，思想也逐步走向成熟。我自叹弗如。四年级时还时常因为日校作文不合格而痛苦，而现在写作对他来讲，是一种享受，而不再是苦役。
读《倾听孩子:家庭中的心理调适》有感
读《倾听孩子:家庭中的心理调适》有感爱孩子，请认真的倾听孩子！
当孩子大哭、发脾气、蛮不讲理的时候，我们往往会被当时的情绪和环境控制不住自己，嘴里一直在叨叨唠唠的说孩子不应该这样，又或者是讲一堆道理，又或者是不理不睬，其实这个时候我们要做的就是蹲下来认真的听孩子的倾诉，听听孩子的心声，给孩子一个渲泄情绪的机会。我们也试着走进孩子的心理，建立孩子与爸爸妈妈之间的心理信任桥梁，一次两次、、、、、渐渐地我们会发现再出现这些恼人的情景孩子会主动的讲出自己的心声，心与心更加的靠近了。相比对她们讲大道理、批判她们行为的对与错这样的沟通会更加轻松和有成效。谢谢《倾听孩子》这本书给我带来的警醒和教会我如何去认真倾听孩子的心声！
《倾听孩子》，不仅是倾听孩子，也是调试自己在家庭教育里的心理弊端。值得看的一本书！
不论再忙，也要空出和孩子在一起的时间，一起玩游戏，在游戏中找着倾听点做好听众的角色，让孩子加深对我们的信任。有了这些做基石，不愁孩子的心不靠近。
在应对闺女哭泣、恐惧、发脾气、愤怒的时候，我担心、我安慰、我发脾气。现在我知道了，这时候孩子只想把自己的想法说出来，大人的任何语言都是苍白无力，反而会让闺女有抵抗情绪、增加不安全感，不利于沟通。这时我只要给她表达的机会，认真做一个合格的倾听者就行。期待闺女以后面有足够的心理素质应对紧张、烦燥的气氛，会设身处地地换位思考，这是个难能可贵的品质。
看完这一章节后我庆幸当时自己的理智，没有让闺女成为留守儿童，只有陪伴孩子成长才能有机会给与孩子更多的爱，才能有感情纽带的存在。
在日常生活中不要总是爆粗口、瞪眼、生气，这些都会影响孩子的感知，给孩子一个有爱的环境。
当孩子不听话、行为出现反常那是因为她们感觉受到了伤害，暂时无法理性行事。
书中提到的这些让我意识到自己没有耐心的倾听闺女的诉说，应该做到倾听再倾听，鼓励她说出不满的情绪，最终能成功的沟通，这样也有利于闺女以后自己面对别人不理智的行为时做到理智应对。
提前学习和青少年相处的秘决，真好！
怎样的才是有效的倾听，如何做到呢？努力学习，加油！
这些实例，非常能帮助人，感谢！
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