幼儿园优秀说课稿和你在一起。
如果孩子有厌学情绪，那家庭就起了中间作用，安慰并鼓励孩子！教师要同家长多交流沟通，及时发现孩子的不良情况，帮助孩子健康成长！那么，怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“有助于亲子旅行的书：《小脚大脚一起走》”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
有助于亲子旅行的书：《小脚大脚一起走》近日收到了不少好书，有时间就看上几页。这本《小脚大脚一起走》，是从##处申请到的。没拿到书之前只看书名，还有些懵懂，小脚大脚一起走是干嘛呀？拿到书之后，光看前面的彩页，就已经非常羡慕作者一家，还有那些带着孩子一起走天下的家庭。孩子还在背囊里，还只是蹒跚学步的阶段，还时常需要坐在爸爸的肩膀上，就已经跟随着父母一起旅行，这对父母们来说，是需要多么大的勇气?对孩子来说，这是多大的乐趣呀？
这本书的作者叫万之逸，译作家，高级亚健康咨询师，也是两个孩子的母亲。她根据自己带着两个孩子的旅行经验，在本书中分享了她以及与她一起有共同旅行爱好的爸爸妈妈们的旅行心得，感想，以及旅行经验，并总结了一些旅行教育方法。全文共他四个部分：亲子旅行的意义；完美旅行的原则；旅行中寓教于乐；那些我们走过的地方。
有许多人在没有结婚前或者说结了婚没有孩子之前，或许每年都会有一两次短途长途旅行，但是自从有孩子以后，就感觉到有了包袱，自己去旅行吧，放心不下孩子，带着孩子，总是担心这担心那。另外更有甚者，有了孩子以后万事足，就觉得在家陪着孩子是最好的，旅行之心早已被抛却到云海之外了。作者认为新父母尤其需要旅行。很多家庭自从有了孩子以后，生活完全变了样，新生命不会说话不懂表达，他们一次又一次的哭闹会消耗掉新手父母的各种耐性坚持等等，最终变得烦燥抑郁。而旅行，能让新妈妈新爸爸远离日常琐事，放松心情，忘掉一切烦恼。在旅途中，我们给孩子做的事跟在家里一样，并没有多出什么来，反而在外面，孩子更容易放轻松，更容易看着大自然的各种新奇事物而轻松入睡。有什么理由总是呆在家中呢？
计划是完美旅行的前提。做什么事都得有计划，旅行更是如此。
带着孩子一起旅行，就表明了这是孩子的旅行，父母要站在孩子视角，选择适合他们去的地方。孩子如果稍大一些，可以与孩子一起参与旅行计划的制定，在计划的过程当中，孩子会发现自己可以像大人一样做出重要的决定，让他有了长大的感觉，为自己感到骄傲。
另外，带着孩子一起出门，得认真的做计划，包括途中带孩子去哪些点，在哪里吃饭，在哪里住宿。要方便孩子，不能让孩子觉得外出比家里差一万倍。当然计划需要一定的灵活度，可以随时调整，对孩子特别喜欢的地方，可以适当地停下来或更改或放弃下一个站点，让孩子尽情地在他喜欢的地方玩乐。
现在开始出发吧，这一章介绍的是作者所经历的各种有趣的亲子旅行方式。
休闲度假旅行：这恐怕是很多家庭愿意选择的方式了。简单，休闲，时间要求不会过多，三五天就可以。大人与孩子可以一起放下工作，放下学习，去一个空气质量好，安静，环境优美的地方，最重要的是家人都在一起。
露营旅行：这恐怕是最浪漫的一种旅行吧。走到哪玩到哪，累了就支起帐篷住下来，什么时候起什么时候都可以与大自然融合在一起。只是也许更辛苦的地方就是要自己准备吃的，要多带更多的行礼。
还讲到了城市探险旅行：城市里生活丰富多彩，有美丽的建筑与街道，有各种美食，绘画音乐历史文化等，孩子们可以在这里获得更加复杂又丰富的信息。
去哪里旅行都面临着交通工具的选择。飞机，汽车，火车，轮船，自驾游，根据孩子的年龄，目的地，方便舒适为最佳的选择理由。
我们路上的家讲的就是旅行途中的住宿选择。
带孩子旅行，父母们最担心的莫过于健康的担忧了。这本章节中作者写了旅行前必作的一些措施以及必带的各种物品，以及在旅行过程中父母要保护好孩子，以免让蚊子蜜蜂等叮咬。在旅行中吃的喝的都要保证是干净的熟的，要和孩子一起都注意卫生。
本章中还介绍了一些在旅行中常见的旅行疾病及应对方法。很实用啊。
我们带着孩子去旅行，为了什么？当然是为了玩，让孩子开心。可实际上，我们旅行的收获却远远不止只快乐这么简单。父母可以通过旅行中与孩子建立良好的亲子关系，可以顺便教育孩子，改变他们平时的不足。
而孩子也可以学到许多在课堂上学不到的知识，也可以比坐在烦闷的教室里更容易记忆那些平日里也许许久都记不住的东西。
在接下来的章节里作者推荐了许多可以带孩子去的地方：名川，大山，博物馆，科技馆，动植物探险（各种保护区），建筑之旅等等。
或许许多人都有这样的打算，带孩子一起外出走走，可各种害怕担心存大，一直拖了又拖，一直想等孩子再大点再大点，旅行，再小的时候出发都不算早，再大的时候出发也不算晚。看了这本《小脚大脚一起走》之后，就会发现原来亲子旅行真的没有想象中那么难，行动起来，随时都可以出发。
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父母保持童心有助于亲子关系
把自己也变成孩子。父母是否拥有一颗童心，是非常重要的。童心未泯，才能抛开“大人”、“父母”等身份，才能更好地接纳孩子。当你接纳了孩子，孩子才有可能接纳你。
和孩子密切相处。要了解孩子，要多跟孩子接触，从他们的语言及行为中了解他们的想法、喜好和内在需要。
注意孩子的反应与态度。现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有仔细地把孩子的话听完，孩子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深。
体会孩子的感受。当孩子在外面受了委屈，与好朋友或心爱的宠物分离时，他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一味地告诉他“没关系，坚强一点”，“这没什么好难过的”，会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受，若父母说：“你很难过吧？我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。
了解孩子的发展程度。如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要求。这不仅让孩子觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线。
回答孩子的问话。孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说：“是啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴。
避免用负面意义的说话语气。不能用“我命令你……”、“我警告你……”、“你最好赶快……”、“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三……否则……”、“你应该……”、“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以……”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。
经常变换新鲜的话题。这样能引起孩子的兴趣，例如：“你猜猜看今天我发生了什么事？”、“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙？”、“如果有一天，太空人真的不到地球……”等问题，相信会比“今天过得好不好？”“快乐不快乐”更能吸引孩子。
充实孩子的生活经验。亲子对谈的题材，往往来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗等，都可以成为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。
玩具有助于培养孩子的良好性格
玩具有助于培养孩子的良好性格
玩具是孩子的“教科书”，不仅可以增加孩子的生活情趣，丰富知识，开拓智力，而且有助于培养孩子良好的性格。由于遗传因素和后天环境的影响，孩子在成长中可能养成不良性格和坏脾气，除了日常思想言行教育外，选择适当的玩具寓教于乐，引导孩子在玩耍中纠正自己的不良性格和坏脾气，也是一种很好的教育方法。
选择静态性的玩具纠正孩子的多动症。有的孩子过分顽皮好动，整天摸、爬、滚、打，手脚不停，很难安静下来。如果选择一些积木、插板、拼搭模型等静态性的玩具给孩子玩，把孩子的注意力引导到手、脑并用的拼、搭、镶、嵌玩具上，久而久之就能克服孩子坐不住、静不下的不良习性，有益孩子身体和智力的健康发展。
选择动态性玩具纠正孩子孤僻的性格。有的孩子生性沉默寡语，不好动，不合群。如果选择一些声、光、色俱全的发条、惯性电动的动态性玩具给孩子玩，让孩子追着汽车、飞机、坦克玩具跑，跟着枪、炮玩具声叫，踏着童车四处转，同小伙伴一起玩集体项目玩具，有意识引导孩子加强语言活动和相互交流能力，逐渐改变孤僻性格，使孩子天真活泼起来。
选择制作性玩具纠正孩子急躁的脾气，有的孩子性情暴躁，做事毛手毛脚，“破坏性”很强，如果选择一些自制的纸、木、布的玩具，让孩子自己动手制作各种各样的玩具，慢慢培养孩子耐心、细致、不急不躁的良好性格，使“火爆筒”的孩子变得心灵手巧。
良好的睡眠习惯有助于孩子提升智力和意志力
睡眠是营造生活节奏的重大关键——人体健康的良好运作，有赖七岁前打下稳固基础。为孩子经营规律生活，以便培养身体的节奏感，便是这一阶段的重要任务，而睡眠正是营造规律生活节奏的重大关键。
睡眠当中，白天接受的各种知觉，都会转化进入体内所有的器官组织，协助成长发育和修复，举凡循环系统、消化系统、内分泌系统、骨骼系统、神经系统、免疫系统无一不是如此。也只有在熟睡的时候，幼儿的身体才得以休息和成长，并恢复足够的生命力，供应第二天使用。而参与这一切活动的最重要器官就是肝脏。
肝脏和胸腺是儿童成长过程中最重要的代谢器官，肝脏扮演的角色尤其重要。我们可以从以下三个面向加以说明。
肝脏在物质体层面的运作——首先要探讨的是肝脏在物质体（肉体）层面的运作。肝脏从每天的下午三点到次日凌晨三点，会进行“同化作用”，也就是把肝糖储存起来，在凌晨三点以后透过胆囊的分解作用，把肝糖转化为葡萄糖，供应身体第二天起床以后的活动需要。
常言说“早睡早起身体好”，但是几点入眠才符合“”的标准哪？从肝脏的同化作用来说，学龄前的幼童应该在晚间六点半到八点之间入睡，成人则必须在夜间九点到十点之间入睡。能够在这一时间带入眠，才能算是“早睡”。
晚睡时，应该进行的同化作用会被逆转，把原本要储存起来的肝糖转变成葡萄糖消耗掉，供应熬夜活动的需要，导致第二天早上起来后精神不济，同样的状况也会发生在其他任何年龄的人身上，因此熬夜绝对会伤身。而且唯有透过早睡，肝脏才得以修复组织，恢复活力。
肝脏对内在层面的作用——肝脏是意志力的基础，可以驱动生命体将想法付诸行动。中医学说“肝者将军之官，决断出焉。”能统军的将领，必须是有勇气做决策的人，因为将领的决策有关战争的成败，他也必须有强大的抗压性来承担责任。健康的肝脏可以给我们勇气，就像统兵的将军一样，遇事果决，而且充满行动力。
如果老是让孩子晚睡，肝脏虚弱，孩子不免要变得软弱无力、畏畏缩缩胆小怕事。升上小学以后的孩子拥有足够睡眠，可以支持细胞组织进行正常的新陈代谢，将白天所学深植于大脑中。所以晚上早睡的孩子，无论记忆力和行动力都高人一等。
我自己就是天生早睡的人。记得小学的时候，大家都还在客厅看七点的夜间新闻，我已经昏昏欲睡，自己就跑上楼去睡觉了。第二天早上六点左右，我会自动醒来，全家都还在睡梦中，我便一个人独自玩耍。等到大人起床准备早点，让我吃过早点以后，我就带着充沛的体力快活上学去，小学六年，几乎天天如此。
直到现在还有很多人问我，为什么如此精力充沛，可以身兼数职？何以能拥有强大的意志力，去执行这么多的工作？我想，这就是奠基于从小早睡早起的充足睡眠，让我获益至今。
前面说到人在七岁以前主要发展意志力，我们都希望自己的孩子是个有勇气的人，而肝脏正是勇气之所系。有勇气的人可以“放胆”去行动，不会凡事畏畏缩缩。而肝胆一家亲，“放胆”就是肝胆的作用。所以睡眠不足的孩子必定怯懦，意志力薄弱的人只能想象而没有行动力。
说到这里，我要再次提醒父母，别着急让孩子赶场补习，学才艺，成就孩子的根本之道并不如大家想象中的困难，晚上早早上床睡觉，就是一切的根本。
亲子教育心得：和孩子一起成长
一晃，振衣大师就来到了大班下学期。随着孩子年龄慢慢变大，教育的方式和内容自然也相应有了一些变化。不过，我想大部分的内容，可能各个家庭都差不多吧。所以，这里就只写一个我自己觉得可能有一定独特性的育儿心得。
今年春节前，带振衣大师回老家，和他聊天。告诉他，有一件很好玩的事情，问他要不要一起做。孩子当然很高兴就答应了。于是，我就说，有一本书，叫做《千家诗》。很好玩。要不要我们春天的时候就背春天的诗，夏天的时候就背夏天的诗？振衣大师愉快地接受了我的提议。当然，这里要插一句。大概从振衣大师三岁的时候开始，我带他出去散步的时候，就经常自顾自地在前面背些古诗。一来二去，振衣大师当时也记住了一些（当然，如您所知，事过境迁后，又忘记了）。因此，在他的印象里，觉得背诗歌还是一件挺好玩的事。然后除夕夜，我就开始教他《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这样，在震天动地的爆竹声中，孩子很容易就记住了这些诗句。从那时到现在，断断续续地带着他背了不少古诗了。他也一直保持着对《千家诗》浓厚的兴趣。我很欣慰。
对于背古诗这件事，我的想法是这样的：1、重要的是让他对这事有兴趣。2、是不是一直记得住不重要。这一点，特别是家里有老人家的，也要和老人家说清楚。否则老强制孩子，会让孩子觉得这事不那么有趣。3、选择《千家诗》，是因为这本书是按照四季来编排的。这样孩子能够结合四季里风物的变化。当然，象《千家诗》里，有一些应制诗，就没必要给孩子背了。4、家长最好自己和孩子一起成长。不是只要求孩子自己背，而是自己也要背。这几个月来，为了可以在和孩子呆在一起的时候，随时可以脱口背出古诗，我自己也花了不少时间。现在千家诗差不多有半本，我自己也能背出来了。
感谢孩子，让我们能看到他的成长。也让我们能够因为爱他，而让自己也继续成长。
和孩子一起在书的海洋中漫游
我家凡凡的性格有点像男孩子活泼好动，静不下心来认真学习，我就想通过阅读把她培养成一个动静皆宜的乖宝宝。刚开始我给她买手掌大小的撕不破图书、布书，任凭她拿在手里翻翻看看，有时她也会盯着某一页看好久，仿佛能读懂似的，真像那么一回事。那时候，也许书在她眼里只是一个玩具吧。当女儿到两岁的时候，我给她定了婴儿画报，画面上的嘟嘟熊是女儿最喜欢的，尽管那时候还不太会说话，但当拿着书本时，她就会静下来，看看画面、看看我，津津有味地享受着精彩的故事。一晃，女儿长大了，跨进了幼儿园的门槛，现在女儿被巧虎吸引住了，看着孩子这么喜欢
，我就给她定了巧虎，我们一有空就会和她一起看书，由于白天较忙，基本上都是在晚上，一般是她自己拿着一本故事书，或者儿歌，指着书上的画面，叫我念给她听。有时候我变的不那么有耐心了，因为女儿对于不断重复的故事从不厌烦，可是我却慢慢的有点烦躁了，偷懒的我找到了一个好的方法：让她把前几天讲的故事复述一遍。凡凡很开心的同意了我的提议，对照着故事书绘声绘色的讲了起来，这下可让我惊讶了，从来没有发现她居然对故事的复述能力这么强呢！不光是讲原来讲过的故事，凡凡也开始自己编故事讲给我听，看到我认真听讲，她也讲的更生动了！
进入中班后她的接触面比以前广了，对我讲故事，念儿歌的要求比以前高了，她需要我声情并茂，问题也更多了，常常是问的我不知所措，可是作为妈妈的我还是很高兴，因为问题多了说明凡凡在思考了，想的也多了，现在，我们看书基本上是互相提问的形式，因为要让她学会思考动脑。看着这些令人欣喜的变化，怎能不赞叹书籍的妙处？不庆幸让孩子结交了这位诚挚的朋友？通过和女儿一起看书，她更加信任我，同时和我建立了朋友般的母女关系，我也更加了解孩子。和孩子一起看书，不但有很多乐趣，还能一起进步，何乐不为呢？书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。相信读书一定会成为凡凡一个好的习惯和终身受益的爱好，也将是妈妈最为自豪的礼物。
和孩子一起看书一起交流的经验
导读：首先我要培养女儿的阅读兴趣。我根据女儿的年龄特点，选择色彩鲜艳、形象具体直观、富有情趣的图书来吸引她。
我的女儿今年四岁了，她平时最喜欢看书。每拿到一本书，她都要认真翻看，而且还会根据书上的画面进行简单的讲述，虽然她讲的往往和书中的情节有出入，但却很好地锻炼了她的想象力、观察力及口语表达能力，而这也是我指导她看书的初衷。
我是一名幼儿园老师，也是语言教研组的教研员，我特别重视班上幼儿的语言发展。但是通过对家长的调查，我发现家长对孩子语言发展并不太关注，例如只有很少的家长能做到每天给孩子讲一个故事，和孩子一起看书，陪孩子交流。于是我经常和家长们进行交流、沟通、探讨，教给家长一些幼儿阅读方面的知识与方法。对自己的孩子，我是这样做的：
首先我要培养女儿的阅读兴趣。我根据女儿的年龄特点，选择色彩鲜艳、形象具体直观、富有情趣的图书来吸引她。我还记得当女儿拿到这些书时，兴奋极了，缠着我说：“妈妈，妈妈，快给我讲，给我讲。”我说：“你自己先看一看。”我发现女儿看书的速度非常快，只浏览一下画面，一本书一会就从头翻到了尾，说看完了，又马上要去换另一本书。这和我班上的孩子看书是一样的。让她说说书里的故事内容，她讲不出来。于是我拿过书，首先了解了书中的内容，然后和女儿一起看，我在讲的同时向女儿提出一些问题，如小鸭子要干什么？猜一猜大灰狼怎么了？有了这些问题，和女儿边看边猜，特别有意思。每次女儿都能猜出不同的答案，很有趣味，我也不用固定的对错来限制她。女儿现在最喜欢猜图了，通过猜图的形式，她能自己看一本简单的书。由于女儿识字不多，她对图书的喜爱程度深受成人影响，因此我在给她讲故事时，全神贯注、声情并茂、孩子特别受感染，能调动孩子看书的积极性，并能拉近父母与孩子之间的距离。而每晚睡前给女儿讲一个故事也是必不可少的。同时，我还和女儿约好，每两周去书店一次，每次可以买一本书。女儿的书越来越多，我们给她添置了一个小书架，女儿非常高兴，每天都会整理自己的书架。
随着女儿年龄的增长，女儿不满足与只看书，她还想认字，于是我把看书与认字相结合，引导她结合画面看文字。女儿虽然只认识其中的几个字，但对照画面，联想过去听过的故事，背诵过的古诗，居然都能将故事中简短文字“读”了下来。这充分说明先培养兴趣的阅读方法对于女儿认字、增长知识、发展语言能力确实大有益处。
由于女儿语言能力突出，每次上课，女儿都积极回答老师的问题，而且回答经常出人意料，使老师的活动收到意想不到的效果。而小朋友们也很喜欢女儿——她会给小朋友讲图书、故事，都是小朋友爱听的，所以她在班中的好朋友非常多。
暑期和孩子一起做做亲子功课
时值暑假，孩子们的时间较为充裕。家长不妨选择与孩子一起做做“亲子功课”，增进亲子关系，帮助孩子成长。
亲子游：旅行中的“十万个为什么”
与孩子一起旅游，是暑假重要的亲子活动之一。但是，合格的亲子游并不只是带着孩子爬爬山、趟趟水。家长应该学会让孩子“带着问题去旅行”，增加与孩子的交流沟通，拓宽孩子的知识面。
出游前，家长应先做足功课，了解目的地的风土人情、文化历史，并讲给孩子听。游览景点时，家长应结合实例为孩子进行讲解，必要的话可以请一位专业导游。
旅行结束回到家，家长可以适时地询问孩子一些问题，加深孩子对景点的印象；还可以让孩子做个小导游，为家人或朋友介绍旅游景点，锻炼孩子的口头表达能力；或者让孩子写一篇日记，锻炼他的写作能力。
如果家长的一些提问孩子解答不了，家长也不要着急，可以尝试与孩子一起寻找答案，或是鼓励孩子独立寻找答案，如查询相关书籍、使用网络搜索引擎等。
“家长要有意识地让孩子学会亲近大自然，感受大自然的美好，带着问题去接触自然，孩子会成长得更快。”从事多年教育工作的新安县教育局原副局长许建国说。
亲子阅读：与孩子一起陶冶心灵
书籍是人类进步的阶梯，家教专家胡社功认为：“良好的阅读习惯是成功的一半。”家长可以利用暑假较为集中的时间，与孩子共同阅读书籍，培养孩子的阅读习惯。
阅读习惯的培养应首先从兴趣入手，家长可以尝试发现孩子的兴趣点，如果孩子喜欢历史，就可以让孩子阅读历史类的书籍。
如果孩子对读书十分抵触，家长则可以采用一些小技巧来吸引孩子的注意。比如，家长可以选择一本情节比较生动的故事书，挑孩子在身边的时候，自己先读。读到比较好笑的情节，家长可以笑出声来；读到优美的段落，则可以朗诵给孩子听。
当孩子有了阅读的兴趣后，接下来，家长就该着手培养孩子的阅读习惯了。
每天晚上7点～9点，是阅读课外书的黄金时段，家长可以选择与孩子一起阅读。一般来说，习惯养成的周期是21天。坚持21天后，孩子就会习惯在每晚的7点读书。
读书时间的长短，应根据孩子的年龄作出调整。小学低年级的孩子，阅读时间应在30分钟左右；小学高年级的孩子则可以阅读1个小时；中学生的阅读时间可以定为1小时～2小时。
每天读书后，家长还应与孩子交流读书感悟，比如询问孩子对书中哪一部分印象最深；如果让孩子写这个故事，他会怎么写等。
如果孩子表现很好，家长可以给他适当的奖励；如果孩子出现厌倦情绪，家长则应该与他交流，看看是不是读的书不合孩子胃口或是读书时间不合适。
亲子舞蹈：健身交流两不误
每到暑期，很多家长选择把孩子送到舞蹈班去学习。有的家长希望孩子通过学习舞蹈塑造体形、培养气质；有的家长希望孩子能走专业路线，成为专业舞者；也有的家长则希望孩子通过跳舞强身健体。
但是，一名家长的职责绝不仅仅是为孩子交钱报班这么简单。“家长对孩子所学项目的重视与否，在很大程度上决定了孩子的进步空间。”洛阳市星光国标舞培训学校校长马晓华说。
在执教过程中，他发现那些受到家长关注的孩子，进步得更快。“现在，不少家长选择和孩子一起学舞蹈，他们还会与孩子相互‘切磋’。有的家长甚至已经成为‘半专业’的国标舞评委。”马晓华说。
来看这样的场景：妈妈和女儿一起舞蹈，或认真地为女儿纠正舞姿，多么温馨。跳舞结束后，家长还可以与孩子互相交流对音乐的理解和对舞蹈的感悟，激发孩子学习舞蹈的兴趣。
亲子舞蹈也有需要注意的地方，比如家长应多鼓励孩子，帮助孩子树立自信心；遇到问题与孩子商量着解决，切不可急躁。
在亲子关系中，父母的言传身教将影响孩子的一生。这个暑假，让温馨的“亲子戏”精彩上演，让原本高高在上的家长，成为孩子的铁哥们儿、好姐妹吧。
适合在家和孩子一起玩的亲子游戏
适合在家和孩子一起玩的亲子游戏
最近经常下雨，孩子只能宅在家里。可是一天的时间只能让孩子看动画片、玩电脑手机、看书、玩玩具来打发时间，不仅大人觉得无聊，小孩也很无趣。于是，孩子会拉着父母陪他们一起做游戏，可是每每碰到这种情况，父母都会有点不知所措的感觉，真不知该怎么来和孩子互动？玩些什么游戏才能调动宝贝的兴趣？
1、分类的游戏
这是创造力学者威尔斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤勺、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类，也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。
2、扮演的游戏
这个游戏很多父母小时候都玩过，让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子发挥想像力自由扮演所喜欢的“角色”，家长可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟，或给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；或给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形。
3、手指的游戏
双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发。设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手，也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运动手指。
4、躲藏的游戏
躲猫猫堪称游戏中的经典，小孩爱玩，大人好操作，年龄跨度很长。跟孩子玩“躲猫猫”的游戏：把物品藏在家中一角，让他来找，在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来。或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，这些都是藏物的游戏。还可以藏人，让宝贝自己躲好，父母假装很难找到，设置一些情节，可以起到很大效果，宝贝很喜欢玩。
5、绘画的游戏
现在有很多DIY画的半成品都可以买到，画上有各种图案，还配好了涂料，你可以和孩子一起来完成画的涂鸦；也可以直接找个笔和纸，让孩子充分发挥自己的想象力，随心所欲的画。最好买那种可以清洗的笔，小孩子很容易就会弄得满身都是，如果是可洗的笔就不会如此的困扰啦。
6、组合的游戏
许多发明都是在原来的物品上加一些功能，如笔加指示棒，变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的，然后再让其思考还有哪些东西加以组合，会更好用。另外用图片或字词组合成故事，其他如七巧板、积木的组合图形，空瓶罐、石头的组合均是。
7、球类游戏
保龄球游戏
积木和球是家庭中常见的游戏材料，找6个圆柱形或者长柱形的积木按保龄球的排列方法竖立在地上，让孩子用球去打。考虑到安全因素，家里最好用塑料球。孩子大一点的，球可以用乒乓球或网球替代。
气球
买几个气球吹起来，气球本身相对安全，又较容易想到一些好玩的小游戏。可以进行拍球、抢球、传球等不同形式的操作，但是一定不要把气球吹得太鼓，不然气球爆炸就不好了。
8、棋类游戏
围棋、象棋、五子棋、跳棋……各种各样的棋有很多，学起来也并不是那么的困难，如果是稍微大一点的孩子，那么父母就可以和孩子一起下棋，不仅可以增加生活的乐趣，同时还能够提高孩子的思维能力。推荐最简单的可以从五子棋开始学起。
温馨提示：
亲子游戏对于孩子的成长十分重要，不仅能够增进孩子与家长的感情，还可以通过亲子游戏让孩子各方面的能力得到发展与锻炼，可谓一举两得!因此爸爸妈妈不妨参照以上介绍的几种亲子游戏，让孩子在轻松的情景中得到发展!
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