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用理解之心面对孩子的学习

发布时间:2020-10-15

幼儿学习故事。

幼儿的教育途径无非就是家庭、学校以及社会,家长配合学校才能实现教育的质量最大化!家长要树立正确的人生观价值观,帮助孩子们走出一条精彩的人生之路!那么,怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢?下面是小编为大家整理的“用理解之心面对孩子的学习”,仅供您在工作和学习中参考。

用理解之心面对孩子的学习

前两个星期我还一直感叹,若不面对xx的学习,我和他之间的亲子关系相处的会非常融洽.可一面对孩子的学习我就会有情绪,特别是在给他讲解作业时.因xx的识字量少,读不懂题意,若当我给他讲解两次,xx还不懂时,我就有点过急.我也知道这样对待xx,会让他越来越恐惧学习,事后我也反思过.可当再一次面对孩子学习时,我又管控不了自己.为这事我也倍受煎熬.在一次学习家庭教育上台发言时,我把这个问题作了讲述,当时韩老师的一句话让我很怔惊,他说我若再这样对待孩子的学习,那么好好的一个xx,过不了多久,就会被我催毁.孩子会厌学,那就是被我逼的.我事后想了许多,发现韩老师的话一点不夸张.这也是我一直努力提升孩子的识字量没有效果的原因.换位想想,若我是xx,每天面对我的高声指责,那还有心思学习,我要理解孩子,用一种孩子能接受并有效的方式来引导孩子.wWw.yJS21.cOm

后看了韩老师的博客里的文章,又返回复习韩老师的课<<如何理解孩子?>>.才发现自己之前的学习太过于粗线,只把理解放在孩子的生活方面.其实对待孩子的学习更需要我们能有一颗理解之心.

面对孩子的学习,下决心先改变自己.第一:我不再为孩子学习干着急,我让自己多点耐心,当孩子听不懂我的讲解时,我就换另一种方法.第二:减负孩子的学习压力,让他多点时间在玩中提升识字量.第三:从孩子的作业错题中,阶段性做学习总结,并有针对性来改正孩子的错误.这也是一个漫长的工程没有一年半载的时间难得取得成效,但不管怎样,我得努力.

今晚也跟孩子聊了一会,我问他”是不是感觉妈妈对待你的学习给了你心里压力”xx,点了点头.我说那你想不想妈妈不再过多在学习方面对你说教?xx很高兴地说:”想,可我有许多字题理解不了怎么办?”我说:”那你想想这是什么原因造成的呢?”xx脱口而出:”是自己有许多字不认识.”我说对了,现找到问题,我们就得朝这个方向来改进.许多字不认识,我们就得多看课外书,多走到户外看一些标牌,遇到不认识的字多问.当然这不是一两天就能完成的事,我们得坚持每天学一点,这样累积下来不就慢慢认识了更多的字了吗?xx:”是的,其实我也着急,我以后一定得努力.”我说你识字少,这是妈妈的原因,妈妈之前没有把你带在边身,没有机会教导你,让你比同年的伙伴在识字上慢了一拍.你着急,妈妈能理解,以后妈妈陪你一起来学习,我们要相信自己.xx听了,看得出他也放松了心情.相信等我能够理解他时,在学习上他可以无压力的去学,也会更加努力.

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育儿知识:用爱的微笑面对孩子


育儿知识:用爱的微笑面对孩子

家教故事:我儿子就是一个乐观开朗的人,他豁达的性格与我妈妈的微笑有关。记得我儿子刚出生不久,我妈把他抱起来,笑得眼睛眯成一条缝,嘴里还不停地跟小外孙说这说那。儿子乖极了,乐得手舞足蹈,也在咿咿呀呀地说着什么。每每见到这种场面,我都非常感动,真想把这一老一少用微笑组成的画面永久地珍藏起来。妈妈总是对我说,孩子是懂感情的,你对他好不好,他心里会明白。 

的确,儿子长大了,跟姥姥的感情特别好。姥姥病重卧床不起很痛苦,但只要我儿子去,她立刻会露出笑脸:“悦悦来了!”老人和孩子的心是相通的。老人的微笑,传达给孩子的是炙热的爱。 (本故事源自中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家卢勤在“2015年家庭教育国际论坛”上的发言。)

家教分析:对孩子来说,爸爸妈妈的表情非常重要。微笑能照亮所有看到它的人,它像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。 

孩子们都喜欢爱笑的人。笑,是爱的语言。你冲他微笑,这表达了你内心的感情:“我爱你!我喜欢你!你使我快乐,我很高兴见到你!”从小在微笑中长大的孩子,容易形成乐观、积极的心态。 

家教启示:孩子需要爱的微笑,做父母的再忙,再累,再烦,也不要忘记把爱的微笑送给孩子。

用正确的思想理解爱心育教


当代的教育事业正可谓蒸蒸日上,从“两免一补,”“希望工程”等多项爱心教育的实际行动中,我们看到了社会在为教育事业而努力,做贡献。有不少人不留姓名资助贫困学生,圆了他们的大学梦。而我们这些学子们也为之深深感动。

自改革开放以来,教育事业都一直被国家重视,俗话说:“穷什么不能穷教育。”在这个信息时代里,科技发展很重要,但从侧面来讲,做好教育工作是发展科技事业的前提。科技人才的培养与教育事业有着密不可分的联系,那么,用科教兴国来概括就再合适不过了。

随着人们生活水平的提高,新一代的青年们都成了生长在温室里的花朵,经不起风霜雨打。父母的溺爱让这些生长在幸福中的孩子们处处都依赖于父母,以至于到了寄宿制学校时被子不会叠,衣服不会洗,回到家中更是抱怨学校的饭菜像猪食,宿舍像猪窝。这一声声的抱怨让父母心疼不已,惟恐孩子受一点委屈。于是,生活费大把大把的给,这无疑给孩子们找了一条消遣时光的好路子,网吧、游戏厅、酒吧等娱乐场所成了他们的乐园,甚至已经替代了家的温暖,父母的关爱,老师的教诲!直到这些不起眼的危害成了他们走上犯罪之路的罪魁祸首时,那些如梦初醒的父母们才深知自己犯了如此严重的错误,后悔莫及,可是,忏悔并不能改变他们的孩子已酿成恶果的事实!

面对这些,做为青少年的我们是不是该换个眼光,换个角度,换个心态去体会老师对我们的教导,父母对我们的嘱咐呢?学校里,老师教会我们学习方法,使我们掌握知识和技术,并认真的给我们讲解难题;在家里,母亲告诉我们怎样做人,让我们懂得为人处事的道理。父亲总会在我们犯错时教育我们犯错并不可怕,可怕的是错而不该。学校和家庭给了我们双重关爱,这之间,有一股暖流叫做爱心。

而我们应该用正确的思维去理解爱心教育,它不单单只是国家给予我们物质上的帮助,还有学校和家庭对我们精神上的呵护,只要我们严格要求自己,完全可以远离社会中对你有身心危害的“毒品”。人性的复杂的确让很多青少年朋友走上极端,在叛逆的世界里成长,但这些因素的存在是来自于你的内心,我们周边的环境是纯洁的校园,温馨的家庭,只有克服自己心中的障碍才会和你的梦想拥抱,用一双有爱心的眼睛去寻找那些被你丢弃的爱吧!

以宽容之心对待孩子


以宽容之心对待孩子上星期学习老师的课《如何以宽容之心对待孩子》,学后真的是感受很深。以宽容之心对待孩子,孩子会还你更多的惊喜。

下午我一到家**就告诉我“妈妈我们今天又测验数学了,又犯低级错误,漏掉2题,扣两分。”

我“奥,漏掉两题啊,很可惜的两分啊。我想**下次肯定会记住这次的低级错误的,我们看看为啥会漏掉两题?”

**“那两题在边上正好让我写字的手挡住了,所以就漏掉了。”

我“奥,原来是这样啊,那下次写完的时候把手挪个地方,再仔细看看那个地方有没有题目好不好?”

**“好的,我以后一定仔细看看。”

昨晚吃过饭我告诉**“今晚8点半妈妈要上韩老师的课,今晚临到妈妈发言了。”

**“奥,那我快点写作业,写完作业去xx家玩,妈妈你好好加油学习!好好发言,不要紧张奥。”**做些的真的挺快还很认真,写完作业又读会书,让我打电话问xx妈妈可不可以找xx玩,结果xx妈妈说xx作业还没写完,今晚作业写不完不能玩。

**“妈妈,我看阿姨(xx妈妈)不是智慧妈妈?”

我“为啥说阿姨不是智慧妈妈?”

**“阿姨不学习,不知道帮xx制定这个,妈妈你看xx一张口算卷要写40分钟,我才写5分钟,阿姨不会教xx做事要有效率,学也专注,玩儿也专注。所以阿姨不是智慧妈妈。还天天不给xx玩。”**边说边指着墙上贴的作息时间表。呵呵,儿子都会评判大人了,看来平时我听课时**有意无意也听了不少。

我“嗯,**说的真对,做事就要有效率,你看这学期**进步很大,写作业又快又好,作业也很少涂改了,上课听课很专注,回答老师的问题也很好,老师都向我表扬你了,妈妈真为**的努力感到骄傲。”

**“我作业写得快,有很多时间玩的,xx天天捞不到出来玩,也捞不到打乒乓球。”

我“**,你看你有很大的进步,是啥原因?”

**“因为我有作息时间表,我按照作息时间表就有效率,妈妈我做到学也专注,玩儿也专注了。”

我“**按照作息时间表真的很棒,你看前几天作文都在报纸上登出来了,你觉得写作文难吗?”

**“开始觉得难,现在觉得不难了,你不是告诉我书看多了就会写了。”

我“是啊,书读多了是好,但也要勤练笔,把你平时经历的事情你熟悉的生活记下来,是不是很容易?以后经常记一下,**会发现原来**还有写作的天赋呢。”

**“好的,我以后每星期写一篇周记吧。”

我“**的注意真棒!”

以宽容的心对孩子,孩子自己就会对自己有要求的。前几天**姐姐二模考的不理想,回家很难受,这个成绩比高一高二下降很多,我陪**姐姐在外面散步她“一鸣,你已经很努力了,妈妈是看在眼里的,让我我也会不高兴的,但光沉浸在难受中有用吗?我们要看看试卷到底是哪里丢分了,不到高考的那一天,所有的考试都是查漏补遗的,现在发现问题是好事,发现问题我们一起解决问题,每天解决一个,你看离高考还有80天,能解决80个问题呢,到高考时解决了这么多问题,那你还不是轻装上阵。我和爸爸看到了你的三年的努力过程,无论结果如何,爸爸妈妈都为你感到骄傲,你考上对外经济贸易大学(那是女儿的理想学校),爸爸妈妈替你高兴,考别的学校爸爸妈妈同样为你高兴,何况你是强化班的,在班里排名靠后,要放别班那还是前面的,重点大学的分数线你每次都达到的,把数学粗心的19分找回来就行了,从现在我们每次都规范答题,每天再练5题4位数乘4位数的题目,坚持到高考一定会细心的。另外每天制定一个复习计划,按照计划复习。你看中考时你不是超常发挥的吗?你们老师说中考超常高考也一定会超常的。”

其实也不是我的心态变得好了,而是我从内心接受了一切现实的东西。或者是对孩子有了宽容的心,接受孩子的一切了。年前有一次女儿失手我当时那个着急,现在倒一点不急。仔细想想孩子已经非常努力了,她考好我当然非常高兴,可由于女儿小时候我工作非常忙,用女儿的话说她是散养长大的,没有在她小的时候给她养成好的学习习惯,所以到现在还在粗心,不是看错题就是漏答题,每次考完数学就有不该丢分的丢分了,我只有以宽容的心接受女儿的一切。尽自己最大的努力来帮助她改掉粗心的毛病。至于结果我就不去想了。

还是那句话人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,好习惯是受用终生的。

理解孩子,帮助孩子


理解孩子,帮助孩子“如果感到幸福你就拍拍手……”,随着幸福拍手歌的响起,又是孩子们载歌载舞、展示自己才艺的圣诞节到了.

当小朋友都乐呵呵地手舞足蹈的时候,家长们有没有发现,有些孩子身体很灵活,蹦来蹦去像兔子一般,但是有些孩子相对就表现得笨手笨脚,走路一板一眼,磕磕碰碰的……为什么会造成这样的差异呢?其实,这是孩子后天训练不足,身体协调性不良的一个表现。在日常生活中,家长应该怎么样去改善小朋友的这种情况呢?其实音乐就是一种很好的方法。音乐是和语言、动作、舞蹈紧密结合在一起的,让孩子通过动作的快、慢,动作的高、低,动作的强、弱来感受音乐,将有助于发展孩子的肢体协调能力和对音乐的感知力。

随着音乐的落幕,迎来了我们的主题节目:亲子游戏。这次我们一起感受语言的力量,这个游戏叫:两分钟国王。游戏很简单,在两分钟内,小朋友是国王,家长是百姓,百姓要听国王的话,国王要百姓做什么,百姓就得做什么。就这样,很有趣的事情发生了,有位小朋友叫妈妈扯自己头发,有位小朋友叫爸爸做一百个俯卧撑,有位小朋友太害羞不愿意出来做国王,有位小朋友站了半天说不出指令,有位小朋友权利大反转,指令他爸爸当国王,自己当百姓……

你喜欢被人指挥你的生活吗?其实在现实生活中,我们的家长才是国王,每天对我们的小百姓们指手画脚,但是你的小孩又能不能如你所愿,你要他做啥他就做啥呢?每个小朋友都是独立的个体,他有他的思想,也有他控制不住的行为,例如说上课不专心、怕黑、咬指甲、学不会跳绳等等,不一定是他故意要跟你作对,而是他真的是力所不能及,是他生理性的神经发育不完善,感觉统合能力失调,加上后天没得到适龄的、相应的训练所致,爸爸妈妈,这不是孩子的错啊!

让我们从心出发,理解孩子,帮助孩子,祝愿每个小孩子的每个圣诞都快乐!

培养孩子5种健康之心


悦心:快悦之心是孩子生长发育的基石,快乐的经历,有助于造就高尚而杰出的个性,使孩子从小热爱生命。因此,父母要放开手脚,让孩子自己寻找乐趣,尽情享受人生美好的一切。家长要尽力创造一种快悦的家庭氛围,并让孩子在与父母的交往之中获得快乐。

爱心:爱心是人生最美丽的心灵之花,要引导孩子成为富有爱心的人,父母首先要保证自己有一颗仁爱之心。孩子通过与父母朝夕相处,受到潜移默化的影响,慢慢地也会获得爱心。

诚心:正直诚实则意味着彼此互不欺骗,言出必行。教导孩子正直的一种可行方法,是用自己的生活方式言传身教,对人要诚实正直,要让孩子能自豪地说:我们家从不骗人。

信心:每个人的成长都会遇到坎坷,要从小培养孩子战胜困难的信心,使他们鼓起勇气克服种种磨难。家长无须粉饰人生,应当坦白地告诉孩子,痛苦和挫折本身是生活的一部分,需要正视而不是逃避。

恒心:孩子有自己的计划和愿望,无论他们显得多么幼稚,是否能最终实现愿望,父母都必须用慈爱之心,有礼貌地倾听,并给予鼓励和加油,使孩子能最终实现自己美好的愿望;家长可以向孩子敞开知识和艺术大门,让他们在那里寻找美好愿望的归宿。

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