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教育孩子的听课笔记。

教师与家长对孩子的教育应当是积极的,而不是选择压抑孩子!家长要对教师多些理解、多些帮助,以教师为主体,促进孩子健康、和谐发展!那么,家园共育要注意一些什么呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“富养孩子的正确理解”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

富养孩子的正确理解

一、何为富养

媒体的一份调查报告显示:七成受访者认为“富养”是指提升品位、气质和生活智慧。

在问卷调查中,受众对于“女孩应富养”这一说法,60.8%受访者同意,19.9%受访者反对,19.3%受访者觉得“不好说”。

对于“富养”女孩的目的,受访者普遍认为,提升品位(78.0%)高居首位,学识出众,气质优雅(74.8%)位列第二,有生活智慧,追求幸福(71.4%)紧随其后。此外,有面对逆境的勇气(56.1%)、多才多艺(53.1%)、嫁个好人家(20.8%)等也是部分受访者的心愿。

二、富养的奥秘

秘诀一:不要随意满足孩子的欲望和诉求。现在生活水平提高了,孩子的很多愿望在家长看来是很容易实现的。在物质方面,必须买的物品,当然不能含糊,但有些东西并不是孩子急需的,甚至算奢侈品,家长就不能纵容孩子。随意满足孩子的要求,只会助长他的欲望不断膨胀。要让孩子明白,钱再多也不能乱花,要买真正需要的东西。当孩子提出一个愿望时,家长可以跟他一起分析这个愿望是不是合理、是不是急需,如果不是,就要打消念头,或者推迟实现。渐渐地孩子就会养成习惯,提出要求之前会仔细考虑。孩子在快下雨时还提出坐自行车,这个要求是不太合理的,家长当时就应该打消他的念头,可以等天气好时再体验自行车的乐趣,就不会出现后来妈妈的恼羞成怒和一通责骂。WWW.yjS21.Com

秘诀二:培养孩子勤俭的美德。即使家里再有钱,也要注意节约,能用的东西尽量用,能省的钱就不瞎浪费。家长在家中拾掇东西时,可以变废为宝、旧物新用,做这种“革新”工作的时候,可以让孩子在一旁观看,一边干活一边跟孩子说:“这些东西改一改都还可以用,变废为宝是一件有意义和神奇的事情,对吧?”同时,还可以让孩子做小帮手,拿拿工具、扶扶物品等,让他们体会其中的过程和乐趣。

秘诀三:与孩子一起体验“吃苦”的感觉。生活水平高了,就容易丧失吃苦的精神。因此,偶尔找一些“吃苦”的事情与孩子一起体验一下,可以磨炼他们的意志。比如上面这个案例,既然天下雨了,家长没开车,只有自行车,这时妈妈一味责骂孩子,只会引起孩子自责或撒泼。与其这样,还不如用积极的态度引导孩子体验在雨中骑车的苦与乐。其他孩子都能忍受雨天,为什么他就不能忍受呢?体验一次后,不用家长多说孩子自己也会明白,原来开车与骑车是有很大不同的,便会珍惜自己现有的生活,同时也知道了其他人的生活状况,会理解与体谅别人,一举多得。

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10月育儿知识:正确理解和选择早教课程


10月育儿知识:正确理解和选择早教课程

现在各种各样的早教机构推出了五花八门的早教课,让很多父母看的眼花缭乱,不知道该如何选择,很多父母专门挑选哪种打着“开发儿童智力”旗号的早教课给孩子上,认为这样的早教课会让孩子变得更聪明,事实真是如此吗?

误区一:上早教课能让孩子更聪明。

只要上了早教课,孩子就会变得更聪明,跟其他孩子比就赢得了一个起跑线,这是很多家长的错误理解。事实上,早教不是培养“神童”也不仅局限于智力开发,早教课还包括引导孩子的探索行为,为孩子创建一个好的成长环境,促进孩子在精细动作、大运动、语言、情绪、社会行为和认知能力这五个领域的全面发展。早教课并不像想象中那么神奇,孩子上过早教不代表将来就会有所作为,而孩子没上早教班也不代表就什么都不是。

误区二:早教课效果是立竿见影的。

有的家长感觉宝宝上了早教课,但并没什么进步和改变。其实宝宝的学习是需要有一个积累的过程的,尤其是1岁以下的小宝宝,刚接触的东西没办法马上表现出来,上了课立即就有效果是不可能的。同时,早教课注重的是潜能的开发和培养,因此短时期内难以发现效果。

家长在正确理解和选择早教课时不能只重视结果,而忽略过程,过分关注孩子是否有大的进步。同时,家长们也需要对早教课有正确的理解和精心的挑选,因为早教是有效的,但不是所有的早教课程都有效。在实际生活中,许多的早教课染上了浓重的商业味,炒作成分比较多。

误区三:早教课内容品种越齐全越好。

家长们都希望自己的孩子能够全面发展,因此认为孩子上的早教课程品种越多,内容越丰富,就越有益。有些家长甚至还盲目地认为,价钱越高的早教机构,师资越好,环境更佳。事实上越贵的课程并不一定越适合宝宝。早教不应该贵族化,花高价去上早教课程更是没太多意义。只要宝宝越来越健康,并收获到快乐,价钱在可承受的范围之内,就是比较好的早教课。

有些父母既给宝宝报了音乐启智课,又报了画画的课,还报了学英语的课,最后还要报运动宝贝的课让宝宝“放松一下”,以为这样就能让宝宝全面发展了,可是却把宝宝和自己都弄得疲惫不堪。如果报了太多的课程,表面上看是比较全面,事实上并没有加倍宝宝智能提高的收效。并且,周末一定要留出时间出去玩哦,因为大自然也是宝宝的好老师。

误区四:西式教育理念比中式的要好。

西式教育理念和中式教育理念是东西方文化差异的体现,有着背道而驰的差异性。许多父母一味地崇尚西式教育,瞧不起中式教育是不对的——西式的早教以自我为中心、以尊重孩子个人意愿为主,注重培养孩子实际动手能力和独立的个性,西方孩子开始接触社会生活比较早,因此孩子有很强的自信心,对事对人态度比较乐观,对生活充满期待和自信。西方的孩子认为,只要努力,没有你做不到的事情。但这也不是完全有利的,孩子容易思想极端完全以自我为中心,对孩子的健康成长不利。

综上所述,家长们为孩子选择早教课程不可盲目跟风,也不可盲目信从商业宣传,应该正确理解和选择早教课,首先对自己的孩子有充分的了解,并选择孩子需要并适合自己孩子的课程即可。其实,上多少课程都是次要的,更重要的培养孩子的方式是在平时生活中随时随地教育孩子,培养孩子的好习惯,自然和社会是孩子最好的老师。

当穷养的男孩遇上富养的女孩


“儿子要穷养,女儿要富养”——大概是在儿子三岁的时候,我听说了这个育儿观念。是的,和所有初听此话的父母一样,我理所当然地认为,穷养儿子,就是要让他体会生活的艰辛,多吃苦,让他有奋斗意识;富养女儿,就要为她创造良好的物质条件,培养温柔、高贵的品质,这样长大以后,才能创造有品位有情调的生活。

我相信,很多父母正自觉或不自觉地按此方法,对自己的孩子施以影响,可是,很少有父母想到未来若干年后,当自己穷养的儿子遇到一个富养的女孩,会产生怎样啼笑皆非的矛盾。

我提前遇到了这样的尴尬。

先说我家的基本情况吧。我家属于经济状况尚可的家庭。先生经营一家模具公司,我全职带儿子,不算大富大贵,却也没为钱犯过愁。但我坚决奉行“男孩要穷养”的理念,几乎没给儿子买过昂贵的玩具,好像就在他四岁生日时破过一次例,给他买了一辆遥控小汽车。穿着上都是小店淘来的外贸品。上了小学,我告诉他,我们家不缺钱,但这些钱是爸爸挣的,所以给你的零花钱不能乱花。如果要买课外书或是给同学买礼物,必须用自己的劳动来换取,就是洗个碗五毛钱,扫次地一块钱,等等。

应该说,我的教育还算是成功的。儿子不贪慕虚荣,接人待物相当有分寸,自控能力也非常强,学习几乎不用操心。用我妹妹的话说就是:姐,你这一辈子不上班,不挣钱,但你培养的这个儿子,就是你最出色的成果。

事情源于春节期间和女友的一次家庭旅行。

女友的女儿比我儿子小两岁,当时开玩笑说两家是要做亲家的。但计划不如变化快,在她女儿两岁时,她先生因为工作调动,全家迁至深圳。但我们经常通电话,聊育儿经,偶尔她也借出差杭州的机会,来看望我。当我把“儿子要穷养,女儿要富养”的话告诉她时,深得她赞同。

事实上,后来的电话聊天中,她经常告诉我,她又带女儿去香港了,给女儿买了限量版的芭比娃娃,买了Gucci的童装……她女儿也时常在电话里甜甜地叫我阿姨,听得出是个见过世面、不怯生的小丫头。

去年12月份,她兴奋地打电话给我,约我春节去三亚度假,笑说两个孩子有些年没见了,趁机让他们培养培养感情。

哈,当时我想,培养感情只是玩笑话,两家找个机会一起聚聚才是真。所以,说服了先生后,我们两家决定去三亚过春节。

因我空闲时间多,女友说由我来安排此行的所有事宜。说实话,三亚的好酒店确实很多,但六天假期都必须住五星级吗?我征求儿子意见,儿子说干净舒服就行。于是,我决定了住四晚家庭旅馆,住两晚豪华酒店。这个决定也得到了女友的支持。

先到的我们在亚龙湾的家庭旅馆迎来女友一家。寒暄过后,小公主非常冷静地环视了一下房间,说:“我们怎么住这里呀?”

我笑着跟她解释说,这里非常干净,且离椰梦长廊很近,去沙滩也很方便。可小女孩不满地说:“这里没有waiter(服务生),没有游泳池,也没有早餐……”害得女友连忙打圆场。

其实我也没在意,心想家境优越、娇生惯养的小公主有理由要求住得更好一点的。可儿子替老妈打抱不平了,他私下跟我说,要不是初次见面,他早就让女孩子自己去找酒店了。

这才是开始,后面几天的情形几乎完全出乎了我的意料。两个不同家庭教育出来的孩子,在太多的事情上有着太多的分歧:每去一个地方,儿子都想坐公交车,可女孩就是打的;儿子想去吃海鲜大排档,可女孩就是觉得不卫生……就算是一处海景,女孩子会发出“想要盖幢房子”的感叹,儿子却在一旁笑她太矫情。

幸好两家大人心态还好,认为孩子之间怄怄气是正常的。后来我跟儿子说,你是哥哥,要让着妹妹,尽量听从她的意见。儿子还算听话,尽管心里有意见,但行为上还是尊重了妹妹。

度假的最后一天,两个孩子发生了口角。

那天,我们逛的景点叫天涯海角,附近有个超大的土特产专营店。我们想顺便买一点特产带回杭州。已经逛累的女孩子明显不想去,她说:“拎着这么些东西回酒店累不累啊?去机场买更方便啊!”这话明显是针对我们说的,儿子有些不服气,说买不买是我们的事情,你有钱就去机场买!

无趣之下,女孩子认真又天真地说:你这样吝啬钱,小心以后找不到老婆哦!

儿子想也没想,回了她一句:你这样的娇气鬼,才没男人会娶你!

机场告别时,我跟儿子说,这一路过来,妈妈发现你有时候有失男子汉的风度,是不是应该向妹妹道一下歉?小女孩小嘴一撅,说:“口头的道歉太没诚意啦!你得买件礼物哄我开心才行!”

两家的旅行就在两个小孩之间的拌嘴加玩笑中结束了。

我想起钱钟书先生的一句名言:如果你想跟一个人结婚,就先跟他去旅行。我跟儿子说起曾经的娃娃亲,儿子正儿八经地说:妈,你可别害我,这样的女孩我可HOLD不住!

这次两家的家庭旅行中两个孩子的表现,令我感慨奉行“男孩穷养、女孩富养”的弊端。拿我儿子来说,现在看来,他是一个勤俭、自律的男孩,但也随之附带了过分严谨、不懂适度享受生活情趣的缺憾。而女友富养的女孩子,虽然有眼界懂潮流,将来不会被男人的小恩小惠所蒙骗,但她同时也要直面自己因此而养成的骄娇二气,否则将来即使遇到心仪的男孩,其性格也会成为相处的障碍。

所以“穷养男孩、富养女孩”现在看来也许是没错的,但等穷养的男孩遇到富养的女孩时,家长才会发现自己错了。

育儿高消费攀比:穷养富养不如心养


“我发现了一个奇怪的现象,周围那些越是舍得大把给孩子花钱的父母,却越是舍不得花时间和精力来陪伴孩子。”囡囡妈妈说,“我的一位女同事就说,生孩子有什么啊,出了月子就把他送到我父母那里,请个保姆,多给点钱,每年去看他两次就行了!”

有了孩子要请保姆是不得已的事,但是即便是周末和下班时间,小区里大多数孩子都是由保姆带着出来玩。妈妈带孩子出去反而成了另类。有一次,就有一个专门带孩子的保姆问囡囡妈:“你怎么不请个人给你带孩子呀?自己带多累啊!”

因为自己工作较清闲,又有公公婆婆帮忙,囡囡妈没有请保姆。这在整个小区也为数不多。有不少家庭请的是双保姆,一个负责家务,一个负责带孩子。有的人家因为国庆节保姆放假回家,一家人对孩子束手无策,结果又开车去把保姆赶紧接了回来。

囡囡妈妈就认识一个宝宝的妈妈,孩子都上幼儿园了,她自己还从来没有给孩子洗过一次澡。还有一个孩子刚刚出生不久,妈妈就去了国外进修一年半,尽管家里有老人和保姆百般疼爱,孩子却患上了自闭症,非常害怕生人。

会一口气给孩子买7000多元衣服、5000多元玩具的欢欢妈妈,却没有独立带过一天自己的孩子。即便是晚上下班回来,外婆叫她带上自己的女儿出去散散步,她却总是推:“你们去嘛,我要上网。”尽管是楼上楼下的邻居,囡囡妈却从来没见过欢欢爸爸一次,更不要说带孩子出来玩,据说是每天都有应酬很晚才回家。

“再好的保姆、再多的玩具和再昂贵的衣服怎么能够比得上父母在孩子婴幼儿时期的重要性呢?”囡囡妈妈感慨地说,“舍得花钱,却舍不得抽出一点点时间来陪孩子。这样的孩子到底是富有还是贫穷啊?

对儿童高消费的”刹车“呼吁越喊越响,然而现实反而愈演愈烈。有时越贵的东西,买的人越多。儿童消费,虽说是围绕儿童的消费,但主体却是家长。孩子不是天生的花钱机器,是家长与社会联手制造了”花钱机器“。

“穷养富养不如心养,对孩子的关爱程度不是用高消费来衡量的。最重要的,是做孩子的好朋友,给孩子快乐的童年。”囡囡妈妈对此深以为然。她也相信当囡囡长大以后,她会明白母亲对她的爱。

“穷养儿富养女”的真正内涵


中国人养孩子,都知道“穷养儿,富养女”,认为教育男孩要在物质上苛刻一点,而对女孩则要满足其物质需求。但专家认为,事实上这句话的真正内涵是:穷养儿子,重在培养其坚强的意志、品格和责任感;富养女儿,则要塑造其良好的气质,开阔视野,增加阅历和见识。

古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”要想让儿子从男孩变成“真男人”,就要“劳其筋骨,磨其意志,顶其自信,炼其体力”。概括起来,可从以下几方面来把握:

过点“苦日子”

优越的物质生活是葬送男孩的第一杀手,会滋生享乐主义、好逸恶劳、攀比之心等。家长要控制好男孩的开销,必要的成长、学习开支不能少,但孩子提出要买新鞋新衣服家长就无条件满足、过个生日非要去大酒店、同学买了新手机自己也想要……这样的要求家长一定要慎重应允,更不能用拿多少名、考多少分来交换。

体验挫折感

温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。遇到挫折,家长原则上要让男孩自己去处理,即使遇到挫折也不要心疼,更不可包办。但要给予必要的指导,让孩子知道如何解决问题。

学会独立生活

有的大学生每个月寄一包脏衣服回家,这样的新闻让人匪夷所思,却真实存在。男人长大后要接受各种社会挑战,小时候就要学会独立承担力所能及的事。家长不妨适当“偷个懒”,从小就有意识地让男孩自己穿衣、收拾书包等。

适当受点委屈

社会上有很多不公平的事。男孩从小适当地受点委屈,就会对生活有更深刻的认识。所以,男孩做错事,即使有误会,家长也不妨“苛刻”一点,给予适当的批评和惩罚。何况凡事必有因,比如被别人欺负,家长要问清楚,是不是孩子先去招惹别人了。要让男孩从小懂得承担起自己那份责任。

做事有始有终

孩子做事往往“三分钟热度”,事情做一半就开始抱怨,想要停下来。但男孩做事要有始有终,此时家长千万不要同意其停下来,必须适当打气,督促孩子认真完成。如果有一次默许孩子半途而废,那么下次,再下次,就会养成拖拉、不认真、有困难就放弃的性格。

富养”的女孩因见多识广、独立、有主见,清楚自己要的是什么,长大后不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。但“富养”不代表家长要往女孩身上“砸钱”,穷人家女孩也可以“富养”。具体做起来,可以注意下面几点。

多鼓励

女孩更需要得到肯定和认可,因为这是她们自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。所以,家长对女孩多说一句鼓励的话、多给一个鼓励的拥抱,就能让女孩多一些自信。

多疼爱

父母的疼爱是女孩心灵的“避风港”,让她们的心灵变得光明、温暖、乐观。但家长要注意,过了头的“疼爱”就是溺爱,很可能培养出娇气、蛮横无理的“小公主”。

家长要给女孩提供丰富的条件和环境,让孩子“自由探索”,见识到丰富的大千世界,才能建构安全感。女孩只有掌握的知识增长了,判断能力增强了,她才不会轻易被外界所诱惑。增长见识的方法有很多,有条件的家庭可以经常旅行、学习一些才艺等。在旅途中遇到不认识的路时,家长可以让女儿来帮忙问路,这样孩子在旅行中不仅增长了知识,还学会了与人交往的技巧。条件差一点的家庭可以让女孩多读书,即使办一张借书卡都是不错的做法。

育儿心得:穷养儿子富养女


育儿心得:穷养儿子富养女

我觉得写好育儿经验最基本的要求是了解孩子,通过对孩子的衣食住行用以及他的学习过程进行一种记录,并且在记录体现一种父母的教育孩子的经验。

孩子就是孩子,所以他可以撒娇、调皮、贪玩、偷懒、好吃、急躁、拖踏、漫不经心,也可以嫉妒、蛮横、无理取闹,当然,他更应该拥有很多缺点、经常犯错误。如果你的孩子像这样,恭喜你,你的孩子正在健康快乐地成长,他一定拥有幸福的童年。孩子有了缺点、错误,不要急着去纠正,应该用欣赏的眼光去看着这些缺点的转变。你的童年也不一样拥有这些缺点错误,现在一样生活得幸福快乐吗?

我先来从衣食住行这四方面简单说说我带小孩的经验吧:孩子出生钱自己从网络及书籍上也了解了不少关于小孩的知识。不管是肚子里的还是出生后的照单全收,就恨自己没有三头六臂。出生后在穿上面不是穿很多,也觉得他在肚子紧紧的,出来也用个包被把他裹裹会让他有安全感,不至于咋咋呼呼的嗷呀,呵呵!小得时候只有外出才会给他穿适当的衣服,在家一般就一件衣服,我就是是本着我的感觉走的,如果我在家穿一件衣服舒服,这样我觉得起码他自己也会觉得舒服,同时衣服穿的少身上束缚也相对低点,这样对他肢体发育应该是有促进作用的。起码我一直记住一点:要像小儿安三分饥与寒,热出来的病比冻出来的还要难好,而且孩子好动起码比大人还要消耗体力,热量高,衣服穿的多不仅热还束缚孩子,一般我判断孩子冷热,摸手和后背,手冷再试后背冷热添减衣服,或者像现在很多家长一样在小孩活动的时候后背带个吸汗巾,这样也可以防止受凉。平时再根据天气增减衣服问题就不大啦。

现在的小孩子从小受到负面的呵护,父母的溺爱也造成了孩子很多不好的习惯。吃饭当中扔下饭碗跑出去玩、挑食、零食替代主食等等,这些都是现在的小孩子容易养成的坏习惯。在吃这块老大比较挑食,老二什么都吃,不知道是不是跟喝牛奶多少有没关系。在我们家有个规矩,就是过了饭点不允许吃饭,其他时候只能吃点小点心。由于孩子从小被父母呵护惯了,很多小孩子脾气也比较大,因而要帮助孩子养成吃饭的好习惯也是一门很大的学问,实施起来也有一定的难度。具体来说,我总结有几点可以让孩子吃好饭。

1、家长不要挑食:如今的小孩子家庭生活条件过于优越,什么好吃的孩子都能吃到,所以引不起吃饭的兴趣。有的家长对孩子活动处处加以限制,运动量太少,能量也消耗得少,缺乏饥饿感造成食欲减退。还有一些家长不恰当地使用一些“营养品”“保健品”或者“祛火药”,其中可能含有激素,厚腻滋补药、苦寒药物也会使孩子的胃肠受到伤害,增加肝、肾的负担,影响孩子的食欲。要知道,家长不正确的喂养行为也带来副作用:哄骗威逼或在吃饭时训斥孩子,造成孩子情绪不佳,对吃饭产生了强烈的对抗情绪,因此厌恶吃饭。有的家长当着孩子的面与别人议论自家孩子吃饭存在的问题,反复强化了孩子不爱吃饭的意识。有的家长自身存在着偏食、挑食的问题,孩子耳濡目染来效仿。往往家长不爱吃的食物,孩子也不喜欢吃。

2、零食不断,缺少饥饿感 孩子不爱吃饭,有时是一种自我意识的表现。宝宝在1周岁后开始出现自我意识,1岁半以后开始进入第一反抗期。拒绝吃饭和挑食拣饭是孩子向大人强调自己的存在,不希望大人干预他自由的一种表现。 而偏食、挑食会造成某种营养素缺乏:微量元素和维生素缺乏。如“铁”缺乏时易患缺铁性贫血、消化道黏膜萎缩,消化功能减弱,造成食欲不振。“锌”缺乏会影响味觉素的形成,降低味蕾功能,出现味觉下降,影响发育。

3、鼓励孩子参与餐前准备如果孩子食欲较差,家长们首先需要积极治疗原发疾病,并且合理用药,孩子的食欲才会逐渐恢复。注意提供固定的、具有保护性、舒适的、安静的喂哺或进餐场所,以使孩子注意力集中。家长们要根据孩子凡事都愿意参与的特点,鼓励孩子帮助大人作餐前的准备工作。进餐过程中父母要以身作则,用语言赞美孩子不愿意吃的食物,并带头品尝,故意做出津津有味的样子,给孩子树立良好的榜样,培养孩子喜欢吃各种食品,但一些苦味和特殊怪味的食品不必强求孩子去吃。如果和孩子一起准备晚餐的话,孩子当然会很有兴趣尝尝自己的劳动果实,甚至会把自己做的全部都吃掉。如果家长让孩子养成这种习惯,那么孩子会喜欢上吃饭这个活动,他们会觉得吃饭是一种享受,会开始珍惜自己做的饭,慢慢的也会珍惜你为他们辛辛苦苦做的晚餐。其实家长不一定要哄孩子,只要让孩子亲身经历他们就会明白了。

孩子吃饭的不良习惯往往都是父母的疏忽造成的,要改变孩子吃饭的坏习惯,家长可以参考以上三方面的做法。家长在日常生活中要合理搭配孩子的饮食,同时在吃饭过程中要以身作则,引导孩子养成健康的饮食习惯。

有一天我问我儿子你喜不喜欢这个家?儿子看这着我说:喜欢。我问为什么呀,儿子说因为这里有妈妈爸爸还有老太太还有小弟弟。这让我很感动。在住方面,不管住的环境好与坏,我不刻意也不强调。从来没有在他们面前评价过居住环境,每天打扫的干干净净就很舒服了,也会叫之家。

不管走,骑自行车,还是电瓶车再或者是开车都会让孩子体验个遍,每天吃完晚饭会叫上孩子沿小区遛一圈,主要为了给他消食,其次让他走走跑跑,接触接触大自然。不会特意一直一种交通工具出行,偶尔也会特意的坐坐公交车,打的,让孩子更多的了解交通工具,普及一些交通知识。偶尔会坐坐火车带他们出去旅行即使太小我也会带着他们,我只要一下班我去哪我都会带着他们,就一个想法:我看到的世界想让他们也看到。

在小孩子学习教育方面优先是一个环境:父母双方彼此相爱的家庭才是健康的家庭,热爱孩子,关心孩子的兴趣、能力和志趣,愿意设法帮助孩子,使他了解父母。家庭成员之间能互相尊重爱护、以理相待,为人处世通情达理,使家庭气氛安定和睦、融洽温暖、民主平等、愉快欢乐。这样创造出来的环境适应孩子学习,愿意静下心来接受知识。但想要促进儿童心理健康,仅有良好的家庭人际关系还是不够的,还要形成最佳的亲子关系:父母要和孩子一起游戏,一起学习,发展共同的兴趣,和孩子共享经验和成果,增进父母和孩子之间的感情和相互间的了解。父母要把孩子作为平等的人,尊重孩子的爱好,给他一定的自主权利,决定与选择事情;要学会和孩子商量某些事情,自从孩子上了幼儿园之后我就退居二线爸爸冲锋陷阵,我负责照顾起居,爸爸负责教育引导玩耍,基本晚上一回家,两孩子轮着找爸爸打闹去了,只听到轮到我了轮到我了。

“穷养儿子富养女”是民间流传甚广的一句古训。穷养男孩,就是要苦其心志,劳其筋骨,这样的男孩

关于“富养”,你可能忽略的那些底线


在国外的中文论坛上,隔一段时间就会看到关于对孩子“穷养,富养”的讨论,大家讨论得热热闹闹,我也借这个话题,梳理一下这些年养女儿的经历和体会,谈谈我眼中不太一样的“富养”之道。

▋让孩子自己说“钱花在哪里最值得”

大女儿5岁时我们来到美国。那时,孩子爸爸一个博士后的工资养三个人,房租一个月一千块,什么东西换成人民币都让我肉疼(当时一美元值八块多人民币),这些加上身份和工作的不稳定,让我对家里的经济状况有深深的不安全感,甚至是恐慌感,恨不得一块钱掰成几半花。

在那段谷底的岁月里,女儿很懂事地和我们一起走过来。去中国店买菜,她的眼睛总是被花花绿绿的小食品吸引,可是她记住妈妈说的话:“每次只能挑一个,不能超过一块钱。”在超市里看到喜欢的玩具她会拿起来先看价签,太贵了就放回去。

这样的日子过了五年,随着孩儿爸找到稳定工作,我们有了绿卡,再后来我也有了工作,家里的日子不再那么紧巴,我花钱的手也慢慢地松了起来。我不再给孩子买人家的旧衣服。等到女儿上了初中,对穿衣戴帽有了自己的想法时,我就带着她一起去商店让她自己挑选,现在更多的时候是她和朋友一起去买。

孩子小的时候对金钱没有什么概念,渐渐大了,看到周围的人和事,就有了想法和疑问。面对这些,我知道不能回避,敷衍,只能正面地去和女儿交流。记得上初中时女儿说:“有的同学家没有自己的房子,住公寓,自己都没有单独的卧室,可是她们却背着coach包,穿着coach鞋。”我说:“我们和人家一样都不是富人,只是每家的父母把钱花在不同的地方。我们更愿意把钱花在你学钢琴,长笛,滑冰,网球,游泳上。你说哪种做法更值得?”

▋别让物质成为孩子的负累

我一直都没有富养还是穷养的概念,也没有为此纠结过。跟着家里的收入走,跟着孩子的需要走,边走边把自己的金钱观价值观灌输给孩子,这样孩子也不会纠结,不会为物质所累。

我让女儿知道:你不是含着金钥匙出生的,家里的钱不是大风刮来的,每一块钱都是父母辛苦工作挣来的。我们对你物质需求的满足是有限度,有选择的,更不会超越我们能力所及的。

我让女儿知道:考试得了好成绩,比赛得了奖是你为自己做的,爸爸妈妈会为你高兴,全家会出去吃饭庆祝,可是我们不会事先悬赏,也不会事后现金奖励。

我让女儿知道:一个女孩子打动人的是健美的身体,自信的眼神和阳光般的笑容,没有这些,穿再贵的衣服人们在心里也不会给你打高分。

……

▋无限的爱和有限的物质并不矛盾

守住这些底线,并不意味我是个在金钱上苛待孩子的妈妈。女儿去外州参加国际科学大赛,去华盛顿领奖,我都会带她去买漂亮的衣服,去做头发,去买好的化妆品。女儿和朋友去逛mall,看电影,吃饭,如果她需要20块钱,我会给她30,回来后她会主动把剩的钱还给我。

特别是女儿上高中以后,校内校外参加的很多活动都要花钱,有时我们也会私底下唠叨一句:“这真是花钱如流水啊!”可是该花的时候我们从不犹豫。记得九年级女儿试着组织debateclub(辩论俱乐部)的时候,她对我说:“妈妈,要加入一个全国的组织,需要交200多块钱的会费。可是现在还没有几个人,而且他们几个都犹犹豫豫的。”我说:“你不用担心这个钱,需要交的时候我们为你付。”尽管最后club没有办起来,可是女儿知道爸爸妈妈一直在支持她。

特别是这一两年,我们对她自己的花费越来越放松,可是她自己懂得分寸,所以还没让我们头疼过。

十一年级的暑假她去华盛顿参加一个一周的活动,所有费用主办方都包了,没有需要花钱的地方,可是我还是给她100块钱。活动结束后我们全家在华盛顿又玩了几天,在历史博物馆,妹妹挑了几件纪念品和书,交款的时候,我一时着急找不到信用卡,大女儿连忙从自己的包里拿出钱。后来她又在路边的小店给妹妹买了一件纪念衫。我跟小女儿说:“看,姐姐多好!”大女儿马上说:“那是妈妈的钱。”回到家后,她把剩下的钱交给我,我随便问了句:“你买什么了?”她说在Smithsonian博物馆买了些纪念品,是送给她的好朋友们的。

就这样,在我还没明白啥是穷养、富养的时候,孩子就长大了。

看到关于穷养富养的讨论我问女儿怎么看,她说:“小孩懂事之前不该富养。”看来小时候的苦日子在她的身上没有成为负能量,而是让她懂得了父母给与孩子的无限的爱和有限的物质之间是不矛盾的。

我相信女儿未来的生活一定会比我们好,她一定会有不同于我们的消费方式,同时我也相信,有些东西是会代代传承下去的。

“穷养儿,富养女”,你赞成吗?


“穷养儿,富养女”是一句育儿古训,流传至今,是否还有一定的道理?现在的家长对此又是怎样看待?记者采访几位家长及相关育儿专家,为你一一答疑解惑。

调查:

六成家长赞同古训

“穷养儿,富养女”是传统的育儿方式,可是,时代变了,流传恒久的古训是否也要变通?怎样“变脸”才能更适应现在的孩子?日前,某门户网站针对这些问题做过一项调查,近千家长参与其中,热烈讨论。

调查结果显示,有67%的家长认为有必要按照性别差异来选择不同的教育方式,此外,有17%的家长认为,现代社会,男女承担的社会责任一样,所以在教育方面也应该采取相同的方式。

另外,有64%的家长认同“穷养儿,富养女”的古训,但也有将近10%的家长觉得,“无所谓,现在条件好了,做不到‘穷养’。”网友沙沙妈说道:“就这么一个掌中宝,确实舍不得让他太吃苦,家里有好吃、好玩的,大人肯定先让给他。”

家长观点对对碰

观点一:

古训有理

老祖宗留下的东西总是有一定的道理,我很赞同“穷养儿,富养女”这句话,因为我自身就有很深刻的体会。我有两个孩子,大的是女孩,比她弟弟大五岁。在他们小时候,家里条件比较差,所以我总是教育他们要勤俭节约,也基本上没有什么零花钱给孩子。

可是,在生活中总是不由自主地总会偏向小儿子一些,物质方面的满足比他姐姐要好些。等他们长大后,一些弊病就出现了,女儿虽然很听话,可也有些自私,很少将自己的东西与人分享,儿子渐渐有些贪图享受,遇事自己不愿解决,总想依靠别人,看来真是“从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。”

如今生活条件虽然宽裕多了,但男人作为社会和家庭的主要支柱并没有改变。作为父母更要注重培养他坚强意志及生存能力,如果太娇惯就会变得文弱,失去男儿本色。女孩要富养,长大了才不至于在荣华富贵面前栽跟头,当然也要注意引导,不要养成一味贪图享受的寄生虫。

——刘阿姨50岁医生

观点二:

现代社会男女平等

我觉得这个观念太绝对,过去提倡“穷养儿,富养女”,是由特定的社会环境所决定的。

男孩自出生以来就被赋予家庭和社会的责任,因此需要不断磨炼,苦其心志,劳其筋骨,将来才有所作为;而女孩最终是要嫁人的,“富养”的女孩才可以有更多的见识,有更优雅的气质,为钓“金龟婿”做好一切准备,而且也不至于被别人一点点好处及花言巧语所俘获。可现代社会,男女地位一致,女人照样要在社会上打拼,养家糊口,所以教育方式也不应该区别对待。

其次,该“富养”还是“穷养”,并不完全由父母意愿决定,这还受每个家庭经济实力、个人素质等具体境况所限制,在实际操作中,父母只要根据实际情况,力所能及地去做就行了。

——吴女士32岁职员

观点三:

“穷养”物质“富养”精神

在符合政策规定的情况下,我生育了两个孩子,一儿一女。从物质方面来说,我觉得都应该“穷养”。

儿子8岁了,我几乎很少给他买零食,对于他喜欢的玩具,也并不是全部满足他的要求。女儿5岁,从小时候起我就注意培养她勤俭节约的好习惯,比如,吃东西不能浪费,外出不乱买东西等。我觉得在“穷养”孩子的基础上,更应该培养孩子的生活能力和长大后创造财富的能力。

虽然物质上要“穷养”,但精神上应该“富养”,比如偶尔到高档饭店吃吃饭,或者是去听听音乐会,开阔眼界,丰富知识。有空的时候,带他们出去旅游,让孩子学会欣赏大自然的山水,尊重各地的风土人情。

我们希望“富养”出孩子开阔的眼界、丰富的知识、大气的为人、得体的举止及文明高雅的生活习惯;“穷养”出孩子的坚强不息、独立自主、克制物欲、奋发图强等优良品质。

——卢先生38岁公司老板

专家观点

男孩养志气,女孩养气质

有家长说,现在生活条件好,想“穷养”孩子都不容易,果真是这样吗?

广州市某幼儿园赖园长指出,在物质生活日益丰富的今天,很多家长在无形中确实“富养”了孩子,总是倾其所有给孩子最好的,如果再去刻意追求“劳其筋骨、饿其体肤”的“穷养”,就有些言过其实,现在的“穷养”其实更要讲究方法。“穷养”是要从小培养他自立和受挫的能力。等孩子上小学后,家长可以尝试适当地给些零花钱,但要教给他理财的方法,比如记账,知道哪些东西应该买,哪些是浪费。

其次,要让他意识到,任何东西都是付出劳动才能得来,没有理所当然的索取。现在独生子女普遍比较自我、霸道,家长在生活细节上还要学会对孩子有所保留。孩子要“十分”,家长给个“六、七分”就好,必要的时候跟他讲讲条件。

另外,要培养孩子有正确的心态,接受一些社会现实,别人拥有的物质财富,自己不要盲目攀比,关键是要用自己的知识和能力去创造这些财富。

再者,做一个“懒妈妈”,孩子在成长过程中总是喜欢参与家务的,而大多数妈妈太勤快,剥夺了他们劳动的机会,才使孩子变得好吃懒做。此外,“穷养”也要注重挫折教育,让他在不断碰壁中变得更成熟。

一般来说,男孩养志气,女孩养气质。比如对待男孩,可以多一点自强不息的教育,不服输,愿意吃苦,要对未来有大志向;对待女孩子,有条件的话学学琴棋书画,陶冶情操,在家里,有意创造环境,让孩子学会关心别人,帮助别人。

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前段时间热播的电视连续剧《蜗居》里有这样的情节,海萍妈妈知道自己的小女儿海藻竟然做了“小三儿”后,对大女儿海萍说了以下一番感慨。

海萍妈叹口气,摘下眼镜说:“海萍啊,俗话说,男孩要穷养,女孩要富养,不是没道理的。现在想来,我这一辈子吃亏就吃亏在没钱,没为你们姐妹俩提供好点的生活。但凡你们小时候经历过富裕,都不会为眼前这些小恩小惠所迷惑,感激到把自己的一生都搭进去……”

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