幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

育儿心得:由儿子的教育所想到的

发布时间:2020-09-28

家庭教育心得。

家庭有家庭的好处,学校有学校的妙处,两者结合,可以让教育更有意义!教师在一定情况下要进行家访,了解情况,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿健康、快乐的成长!那么,家园教育工作中存在哪些问题呢?以下是小编为大家收集的“育儿心得:由儿子的教育所想到的”希望对您的工作和生活有所帮助。

育儿心得:由儿子的教育所想到的

做了父母的人,幸福之余,无非是想让孩子“子成龙,女成凤。”但一些家长带孩子的方法,着实令人担忧。

有些家长,对孩子爱得太过,事事为孩子想得周密,做得细致,甚至孩子四、五岁了,仍然拿勺喂水、喂饭,为他穿脱衣服。这种事事为孩子做的方式会自然而然地让孩子养成一种惰性。我觉得在迅速发展的今天,从小培养孩子的独力生活能力是非常有必要的。

我的儿子现在两岁零八个月了。我记得在他刚满一周岁时,我就开始让他自己吃饭。刚开始时,撒的饭粒比吃进去的还多。但没几天,他就逐渐适应了,拿勺子的小手变得灵活多了。现在每到吃饭,他都是边自己搬凳子边说:“妈妈,褂褂,”就是让我帮他穿上小罩衣,然后我们就各吃各的饭。不仅省大人的心,他自己的饥饱还能很好地掌握,且锻炼了他的手指灵活能力。我们做家长的,何乐而不为呢?

好玩、好动是孩子的共同特点。每当我洗衣服时,儿子就在一旁捣乱,不是把水舀出来洒一地,就是把衣服乱扔。这时,我就趁机给儿子几件小衣服,比如袜子什么的,让他在小盆子里洗,他可高兴了,虽然洗的不干净,但充满了自豪感,不但不再捣乱而且还一本正经地洗衣服。一会儿问:“妈妈,该搓香皂了吧?”一会儿又问:“妈妈,你看我洗得干净吗?”这时我会说:“儿子,你真能干,洗得挺干净的!”加上我的鼓励,儿子自然是高兴地不得了。

我既是一名教师,又是孩子的家长,我觉得在教育孩子上不能和孩子较真儿,要走进孩子的内心世界,多和孩子交流、沟通,真正了解孩子需要什么,有时不经意的一件小事,可能会引起孩子极大的兴趣。

记得中国有句话:孩子待要安,多受饥和寒。在物质丰厚的今天,我们在满足他们物质的情况下,还不应忘记培养他们的独立性、适应性。放开手,让孩子自己来,我想等他们长大后才能更自由地走向社会,不辜负父母的期望,为国家做出更大的贡献。

yjs21.cOm更多家园共育编辑推荐

育儿心得:迷茫的儿子


育儿心得:迷茫的儿子

儿子从两岁多就开始独自一人睡觉,但是为了解儿子的成长,知晓他的学习、交友、游戏、思想动向,过一段时间我会和儿子在睡前进行卧谈,和他进行心灵的沟通与疏导,顺便抱着他入睡。昨晚在和儿子聊过天后,我无意之中说了一句话:“儿子呀,从小我们就要做一个诚实的孩子。”没想到儿子突然问了我一句:“妈妈,为什么那个吴(为保护当事人隐私,隐去名字)同学他要我去拿别人书包里面的一块钱呢?”一听这句话,我感觉不对劲了,别看儿子平时在家里活泼乖戾,其实儿子生性胆小柔弱,老师总反映他性格内向,不像其他孩子那样大胆调皮,我马上问道:“那么你拿了没有呢?”儿子怯嚅道:“我是没有办法呀,我硬是没有办法,并且那个吴同学还要我快点拿,如果我不拿,他就不和我玩了。我就拿了钱给他了。”我追问道:“吴同学拿着钱干什么去了呢?”儿子委屈道:“他拿钱买了拉拉面(一种像橡皮泥的玩具)。并且他还不给我玩。”

我对儿子正色道:“那么儿子我们先不管吴同学做什么,你自己觉得你拿别人的钱做法对不对?”儿子回答道:“不对,妈妈以前教过我不能随便拿别人的任何东西。”我严肃的问儿子:“那么你拿了别人的钱是什么行为?”“妈妈,我知道我错了。”儿子认识到了错误,“可是妈妈为什么吴同学要我那么做呢?”儿子心中还是有疑问,“因为那个吴同学自己没有钱,想买玩具,但是他又不敢自己犯错误,所以指使你去做。”,我进一步告诫儿子:“什么是对什么是错,你必须要坚持自己的原则,不能随便听别人的。知道吗?你不按他的指使做,并不代表以后你就没有朋友,你可以交更多善良诚实、品行端正、勤奋努力的朋友,真正的朋友是可以帮助你的而不是害你做坏事的,将你带坏的朋友,知道吗?”儿子郑重的点了点头,“以后遇到别人要你去做不正确的事,你会怎么做呢?”,“我坚决不做。还要告诉别人那么做是不对的。”儿子响亮的回答,没想到儿子接下来的话更让我欣慰:“妈妈,你是不是不想别人把我带坏啊?放心,我不会被带坏的,你看我今天不是告诉你我的错误了吗?”嘿!这小子还是明事理的啊。

接下来,我和儿子商讨为他错误的行为进行补救,两种方案,第一种方案是儿子自己找到那个同学把钱交给他,说是那天帮别人从他书包里借了一块钱,今天把钱坏给他,请求他的原谅。但是,儿子提出了疑问:其一:现在已经调换了座位,他记不清是那个同学了,其二:儿子说为什么吴同学用了那一元钱,不要他去还呢?

因为第一种方案的不可行,并且对吴同学没有起到教育的意义,这个方案被我们否定了。

接下来我说出了第二种方案:明天上学时由妈妈陪着,让儿子和我一起向老师报告这件事,向老师认错,让老师来处理。我向儿子保证老师一定会替你保密的,因为你已经认识到了错误,并且勇敢的承认了错误,这件事就当作是你、我和老师之间的秘密吧。儿子同意了第二种方案。儿子又不放心的央求我:“妈妈,明天你和老师说的时候,要当着我的面说哦。”

和儿子商讨完毕,已是晚上近11点左右,在床上翻来覆去的儿子终于如获重负,后来他又向我倾诉了学校里的见闻,只是我已经累得沉沉睡去,都忘记他后来说了什么了,呵呵!今天继续听儿子的唠叨。

今早陪着儿子向班主任说明了事情的原委,儿子交给老师一元钱,当作是为自己错误的行为负责,并向老师认了错。我再次向老师请求了保护好孩子自尊的要求,儿子的班主任是一位优秀的人民教师,相信她会处理好这件事情。

读一年级的孩子已经有了一定的辨明是非能力,但是他们的心理发育不成熟,心理很脆弱,价值评价容易受情感左右,行动容易受从众心理影响,因为年龄原因容易受人胁迫,产生从众行为,孩子受外界环境影响大,并且孩子可塑性强,稍有不慎,孩子就会犯错,造就错误的人生观。作为家长和老师需要耐心引导、温和说服、循循善诱啊。当然,孩子的自尊是一颗易碎的水晶,做老师、做父母的一定要好好保护。

育儿心得:儿子给予的启示


育儿心得:儿子给予的启示

新学期刚开始,各项工作任务接踵而来,整日将自己投入在繁琐的工作中,许久没有好好放松一下自己了。这天傍晚难得老公在家提前做好了饭,儿子也破天荒地早早把作业写完了。吃罢晚饭,看着窗外依旧明亮的天色,感觉有些无所事事。这时儿子要求我带他去楼下广场玩,自己也突然兴起,就对儿子说:“宝贝儿,把你的滑轮鞋拿来,今晚我要学滑滑轮。”儿子立刻兴高采烈地拿出了他的滑轮鞋,并很认真地教我该怎么穿。

这双滑轮鞋是孩子的伯伯专门为他买的,就是因为他长得太胖,想让他通过滑滑轮减减肥。可小家伙的胆子很小,这双鞋买了两年了,他却只会小心翼翼地慢滑。每每在广场上看到人家孩子踩着滑轮风驰电掣般地从身边穿过,我总会羡慕地对儿子说:“胖胖,你看人家胆子多大,滑得多好,你也要勇敢一些。”可小胖子总是不紧不慢地说:“说得容易,做起来难啊!”不论我怎样地鼓励与激将,小家伙依然如小蜗牛一样慢慢地滑着,虽不如人家滑得快,却也比较稳当。平时看着别人滑,自己也有些心痒,可总是不太好意思去学,今晚气壮如牛地说出了大话,也想让自己的实际行动给小胖子一个学习的榜样。

然而事实却真的如小胖子所言“说起来容易,做起来难”,穿好鞋子,我像平常一样大大方方地站起来,可没等自己反应过来便听得噼里啪啦一阵乱响,我已莫名其妙地坐在了地上,只觉屁股摔得生疼。小胖子赶紧来扶我,一边扶一边关切地问:“妈妈,不要紧吧?”我呲牙咧嘴地强忍着疼痛小心翼翼地站了起来,我已开始后悔自己今晚的冲动决定了,然而孩子在看着我呢,即便再疼也得继续学啊!但这次可不敢乱动了,因为只要自己一动就随时有摔倒的危险。于是也顾不得自己的妈妈身份和淑女风范了,两手紧紧拽着小胖子的胳膊,稍有不稳就大呼小叫。倒是小家伙反而像一个小大人似的很有经验地扶着我,并耐心地传授经验:“妈妈,你先别急,慢慢来。千万不要松手,扶着我。眼睛向前看,不要怕,有我保护你。”战战兢兢地扶着小胖子勉强能够站稳,并试着移动脚步,但由于掌握不好平衡,不是向前摔就是向后倒。好在小胖子的身体比较壮,勉强能扶住我,但要想真正保护我也并非易事。这不,在下楼的时候就狠狠地摔了一跤,而且把小胖子也压在了身下。几次的挫败让我变得急躁起来,懊恼地抱怨:“不学了,不学了,我学不会!”相反,小胖子却依旧锲而不舍地对我说:“妈妈,起来,加油!你一定能学会,要对自己有信心,你要把自己想象成一个滑轮高手,你一定能行!”

看着小家伙满头满脸的汗水,一阵愧疚涌上心头,想起自己平时对小胖子的大呼小叫与讽刺挖苦,脸上一阵发烧。作为教育工作者是知道该如何教导孩子和该如何尊重孩子的,但是由于工作的压力大,弄得心情很烦。在单位对着所有的孩子都会柔声细语,满面微笑,可是一回到家面对自己的孩子就变得暴躁易怒,不能容忍他的任何缺点,动辄大呼小叫。每次发完脾气紧跟着的就是后悔和自责。自己换位思索一下,若此时穿着滑轮鞋坐在地上的是小胖子,我会如他这般耐心,这般认真,这般执着吗?童心无邪,孩子表现出来的是真切的关怀与真诚的鼓励,而面对如此懂事的孩子我怎么还好意思在地上撒泼耍赖呢?忍着疼痛站起来,沉下心来继续学习。也怪,当自己用心去学了,竟然很快进入状态,不大一会儿就可以脱离小胖子的保护自己慢慢滑行,小胖子也开心地在旁边为我鼓劲儿加油。

夜色浸染了四周,和儿子席地坐在广场的台阶上,儿子感慨地说:“妈妈,你今晚的表现很棒,让我想到了一句话,世上无难事,只怕有心人。”看着日渐懂事的儿子,万般感触涌上心头,打趣地对儿子说:“栋栋,你懂事的时候怎么看怎么可爱,可是不听话的时候也真烦人,怎么看怎么不顺眼。”儿子听完我的话,不紧不慢地说:“妈妈,你听过美人鱼的故事吗?”我纳闷地问:“哪个美人鱼的故事?”儿子依旧慢吞吞地说:“在电视里看到的,外星人给中国孩子一个鱼卵,并告诉他当你用心去爱一个鱼卵的时候,他就会变成一条美人鱼,如果你不好好去对待他,他就会变成可怕的大鳄鱼。所以说,不管对待什么人,什么事你都要去用心,用心去爱,用心去做,就会有好结果的。”听完儿子这番话,我忽然有醍醐灌顶的触动,这哪像一个八岁的孩子说的话啊!儿子简单的几句话却实为一条珍贵的人生箴言:生活对每个人都是公平的,关键是自己的态度,用心去对待生活,用心去对待工作,用心去对待身边的每个人,以欣赏的态度去对待世界,那么世界回报给我们的也必将是光明、温暖与美好!

看着儿子在夜色中闪闪发亮的眼睛,我突然感觉自己好幸福,好快乐!然而我什么话也没说,只将儿子紧紧地拥在了怀里……

育儿心得:儿子的批判思维


育儿心得:儿子的批判思维

随着儿子一天天长大,思想也在一天天成熟,小脑袋瓜开始想事情了,有了自己的是非判断标准,并且对于大人的错误行为还会言辞力争的去进行批判.这也就是所谓的批判性思维在形成吧.

从儿子懂事开始,平素就经常教育儿子要注意讲卫生,爱护环境,不得随便仍垃圾,垃圾一定要扔在垃圾箱里面.有一次和儿子走在大街上,因为给他新买了一个果宝特工的玩具,他急于欣赏把玩刚买的新玩具,将玩具盒三下五除二就拆开了,捧着新宝贝爱不释手,儿子一时兴奋得随手就把不要的纸盒子扔在了街道边,早把垃圾要扔在垃圾箱里的教诲忘在了九霄云外.我马上叫住蹦跳着已经走向前去的儿子,指着地下他刚刚扔下的纸盒子垃圾,要求他返回来重新拾起,扔到前面的垃圾箱里面去.儿子虽然极不情愿,但是脸红红的垂下了头照着做了.

没想到我这个严格要求儿子的妈妈,有一天也会被儿子逮个正着.一天早晨,照例是孩子他爸开车一起送孩子上学然后一起去上班,坐在车上还在小区里,我看见小区的保洁员正在附近打扫,我撕开一瓶牛奶的吸管,随手就将吸管的塑料包装从车窗仍了出去,眼尖的儿子看见了,马上叫嚷道:"妈妈随便扔垃圾,破坏环境!"哎,说得我呀,脸红彤彤的,汗颜啊.马上低头向儿子认错,妈妈以后绝不这样做啦.大人就是孩子行为的楷模啊.一定要注意在孩子面前的一言一行.

还有一天下午,从学校接放学的儿子回家,快要走到小区门口时,按照以前自己的个人习惯,每次走到快接近小区门口我就横穿马路,以直线距离最短来斜插到小区门口,那天我也习以为常的叫儿子一起过马路,没想到走在前面的儿子回过头来一本正经的说道:"妈妈,过马路要走斑马线啊,还没到呢."是的呀,儿子说的很正确呀,经常教育孩子过马路要走斑马线,连小学生都懂的交通规则,我怎么就没能坚持呢,竟然还日复一日重复着这样的错误行为.太让儿子感到不可思议吧.哎,又被儿子这一句话责备得体无完肤啊.老老实实向儿子认了错,跟着儿子多走几步到了前面的斑马线,昂首挺胸踏过了马路.心底念叨着,但愿儿子不要觉得妈妈虚伪就好呀.

有时候,儿子很难控制自己的情绪,对于没有达到满足的要求,就控制不住喜欢发脾气,哭闹.常常惹得我很困恼.我有时候在儿子发脾气完了后,待他冷静下来,就会理性的对他说:"宝贝,妈妈知道因为你是小孩子,没有长大,大脑在发育,还不是很会控制自己的情绪,但是,你老是这样发脾气,也不好呀,会影响大人们的心情,是吧,每次你发脾气,伤心的哭,妈妈也会很伤心啊.所以,儿子,你要学会控制自己的脾气,想发脾气时候就转过身数数啊."没想到儿子直接反问道:"妈妈,你也有脾气啊,你先把自己的脾气控制好啊.你不是也做错事么?上次还凶狠可怕的要我下跪了."唯一的一次让我至今还很后悔对儿子的体罚经历,儿子一直铭记在心,那是儿子三岁左右的事情了,因为儿子那天的确也很调皮的缘故吧,他把我买回家的一个小西瓜,用小手举起直接就摔在地板上粉身碎骨了,可能因为自己那段时间工作压力太大,我就忍不住朝他发火了.这小子一直记着呢.又一次让儿子批判辩驳的无语了.

现在儿子是非分明得很呢.,都差点辩不过儿子的铁齿铜牙了.父母的期盼都是美好的,都希望让孩子们健康茁壮的成长,从小就接受文明的熏陶,拥有良好的道德修养,拥有一颗坚强温和包容的心灵,期盼孩子将来成为一个善良正直诚实的人.看来,要想教育好孩子,只有自己先好好做人才行,否则我们就会成为孩子们眼中虚伪的代言,孩子就会对教育失去信任,失去做人做事的准则,那是多么可怕的后果啊.

万幸啊,我醒悟得早.为了不再被儿子怀疑,不再遭受儿子的批判,我保证努力改正恶习,尽力做好为人母的典范!

育儿心得:儿子也是我的老师


育儿心得:儿子也是我的老师

人们常说:“父母是孩子最好的老师”。其实,在儿子成长的过程中,我深深体会到,孩子也可以是我们大人的老师。他们的率直,他们的纯洁、不经世故等等,同样教会了我许许多多……

儿子今年4岁多了,其实说实话,在有些事情上,有时我和儿子是一起成长的,只要我们做父母的把心态放平和些,坐下来倾听一下孩子的心声,你就会发现在成人世界中无法体会到的很可贵的东西。

每次带儿子到玩具店,我总想给他买益智类或能够锻炼其动手能力的玩具,当然这类玩具一般都是价格不菲的,但儿子总是想要那些他认为比较新奇的,自己心里很喜欢的,有时可能就是一张小小卡片或者粘贴,在这些小东西面前往往恋恋不舍。如果你让他自己选择的话,他总是会选上它们,虽然比较便宜,但在我眼里却是些没什么价值的东西。每每儿子总是表现出特别喜欢,有很多次,看着他拿着那些东西很满足的样子,我就想,其实孩子总是快乐的。为什么呢?因为他们心态很简单,他要的就是自己喜欢的,是发自内心的,不掺杂任何外界的附加条件;不像我们,更多的受外界环境的影响,不能够坚持自己的初衷,有违内心意愿地去做一些不想做不愿做又不得不做的事情,使原来简单的事情变得复杂起来。其实从小孩子身上我们可以体会出什么是真正的快乐,可以活的简单些。

有天晚上儿子要爸爸、妈妈一起玩开火车的游戏,儿子总喜欢当火车头在最前面,我们后面的二个大人要躬着腰才能拽着儿子的衣服,一会工夫围着全屋转圈,儿子的兴致相当高,始终没有想停的意思,后来爸爸不想玩了,就顺口说了句“不玩了,太累了”,儿子表现出不高兴的样子不过也没说什么,去玩别的玩具了第二天晚上,他又要玩这个游戏,爸爸起身和他一起玩,谁知儿子说了句让我们感动的话,“爸爸,你当火车头就不用弯腰了,我今天就开一圈”,看看小小的儿子拉着他爸的衣角快乐的样子,我们都笑了。

有时我总是想,其实大人的一句话看似无心的甚至是敷衍的话,孩子都以为是真实的,他用至真的不加揣摩的金子般的心,给我们上了最生动的一课,教会我们怎样去在关爱别人的同时,自己从中找到快乐和满足。

和儿子一起成长,他简单并快乐着,真实而不做作。当今社会,有很多人学会了钻营和投机取巧,学会了向“前”看,我们是不是需要试着把心静下来,用孩子童真的眼光来捕捉生活的美丽;用孩子的率直的心态来感悟生命最初的善良;用孩子稚嫩的话语来享受生活赐予的每一次感动;用孩子的简单纯粹,冲刷我们复杂的不快乐的心灵。

儿子已经五岁,我愿与他携手成长,在生活的点滴和方寸中,让我能够很好地把握自我,回归真实,做回快乐的自己,做一个儿子想要的好妈妈。

育儿心得:儿子养鸭记


育儿心得:儿子养鸭记

儿子瀚瀚六岁了,特别喜欢小动物。去年暑假的一天我带儿子去赶集,恰逢有人卖小鸭、小鸡,儿子非缠着我给他买了两只小鸭。看着笼中的小鸭,儿子乐得手舞足蹈。

回到家儿子开始张罗着给小鸭喂食,因为是小鸭,我便摘了些菜叶,用菜刀剁碎了摆上玉米面喂给小鸭吃。儿子一改往日毛躁的性格,只是在一旁安静地看着……

从此,小鸭成了儿子的好朋友。儿子早上睁开眼第一句话便问:“小鸭起床了吗?”得到肯定的回答后便开始忙着穿衣服,然后跑到院子里看小鸭、喂小鸭,吃晚饭带小鸭到大门口放风……小鸭成了儿子生活的好玩伴,儿子给它们起了名字“小黄”和“小灰”。晚上睡觉前儿子会不放心的跑出去看看鸭笼盖好了没有,怕小鸭会感冒,躺在被窝里儿子还会为我讲小鸭的故事“妈妈,小黄和小灰不听话,出去跑的很远,不是好孩子……”

小小的两只鸭,给儿子生活带来了无限乐趣,在不知不觉中培养了儿子的观察力,锻炼了儿子的口语表达能力;让儿子增长了知识,增进了我们母子之间的沟通,增多了我对儿子进行随机教育的机会。儿子养鸭,真好!

天真童年:由两个月亮想到的


晚上,儿子照例在看月亮,这两天儿子总说有两个月亮,我不以为然。

“妈妈,你看,一个月亮在前面,一个在后面。“

我仔细观察了一下,首先表扬了儿子:“妈妈也看到了两个月亮,你观察地很仔细,不过另外的一个是假的,是月亮光在玻璃窗的一个反射。咱们打开窗户看看。”

打开窗户后,儿子自言自语地说:“怎么就一个月亮了?”

“因为另外一个是假的,一开窗户,它就跑了。”

“妈妈,哪天我们把那个黄月亮摘下来看看是不是假的吧。”

听了儿子的话,我想儿子等你长大了,妈妈给你看这篇日记的时候,你也许会觉得自己是多么的幼稚可笑。可是妈妈却感到了一个孩子的可爱,纯真,富有想象力。我们大人绝对不会想去摘月亮,因为我们所了解的知识已经框住了我们的思维。而天真的孩子们现在还没有受到这些知识的影响,所以他们可以有各种各样奇怪的想法。所以对于孩子的异想天开,我们不必惊讶。很早以前,我们祖先就有嫦娥奔月的伟大想象了,只是受限于科学技术的不发达,无法实现,但是我们现在]终于实现了这一梦想。想象力其实也是科技发展的推动力。

希望我们的孩子都能在生活中,充分展示自己的想象,自由自在地飞翔在想象的王国。

幼儿教育思考 从儿子幼儿园生活想到的


大学时候学的是师范专业,工作许久后,渐渐的离教师行业越来越来,同学中许多人坚持的站在了三尺讲台上,晒着作为教师的酸甜苦辣,欣慰的看着自己带的孩子一拨拨的离开校园,去更广阔的天地,这时的我,多是羡慕的。

儿子的出生,让我茫然不知所措,一是我没有足够的耐心,二是工作生活的压力,让我没有充分的精力。

儿子二岁半的时候,我说服他外婆,将他送进了小区里的幼儿园,可能是祖辈溺爱的原因,加上性格强势外婆的影响,小小的他特别倔强,喜欢打人,送亲子园后,由于受到老师的管教,小家伙很不适应,每天送去都跟我拼命一样,经常是好说歹说不行

,硬着心肠连拖带拽的送进去了,心里一阵内疚。

因为是私人开的亲子园,老师也是经常换来换去的,所以也没有指望孩子能学些什么,和老师的沟通多数是在孩子的自理能力、表达能力是否有所提高,能否融入集体,这方面小家伙做的并不是很好,打人的毛病依旧存在。

亲子园的教育,不能用失败来说,毕竟只有两个老师,园长是照顾生活的,另一个教学习的老师不稳定,我当时的想法就是能帮忙照看孩子,孩子健健康康的,就基本满足我在孩子这阶段的要求了。

因为亲子园,相当于孩子进入社会的第一步,孩子的模仿能力是很强的,有段时间,不知道是老师的原因,还是幼儿园其他小朋友的行为,每次他犯了错误之后,总是狠狠的打自己的脸,来缓和批评者的怒火。对此,我非常诧异,反复跟他强调,你知道错了就可以了,下次记得提醒自己不要再犯了,老师和妈妈批评你,就是要你记住,但不是要你自己打自己,事后我多次跟老师沟通,小家伙很敏感,也知道什么是对什么是错,自控力差了一点,老师教育批评的时候也尽量采用平缓的语气,后来慢慢的小家伙这个毛病就没有了,当然这得感谢老师的耐心和细致。、

由此,可以看出,幼儿教育,老师的耐心和因人而异的细致观察教育很重要。

13年9月,将儿子送进附近在本地比较知名的幼儿园,一是有几个同事强烈推荐,说在这里孩子的成长较快,另一方面,也是考虑接送相对比较方面。因为比较知名,我忽略了教师是不是够细心耐心,忽略了学校的种种要求,尽量予以满足。

从一开始,我就预感可能不太妙,该幼儿园因为知名,扩招了一个班级,不知道老师是不是临时招聘的,抑或是别的分园调剂的。幼儿园第一天开家长会,安排在总园,当天宣讲之后,安排各班老师与家长的沟通,老师并没有出现。我们多数家长理解为老师太忙,开学的事情太多。儿子入园第一天,将老师要求带齐的生活用品送上后,想问问老师心中的疑问,以及想跟老师说下孩子的秉性,希望老师更好的教育,喊了几声,老师不知是没听见还是太忙,不想搭理,此时,不好的预感真正产生了。

因此,我又得出一个看法:幼儿上学第一天,老师的接待礼仪是家长和孩子对老师的第一印象,短短的2个小时礼貌热情周到的接待相信能给家长对今后孩子在这里的成长以很大的信心。

忽略一开始的不好想法,作为家长,我努力的想配合老师的工作,积极建议老师能否建立微博、博客或者建立一个QQ群,以便及时在网络上发布一些需要家长配合的工作,老师很正统的回答了我,我们不是每天都上网的,有事我们都会在教室的看板上贴的。可怜我们这群下班很晚,只能依靠祖辈们接孩子的新爸新妈们,由于爷爷奶奶不认识字或者看不懂老师看板上的内容,第二天送宝宝的时候,通常老师要求配合的工作已经无法完成了,这样无意间就激化了教师和家长之间的矛盾,老师认为家长忽略孩子,将孩子送入幼儿园去,教育的重担全都推给了老师,责任过于重大;家长则认为老师不能充分考虑家长的难处

我是这样教育儿子的


有个女同事,她的女儿上初中了,因为成绩好,班主任老师要这位妈妈写一篇话谈谈怎样教育女儿的,这位妈妈竟一句话也说不出来,到网上找了一篇文章胡乱交差。我很诧异这位妈妈,自己的女儿怎么教育出来咋就没话说呢!所以我就想自己写一篇。

天下父母谁不希望自己的孩子长大成龙成凤?但是愿望是美好的,现实却是残酷的,大部分孩子成人后要归于平凡。我自已本来就是一个平常人,做着平凡的工作,过着平淡的生活。因此,尽管我的内心非常渴望儿子以后成名成家,但是我从不表现出来,也不愿刻意要求儿子。

儿子三岁七个月现在幼儿园上小班,平时学什么,我们不太问,他也不太说,只有手工作业是我和儿子一块做的。因为儿子平时爱感冒发烧,支气管炎也老爱犯,所以只要不生病每天高高兴兴我就很知足了。

前两天儿子突然问我:“妈妈你知道我们幼儿园今天加餐吃什么了吗?”我说:“不知道。”他说:“我们吃西瓜加餐,一人吃了两牙儿。”我问他还吃过什么,他说:“还吃过桃子加餐,饼干加餐。”这是儿子第一次主动告诉我幼儿园的事,看起来大人故意不问,孩子反而忍不住要说了。

三岁之前儿子任性、调皮,我和老公都很少打他,三岁后就不同了,家里经常备着软树条条儿,既能打得疼又不能伤筋动骨。犯了错误主动承认不打,如果任性倔强,明明是错也不听大人教导必打。我们不会因为大人心情不好或外面受了什么委曲而打孩子,也不因为孩子想研究东西而弄坏了就打。我小时候,挨了很多打,就是老想弄清东西的构成而把东西破坏了,要不然我早就成了中国的爱迪生了。

我儿子喜欢各种各样的小火车,因此我们家就买了几大箱不同的小火车,儿子喜欢用螺丝刀卸开看看火车构造,我们也不说,他奶奶骂他是败家子,让揍他,,并且不准我们再买玩具,我们无动于衷,依然我行我素。儿子现在已不太热衷小火车了,又买别的玩具了,如果有创意我们会欣然去买。只要在我们经济条件允许之内,买玩具并不是什么错,因为玩具能开发小孩子的智力和动手能力。

星期六星期天,只要不加班,我和老公都全日制陪着儿子,有时陪儿子在小区里草地上捉蚂蚁,逮小甲壳虫,有时找个建筑工地,让儿子在砂子砾石堆里玩个够,直到变成土猴子,有时我们三口人开车到野外去游泳,去爬沙包,这样做目的只有一个:让孩子增加见识和阅历。

平时几个孩子在一起玩,儿子如果想玩别的小朋友玩具,我会让他拿自己的玩具与他人交换,或者自己对别的小朋友说:“小哥哥,你的玩具我能玩一会吗?”如果别的小朋友不同意,就算了,不允许去硬抢或者哭闹。如果我们买了小零食,必定在场的孩子都有份,还让儿子去亲自发到每个小朋友手上,小朋友说:谢谢。儿子会说:不客气。从小让他知道给予是一件很开心的事情。

三岁多的小孩子特别爱听故事,我儿子现在也一样,每天晚上睡觉前,都非要听几个故事,有时候大人很困很累,但是还是坚持讲两个故事再睡。儿子记性好,听两三遍短的故事,就可以背下来。

儿子的小朋友果果被妈妈送去学中华武术了,果果表现明显和以前不一样,很强势。果果妈建议我把儿子送去学武术,我认为小孩子太小,学习武术尚早:一是不能完全听懂教练的口令,二是正确的是非观还没形成,容易利用武术惹事。我本人对武术很崇拜,特别喜爱跆拳道,因为它首先教人学习礼仪,学会控制自己的情绪,然后才学习拳法脚法,练武的宗旨在于强身健体和自身防卫,而不是炫耀和欺负别人。等儿子满六岁我会考虑送他去学跆拳道

喜欢《育儿心得:由儿子的教育所想到的》一文吗?“幼儿教师教育网”希望带您更加了解教育孩子的方法,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了家庭教育心得专题,希望您能喜欢!

相关推荐

  • 由儿子的“我没注意”想到的 昨天,检查儿子的试卷,有一道这样的题:冬天的早晨,在你上学的路上,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?按理说,这样的题目太好回答了,可儿子却整整失去了10分。问其为什么?他答:“我没注意。”狠狠责备...
    2020-08-21 阅读全文
  • 教育随笔:环境创设所想到的 教育随笔:环境创设所想到的 今天下午通过观看各班级环境及各个区角的布置时,能充分的看出各班老师是从幼儿角度出发,利用家长资源与幼儿共同布置班级主题墙面,实现了环境与孩子的“对话”,促进了他们在与环境的...
    2021-05-04 阅读全文
  • 案例:由两次不同效果的种植活动所想到的 记得今年春季种植时,我带幼儿平整好菜地后,就一人发了一颗种子,孩子们根据我的指挥,在规定的位置放下种,埋上土,浇上水。活动用的时间不多,只有一小时。最初几天,还有几个热心的小朋友跑到菜地给种子浇水,进...
    2021-05-20 阅读全文
  • 胶水没了所想到的 新学期刚开始,秋姑娘就踏着轻盈地脚步走来了,我告诉孩子们:“美丽的秋天来了,我们把活动室打扮得漂亮些好吗?”孩子们说:“好!”于是孩子们情绪高昂地围在一起,用自己亲手制作的果子和绿叶布置我们班级。这时...
    2020-12-23 阅读全文
  • 幼师心得:由幼儿争抢玩具想到的 导读:在幼儿园的小班里,同样的玩具会有很多,这就是为了能尽量满足幼儿喜欢模仿的这一心理需要。尽管如此,孩子们争抢玩具的现象仍时有发生。那么为什么会让我们感觉有的孩子似乎“屡教不改”呢?就像我曾经看到的...
    2021-08-02 阅读全文

昨天,检查儿子的试卷,有一道这样的题:冬天的早晨,在你上学的路上,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?按理说,这样的题目太好回答了,可儿子却整整失去了10分。问其为什么?他答:“我没注意。”狠狠责备...

2020-08-21 阅读全文

教育随笔:环境创设所想到的 今天下午通过观看各班级环境及各个区角的布置时,能充分的看出各班老师是从幼儿角度出发,利用家长资源与幼儿共同布置班级主题墙面,实现了环境与孩子的“对话”,促进了他们在与环境的...

2021-05-04 阅读全文

记得今年春季种植时,我带幼儿平整好菜地后,就一人发了一颗种子,孩子们根据我的指挥,在规定的位置放下种,埋上土,浇上水。活动用的时间不多,只有一小时。最初几天,还有几个热心的小朋友跑到菜地给种子浇水,进...

2021-05-20 阅读全文

新学期刚开始,秋姑娘就踏着轻盈地脚步走来了,我告诉孩子们:“美丽的秋天来了,我们把活动室打扮得漂亮些好吗?”孩子们说:“好!”于是孩子们情绪高昂地围在一起,用自己亲手制作的果子和绿叶布置我们班级。这时...

2020-12-23 阅读全文

导读:在幼儿园的小班里,同样的玩具会有很多,这就是为了能尽量满足幼儿喜欢模仿的这一心理需要。尽管如此,孩子们争抢玩具的现象仍时有发生。那么为什么会让我们感觉有的孩子似乎“屡教不改”呢?就像我曾经看到的...

2021-08-02 阅读全文