适合幼儿园的游戏。
幼儿园开展活动，在某种意义上来讲有着行为指导的作用，教师以活动的形式进行教学，更是有利于师生之间感情的交流。为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？下面是小编为大家整理的“适合小班宝宝的亲子游戏”，但愿对您的学习工作带来帮助。
适合小班宝宝的亲子游戏
一、我会滚球
准备：石头一颗，旧报纸数张，胶带、粉笔或可以画出线条的小石头
玩法：1、在地上画出像蜗牛形状的圈环形线路，线与线之间距离约50公分；
2、用几张报纸把石头层层包住，做成圆球贴好；
3、让孩子沿着线路，由外至内，用脚去滚动圆球，或用手去滚动圆球；
4、在孩子滚动的过程中，父母可以在一旁念童谣助兴：
蜗牛、蜗牛，屋子背着走；
没有什么，身子在外头；
碰着什么，赶紧躲里头。
二、抢椅子
玩法：此游戏最好能全家人一起参与。准备若干把椅子，椅子的数量比参加游戏的人数少1个，把椅子摆成一圈，大家围着椅子转圈儿。孩子拥有特权喊“停！”“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。没抢到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子。最终剩下者为获胜者。这个游戏可以很好地锻炼孩子手脚的灵活性和协调性。
三、谁的手，谁的脚
准备：彩色笔、纸数张
玩法：1、让孩子将全家人的手掌和脚丫分别描绘在纸上，然后混在一起；
2、请孩子把正确(大小相同)的双手或双脚找出来,并且指出是家中哪一个人的；
3、再请孩子试试看，找出同一个人的双手和双脚。
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适合2-3岁宝宝的亲子游戏3则
适合2-3岁宝宝的亲子游戏3则
01穿越森林
适用年龄段：2—3岁宝宝
材料准备：钻架、长绒毛小动物
玩法：
宝宝拿取一个小动物，钻过钻架围成的森林，把小动物送回篮子里，完成任务。
爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝，等宝宝穿过森林，把小动物送回家后，可得到老师的五角星做鼓励。
温馨提示：
该游戏适合月龄教大的幼儿，特别是2岁以上的孩子
02抱西瓜
适用年龄段：2—3岁宝宝
材料准备：长凳若干、大西瓜2只
玩法：
宝宝沿着路线过小桥，不从小桥上掉下来，达到目的地后抱到西瓜并返回交给老师，完成任务。
爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝或者扶住保持平衡过小桥。等宝宝抱到西瓜后可得到老师的五角星做鼓励。
温馨提示：
1、该游戏适合月龄教大的幼儿，特别是2岁以上的孩子
2、对于平衡能力比较弱的孩子，老师建议家长一边扶住宝宝一边鼓励宝宝保持平衡过小桥
03欢乐蹦蹦跳跳
材料准备：垫子
玩法：幼儿站在垫子上，欢乐蹦蹦跳跳，尝试从较高的垫子上调到较低的垫子上。
温馨提示：1、2-3岁幼儿小腿的肌肉刚开始发展，腿部力量不够，家长在游戏过程中需注意控制跳跃的高度不要太高；
2、游戏开始前父母要指导宝宝跳的动作；
3、家长请配合脱掉鞋子后站在垫子上；
4、平时在家跳跃时，请父母注意宝宝跳跃高度和脚下地面的硬度，并全程陪同和观察宝宝；
5、运动中注意安全。
小班亲子游戏：妈妈摸宝宝
小班亲子游戏：妈妈摸宝宝
男老师在号召宝宝妈妈们参加亲子活动时，比较尴尬。许多妈妈们表示，在男老师面前玩如此幼稚的游戏，会觉得难堪。
其实妈妈们想太多了，男老师也是本着增进孩子与父母的感情才设计这样的游戏，并鼓励家长参加的。因此，小鱼哥哥还是希望每一位参加亲子游戏的家长，都可以放下性别偏见，只需要开开心心参加游戏就好。
游戏设计：
先请一位妈妈蒙上眼睛，站在场中央，几个宝宝包括自己的宝宝围着妈妈转，同时唱着歌，其他没上场的小朋友和妈妈们也一起拍手唱歌，几句歌停，妈妈开始从围着她转的宝宝里找到自己的宝宝，可以用手摸。
游戏工具：
只需要准备两三个红领巾就可以，或者是较长的丝巾。
游戏过程：
事先给小朋友和各位妈妈讲清楚游戏的规则，让妈妈们按顺序开始登场，登场时带自己的宝宝，再让其他的小朋友混在一起，开始玩耍游戏。
如果妈妈顺利地在小朋友里找到了自己的宝宝，则给予妈妈和宝宝双红花奖励。如果没有顺利找到自己的宝宝，则请妈妈和宝宝合作一个表演项目，唱歌，跳舞都可以。
游戏要求：
宝宝不能出声，否则一出声，妈妈准会找到自己的宝宝。如果宝宝不小心出声了，则需要给予同样的表演节目的惩罚。妈妈也不能问宝宝，诱导宝宝讲话，只能蒙着眼睛用双手去摸，最终判断出哪个是自己的宝宝。
游戏总结：
这个亲子游戏特别好，一方面是让妈妈参与到孩子的幼儿生活中来，另一方面是能增进妈妈与宝宝的默契感，提升宝宝与妈妈的情感。第三，也能让宝宝的妈妈彼此间认识，以后就算宝宝在幼儿园里有相互打闹出现问题时，家长们也不会脸红脖子粗的大吵大闹。
小班亲子游戏：黄豆宝宝要回家
小班亲子游戏：黄豆宝宝要回家
准备：瓶子5个。在每个瓶身上分别贴1～5个圆点，在相应的瓶盖上贴l～5的数字。黄豆1小碗。
玩法：妈妈说：”天黑了，黄豆宝宝要回家了，这些瓶子就是黄豆宝宝的家，瓶身上有几个圆点就能住几个黄豆宝宝，我们一起来送黄豆宝宝回家吧。”说完，妈妈和孩子各自拿一个瓶身，数数上面有几个圆点，放入相同数量的黄豆。如果黄豆宝宝的数量不对，妈妈要引导孩子进行调整，直至全放对为止。
为了增加活动兴趣，妈妈可故意放错，引导孩子检查纠正。在理解掌握5以内数的基础上，可增加难度，进行十位数的操作。另外，除了黄豆宝宝外，妈妈还可以准备蚕豆宝宝、花生宝宝等，给孩子以新鲜感。
爱心提示
●小宝宝很容易将豆子放进嘴里或者耳朵里，妈妈需格外注意。
●宝宝年龄不同，手精细动作的发育也会不同，所以妈妈可以适当替换材料或者改动游戏难度
适合中班的亲子游戏三则
适合中班的亲子游戏三则
推小车
目标：
1.会两人配合玩推小车游戏，练习手臂肌肉力量和全身的协调性。
2.喜欢与同伴游戏，体验合作游戏的快乐。
准备：
障碍物两个。
玩法：
一个小朋友两手支撑地面，另一个小朋友抱起这名小朋友的双腿，夹在两腋下，前面小朋友的手模拟脚走路，与后面的小朋友同时向前行。
游戏《找朋友》，幼儿自由结伴，分成两队。
两队同时延直线行进，绕过障碍物返回终点，下一对幼儿继续游戏，全队最先回到终点者获胜。
做放松活动，重点放松手臂肌肉。
跳竹竿
目标：
1.会玩跳竹竿游戏，发展弹跳能力。
2.体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3.愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。
准备：
经验准备：幼儿观看过跳竹竿录像。
物质准备：人手一根纸棒。
玩法：
幼儿人手一棒，成做操队形散开，跳纸棒操：上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃。幼儿自由探索纸棒的多种玩法。学习“跳竹竿”方法：游戏可以三四个小朋友一起玩，其中两个小朋友手拿竹竿面对面蹲下，用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合节奏跳进、跳出。大家可以自由选择小伙伴一起试一试。
幼儿自由组合尝试玩“跳竹竿”游戏。
注：敲竹竿的幼儿可自行喊口令，“|***|的节奏，节奏始终保持一个状态。
脚尖脚跟脚尖踢
目标：
1.会边说儿歌边做脚的各种动作。
2.练习弹跳力和身体的协调能力。
准备：
学说儿歌《脚尖脚跟脚尖踢》。
玩法：
每3~5名幼儿围成一圈，依次报数，并记住自己的号数。
幼儿双手叉腰，边说儿歌边跳：“脚尖”(右脚跟抬起，脚尖点地)，“脚跟”(右脚尖抬起，脚跟点地)，“脚尖踢”(将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢)。
第二次换左脚，依次反复进行。
游戏开始
一号幼儿先用左脚按节奏原地跳动，右脚按“脚尖脚跟脚尖踢”的节拍一后一前一后作“脚尖、脚跟脚尖踢”动作;接着按“一号一号请X号”节奏交换左右脚动作。
被请到的幼儿按上述方法紧接着进行……谁接不上或脱拍了就算输了，退出游戏，坚持到最后的为胜
适合一到三岁宝宝的亲子游戏3则
适合一到三岁宝宝的亲子游戏3则
01美丽的秋叶
适宜年龄：1—3岁
目的：1、通过撕、剪、粘贴等方式，利用树叶组合出各种新造型。
2、让宝宝感受秋天落叶的特征。
材料准备：白纸、干树叶、胶水、剪刀、记号笔
玩法：
1、宝宝在老师或者家长的引导下，选择不同形状的落叶，将落叶黏贴出各种动物、植物以及不同图形的造型，发展宝宝的小手肌肉运动以及创造力。
2、宝宝黏贴完秋叶后，说给爸爸妈妈听听自己的叶宝宝变成了什么，发展宝宝的语言表达能力。
温馨提示：
1、引导幼儿仔细观察叶子，激发想象力。
2、鼓励宝宝开口说说我的叶宝宝变成了什么。
02小刺猬背果果
【适宜年龄段】1-3岁宝宝
【内容与要求】提高宝宝的爬行、翻滚能力。
【材料准备】毡布背心、垫子、水果、篮子等。
【游戏玩法】
1、幼儿每次在起点手拿一个水果，穿好毡布背心在垫子上侧身翻滚或爬行，延路线钻过山洞抵达终点。
2、将水果送到终点处的篮子后从山洞中爬出，教师在终点处帮助幼儿将粘在身上的水果拿下来。
【温馨提示】
1、年龄较小的幼儿可在家长的帮助下完成整个活动。
2、若年龄较小的幼儿无法完成边运水果边爬的动作，做爬行的动作即可，水果可不拿。
03水果乐
适宜年龄段：1.5-3岁
目的：锻炼小手肌肉，在涂涂画画中感受秋天是个丰收的季节。
材料准备：各色颜料、各种KT板水果轮廓、刷子、毛巾等
玩法：
用刷子画水果，如苹果、生梨、草莓等，家长可与宝宝共同完成作品。
温馨提示：
1、引导宝宝看看是什么水果？要画什么颜色？
2、鼓励宝宝自己用刷子画水果，必要时家长可以提供帮助。
引导宝宝用儿歌进行点画，如“蘸一蘸、舔一舔、刷一刷、苹果苹果画出来”。
3、老师和家长防止颜料撒开。
4、保持桌面、宝宝手的卫生，用毛巾擦干净。
适合2-3岁的亲子游戏
适合2-3岁的亲子游戏
01穿越森林
适用年龄段：2—3岁宝宝
材料准备：钻架、长绒毛小动物
玩法：
宝宝拿取一个小动物，钻过钻架围成的森林，把小动物送回篮子里，完成任务。
爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝，等宝宝穿过森林，把小动物送回家后，可得到老师的五角星做鼓励。
温馨提示：
该游戏适合月龄教大的幼儿，特别是2岁以上的孩子、、
02抱西瓜
适用年龄段：2—3岁宝宝
材料准备：长凳若干、大西瓜2只
玩法：
宝宝沿着路线过小桥，不从小桥上掉下来，达到目的地后抱到西瓜并返回交给老师，完成任务。
爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝或者扶住保持平衡过小桥。等宝宝抱到西瓜后可得到老师的五角星做鼓励。
温馨提示：
1、该游戏适合月龄教大的幼儿，特别是2岁以上的孩子
2、对于平衡能力比较弱的孩子，老师建议家长一边扶住宝宝一边鼓励宝宝保持平衡过小桥
03欢乐蹦蹦跳跳
适用年龄段：2－3岁幼儿
材料准备：垫子
玩法：幼儿站在垫子上，欢乐蹦蹦跳跳，尝试从较高的垫子上调到较低的垫子上。
温馨提示：1、2-3岁幼儿小腿的肌肉刚开始发展，腿部力量不够，家长在游戏过程中需注意控制跳跃的高度不要太高；
2、游戏开始前父母要指导宝宝跳的动作；
3、家长请配合脱掉鞋子后站在垫子上；
4、平时在家跳跃时，请父母注意宝宝跳跃高度和脚下地面的硬度，并全程陪同和观察宝宝；
5、运动中注意安全。
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