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泸州市2020年秋期中小学、幼儿园开学工作的通知

发布时间:2020-08-20 泸州市幼儿园开学通知 2020幼儿园开学通知 幼儿园开学工作通知

各区县教育体育局,市直属学校、局管单位:

为保障全体师生生命健康,保障学校正常的教育教学工作,如期实现2020年秋期中小学幼儿园顺利开学,现就开学前的各项准备工作通知如下。

一、做好疫情防控工作

各学校(幼儿园)要严格落实《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》各项要求,做好学校疫情防控工作。

(一)强化返校健康管理。实行教职员工和学生健康监测、行踪申报制度,精准掌握教职工和学生返校前14天身体健康情况,做好健康记录。原则上不得外出到疫情中高风险地区,对来自或途经疫情中高风险地区的来泸或返泸师生员工,必须及时报告相关行程,并凭7日内核酸检测阴性结果证明和健康绿码方可

返校上课,对境外返回人员必须严格执行相关隔离管理措施,严防“带病”上班、上学。各级各类学校要安排专人做好健康监测,相关信息要及时逐级上报。

(二)严格实施封闭管理。各级各类学校要坚持执行校园封闭式管理,严格控制外来人员进入校园,体温检测异常人员一律不得进入校园。严格落实晨午(晚)检和因病缺课(勤)登记、病因追踪报告、复课证明查验等日常防控措施,认真做好相关记录备查。按规定坚持日报告和零报告制度。

(三)加强校园卫生管理。根据季节特点、病毒特性等,全面开展校园环境消毒消杀和爱国卫生运动,做好校园环境整治。落实必要的防控保障,储备适当的卫生防疫物资。

(四)继续抓好联防联控。强化与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系,实现常态化联防联控。按照《学校传染病症状监测预警技术指南》,进一步完善应急预案,开展教职工专题培训和应急演练。

二、做好开学安全工作

(一)全面开展安全隐患排查整治。集中力量开展校园安全隐患拉网式排查,重点对长时间被水浸泡的教学楼、宿舍等校舍安全隐患,用电用气用油线路、设施设备安全隐患,校园及周边地质灾害及其他汛期安全隐患,校园在建工程安全隐患等进行排查,落实防范措施,及时消除隐患。(WEI890.CoM 唯美句子)

(二)加强食宿管理。强化食堂食品安全管理,把好大宗物

品采购和加工质量关。落实宿舍安全管理制度,做好宿舍卫生管理。

(三)加强培训教育。上好学生开学安全第一课,重点加强防溺水、交通、消防、汛期安全知识、疫情知识普及、心理健康教育等。对新生开展心理健康及特异体质筛查建档关爱工作,加强不同学段间的对接。加强对教职工安全清单制管理培训,教职工知晓率达100%。

三、做好教学准备工作

(一)做好课前到书工作。各区县和学校要积极同教材教辅发行单位联系和沟通,保证在开学前教材教辅到校,开学时发放到学生手中。

(二)做好提前备课工作。各学校要要求教师在假期期间加强教学研究,认真开展教学备课工作,每位教师开学前至少准备1—2周教学内容。开学时,学校要对教师备课的数量和质量进行检查,并将检查结果纳入教师考核之中。

(三)做好教师家访工作。暑期期间,要加强教师与家长的联系,特别是家庭困难、学习困难、辍学学生等特殊群体学生,教师要实地走访,加强与家长和学生沟通,帮助解决实际问题,防止学生失学辍学。

四、加强学校收费管理

(一)严格收费公示制度。学校必须在校门醒目位置设立收

费公示牌。公示收费项目、收费标准、收费依据、收费类型等。

(二)明确告知家长收费明细。学校要将秋期收费的各项内容准确告知家长,教辅费、课后服务费等代收费、服务性收费必须按政策规范向家长宣传,不准乱宣传、乱解释,要遵循家长自愿原则,家长签订确认书后才能收取,不准有任何形式乱收费。

泸州市教育和体育局

2020年8月14日

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河北保定市2020秋季中小学(幼儿园)开学工作方案


按照中央和省、市决策部署,认真贯彻落实国务院联防联控机制和省应对疫情工作领导小组办公室严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作电视电话会议精神,为全面做好全市2020年秋季学期中小学(幼儿园)开学工作,结合我市实际,制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控和复学复课的重要指示精神,认真贯彻落实教育部和省、市对开学复课的相关工作部署和要求,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,按照常态化疫情防控原则,周密部署,推进学校恢复正常教育教学秩序。

二、工作要求

(一)坚持以人为本、生命至上;统一领导、分级负责;科学谋划、精准施策;联防联控,科学应对。坚决克服麻痹思想厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格遵循相关防控要求,同时要避免在防控措施上防控过度、防卫失当。

(二)坚持“常态化复学、常态化防控”原则,落实常态化疫情防控措施,确保校园一方净土、确保师生生命安全。采取多种措施,创造性地解决公共场所人员密度等问题,着力保障秋季学期如期开学、师生工作学习恢复正常,最大限度恢复正常教育教学秩序。

(三)坚持“错区域、错层次、错时、错峰”原则,分批分时段安排学生有序返校报到,避免人流高度集中。

三、开学时间安排

全市各中小学校(幼儿园)9月1日开学,各学段错峰到校时间安排如下:

1.中小学校(含中等职业学校)、幼儿园

9月1日(周二),小学四、五、六年级,初中二、三年级和高中学段二、三年级开学,幼儿园大班开园;

9月2日(周三),小学二、三年级,初中一年级和高中学段一年级开学,幼儿园中班开园;

9月3日(周四),小学一年级新生开学,幼儿园小班开园。

2.校外培训机构

即日起,教育部门监管的校外培训机构可向属地教育行政部门提交开班书面申请。经批准后,恢复线下课程和集体活动。

各中小学校要及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布开学通知,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。各年级具体开学时间由学校结合工作实际确定后报当地教育行政部门备案。

四、师生员工返校报到条件

(一)低风险地区师生员工可返校报到。核酸检测工作按照省应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室制定的核酸检测方案要求执行。

(二)中高风险地区师生员工,暂不返校报到。

(三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到。

(四)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

(五)按照教育部要求,目前仍在境内的来华留学生的开学工作与国内学生同步进行。在境外的来华留学生未接到学校通知一律不返校,新生不报到。对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

五、开学前的准备

(一)制定开学工作方案。各县(市、区)、各中小学校(幼儿园)要认真总结春季学期复学复课工作经验,根据本地区疫情防控和学生来源特点,严格按照“一地一策”“一校一案”要求,制定完善秋季学期开学工作方案、具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度(包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等)。要结合实际制定完善开学复课、核酸检测、应急防控、物资储备等方案预案。建立并落实分级负责的工作机制和运行高效的工作体系。各学校要制定学生返校报到专项工作方案,加强防疫防护指导。中小学、幼儿园开学方案和应急预案按照属地管理原则报当地教育行政部门备案。市直中小学、幼儿园开学方案和应急预案要同时报市教育局和驻地教育行政部门备案。

(二)细化开学工作准备。各地各学校要针对春季学期疫情防控工作中暴露出的宿舍、餐厅、临时隔离场所、洗手设施等硬件条件不足等问题,开展“对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实”活动。加紧改善办学条件、储备防控物资、配齐防控设施、完善应急预案,加固薄弱环节、补上短板漏洞,为秋季学期顺利开学做好充足准备。要科学设计报到程序,简化优化报到流程,避免人员交叉聚集。提倡通过网上支付等形式收取各项费用。提前做好消毒剂、体温计、口罩、手套等防疫物资储备,在学校内设立临时隔离室。

(三)加强师生健康监测。学校师生要在开学前连续14天坚持体温监测报告制度,开学时上交《个人14天健康登记表》。各学校要提醒师生开学前不要到中高风险地区旅行,应尽量减少聚会,减少到复杂场所活动。教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状应就近就医,并及时报告学校。

(四)强化应急演练。各学校要认真总结春季学期复学复课经验,健全完善校园突发疫情处置预案,开展应急处置模拟演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位人员应知应会,熟知熟会。当校园内一旦出现突发疫情时,按照疾控部门和定点医院指导及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将影响降到最小。

(五)深入开展校园爱国卫生运动。各学校要充分利用暑假期间,全方位整治校园环境卫生,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风,尽可能改造增加厕所和洗漱设施。要特别加强农村和偏远地区学校的校园环境卫生建设。

(六)全面开展评估核验。开学前,各中小学校(幼儿园)按照国家卫生健康委、教育部发布的中小学校、托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案各项要求和我市春季学期开学核验条件进行认真自查,各县(市、区)要对所属学校(幼儿园)开展全覆盖督导检查,对存在问题的学校(幼儿园)限期整改,确保各项措施和要求落地落实。开学条件必须全面具备、全面达标,要把开学条件核验达标作为开学的首要标准,坚决守牢“条件不达标不能开学”的底线。

(七)做好校外教育培训机构的核查验收工作。按照“依申请核验,按标准核验,按要求整改,按规定开班”的原则,各县(市、区)要指导辖区内审批的校外教育培训机构(含非学历高等教育机构),逐个开展安全核验工作,特别是做好教师核酸检测、教学环境消毒通风、防控物资储备等重点环节,确保校外培训机构(含非学历高等教育机构)安全有序开班。

(八)抓好教学准备工作。

在开学复课前要对教室、图书馆等教学场所各项软硬件设施全面检查、及时修缮,保证教材、教辅用书、教具等课前到校,做好师资调配,确保开学复课后正常教学秩序。学校要组织教师集体备课,重点做好延迟复课期间线上教学与开学复课后线下教学的衔接,科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度,确保高质量完成秋季学期教学任务。

六、开学后的管理

(一)严格校园管理。实行校园封闭管理,严格校门值守和安全保卫,进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。允许在校学生根据需要申请出校,简化学生离校申请审批程序,指导学生做好个人防护。实行校内闭环管理,校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”。从严控制、审核聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。

(二)加强师生健康管理。开学后继续实行“日报告、零报告”制度和体温晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度。要加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测。发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置。加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。指导做好走读师生的防疫工作。

指导师生科学佩戴口罩。所有中小学师生员工在校期间坚持佩戴口罩,在户外活动保持安全间距时可不佩戴口罩。幼儿园教职员工佩戴口罩,幼儿不佩戴口罩。所在地区疫情发生变化时,应按照相关防控要求及时调整。

(三)做好教育教学工作。各县(市、区)教体局、各中小学校要认真总结春季学期教育教学工作情况,统筹做好教学衔接工作,科学安排秋季教学计划,有序安排教育教学各项活动。在科学安排秋季教学计划的同时,做好因疫情防控形势变化导致秋季学期不能如期开学的准备,做好线上教学预案。

保障教育教学质量。各学校、幼儿园要统筹做好开学复课后的教育教学工作,强化管理,细化措施,科学有效安排教学时间,认真执行国家课程方案和课程标准,确保开足开齐开好国家规定课程。强化教研指导,优化教学方式,合理把握教学进度,做到教学内容适量、教学时长适当,保障课堂教学质量。提高作业设计质量,严格控制作业总量,防止学生学业负担过重。要加强教学方式改革,统筹师资力量,减轻教师工作压力,提高教学效率。要综合评估春季学期在线教育教学工作的成效与不足,深刻把握线上线下教学融合发展趋势,积极构建适应线上线下融合发展的体制机制,全面推进教育信息化建设。

要关心关爱特殊学生群体。切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,不让一个学生“掉队”。对因疫情不能按时返校或尚在隔离期的学生,学校要通过线上教学等方式,继续指导做好居家学习;返校后要通过专门辅导,确保学生跟上教学进程。

要安全组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下,鼓励采取户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼,减少人员聚集,确保安全健康。军训工作按照相关要求进行。

要上好“开学第一课”。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育。重点教育学生要“厉行节约、反对浪费”,坚决制止各种浪费粮食行为,切实培养节约习惯。

做好师生心理疏导。高度重视疫情对师生心理健康的影响,组织专家有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,特别是对遭受疫情影响较大的师生,要重点加强心理干预和关爱帮扶。要重视学校整体环境创设,帮助师生尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学习生活。要采取有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,解决他们的后顾之忧。

要合理安排实习实践活动。幼儿园不组织园外活动,不举办亲子和开放日活动。中职学校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动。对于教学计划中的认岗、跟岗、顶岗实习,应与合作单位和学生签订协议,制定合理计划,落实健康防护要求。

(四)做好控辍保学工作。开学后,要对学生开学复课情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。要按照辍学工作台账,认真做好辍学学生的劝返工作,确保应返尽返。要通过个别辅导、单独编班、普职融合等方式,加强对劝返复学学生的教育关爱,帮助学生更好融入校园,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。

七、其他事项

(一)做好毕业年级学生健康管理的对接工作。参加完高考的高三学生接到录取通知前由所在中学负责监管,接到录取通知后转由对应高校负责监管;幼儿园和中小学起始年级新生接到录取通知后由对应学校(幼儿园)负责监管,确保所有学生健康管理无盲区、全覆盖。

(二)积极应对“疫后综合征”。各地各学校要加强风险隐患排查,及时化解常态化疫情防控下学校开学和教育改革发展面临的新问题新挑战,全面提升学校治理能力,确保教育系统安全稳定。

(三)坚决杜绝形式主义。各地教育部门要加强与本地疫情防控部门沟通联系,统一安排有关疫情防控等工作的检查调研,优化信息报送机制,切实减轻学校和教师负担,坚决杜绝形式主义、官僚主义。

(四)加强宣传教育和舆论引导。各地各学校要及时向师生宣传中央和省、市对疫情防控的部署,加强政策的宣传解读,教育引导师生正确认识和面对疫情,不轻视、不恐慌,帮助师生坚定战胜疫情的信心和决心。加强与媒体沟通,及时准确、公开透明发布相关信息,回应师生、家长和社会关切。加强信息发布管理,严格审核把关各学校官网、官微,任何个人未经学校授权不得私自发布有关复学复课工作和学校防控措施的信息。严禁学生私自带手机进入校园。

八、工作保障

(一)加强组织领导。各地各学校要建立健全分级负责的工作机制,强化组织领导,统筹抓好秋季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与宣传、网信、卫生健康、公安、交通运输、市场监管等部门协调联动,做到统筹谋划到位、教育教学安排到位、师生健康管理到位、物资储备到位、应急处置到位、保障措施到位,确保学校秋季学期顺利开学。

(二)强化督导检查。各县(市、区)教育行政部门要加强对属地学校秋季开学和疫情防控工作的督导检查,建立健全日常督查和问题通报机制,建立工作台账,强化跟踪问效,确保各项措施和要求落地落实。

(三)强化责任落实。压实属地党委和政府、教育行政部门、学校和个人家庭“四方”责任,做到职责明确、责任到人、力量到位。落实教育行政部门主管责任、学校主体责任,压实书记、校长第一责任人职责,毫不放松抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作。

来源:保定市教育局

江山市2020秋季中小学幼儿园开学时间确定


各市属学校、督学中心、民办学校:

根据省、市各级疫情防控指挥部工作要求和《衢州市教育局办公室关于做好2019学年第二学期期末和暑假工作的通知》精神,为切实做好全市各中小学(幼儿园)2020年秋季开学前相关准备工作,现将有关事项通知如下:

一、总体目标

按照疫情防控“四坚持四落实”要求,紧绷疫情防控弦,把师生生命安全和身体健康放在第一位,强化问题导向、底线思维、风险意识,统筹推进学校开学和疫情防控工作,确保开学阶段各项工作平稳有序。

二、开学时间

2020学年第一学期学生报到时间为8月31日,9月1日正式上课。各校根据实际适当错开老生返校与新生报到时间。

三、工作要求

(一)全面抓好疫情防控工作

1.全面做好人员管控和健康监测。近期各校要做好市域外人员摸排工作,对仍在市域外的师生及员工要及时告知必须在开学前14天返衢,提醒做好返衢途中交通安全与个人防护。在新生入学前,各校必须全面掌握学生的健康状况和旅居史,根据涉重点疫区情况采取有针对性的防控措施。对新入职教职员工,按要求进行健康申报和旅居史排查。合理安排秋季返校报到。在继续落实“错学段、错时、错峰”返校原则基础上,及早制定秋季开学返校工作方案,适当错开新、老生,省内、省外返校报到的时间。

对有国内中高风险地区旅居史的来江返江师生和员工,要求其提供到江前7天内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的“健康码”绿码,在测温正常且做好个人防护的前提下,经学校批准可进入校园。对国内低风险地区的来江返江师生和员工,原则上不要求提供核酸检测阴性等证明材料,经学校批准,可凭“健康码”绿码+测温进入校园。同时做好返校师生员工的健康摸排,充分利用大数据等技术对返校师生员工健康状况进行全面监测和评估。

2.全面做好开学准备工作。各校要充分认识疫情防控常态化背景下保障学校教育教学平稳有序开展的艰巨性,做好科学研判、排查风险、及时整改、完善预案。在开学前10天,各校(园)对秋季开学准备情况进行一次自查,根据开学方案、应急预案组织一次开学演练。在开学前1周,以局班子挂联、机关干部蹲点的方式,会同卫健、公安、市场监管等部门就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等方面对学校进行检查,检查不合格的学校不得开学。配齐防疫物资,在开学前三天务必对校园环境开展一次全面的卫生清洁与消杀工作,保持教室通风,加强食堂过期原料的清理和卫生清洁。开学后,学校要严格落实防控措施,继续实行“健康码+测体温”动态管控措施,加强新冠肺炎与秋季传染病常态防控,落实开学后学校每日晨午检制度,继续实行疫情“日报告”和“零报告”制度,及时掌握学生缺勤缘由并做好追访。校园实行封闭管理,无关人员和车辆不得进校。

3.全面加强宣传教育引导。各校要进一步加强疫情防控知识宣传教育,提高师生员工疫情认知与防护意识。加强家校联系,通过短信、微信、致家长的一封信等形式普及家庭防疫。高度重视师生的心理健康疏导,及时化解焦虑情绪,精准实施心理干预。同时,积极推行作揖礼、使用公筷公勺、不随地吐痰等文明健康习惯。

(二)全面抓实教育教学工作

1.认真组织集体备课。组织开学初各学段、各学科的集体备课。要统一教学内容、进度要求,规范教学过程,确保上好开学的第一课。

2.严格依照课标教学。上好新学期“开学第一课”,加强爱国主义教育、生命健康教育、卫生防疫和安全教育。严格执行国家课程方案和课程标准,开足开齐规定课程,不得随意提高教学难度和加快教学进度,杜绝“非零起点”教学。

3.加强教材教辅管理。严格执行中小学教材、教辅材料使用管理工作的有关规定,规范教科书和教辅资料的征订工作,提前做好教学用书的发放工作,在开课前将课本发放到每名学生手中。强化教辅资料管理,杜绝违背学生自愿原则强制学生订购教辅材料现象,切实减轻学生负担。

4.严控书面作业总量。小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,初中家庭作业不超过90分钟,高中也要合理安排作业时间。作业难度水平不得超过课标要求,教师不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。

(三)全面做好控辍保学工作

1.控辍保学不落一人。开学后要对辖区内适龄儿童进行一次全面的排查,对未按时返校的学生第一时间了解情况。要紧密依靠当地党委、政府,加强防流控辍工作。要深入开展“千名教师访万家”活动,组织教师有针对性对贫困学生、留守孩子以及学困生等有辍学倾向的学生进行家访,采取多种方式给他们更多的关心关爱,确保适龄少年儿童一个不少按时入学就读。

2.危机预防强化沟通。建立动态排查上报和跟踪记录制度,开学前要安排班主任、心理教师与心理高危学生家庭的联系沟通,逐一开展拉网式心理排查,了解学生暑期的学习情况、重大情绪变化以及亲子关系情况。发现有心理高危师生,要及时启动应急预案,特殊情况可允许其延期返校。

3.用心呵护助力成长。全面了解和掌握学校教师思想动态,对未能按时到岗的教师要及时摸清情况。同时要关心关爱新教师尤其是非江山籍教师的生活,及时了解他们的思想状况,为他们的工作和生活提供必要的关心和帮助。

(四)全力做好校园安全工作

1.隐患排查,不留死角。各校要认真组织安全隐患的全面排查,确保横向到边、纵向到底,不留死角、不留盲区。对排查出的问题立即整改,挂牌督办,确保开学前整改到位。要将已完工的校内施工材料、器械和建筑垃圾及时移出校园。要加强校舍安全的全面排查,进一步完善安全应急预案,强化安全防范措施,及时有效处置。

2.安全教育,时刻谨记。开学后,要把师生安全教育作为开学第一课的重要内容,通过微信、黑板报、宣传橱窗、班团(队)课等形式,加强对学生反欺诈、防火防盗、防溺水、交通安全、紧急避险、疾病预防、青春期教育、欺凌防范等安全教育,全面提高学生的安全意识和安全素质。

3.完善机制,多方合作。在构建校园安全防护体系上下功夫,完善学校及周边治安综合治理机制,形成多方协同合作机制,建立学校安全风险预警、事故统计分析机制,推动安全监管常态化、长效化。

(五)全面规范依法办学

1.均衡编班,配置师资。义务教育阶段学校要严格按照《关于进一步做好初中学校均衡编班工作的通知》要求,规范实施学生随机均衡编班,要将本校电脑均衡分班名单在校园内公示,主动接受学生、家长监督。

2.师德师风,常抓不懈。加强师德师风教育,引导中小学教师树立良好师德形象。坚决治理和严肃查处在职教师有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生、违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。严格执行学校收费政策,强化规范收费的法规意识,严格执行学校收费公示制度。一旦发现违规收费,将严格追责,严肃查处。

江山市教育局

2020年8月20日

2020龙年春季幼儿园开学通知


亲爱的小朋友们:

你们好!

开学啦!开学啦!我们终于要见面了.

新学期开学了,欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的`大家庭中,继续和老师.小朋友们一起学习.生活.

新的一年到来,你们又长大了一岁,相信你们在经过上学期的努力学习,各个方面都有了很大的提高,相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!

希望你们在新的学期里学到更多的本领,身体更加健壮,健康.快乐的度过幼儿园的美好时光!

温馨提醒:2月8日报到、2月9日正式开学

汝山幼儿园全体员工热情欢迎大家的到来!

2020年2月4日

2020幼儿园夏季开学通知


爱的家长们、小朋友们:

你们好!

度过了一个欢快,难忘的暑假生活,老师期待着与你们一同迈进新学期!宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了吗?你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,承载新的梦想!我园也将以崭新的面貌欢迎你们的.到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!

根据上级要求,我园于9月1号至2号报名注册,具体时间为早上九点至下午四点,9月3号幼儿正式入园上课,报名时请家长务必带好户口薄、幼儿防疫保健卡,进行登记(新生幼儿请随家长到园面试)。考虑到目前新生报名情况较为踊跃,而我园园舍条件有限,所以希望各位老生家长尽可能为您家宝宝提前报名,当各班招生额满后,将停止对外招生。

感谢您与孩子在众多园所中选择了我园,并真诚地希望在您的协助下愉快地完成本次开学工作,顺祝小朋友们在新的学年里茁壮成长,健康快乐!

紫阳县幼儿园

2020.8.20

2020年秋季幼儿园学期工作总结


本学期工作总结具体如下:

一、安全工作:

1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿离园关,不认识的人来接幼儿,老师均有问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

6.户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

7.教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。

8.加强安全教育、提高安全意识。注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

9.安全宣传工作(1.)本学期共召开三次安全宣传工作家长会提醒家长注意幼儿的各类安全教育问题。(2.)开展地震演练、消防演练、安全自救自护现场演练活动。(3.)在园内不定期张贴各类安全教育挂图,提醒教育引导幼儿注意各类安全问题。

二、教研工作:

加强理论培训,转变教师观念,统一教育思想。

教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习、内研究的方法,结合我镇的实际情况,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。本学期参与各类培训如:9月2日一名业务园长参加安海镇健排舞培训。9月14日一名业务园长参加晋江经济报“预防溺水安全度夏”公益活动走进西安小学。9月11日一名业务园长参加晋江市名师讲堂第13期活动。9月20日一名老师参加校本教研专题讲座并将培训视频带回园内进行二次培训。10月11日一名业务园长参加养正中心小学片区《致加西亚的信》读书活动。10月19日-10月21日两名教师参加晋江市2012年农村教师教育教学能力提升(教师岗位)培训活动回园后对园内老师进行二次培训。11月17日三名教师到安平皇家幼儿园一楼活动厅参加“如何进行片断教学”专题讲座。11月30日一名业务园长参加泉州雨润童心暨第一届“有效教学游戏教学环境育人”探究分享会。12月24日2名老师参加七彩幼儿园镇幼儿园半日活动并在园内进行二次培训。12月25日3名老师参加安海幼儿园一日活动开放活动。在理论培训方面,我们借助外出学习、网络、书刊的先进经验对教师进行各方面的理论培训。本学期全园执教教师均有到各个姐妹园或者是教委开展的各类培训活动参观学习,将先进的知识带回来,与大家共同学习分享。

另外,我们还通过每周四的公开课进行解剖分析,以问题的形式展开活动。这样经过大家的共同讨论,使整个案例分析的更直观、更形象。每周的周四公开课都实行每听必评,并且都以每次的公开课开展教研活动,通过教研活动进一步提升老师们的上课技能,通过培训,使教师对教育教学有了新的认识,能够大胆表达自己的看法和见解,积极提出各种问题,使教师在学习中以问题为线索,以解决问题为目标,使教师逐渐形成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式,让教研更加有效的服务教学。

我们还积极组织多项活动,让教师在活动中不断成长,如:开展小班主题活动“我喜欢的美食——包扁食”在老师的精心指导下,孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的扁食,吃着自己制作的扁食别有一番乐趣;、冬至日开展全园搓汤圆活动、圣诞节开展丰富多样的游戏活动等并将这些活动拍照及活动开展情况张贴至宣传栏上让家长进一步了解幼儿的在园各种活动,并对幼儿园的工作有了新的认识。

三、保健工作:

1.本园幼儿所使用的碗、调羹,都是经过消毒柜及高温的水煮方式消毒。餐厅工作,后勤工作人员都进行餐餐打扫、消毒。

2.各班晨检工作都做的比较好,每天都能做好了幼儿的晨检登记,并每日将晨检情况传至教委办要求的邮箱。本学期各班幼儿出勤率都较高。本学期无发生传染病,说明了我们的保育员和老师们对卫生消毒方面做得特别好。

3.加强对厨房人员消毒意识,下学期我园将开展更全面的消毒工作。

四、保育工作:

1.本学期开学初购买了供幼儿专门备用的一些家庭式药品,方便幼儿突发性使用。

2.发现问题及时地与保育员交流,做好每一交接工作,希望在保育这块下更大的功夫,让保育员能够更加熟悉我们的工作,了解每一位孩子的性格发展特点,针对其特点给予正确的引导。

3.后勤人员在工作中不断加强责任意识、安全意识、并且不断提高业务水平。

4.抓好后勤队伍建设,指导他们履行岗位职责,执行各项规章制度管理。

6.开学前,老师们布置教室所需要的一些材料,及教师用品。

7.园内圣诞节游戏道具及幼儿礼品采购。

8.后勤采购,每天及时验收,保证了幼儿们每天的安全饮用。

五、存在不足及今后努力方向:

1.新老教师的教学能力发展不均衡。因此要继续组织教师深入学习理解《纲要》精神,注重老教师的帮扶引导进一步开展传、帮、带等形式的培训,注重课后反思,进一步提高教师的观察、分析、评价的能力。

2.下学期多开展各类家园联系活动,让家长能够多参与幼儿的成长,也能够进一步加强家长对学园的工作理解与支持。

3.要注重幼儿观察、比较、口语表达等能力的培养,全面提高幼儿的素质。

我们坚信,有上级领导的关心和支持,有全体教职工的共同努力,我们一定严格按评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼教工作规律,不断总结自身经验,不断创新,不断改进工作。

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