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宝宝家务亲子游戏:洗碗游戏

发布时间:2020-08-13

幼儿园宝宝游戏。

幼儿园举办大大小小的活动,可以根据幼儿不同的身心发展的规律,促进其健康成长,教师和孩子一起玩游戏,更是可以拉进师生之间的关系。为了让幼儿活动可以有条不紊地进行,我们需要提前写好活动的方案。那么,幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢?以下是小编收集整理的“宝宝家务亲子游戏:洗碗游戏”,仅供参考,欢迎大家阅读。

宝宝家务亲子游戏:洗碗游戏

一、游戏名称

洗碗游戏

二、游戏年龄

2岁以上宝宝

三、游戏准备

宝宝的饭碗、餐盒、水杯等

四、游戏过程

1、妈妈先告诉宝宝,吃饭用具的卫生知识,让宝宝知道洗碗的意义;

2、妈妈给宝宝师范如何洗碗,洗碗之后,再提醒宝宝要冲洗一遍哦;

3、妈妈师范完成之后,就将碗重新放回到洗碗盆,让宝宝模仿刚才自己洗碗的样子,也试着洗碗吧;

4、宝宝洗碗之后,妈妈要引导宝宝将碗再冲洗一遍,冲洗之后,用布将碗擦干;

5、如果宝宝都完成了,那么,就给宝宝一个奖励吧。

上面的这个小游戏,可以很好地锻炼宝宝的动手能力,同时,也让宝宝感受做家务的乐趣,当然,家长们让宝宝洗碗的时候,一定不要选择玻璃或者陶瓷的,以免发生意外。

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宝宝亲子游戏6则


宝宝亲子游戏6则

1、娃娃排队

玩法:找三个玩偶,狗熊排第一,娃娃排第二,小猫排第三;

让它们都面向左方,妈妈问宝宝:“谁在前面?谁在后面?谁在中间?”

如果宝宝全答对了,可以再问:“谁在娃娃的前面?谁在小猫的前面?”

再问:“谁在狗熊的后面?谁在娃娃的后面?”

目的:通过和小动物玩排队游戏,宝宝记住前、后等简单的空间位置。

tips:这种练习可以根据宝宝的实际情况来做,如果宝宝学不会也别强求。

2、学兔子跳

玩法:妈妈和宝宝一起,把双手的食指和中指竖起来放在头上;然后身体略蹲下,学兔子跳,双脚要同时跳起。

如果一家三口在户外玩,可以用粉笔在地上画两个圈,分别作为兔妈妈和兔宝宝的家;

爸爸躲在大树后当大灰狼,妈妈领着宝宝在圈外玩,当看到大灰狼出来了,马上想兔子一样跳回家;

如果爸爸先占了谁的家,谁就出去当大灰狼。

目的:在练习跳的同时,让宝宝感受到家的重要性,学会爱护自己的“家”。

tips:游戏开始,爸爸不要去占宝宝的“家”,以免让宝宝害怕。等宝宝学会了兔子跳,再偶尔占1~2次宝宝的“家”。

3、射球

玩法:用一个大箱子,或一条长板凳当做球门;

爸爸和宝宝轮流踢球入门,看谁进的球多;

爸爸可以站得离“球门”远一些,宝宝站的近一些;

如果还有邻居家的小朋友来参加,爸爸可以当教练,让两个孩子同时练习。

目的:训练宝宝双脚的协调配合能力。

4、拉大圈

玩法:爸爸妈妈带宝宝参加拉大圈游戏,开始时在家里三个人拉大圈;

爸爸妈妈拉着宝宝向右走,可以跟着播放的音乐走,也可以边唱儿歌边让随着节拍走;

唱完一段另起一段时向左走。如果家里来了亲戚,如爷爷、奶奶等也可以让他们加入这个游戏;

目的:和谐有爱的氛围,会让宝宝在情感上获得安全,同时也为宝宝与外界交往做好准备。

5、学英文单词

玩法:爸爸说nose(鼻子)、eye(眼睛),同时用手指鼻子、眼睛;

让宝宝也跟着指,连续让他练习几次;

以后爸爸自己不指,只说单词,看看宝宝能不能指对;

如果宝宝读的正确,两个人可以轮流读出单词让对方去指。

目的:发挥宝宝的语言学习能力,对五官有更进一步的认识。

tips:当宝宝学会了两个英文单词,下次再接着学习ear(耳朵)和mouth(嘴巴)。

6、变高变矮

玩法:妈妈和宝宝面对面站着,两个人同时举起双手,并踮起脚尖儿,一起说:“变高了。”

过了一会儿,妈妈又说:“变矮了。”两个人同时蹲下,用双手抱住头,把头垂的很低;

再用手抱着膝盖,这时人变成了球,真的变矮了;这样宝宝便学会了改变自己身高的方法;

接着,妈妈可以教他,如果要取高处的东西,可以变高;

如果要钻过矮洞,要把自己变矮,用手抱住头,以免把头碰伤;

目的:宝宝学会这项本领,可以教小朋友们玩,发展宝宝的交际和组织活动能力。

亲子游戏帮助宝宝认识颜色


亲子游戏帮助宝宝认识颜色

1、分水果

您提前准备红色小桶和黄色水果筐,让孩子把拣回来的水果分类放置,把红色的水果放到红色的桶里,黄色水果放在黄色的水果筐里。

讲解:通过游戏促进孩子按色分类的能力,在这里,我们特别强调是色彩的一一对应,如果孩子知道颜色就直接要求,如果孩子不清楚就告诉孩子放到“一样颜色”的地方。

2、色彩排列

提前画色彩排列图(不同颜色的色块排列整齐),让孩子按照顺序用彩色积木摆出来,比如“红、红、黄”或是“红、黄、红”。排列的时候,没有必要告诉孩子这都是什么颜色,您需要尽量让孩子理解搭积木的顺序要和图上的“一样”。

这样的游戏,即使孩子不能清晰地记忆相对应的色彩词汇,孩子也可以完成。

讲解:在认识色彩及其名称的基础上,还可以通过游戏让孩子把色彩和空间排列顺序结合起来。

3、给小熊穿衣服

利用玩具“小熊穿衣”,让孩子学会搭配衣服。比如,妈妈拿一件白底红花的上衣,让孩子给熊宝宝找一条合适的裤子,无论孩子找的裤子是什么样子或款式,您都可以给予一些评论。

讲解:色彩认知的学习不单纯只是知道颜色的名称,更重要的是让孩子得到视觉的不同感受,建立符合视觉习惯的色彩之美。

4、它是什么颜色

您按照彩色图提前画好树叶、小草、太阳、黄色的帽子等事物的轮廓图,您每展示一幅图,就让孩子说说是什么颜色的。说完以后,让孩子看看彩色图,让孩子判断刚才说的对不对。

讲解:2岁以后的孩子对常见事物是比较熟悉的,但对常见事物的回忆可能会出现一些因素的盲区,色彩就可能成为孩子回忆的盲区。父母还可以在市场上买一些涂色的书籍,让孩子自己根据记忆涂上颜色。如果孩子所选择的颜色不是常规的,只要孩子能自圆其说也可以。

5、考察红绿快速认知

先提问孩子:“十字路口的红绿灯是用来干什么的?”然后您总结:红绿灯是用来指挥交通的,红灯亮的时候汽车不能走,否则就会撞车。然后教孩子儿歌:“马路上,汽车多,红灯绿灯管交通。红灯亮,汽车停,绿灯点亮汽车行。”

您拿红色、绿色的颜色牌,给孩子一辆小车,让孩子看见绿灯就开小车,看见红灯就把小车停下来。也可以让孩子拿颜色牌,您来开小车,这样容易让孩子理解游戏规则。

讲解:让孩子在游戏中看色彩信号做动作,让孩子把色彩信息与动作行为相联系,有利于孩子思维敏捷性的培养。

适合小班宝宝的亲子游戏


适合小班宝宝的亲子游戏

一、我会滚球

准备:石头一颗,旧报纸数张,胶带、粉笔或可以画出线条的小石头

玩法:1、在地上画出像蜗牛形状的圈环形线路,线与线之间距离约50公分;

2、用几张报纸把石头层层包住,做成圆球贴好;

3、让孩子沿着线路,由外至内,用脚去滚动圆球,或用手去滚动圆球;

4、在孩子滚动的过程中,父母可以在一旁念童谣助兴:

蜗牛、蜗牛,屋子背着走;

没有什么,身子在外头;

碰着什么,赶紧躲里头。

二、抢椅子

玩法:此游戏最好能全家人一起参与。准备若干把椅子,椅子的数量比参加游戏的人数少1个,把椅子摆成一圈,大家围着椅子转圈儿。孩子拥有特权喊“停!”“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。没抢到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子。最终剩下者为获胜者。这个游戏可以很好地锻炼孩子手脚的灵活性和协调性。

三、谁的手,谁的脚

准备:彩色笔、纸数张

玩法:1、让孩子将全家人的手掌和脚丫分别描绘在纸上,然后混在一起;

2、请孩子把正确(大小相同)的双手或双脚找出来,并且指出是家中哪一个人的;

3、再请孩子试试看,找出同一个人的双手和双脚。

小班亲子游戏:妈妈摸宝宝


小班亲子游戏:妈妈摸宝宝

男老师在号召宝宝妈妈们参加亲子活动时,比较尴尬。许多妈妈们表示,在男老师面前玩如此幼稚的游戏,会觉得难堪。

其实妈妈们想太多了,男老师也是本着增进孩子与父母的感情才设计这样的游戏,并鼓励家长参加的。因此,小鱼哥哥还是希望每一位参加亲子游戏的家长,都可以放下性别偏见,只需要开开心心参加游戏就好。

游戏设计:

先请一位妈妈蒙上眼睛,站在场中央,几个宝宝包括自己的宝宝围着妈妈转,同时唱着歌,其他没上场的小朋友和妈妈们也一起拍手唱歌,几句歌停,妈妈开始从围着她转的宝宝里找到自己的宝宝,可以用手摸。

游戏工具:

只需要准备两三个红领巾就可以,或者是较长的丝巾。

游戏过程:

事先给小朋友和各位妈妈讲清楚游戏的规则,让妈妈们按顺序开始登场,登场时带自己的宝宝,再让其他的小朋友混在一起,开始玩耍游戏。

如果妈妈顺利地在小朋友里找到了自己的宝宝,则给予妈妈和宝宝双红花奖励。如果没有顺利找到自己的宝宝,则请妈妈和宝宝合作一个表演项目,唱歌,跳舞都可以。

游戏要求:

宝宝不能出声,否则一出声,妈妈准会找到自己的宝宝。如果宝宝不小心出声了,则需要给予同样的表演节目的惩罚。妈妈也不能问宝宝,诱导宝宝讲话,只能蒙着眼睛用双手去摸,最终判断出哪个是自己的宝宝。

游戏总结:

这个亲子游戏特别好,一方面是让妈妈参与到孩子的幼儿生活中来,另一方面是能增进妈妈与宝宝的默契感,提升宝宝与妈妈的情感。第三,也能让宝宝的妈妈彼此间认识,以后就算宝宝在幼儿园里有相互打闹出现问题时,家长们也不会脸红脖子粗的大吵大闹。

小班亲子游戏:黄豆宝宝要回家


小班亲子游戏:黄豆宝宝要回家

准备:瓶子5个。在每个瓶身上分别贴1~5个圆点,在相应的瓶盖上贴l~5的数字。黄豆1小碗。

玩法:妈妈说:”天黑了,黄豆宝宝要回家了,这些瓶子就是黄豆宝宝的家,瓶身上有几个圆点就能住几个黄豆宝宝,我们一起来送黄豆宝宝回家吧。”说完,妈妈和孩子各自拿一个瓶身,数数上面有几个圆点,放入相同数量的黄豆。如果黄豆宝宝的数量不对,妈妈要引导孩子进行调整,直至全放对为止。

为了增加活动兴趣,妈妈可故意放错,引导孩子检查纠正。在理解掌握5以内数的基础上,可增加难度,进行十位数的操作。另外,除了黄豆宝宝外,妈妈还可以准备蚕豆宝宝、花生宝宝等,给孩子以新鲜感。

爱心提示

●小宝宝很容易将豆子放进嘴里或者耳朵里,妈妈需格外注意。

●宝宝年龄不同,手精细动作的发育也会不同,所以妈妈可以适当替换材料或者改动游戏难度

春季亲子游戏:螃蟹宝宝搬瓜


春季亲子游戏:螃蟹宝宝搬瓜

活动目标

练习侧走的能力及动作的协调性。

探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

活动准备

人手一只球、箩筐四只、螃蟹头饰一个。

活动过程

一、热身运动

教师提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起去做

运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?

现在我们沿着线慢慢的侧行,好,现在加快速度侧行,回到原点,集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。

二、探索练习

教师:那儿有一堆瓜,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎么样来运?想好之后,请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手),然后沿着线把它们运回家。

集合,请个别幼儿进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的?

教师:现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。

三、合作运瓜

教师:刚才是一位小螃蟹运瓜,现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一起走,不能让瓜掉下来)。

个别幼儿进行交流示范。

再次练习,请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜,看哪一队宝宝运的又快有稳。

四、游戏运瓜比赛

教师:刚才我们学会了合作运瓜,现在请宝宝们分成四队,看哪一队的宝宝先把瓜运回家,在运的时候,恶魔的大钳子不能碰瓜,也不能让瓜掉下来,一定要沿着线侧行,明白了吗?

再次比赛。

活动结束:现在请宝宝们把瓜搬回家吧。

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