幼儿园青蛙的教案。
幼儿故事是可以为幼儿塑造一个想象的世界，可以极大的开发其大脑思维能力，父母需要使用大量的时间为孩子排忧解难，引导孩子健康快乐地成长，现在对孩子多花点心思，可以让长大的他收益一辈子！那么，教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《蚯蚓和青蛙的故事》，仅供您在工作和学习中参考。
1、蚯蚓和青蛙的故事蚯蚓和青蛙为什么吵架呢？又因为什么而没吵了呢？一起来看看这个故事吧！
蚯蚓和青蛙是好朋友，但是有一天，不知什么原因，它俩争吵起来。
青蛙说：“我比你大，比你多四条腿。”蚯蚓不服气地说：“我一旦站起来，比你高。”它俩互不服气，决定找人来评评理。还没有走多远，前面来了一位老爷爷和一个小孩。小孩子一见它俩就对老爷爷说：“看这两个小东西!”爷爷说：“不会干活，长得再大又有什么用呢?”小孩说：“它俩还真是没用的东西!”说完，冲它俩唾了一口唾液，走了过去。
一老一少走过去后，它俩羞的不吵了。以后怎么办呢?干点什么?突然，青蛙想起了刚才一老一少走过时在地里捉了几条虫子，于是，它立即跳进水里，开始帮助人们抓虫子;蚯蚓呢?看见一个农民在辛勤地翻地，于是，它立即钻进土里，每天不停地帮助人们松土。
从此，青蛙变成了专门捉害虫的能手，蚯蚓变成了松土的专家。
2蚯蚓和青蛙的故事点评怎么样才能证明自己有用呢?青蛙跳进水里，开始帮助人们抓虫子;蚯蚓呢?看见一个农民在辛勤地翻地，于是，它立即钻进土里，每天不停地帮助人们松土。从此，青蛙变成了专门捉害虫的能手，蚯蚓变成了松土的专家。与其跟人比来比去，比一些没用的东西，不如自己做些事情证明自己是有用的。
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蚯蚓和蟒蛇的幼儿故事
1、蚯蚓和蟒蛇的幼儿故事
一天，蚯蚓看见路旁有条长长的蟒蛇正在睡觉。
“哇，好修长的身材，如果我也这样漂亮该多好啊!”蚯蚓羡慕不已，就想出个好办法让自己改变一下。
蚯蚓爬到蟒蛇旁边，使劲把自己拉长。
惊醒的蟒蛇大叫：“喂，伙计，你在干什么?那样太危险，你会没命的。”
可惜这话还没说完，蚯蚓已经因为用力过大，把自己的身体拉断了。
它不仅没变长，反而成了更短的两截。
但值得庆幸的是蚯蚓有神奇的再生能力，每一截都会成长为一条蚯蚓。
2蚯蚓和蟒蛇的幼儿故事点评如果不根据实际情况，盲目去模仿别人，是很危险的!很多人总是喜欢去拿自己和别人比较，而又多是用自己的短处比长处。最后让自己失去了自信心，然后就开始不知所措的去模仿别人的长处，最后失去自己。无论我们在学习别人的什么东西的时候，都是有必要知道，这个东西是自己希望学习的并且可以为己所致用的吗?都是需要将其融合成自己的特色，而不是单纯的模仿和学习，那样会让自己迷失在广阔的无尽的学习别人的道路上的。
关于蚯蚓和虾的故事
1、蚯蚓和虾的故事
有一天大虾去蚯蚓家做客，临走时大虾突然提出要借蚯蚓的一只眼睛用一下，自己也想亲自感受一下光明的滋味，厚道的蚯蚓不加思索就取下了一只眼睛递给了大虾，得到眼睛的大虾高兴的回家了。
第二天大虾又一次来到了蚯蚓家，耷拉着脑袋装出一副沮丧的表情，告诉蚯蚓：我戴上你的眼睛，感觉全身都那么亮堂，甭提有多么舒服了，不过一只眼睛走起路来还是有些偏差，你能不能让我体验一下两只眼的滋味？这样我也不枉来世上走一遭，算我求你了，借我用一天，明天就给你送回来。
善良的蚯蚓，为了圆朋友这个梦想，它毫不犹豫地取下了另外一只眼睛，也交给了大虾，有了双眼的大虾，欣喜若狂高兴地走了。
可惜取走眼睛的大虾再也不去找蚯蚓了，怀揣希望的蚯蚓默默地在家等候着，也不知等了多久，始终不见大虾的踪影，可怜的蚯蚓万念俱灰，就这样在万般无奈的情况下毅然离开了那个使它伤心的水域，从此蛰伏在那阴暗的土壤中。
每逢夏日炎热的夜晚，蚯蚓在夜深人静的时候从湿热的土壤中爬到地面，借助月色，用心感触那份久违的光亮，但更多的时候是在阴湿的土壤中为植物的根系松土，重复吟唱那首凄惨的歌谣“虾送眼来，虾送眼来”。
于是现在人们看见的虾，那两只眼睛是悬挂在脑门子上的。
2蚯蚓和虾的故事点评这个故事告诉小朋友们一个简单的道理：做人做事一定要有自己的底线，并且是不能随意大破的。贪婪欲念的膨胀，也是基于突破底线的后果。做人要懂得知足常乐，不能太贪心什么都想得到。
睡前故事：小壁虎和蚯蚓
自从小壁虎长出新尾巴，它开心极了，捉蚊虫也加倍努力啦!（还记得小壁虎借尾巴吗）
闷热的中午，小壁虎也不闲着。它正趴在长满爬山虎的院墙上捉蚊子呢!忽然，远处传来“噼啪噼啪”的声音，小壁虎想去瞧一瞧!可它身子一侧，不小心摔到了地上。它连忙向墙角爬去。突然，一个光滑的脑袋从泥土里钻了出来，说：“你好啊!小壁虎。”
小壁虎一愣：“你是谁?怎么没有四肢?还有躲避在泥土里的怪癖呀?”
“我的名字叫蚯蚓，我是元脊椎动物，当然没有四肢了。泥土是我最爱的家，怎么能叫怪癖呢?”蚯蚓很有礼貌地说。
小壁虎说：“对不起，我错怪你了。这里太偏僻，我带你看看热闹去。”
蚯蚓说：“老弟，你去吧!我留下来帮花草松松土。”
“现在是午休时问，我们一会儿就回来。”小壁虎恳求道。
“那好吧!咱们就去玩一会儿。”蚯蚓答应了。
小壁虎和蚯蚓找到了“噼啪噼啪”的声音，原来是一家珠宝玉器店开业的鞭炮声。透过玻璃，里面的玉器应有尽有，它们看得眼花缭乱。这时，一辆自行车“飞”过，把蚯蚓扎成了两截。小壁虎伤心地哭了：“都是我不好，不该带你到这儿来，我的尾巴断了可以再长，你的身子断了可怎么办呀?”“别伤心了：我身体断面上的肌肉组织会立即收缩，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的细胞团，同时白血球聚集在切而上，形成栓塞，使伤口迅速闭合。缺少头的一段会长出一个新的头来，缺少尾巴那一段会长出新的尾巴来。我就会变成两条完整的蚯蚓啦!”蚯蚓告诉小壁虎。
“真的吗?太好了，我们快回家吧!我帮你给花草松土吧!”小壁虎边擦眼泪边说。
“谢谢你，你忙着捉蚊子吧，松土有我的删友们帮忙呢!”它们听着“噼啪噼啪”的鞭炮声，笑着离开了。
青蛙和蝎子的故事
1、青蛙和蝎子的故事
小山边流过一条小溪，小溪旁的草丛里住着一只青蛙，小树根旁的小洞里住着一只蝎子。青蛙和蝎子虽然是邻居但从不来往。因为青蛙怕蝎子尾巴上的毒钩，而蝎子怕青蛙那条会抓小虫子吃的长舌头。
一天下起了大雨，雨水从由山上流往小溪，小溪很快变成小河。蝎子洞眼看就要被水淹掉。蝎子决定搬到山上住，他不会游泳，没办法出洞，于是向青蛙求救。“青蛙大哥，水要淹进我家了，你背我到山上去吧!”
青蛙大哥说：“我可不敢背你，你趁机蛰我怎么办?”
蝎子也说：“其实我也怕你用长舌头把我卷进你的肚子里呢!”
蝎子想了想说：“这样吧，你找根小树枝，我扶在树枝上，你推树枝过河。”
青蛙觉得这个办法可以，就找来一根枯树枝。游到河中间，一只蚊子飞了过来，青蛙连忙伸出长舌头去捉。蝎子看见了，以为青蛙要偷偷吃它，连忙露出了自己的毒钩。
青蛙看见大毒钩甩了过来，吓得“扑通”一声连忙往水里钻。结果小树枝也被打翻了，蝎子掉进了水了，蝎子大喊救命。
青蛙生气地说：“你为什么用毒钩蛰我?”
蝎子说：“我以为你用长舌头卷我。”
“哎，是场误会呀!”于是青蛙将蝎子从水中救起来，背过了河。
2青蛙和蝎子的故事点评蝈蝈们唱歌唱的好听和蝈蝈们吃的食物是没有关系的，蝈蝈们天生的声音就是这样，改变不了，虽然驴不能和蝈蝈们发出一样的声音，多加练习，可以变得好听的，驴只是想错了，声音好听和食物没有关系，应该根据自身的条件出发，自己是吃什么的就吃什么。
蜻蜓和青蛙故事
1、蜻蜓和青蛙的故事
森林里出大新闻了，蜻蜓上电视了，成为了捕蚊高手，大家都表彰它，可是青蛙却蹲在荷塘里独自生着闷气，埋怨着不公平，青蛙心想“我才应该得到这个名号，我的捉虫捕蚊技巧比蚊子高明多了，蚊子的捕蚊技巧还是经过我的指点呢!”
青蛙到处跟别人说：“蜻蜓的捕蚊技巧是跟我学的，它的捕虫技巧根本不如我。”
青蛙见到人就到处宣扬自己，他认为自己比蜻蜓强，电视里又播放出蜻蜓的采访了，记者采访问：“请问你捕虫的技巧是什么呢?”
蜻蜓谦虚的说：“其实我的捕蚊技巧不是最好的，青蛙的捕蚊技巧才是最好的，它才是真正的捕蚊高手，我的很多本领都是经过它的指点才会这么好。”
青蛙听到这里，羞愧的低下头，红着脸不语，它为自己所做的事感到羞愧。
蜻蜓回到大森林，大家都围过来看一看这位捕虫能手，后面随即跟着的是一些记者，蜻蜓看到青蛙，把青蛙拉过来对着大家说：“它才是真正的捕虫能手。”
青蛙羞愧的说：“不不——你才是真正的捕虫高手，你当之无愧，这都是你努力的结果。”
青蛙和蜻蜓共同上了电视，成为了大名人!
2蜻蜓和青蛙的故事点评大家可千万不要学故事里的青蛙以小人之心度君子之腹哦~即便自己没有得到这个称号也没有关系呀，看到自己教出来的学生很棒，就是一件值得骄傲的事情。希望小朋友们都能向蜻蜓学习，踏踏实实的，做个谦虚的人。
小猫和青蛙的故事
1、小猫和青蛙的故事
青蛙、蝴蝶、小猫、蚂蚁等动物围在一起，它们想做一个活动，目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是，小猫说：“咱们来一个作文竞赛，比一比谁的作文写得最好，写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿，也让森林王国动物们也喜欢写作文。”
小猫说完，小动物们都高兴地拍起手来，忽然，蚂蚁站起来说：”我还有一个活动，那就是让我们的家园更美丽，那我们应该怎么做呢？是这样的：我们先分成三个组，有净化组、文化组、香化组，我们想哪一个组就去哪一个组。”
蚂蚁说完，大家也拍起手来。
最后，毛毛虫说：“小猴，蚂蚁它们都说了，但我们到底选哪一个活动呢？这可给大家出一个难题，到底听谁的呢？”
忽然，聪明的小兔说：“我们让它们来猜一个谜语，谁猜对了，我们就做它说的那一件事。”
小伙伴们也都同意了小兔子的意见。
小兔接着说：“我先出一个谜语，谜语是：什么动物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。”
小猫第一个回答，它说：“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。
小兔说：“小猫答对了。”
于是，小动物们按小猫说的去做了。
要开始写了，小猫先发给每人一张白纸，要它们慢慢的写，开始写作文了，每个动物都认真的想，各自慢慢的写着，写完了就交给小猫，让小猫比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果，心里像活泼乱跳的兔子。终于结果出来了。
小兔子的作文被选中了，可别提它那高兴劲儿啦！大家都向小兔祝贺！这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。
2小猫和青蛙的故事点评
小猫和青蛙的故事告诉了小宝贝们，你们看，虽然我们有时候会和小伙伴们意见不一样，但是我们可不能通过争吵来赢得胜利，我们要通过动脑子想办法，想出一个完美的解决办法，相信宝贝们都超级聪明，是不是呢？喜欢《蚯蚓和青蛙的故事》一文吗？“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼儿故事，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园青蛙的教案专题，希望您能喜欢！