美术幼儿园大班教案。
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2020幼儿园大班美术活动教案《印照片》”,希望能为您提供更多的参考。
本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班美术活动教案《印照片》”!
活动目标
1、通过对"影子"的添画,给予幼儿游戏的体验,让幼儿通过想象和创造,自由表现自己的所想、所感和所见。
2、巩固单色画的作画方法,使作品丰满。
3、通过活动,充分发挥幼儿的想象力和创造力。
4、体验想象创造各种图像的快乐。
5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
活动准备
黑影若干种,示范黑影和实物各一种。
活动过程
(一)导入活动,引起兴趣师:昨天我请了一位粗心的照相师帮我印照片,他实在太粗心了只印出了一个影子,你们看!
(二)出示黑影,启发幼儿想象
1、师:这就是其中一张照片。你们想想:这可能是什么东西的影子呢?(幼儿从不同方向进行观察)。
2、师:咦?这到底是一样什么东西的影子呢?我也和小朋友一样在猜测,瞧!(教师揭开影子)这就是我重新印的照片,哦!原来是****。到底谁猜对了呢?(请幼儿讲出道理)。
3、教师总结。
(三)联想创作
1、今天我也请你们帮帮忙,来印照片,并给照片做镜框,好吗?老师这里有几种影子,你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画,要多看看,左看看,右看看,然后把它画出来,看看谁能得冠军。
2、教师示范做镜框的方法。
(四)讲解作画要求,教师巡回指导
1、从不同方向观察、想象,千万不要忘记外形的边加粗。
2、用线条和黑白灰来使画面丰满。
3、用印章印花边时注意纸张清洁。
(五)评价作品,结束活动把做好的照片送给爸爸妈妈。
幼儿百科:照片,指用感光纸放在照相底片下曝光后经显影、定影而成的人或物的图片。
不知道本文“幼儿园大班美术活动教案《印照片》”是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面!
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大班美术活动印照片教案
本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班美术活动印照片教案 ,希望能为你提供参考
这是大班美术活动印照片教案,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。
一.目标
1.通过对"影子"的添画,给予幼儿游戏的体验,让幼儿通过想象和创造,自由表现自己的所想、所感和所见。
2.巩固单色画的作画方法,使作品丰满。
3.通过活动,充分发挥幼儿的想象力和创造力。
二.准备 黑影若干种,示范黑影和实物各一种。
三.过程
(一)导入活动,引起兴趣 师:昨天我请了一位粗心的照相师帮我印照片,他实在太粗心了只印出了一个影子,你们看!
(二) 出示黑影,启发幼儿想象
1.师:这就是其中一张照片。你们想想:这可能是什么东西的影子呢?(幼儿从不同方向进行观察)。
2.师:咦?这到底是一样什么东西的影子呢?我也和小朋友一样在猜测,瞧!(教师揭开影子)这就是我重新印的照片,哦!原来是****。到底谁猜对了呢?(请幼儿讲出道理)。
3.教师总结。
(三)联想创作
1、今天我也请你们帮帮忙,来印照片,并给照片做镜框,好吗?老师这里有几种影子,你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画,要多看看,左看看,右看看,然后把它画出来,看看谁能得冠军。
2、教师示范做镜框的方法。
(四)讲解作画要求,教师巡回指导
1.从不同方向观察、想象,千万不要忘记外形的边加粗。
2.用线条和黑白灰来使画面丰满。
3、用印章印花边时注意纸张清洁。
(五)评价作品,结束活动把做好的照片送给爸爸妈妈。
相关文章《大班美术教案:变一变》:大班美术活动变一变教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,尝试学习用两种颜色均匀地给一件事物涂色。通过看图形颜色推理的方式,以及涂色操作活动,进一步感知色彩的组成。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术变一变教案吧。
《大班美术教案:鼹鼠家族》:大班美术活动鼹鼠家族教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步会用身体动作表现歌词内容。通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术鼹鼠家族教案吧。
《大班美术教案:用面条作画》:大班美术活动用面条作画教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让孩子们知道通过热力的影响食物发生了哪些变化。让孩子们构造出各种各样的东西,培养他们的组织表达能力。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术用面条作画教案吧。
幼儿园大班美术优秀教案《印照片》
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活动目标
1、通过对"影子"的添画,给予幼儿游戏的体验,让幼儿通过想象和创造,自由表现自己的所想、所感和所见。
2、巩固单色画的作画方法,使作品丰满。
3、通过活动,充分发挥幼儿的想象力和创造力。
4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。
5、根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备
黑影若干种,示范黑影和实物各一种。
活动过程
(一)导入活动,引起兴趣师:昨天我请了一位粗心的照相师帮我印照片,他实在太粗心了只印出了一个影子,你们看!
(二)出示黑影,启发幼儿想象
1.师:这就是其中一张照片。你们想想:这可能是什么东西的影子呢?(幼儿从不同方向进行观察)。
2.师:咦?这到底是一样什么东西的影子呢?我也和小朋友一样在猜测,瞧!(教师揭开影子)这就是我重新印的照片,哦!原来是****。到底谁猜对了呢?(请幼儿讲出道理)。
3.教师总结。
(三)联想创作
1、今天我也请你们帮帮忙,来印照片,并给照片做镜框,好吗?老师这里有几种影子,你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画,要多看看,左看看,右看看,然后把它画出来,看看谁能得冠军。
2、教师示范做镜框的方法。
(四)讲解作画要求,教师巡回指导
1.从不同方向观察、想象,千万不要忘记外形的边加粗。
2.用线条和黑白灰来使画面丰满。
3、用印章印花边时注意纸张清洁。
评价作品
结束活动把做好的照片送给爸爸妈妈。
幼儿百科:照片,指用感光纸放在照相底片下曝光后经显影、定影而成的人或物的图片。
关于“幼儿园大班美术优秀教案《印照片》”的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!
2020幼儿园大班优秀美术教案《印手画小鸟》
下面给大家提供的是“2020幼儿园大班优秀美术教案《印手画小鸟》”,希望精彩的内容能够帮助到你!
设计意图:
本班幼儿从中班到大班,对绘画方面有很大的兴趣,在这学期里我尝试着让幼儿们初步学习线描画,这节课提供了幼儿喜欢又熟悉的动物小鸟进行组图,通过画小鸟可以直接激发幼儿对线描画的兴趣,幼儿会觉得这是那么容易,又那么的美妙!从欣赏到发现让幼儿领受线描画的艺术魅力。
美工活动:
印手画小鸟
活动目标:
1、运用幼儿熟悉的手做基础,让幼儿充分发挥想象力,鼓励幼儿大胆的表现,创作与众不同的画面。
2、培养幼儿对线描画的兴趣,感受线描画的独特魅力。
3、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
活动准备:
彩色笔、长卷画、小鸟挂图.
活动过程:
一、以游戏猜谜的形式导入(小手).
二、观赏与演示小手变小鸟,了解小鸟的特点。
三、创作要求
把画纸当天空,让小鸟们都到天空中来飞翔。
四、幼儿作画。教师指导要点。
1、幼儿自由商量,分工作画.
2、鼓励幼儿运用线描的技能大胆想象,创作。
3、照顾幼儿个别差异,给予适当的辅导。
五、引导评价。
1、鼓励幼儿自由地相互欣赏各组创作的作品。
2、结束:这么漂亮的长卷画,我想隔壁班上的小朋友们肯定也很想看看呢,现在呀我们就带着我们的作品去给他们欣赏一下吧!
各组幼儿扛着画出场。
幼儿百科:鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。
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2020幼儿园大班优秀美术教案《拓色印画》
下面是“2020幼儿园大班优秀美术教案《拓色印画》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!
活动目标:
1、尝试用拓色的方法表现瓶花。
2、能大胆用色,体验作画的乐趣。
3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。
4、培养幼儿初步的创造能力。
活动准备:
拓色底版、水粉颜料(每组六色)、水粉笔(每组7支)、铅画纸。范画、多媒体课件。
活动过程:
1、引出主题:
幼儿进入活动室,参观展示台及多媒体的瓶花。
活动室里发现了什么?
你觉得美吗?美在什么地方?
你还在什么地方见过?有什么用?
出示范画,你们知道这幅画是怎么画的?
2、讲解示范:
①出示绘画用品,观察画板,找出与以往不同。
②你喜欢怎样的花瓶?(示范花瓶)、喜欢怎样的花(示范花)、(示范叶子)。提示用色和用笔的要求。
③拓印:强调放上后不能移动,再用力压。
④欣赏成品。
3、幼儿印画:
①要求:简洁提示用笔、用色要求和画纸有两种幼儿可自由选择。
②幼儿作画,教师巡回。
4、讲评、延伸。
你觉得哪幅画最美?为什么?
生活中有更多的美等着我们去发现。
幼儿百科:画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术,在中世纪的欧洲,常把绘画称作“猴子的艺术”,因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样,绘画也是模仿场景。
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感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《2020幼儿园大班美术活动教案《印照片》》一文,希望能解决您找不到幼儿园教案时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了美术幼儿园大班教案专题,希望您能喜欢!