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小班六一亲子运动会 | 活动流程&亲子游戏

发布时间:2020-05-19

幼儿亲子运动会活动方案。

幼儿园每次举办的教育性的活动,可以促进幼儿身体和心理的健康发展,有时候,更是可以增强不自信孩子的自信心,改变以前不良的生活习惯!为了让活动完美开始与收场,我们需要提前做好活动方案。那么,你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢?下面是小编帮大家编辑的《小班六一亲子运动会 | 活动流程&亲子游戏》,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、活动目的

1.为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。

2.让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

3.有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

二、活动主题

我运动!我健康!我成长!

三、活动时间

 2018年5月28日上午八点开始

四、活动对象

 小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)

五、活动内容

亲子趣味运动会

六、活动地点

塑胶运动场

七、活动主持

小班年级组长

八、活动人员安排

1.组织领导成员

2.塑胶场地布置

3.游戏场地布置及游戏器材准备

4.评委兼结果记录

5.奖品保管

6.班级秩序维持

7.颁奖嘉宾

8.摄影和音响

9.游戏气球负责人

10.搬凳子

九、活动原则

1.安全第一、在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子的安全。

2.全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

十、活动安排

(一)运动员入场

(二)园长致开幕词

(三)亲子趣味游戏活动

亲子游戏一:企鹅家家乐

(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)

游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。

活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

亲子游戏二:亲子踩圈圈

(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)

游戏玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

亲子游戏三:踩气球

(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)

游戏玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。 规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。

亲子游戏四:抬花轿

(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)

父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。

亲子 游戏五:家庭接力赛

每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。)

以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。

十一、活动结束

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亲子趣味运动会活动(小班)_幼儿园亲子趣味运动会方案


一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,亲子游戏往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、活动主题:我运动我健康我快乐

三、活动目标:

1. 通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、 加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3. 体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、活动时间:暂定x月x日

六、活动地点:幼儿园操场

七、具体活动方案:

1、游戏名称:投纸球(个人)

人数:12对一组

准备:每个孩子10个纸球,每个家长一个篮子。

游戏目标:练习投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。

玩法:家长站在固定圈中,孩子站在固定圈中,听到开始的口令后,孩子就要往家长手中的篮子中投纸球,(投完为止)谁投的多为胜利者。

2、游戏名称:滚轮胎(个人)

人数:12对一组

准备:轮胎12个

游戏目标:练习大肌肉力量,学习双手向前推的动作。

玩法:家长抱起轮胎从终点跑到起点交给幼儿,幼儿推动轮胎至终点,先到者为胜。

3、名称:羊角球个人)

人数:12对一组

准备:12个羊角球

目标:发展幼儿跳跃能力,与父母协作能力及自控能力。

玩法:家长以夹跳的方式将球送到孩子手中,孩子坐在羊角球上跳到终点,先到者为胜。

规则:家长需用双脚跳,不得使用单脚跨跳或奔跑

4、名称:编辫子(家长集体)

人数:3人一组

准备:4条绳子

玩法:以班级为单位,三人合作以交换站位的方式,编完绳子。

规则:先编完的先获胜。

5、夹球走(个人)

人数:12对一组

玩法:家长与孩子面对面以肚子顶肚子的方式,将球运到终点,先到者获胜。

规则:运球过程中家长将手背到后面,不得碰球。

6、名称:火车钻山洞(全体幼儿)

准备:圈圈、小棒、垫子(若干)

玩法:以班级为单位,家长利用体育器械搭山洞,各班幼儿一个跟着一个钻过或跨越障碍。

7、器械操展示~~

8、公布奖项,园领导颁奖

八、注意事项:

1.幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。

2.各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。

3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

4.在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。

5.每班有一位老师留在班级场地,看护本班孩子。

九、安全活动预案:

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

应急措施:

做好活动的周密安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

亲子运动会活动方案


一、项目设置:均为亲子项目——

两人三足跑、蜗牛搬家、跳绳、夹球螃蟹接力跑。

二、比赛规则及负责人

三、 报名方法:

1.各班主任对照比赛项目先在本班推选运动员,尽量做到运动人员不重复,扩大参与面。

2.x月x日前各班将运动员名单和参赛家长名单填至报名表上。

四、活动时间、地点:

20xx年x月x日下午(预定) xx大操场

五、参加对象:

每班家长代表和学生运动员参加比赛。所有学生既是参赛选手,也是啦啦队员。

六、 录取名次和奖励办法:

分别评出各单项一等奖二等奖若干。

七、人员分工:

赛事总指挥:xx

班级学生的管理与组织:各班班主任

起点裁判:xx、xx、xx、xx、xx

器材:xx

摄影:xx

报道:xx

八、 比赛顺序和场地安排:

1.场地:在东侧跑道比赛。每轮比赛均由1、2、3、4班进行第一轮比赛,5、6、7、8班进行第二轮比赛。

2.各班观看比赛的学生在操场内侧。以班级为顺序依次从北往南站队。每班4路纵队面向东,站立观看比赛,请带上班牌,方便管理。

九、 注意事项:

1.报名运动员必须身体健康,请各班主任严格审核,有感冒发热的,可临时换上替补队员。

2.师生在训练和比赛过程中,一定要注意安全。

3.比赛前,请班主任利用时间和学生讲清楚每项比赛的规则,让学生对比赛规则了然于胸。正式比赛前,各班带队老师带领学生做好充分的准备活动,主要运动关节要做专项准备活动。

4、未尽事宜,欢迎大家献计献策,让我们共同努力。大家辛苦了。

幼儿园运动会亲子游戏


幼儿园运动会亲子游戏

大班运动会项目

项目一:宝贝智多星(大四班)

目的:1、增强幼儿手臂力量;2、锻炼幼儿逻辑思维能力及建构能力;3、培养幼儿合作精神。

准备:独轮小推车自制大块拼图4套活动黑板四块

玩法:每组四位幼儿,每人手拿1/4块拼图。比赛开始时第一位幼儿先将自己的拼图块放入独轮车,双手推车跑到终点处将拼图从小车内取出,贴到黑板上,然后将小车推回起点交给第二位幼儿,如此反复进行,最先拼完4块拼图并返回起点的一组获胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、小车直线行进,不得进入他人跑道。

项目二:闯关小勇士(大一班)

目的:1、训练幼儿的腿部力量,及肢体协调性;2、训练幼儿的快速反应能力。

准备:圈4个,题板4个,地垫若干。

玩法:幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过地垫小河。跑到前方放置的圈处,先跳入圈内,然后手拿圈从下至上穿过身体,放置在前方地下,再跳入圈内,重复动作,以此类推直至终点,并答对终点处题板上的题目,先到且答题正确者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、必须重复跳圈、穿圈的动作直至终点。

项目三:喜羊羊大战灰太狼(大二班)

目的:培养幼儿的手眼协调能力及平衡能力。

准备:沙包4个,独木桥4个,塑料墩子若干,灰太狼模型4个。

玩法:幼儿头顶沙包从起点出发,走过独木桥,绕过墩子,来到终点,用手扔包投掷前方的灰太狼,随后跑步返回起点,先到者胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、沙包中途掉地必须停下,捡起重新放置头顶。

项目四:突击小士兵(大三班)

目的:1、锻炼幼儿的四肢协调性;2、培养幼儿勇敢不怕困难的品质。

准备:弧形梯4个,匍匐网4个,大型地垫若干,小旗4面

玩法:幼儿从起点处出发,匍匐前进经过匍匐网,爬过弧形梯,跑到终点小旗处,最快将旗举起者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、匍匐前进时不得碰触网绳。

亲子项目:灌篮高手(大三班大二班)

目的:1、锻炼幼儿运球跑的技能及投掷的能力;2、体验与父母合作的乐趣。

准备:球4个,长棒8根(长约60厘米),篮球架4个。

玩法:幼儿在跑道中间位置等待,父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达后幼儿接过球,拍球到达终点,将球投入篮中。最快且投中者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、家长运球时如球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。

中班体育项目

项目一:小猴摘桃(中三班)

目的:发展幼儿身体协调能力,培养幼儿跳跃能力。

准备:拱形门、桃子若干、挂桃子的绳子一条

玩法:幼儿扮演猴子,听口令向前跑,钻过拱形门,跳过小河,跑到终点桃子模型处,纵跳摘桃(每位幼儿摘一个),拿桃子原路返回。先到者为胜。

规则:1、听到口令方可起跑;2、钻、跳的动作不得碰触道具。

项目二:蜻蜓点水(中二班)

目的:1、锻炼平衡能力2、发展幼儿跑的动作及灵敏性

准备:一条跑道五个木桩篮子4个毛绒虫子荷叶蜻蜓头饰

玩法:幼儿从起点开始跑,至跑道三分之一处踩五个木桩向前走,下木桩拿篮子,将荷叶上的小虫捡拾到篮子里,跑向终点。先到者赢。

规则:1、听到口令后出发;2、幼儿必须从木桩上通过,如果掉下需从第一个木桩重新来过。

项目三:接力灌篮(中一班)

准备:每小组球4个,放球筐子4个,篮球架4个

玩法:每组两位幼儿在起点准备,听到口哨后第一位幼儿从起点起跑,接近终点处,从筐里捡起一个皮球,投入球篮返回起点,与第二位幼儿击掌后第二位幼儿跑向终点捡起一个皮球投入球篮,重复接力将四个皮球投完后先返回起点那一组为胜。

规则:1、听到口哨后才可起跑;2、每次返回起点,幼儿击掌后第二位幼儿才可起跑;3、每次接力幼儿必需将球投进球篮后方可返回,如果失败捡起皮球站到界线处再投,每次只投一个球。

项目四:趣味羊角球

目的:1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强动作协调性;2、培养幼儿自理能力。

准备:羊角球、汽车轮胎、衣饰架——摁扣(或系扣),桌子。

玩法:幼儿从起点听到口令骑上羊角球跳到中间轮胎处,把羊角球放到轮胎里,跑向终点系好扣子,返回跑到轮胎处取羊角球,跳着返回起点,先到为赢。

规则:1、听到口令方可出发;2、羊角球一定要放到轮胎里;3、扣子要全部扣好。

亲子项目:《毛毛虫》

目的:增强家长与幼儿的亲子关系,体验与父母合作的快乐。

准备:大呼啦圈每组两个

玩法:一位家长和幼儿在起点准备,另一位家长在终点等待。起点处有两个大呼啦圈,家长交替向前移动圈,幼儿跳圈前进,到终点后,一家三口把圈套在身上(三人纵队,家长一人套一圈,两圈重叠,孩子在两圈集合处),一起快速返回起点,先到者为胜。

规则:1、听到口令后方可前进;2、幼儿每次必须双脚跳到圈内;3、从终点返回途中圈必须套在三人身上,如有掉圈现象必须再次套好方可继续比赛。

小班运动项目

项目一:小兔拔萝卜(小二班)

目的:1、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;2、感受体育游戏的乐趣。

准备:小兔头饰每跑道6个塑料圈布做的萝卜每跑道两个

玩法:幼儿头戴头饰,挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起萝卜放入篮里,跑到终点,先到者为胜。

规则:1、听到哨音方可起跳;2、必须双脚落地跳。

项目二:学做解放军(小一班)

目标:1、锻炼幼儿钻爬的技能;2、培养竞争意识,感受活动乐趣。

准备:时光隧道小红旗若干

玩法:幼儿站在起点,听到口令后,钻过山洞(时光隧道),跑到终点捡起地上的小红旗高高举起,先到者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、钻爬的动作要双腿跪地。

项目三:小熊过桥(小四班)

目的:锻炼幼儿的臂力和平衡能力。

准备:小熊头饰两个小水桶里装有沙包小桥

玩法:幼儿头戴头饰站在起点,听到口令跑向小桥,提起水桶走过小桥,跑到终点,先到者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、如中途掉下小桥,在掉下的位置重新上桥再继续比赛。

项目四:小刺猬运果子(小三班)

目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,发展协调性。

准备:水果图片若干上面粘有双面胶海绵垫4个

玩法:幼儿站在起点,当哨声响起,跑向海绵地垫上,身体侧身滚过地垫上面的水果,然后跑回到终点,比比谁的速度快,谁身上的果子多就算获胜。

规则:1、听到哨音方可起跑;2、一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果,不能翻到别人的跑道。

亲子项目:给妈妈戴项链(小五班)

目的:体验和父母合作游戏的乐趣,培养爱父母的情感。

准备:绳子木珠

玩法:爸爸和幼儿站在起点,听到口令,迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点,妈妈在终点等候,幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点,先到者为胜。

规则:1、听到哨音方可开始;2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回,不得用抱的姿势。

“快乐运动会,运动你我他”幼儿园小班亲子运动会活动方案


一、运动口号:我运动, 我健康, 我快乐

二、活动宗旨:快乐运动会,运动你我他

三、活动时间:20xx年x月x日9点

四、活动地点:幼儿园北操场

五、活动目标:

1. 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

2. 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

六、活动准备:

发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目及所需材料;音乐;升旗手护旗手五名、园徵护卫队四名幼儿;奖牌若干。

七、活动流程:

一、开幕式:

1、主持人发言

2、四名护旗手持红旗进场

3、四名园徽手持园徽进场

4、爸爸彩旗队进场

5、各班领队持班牌,排成四路纵队依次创意入场。手挥自制标志物,纵队绕场一周进场,各班进场经主席台前喊口号。(顺序: 小一班:彩旗队 小二班:彩球队 小三班:呼啦圈队)

二、升旗仪式

三、运动员代表发言

四、园长致运动会开幕词,宣布运动会开始

五、宣读运动会活动要求、注意事项

六、亲子运动会开始

七、颁奖活动,(游戏全部结束后,按各项目一二三名颁奖,最后颁团体奖:最佳组织奖、最佳努力奖、最佳团队奖)

八、宣布小班亲子运动会圆满闭

八、游戏项目:

一、亲亲布娃娃

人数:每班5对(父母和幼儿合作)

形式:单面接力

准备:每组布娃娃一个、椅子放在终点处。

规则: 幼儿手抱布娃娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将布娃娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

二、穿爸爸的鞋

人数:每班5对(爸爸和孩子)

形式:单面接力

准备:爸爸的鞋

规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

三、两人三足

人数:3对(教师和家长代表)

形式:单面接力

准备:绳子

规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。

四、大力士

人数:每班5对

形式:臂力比拼

规则:每班5对,每队一名家长一名孩子,家长用双手托起孩子,举过头顶,坚持到最后者获胜。

五、吹气球

人数:每班5对

形式:运输队

规则:每班5名家长,5名幼儿,家长在台前站定,每人面前10个未吹的气球,听到信号后开始吹气球,每吹好一个扎紧后交给幼儿,幼儿将气球送到指定地点,以最先完成者为胜。

六、集体游戏《钻山洞》

人数:全班(家长和孩子)

形式:鱼贯进行

规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。

幼儿园庆“六一运动会”活动方案_庆六一亲子活动方案


一、指导思想

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题的趣味运动会活动。整个运动会活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和小朋友的智慧来进行比赛交友,拉近和幼儿之间亲密的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让我们小朋友通过大家共同的努力走向成功,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目标

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

4、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

三、组织结构

组长:

副组长:

主持人:

音响师:

器械负责人:

奖品领取人:

安全负责人:

四、活动过程:

活动主题:我运动、我健康、我快乐、我成长

活动地点:省委第一幼儿园操场

活动时间:上午9:00——10:00

活动准备:比赛场地划分、比赛用品的准备、项目器械的准备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干。

(一)运动员入场。(七色光音乐)

(二)教师致辞,并宣布游戏项目及规则。

(三)游戏项目:

1、《组立操》

表演班级:大一班 负责人:

分组:幼儿人数人40(分小组4人×10)

规则:将男女幼儿(男女幼儿交叉站)平均分成两大组组,这两对幼儿再分成2人一小组,每两组站在跑道的两头,听到口令,跑到中间圆点上。并立正站好,听鼓声做相应的动作。

2、体育游戏 《喜洋洋与灰太狼》

表演班级:小三班 负责人:

分组:幼儿人数36人(分成6组)

规则:将小朋友分成6组,但是洋洋们要保护自己的领土,当有灰太狼来的时候我们要发起冲击,对外来人发起冲击,(呲水枪,)

3、童话剧 《甜甜水果》

表演班级:小一班 负责人:

分组:将幼儿分成4组,每组5人。

规则:4组分别为苹果队、草莓队、鸭梨队、橙子队,对于不同的水果,小朋友要根据不同的音乐做出相应的动作。

4、舞蹈 《花球舞》

表演:实习生 负责人:

分组:把幼儿分成两组,

规则:一组小朋友拿着红颜色的花球,另一组小朋友拿着黄颜色的花球,听音乐做动作。

5、体育游戏 《快乐我最棒》

表演班级:大二班 负责人:

分组:将幼儿分成4组。8人一组。

规则:幼儿分成男女两组,让幼儿分别给爸爸装扮,看看谁是最棒的设计师,但是只能用桌上准备好的物品,家人不能帮忙,然后听到变化的音乐跑到对面,看谁是第一个跑到终点的谁就是胜利者。

6、体育游戏《小兔采果果》

表演班级:小二班 负责人:

分组:幼儿人数60人(分四小组15人×4)

规则:“白兔队”和“灰兔队”每队将幼儿分成15人一小组,每两组站在跑道的两头进行比赛,幼儿站在袋里,家长手提袋子和幼儿一起跳,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

7、颁奖仪式

全体小朋友唱园歌,颁发园歌的词,曲及演唱奖

8、活动结束

大班亲子运动会活动方案教案


这是大班亲子运动会活动方案教案,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

大班亲子运动会活动方案

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下:

一、时间:12月11日上午9:00

二、地点:运动场

三、活动内容:

活动一

名称:车轮滚滚

玩法:

1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

4.最先滚完为胜者。

活动二

名称:套圈

玩法:

1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4.最先跑完为胜者。

活动三

名称:运球

玩法:

1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2.到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

4.最先跑完为胜者。

活动四

名称:大脚板

玩法:

1.每班5人,分成5组。

2.家长和幼儿穿好大脚板准备。

3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

活动五

名称:螃蟹走

玩法:

1.每班4名幼儿,4 名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

2.家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

3.听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

四、比赛方法:

1.以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

五、比赛要求:

1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

六、注意事项:

1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3.后勤做好整体调配与组织工作。

4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

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