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六一儿童节,20款拉轰发型,打造光彩夺目星萌娃

发布时间:2020-01-13

幼儿六一儿童节活动方案。

校园是孩子的第二个家,孩子的教育工作离不开这两个大家庭!教师要同家长多交流沟通,新的起点,新的方向,让孩子在玩中学,在学中玩,不断成长!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢?下面是小编为大家整理的“六一儿童节,20款拉轰发型,打造光彩夺目星萌娃”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

又到一年儿童节,在感叹着孩子又长大一岁的同时,是否想起来陪TA好好过一个儿童节?不如先从发型开始吧!据说,很多幼儿园老师闲暇的时候都是扎发小能手呢!

废话不多说,女孩发型走一波。

记得做造型前,先将小公主头发梳顺哦!

然后根据您宝宝头发的具体情况选择一款发型,编起来吧。

以下几款适合发量少且稍短的小公主:

以下适合发量多但头发稍短的小公主:

短头发编起来不容易,梳上这些扎发一样可爱,而且操作简单,相信妈妈们看图就能明白。如果您的小公主留了一头长长的秀发,那更多的编发样式来了:

更有加毛根、蛋糕托、丝带的创意玩法等妈妈和小公主们去尝试哦~

或者给小公主梳一个她们崇拜的艾莎公主的发型,你能想象她有多高兴吗?

这些编发看起来复杂,其实万变不离其宗,掌握基本的两股辫、三股辫、四股辫、鱼尾辫的编法后,稍加练习,就能轻送搞定花样造型。

鱼尾辫

下面再走一波男孩发型。

其实,无论小孩还是成人,男孩的发型就要单调一些了。基本就是寸头、花样平头、锅盖头、蘑菇头以及夸张的扫帚头。宝妈们要想把自家的小王子打扮地酷酷的,那就去剪一个时尚帅气的发型吧。

您的孩子染发烫发了?yJs21.Com

时下,儿童烫发染发逐渐成为一种潮流。去理发店几个小时,一个满头金黄色卷发的“芭比娃娃”就诞生了,看着孩子娇俏可人的样子,一家人美得乐不可支。然而,烫发染发是幼儿园不提倡的。

因为与成年人相比儿童的发质层薄而嫩,头发更细软,更难耐化学制剂的折磨。诸如过氧化氢等化学制剂都会通过皮肤的接触而渗入身体,儿童的免疫力差,抵抗力也低,容易出现过敏、感染等症状。另外,经常烫发会损伤儿童头皮的角质层,使头部皮脂减少,弹性降低,导致头发枯黄变脆,容易断裂。

爱美之心应有度,为幼儿健康考虑,希望爸爸妈妈们选择通过扎发、编发、变换发型等来打扮家里的宝贝,尽量不带孩子烫发染发。

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关于六一儿童节小学生作文赏析


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作文时常常被要求中心明确,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。您是否正在为写作文而发愁呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“关于六一儿童节小学生作文赏析”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

关于六一儿童节小学生作文赏析(篇一)

今天是20xx年六月一日,我们xx小学隆重地举行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校园里彩旗飘扬,锣鼓喧天,同学们穿着节日的盛装,绽放着灿烂的笑容。

首先张校长致开幕词,并发表了热情洋溢的讲话,祝同学们节日快乐,希望大家痛痛快快的玩。校园里顿时响起来雷鸣般的掌声,张校长宣布活动开始。整个活动由李校长主持,这次活动共分四个板块:第一是给获奖学生颁发奖状;第二是教师团队演讲;第三是新入队的少先队员宣誓,老队员为新队员佩戴红领巾;第四是以“在灿烂阳光下”为主题的联欢会。

在获奖学生表彰中,全校共有720多名同学收到表彰,奖项有:“阳光少年”:“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上,看他们的表情,个个喜悦与自豪……再看一个个精彩的节目,为全体师生送去一份快乐,那些小演员们站在台上,展示他们的才华,唱出节日的快乐!

在11点左右,这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。

关于六一儿童节小学生作文赏析(篇二)

今天,是六一儿童节,我校要举行一场歌咏比赛大会,我早早的起床,让妈妈给我洗洗脸,画画妆,梳梳头,打扮的漂漂亮亮的来到了学校。

坐在教室里,我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然,教室里的广播传来了朱老师动听的声音:“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来,就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。

比赛终于开始了,我们班的节目排在第一位,我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐,我们认真的表演着。虽然是集体舞,但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇,同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子,台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了,看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是高年级的大哥哥表演的武术,把舞台的气氛带到了高潮。

比赛结束了,虽然我没有单独表演什么节目,但我也很开心,我希望这样的活动以后多一些,让每个同学都有展示自己的机会。

关于六一儿童节小学生作文赏析(篇三)

光阴似箭,日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。

早晨,我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级教室。我一会儿拿个彩蛋,一会拿彩带,就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就这样,我和几个同学分工合作,花了近一个小时,终于把班级教室装扮得焕然一新。

很快,表演开始了。首先是由我们班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》,这首歌可是我的最爱。不知不觉,我也跟着哼唱了起来。演唱一结束,班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高xx上场了,只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的,可他站在台上愣是不表演,脸红得就像一朵花,没办法,只好放他一马了。

就这样,在大家的欢声笑语中,精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱,我们集体演唱了《让我们荡起双桨》,演出达到了高潮。

今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一个六一快快到来。

关于六一儿童节小学生作文赏析(篇四)

今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。

来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的零食。

联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。

第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了舞,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。

其次就是小提琴独奏。张xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。

联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……

难忘六一儿童节小学生优秀作文


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文是非常吸引人心的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“难忘六一儿童节小学生优秀作文”希望能为您提供更多的参考。

难忘六一儿童节小学生优秀作文【篇一】

六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈xx拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”同学们分成男女各一组,分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一位男老师拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇!”同学们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

难忘六一儿童节小学生优秀作文【篇二】

在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。

游园活动终于开始了,我和黄xx组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。

玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。

接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。

然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是x年级第一个完成的吧。

今年的六一节就在欢歌笑语当中结束了。

难忘六一儿童节小学生优秀作文【篇三】

一年一度的“六一”儿童节到了,我们都非常高兴。为了庆祝“六一”儿童节,我们在教室里举行了一场别开生面的庆祝会。

我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾,兴致勃勃地来到了教室。上课铃响了,罗老师来了,她叫我们把桌子围成一圈,中间留一块空地当作我们的舞台。精彩的演出拉开了帷幕,陈xx是节目主持人。节目精彩纷呈,有的同学表演唱歌、有的跳舞、还有朗诵诗歌的……

最引人注目的是余xx带来的跆拳道,只见他一脚踢到头顶,大家都为他的精彩表演鼓掌,我对他的表演惊叹不已!

陈xx宣布演出结束后,老师拿出一个蛋糕,告诉我们今天是刘xx的生日。当老师打开蛋糕盒,一个双层大蛋糕出现在我们的眼前,我们都兴奋地“哇”的大叫起来。接着我们大家一起唱生日歌,祝刘xx生日快乐。然后,罗老师把蛋糕切开,刘xx把蛋糕分给我们吃,蛋糕的味道真美啊!我一连吃了两块。

“六一”儿童节是欢乐的,又是短暂的,我愿把它永远留在我的记忆里。

六一儿童节我真开心小学生作文


在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《六一儿童节我真开心小学生作文》,但愿对您的学习工作带来帮助。

六一儿童节我真开心小学生作文(篇一)

伴着明媚的阳光,湿润的夏风,我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。

一大早,我来到了学校,只见同学们带来了自己心爱的食品,准备与大家分享。

两节课后,全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉,让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿,让我们看得目不转睛。

随后,同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……

同学们热情高涨,各自表演了拿手的节目。赵xx她可厉害呢!她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了!她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿,一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔,逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来,表示还不够刺激,想为她来点高难度的。“怜悯!”“好!”“伤心!”“演得太像了!”

紧接着,是赵xx和黄xx表演的双簧,真是天衣无缝,没有一点破绽。

随着一阵阵欢声笑语,我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。

六一儿童节我真开心小学生作文(篇二)

今天是20xx年六月一日,我们xx小学隆重地举行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校园里彩旗飘扬,锣鼓喧天,同学们穿着节日的盛装,绽放着灿烂的笑容。

首先张校长致开幕词,并发表了热情洋溢的讲话,祝同学们节日快乐,希望大家痛痛快快的玩。校园里顿时响起来雷鸣般的掌声,张校长宣布活动开始。整个活动由李校长主持,这次活动共分四个板块:第一是给获奖学生颁发奖状;第二是教师团队演讲;第三是新入队的少先队员宣誓,老队员为新队员佩戴红领巾;第四是以“在灿烂阳光下”为主题的联欢会。

在获奖学生表彰中,全校共有720多名同学收到表彰,奖项有:“阳光少年”:“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上,看他们的表情,个个喜悦与自豪……再看一个个精彩的节目,为全体师生送去一份快乐,那些小演员们站在台上,展示他们的才华,唱出节日的快乐!

在11点左右,这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。

六一儿童节我真开心小学生作文(篇三)

“六月一日,属于咱们的节日”,我哼着小调步入教室。首先映入眼帘的是花花绿绿的气球,有粘在窗户上的,有放在座位上的,还有贴在黑板上的,扫视一圈节日安排,我们共可以玩三个游戏:喊数抱团、敲鼓转圈和掌上明珠。

守先进攻喊数抱团,哇!这片还堆的气球可是真多呢。洁白的气球闪闪发亮;黄色的气球鲜亮惊奇;而红色的气球则耀眼传神。我们几个抱成一圈,随时等待“变成团。”游戏规则:音乐停了后,老师报数,是几就几个人围成团。我竖起耳朵听着,可谓“功夫不负有心人”,我在这个游戏中喜滋滋地胜利了。

再向敲鼓转圈出发!哈!这地方颜色也很炫嘛!五彩缤纷的小鼓,七彩斑斓的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一块蓝精灵手帕,一个紫罗兰小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻转五圈,再走上前敲鼓,能敲到算赢,今天我真是踩到“狗屎运”了,在这一项目荣幸获得二等奖!

最后蹦跳着跑去掌上明珠。哟!这个区域的颜色跟前两个项目的颜色相比真是不甘示弱。游戏规则,拿一个乒乓球放在乒乓拍上,绕桌子走一来回。我拿着乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一脚会踩空了似的!漫长的游戏路程终于走完。而欢乐的六一也即将结束。

多么奇特的六一,多么色彩缤纷的六一。我想,如果气球会笑,那么此刻展示的便是它们独特的笑颜。

六一儿童节我真开心小学生作文(篇四)

星期五这天,校园里彩旗飘扬,同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一,还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已,心想:平时见到的市场都是大人开的,我们小孩怎么开市场?老师接着说:“同学们,明天你们可以带钱来购买商品,也可以把自己的玩具或书本拿来出售。”

下午,同学们来到教室后,孟老师就让一些同学布置黑板,随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍,有的是学狗叫,有的是学猪叫,有的是模仿动物的一个动作,还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕,苑xx唱的歌真好听,她的声音简直是天籁之音,刘xx的魔法气球真有趣,候xx的魔术真精彩……随后,孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易xx吆喝着:“低价出售二手货,快来买吧!”我也毫不示弱:“卖玩具了,天下最低价啊!”也许是我嗓门大吧,许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:“既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!”他立刻掏钱买下了小汽车。

久而久之,我的钱包渐渐鼓起来了,东西也买了了,心想:该是去“淘宝”的时候了!我走着走着,目光停留在楚xx的书上,我毫不犹豫地问楚xx:“这本《实用文摘》多少钱?”“五元!”我虽对这本书爱不释手,我问:“三元行吗?”“那好吧。”

放学了,同学们恋恋不舍地回了家。

这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的“第一桶金”,又买了一本书,还学会了买东西的重要“技能”:砍价。

记录六一儿童节活动小学生作文 【收藏】


在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《记录六一儿童节活动小学生作文》,希望能为您提供更多的参考。

记录六一儿童节活动小学生作文(篇一)

“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜----小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我来到了摸弹珠的地方。

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地……快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了……

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

记录六一儿童节活动小学生作文(篇二)

星期五这天,校园里彩旗飘扬,同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一,还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已,心想:平时见到的市场都是大人开的,我们小孩怎么开市场?老师接着说:“同学们,明天你们可以带钱来购买商品,也可以把自己的玩具或书本拿来出售。”

下午,同学们来到教室后,孟老师就让一些同学布置黑板,随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍,有的是学狗叫,有的是学猪叫,有的是模仿动物的一个动作,还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕,苑xx唱的歌真好听,她的声音简直是天籁之音,刘xx的魔法气球真有趣,候xx的魔术真精彩……随后,孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易xx吆喝着:“低价出售二手货,快来买吧!”我也毫不示弱:“卖玩具了,天下最低价啊!”也许是我嗓门大吧,许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:“既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!”他立刻掏钱买下了小汽车。

久而久之,我的钱包渐渐鼓起来了,东西也买了了,心想:该是去“淘宝”的时候了!我走着走着,目光停留在楚xx的书上,我毫不犹豫地问楚xx:“这本《实用文摘》多少钱?”“五元!”我虽对这本书爱不释手,我问:“三元行吗?”“那好吧。”

放学了,同学们恋恋不舍地回了家。

这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的“第一桶金”,又买了一本书,还学会了买东西的重要“技能”:砍价。

记录六一儿童节活动小学生作文(篇三)

今天早上阳光明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。

听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。

游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。

首先我和我的好朋友来到了x(2)班,他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。

好一会儿工夫,终于轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声,罐被我投出去的球给打翻了,于是老师就给我打了一个满分。我的心里喜滋滋的。

过了一会儿,我又来到了x(3)班的教室里玩了一个游戏叫“一掷千金”游戏规则很简单:每人手里都有两个沙包,分别站在三米外投圆圈里的数字,数字分别有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到奖品。

轮到我了,我拿起一个沙包,一扔,扔到了一个2,我心想:看来这样式不会投到14分以上的。

于是我尝试了第二投,投进了10的圆圈里,虽然我没有得到老师的奖品,但我并不灰心,因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了,我连声说了三个字,没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。

真是特别难忘今天的六一儿童节!

记录六一儿童节活动小学生作文(篇四)

儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。

快乐的六一儿童节小学生话题作文


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“快乐的六一儿童节小学生话题作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

快乐的六一儿童节小学生话题作文【篇一】

在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。

游园活动终于开始了,我和黄xx组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。

玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。

接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。

然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是x年级第一个完成的吧。

今年的六一节就在欢歌笑语当中结束了。

快乐的六一儿童节小学生话题作文【篇二】

童年就像一片沙滩,那些快乐的日子就是沙滩上绚丽多彩的贝壳。其中当然少不了六一儿童节,今年在六一儿童节来临之时,我们学校举办了一次游园活动。

那一天我们兴高采烈地来到学校,我不停地东望望,西看看,看到大家嘴里叽叽喳喳不断地招呼着,同学们好像心里有说不完的快乐,我一路带着小跑在学校里寻找着好玩的项目。“咦,赶小猪?”我带着好奇走进一瞧,“哟!原来是用锤子控制住足球,不要让它碰到障碍物呀”!我感到很稀奇,便走到“长龙”似的队伍后面排队等待玩耍。此时我也不闲着,透过玻璃窗观看游戏过程。那些准备“赶小猪”的同学似乎很紧张,一会儿用手擦擦额头上的细汗,一会儿使劲甩甩手,有的直跺脚。嘿,游戏开始了有些“小猪”很听话,“主人”的锤子往哪,“小猪”就滚到哪儿。可有些“小猪”不听话横冲直撞,把瓶子撞得七倒八歪。轮到我了,我盯着锤下的足球,心想,“小猪”呀一定要听我的话,不然我就对你不客气。可以开始了,我小心翼翼地挪动着手里的锤子,还好“小猪”没到处乱跑,我刚想松一口气,没想到它竟想开溜,眼见就要撞到障碍物了,我把锤子往前一伸,大踏步走上前,总算堵住了“小猪”的去路,漫长一程走完了,我通过了。“太棒了”,我一蹦三尺高,高兴地手舞足蹈。

接着,我又玩了其它好玩的项目,如巧夹弹珠,叠叠高等,一个比一个好玩,不知不觉中已经放学了。我玩得意犹末尽,六一真快乐呀!

快乐的六一儿童节小学生话题作文【篇三】

夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭,来到了学校。

一走进班级,我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……

到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中,我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势,也十分动听悦耳。10点多,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

之后,我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食,边听着他们的讲话。

不知不觉,到了该放学的时间了,我们丢了垃圾,排着整齐的队离开了校园。啊,这次儿童节真有意思!六月一日真是一个难忘的日子,我永远都会记得这个节日——儿童节。

难忘的六一儿童节小学生作文400字


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪,为了写好作文我们需要多加练习,那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《难忘的六一儿童节小学生作文400字》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

难忘的六一儿童节小学生作文400字【篇一】

今天是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。

早上,我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里,发现同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里充满了欢乐的气氛,我赶紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六一”活动正式开始!”说完,台下响起了一片热烈的掌声,张老师接着说:

“下面开始玩第一个游戏。”老师交代了一下游戏规则,这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲。”鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”林xx迅速地反应了过来跟着说:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。”鹅蛋立即跟着林xx往下说……一会儿,一个同学忘记自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,比赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最后,张xx在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。

这次联欢会不仅使我们非常开心,而且促进了同学之间的友谊。

难忘的六一儿童节小学生作文400字【篇二】

光阴似箭,日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。

早晨,我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级教室。我一会儿拿个彩蛋,一会拿彩带,就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就这样,我和几个同学分工合作,花了近一个小时,终于把班级教室装扮得焕然一新。

很快,表演开始了。首先是由我们班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》,这首歌可是我的最爱。不知不觉,我也跟着哼唱了起来。演唱一结束,班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高xx上场了,只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的,可他站在台上愣是不表演,脸红得就像一朵花,没办法,只好放他一马了。

就这样,在大家的欢声笑语中,精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱,我们集体演唱了《让我们荡起双桨》,演出达到了高潮。

今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一个六一快快到来。

难忘的六一儿童节小学生作文400字【篇三】

儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。

小学生用作文记录快乐的六一儿童节


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的作文要怎么写才好呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《小学生用作文记录快乐的六一儿童节》,希望能为您提供更多的参考。

小学生用作文记录快乐的六一儿童节(篇一)

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的焦急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们x(x)班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节,我也懂得了不少知识和技巧,更重要的是我看到了同学最纯真的一面。

小学生用作文记录快乐的六一儿童节(篇二)

六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。

我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人,其中小璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。这时我更紧张了,我们俩弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。

等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。

联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。

小学生用作文记录快乐的六一儿童节(篇三)

等呀,盼呀,快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高飘扬,校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午,我们班举行了一场迎“六一”联欢会,联欢会的主题是:我快乐,我成长。

教室黑板上画满了五彩缤纷的图案,每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了,因为我是这次联欢会的主持人之一。我和小轩、源源、小彤四个人走上了讲台,大声地念着琅琅上口的主持词。

我们一宣布演出开始,动听的音乐响起来,优美的舞蹈跳起来,同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是小熙和小炜合唱《high歌》,小熙和小炜拿着话筒,大声地唱起来,他们脸上洋溢着欢乐的笑容,带动着全班同学一起high,有的同学随着音乐打着节拍,有的同学边唱边跺脚,有的同学随着音乐摇摆双手,十分投入……

当音乐唱到最高潮时,由于音调太高,每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在热烈的音乐声结束时,全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩,气氛热闹非凡。

快乐的时光总是那么短暂,转眼,联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥,放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功,大家快乐无比,度过了一个美好的下午。

相信《六一儿童节,20款拉轰发型,打造光彩夺目星萌娃》一文能让您有很多收获!“幼儿教师教育网”是您了解教育孩子的方法,工作计划的必备网站,请您收藏yjs21.com。同时,编辑还为您精选准备了幼儿六一儿童节活动方案专题,希望您能喜欢!

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