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如何帮宝宝顺利入园

发布时间:2020-01-11

小班入园教育笔记。

如果孩子有厌学情绪,那家庭就起了中间作用,安慰并鼓励孩子!家长要树立正确的人生观价值观,孩子的成长离不开我们的陪伴,有时候陪伴才是最有意义的教育!那么,教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢?小编特地为您收集整理“如何帮宝宝顺利入园”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

时下正是新学期开始,也是春季新生入园时刻,首先祝贺宝宝们又长大了一岁。三岁左右是儿童发展的转折期,他们渴望与同龄伙伴交往,父母应如何帮助孩子从家庭生活进入集体生活,并愉快地进入幼儿园是成功的第一步。

人是社会的人,儿童从小就应该有集体的生活体验。起初,在入园前父母要了解孩子的心理变化特点。例如:

精神上的变化:在家庭熟悉的环境中,以我为中心,所有人的宠爱集于一身;而在幼儿园只有一、两个老师需要照顾许多小朋友,这样他们会感到有“失落感”……

物质上的变化:在家里他自己想要什么,需要什么,父母或爷爷奶奶就会马上送上来;而进入幼儿园他们要学会轮流、等待和分享。

环境上的变化:家庭中熟悉的环境,熟悉的人;而在幼儿园有许多小伙伴,陌生的人、陌生的环境;从没有规律的生活变成有规律的生活,并要遵守一定规则。这种变化往往给孩子带来失落感、孤独感和陌生感。

以上这些变化我们称:暂时分离焦虑期。那么,如何减少孩子这种不安全感和消除分离的焦虑呢?

第一:孩子入园前,父母首先要带孩子参观附近的幼儿园,了解幼儿园里有老师和有许多小朋友,了解幼儿园的作息时间安排等。

第二:家中作息时间与幼儿园同步,同时有意识地培养孩子独立吃饭、穿脱衣服、鞋,并会认清自己的物品;对年龄较小的孩子,父母要细心为其衣物标上记号,以方便孩子认取。

第三:培养孩子自己使用的物品用完(玩完)能放回原处,养成收拾玩具和独立睡觉的习惯。

第四:孩子上幼儿园开始接送时,要多鼓励他,并让他高兴地上幼儿园,尽可能早些接回。父母还要做到及时与老师交流,了解孩子在园情况,做到家园教育同步。

第五:在接送的路上、家里或陪伴孩子玩耍时,鼓励孩子讲讲在幼儿园发生的事情,耐心倾听孩子的讲述,合理指导孩子如何友好地与伙伴交往、学习;此时是父母教育孩子的良好时机。

第六:没有特殊的情况坚持送孩子上幼儿园;慢慢地使孩子懂得幼儿园里朋友多,学会适应集体生活,愿意与同伴交往;为日后学习、生活、思维提供交流和表达机会。

此外,孩子出现暂时分离焦虑是正常表现,父母不必担心,这说明孩子的心理发展是良好的。我们通常说了解孩子是教育的前提,孩子的成长需要父母高度的耐心引导和高超的教育艺术。

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如何让宝宝顺利去幼儿园


孩子长大了就要上幼儿园了,但很多的孩子不想要离开爸爸妈妈,所以在上幼儿园之前总是会哭闹。很多原因都会让孩子上幼儿园哭闹,而入园恐惧症就是其中之一。那么,孩子有入园恐惧症的话应该怎么做呢?

一、孩子有入园恐惧症的表现

1.哭闹不止

很多孩子在刚上幼儿园的时候都会哭闹,而有入园恐惧症的孩子进入幼儿园之后,会哭闹得更厉害,同时哭闹的时间也会比其他孩子要长。

2.装病

有些孩子有入园恐惧症,每次去到幼儿园之后就会装病,认为这样老师就会叫爸爸妈妈把自己带回家。

3.胡乱大小便

孩子有入园恐惧症,不会和其他小朋友一样去指定地方大小便,喜欢憋屎憋尿,甚至是喜欢在裤子上拉屎拉尿。

4.不合群

有入园恐惧症的孩子,总是难以融入到集体生活中,和其他小孩子相处并不融洽,甚至在幼儿园里不愿和其他的小朋友交往。

5.喜欢打架

孩子有入园恐惧症,可能会出于保护自己而对其他的小朋友做出排斥和抵抗行为,严重的时候可能会故意去打别的小朋友。

二、孩子有入园恐惧症怎么办

1.提前带孩子适应环境

在上学之前,先带孩子了解一下幼儿园的环境,让孩子提前熟悉起来,这样去了幼儿园就不容易由于环境陌生而心生恐惧。

2.讲述幼儿园趣味生活

把上幼儿园的好处讲给孩子听,让孩子满怀期盼地去迎接幼儿园生活。

3.教孩子相处之道

让孩子跟其他的小朋友多沟通,这样能够让孩子逐渐忘记害怕,更好得融入进去。

如何应对宝宝入园生病问题


如何应对宝宝入园生病问题

孩子进入幼儿园,就如同我们成人走入社会,连大人都可能不适应,更何况孩子。

饮食水土不服

当宝宝从一个被精心照顾的小环境进入到集体的大环境后,他(她)的饮食起居习惯发生了很大的改变,生理上会有不适应的感觉。比如,幼儿园里的饭菜一时不合宝宝的胃口,有挑食毛病的宝宝吃饭肯定不香,吸收不好,长期下来抵抗力自然也不好。

感冒

感冒又称上呼吸道感染,是宝宝生长发育过程中容易发生的一种常见病。如上文所说,添减衣物不当,抵抗力差,细菌接触机会多,感冒成为了宝宝“入园病”的头号杀手。

带宝宝去幼儿园时,要多带一套衣服,如果衣服尿湿或天气忽然转凉,老师能有衣服及时给宝宝穿上。此外手机要时刻处于开机状态,让老师能随时联系到。回家后,给宝宝吃些水果,水果中富含丰富的维生素,其中维生素A、C都能提升抵抗力。

发烧

宝宝发烧有内外原因,外在原因由新环境、温差引起,内在原因是身体潜在的扁桃腺炎、肠炎、气管炎而引起的。找对病因,才能接触宝宝生病痛苦。送宝宝去幼儿园时,上衣最好穿容易穿脱的小上衣,并且和幼儿园老师说一下:如果热的话,帮宝宝脱下一件衣服。还要记得给宝宝多喝水。如果宝宝发烧,要让宝宝多休息,发烧在38.5℃以下,可以先观察,并多喝水,少穿衣,看看体温是否能降下来。如果体温超过38.5℃,最好及时就医。

交叉感染

宝宝接触的小朋友多了,环境复杂了,接触各种病原体的机会也就多了,患病的次数就会相应增多。通常像呼吸道疾病、手足口病等最容易交叉感染。

抵抗力差前面有交叉感染,后面是宝宝抵抗力差的小身躯,细菌病菌入侵指数再次直线上升!

分离焦虑

离开了熟悉的环境和家人,在陌生的环境下,宝贝必然有恐惧,害怕,焦虑的心情。在这种心情下,能吃饱睡好玩好吗?内在的不安因子只能通过小身板爆发了。及时疏导宝宝分离焦虑,用好玩有趣的事物吸引、鼓励宝宝上幼儿园,帮助宝宝尽快交朋友。

如何合理度过宝宝入园焦虑期


每年的新生入园,总会有一段不适应期,该如何解决这一问题呢?

要入幼儿园了,宝宝在爸妈的陪伴下一起到幼儿园报到。但是接下来的事情却让爸妈感到难过。有的宝宝哭闹着不让爸妈离开;有的宝宝前几天高兴地去上幼儿园,但是后来却在家耍赖皮,怎么也不肯再去了,满脸的眼泪让爸妈于心不忍,有的宝宝虽然在爸妈的哄骗下到了幼儿园,但爸妈却发现宝宝闷闷不乐,白天食欲不振,晚上噩梦连连——这样一个时期真难过,怎么帮助宝宝尽快度过呢?

焦虑反应属正常

宝宝第一次进入幼儿园,由于与爸妈分离所产生的一系列焦虑情绪的反应都是正常的,毕竟第一次离开了熟悉的家庭环境,离开熟悉的爸妈,进入一个陌生的地方,接触陌生的人,并且还要逐渐学会独立照顾自己。那如何减缓宝宝的这种焦虑情绪呢?这里我们介绍7个方法给大家。

7个方法缓解情绪

首先,提前使宝宝的心理有准备。宝宝对爸妈的依恋很强烈,让他们一下子离开爸妈,会使其依恋感受阻,产生分离焦虑症,引起不安全感。因而让宝宝对上幼儿园提前有个心理准备是非常必要的。爸妈可以在假期里或开学前带宝宝到即将要去的幼儿园门口或里面转一转,让宝宝熟悉一下环境。

其次,在家中给宝宝一定独处的时间和空间。例如在客厅的一角,利用橱柜或桌椅隔出一个独立的空间,让宝宝体验在视线中感觉不到成人注视的情况,在那里游戏、看图书等,培养宝宝的独立能力,减轻宝宝对成人的依恋感。

第三,让宝宝对幼儿园产生期待感,认为在幼儿园中老师是一个可以帮助自己的人,相信哥哥和姐姐也都是在幼儿园中快乐地学会本领的。

第四,爸妈还可以培养宝宝一定的生活自理能力,如穿衣、上厕所、吃饭等;生活习惯,如午睡等,帮助宝宝增加入园后的心理自信。

第五,爸妈要调整好心态,给宝宝以积极的暗示。当宝宝对爸妈产生依恋和依赖不想去幼儿园的时候,很多爸妈往往心软、动摇。须知,宝宝虽小,对爸妈的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝察觉到爸妈的动摇心态时,会强化他不愿上幼儿园的想法。所以爸妈应把握好心态,保持愉悦的情绪状态,送宝宝进幼儿园,并对宝宝的点滴进步予以及时鼓励,例如:“今天你只是到幼儿园门口时才哭了一次,真棒”、“你是笑着和妈妈说再见的,好乖”等。

第六,引导宝宝和老师交往。由于是很多宝宝围绕几个带班的老师,有的时候,如果宝宝不能够阐述自己的需求,可能会被老师忽视。所以爸妈应教育宝宝学会和老师交往,有什么需求去跟老师说,相信老师就像妈妈一样能够帮助自己,爱自己。例如,想喝水了就要说:“老师,我想喝水”等。另外,爸妈也要告诉宝宝正确对待老师的批评,并与老师及时沟通,尽快消除宝宝由此产生的负面情绪。在与同伴交往方面,要告诉宝宝小朋友间要相互谦让、合作,有玩具要一起玩,与小朋友之间有了矛盾要找老师,不能打架。爸妈可以通过幼儿园老师了解班上有哪些小朋友是住在同一小区或邻近地区的,这样可以互相联系,彼此串串门或相约在双休日共同到郊外或游乐场玩耍。既可以增加与同伴交往的机会哦,同时宝宝有了熟悉的伙伴,大多就愿上幼儿园,从而缓解分离焦虑。

第七,当宝宝从幼儿园回到家,爸妈可以问他在幼儿园里都学了写什么,今天最高兴的事情是什么等,了解宝宝的心理感受,及时帮助宝宝消除一些情绪问题。

入园焦虑是每一个宝宝都要经历的,度过了这一阶段,爸妈会发现,宝宝越来越活泼,他已经爱上去幼儿园了。

前辈妈妈经验谈

1、是不是所有的宝宝初次上幼儿园都会哭?

一般都会哭的,因为离开爸爸妈妈,离开熟悉的环境,宝宝有些难适应。不哭的宝宝也有,但只占少数。

2、要哭的宝宝,一般是哭多久,最长的是多久,有没有连续哭上两三个星期的?

这主要看宝宝的适应能力,还有爸妈的态度,一般一个星期左右宝宝就会停止哭的,但有极个别的宝宝会哭上一个月。爸妈不要因为宝宝哭就不送宝宝进幼儿园,除非宝宝病了。

3、老师一般是如何对待这些宝宝的,如何哄他们的?

老师通常都会仔细观察宝宝,用引开注意力等方法来平息宝宝的情绪。

4、多久才会让宝宝喜欢上幼儿园,和幼儿园的环境关系大不大,软件环境(小朋友、老师等)重要还是硬件环境(设施、饭菜)更重要?

这要看宝宝的性格来定,一般来说,外向型的宝宝更容易在较短的时间内适应幼儿园的生活,而内向型的宝宝则需要外部环境来帮忙了。通常,软件环境比硬件环境更重要,如果老师很会哄宝宝,那宝宝适应起来就会快些。爸妈也要带给宝宝积极的情绪,让宝宝认为爸妈选择的是个很好的幼儿园,培养起他的道德感和归属感,宝宝也会很快喜欢上幼儿园的。

如何应对宝宝入园时的分离焦虑


首先我们来看看孩子入园的分离焦虑可能会有哪些表现,以下这些需要引起家长的注意:

1、情绪变化。部分孩子入园的分离焦虑会表现为从听话懂事的小孩突然变得脾气暴躁不容易沟通;一部分孩子表现为从活泼开朗的小孩突然变得安静内向不愿意说话;小部分孩子还会表现出一些顽固性习惯,比如,吮吸手指、吮吸衣被、啃咬指甲、抚摸生殖器等等。

2、生理变化。主要表现在饮食、睡眠等健康方面。孩子可能会出现睡眠不好、做噩梦、讲梦话、食欲不振、大便习惯改变等情况。甚至有的孩子一(提)到幼儿园就会肚子痛。

入园的分离焦虑其实挺普遍的现象,不过我们还是有很多方法帮助孩子平稳地度过:

在入园之前家长可以做的

1、在入园几个月之前,带孩子到附近幼儿园多看看。观看幼儿园里小朋友们开心地集体上课集体游戏,让孩子了解幼儿园的生活,熟悉幼儿园的环境,让孩子感觉到幼儿园是个美好愉快的地方,充满欢乐和爱的地方,逐渐建立起“上幼儿园”的概念。

2、如果家长无法带孩子直接去幼儿园感受生活,那么可以通过绘本让孩子了解幼儿园的生活,孩子了解入园后的生活安排,并且掌握一些新状况的应对办法,他的担忧焦虑就会减少,等待入园的过程也会充满乐趣。

3、让孩子掌握一些基本的生活自理能力,帮助孩子做好生活准备,例如,自己吃饭、睡觉、上厕所、穿脱衣物等等。

4、让孩子掌握一些沟通交往能力,以便他能尽快与小朋友们融洽相处,例如,怎么打招呼、表示友好、征得允许、寻求帮助等等。

5、与孩子玩幼儿园游戏,模拟幼儿园生活,让孩子体验幼儿园小朋友的角色,让孩子了解将在幼儿园里面对的规则,帮助他快速适应。

在入园之后家长可以做的

1、要让孩子感受到你的爱和想念。其实,爱和想念是彼此的,当我们第一次离开孩子去上班,当孩子第一次离开我们去上学。我们和孩子一样,都会经历一次又一次难熬的心理断乳期。

2、给孩子带上一个他最喜欢的安抚之物。可能是孩子最喜欢的一件玩具或者一条毯子,能让他在新环境中感受到家和家人的气息,得到安慰和温暖。(老师可能在后期慢慢的帮助孩子戒掉这些依赖)

3、带孩子熟悉新的环境,结识新的朋友。如果能够找到住得比较近的小朋友,一起上学放学,周末一起玩耍,这样也能增加孩子上学的兴趣。

4、当面告别,把笑容和鼓励留给孩子,并约定再见面的确切时间。千万不要不告而别,也不要表现得很难过很担忧,让孩子误以为是被遗弃了。

5、遵守和孩子约定的时间,体验再相聚的幸福。满足孩子对爱的需要,让他充分释放压抑了一天的情绪,并帮助他调整好情绪,让他体会到你的爱。

6、放学之后可以陪着孩子继续在幼儿园玩一会儿,强化孩子在幼儿园里快乐的感受,增加第二天入园的积极性。

7、避免不良暗示。当孩子顽皮或不听话时,千万别说:你再不听话,就把你送到幼儿园去。。。。。。诸如此类的话会让孩子对幼儿园产生恐惧心理,会加重入园时的分离焦虑。

8、及时有效沟通。刚入园阶段每天和幼儿园老师保持沟通,交换孩子的表现,关注孩子的细微变化,积极寻求老师的支持和帮助,尽量给孩子更多的关爱。

最后

孩子的成长过程,也是我们的成长过程,所有孩子与我们一起遇到的问题,都需要坦然地面对,耐心地一起解决。第一次上幼儿园,无论是对孩子还是对家长来说都是前所未有的大挑战——“当我想念你的时候,我知道你就会回来!”——其实不是孩子离不开我们,而是我们也习惯了离不开孩子!最后,祝孩子们入园顺利!入园快乐!

如何尽快缓解宝宝入园不适应


入园不适征候群

从出生起,宝宝就一直生活在家庭中。进入幼儿园,则是进入一个全新的环境,宝宝必须建立新的生活习惯,以及培养与陌生人(小朋友、老师)的交往。由于年龄幼小,还不具备足够的自我调节能力,又离开熟悉的家人,孩子会对种种变化心存恐惧,精神紧张,具体表现为哭闹、拒食、拒睡,甚至本已能控制的大小便又拉在裤子上。

此外,由于情绪的巨大变化,宝宝不吃或者吃得很少,易导致营养摄入不平衡、免疫力下降。加上第一次过集体生活,孩子们游戏、作息同处一室,增加了孩子受病原体侵袭的几率,一旦个别幼儿得病,抵抗力较差的同伴必然首当其冲被传染。

营养保障最重要

作为幼儿正常的心理表现,妈妈们不要过分担心,应该坚信适应集体生活后,宝宝会更快乐、健康地成长。

对新入园的宝宝来说,营养保障最重要,这样才能帮助从容渡过这段“焦虑时光”。一方面,下课后可以为又累又饿的宝宝准备一顿加餐;另一方面,也可以为孩子补充一些儿童专用的营养素,如雅培金装小安素,既为幼儿提供全面均衡的营养,又不会“占”住孩子的胃口、影响食欲,还能提高抵抗力。对于初入园的宝宝来说,可以同时拥有营养和抵抗力的双重保障。

快速适应三步曲

每个孩子的适应能力不同,入园适应期有长有短。三个简单的小方法可以帮助宝宝快速适应新生活。

入园前期:培养宝宝定时定点用勺吃饭、用杯喝水、用便盆大小便并会叫、按时自己睡午觉、用语言表达需求等习惯。

入园临近:入园前两个月左右,让宝宝逐步适应幼儿园的作息时间。经常带宝宝去幼儿园散步,以熟悉环境。

入园以后:不可因宝宝哭闹就不去幼儿园(这点对家中老人尤其重要)。可以和宝宝多聊聊幼儿园里的趣事,对他(她)的点滴进步予以表扬,增强宝宝去幼儿园的兴趣

开学在即如何化解宝宝入园焦虑


不知不觉,暑假已经到了尾声,回归幼儿园的日子已经进入倒数阶段了。相信很多家长发现,与暑假开始时欢呼雀跃的兴奋状态相比,这时候的宝贝却因为新学期的临近而显得“心事重重”。传说中的“上学恐惧症”正困扰着准备回归幼儿园的宝贝。

看看宝贝们拒绝开学的小情绪

很多妈妈反映,这段时间一提”幼儿园”“上学”等字眼,宝宝就开始抗拒,以发脾气、撒娇、闹情绪的形式拒绝接受准备上学的事实。不想上学的各种奇葩理由也令妈妈们哭笑不得。

@天籁1999:这两天我跟他说要准备上学了,没想到一提‘幼儿园’三个字他便哭闹。情绪也变得很暴躁,奈他没办法,还不听话,真让人头疼。

@Kel:宝宝情绪不高,还抗议不吃饭,还撅着小嘴说肚子不舒服,哎哟,我的小祖宗,我真怕他憋出病来呀!

@一诺的妈妈:我说为什么这么不想上学呢,她说因为不舍得妈妈,而且不能喂小乌龟吃饭了,哈哈,真是让我哭笑不得~~

@清甜依依:昨天才带孩子上医院了,低烧,还拉肚子,每一次开学前后都要病一病,这该咋办啊?!

不难想象,过惯了假期晚睡晚起的日子,家里又有爷爷奶奶爸爸妈妈的宠爱,要准备回归作息有规律、独立自理的幼儿园集体生活,宝贝们难免有些小情绪。因为情绪的压抑,宝宝生理上也会受到影响,开学前后一段时间都是孩子们生病的高峰期。家长们要帮助孩子在假期最后阶段调整好作息时间,不仅在心理上疏导,还需要在生理上注意预防。

给宝宝打打“心理预防针”

》在上学前两天告诉他们节日结束后的生活同以前一样,他们喜爱的亲戚和爸爸妈妈不能每天跟他呆在一起。

》适当的分离。在暑假最后阶段,家长可以有意识地和宝宝疏远一点,不要全天候和他呆在一起。

》回忆美好的幼儿园生活。开学前几天,告诉孩子快开学了,和孩子一起回忆他在幼儿园的好朋友以及他在幼儿园时轻松快乐的好时光,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。

》期待跟小朋友重聚的时刻。鼓励孩子在幼儿园可以学到许多知识,有很多小朋友一起玩耍,还可以帮孩子准备一些送给同班同学的小礼物,比如,一罐糖果,让他对幼儿园充满期待。

》积极参加开学前“热身”活动。如果可以幼儿园有在开学前几天举办的活动,请积极参与,让宝宝提前熟悉幼儿园的集体和环境,做好老师交待的各项准备工作。力争让孩子以一种放松的心情回园。

》重新强调纪律。宝宝做出不懂道理的行为时,坚持原则,不要让步,讲道理不听时可以对他的哭闹置之不理。

宝宝开学适应居家调整贴士

作息时间调整一步到位

至少从开学前一周起,家长就要开始帮助孩子将作息时间调整到上学时的节奏。刘军强调,纠正作息习惯必须一步到位,不要想着今天12点睡、明天11点半、后天11点,直接强制执行开学的作息时间来得更有效。例如十点一到就关灯上床,即使一开始睡不着,对于孩子来说也能很快适应。如果睡不着,可以试着听一些舒缓的音乐。

饮食养出好状态好心情

开学在即,妈妈们应多给孩子提供一些清淡新鲜、易消化的食物,如雪耳、马蹄等滋阴润燥的食物,以及多摄取酸甘性质的食物。另外,“春发夏长秋收冬藏”,在体育运动上,要多鼓励孩子循序渐进地参与一些户外活动,强身健体,更好地备战开学,例如打球、跑步、游泳等都是比较好的运动,但切记不要运动过量。

另外,对于学校和幼儿园来说,也可以适当调整开学初期的课程。学校可以多安排些体育活动,少一点家庭作业。幼儿园则可以活动、游戏为主,学知识的时间适当减少一点。这样的安排可以给孩子们一个“假期适应期”,逐步适应开学的节奏。

但是如果把家里大大小小的玩具都搬到幼儿园就不太好了,不仅不利于孩子在幼儿园与大家交流,也可能会破坏幼儿园的秩序。

入园前家长绝对不能跟孩子说的三句话

不少孩子出现入园难的现象,这成了家长们的一块心病。一些孩子哭、闹不肯入园;一些孩子在与父母分离时难舍难分,家长甚至不得不“一起入园”;一些孩子在幼儿园里不吃不喝,严重影响了身心发展。这除了孩子与父母分离焦虑的正常因素外,早教专家指出,很多时候由于家长无意中为孩子做了“负面强化”,也导致孩子对幼儿园的严重恐惧。早教专家总结出“家长绝对不能跟孩子说的三句话”,给各位已经或即将入园的孩子家长们提个醒。

第一句:“再不听话就把你送到幼儿园去,让老师收拾你!”

长期以来,家长儿时所受到过的“恐吓”教育自觉不自觉地影响着家长对下一代的教育。在遇到孩子不听话或者调皮捣蛋的时候,“再不听话就把你送到幼儿园去,让老师收拾你”,这句话往往脱口而出。这句话不仅会削弱家长的威信,还为孩子制造这样一个印象:幼儿园是个可怕的地方,老师是个可怕的人。只有不听话的孩子才去幼儿园,上幼儿园是对孩子的惩罚。当孩子不断听到家长这样的“唠叨”教育之后,对幼儿园和老师的恐惧心理不断强化,并出现拒绝入园的行为。

第二句:“等你上了幼儿园,可就没有这么自在开心了。”

孩子入园前,家长们有时会有意无意看着孩子这样说。这一负面信息会令孩子在入园前就有了一种恐惧:幼儿园将限制他的自由或快乐。家长不要将孩子现在的生活与幼儿园进行任何负面的比较,否则会助长孩子对入园的抵触情绪。

第三句:“你再这样下去,到了幼儿园可怎么办啊?”

有一些家长没有用心去教育孩子的自理和自立能力,当孩子自理和自立能力比同龄孩子弱之后,又会批评责怪孩子。当家长看着将入园的孩子不会自己吃饭、不会自己穿脱衣服、不会自己收拾自己的物件时,往往会忍不住发牢骚。首先要强调的是,孩子从1岁开始就要让他学习自己吃饭了,不要等到了入园年龄才“突击”,学习需要过程。当家长这么说的时候,孩子首先会懊恼自己,会觉得自己笨,失去信心,同时觉得幼儿园没有人能管他,没有人能帮助他,自然不想入园。

专家支招帮孩子解决入园问题


幼儿园是孩子们一生重要的教育,所以家长们早早的就开始为宝宝们的“前途”打划,并且当宝宝们正式入园以后,家长们也是对于孩子的入园教育关心不止,可是面对幼儿园的三道难题我们又应该如何来解决呢?

面试准备好了吗?

虽然只是孩子入园前的小小面试,但对于紧张的家长来说,重视程度可不亚于孩子的中考高考。一方面是好不容易拿到的面试名额,家长恨不得亲自上阵替孩子面试;另一方面,年幼的孩子对于爸爸妈妈的焦急却全然不知,根本不知道配合,这可怎么办呢。

幼儿园的入园面试,真的有那么可怕吗?老师会问孩子什么问题?孩子到底需要学会哪些技能才能通过这人生的第一场面试呢?

教师观点:

入园前对孩子进行了解是必要的,但用“面试”的说法会给家长和孩子造成压力。其实所谓的“面试”过程,一般只需孩子和老师做一番简单的交流。

就近原则

一般幼儿园的招生参照“就近原则”,先照顾附近社区的小朋友。另外,面试当天并不进行体检,如果面试通过,入园前,家长还需带孩子到专门的妇幼保健医院体检,拿到合格报告后,才能正式入托。

日常交流不可少

老师和孩子交流的内容,一般是提一些问题。有时是围绕家庭成员、自己的喜好等;有时会要求孩子分辨物体的颜色、大小或形状;有时会给孩子一些玩具,如积木、洋娃娃,以观察他们的玩耍过程等。这些主要是测试孩子在智力和认知等方面的发展水平。家长只要在平时跟孩子多交流,培养孩子一定的表达能力,在面试的时候孩子一般都能从容应答。如果仅靠最后关头“加班加点”,只会影响孩子的情绪,对面试并没有帮助。

培养孩子的胆量

对于一些比较腼腆的孩子来说,家长平时就要注意培养孩子的胆量。可以多带孩子探访亲友,让孩子单独与亲友共处,以训练他们的应对技巧。平时要鼓励孩子大胆与别人进行交流,这样孩子无论是在面试的时候,还是进入幼儿园过集体生活,都能尽快适应。

我要不要送礼

孩子终于顺利入园了,这时家长终于松了口气。可一看日历,教师节到了。该不该给老师送些礼物呢,家长们心里各自嘀咕开了。

羊羊妈:女儿的老师对人很好,很和善有爱心,我想送礼不是为了拍老师马屁,是真的发自内心的感谢,但不知送什么好。

强强爸:送吧,我觉得老师管那么多孩子,挺不容易的。孩子这几天还主动自己画了朵花,说是送给老师的。

萱萱妈:人人都送不就等于没送嘛,我们啥也没送过,可孩子一直是老师最喜欢的。

玲玲爸:会送,如果别的家长都送,我不送,那岂不是让老师认为我“送不起”吗?怎么也得送,礼物太轻还不行。

教师观点:

换位思考

家长费尽心思送礼,主要有三个害怕:一怕不能充分表达对老师的感谢;二怕人家送了自己不送而失礼;三怕老师没收到礼亏待孩子……一腔单向的热情,却没想到站在老师的立场上考虑一下。其实老师面对家长送礼也很烦恼:谁说我们想收礼了呢?收了礼反而不自在。

更好的礼物

入园须知,其实孩子们的一张贺卡、一幅亲手画的画、一个拥抱、家长们对老师工作的尊重、理解和配合、多和老师了解孩子的在园情况,孩子的问题多和老师商量,这些对于老师来说,是更好的礼物。

老师您偏心

现在,在幼儿园生活了一段时间,孩子已经适应了幼儿园的生活,生活似乎走上了正轨。这天,是幼儿园家长开放日。家长高高兴兴地领着孩子入园来了,可几个活动下来,家长不高兴了,怎么几个活动我们家孩子都没参加表演,这老师也太偏心了!难道,是我们没送礼,所以老师不给我们家孩子表演的机会?

教师观点:

两种重视

在家长和在幼儿园教师的概念中,“老师的重视”有着不同的含义。家长往往把“露脸程度”和“老师重视度”划上等号,以孩子参加了几次表演来判断老师是否关心自己的孩子。而实际上,从教师的角度看,“老师的重视”其实是对孩子的及时关注和帮助。

细节更重要

幼儿园教师对孩子的重视体现在许多容易被家长忽略的小细节上,如哪个孩子肚子痛、哪个孩子今天心情不好、哪个孩子还想添菜、哪个孩子不爱吃芹菜、谁的美工纸被撕破了、哪些孩子争玩具了等等。孩子在幼儿园的生活其实就是由这样一个个的细节组成的,从这个意义上说,每个孩子都是老师重视的对象。

幼儿园和家庭这两者之间是密不可分的,从孩子一入园开始,家庭就是幼儿园重要的合作伙伴。家长与老师既是合作关系,也是朋友关系,更是亲邻关系,就让我们为了孩子的成长,共同创造一个充满友谊和温暖的世界吧。

通过以上的介绍我们可以看出很多的时候都是父母们想的太多了,即然将孩子们送入了幼儿园就要充分的相信老师,只有家庭与幼儿园相互配合,才能让宝宝们更加健康的成长!

如何提升初入园宝宝的免疫力


随着年龄的增长,宝宝身体的免疫系统逐渐发育成熟,抗体的产生能力也逐渐增加,通常,宝宝在3岁以后,机体抗病能力较3岁前会有明显的提高。但初入幼儿园,生活的环境发生了变化,接触的人群也相应加大,对于更多更广泛的病菌,宝宝身体还没有建立起相应的免疫机制,因此这段时期的宝宝也会比较脆弱,很容易生病。

丙种球蛋白是预防感冒、提升免疫力的万能药吗?

丙种球蛋白具有一定的抗御疾病能力,但仅对预防甲型肝炎、麻疹有一定预防和减轻病情的作用,并不具备预防感冒、提升免疫力的功效。另外,长期反复地注射丙种球蛋白,不仅会使自身合成丙种球蛋白的能力受到抑制,降低抗病力,还有可能引起过敏等不良反应。

如果宝宝是反复呼吸道感染,可能是体内缺乏VitA、钙、锌等营养素,应及早去医院诊治。

免疫提升方案:

1.减少压力

已有研究指出,承受压力愈大愈容易感冒。教导宝宝放松的技巧,适当安排活动,别让压力压垮宝宝的免疫力。

2.少吃含糖食物

糖会降低白细胞的活力,削弱它们对细菌的反应能力。

3.天凉慢添衣服

耐寒锻炼是提高宝宝对寒冷反应灵敏度的最有方法。没有经过寒冷锻炼的宝宝,反而更容易感冒。一般来说宝宝比大人多穿一件单衣就可以了。

4.多和其他宝宝接触

根据2000年发表在《新英格兰医学期刊》的研究,13岁以下的宝宝如果幼小时即和较年长的手足或托育机构里的小朋友相处,日后罹患气喘的几率减少一半。此外,通过接触其他宝宝,暴露在感染原下,可以刺激宝宝的免疫反应,增强他的免疫系统,降低对过敏原起反应而引发气喘的机会。

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  • 如何应对宝宝入园时的分离焦虑 首先我们来看看孩子入园的分离焦虑可能会有哪些表现,以下这些需要引起家长的注意: 1、情绪变化。部分孩子入园的分离焦虑会表现为从听话懂事的小孩突然变得脾气暴躁不容易沟通;一部分孩子表现为从活泼开朗的小孩...
    2020-01-11 阅读全文

孩子长大了就要上幼儿园了,但很多的孩子不想要离开爸爸妈妈,所以在上幼儿园之前总是会哭闹。很多原因都会让孩子上幼儿园哭闹,而入园恐惧症就是其中之一。那么,孩子有入园恐惧症的话应该怎么做呢? 一、孩子有入...

2021-05-07 阅读全文

导读:首先要分析孩子白天有无受过什么刺激或身体有什么不适的地方,最近一段时间是否经常这样,作出判断后再作处理。 俗话说:“日有所思,夜有所梦。”外来的刺激能引起做梦,来自身体内部的刺激也能产生梦。一般...

2021-11-06 阅读全文

如何应对宝宝入园生病问题 孩子进入幼儿园,就如同我们成人走入社会,连大人都可能不适应,更何况孩子。 饮食水土不服 当宝宝从一个被精心照顾的小环境进入到集体的大环境后,他(她)的饮食起居习惯发生了很大的...

2020-01-15 阅读全文

每年的新生入园,总会有一段不适应期,该如何解决这一问题呢? 要入幼儿园了,宝宝在爸妈的陪伴下一起到幼儿园报到。但是接下来的事情却让爸妈感到难过。有的宝宝哭闹着不让爸妈离开;有的宝宝前几天高兴地去上幼儿...

2020-01-11 阅读全文

首先我们来看看孩子入园的分离焦虑可能会有哪些表现,以下这些需要引起家长的注意: 1、情绪变化。部分孩子入园的分离焦虑会表现为从听话懂事的小孩突然变得脾气暴躁不容易沟通;一部分孩子表现为从活泼开朗的小孩...

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