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幼儿园手指游戏2则

发布时间:2019-12-19

幼儿园手指游戏游戏。

迄今为止,幼儿园的日常教学活动多以游戏为主。幼儿园游戏能够培养幼儿的语言表达能力。在幼儿园的游戏中,幼儿才是游戏的真正主人,主动权应转向幼儿。对于幼儿园游戏的好处你了解多少呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园手指游戏2则》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

传统游戏――手指游戏

泥土

拉一拉。(拉的动作)

打一打。(敲打的动作)

压一压。(推的动作)

绕一绕。(卷起的动作)

捏一捏。(捏的动作)

把它做成一条虫。(扭动的动作)

染颜色

手是蓝色的。(看着伸出的手)

手是绿色的。

手指是红色的,

在手指间。(扭动手指)

在我的脸上染颜色。(摸脸)

在我的罩衣上染颜色。(摸罩衣)

在我的鞋上染颜色。(摸鞋)

在我的袜上染颜色。(摸袜子)

Yjs21.coM更多幼儿园游戏延伸读

幼儿园手指游戏十则


1《大阅兵全体集合,起立,全体坐下。(左右手交叉握好,手指立起、交叉握好)

大拇指出列,(两个大拇指立起)

齐步走,一二一,一二一,立定,(大拇指立起左右交替向前弯曲走动,停止)

大拇指归队。(两个大拇指交叉握好倒下)

二拇指出列,(两个食指立起)

跑步走,一二,一二,一二,立定,(食指立起左右交替向前弯曲走动,停止)

二拇指归队。(两个食指交叉握好倒下)

2〈〈小雨伞〉〉

小雨伞、真淘气,(左手五指张开手心向下,右手握拳食指伸出顶在左手手心成小伞状,左右交替做2次)

爱和雨滴玩游戏,(同上)

转一转,滴一滴,(左右手食指相对饶圈,食指向前点3下)

滚一滚,淅沥沥,(左右手握拳相对饶圈,五指下垂依次前后抖动)

滚滚转转真有趣。(左右手握拳相对饶圈,左右手食指相对饶圈,拍手3下)

3〈〈甜甜话〉〉

谢谢太阳来看我,(左右手握拳大拇指向前弯2下,食指拇指对成圆圈举高,右手举眉头上做看的姿势)

谢谢麻雀来叫我,(左右手握拳大拇指向前弯2下,做小鸟飞姿势)

谢谢妈妈(左右手握拳大拇指向前弯2下,右手摸耳垂)

天天都爱我!(右手手心向下在左拳上水平转2下,放在胸口)

4《花儿卖香水》

小花蕾,打开门,(左手手心向上合拢,慢慢打开)

干什么?卖香水。(右手食指点左手掌心,右手手指做震动飞翔右上方)

小蝴蝶,飞飞飞,(手背向上,左右手小拇指交叉做蝴蝶飞状)

绕着花蕾买香水。(十指向下向胸口方向往上翻,手心相对捧成花瓶状)

5《手指变变变》

一个手指头,一个手指头,(左右手依次伸出食指)

变变变变变成毛毛虫;(食指互绕4次,食指指尖向前钩3下)

两个手指头,两个手指头,(左右手依次伸出食指、中指)

变变变变变成小白兔;(食指、中指互绕4次,向上跳3下)

三个手指头,三个手指头,(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)

变变变变变成小花猫;(上边动作互绕4次,放脸蛋两旁向外拉3下)

四个手指头,四个手指头,(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)

变变变变变成螃蟹走;(上边动作互绕4次,左右手大拇指靠在一起,其余四指分开钩手指3下)

五个手指头,五个手指头,(左右手依次伸出五指)

变变变变变成小刺猬;(五指互绕4次,左手握拳手背向上,右手五指张开指尖向上,靠在左手拳眼上)

六个手指头,六个手指头,(左右手依次伸出大拇指、小拇指)

变变变变变成小山羊;(上边动作互绕4次,放在头顶两侧)

七个手指头,七个手指头,(左右手依次伸出集中在一起的五指)

变变变变变成小老鼠;(上边动作互绕4次,向前交替爬动)

八个手指头,八个手指头,(左右手依次伸出食指、大拇指)

变变变变变成小手枪;(上边动作互绕4次,向前开枪3下)

九个手指头,九个手指头,(左右手依次伸出弯曲的食指)

变变变变变成小钩子;(上边动作互绕4次,左右手食指相钩拉一拉)

十个手指头,十个手指头,(左右手十指张开、握拳2次)

变变变变变成梅花鹿;(握拳互绕4次,左右手五指张开立起来,大拇指、小拇指向前靠近放在头顶上)

6《大拇哥》

大拇哥,二拇弟,(左右手相对,伸出大拇指、食指)

中三娘,四小弟,(伸出中指、无名指)

小妞妞,来看戏,(伸出小拇指,弯曲4次)

手心手背心肝宝贝。(双手伸出手心、手背;手心相靠、手背相靠)

7《三明治》

三明治,张开嘴,(左右手手心相对,大拇指夹在中间,其余四指张开、合上2次)

嘴里含一片小火腿。(四指交叉握起来,大拇指伸出来)

8《包水饺》

羊妈妈,包水饺,(双手指尖向下,大拇指和其余四指从中间向两边捏4下)

中间突起两边翘。(双手握拳,伸出大拇指和小拇指)

有的像小船,(上边动作手心向里,小拇指指尖相对,左右横向晃动)

有的像元宝。(手心向外翻)

9《小红帽》

小红帽,问声好,(右手食指向左手钩手指4下)

大嘴巴奶奶开口笑,(左手伸出大拇指、食指张开合上2次)

大灰狼过来吞肚子里(右手五指张开把左手包起来)

猎人剪开狼肚皮,(右手做剪刀状剪左拳)

救出了外婆和小红帽。(左手伸出大拇指、食指张开合上2次,右手食指向左手钩手指2下)

10《讲故事》

风儿呼呼,吹个故事给云听,(双手伸直做刮风状左右摇摆,双手举头顶做波浪)

鱼儿溜溜,游个故事给海听,(左右手一前一后做小鱼游摆动,十指指尖向下从左向右抖动)

书儿翻翻,讲个故事给我听。(双手合掌、打开,左手食指指耳朵)

手指游戏20则


手指游戏20则

在幼儿园活动课上,常常遇到幼儿情绪不高,不主动参与活动……这个时候,若能花上1-2分钟,和幼儿玩一玩有趣的手指游戏,活跃一下幼儿的身心,幼儿的积极性很快就能调动起来了,对促进幼儿园课堂教学的顺利进行很有帮助哦!

1、手指打鼓

上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。

上下一齐敲(食指小指同时运动)。

中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

你敲鼓我敲锣(左手上下运动食指,右手上下运动小指)。

我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。

大家一齐敲(食指小指一起运动)。

中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

2、包饺子

小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)

擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)

包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)

香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

3、手指兄弟

兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱。

4、手指兄弟

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍(两个手对拍)

五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

5、手指谣

手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)

桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)

让我看看有什么,(用眼睛看孔)

原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)

6、手指锁

金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开)

老师来了(两个食指打开),全体起立(十个手指一起直起来)

做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动)

跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住),全体解散!(两手打开)

7、手指上课

两个拇指碰一碰,点点头,(两手做“顶呱呱”的姿势,并排靠在一起,两个拇指指尖点触。)

两个食指变公鸡,斗一斗,(两食指竖起,指尖点触指尖。)

两个小指勾一勾,做朋友,(两小指拉勾。)

两个手指挠一挠,握握手。(互相挠一下对方掌心,然后握个手。)

8、五兄弟

老大有力气,(伸出大拇指)

老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴)

老三个最高,(伸出中指向上举)

老四有志气,(伸出无名指)

老五最最小,是个小弟弟。(伸出小拇指)

五个兄弟在一起,团结起来力无比!(攥成拳头)

9、手指做饭

切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。

擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。

包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。

捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。

10、手指捣米

对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。

扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。

簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。

小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状)

11、全体集合

大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。

齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。

食指出列!齐步走(两手食指伸出)

一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)

全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。

跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。

12、两只小八哥

两只小八哥,住在山顶上。(竖起食指)

一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前)

叮叮飞走了,(一只手放在背后),咚咚飞走了。(另一只手放在背后)

叮叮回来了,(抽回一只手),咚咚回来了。(抽回另一只手)

13、手指眼镜

一勾金(两手背对,小指相勾)。

二勾银(无名指相勾)。

三勾铜(中指相勾)。

四勾铁(食指相勾)。

一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。

老先生又不见了(两手撒开)。

到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。

老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。

14、手指小车

小车小(两手中指与大拇指相接)。

小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。

看谁的小车巧(中指向前伸展)。

看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)。

15、小老鼠,上灯台

小老鼠,上灯台,(双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。)

偷油吃,下不来。(双手并拢做爪子状,在头顶一点一点假装偷油。)

喵喵喵,猫来了,(双手在脸前打开,左右拉动,捋胡子。)

咕噜咕噜,咕噜咕噜,(双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。)

滚下——来。(双手用力拍在地上。)

16、小蚂蚁

一只小蚂蚁,爬来又爬去。(左手伸食指,右手做爬来爬去的动作)

两只小蚂蚁,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的动作)

三只小蚂蚁,只会爬上下不来。(左手伸食中无名指,右手做往上爬动作)

四只小蚂蚁,只会爬下上不去。(左手伸四个手指,右手做往下爬的动作)

五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。(左手伸五个手指,右手做爬上爬下不停留动作)

17、手指变变变

一个手指(右手)一个手指(左手)变成大山(两食指靠一起)

二个手指(右手)二个手指变成剪刀(剪二下)

三个手指(左手)三个手指变成水母(两食指靠一起、中指无名指并拢动一动)

四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置)

五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)

18、造房子

小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)

拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃)

叮叮叮,(右手放在左手上做敲击的动作)

造房子(两手做房子的造型放于头上)

19、手指谣

时钟说:滴答,滴答,滴答,滴答(两手竖起食指左右摆动)

剪刀说:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指与中指做剪刀)

榔头说:叮当,叮当,叮当,叮当(两手握拳上下敲击)

机器说:轰隆,轰隆,轰隆,轰隆(两手握拳屈臂转动)

小朋友拍手说:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有节奏地拍手,最后一下在头顶停住)

20、宝宝的小手

爸爸瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)

妈妈看(右手从背后伸出,张开手指挥动)

宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)

爸爸瞧(闭合左手,往背后收),妈妈看(闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

手指游戏固然有趣,但是一味的重复,孩子也会厌倦的。因此,老师们在和孩子玩手指游戏时,要学会创新,创编出多种玩法,每次玩手指游戏时,都让孩子感到很新鲜,自然就会一直玩下去。

幼儿园手指游戏五则:《摇铃铛》等


《摇铃铛》游戏目的:1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力。2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力。游戏内容:1、在游戏前准备铃铛一个。2、家长拍手引起幼儿注意,并问"我拍了几下",引起幼儿游戏兴趣。家长说"好,你注意听,拍完我要问拍几下。"幼儿回答正确后家长说"我现在敲铃",敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。游戏指导:1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。《看谁数得对》游戏目的:1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义。2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。游戏内容:1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。2、家长先拿出小猫卡片说:“你们是小猫,先叫几下”幼儿会叫"喵、喵"。现在我们做游戏。我说小猫叫一声,你就叫"喵",我说小猫叫2声,你就叫"喵、喵",依次说到4声。做完游戏后,家长和幼儿对换角色继续下去。说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。游戏指导:1、游戏时,幼儿叫声不对,家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。2、此游戏可以多个小朋友一同进行。《看谁的记忆力强》游戏目的:1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力。2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。游戏内容:1、准备1个苹果、2个皮球、3个梨、4个橘子、报纸若干张(其他幼儿熟悉的物品皆可,家长可据情况引申)。2、家长将准备好地物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。游戏时,家长对幼儿说"报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快地看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数"说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。最后让幼儿把物品一件件地说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。游戏指导:1、家长布置物品时,幼儿不许回头看。2、物品的体积不要太大,以小物品为宜,而且是幼儿认识并能叫出名字的。3、观看的物品根据幼儿的反应能力,可多可少,难度提高。比如:两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多,看谁说得快。《小猫钓鱼》游戏目的:1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4。2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。游戏内容:1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。2、家长告诉幼儿。"你今天扮演小猫,看看你能钓多少条鱼?"幼儿拿起钓杆开始钓鱼。(这种玩具是一直转动的,而且鱼的嘴巴一张一合,可以锻炼幼儿。)当幼儿钓到一条时,家长就问"钓到几条?"幼儿会回答"1"条。当幼儿再钓到一条鱼时,家长说"一条鱼再添上一条鱼是几条?"幼儿回答"2条"。第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼"当幼儿钓到第4条鱼时,家长问幼儿:一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数,说出总数,"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。游戏指导:1、幼儿钓鱼时,家长要鼓励幼儿不慌不忙地钓鱼,锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿,家长可以给予帮助。2、幼儿在达到游戏目标时,若有兴趣,把鱼放在里面重新进行。

幼儿园体育游戏2则:毛毛虫登山等


游戏一:毛毛虫登山

目标:发展手指的灵活性,感受和同伴游戏的快乐。

准备:合适的搭配音乐及氛围

过程:由一位幼儿伸直食指当做是"毛毛虫",而另一位幼儿把手掌张开手臂伸直,当"毛毛虫"的人就从对方的指尖开始慢慢地爬到其腋下,这时候,如果对方做出怕痒的动作或者笑出声便输了。幼儿两人一组自由结伴进行游戏,游戏进行4-5次,可重新结伴玩游戏。 

游戏二:小孩小孩真爱玩

活动目标:

1、在活动中练习听信号向指定方向跑。

2、在老师的提醒下,念完儿歌后才能跑。

3、愿意和大家一起游戏。

活动准备:幼儿服装(球鞋、舒适便于运动的衣服)、音乐

活动过程:

1、学习儿歌"小孩小孩真爱玩儿歌内容:小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸××跑回来。

2、介绍游戏玩法老师和幼儿共同念儿歌,听到老师指定方向后再向指定方向跑或走。

提出游戏要求:

(1)听清楚教师在游戏中的指令。

(2)在奔跑的时候不要撞到同伴。

(3)摸完东西,要马上回到教师身边。

幼儿园手指游戏:手指亲亲


小指勾勾(小指互勾)。 拇指顶顶(拇指相顶)。 转个圈儿(小指分开,手心相对,右手向前伸) 转个圈儿(拇指也分开,手指向前转动)。 握手亲亲(两手继续旋转,顺势上一互换位置)。 握手亲亲戚再继续转动,使两手指尖向内互相紧握)。

幼儿园手指游戏:手指睡觉


老大睡了(两手心向上,拇指弯曲) 老二睡了(食指弯曲)。 大个子睡了(中指弯曲)。 你睡了(无名指弯曲)。 我睡了大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方)。 小不点醒了(小指伸直)。 老四醒了(无名指伸直)。 大个子醒了(中指伸直)。 你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。 大家都醒了(两手相互拍)。

幼儿园手指游戏:手指锁


金锁银锁咔嚓一锁,

大门开了(两个拇指打开),

老师来了(两个食指打开),

全体起立(十个手指一起直起来),

做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动),

跑步走(两只手摆动的频率加快),

立定(两手停住),

全体解散!(两手打开)。

幼儿园小班手指游戏:趣味手指游戏


小弟弟、小弟弟,你在哪里?小弟弟、小弟弟,我在这里。

游戏名称:开门关门

一门开开进不来,(五指相对,将大拇指打开)二门开开进不来,(打开食指)

三门开开进不来,(打开中指)四门开开进不来,(打开无名指)

五门开开走进来,(双手全部打开,做踏步)关一门(大拇指相对)

关二门(二拇指相对)关三门(中指相对)

关四门(无名指相对)关五门(小指相对)

五扇门儿关起来。(两手叉起来,休息)

游戏名称:手指游戏

游戏玩法:一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍(两个手对拍)

五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

手指游戏:幼儿园手指游戏锦集


1、小兔子盖新房 (小班)

小兔子,盖新房 (双手做小兔耳朵,五指并拢,指尖碰指尖各三下)

小猴、小狗来帮忙 (双手做小狗、小猴状,右手手背向上,左手手指爬过)

锯的锯,钉的钉 (左手并拢做锯子,右手心向上,同样左手握拳做锤子)

新房盖得真漂亮 (双手交*,手指自由晃动)

进屋一看黑漆漆 (双手做眼睛,左右观望)

原来忘了安个窗 (双手食指在头两侧画圈,双手大拇指、食指再做照相机状)

2、小乌龟(小班)

一只小乌龟呀 (双手握拳,右手食指点左手手背骨节)

长着硬硬的背 (同上)

饿了把头伸出来 (双手伸出大拇指)

困了把头缩进去 (大拇指缩进拳头里)

睡呀 睡呀 (双手握拳做睡觉状)

睡醒了 (双手从身体两侧打开)

伸出四条腿 (伸出五指)

爬呀 爬呀 (双手轮流做爬状)

爬着去游戏 (双手轮流爬状)

3、《 五 指 歌 》(中班)

一二三四五,(右手食指依次点数左手每个手指一次)

上山打老虎,(左手大拇指与小指伸直中间三指弯曲做老虎头,右手握拳击打三次)

老虎打不到,(双手伸直,五指张开,伸曲三次)

打到小松鼠。(左手小指伸直其他几指握拳,右手握空拳,左手小指插入右手拳心随节奏进出三次)

松鼠有几只?(双手食指伸直,其余手指握拳,指向头方向食指自绕三圈)

让我数一数,(双手张开手心向上一次,再向下、向上各一次)

数来又数去,(左手张开,右手食指点左手三次,左手随右手点的节奏翻转两次)

一二三四五。(右手食指依次点数左手每个手指一次)

4、《小动物爱清洁》(中班)

小鸡叫,叽叽叽,叫我擦鼻涕.

(“小鸡叫’拍手一下,然后两手食指指尖相碰,其余手指相握;“叽叽叽’,食指互碰两下; “叫我擦鼻涕”两手食指伸直相对,其余握拳横放脸前,同时由右向左动三下)

小鸭叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲.

(“小鸭叫”拍手一下,然后双手五指合拢左手在下,右手放在左手上;“嘎嘎嘎”两手同时反方向开合两下;“叫我剪指甲”右手做小兔耳朵状,横放胸前,左手手心向上,右手做剪刀剪指甲动作五下。

小猫叫,喵喵喵,叫我把脸洗.

(“小猫叫”拍手一下,然后拇指、中指、无名指相捏,食指、小指伸直,手心对外;“喵喵喵”双手手腕同时由外向内转动俩下;“叫我把脸洗”五指张开双手在脸面前绕三圈。)

小狗叫,汪汪汪,叫我换衣裳.

(“小狗叫”拍手一下,然后大拇指、小指伸出,其余手指握紧,手心向外,放在头两侧;“汪汪汪”手腕转动二下; “叫我换衣裳”双手手心相对拍一下,然后手背相*手指互相穿插,最后手心相碰)

小朋友,爱清洁,人人都欢喜.

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园手指游戏2则》一文,希望能解决您找不到幼儿园游戏时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园手指游戏游戏专题,希望您能喜欢!

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2020-08-04 阅读全文

传统游戏――手指游戏 我家的刷子 这些是我家的刷子, 它们很容易让每个地方清洁。 我每天用牙刷刷牙,(刷牙的动作) 我每天用梳子梳头。(梳头的动作) 用它们清厨房,洗池子,(擦洗的动作) 用它们刷厕所...

2019-12-19 阅读全文

幼儿园手指游戏3则 小班手指游戏:小动物做游戏 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。 (双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) ...

2020-09-09 阅读全文