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大班体育活动《小壁虎》

发布时间:2019-12-12

幼儿园大班体育活动说课稿。

前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“大班体育活动《小壁虎》”,希望能为您提供更多的参考。

大班体育活动《小壁虎》

张雪琴

活动目标:

1、训练敏捷的攀爬取物能力。

2、参加体育活动的兴趣。

活动准备:

1、会攀爬技能。

2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。

3、音乐磁带。

活动过程:

1、引出主题,激发兴趣。YJS21.Com

教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!

2、活动身体,做准备操。

3、基本动作练习

小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?

(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)

(2)自由练习。(重点)

4、游戏:《小壁虎捉虫子》

(1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。

(2)比赛游戏若干次

5、放松运动。

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幼儿园大班体育游戏活动 “小壁虎捉害虫”


活动目标:

1、训练敏捷的攀爬取物能力。

2、参加体育活动的兴趣。

活动准备:

1、会攀爬技能。

2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。

3、音乐磁带。

活动过程:

1、引出主题,激发兴趣。

教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!

2、活动身体,做准备操。

3、基本动作练习小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?

(1) 请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)(2) 自由练习。(重点)4、游戏:《小壁虎捉虫子》

(1) 小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。

(2) 比赛游戏若干次

小班体育活动:小麻雀


小班体育活动:小麻雀

活动目标:1.能从15-25厘米高处往下跳,会双脚轻轻落地。2.能勇敢的尝试,喜欢集体游戏。

活动准备:

1.高低不一的小方凳(表示大树)若干,小虫子图片若干。

2.欢快的活动音乐。

活动过程:

1.热身活动:幼儿扮小麻雀,教师扮麻雀妈妈,听音乐模仿小麻雀动作:四散飞、跳一跳、吃虫、喝水等。

2.游戏“小麻雀捉虫”。

每位幼儿自由选择一棵“树”作为自己的家,爬上“树”,当听到捉虫的信号时就跳下来,“飞”出去捉虫。

教师引导幼儿进行多次练习。动作指导:两脚并拢,稍蹲,轻轻跳下来。

请个别幼儿示范轻轻跳的方法。

引导幼儿去同伴的“家”做客,鼓励幼儿尝试从高低不同的椅子上跳下。动作指导:要跳得又轻又稳。

3.游戏“大花猫来了”。

小麻雀从“树”上跳下来,四散飞,找食吃;听到“大花猫”的叫声,赶快飞回“树”上躲起来。

引导语:要轻轻从“树”上跳下来,别让“大花猫”听见。

师幼共同游戏,鼓励胆小的幼儿勇敢的参与到游戏活动中。

4.放松活动:捉小虫。

幼儿四散在地上捉“虫”,教师带领幼儿做放松动作并小结。

中班体育活动:小松鼠


活动目标:

1.培养幼儿勇敢的品质。

2.练习由高往低跳的技能。

活动准备:

1.高度为25——30的椅子若干。

2.录音带、录音机、大黄狗头饰一个。

3.场地布置如图:

活动过程:

1、调动身心,激发幼儿的兴趣

幼儿听音乐随教师做预备动作,如:手腕、踝

关节运动,四肢运动,体侧运动,转圈,跳跃运动等,做好腿部练习。

2、自由练习

引导幼儿从椅子上自由跳下,体会落地时腿部

的动作。

3、集中示范讲解

〈1〉请1——2名动作正确的幼儿示范。

〈2〉教师讲解示范:两腿弯曲手后摆,用力蹬地向上跳,轻轻落地腿弯曲。

4、重点练习

〈1〉鼓励幼儿勇敢地尝试从自己的“树”上跳下来。

〈2〉鼓励幼儿从别人的“树”上跳下来。

〈3〉鼓励幼儿尝试从不同的方向(如:向前、向左、向右)跳下来。

5、再尝试探索

提供更高高度的石凳,让愿意尝试的幼儿练习由高往低跳的动作。

6、体育游戏:〈大黄狗〉

7、教师简单小结,幼儿听音乐随教师做放松动作出场。(结束)

体育活动小波的皮球


体育活动——小波的皮球

目的:1、练习双脚向前跳。

2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。

准备:录音机、操节磁带、小波胸饰、洒水壶一个、场地布置(画好一个大圆圈)。

进程:1、准备活动:小波带领小皮球一起活动身体。

2、游戏:拍皮球。小波带着小皮球走成一个大圆圈。小波做拍球人,幼儿做皮球,根据小波的口令做相应的动作。 反复2——3次。

3、游戏:小皮球跳回家。

(1) 教师示范动作,练习双脚向前跳。

(2) 幼儿自己练习。

(3) 请个别幼儿做给其他幼儿看,教师点评。

(4) 情境:小皮球跳到篓子来,小皮球回家了;哎呀,篓子倒了,球都滚跑了。篓子放好了,小球快回来吧;篓子破了一个洞,球又滚出来了,来!我把它修修好,小皮球再跳回来吧。

4、游戏:吹泡泡。

5、放松活动:开火车游戏和小皮球洗澡游戏。

相信《大班体育活动《小壁虎》》一文能让您有很多收获!“幼儿教师教育网”是您了解幼儿园教案,工作计划的必备网站,请您收藏yjs21.com。同时,编辑还为您精选准备了幼儿园大班体育活动说课稿专题,希望您能喜欢!

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