幼儿园大班健康教案。
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。那么如何写好我们的幼儿园教案呢?小编收集并整理了“幼儿园大班健康活动教案《上学去》”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1.发展躲、闪、跑的能力,提高动作的灵敏性。
2.激发上小学的积极性,为入学做准备。
3.积极参与游戏,体验活动的快乐。
活动准备:
1.6个书包、6张椅子。
2.皮球若干个.WWW.yjS21.COm
活动过程:
一、开始部分
1.提问:你们知道小学生每天是怎样上学的?
2.小结:小学生经常背书包走到学校,再过不久我们小朋友就要上小学了,成为一名小学生了,我们要学会会穿过马路,走到学校,今天我们就来学习这个本领。
二:基本部分
1.列队练习。看谁排得快,从二列纵队到四列纵队。
2.练习:过马路。
(1)提问:小学生要经过马路去上学,这儿有一一条宽宽的马路,你们怎样走过去呢?
(2)小结:要左右看,不撞车,不慌不忙地走过。
(3)分配角色练习:请部分幼儿扮演汽车,其余幼儿做小学生过马路,汽车只能在马路中间来回开,不可随意掉头。
3.接力赛:上学去
(1)提问:小学生是怎样背书包的?请个别演示。
(2)介绍玩法:小椅子表示学校,皮球表示汽车,你们做小学生要背好书包,安全
地过马路,跑到小椅子前坐一下,再跑回来把书包给后面一位小朋友,然后站
到队尾,看哪一队最快,最安全。
(3)幼儿游戏,提醒被皮球碰到的小学生要重新开始,注意安全过马路。
三、结束部分:放松运动
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大班手工活动上学去教案
本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班手工活动上学去教案 ,希望能为你提供参考
这是大班手工活动上学去教案,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、学习用卷贴,按颜色折的技能。
2、发展手指肌肉协调能力。
3、激发幼儿热爱学习的情感。
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿的兴趣
1、故事《小猫学本领》
讲完后,师问:你们喜欢小黄猫和小蓝猫吗?今天,我们把他们请到了我们的教室里(出示小黄猫和小蓝猫的头饰)。你们瞧,他们漂亮吗?刚才,两只小猫悄悄告诉老师,他们很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫,你们乐意吗?
二、引导幼儿观察小猫的粘贴方法。
重点猫头的卷贴,书包按颜色折。
三、交代要求,幼儿操作,教师指导幼儿操作,教师巡回指导,提醒幼儿对齐、抹平。
四、儿歌表演《上学歌》
幼儿拿上作品,跟着老师一起表演。
相关文章《大班美术:创意拼贴(圆形贴画)》:大班美术活动创意拼贴(圆形贴画)教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画,掌握等份圆的方法。发展幼儿的想象力,创造力和动手能力。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术创意拼贴(圆形贴画)教案吧。
《大班美术活动:我设计的桥梁》:大班美术活动我设计的桥梁教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,欣赏各种各样的桥梁,了解桥梁的结构特征。尝试用绘画的形式表现自己心中的桥梁。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术活动我设计的桥梁教案吧。
《大班美术教案:艾玛捉迷藏》:大班美术活动艾玛捉迷藏教案主要包含了活动设计,活动目标,活动准备,活动过程等内容,欣赏故事画面,感受格子画的色彩与线条美。尝试为各种物体涂色,体会制作格子画的独特方法。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术艾玛捉迷藏教案吧。
幼儿园大班音乐教案活动《袋鼠妈妈上学去》含反思
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班音乐教案活动《袋鼠妈妈上学去》含反思》
大班音乐教案活动《袋鼠妈妈上学去》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词,学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音,感受歌曲带来的愉悦体验,快来看看幼儿园大班音乐教案活动《袋鼠妈妈上学去》含反思教案吧。
教学目标:
1、学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音。
2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。
3、感受歌曲带来的愉悦体验。
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
教学重点难点:
教学重点:
教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲
教学难点:
教幼儿准确唱附点音符和跳音
教学方法:
愉快教学法、情景表演法
教学准备:
配套CD、钢琴、幼儿用书
教学过程:
一、开始部分
1、师幼问好,组织教学
2、谈话引题。
二、基本部分
1、发声练习
1234|5—|5432|1—|
1234|5432|13|1—||
2、节奏练习
3、教师范唱歌曲一遍,引导幼儿认真听。
4、教师提问:
歌曲里唱了谁?她去干什么了?结果怎样?
如果是你,你会不会也像袋鼠妈妈一样?
5、朗诵歌词一遍,加深对歌词的记忆。
6、教唱歌曲
教师先分句教幼儿唱歌,后分段教唱。!.快思.教案网!
7、师幼集体唱歌,激发幼儿兴趣。
8、幼儿集体唱歌,教师弹琴。
三、结束部分
教师小结、总结课情。
教学反思:
1、幼儿对所学内容掌握好,课堂效果明显。
2、充分调动了幼儿的积极性
3、在课堂中采用了多种教学方法。
小百科:袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物,主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活,从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。
大班数学去迪士尼乐园教案
这是大班数学去迪士尼乐园教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。
【教学目标】
1.理解上下左右箭头的含义,能根据箭头的指示行走路线。
2.能绘画不同方向的箭头,记录行走路线。
3.能耐心观察、记录,体验空间思维游戏的快乐。
4.发展幼儿逻辑思维能力。
5.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。
【教学准备】
经验准备:幼儿已经认识上下左右的方位。
物质准备: 1.交互课件。
2.乐园地图、乐园密码操作图纸。
3.箭头扭扭乐游戏垫。
4.红色左手手套、橘黄色右手手套若干,蓝色左脚鞋套、绿色右脚鞋套若干。
【教学过程】
一、猜测地点,引出主题:
教师用探照灯逐一展示景点,幼儿猜测地点。
二、理解箭头含义,根据路线图寻找对应的景点:
1. 自主观察线路图,讨论小红去了哪儿。
原来来到了迪士尼乐园,小红想去玩一玩,她去了哪里呢?
2. 出示小红的行走线路。
瞧!小红给我们留下了一张线路图,仔细观察线路图,就一定能知道她去了哪儿。
3. 幼儿观察线路图和地图,根据线路图在地图上走一走,寻找小红去了哪里。
小红去了哪儿?你是怎么知道的?箭头表示什么?
4. 教师引导幼儿有序地按照线路图上的箭头提示找到对应的景点。
5. 集体观察线路图,猜猜小蓝去了哪儿。
教师出示小蓝的行走线路图:小蓝也来了,她去了哪里呢?幼儿集体观察小蓝的行走路图,说一说小蓝去了哪个景点。
三、自主设计行走线路图1. 激发帮助小黄寻找景点、设计行走线路图的兴趣。
小黄的家住在后门附近,他想去乐园玩,可又不知道怎么走,谁来帮助他设计一张线路图?
2.幼儿自主为小黄设计的线路图。
3.交流、讨论为小黄设计的线路图。
四、体验空间思维游戏的快乐1.游戏:乐园密码运用线路图寻找行径路线,记录整体行径路线后,得出通关密码,揭开悬念。
2.游戏:箭头扭扭乐转盘上红色区域代表左手,橘黄色区域代表右手,蓝色区域代表左脚,绿色区域代表右脚,每块颜色区域都有上下左右四个箭头,根据箭头和箭头所在的颜色区域,幼儿用相应的身体部位压在游戏垫相应的箭头上。
直到有人身体不稳倒下,身体其他部位挨到游戏垫子或地面就淘汰,坚持到最后的玩家获得胜利,体验空间思维游戏的快乐。
相关文章《大班数学教案:彩色图形找朋友》:大班数学活动彩色图形找朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,尝试归纳出一组图形1-2个共同特征,或按特征拿取相应的图形。能仔细观察图形,并积极参与讨论。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看大班数学彩色图形找朋友教案吧。
《幼儿园数学教案:乌鸦喝绿茶》:大班数学活动乌鸦喝绿茶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过量一量,比多少的操作活动,初步感知物体的体积。培养幼儿的估计能力,空间感知推理能力。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看幼儿园数学乌鸦喝绿茶教案吧。
《大班数学教案:找邻居》:大班数学活动找邻居教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。理解并能说出多1或少1的关系。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看幼儿园大班数学找邻居教案吧。
幼儿园大班上学期健康教案《小鹿搬家》
大班上学期健康教案《小鹿搬家》适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿培养幼儿团结、守纪的良好品质和积极竞争的意识,帮助幼儿练习助跑跨跳不低于40厘米高的障碍物,培养幼儿的弹跳能力,了解保持个人卫生对身体健康的重要性,快来看看幼儿园大班上学期健康《小鹿搬家》教案吧。
活动目标:
1、帮助幼儿练习助跑跨跳不低于40厘米高的障碍物,培养幼儿的弹跳能力。
2、培养幼儿团结、守纪的良好品质和积极竞争的意识。
3、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备:
每人一个装了半瓶水的大雪碧瓶。
活动过程:
1、开始部分。
(1)幼儿自带雪碧瓶进场,迅速站成一路纵队,并将雪碧瓶竖放在地上,有一定的距离,教师带领幼儿绕雪碧瓶进行走、跑的练习。
(2)将雪碧瓶横放,进行跨雪碧瓶走和双脚进行跳的练习。
(3)做雪碧瓶操,动作自编,顺序为:上肢运动、下肢运动、体转运动、跳跃运动、整理运动。
2、基本部分。
组织幼儿,迅速将手中的雪碧瓶排成一排,布置在场上。
(1)交代游戏名称、玩法。
“今天大家都来当小鹿,玩一个小鹿搬家的游戏好吗?”“在一块块大石头的面前是小鹿的新家,小鹿要跨过大石头将青草搬到新家去,如何跨过大石头,顺利地将青草搬到新家呢?”
(2)学习助跑跨跳。
教师示范:在起跑线后往前助跑,在雪碧瓶前,一只脚用力蹬地,另一只脚跳起跨跃过雪碧瓶,双脚依次轻轻落下,继续向前跑。
(3)游戏比赛“小鹿搬家”。
幼儿分成三队,每人拿一个青草卡片,当第一只小鹿将青草送到新家返回后,第二只小鹿就立即出发,依次进行,看哪个小鹿最先搬完。
提醒幼儿若将雪碧瓶碰倒,要立即摆好后再继续跑。
3、结束部分。
小结比赛情况,表扬团结、守纪律有荣誉感的幼儿。
教后感:利用废旧的材料雪碧瓶来给幼儿做游戏,兴趣感很浓,本活动培养了幼儿的弹跳能力,以及团结、守纪的良好品质和积极竞争的意识。
幼儿百科:搬家指从一个地方搬到一个新的地方。纵观现代人的一生总会有几次的变迁与异动。大多数的国人均相信迁移(搬家)会给当事人(或屋主与家人)带来不同程度,或多或少吉凶祸福的感应,所以,多数人迁移(搬家)时总会选个黄道吉日,择定吉时、方位并遵循相关的传统习俗及喜忌,希望能有吉祥兆应,也才觉得安心。
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