一、活动

二、活动准备: 幼儿人手一张图画纸,图纸中间是一个小动物的妈妈(教师事先画好)幼儿在动物妈妈的周围画上动物宝宝,数量以6—10不等。如小动物有小熊、孔雀、大象、等等都是幼儿熟悉的。

三、活动过程:1.天气越来越暖和了,我们小朋友去上海动物园春游,小动物看到有这么多小朋友去看它们,非常高兴,它们听说嘉定有儿童公园,它们也想来玩玩。2.动物妈妈带了许多宝宝,我们先来帮助动物妈妈数数有几个宝宝。(1)、幼儿人手一份图画纸,分别数数有几只动物宝宝。重点观察:幼儿寻找被数物体的起始点和终止点并能正确进行数数。(2)、请个别幼儿幼儿来演示数数过程。(3)、幼儿相互之间进行交流。(4)、教师在黑板上分别出示数字6、7、8、9、10,请幼儿把相应的动物宝宝贴在数字下面。例如:6只小熊、6只小猴都贴在数字6的下面。(5)、幼儿分成三组进行检查,如发现有错进行改正。(6)、数一数哪个妈妈的宝宝最多。3.妈妈带着宝宝来到玩电动车的地方,可是人太多,我们以来帮助动物宝宝排队,那么怎么排呢?(1)、幼儿按动物的数量排队:从多到少或从少到多。(2)、剩下的动物能不能去玩呢,谁排第一?

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