幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯
幼儿教师> 幼儿园教案> 幼儿园大班数教案>

幼儿园大班数教案,2023幼儿园大班数教案,优秀幼儿园大班数教案

话题分析: 这是一只很小的海螺的故事,小小的海螺却有着远航的愿望,因此这注定是一个"浩浩荡荡"的故事。心愿不小,目标不小,口气也不小的小海螺在大鲸鱼的帮助下,踏上了远航的路程,看见了比岩石大得多的冰山...

2021-11-08 阅读全文

【活动目标】 1、理解作品内容,会用连贯的语言表达自己对竹子的喜爱之情。 2、感受快板诗节奏明快、朗朗上口的艺术风格,体验朗读的快乐。 【活动准备】 竹子制品课件、响板。 【活动过程】 一、欣赏、感受...

2021-10-14 阅读全文

活动目标:1、尝试运用数序经验,在游戏中探索推理、判断的方法。2、愿意遵守游戏规则,体验活动的快乐。活动准备:1、经验准备:有关数序的经验。2、物质准备:1-20数字卡片、头饰。活动过程:一、找座位(...

2021-09-24 阅读全文

这是大班数活动挂灯笼教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、认读加法算式题,初步理解算式中"+"、"="(数学符号)和三个数字的实际意义。 2、比较、分辨灯笼的特征...

2021-08-23 阅读全文

这是大班数字5的组成小鸭宝宝找到家教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 活动由来: 数的组成是数概念教育内容中一个重要的组成部分,通过组成的教学,不仅可以使幼儿掌握数的组成与分解...

2021-08-23 阅读全文

这是大班数活动水一样多教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 设计思路和活动意图: 近期本班正在开展"有趣的水"相关主题活动,幼儿在瓶瓶罐罐的小游戏中积累了一些关于水的特性的经验(...

2021-08-20 阅读全文

中班教案《大灰狼该不该救》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿发散性思维,分组讨论后每一位成员都尝试用语言清楚的表达自己的想法,培养幼儿在小组中找到自己的观点,通过小组间的讨论初步知道一些有关生态平衡...

2021-04-09 阅读全文

中班教案《八大行星》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿懂得辨识八大行星,并说出它的典型特征,知道八大行星的名称,并了解我们是住在哪个行星上,懂得为八大行星正确排序,快来看看幼儿园中班《八大行星》教案...

2021-04-06 阅读全文

大班教案《大舞台》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿在活动中,发展与同伴友好合作,互帮互助的良好社会品质以及主动参与、大胆竞争的积极性,引导幼儿结合经验,通过讨论与协商,共同确定演出活动的内容和...

2021-04-04 阅读全文

大班教案《京剧四大行当》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,巩固幼儿对四大行当特征的了解,并能根据特征进行分类,激发幼儿对京剧表演的兴趣,让幼儿体会游戏的乐趣...

2021-03-31 阅读全文

大班教案《大烟斗爷爷》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿认识禁烟标志,懂得其含义,通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害,培养幼儿的环保意识,快来看看幼儿园大班《大烟斗爷爷》教案吧。 活动目标:...

2021-03-29 阅读全文

小班教案《大胃王吃饭》适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解正确的用餐前后的卫生习惯,帮助幼儿认识常见食物并说出名称,培养幼儿敏锐的观察能力,快来看看幼儿园小班《大胃王吃饭》教案吧。 活动目标 ...

2021-03-17 阅读全文

1、狮子大开口的故事 狮子喉咙痛,发烧卧病在床,森林里的小动物们各自带上了礼物去看望它。老鼠们抬来自己烤的三层蛋糕、兔子拎来胡萝卜、大象扛来整棵香蕉树、食蚁兽挖来蚂蚁窝、大熊摘来蜜蜂窝、狐狸带来魔术帽...

2021-03-15 阅读全文

小班教案《小白牙用处大》适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法,培养幼儿...

2021-03-05 阅读全文

【篇一】 一、个性修养和风格 提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长...

2021-03-03 阅读全文

小班教案《大脚印小脚印》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿听到指令后能准确点数并做出反应,感知5以内的数量,能够手口一致的点数并说出总数,培养幼儿对数学的兴趣,快来看看幼儿园小班《大脚印小脚印》...

2021-01-20 阅读全文

活动目标: 1.能念准“嘴”“蹲”“踩”字的音。 2.引导幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的意境美。 3.体验自己的劳动成果。 4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5.能分析诗歌,培养想象力。 活动准...

2020-12-28 阅读全文

活动目标: 1.通过故事让幼儿了解好朋友之间要相互分享好东西。 2.体验动手制作的乐趣。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.能分析故事情节,培养想象力。 活动准备: 蒸锅与蒸...

2020-12-08 阅读全文

活动目标 1、创设情景,让幼儿体验左右的位置与顺序。 2、通过活动,激发幼儿与同伴交流的兴趣,能比较准确地说出物体所在的“左”“右”方位,初步体验左右的相对性。 3、使幼儿在学习活动中获得积极的情感体...

2020-12-01 阅读全文

活动目标: 1、学习用正确的方法感受弹性物体受外力改变后恢复原状的特性。 2、初步了解弹性物品给人们生活带来的便利。 3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言...

2020-11-12 阅读全文

活动目标: 1、知道太阳系九大行星的名称,并认知相关汉字。 2、按照离太阳由近到远的关系排序。 3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 活动重难点: 将九大...

2020-11-09 阅读全文

小班教案《大狮子的许多辫子》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试讲出故事中感兴趣的部分,引导幼儿倾听和理解故事《大狮子的许多许多辫子》,感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化,能分析故事情节,培养...

2020-10-23 阅读全文

大班教案《国庆大阅兵》适用于大班的国庆节主题教学活动当中,让幼儿认读汉字:解放军,学习解放军的站、坐、行走,欣赏国庆大阅兵,初步了解海陆空三军的主要特点,感受国庆阅兵仪式雄壮的场景,萌发热爱解放军的情...

2020-09-07 阅读全文

王明小朋友: 你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发...

2020-08-25 阅读全文

下面是“幼儿园大班教案《太阳系九大行星》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 1、巩固认识太阳系的九大行星,并通过游戏,学习九大行星的排列位置。 2、大胆想象、动手制作飞船,愿意...

2020-08-05 阅读全文

下面给大家提供的是“2020幼儿园大班班务计划范本”,希望精彩的内容能够帮助到你!一、班级情况分析 本学期本班幼儿50名,旧生41名,新生9名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来...

2020-07-23 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班教案《大自然》”!活动目标: 1、了解大自然色彩的丰富性,知道彩虹七种颜色的名称。 2、会和同伴合作,用自己喜欢的方式表现出对美...

2020-07-13 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班上学期美术教案《设计邮票》”!【活动目标】 1、仔细观察套票的特点,尝试设计套票。 2、在与同伴合作设计的过程中,体会共同努力获...

2020-07-13 阅读全文

下面是“2020大班绘画教案《幼儿园里真快乐》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 1、在回忆、讨论和创作的过程中,感受幼儿园的生活的快乐。 2、学习用布贴和绘画相结合的方法来表...

2020-07-08 阅读全文

【活动目标】 1、仔细观察画面,理解物体之间的遮挡关系。 2、尝试用跳线法、添画法的绘画方式表现物体之间的前后遮挡关系。 3、大胆作画,细心的画出遮挡部分的画面。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、体验运...

2020-07-08 阅读全文

下面给大家提供的是“大班上学期美术教案《楼房一幢幢》”,希望精彩的内容能够帮助到你!设计意图: 楼房在幼儿的生活中并不陌生,我们每天生活在城市里,每天面对高楼大厦,我们并没有刻意去观察过,本活动让幼儿...

2020-07-03 阅读全文

下面是“幼儿园大班上学期美术教案《大大和小小》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!教学目标: 1、分辨表现动物的明显特征,把握画面画像大小关系。 2、在带动物宝宝散布的情景中,萌发照顾弟弟...

2020-06-27 阅读全文

关于“大班绘画课教案《身体里的管子》”的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!【设计思路】 1、在前期了解“身体里的管子”的基础上,尝试画一画这些管子,可以让孩子...

2020-06-27 阅读全文

下面是“2020大班美术线描画教案《大鲸鱼》及教学反思”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!【活动目标】 1、能够用线条、图案进行组合,装饰大鲸鱼的身体。 2、体验线描活动的快乐。 3、引导...

2020-06-24 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“大班里的小能手”!来来是一位可爱的小女孩,圆圆的脸蛋红扑扑的,就像熟透的苹果,人见人爱。 爸爸妈妈单位的叔叔阿姨都喜欢抱抱她,找她说话,可胆小的她...

2020-06-24 阅读全文

活动目标: 1、在不规则的线条里画出小鱼形象,学习自由分割的方法,用点、线、图形进行有规律的组合装饰。 2、体验线条中的添加之美,学习合作,享受创作的乐趣。感受电子白板教学的乐趣,提高对美术活动的兴趣...

2020-06-22 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《大恐龙进城》”。让幼儿关心城市交通的变化,体会通畅的道路给我们带来的方便,在理解故事的基础上,尝试续编故事。 活动目标: 1、...

2020-06-20 阅读全文

在幼小衔接的过程中,有一项功课是必须要做的,那就是注意力大“练兵”。 案例:课才上了5分钟,一年级的小朋友就开始坐不住了,有的小朋友开始说悄悄话,有的小朋友低着头,开始做起了小动作…… 开学已经一个半...

2020-06-04 阅读全文

下面是“幼儿园语言教案《大白鹅上学校》”的内容一文。让幼儿通过观察画面,讲出人物的身份、事件的场合及人物的行为,引导幼儿正确欣赏儿歌,培养幼儿良好的阅读习惯,理解儿歌内容,丰富相关词汇。 活动目标: ...

2020-06-03 阅读全文

班务工作计划 大二班 本学期我们大二班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨,为家长提供全方位的服务,来提升服务质量。并以《纲要》为指导,开展丰富多彩的教育活动,来赢得广大家长的认可和支持。 一、...

2020-03-30 阅读全文

欢迎来到本网站,下面为您提供的是《大班主题教案:《夏日的梦想》》内容,感谢阅读!一、适合范围: 适合大班级部。 二、设计意图: 我们大班级部近期开展的主题是《夏日的梦想》这个主题,由于这几天天气渐热,...

2020-03-21 阅读全文

一、主题来源: 春天在人们的期盼中又如期而至,大自然中的一切都充满了美好与神秘,嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦,都深深地打动了我们。聪明、灵动的孩子们又怎会对这一...

2020-02-13 阅读全文

设计意图:  我班为配合主题活动“不一样的我”,为了扩大孩子的生活经验请他们了解自己生活周围的数字,而孩子们则对电话号码产生了很浓厚的兴趣,“你家的电话是多少啊,我爸爸的电话号码是……”电话号码的数字...

2020-01-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:设计门牌号码 活动目标 1、感受门牌号码与楼层、房间位置之间的对应关系,学习用数字表示。 2、运用生活中的序数经验,为动物楼房设计门牌号码。 3、体验数字在日常生活中的作用。 活动...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:玩具超市 教学目标: 1、学习5的加减法,进一步理解加法交换、加减互逆的关系。 2、能用较完整地语言口编应用题,会正确书写加减法的算式,保持正确的书写姿势。 3、能与同伴合作游戏,...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:6的分合 一、游戏导入: 1、今天小超市开业了,你们想去逛逛吗? 2、逛超市买东西需要什么呢?(出示装有硬币的小包,请幼儿猜猜里面装的是什么。) 3、取款机里有很多的硬币,请小朋友...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:7的组成 活动目标 1、通过尝试,操作学具,让幼儿杆子将7分成两份,有6种分法,并作记录。 2、通过讨论、分析,理解一个数分成两个部分,如一个部分增加1,另一个部分就要减少1。 活...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:玩夹子 活动目标: 1、正确感知10以内的数量,理解数的实际意义。 2、探索有规律地排序,发展幼儿的观察力及动手操作能力。 3、通过“玩夹子”游戏,激发幼儿对感知、分类、排序活动的...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:复习单数和双数 活动目标: 1、通过操作、游戏,要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。 2、幼儿的动手、分辨能力,发展幼儿思维的灵活性。 活动准备: 几何图形挂件一人一个,数字...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:学习7的加法 活动目标: 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动...

2019-12-23 阅读全文