读书心得体会1000字范文大全(14篇)
发布时间:2025-10-26 读书心得体会范文大全当受到启发时,我们常会对学习与工作生活产生新的见解。将这些见解整理成14篇心得体会,不仅能帮助我们提升书面表达能力,还能深入思考。很多人对如何撰写精彩的心得感到困惑。这里整理了一些1000字的心得体会范文,供大家参考与借鉴。
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不得不说军训的确是一件让人难忘的事,过程很累,但是我们收获得太多太多,很感谢能有这样一次让我又一次而成长了。
我敢说,倘若没有军训,我们班的同学不会这么快熟络起来。这一次的军训真的让我有很深的感触,我深深的体会到了军人之间的那种感情,那种不抛弃不放弃团结一心的凝聚力。刚从高中毕业的我自然是非常期待大学生活的.,暑假期间亲戚朋友都来告诉我他们的大学经验,其中就强调了军训,非常辛苦,比高中还要辛苦,但是不同大学军训有差异,所以我就趁着这次暑假天天去健身房锻炼。高中三年,我都没有怎么运动过,除了学校组织的早操和晨跑,其余的时间,我都是在学习,就我这点锻炼量,去军训肯定要晕倒,到时候脸就丢大了,所以我决定增强自己的身体素质。
这一练就是三个月,我长了点肌肉,我想应该可以足够应对接下来的军训生活了。等到了军训真正到来的时候,我的确是比很多同学都轻松,但是我也非常累,和同学们相比,我就少了肌肉酸胀的感觉。第一天的站军姿可把我们累了个够呛,差点就坚持不下来了,头一回就让我们站了半个小时,全然想不到军训会这么快就进入状态了,我们心里都没准备好,就这样开始了,原本以为会有一个讲话,但是并没有,总教官来了就直接让我们站军姿。那一刻,我们才醒悟,不论军训又没有开始,在我们穿上军装的那一刻,我们就已经是总教官的一个兵了。
军训期间,和教官发生冲突是每一届都会遇到的事情,但是大学不同于高中,我们长大了,更懂事了,在我高中的时候,还有同学顶撞过教官,但是到了大学,我们班并没有出现顶撞教官的情况,到时同学与同学之间发生了小小的摩擦。
起初,因为几位同学没能够坚持下去或者动作不达标,甚至有偷懒现象,教官直接让我们全体跟着受罚,次数多了自然就会有同学抱怨。听到抱怨的教官更加愤怒,直接骂我们没有集体意识,我们是一个班级,动作没做好的同学自己没有意识到自己的错误,连累了集体,不为集体考虑,只为自己轻松,而班级的同学在这几位同学受惩罚时,起初并没有主动没跟着一起做,而是在看戏,才引起教官的不满。回头想起来,教官说的确实有道理,我们是错了,我们是一个班级,在将来便是一个整体,任谁出去都是代表着我们班,遇到困难就要互相帮助,没有凝聚力的班级就是一盘散沙。
这次军训真的让我收获了太多太多,在军训检阅的那一刻,我们才认识到真正团结的集体是怎样,大家朝着同一个方向共同努力,共同拼搏,正因为我们紧紧抱在一起,才能度过一次又一次的难关,不畏艰险。
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我们都知道,作为当今的大学生,军训是对大学生进行国防教育的重要形式之一,也是塑造和培养大学生的三观(世界观,人生观,价值观)的重要途经之一,更是促进我们德育体智兼并的重要方式之一。
依稀记得第一次军训时的模样,满怀期待也紧张万分,因为是第一次,所以担忧占有心里感受的绝大部分。那时的我在炎炎夏日里坚决做到服从命令,教官的严格要求也使得我虽然很累很苦,但却收获多多。靡不有初,鲜克有终。经过那段时间的训练,我不敢轻易妄言自己已经脱胎换骨,但我却对这个群体有了更深一步的了解和体会。
而在昨天我开始了大学生涯的第一次军训,虽说已经军训过的我对这个词一点都不陌生,但却依然对接下来十五天的军训充满着恐惧和紧张。十一月的天气像孩子的脸一样,忽冷忽热,阴晴难定,真是令人捉摸不透。五点五十分的闹钟猛然响起,就如震耳欲聋的机器声一样,划破我的美梦,睁开朦胧的睡眼往外一开,华广的校道还是静得可怕,空无一人,连食堂的灯火都还没亮起,风还在猛刮着树叶,瑟瑟发响,萧条冷清,像极了我当时不知所言的心情,脑海一直在想接下来的军训我该以怎样的态度和姿态去对待。但紧迫的时间不再容许我再去设想太多未知的军训生活。以迅速的时间整理好被子立刻下床,洗漱并穿上透露出庄严的迷彩军服,扎紧腰带,穿好军鞋,戴好军帽,像极了整装待发的士兵。
其实感受到自己早已生疏了的穿军服和忘记了系腰带的方法,我已经知道在高一军训的那段经历除了让我记得身体的疲劳以外,还没有让我拥有军人的.素质,还没有真正拥有一个兵的素养。当我们在行政楼前集合的时候,也正是总教官为我们每个排分教官的时候,很高兴内心默默祈祷的教官真的成为了我们的教官。
他那张严肃的脸,挺拔的英姿,无处不透露出作为一名军人的素养。其实我们内心都在不安的猜测这个教官会不会很严格。那一个个口令在一天下来我已经差不多了解。“第四列第三路的同学不要乱动;不管做什么都要打报告,不要自己认为或以为;不要拿你的体力来挑战我的视力”
这两天一直在练军姿等基本的一些动作,站军姿是一个军人最基本的要求。所以我要在接下来的军训日子里,以那些教官为榜样,严守纪律,服从命令。因为我知道,作为当代的大学生,我们应该要时刻记得为祖国做奉献,时刻做好为祖国撒热血的准备。我们都知道今日之责任,不在他人,而全在你我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年独立则国独立,少年进步则国进步。因此,在接下来的日子我应该迎接每一个挑战,不惧困难,相信经过这十多天的训练,我一定会收获很多。
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为期两周的军训,带给我许多珍贵的体验和感受,让我收获颇丰。在这篇军训心得体会中,我将分享我的经历、感受和思考,以及军训对我的成长带来的积极影响。
刚刚接触军训的我,满怀期待与紧张。每天早晨,我和同学们在操场集合,按照教官的指导进行各种军事训练。军训中,我们学习了站军姿、队列、擒敌拳等基本技能,还进行了紧张刺激的实战演练。虽然训练强度大,但同学们的团结和互助让我感受到了温暖。
军训期间,我经历了许多身体上和心理上的变化。在烈日下站军姿,让我体验到了军人的威严与艰辛。一次次的队列训练,让我明白了团结就是力量。在擒敌拳的学习过程中,我不仅学到了技巧,还锻炼了意志力。同时,我也遇到了一些挫折,如某个动作不到位、实战演练中的失误等,但我没有轻言放弃,而是更加努力地追求进步。
军训过程中,我深刻地认识到了自己的不足之处。例如,在体能、协调性和耐力等方面,我还需要加强锻炼。但我也发现了自己的优点,如坚定的意志力和较强的执行力。这些优点将在以后的学习和生活中发挥重要作用。
军训给我带来的成长是巨大的。首先,军训让我明白了勤奋、拼搏与团结的意义。通过军训中的每一个环节,我锻炼了自己的意志力、抗压能力和应变能力。这些技能在以后的学习、工作和生活中都非常实用。其次,军训让我收获了珍贵的友情。与同学们共度难关、相互鼓励的日子将成为我们大学时代美好的回忆。此外,军训还让我结识了很多志同道合的朋友,他们在未来的`日子里将成为我的宝贵资源。
对于军训中的不足之处,我也进行了深入思考。一方面,我应该更加注重锻炼自己的体能和技巧,以更好地应对高强度的军训任务。另一方面,我也需要学会调整心态,在面对挫折时保持乐观和积极。为了在今后的学习和生活中取得更好的成绩,我计划在未来的日子里更加努力地锻炼自己,充实自己。
在这篇军训心得体会中,我总结了军训给我带来的宝贵经历和成长。首先,军训锻炼了我的意志力和抗压能力,让我在面对困难时更加坚定和自信。其次,军训让我明白了团结和互助的重要性,让我更加珍惜友谊和团队精神。再次,军训还让我认识到了自己的优点和不足之处,让我更加明确今后的努力方向。
在未来的学习和生活中,我将应用军训中学到的技能和经验,不断提高自己。我会坚持勤奋拼搏的精神,勇于面对挑战;我会珍惜身边的友情,与同学们共同成长;我会努力锻炼自己,提升自己的综合素质。我相信,这次宝贵的军训经历将对我未来的学习和生活产生深远的影响。yjS21.CoM
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大家好,我是来自嘉祥供热财务部的仇,我这天演讲的题目是:“不忘初心,砥砺前行”。
“没有共产党,就没有新中国。……”这是我最喜欢的一首激动人心的歌,我是听着这首歌长大的。每当听到这首歌,我心中便泛起一层涟漪,对共产党的敬畏之情油然而生。
从幼儿园咿呀学语,到大学立志报国,成为一名光荣的中共党员,直到这天走到工作岗位,成为一名公司的员工。老师的亲切教诲,父母的谆谆教导,工人师傅的朴实话语,惊天动地的历史篇章,无不让我明白了,是中国共产党带领全中国人民,推翻了压在头上的三座大山。1920年,代表中国各族人民根本利益的中国共产党诞生了!从这个具有划时代好处的一天起,中国的面貌就焕然一新了。听!南昌起义的枪炮还声声入耳;看,抗日战争、解放战争的烽火还历历在目。在中国共产党建党96周年之际,向全党发出了“不忘初心、继续前进”的.号召。依法审计,服务大局,维护法律尊严和公司利益,立足本职,建功立业,这便是我们财务人员的不变初心,一向激励着我砥砺前行。我无怨无悔地选取了会计这份职业,进入了财务这个大家庭,见证了公司的飞速发展。一路走来,深深感受到在公司领导下财务人员不忘初心、不断前进的决心、恒心和毅力,也给了我不断前进的动力。
我只是财务这个大家庭普普通通的一员,但我们却依靠自己的信仰在平凡的岗位上不平凡的坚守着。有人会问,什么是信仰?我说不出什么是信仰,我只能说出信仰像什么。信仰如石,敲出星星之火;信仰如火,点亮熄灭的灯;信仰如灯,照亮夜行的路;信仰如路,引你走向黎明。在饥寒的年代里,信仰如温饱,在温饱的年代里,信仰如礼貌,在离乱的年代里,信仰如安定,在安定的年代里,信仰如繁荣。我只是很确定,正是信仰,带领着我们党走过了一次次伟大的进程,完成了一次次的蜕变,才有了今日的繁荣昌盛。
财务只是一个公司的主要部门,数学符号是我们的主旋律,是我们平凡工作的主要色彩。每一天应对天马行空的数字,财务人员认真履行自己的职责,兢兢业业,一干就是几年,十几年,从没有退缩过。每年除旧迎新的时候,人们总是沉浸在节日欢乐的氛围中,也正是这个时候,是我们财务人员一年中最为繁忙的时候。每日埋头在数字的海洋里,仔细的做着年终决算,合理的做着下年度预算,认真的配合着审计工作。这期间,加班是我们的主旋律,工作是我们生活的全部,家只是我们夜宿的旅馆。我们也想陪着家人,带着孩子,来一次说走就走的旅行;我们也明白,世界那么大,我想去看看;我们也想面朝大海,春暖花开。如果不是肩上的那份职责,如果不是财务人心中的那份梦想,又怎能见到这样的坚持?这就是信仰的力量,这就是我们不忘初心,砥砺前行的动力。我们用智慧贯通公司经济的脉络,用汗水架起通往发展的桥梁,用无私维系交易的平台,用虔诚镌刻财务人员的光荣。
回顾自己的初心,想一想自己当初的精神追求和对党组织的庄严承诺,我无怨无悔。不忘初心,是不忘当年在党旗下宣誓的那份庄重与虔诚;不忘初心,是不忘踏入财务这一行业时的那份神圣与期盼;不忘初心,也是不忘辛勤工作取得成绩的那份欣慰与自豪。“凡是过去,皆为序章。”中国共产党从诞生至今已经走过了96年的光辉岁月,而我从一名财务新兵到此刻也整整走过5个春秋。在战争年代的牺牲,在建设时期的奉献,在平淡工作的坚守,都是对信仰最真实的写照。理想从未因时间流逝而变老,信念从未因风吹雨打而动摇,从新的历史起点再出发,不忘初心,牢记使命,财务路上砥砺前行。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论在新时代、新形势下,应时代需要、民族发展而生,是党和人民实践经验和集体智慧的集大成,是指导全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的行动纲领,更是每一个共产党员应当坚守初心、勇担使命的'智慧导引。在深入贯彻学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中,我受到了思想洗礼、理论强化,现将几点心得体会总结如下。
带着问题学,找准靶向。我国改革开放进入新时代,经济发展总量、国民生活水平得到了显著提升,国际地位和影响力也举足轻重。即便如此,我们的发展依然面临着区域、城乡之间发展不平衡的矛盾,依然存在环境承载能力和发展速度的矛盾,依然存在群众的获得感和发展总量之间不匹配的矛盾。怎么解决好这些问题,怎样维护好、促进发展与民生,是摆在每一个党员干部面前的课题。新时代中国特色社会主义思想,就是系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,对全面深化改革、全面推进依法治国、社会主义民主政治、社会主义文化繁荣以及美丽中国建设、国防军队建设等各个方面指明了前进方向和战略政策。对于工作在基层一线的我们,更是鼓舞了干劲,加足了马力,争取每一场攻坚战的全面胜利,坚定了为老百姓谋幸福的初心。
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历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。
鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!
我爱我的祖国,就像我爱我的母亲,我的热血正旺,我要用实际行动来报答母亲,同样,也要报答喂我乳汁的祖国,伟大的祖国。
每当国旗高高的升起,我心中一片汹涌澎湃,雄壮的'国歌声中有力的音符告诉我肩负了中华民族伟大复兴的光荣历史任务。
我心存感激,能够生活在物质文明如此丰富的今天,老一代革命前辈以鲜血换来了我们今天无比优越的生活,因此我更具有紧迫感,我一定要努力学习,以旺盛的精力投入学习当中,不怕苦,认真刻苦,坚苦扎实。
我们是祖国的花朵,新一代领导人就像太阳一样照耀我们的成长,我心寸感激,我要报效祖国。
我要去到遥远的边疆,认真的守卫着我们的国门,我要成为一位科学家,把火箭造得飞得老高,我要成为一个工人,为祖国献上一钉一铁,我要成为一位军事家,指挥着我军把帝国主义的侵略打到夹着尾巴逃跑了。
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对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,这是新时代师德的三个重要内涵。
一、对自己拥有一颗平凡心。
平凡意味着务实,平凡意味着回归生活。教师是平凡的人,但平凡绝不意味着平庸和庸俗,的确,教师是普通人。教师也要吃饭,也要住房,也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利,也有博取名誉、地位的权利,也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是,他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
二、对工作拥有一颗事业心。
教师职业不是让教师变得平庸的岗位,教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业,教师职业是可以让学生成长成才的职业,也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的.职业。对于拥有事业心的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,他们的工作能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师。
三、对学生拥有一颗责任心。
教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。
听了讲座,我的确感触良多,总之,对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
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虽未深究,然终有所得,随写一文,以记此。
《大学》开篇名义,"大学之道,在明明德"直接指出学习的目的是为了完善自身美好的品德。"在亲(新)民,在止于至善"是对"明德"的一个阐述,要完善自身的美好品德就要不断使自己的精神境界达到一个新的高度,最终达到一个"至善"的境界。"物有本末,事有终始"。首先要明确学习的目的,明白了事物什么事"本",什么是"末"。而完善自己的品德就是学习之"本"。然后提出按步骤实施达到目的的"八目","格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"之后逐层、逐步阐述了学习的目的、方法和要点。找准自己的位置,事抓住根本,获得知识的途径,不要自欺欺人,修身先正心,齐家先修身,治国先齐家,平天下先治国从古时起,人们就很注重品格修养的问题了,一个被世人念念不忘的人,不在于他的贡献有多大,而在于他的高尚的品格、德行。
古时的人为什么那样重视个人修养呢?为什么如今的人都很难做到呢?古时生产力低下,经济不够发达,社会诱惑相对较小。一个人生存所需要的条件就少。只要"一箪食,一瓢饮,在陋巷"就可以去做学问,去修养身心了。现如今科技进步、社会发展日新月异,人的观念也在不断变化。一个人要生存下去,要生活的好,不拉人后,就得不停地学习,工作、挣钱,所以生存压力就大,整天忙都忙不过来,谁还会顾得上修养身心?再加上外界诱惑太多,生存不仅仅是生下来,活下去。面对种种诱惑,有了还想要更好的,说到底不过是一种虚荣心作祟。不断的攀比,只能是自己累上加累,徒劳身心。说句题外话,这跟如今的自由市场经济,国家为了提高"挤兑屁(GDP)"也不是没有关系的。一个小孩从三四岁就开始为了自己以后的生存开始学习,有的从一两岁、甚至从未出生就开始学。学的啥?学的无非都是生存的技能。生存都成问题了,谁还去做那些没有的事!?
"物有本末,事有终始。"其实是现代人们把问题弄反了。"生存"也就是所说的"齐家、治国、平天下",而"修身"(也就是"明德")是格物、致知、诚意、正心。"明德"是"本","生存"是"末"。现代人却把本末倒置,弃本逐末。无怪乎精神压力大,整天烦恼,痛苦不堪了。文中用孔子的话"听讼,吾犹人也,必也使无讼乎!"阐述了抓事物要抓住事物的根本,要明确这样做的目的是什么。"听诉是为了无诉",不久之后很多达官显贵就本末倒置了,他们不是为了减少案件,护佑人民的权益而办案,却是把此作为捞取利益、实惠的机会。因此才有了"自古衙门朝南开,有理没钱别进来"只说,一直延续到今天。今天似乎更是被演绎的淋漓尽致,并且被掩饰天衣无缝。
这里的译文注释里有一句话很是耐人寻味,"但愿世间人无病,何愁架上药生尘"。看看当今的社会,多少医院"医生"为了金钱利益,给病人开贵药,开没用的药,让病人浪费钱财,还身体,心理上倍受折磨。不用说那些满天飞的假药,虚假广告引得无数病人"竞折腰"。说到这里,似乎有点远了。如果把本和末弄反了,不但解决不了根本问题,达不到预期的目的,反而会适得其反。我想这就是当今社会,经济不断发展,生活水平日益提高,而人的幸福感日益减退的根本原因吧,也是政府对人民的态度和人民对政府态度重大反差的原因吧。
总之,做学问学习知识,首先要明确学习的目的,抓住问题的根本,在掌握好正确的方法,才能提高自己的修养和德行。只有每一位公民的素质提高了,社会风气,社会面貌才能有所改变。国家才能真正的永远强大。
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读了十几处的书,渐渐地对读书有了一点切身的体会。书是浩瀚的大海,我们是大海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大、深沉……
“读书如交友”,我想。生活中,我们很容易交上朋友,但真正算得上知己的都甚少,真可谓神交之友难求啊!难怪人们会感叹说:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”读书却不一样,记得有句话说:“读一本好书就如和一位高尚的人谈话。”是啊,一本好书就是一位忠实的朋友。尤其是那些影响你的人生,影响你的未来的书,更是值得你尊敬、值得你爱戴的知己诤友。说起书,我一定会想起大学者钱钟书先生,他坐拥书城,手不释卷,直至朱墨烂然,方谯周独笑。我想钟书先生一定是钟情于读书,才成为如今知名的大学者吧。
“读书如吃饭”,我想。吃饭是人能生存的根本保证。人不吃饭,就会饿死,这是众所周知的。人不读书,同样如此。世上懂得吃喝的大有人在,但真正能解得读书三味的人并不多。最近我又想起一句话,颇受启发。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”我揣摩此句,其中就暗示着读书是能使人的心灵宁静舒畅,陶冶性情的。这与宋代大文豪黄庭坚所说的“三日不读书,则语言无味,面目可憎”有异曲同工之妙。
“读书如吃药”,我想。人在生病的时候须吃药,因为药可以活血化瘀、清热解毒、消炎止痛。但是,有一种病是世上任何灵丹妙药也治不好的,那不是癌症,那是——愚蠢。也许人们常说的“蠢人没药医”就是这个道理吧。其实要治好它,用不上什么世界名医,用不上什么灵丹妙药,你只要服上一剂心灵之药——书,你的病自然就会痊愈。古人说读书可以医愚就是这个道理。想当年鲁讯先生弃医从文,不就是想医治“麻木不仁”、“愚昧无知”的国民的劣根性吗?说读书如吃药,读书可医愚,可这药是不可以乱吃的,否则只会加重病情,越医越愚。
“读书如享受”,我想。一般人认为享受就是吃喝玩乐,从不把读书看成是一种享受。其实当我们每次拿起书,静静地品味书中人生百态时,都会发出会心的微笑,体会到生之喜悦。曾听说有这么一段话:“活着并非只是维持一口气,而是要行动;善加利用我们所有的器官、感觉、机能,这些都是为了让我们感受到自己的存在。活得年岁最长的人不一定能享受最丰富的人生。不懂得享受人生,即使寿比南山,其实出生时即已等于死亡。真正懂得生活的人,即使英年早逝,却还起码真正活过几年。”我想,既然要利用我们所有的器官,那么读书也可算是手、脑、心并用的一项活动了,从中我们也就感受到自己的存在。停下手边的事,翻开手中的书,看看书中的世界是多么的美丽,享受着书带给你的生命的感觉吧。
“读书如登山”,我想。儿时不知天高地厚,读了几本书就自称“小学者”,后来读到更好的书才自觉羞愧,后来阅读量渐渐扩大,又有“一览众山小”的体会。这是我很希望体会的感觉,可每次自以为是“一览众山小”,其实只是“自认已穷千里目,谁知才上一层楼”。由此也深深地感受到知识的无止境,体会到“一山还有一山高”的真谛所在。
以上只是我对读书的点滴体会。读书如什么,还有待众进一步的认识。书如大海,真正要求得其中奥妙的还需要自己去探索,去感悟。
空气中飘荡着一首旋律,是大地之歌,我敢确定……歌颂着地老天荒,永恒不渝。只有在挚友的心中,我才得以重新认识,而这位挚友,恰是一本能与我相伴终生的好书。
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美在哪里?美,其实在生活中的任何地方,包括每一个角落。正如法国雕塑家罗丹曾说过:”美是到处都有的,不是世界缺乏美,而是缺乏善于发现美的眼睛“。大自然以山和水展示着它的美;数学以规律搭建着它的美;花儿以鲜艳的颜色展现着它的美;音乐以优美的旋律传递着它的美,生活中美无处不在,可是,我觉得人心善良才是最美的。
走在街上,看到一个个温馨的公益广告,传递着美德;陌生人的热心帮助,送上一片温暖;身边的平凡人带来许许多多的感动。“最美就像蒲公英的种子在杭州不断涌现。在我们身的身边,有这样一群人,他们默默无闻地为人民服务着,不求回报地无私奉献。他们就是我们生活中的最美:”最美司机“吴斌”、最美妈妈“吴菊萍”、最美消防员“田思嘉”、最美爸爸“黄小荣”……在这千钧一发的时刻,近本能的爱的选择。因为有了他们的存在,才有了我们幸福美满的环境。看了《与美同行》让我明白了,一颗赤诚的心,无私广博的爱,能创造出意想不到的奇迹,能感动每一个人的心灵,从而让平凡变得不平凡。
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《与美同行》中最让我感想颇深的是:”愚公“挪石中的八十多岁高龄的章礼金老爷爷为方便更多的人领略、欣赏家乡乌岩山之美,他靠自己的聪明才智制造出了“木头人”,并且与“木头人”在短短的三年内把一块块120公斤重的条石“背”上海拔761.5米的乌岩山,铺设了这条“天路”。就这样章礼金老爷爷以坚持和努力实现了自己的梦想,正如李大钊所说:“凡是都要脚踏实地地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而帷以求真的态度作踏实的.工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。
我们应该诚实守信、乐于助人、善于思考、勤奋学习、讲友爱。长大后,让我们用实际行动建设美中国,把中国变得更加富饶、强大!让我们把中华美德一代一代地传下去!让我们为美丽、文明的杭州,传播”最美“精神,一起努力吧!
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那次我们到基地的时候,我哭了。
那次,我们要从基地回家时,我的泪水再一次莫名奇怪的流了下来。
离军训还剩一天时,我就有些激动不安了,想象着去军训时的样子,可是一到那里,看着那里的床和洗漱台,我都快要哭了,因为那里的洗漱池个个都生了锈,床也是一样,上面都是蟑螂、臭虫、蜘蛛、蚊子,让人一看了就恶心,就更没有睡意了,因为是军训,所以我们每一个宿舍都贴了一张作息时间表:早上6:00起床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃饭,7:30训练,等等等等,当然每天还只有不到一个小时的休息时间,所以刚刚过了不到三天,在第二天晚上,我抱着临走时给我灌得水瓶,用被子蒙住头哭了起来,哭着哭着就睡着了,梦里梦见了我和妈妈还有爸爸一起在玩"大富翁",玩得很高兴,就当我正要使用"红卡"的时候,我突然醒了,当然,是被我们寝室的人吵醒的,想接着再做我的"美梦"时,已经睡不着了只好起床和她们一起聊天,趁着聊天的这会儿时间,我们都在醒盹儿。说了十多分钟的话,差不多5:40了,我们全都一骨碌爬起来,拿好洗漱的东西去洗漱池,这是我又想到妈妈对我说的一句话:"洗漱完毕后,要把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妆台上哦!"一想,鼻子一酸,眼泪就又在眼眶里打转儿了。
又过了一天,我们该回家了,当指导员年优秀营员、优秀宿舍和优秀班级的时候,我听到优秀营员里有我的时候,我非常欣喜,因为我做到了我想做的事。可是就在上车以后,我的眼泪又流了下来,因为恐怕我以后再也见不到我们的张教官了,在车上的十多分钟(车子还没有起程),我看了看,我们班的女生有小声哭泣的、有泣不成声的。还有的哭着说想要下车去找张教官,可是老师不同意,就这样,车子在我们的抽噎和哭泣声中慢慢的开动了,当走出"团泊洼红太阳基地的.时候,我们看到了张教官,这是有的女生哭泣声更大了,好似雷电,一声比一声响,我们班的声音甚至赛过了汽车的笛声,就连我们的张教官敬礼时都摸了摸眼泪,这时,我旁边的同学--王梦瑶已经是泣不成声了,我问她:"你有没有因为没有得到优秀营员而伤心呢?"她擦了擦眼泪镇静的回答说:"不会的,因为我已经努力争取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失败,但在失败中,只要你努力了,才是最好的!!!"
以后再做一些困难的事情时,不要因为失败而半途而废,要相信有失败才会有成功,因为暴风雨过后,总会出现美丽的彩虹!!!
在这次军训中,我懂得了什么是成功与失败,由此,在军训中,不要因为孤独和苦累而流下无助的泪水!
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大家都知道读书好,但总会给自己找个借口:没时间。又或者,三天打鱼两天晒网。这样的读书,就跟看电视、刷短视频差不多,娱乐自己罢了。
读书,是一件长期积累的事情,不会马上读了,就有结果。
前段时间,出版好几本畅销书的作家李笑来,在微博上提到:
还差俩月过49岁生日了,终于完成了认真阅读1000本书的任务——26岁时下的决心终于完成了。
李笑来在读书这事上,用了将近24年的积累,才完成了1000本书的阅读,才会在他出版的书籍中,尽显人生智慧。
读书这事,不是一小段时间就会有效果的。书中的知识要经过在生活和工作中长期实践了,各种知识长期叠加累积了,才会慢慢地理解书中的智慧,最后真正变成自己的智慧。
又如笑薇老师,她从17年开始坚持读书、写书评,直到现在,依然每日坚持读书,因为长期累积,让很多学员在互联网的世界里,读到了她的文字,喜欢她的文字,然后跟着她学习读书、写作。在她的课堂里,也一直在夯实学员的基本功——读书,写读书笔记。
有人说:真正的高手都在苦练基本功,只有愚蠢的人才四处找捷径。笑薇老师的课堂上,是让教大家如何做好长期积累的`。
读书这事不难,难的是长期坚持。读书是会有结果的,但是要长期积累才行。正如俗话说的:罗马不是一日建成的。读书,用正确的方法坚持下去了,会拨开云雾见明月。
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在祖国日益强大的今天,我们享受着安全、平静、温暖、幸福的生活。而此刻,在寻求舒适安逸的同时,我们更加追求生活质量,渴望着过一段静谧云深处的生活,而这些选择更要得意于祖国的强大、安保措施的完善和无数人的努力付出。泱泱大国,国防、科技、教育、交通、技术的领先,离不开祖国的强大,离不开坚守一线和无私奉献的人们。
今天我们也将通过电影为大家介绍一个人,他叫守望人,他们默默付出、守家卫国!电影《守望人》让我们走进他们的.生活,了解他们的付出。影片讲述的是,一个普通牧民丹增浓烈炙厚的家国情怀,他带着家人坚守在边疆环境恶劣的小土寨里,不让外敌侵占国土,爱国爱家的情感世代相传。片中有很多让人感动的瞬间,满满的正能量。
在刚刚结束的第11届澳门国际电影节上,电影《守望人》斩获了最佳制片人大奖,这是继第32届东京国际电影节最佳新锐电影奖及最佳新锐男演员奖,第28届金鸡百花电影节优秀少数民族影片展映后的又一佳讯。该片进行了艺术创新,首次全方位、多角度地展示藏族青年男女的优美形象和风釆。全剧在美丽的甘孜州全景拍摄,两个多月一直坚持在海拔3800米~4900米的雪域高原上,克服的困难在国内电影摄制组中也是极其罕见的。
影片通过无数电影人的努力,致力于还原守望人,在艰苦条件下依然为国坚守,而我们国家地大物博,守望人又何只丹增一人,他们都值得我们为之骄傲,为他们的努力点赞、敬礼,为每一位爱国、保护祖国的志士敬礼。让我们在1月15日走进电影院,为他们的故事,点赞喝彩!
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利用假期时间,根据个人的教学情况和面临的实际问题,拜读了《优秀是教育出来的》以及《课堂教学的原理、策略与研究》等学术作品。读完之后顿觉收益非浅,在这些书中,作者力图将学生如何学习以及教师如何有效地教导学生、管理课堂的方法和信息提供给教育工作者,使我们能更易于把握新的研究成果和教学发展趋势,有效地形成和学生的互动,共同成长。
在研读《创造教育奇迹的55个细节》一书时,作者多次强调了学生的优秀是教育出来的,告诉我们:“每个孩子都有其独特的天赋和可塑性,只要让他们置身于教育的氛围中,只要让他们感觉到是被需要、被爱的`,即使是问题学生也能培养好的修养”。
在这本书中,作者可谓是站在教师的角度,推心置腹的和我们在讨论一个个教学管理中常会遇到的问题,细致地帮助每一位阅读者从问题入手剖析平时的管理。一遍通读,仿佛也在经历着一次重新认识自己、审视自己的过程。试问自己的工作中有没有在匆忙的工作中停下来看一看自己,看一看你为工作的付出是不是有效的教育手段…在阅读中,发现原来在面对同样问题时它为我们提供了一种更有效的解决方法,开拓了新的思路,使原来觉得无从下手解决的问题处理起来也有章可循。
不仅如此,书中所提供的55个细节从微处入手,却是处处切中要害,就像是为我们的教师管理提供了工作指南,如良好的学习习惯、社交礼仪、社会公德等方面的细节,将这些教育的细微之处罗列出清单,提醒我们在与孩子的相处中注意自己怎样以身作则,帮助我们在孩子的德育中一一落实。
实际上,我们在教育的课堂管理中,更加容易遇到各种各样的偶发事件,教师如何处理这些事件,如何组织课堂教学直接影响到师生关系。《课堂教学的原理、策略与研究》一书特色鲜明,描述了如何运用教育心理学的基本原理、规律,帮助教师整合各种经验,在课堂上做出明智的教育决策,成为优秀的教育者。
作者提出身处教育改革浪潮中的教师,比以往任何时候都需要“有意识的教学”,需要对教育心理学原理有更清醒,透彻的认识,明智地运用于实践,改善教学。
大量案例的分析深入浅出,倡导教师在大多数时候应当着眼于学生个体本身的差异,试图从学生自身寻找教育的切入点,尤其是弱势群体的教育问题。特别是作者对特殊学生群体的深入研究,让读者在潜移默化中领会到,只有帮助营造适宜于特殊学生的教育环境,才能真正实现因材施教。一书通读,“用爱团结集体,用策略组织课堂”的教育理念已深入人心,从中收益非浅。
教师通过广泛的阅读,拓宽专业知识,获得深厚的学识和素养,提高教育教学能力,有助于充分提高教育教学效果,有助于教师用更广阔的视野来思考和实践新课程,用更为厚实的文化底蕴来支撑教育教学,用更完善的人格魅力去熏陶和感染下一代。古语说得好:“腹有诗书气自华”。教师只有成为真正意义上的“知识人”,才能领略到“教育者的尊严”。
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