幼儿故事0-3岁睡前故事(汇总25篇)

发布时间:2025-08-29

在0-3岁的小朋友世界里，每个夜晚都是梦幻的探险。这个阶段的宝宝正用五感探索一切，而温馨的睡前故事是开启他们认知之门的钥匙。小编精选了25篇故事，不仅帮助宝宝更好入睡，还陪伴他们成长，传递善良、勇敢与自信，让他们在爱的环绕中健康快乐地度过童年。

▷ 幼儿故事0-3岁睡前故事 ◁

小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。

他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。[迷你句子网 wWw.jz139.Com]

小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”

“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”

小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。

小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”

晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，我们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”

小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。

▷ 幼儿故事0-3岁睡前故事 ◁

在一片森林里，住着一只老虎和一只小猫，老虎住在山顶，小猫住在山脚。山上的小溪往山下流，正好从小猫家门前流过。它们都过着宁静而悠闲的生活。

有一天，老虎折了一只纸船，放进小溪里。纸船漂呀漂，漂到了小猫家门口。小猫捞起纸船一看，乐坏了。纸船里面放着一条小鱼，纸船的小帆上写着：祝你每天幸运！

小猫也想折一只纸船送给老虎，可是，纸船怎样才能漂到山顶上去呢？它想了想，有办法了。小猫找来树枝和纸，扎了一只风筝。风筝乘着风飘呀飘，飘到了老虎家门口。老虎一把抓住风筝的线，一看，也乐坏了。风筝上系着个盒子，盒子里面装着一块肉，风筝的翅膀上写着：祝你永远快乐！

纸船和风筝让老虎和小猫成了好朋友。可是有一天，它俩为了一点儿小事吵了一架。从此，山顶上再也见不到飘荡的风筝，小溪里再也见不到漂浮的纸船了。

小猫非常难过，但它还是坚持每天扎一只风筝，却不好意思把风筝放飞到山顶，只把风筝挂在树枝上。老虎也很难过，但它也还是坚持每天折一只纸船，不过呀，却把纸船放在了屋顶上。

▷ 幼儿故事0-3岁睡前故事 ◁

在大森林里有这么一个奇怪的组合一只小鸟跟一只小熊。他们俩是很要好的朋友，小鸟在树上唱歌，小熊有时坐在树下静静的欣赏，有时在下面的树洞睡觉。
冬天来了，小鸟即将搬家了，小熊也要进入冬眠了，他们约定好明年的春天，再在这颗树下见面。可是到了第二年回来的时候，小鸟看见大树没有了小熊在树墩子上哭鼻子。小鸟着急的问他：“小熊我们的树呢树那里去了?”小熊伤心的说：“大树让伐木工人砍走了。”小鸟安慰他说：“只要根还在大树就会发芽然后再长大的。”

他们俩个找啊找真的就在树墩边上发现了一颗小小的新芽可是没有了大树小鸟去哪里唱歌呢?小熊想起了一个好办法，他站到树墩上装成是一颗威武的大树，小鸟飞到这颗“树”身上唱起了歌。小鸟依依呀呀的唱着，小熊笑着随着歌声摇摆。

小鸟跟小熊又一起去邀请了好多朋友，一起在大森林里开着音乐会，小熊呵呵的傻笑着，小鸟围着小熊飞大家一起载歌载舞热闹极了。

冬天又来了，小鸟又要跟小熊分别了，他们约定第二年还是老地方见面。第二年春天小鸟回来的时候看见小熊跟一颗小树苗站在一起他十分的高兴，小鸟又可以在树上唱歌了，他们又回到了幸福的生活。

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要吃饭了，鸡宝宝们都聚在一起。

有个小鸡宝宝，在饭里刨啊刨，只吃稻谷，不吃青菜。

鸡妈妈看见了，对他说：“宝宝，青菜也要吃呀！你的身体里需要各种营养才能长大。”

“不嘛，不嘛！我不喜欢吃青菜。”小鸡宝宝撒娇地说。

一天又一天，鸡宝宝们都长大了，又健康又结实，身上就像涂了一层油，阳光一照，亮闪闪的。

只有不爱吃青菜的小鸡宝宝，又瘦又小，羽毛干枯枯的，一点也不好看，还没有劲儿。别的鸡宝宝打打闹闹，玩得好不开心，可小鸡宝宝总是蔫蔫的，没精打采。

鸡妈妈着急了：这孩子是不是病了？她带着小鸡宝宝去看医生。

河马医生给小鸡宝宝检查了一下，对他说：“你这是营养不良，是不是挑食呀？”小鸡宝宝低下了头。“可不能挑食啊，有营养的食物都要吃，身体才会棒的。”

听了河马医生的话，小鸡宝宝再也不挑食了，稻谷、青菜，样样都吃。没过多久，小鸡宝宝就和其它兄弟姐妹一样，长得又健康又漂亮了。

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今天是个好日子，熊哥哥打扮得漂漂亮亮，去梅花鹿家做客。

一条青蛇从路边的草丛中钻出来，慢慢地向前面爬去。

“青蛇弟弟，你去哪儿？”熊哥哥问。

“我到河里游泳。”

“太巧了，我也要经过河边。”熊哥哥笑了，“我带你走吧！”

于是，青蛇弟弟钻进熊哥哥的口袋里，一起上路了。

没过多久，他们来到河边。青蛇弟弟从口袋里钻出来。

熊哥哥摸摸口袋，突然着急地说：“我穿着西服，怎么忘了打领带呢？我现在回去取，时间来不及呀！”

青蛇弟弟想了想，笑着说：“你不必着急，我可以当你的领带。”

青蛇弟弟爬到熊哥哥的胸前。转眼间，青蛇弟弟变成了一条漂亮的领带！

“你真是太好了。”熊哥哥说，“你不是要游泳吗？”

“游泳算什么呀，你的事更重要。好了，我现在是领带，你不能再和我说话。”说完，青蛇弟弟一动也不动。

“好的。”熊哥哥连声答应，快步朝梅花鹿家走去！

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在南方的热带雨林里，老鼠常常会遇到大象。大象一脚就能把老鼠踩死，所以老鼠总是很机灵地躲开。

不过老鼠仗着自己身子小、动作快、牙齿尖，有了机会也会去捉弄大象。

这天，老鼠趁大象吃树枝的时候，一下子就钻进了大象的`鼻孔。它想用身子堵住大象的气管，不让它喘气。

可是，刚进去一小会儿，大象竟猛地打了一大打喷嚏，老鼠只听到一声轰响，便觉得天旋地转，身不由己地被弹到了空中，等掉到地上时，浑身痛得就像全部碎裂了一般。

等老鼠慢慢地好起来，它再也不敢去碰大象，远远地一见就赶紧避开。就这样，谁也不犯谁，也挺好。

一天，威武的大象不小心落入了猎人设下的大网，大象怎么也挣不脱。老鼠看见了，就用锋利的牙齿咬断了网绳。大象得救了，老鼠也悄悄地离开了。

故事点评：这个故事告诉我们，不要仗着自己有什么别人没有的优势就想尽办法去捉弄别人，也许别人有的优点你也没有，不要太骄傲自满，人与人、人与自然之间要相互促进共同生活的。

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“呵呵”趴在河滩上睡午觉的小乌龟发出开心的笑声。

小兔蹦过来，“小乌龟，你做什么好梦，这么高兴！”

小乌龟眨巴着小眼睛醒了，“我梦见自己长出了一对翅膀，飞过了高山、河流……你猜我看到了什么？是蔚蓝色的大海啊！要不是你叫醒我，说不定，我还能和海豚交上朋友呢！”

小兔得意地看着自己长腿，“梦是不错，可你走路慢吞吞的，要想看到大海，这辈子够呛！我还差不多！”

他们的'闲话突然被一个声音打断，“嘿，亲爱的朋友，我要去看大海，一个人飞翔很寂寞，你们谁想和我搭个伴？”原来是大雁哥哥在空中说话。

“当然是我了，瞧！我有一对敏捷的长腿，当遇到敌人时，我可以马上跑开！”小兔说着就向大雁身上爬。

大雁一闪身躲开了，“你的本领在天上没有用，还是在地上跑比较合适。”

小乌龟慢慢地爬过来，“大雁哥哥，我没有什么本领，不过我的躯壳很硬，旅行途中遇到敌人时，我能帮你抵挡一阵！”

大雁笑了，“我喜欢你这个能够为别人着想的朋友，来吧，我带你去看大海！”

小兔子望着小乌龟的背影渐渐消失在空中，羡慕得直捶脑袋，可又有什么用呢！

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森林里住着一只熊，大家都叫他“大熊先生”。大熊先生的早餐店每天准时卖早餐。

大熊先生从来不曾睡过头或迟到，因为他有一个秘密武器——布谷鸟闹钟。这只布谷鸟每天早上5点一到，就会“布谷！布谷！”地准时叫大熊先生起床，声音又大又亮，大熊先生非常喜欢这个闹钟。

但是，这只布谷鸟却越来越不喜欢大熊先生，为什么呢？原来大熊先生有一个坏习惯，就是——不爱干净。他的家里都是灰尘，穿过的脏衣服、臭袜子到处乱丢，垃圾放了好几个月也没有拿出去倒，这种生活环境实在太糟糕！所以，布谷鸟经常跟大熊先生抱怨，希望他能好好打扫一下，但是大熊先生却完全不理睬。

有一天，布谷鸟因为平日吸了太多灰尘，喉咙不舒服，一气之下决定不再帮大熊先生工作，于是飞走了。

“这下怎么办呢？如果没有闹钟叫自己起床，一定会睡过头的，这样的话，森林里的动物们就没有早餐吃了。”所以，大熊先生开始寻找新的闹钟，他心想：“应该很容易就可以找到了吧！”果然，他马上找到一只麻雀来当他的'新闹钟。

大熊先生非常开心，他跟麻雀说好早上5点叫他起床，然后就放心地去睡觉了。到了第二天早上5点，麻雀努力地叫大熊先生起床，可是麻雀的声音太小了，连大熊先生的呼噜声都比它大呢！大熊先生完全没听到麻雀的呼唤，继续呼呼大睡。

就这样，等到大熊先生起床，已经是中午12点了，他被所有排队等着买早餐的动物责怪了一通。大熊先生觉得麻雀的声音这么小是不行的，决定再换一个闹钟，而且这一次可要先检查，看看声音够不够大。

很幸运，大熊先生找到了新闹钟——鸽子。鸽子的声音虽然低沉了点，但还蛮大的，所以，大熊先生跟鸽子说好，早上5点叫他起床，就去睡觉了。

第二天早上快5点时，鸽子正准备去叫大熊先生起床，突然想到他必须先做另一份工作，去当邮差送信。所以鸽子决定先去处理送信的事情，偏偏送信的目的地非常遥远，鸽子飞了许久才送到，等它回到大熊先生家，已经是中午12点了。大熊先生这一天又没有卖早餐，大家更加气愤了。

大熊先生自己也非常生气：“鸽子，你有别的工作怎么不先跟我说呢？这样太不负责任了！”大熊先生决定跟鸽子说再见，再找一只更适合的鸟当闹钟。这只鸟不但要声音大，而且不能兼差。

很幸运，大熊先生找到猫头鹰。猫头鹰不但声音够大，而且保证只会专心做大熊先生这一份工作。大熊先生这下可放心了，他跟猫头鹰说好起床时间，就去睡觉了。

没过多久，大熊先生就听见猫头鹰“咕噜咕噜”的叫声，他看了看时钟，才晚上11点啊！原来，猫头鹰是夜行动物，到了晚上就会不由自主地想要发出叫声，大熊先生也没有办法阻止他，只好整个晚上听他咕噜咕噜地叫着。也不知道过了多久，猫头鹰总算不叫了，大熊先生终于可以好好睡觉了。

但是，等到他睡饱了，张开眼睛看看时间，怎么又是中午12点啊？大熊先生发现猫头鹰竟然在睡觉呢！这一天，大熊先生又没有卖早餐，动物们已经失望透了，不愿再光临大熊早餐店。

大熊先生非常懊恼，心想：“以前布谷鸟在的时候，都不会发生这种事，布谷鸟为什么要离开呢？难道是因为我不爱干净，不打扫卫生，所以……好！我知道了！”

大熊先生赶紧冲回家，一番努力过后大熊先生的家变得好明净啊！然后，他到森林里找布谷鸟道歉，并且保证：以后绝对会天天打扫卫生，保持环境整洁。布谷鸟看到大熊先生充满诚意的样子，答应继续当他的闹钟。

从此，每天早上5点一到，“布谷！布谷！”熟悉的声音就会响起，大熊先生迅速起床，前往早餐店。他再也不必担心会迟到，同时也明白了整洁的重要呢！

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小猴小熊合买了一辆崭新的自行车，他们商量好你一天我一天轮着骑。小猴骑着自行车四处游玩，一天下来，车上沾满了灰尘。他想，反正明天小熊骑，让他去擦吧。

这天轮到小熊骑自行车，天下起了毛毛雨。小熊冒雨骑着玩了一天，车上沾满了泥，他想，反正明天小猴骑，让他去擦吧。

小猴骑着沾满泥的自行车出去玩，车胎里没有了气也不打，自言自语说：“明天小熊骑，让他去打吧。”

小熊也懒得打气，骑自行车出了门。车轮上的钢丝断了几根，他也不去修配，他自言自语地说：“明天让小猴去修配吧。”

就这样，一辆崭新的自行车很快成了一辆铁锈斑斑的.破旧车，骑起来还“吱嘎吱嘎”响个不停，成了一辆只有车铃不响，其它零件都响的“老爷破车”。

小猴埋怨小熊，小熊埋怨小猴，吵得面红耳赤。

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小狐狸搬进新房子住了。新房子真漂亮，既宽敞又明亮。

“一件，两件，三件......”小狐狸数着房子里的家具。咦！刚刚好，还差点什么呢？

小狐狸动脑筋想呀想，对了，差一盆花呢。在桌上放盆花，多美啊。窗外的风吹进来，满屋都是花的香味，那样多好。

小狐狸整理好东西，就去花市了。小狐狸走呀走，路过了一个市场。

卖金鱼的.阿姨冲着小狐狸喊：“买条金鱼吧，回家养在鱼缸里，累了看一看，多有趣呀。”

小狐狸想：家里正好有个旧鱼缸，干脆买几条吧。他就买了两条金鱼，用袋子提着向前走。

小狐狸走呀走，经过了一个小摊，有个老奶奶在这里卖鹦鹉。

老奶奶喊小狐狸：“买只鹦鹉吧，一逗它，就会说话，多有趣呀。”

小狐狸想：家里只有我一个人，多寂寞呀，干脆买只鹦鹉陪我说话吧。他就买了只鹦鹉，用大笼子提着向前走。

小狐狸走呀走，路过了一个小店，有个胖伯伯在里面卖蝈蝈呢，他一看到小狐狸就说：“买只蝈蝈吧，天黑了，他就会唱歌。”

小狐狸想：自己晚上总是睡不好，要是有只蝈蝈给自己唱摇篮曲，一定能睡的很香。他就买了只蝈蝈，用小笼子提着走。

小狐狸左手提着大笼子和小笼子，右手拎着装金鱼的袋子，不知不觉走到了花市。

“这里好香啊！”小狐狸用力吸了吸鼻子说：“我应该再买盆花回去。”

可是，小狐狸一低头，发现自己的双手塞满了东西。就对自己说：“已经买了好多东西啊，我还是回家吧。”

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兔子小米是一只美丽善良的兔子，看见谁有困难，它都会想办法帮助。兔子小米帮小熊邮递员送过信，帮小狗卖过冰糖葫芦，帮鸭妈妈寻找过小鸭子，帮小猫咪找过医生……

兔子小米看见那些孤独的躲在石板上的种子，也会把它们带回家，种在花盆里。渐渐地，兔子小米的家，成了一个大花园：杜鹃花、牵牛花、菊花、腊梅花……每个季节都会有美丽的花儿盛开，表达了花儿们对小米的感谢之情。

这一天，兔子小米又发现了一粒种子，它孤独地躺在一块大石头上，痛苦地叫着。

“亲爱的种子，你愿意和我一起回家吗?”兔子小米问。

“啊，亲爱的兔子姐姐，你愿意把我带回家，真是太好了!”种子说。

兔子小米把种子带回了家，放在桌子上。桌子上有一个花瓶，里面插着一株水培吊兰。兔子小米正忙着准备花盆，在花盆里放土的时候，种子用尽全身力气，蹦进了花瓶里。

“呀，你不可以呆在里面，这么多的水，会淹死你的。”兔子小米想把种子从花瓶里捞出来。

“兔子姐姐，你就让我呆在花瓶里吧，我太口渴了，也太需要一个朋友陪伴。”种子说。

“兔子姐姐，就让我陪着它吧，在来这里之前，它一定生活得非常孤单。”吊兰说。

“好啊。”兔子小米说。

噢，种子太口渴了，它“咕咚、咕咚”喝着水。种子喝足了水以后，吊兰的根须轻轻一托，就把种子托出水面来。

“吊兰姐姐，我就呆在这里，和你作伴，好吗?”种子说。

“好啊好啊，你老是这么泡着，是发不了芽的，你就生活在我的怀里吧，既能吸收到养份，又不至于被水泡坏。”吊兰说。

就这样，种子和吊兰生活在一起了。兔子小米精心地照料着种子和吊兰，不让它们缺水和缺养料，经常把它们移到窗台上去晒太阳，还会经常和它们说话，给它们讲好听的童话故事。

兔子小米和吊兰都没有想到，这真是一颗神奇的种子，仅用了一个月的``时候，它就完成了发芽，展叶，抽枝，开花，结果。当初那粒小小的种子，长成了一棵桔子树，这棵生长在花瓶里的桔子树，树上挂满了红灯笼一样的桔子，桔子们散发出来的清香，萦绕在兔子小米的房间里。

兔子小米和吊兰真是太开心了，它们怎么也没有想到，它们仅仅给予了一点点爱心，种子就长成了一棵硕果累累的大树。

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春天到啦，小动物们都忙着种菜种瓜。只有狐狸动荡荡西逛逛，什么事情也不愿意做。

这天，他来到熊大哥家门口，看见熊正正准备刨地。他走过去问：“哟，熊大哥，你准备种什么呢？”熊说：“是你呀，狐狸，我打算种红薯，你准备种什么呢？”狐狸拍了拍胸膛说：“我想种一大片西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴。到时候我送你一个。”

与熊说了再见，狐狸又来到山羊姐姐的家门口。看见山羊正准备浇水。他走过去问道：“哟，山羊姐姐，你准备种什么呀？”山羊说：“噢，我打算种白菜。你准备种什么呀？”狐狸摇头晃脑的说：“我想种人参，多有营养啊。到时候我送你一支。”

离开山羊的家，狐狸又来到小兔子家门口。小兔子正在家门口的地里撒种子。狐狸走过去问：“小兔子，你在种什么呀？”小兔子说：“我在种萝卜。你准备种什么呀？”狐狸神气的昂着头说：“我想种草莓，又酸又甜真好吃，到时候我送你一篮。”

其实呀，狐狸根本什么都没有做，只是嘴里说说罢了。

一转眼秋天到了。熊带来他种的红薯，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红薯。”山羊带来他种的.白菜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃白菜。”小兔子带来他种的红萝卜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红萝卜。”可狐狸什么也没有种，他低下头说：“谢谢你们，真不好意思。我没有什么东西可以给你们吃的。”

山羊姐姐走上去拍拍狐狸的肩膀说：“小狐狸，光说的好是不行的，还要真正做的好啊！”

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小象贝托在大象学校上学。有—天，他气呼呼地跑回家，从长鼻子里喷着气，对妈妈说：大象学校太糟糕了，成天教我们搬木头，把我们累得半死，我要到别的学校去上学！

象妈妈把贝托送到猫咪学校去。猫老师教贝托抓老鼠。老鼠们在贝托脚边跳来跳去，贝托笨手笨脚地踩呀踩，可怎么也踩不着。他又用长鼻子去卷，可老鼠们一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞来。一只淘气的'小老鼠还钻进他的鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去。

贝托不喜欢猫咪学校，象妈妈又把他送到猴子学校去。猴老师教贝托学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。贝托对妈妈说：猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学!公鸡老师教贝托学打鸣。贝托拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫喔喔喔！可他发出的总是粗嗓音噢——噢——

贝托又改变主意了，说：马儿跑起来多威风！我还是到马儿学校去吧！马老师教贝托跑步，对他说：跑步的`时候要撒开蹄儿，跑得像云那么轻，风那么快。贝托跑了起来，咚！咚！咚！他那粗笨的脚儿踩在地面上，就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了，不停地喘着粗气。

贝托不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还是回到大象学校去吧!这回，贝托认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了！接着，他又把一根根木头堆在一起，用长鼻子卷着，运出了树林。

大家都说：贝托干得不错，真是大象学校的好学生！贝托高兴地翘起长鼻子，眯着眼睛笑了。

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有一天，小白猫和小花猫在河边散步。它们走到一座小木桥上，看到河里面有好多肥美的鱼虾，这可把两只小猫乐坏了。

小花猫情不自禁地把爪子伸向河去，想抓条大鱼。但是，小花猫的爪子不够长，鱼又游来游去，它根本碰不到大鱼。心急之下它就拼命把身子往前探，只听“扑通”一声巨响，水花四溅，小花猫掉到水里了。小白猫在岸上焦急地大喊：“救命呀！救命呀！小花猫掉到河里啦！”

这时，白鹅姐姐听到呼救声游了过来，小白猫高高地挥着爪子召唤它。白鹅姐姐听了事情的`经过，急忙游到小木桥边，张开翅膀托起了正在水中挣扎的小花猫，把它驮到了岸边。

小花猫终于得救了，对白鹅姐姐连连道谢。白鹅姐姐语重心长地说：“这次还好有惊无险，以后做任何事情都要量力而行，不能因为一时贪心而不顾生命安全呀！”

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小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。

他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。

小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”

“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”

小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。

小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”

晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，我们的'脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”

小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。

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爱听好话的小老虎

森林里有一只小老虎，喜欢被别人赞美却不愿意听别人说他有一丁点不好。

一天早晨，小老虎换了一件干净的新衣服出了家门。长颈鹿阿姨看见了说：“小老虎今天真好看。”

小老虎高兴极了，又蹦又跳，还刻意地往动物多的地方去，让大家都看到它的'新衣服。

可是小老虎的好朋友小象却说：“你穿的衣服确实好看，可是却不适合你。万一猎人来，你穿的这身衣服跑起来很费劲的。”

小老虎生气的转过头不再理会小象，心想小象一定是嫉妒自己。

当小老虎走到河边喝水时，猎人真的来了，小老虎想逃跑，可却被这身衣服束缚了，怎么跑都跑不快。猎人很容易就把小老虎捉住了。

幸好，小象看见了及时告诉虎爸爸，虎爸爸急忙赶来把猎人赶走，小老虎才得救。

小老虎后悔的说：“对不起小象，你的话虽然不好听但是事实。”

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乱吃东西的小猪

小猪最喜欢吃东西了，猪妈妈总是叮嘱小猪不要乱吃东西，可是小猪就是不听，小猪路上碰见小白兔手拿着冰欺凌，小兔的兔子有些不舒服，小猪刚好替小兔吃了凉凉的冰欺凌。

小猪又来到小狗的家，狗妈妈正煮了一锅鲜美的蘑菇汤，狗妈妈和小狗邀请小猪和它们一起食用，小猪不好意思的坐了下来，喝了一大碗的蘑菇汤。

喝完蘑菇汤的小猪在回家的路上，路过小狐狸的家，小狐狸叫住小猪说：“小猪，我正在做蓝莓蛋糕，你要不要尝一尝，但是有些酸。”

小猪高兴的吃了起来，一个又一个，天黑了，小猪回到家后感觉肚子有一些不舒服，突然疼了起来，猪妈妈赶紧拿来消化食物的`药物，小猪吃过后躺在床上好多了，小猪说：“对不起妈妈，我不该不听你的话乱吃东西，不该吃完凉的马上吃热的食物，还吃了那么多酸的蓝莓蛋糕。”

从那以后小猪再也不敢乱吃东西了。

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爱生气的小天使

很久很久以前，有一个小天使，名叫生气。她的脾气很坏，一点小事就暴跳如雷。可是她每生一次气，身体就矮一截。尽管如此，她还是天天生气。

生气平常很孤单，因为她不喜欢和别人在一起，她看见人家比她高大，会生气；看见人家比她快乐，也生气；当然，她看见人家得意，就更生气。

生气住在一间高大而空荡荡的房子里。这房子本来住起来恰恰好，可是因为她不停地生气，身体越变越小，房子自然显得大拉！

有一天，生气觉得很闷，就跑出去溜达溜达。外头刚下过雨，生气一个不留神，摔了个四脚朝天。她非常生气，忍不住大声咒骂老天爷，捡起地上的.石头就往天空扔。扔了几块，怎么石头越来越大，越来越重了？她几乎搬不动了！再抬头一看，啊！眼前尽是一个个的巨人！生气必须左躲右闪，才能躲过巨人的踩踏。她非常惊慌，赶紧跑回家。

现在生气偶尔还会出来逛街，不过小朋友已经看不见她了，因为她不停的生气，身体已经小得像一粒灰尘了。如果碰上一个晴天，在透过窗户的光束中，你说不定可以看到她。你看，她还在皱着眉头生气呢。

▷ 幼儿故事0-3岁睡前故事 ◁

森林里已经好几个月没下雨了，鸭子和兔子很口渴，决定一起去找水洼解渴。虽然它们一路上找到了很多水洼，可水洼里的水不是被别的动物喝光了，就是被太阳给晒干了。

正当它们想放弃再找的时候，忽然发现不远处有一个小水洼，水洼里的水不多，但却引起了它们的争执。

“水是我先发现的`，应该我先喝!”兔子大叫，“可是我比你小，没听说过大让小吗?”

鸭子也不甘示弱的说。它们吵了一会儿，竞动起手来。

这时，一只狗闻声赶来，它看见了打架的鸭子和兔子，心里不禁暗暗高兴起来：它们这样打下去一定会两败俱伤，到时候，我就可以饱餐一顿了。

又过了一会儿，兔子发现了狗，它对鸭子说：“喂，看那有一只狗!”鸭子朝四周看了看，也发现了那只狗，它对兔子说：“是有一只狗，不过它在那干什么?是不是想等我们打得两败俱伤时，饱餐一顿?”

“是啊!我们是一起出来找水的，干嘛打架呢?”于是它们互相谦让起来。

“兔子你先喝吧!”鸭子说，“鸭子，还是你先喝吧!”兔子也谦让着。

这样，又谦让了一会儿，它们做出了一个决定：鸭子先喝，兔子后喝，每人一次喝一口。就这样，它们喝得都很开心。狗看到它们又和好了，只好灰溜溜地跑了。

▷ 幼儿故事0-3岁睡前故事 ◁

从前，昆虫王国里住着很多昆虫，其中有一只漂亮的小蝴蝶，还有一只会魔法的蚂蚁。

小蝴蝶由于长得很漂亮，于是就瞧不起其他的昆虫，其他的昆虫也都不愿意跟她玩，都不愿意和她交朋友。小蝴蝶心里很孤独，可她却不承认，在别的虫子面前总是高高地仰着头，扇动着大大的翅膀跳着舞，一副很快乐的样子。

小蝴蝶的'趾高气扬终于让小虫子们看不过去了，就恳求蚂蚁魔法师给小蝴蝶点教训，魔法师点头答应了。第二天，小蝴蝶醒来发现自己美丽的大翅膀没了，取而代之的是一双很讨厌的灰色小翅膀，小蝴蝶不敢相信自己竟然变成了一只丑陋的小飞蛾，急得哇哇直哭，哭了一天，两天……小昆虫们看到她这个样子，心里也很难受，就主动来找她玩。小蝴蝶想：“我已经没有什么值得骄傲的了。”便和小虫子们一起玩了起来。

小昆虫们在金灿灿的阳光下，快乐地嬉戏、打闹、追逐。小蝴蝶受到了他们的感染，也开心了起来，和他们一起唱呀跳呀，她感受到了从未有过的快乐。

正当她翩翩起舞的时候，突然发现自己美丽的大翅膀又回来了，身子也像以前一样灵巧了。大家都伤心地说：“美丽骄傲的小蝴蝶回来了，我们该离开了。”这时小蝴蝶红着脸诚恳地对大家说：“以前是我不对，现在才知道，朋友是多么的珍贵！请原谅我吧！”大家又高兴了起来，继续在阳光下载歌载舞……

从此，昆虫王国每天都充满了欢声笑语，小蝴蝶每天都生活在快乐和幸福中。大家都觉得小蝴蝶比以前更美了。

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土拨鼠先生的旅行奇遇

土拨鼠先生最喜欢旅行了。

春暖花开，土拨鼠先生唱着歌儿，划着小船，开始了自己了不起的旅程……

小船顺河而下。土拨鼠先生拿着随身携带的望远镜，兴致勃勃地欣赏周围美丽的风景。可怜的他根本就不知道，小河里面住着一条凶猛的鳄鱼。而这条鳄鱼呢，正好被土拨鼠先生破锣似的歌声给吵醒了。

要知道，发怒了的鳄鱼，可不是好惹的呢！

鳄鱼拦住土拨鼠先生的小船，凶神恶煞地对他说：“我要吃了你！”

土拨鼠先生吓了一大跳。不过他很快就镇静下来，淡定地说：“鳄鱼先生，能够成为您的点心，我觉得很荣幸。不过我昨天没有洗澡，身上有许多细菌，要是您现在吃了我的话，肯定会得病的呢！不如您让我先洗一个澡吧！”

鳄鱼歪着脑袋想了一下，就对土拨鼠先生说：“可以！反正我午餐已经吃得饱饱的，现在一点也不饿，干脆就留着你做晚餐。不过你可别打算在我面前耍花招！”土拨鼠先生赶紧点点头。

土拨鼠先生跳进水里开始洗澡。他一边装模作样地在水里扑腾，一边思考着如何才能从鳄鱼的眼皮底下逃脱。

鳄鱼漫不经心地看着土拨鼠，心想：要是土拨鼠稍有动静，我就吃了它！但是我现在好困，得好好睡一觉！那怎么办呢？有办法了！我只要拿一条绳子，把土拨鼠绑住，再把绳子的另外一头系在我的尾巴上面，不就万无一失了吗？鳄鱼对自己的完美计划感到很得意。

于是，鳄鱼拿来一条绳子，要把土拨鼠的手绑住。

土拨鼠先生连忙说：“鳄鱼先生，如果你绑住了我的手，我就不能搓澡，就没办法把自己弄干净了。”

鳄鱼觉得有道理，就只是绑住了土拨鼠的肚子，然后把绳子的.另外一头系在了自己的尾巴上，就放心地呼呼大睡起来。

可当鳄鱼一觉醒来，却发现土拨鼠先生已经消失得无影无踪了！

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原来啊，土拨鼠先生趁鳄鱼睡着的时候，马上拿剪刀剪断了绳子。然后，又再把绳子的另一头系在岸边的一棵大树上，然后赶紧划着小船逃之夭夭。

现在，土拨鼠先生已经到了另一个风景优美的地方，正在美滋滋地吃晚餐呢！

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公鸡和孔雀

一天，孔雀在向一只大公鸡炫耀自己的羽毛。这时，从远处传来了“嘟嘟嘟”的声音，那声音越来越近，孔雀急忙收回那美丽的羽毛，边跑边说：“丑陋的公鸡，我要走了。”没跑几步却摔了一跤。公鸡看了，哈哈大笑。

这时，一辆车开了过来，孔雀只好藏起来，它以为是猎人。孔雀把头伸出去看了看，原来，过来的不是猎人，那又是什么呢?孔雀揉了揉眼睛，这时，孔雀才看清车上有3个红艳艳的大字：动物园。孔雀看到了，不但不难过，反而显得有点得意，因为它想：如果，我被带到动物园，饲养员会天天给我东西吃，再也不用自己找东西吃了，好极了。想完，孔雀就走了出来，动物园的'管理员看见了，马上从车上跳了下来，把孔雀放进了后车上的铁笼子，然后带到了动物园。

到了动物园，管理员把这只孔雀放在关其它孔雀的铁笼子里，孔雀进去了，看到里面有好吃的东西就急忙吃了起来，从早到晚都在吃东西，没有停过，一天一天的过去了。

有一天，一只小鸟飞到了铁笼子里，说：“小孔雀这是你平时最喜欢的果子，给。”小孔雀说：“我才不喜欢这果子呢!好了我不和你说了，我要吃东西，你走吧。”小鸟生气地飞走了，这样天天吃。

过了一个月，小孔雀变成了一只胖胖的小孔雀了，身上的羽毛都变成黑羽毛了，一只孔雀说：“哪来的公鸡呀!”小孔雀说：“我不是公鸡，我是孔雀，你看我头上还有冠呢!”孔雀说：“有冠怎样，拿3根羽毛放在头上就成了冠了。”这时，管理员走过来看到小孔雀，打开笼子抓出了这只胖胖的小孔雀。然后又开车，把它放回了它原来的家。那只公鸡看见了，差点不认识小孔雀了，还以为，它是新来的伙伴呢。小孔雀面对经常为人打鸣，而自己却想着去过清闲的日子，不好意思，只好灰溜溜地走开。

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小狐狸买菜

小狐狸今天想喝鱼汤，于是它拎着菜篮子来到菜市场，准备买条鲫鱼。

走啊走，经过菜摊的时候，菜摊的老板熊伯伯笑呵呵的说：“小狐狸，来买菜呀？要不要土豆，可新鲜呀！保证没有芽芽！”

看着熊伯伯的笑容，小狐狸不忍心拒绝，于是买了一大堆。

它拎着土豆走啊走，经过象叔叔的'海鲜铺，象叔叔对小狐狸招招手，说：“小狐狸呀！要不要买些虾呀？可鲜可好吃啦！”

小狐狸不忍心拒绝，于是又买了一大袋子虾。

走到卖鲫鱼的地方时，小狐狸的手里已经提满了各种菜，嘴巴里还叼着一袋玉米。

它看了看活蹦乱跳的鲫鱼，只好默默地走开了。

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一、活动目标

1．体验装饰名字的乐趣，能大胆表现。

2．尝试用图形、线条、颜色等对自己的名字进行装饰。

3．在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4．体验自主、独立、创造的能力、培养欣赏能力。

二、活动准备

1、幼儿能够书写自己的名字。

2、艺术家的装饰字几张，教师设计的名字画几张,图片制成电子白板课件。

3、幼儿每人一份操作材料:绘画纸、勾线笔、油画棒、水彩笔等。

4、 PPT课件

三、活动过程

活动导入；

（一）观察欣赏、激发兴趣。

1、出示多幅汉字组成的装饰画,引出主题,激发幼儿兴趣。

师：老师今天给小朋友带来了一些艺术家们美丽的图画，这些画有一些特别，请小朋友们仔细看一看，画里面都有什么？每幅画里面还藏着一个小秘密，你们能发现吗？

教师根据幼儿回答，简单小结：原来每幅画里面都藏着一个字，这些艺术家们把我们的汉字变成了一幅美丽的图画呀！

（这个欣赏的环节是让幼儿了解我们民间字画的传统艺术，感受中国汉字有图形演变到简体字的艺术美感。）

2、出示教师的名字装饰画，引导幼儿观察，激发幼儿想象和创作的欲望。

师：老师也模仿这些艺术家们画了一幅美丽的图画，请你们猜猜我画的是什么内容？

根据幼儿回答进行小结：原来是老师的名字，我把我的名字变成一幅漂亮的画了，这就是漂亮的名字画。

（这个环节问题抛出后幼儿你一言我一语地说开了，有的说一棵树，有的说是一支铅笔等等，在一连串的答案之后，我逐步提示：画面中藏着一个字，有的幼儿猜到了是老师的名字。我用笔写出名字的笔画，幼儿为发现里面的`秘密而兴奋至极。我用自己的名字首先是为了激发他们后面设计自己名字的创作欲望，同时引出主题，也拉近了教师和幼儿的关系。）

（二）介绍自己名字的意义

师：谁愿意来向大家介绍一下自己的名字呢？知道爸爸妈妈为什么给你起这个名字吗？

小结：我们每个人都有自己的名字，名字伴随着我们的一生，从一生下来，大人们就花了很大的心思为我们取一个好听的名字，希望小朋友以后有个幸福、快乐的生活。所以名字包含着大人们对小朋友的一种祝福、希望和深深的爱。

（通过以上师生对话，让幼儿了解家长对自己的希望、关爱、无形之间幼儿也感受到了家庭的温馨和名字的意义。）

（三）拓展思维、激发创作欲望。

1、出示班里一位小朋友的名字，你们能认出是哪个小朋友的名字吗？这位小朋友的名字画和我们平时写的名字有什么不同呢？（幼儿自由回答）

小结：

（1）颜色丰富了，色彩的深浅搭配很美；

（2）通过想象，字体里的点、横、竖、撇可以变换成其它物体或形状；

（3）字体里添加了一些点、线条、图形的装饰。

（4）装饰后的文字仍保留原来字体的基本结构。

（这个环节让幼儿通过观察发现名字画的规律和方法，帮助幼儿更好的进行装饰。）

2、引导想象：小朋友，你想怎样来装饰自己的名字呢？请一个幼儿把自己的名字写出来，我们帮助他一起开动脑筋，用一些好看的图形来装饰他的名字吧！（ppt演示）（这个环节鼓励幼儿自由想象，教师协助幼儿完成，示范名字画的方法。利用电子白板自身资源库的优势，里面的很多简笔画图案可以代替笔画中的横竖撇捺，也给幼儿做了提示，拓宽幼儿的想象思维。）

（四）建立自信、激发创作。

1、师:小朋友都学会写自己的名字了,今天我们也来开打扮自己的名字,让自己的名字变成一幅美丽的图画吧。你如果已经有想法的可以把名字中的每个字都进行装饰，如果你觉得自己名字有些复杂，也可以选择你名字中最喜欢的那一个字进行装饰。

2、幼儿创作,教师巡回指导。

老师在巡回的过程中，给予恰当的建议，并不断地鼓励学生，你的想法很好，我喜欢你设计的颜色，衬底很有创意、颜色搭配再鲜艳些会更好。还不时地将有特色的作品介绍展示给大家，通过互相的交流，不断激发幼儿多方面地考虑设计方法。对个别不知怎么进行装饰的幼儿,教师可以用简单地提问来帮助他,如:你喜欢什么？你觉得可以把它画在名字的哪个地方你觉得名字可以藏在什么地方

（在优美的音乐声中，幼儿兴致勃勃，时而交头接耳地商量，时而指指点点地相互评论，巡视指导的过程中我采取边巡视边展示幼儿的作品的方法，不断地激发幼儿的创造灵感，使他们始终保持积极、愉快的情绪，有利于活跃幼儿的思维。现在的幼儿名字大多是三个字及以上，而且笔画比较复杂，对于大班幼儿还是有一定难度，所以这个环节根据幼儿的年龄特点和能力特点我提出幼儿可以选择完成名字中的某个字进行装饰。）

（五）评价幼儿作品

1、先画完的幼儿将名字画给同伴看一看，让他们猜一猜你的名字。

2、把幼儿的名字画都挂起来展示，你们的画真漂亮，可是我想如果画上能闪闪发光就更漂亮了。老师给你们一人一颗小星星，请你把它贴到自己最喜欢的一幅名字画上。比比谁画上的小星星最多，名字最闪亮。

3、通过幼儿最后的评价我们来找一找得到小星星最多的幼儿作品。

师：谁来讲一讲自己为什么要把小星星送给这个小朋友。

幼：（说出自己最喜欢的部分）

师：老师还发现有的小朋友的画上的小星星较少，谁愿意来为这个小朋友出出主意，让他的名字经过修改后也能受到别人的喜爱。

幼：（提出一些建议）

（教学评价部分首先采用展览的形式使幼儿的学习成果得以肯定，给每一个幼儿极大的精神满足和自信心。而幼儿为自己喜欢的作品贴上的小星星，具有互评，鼓励，装饰的三重功效。）

活动延伸：

把幼儿作品布置成主题墙名字里的故事，并在每幅作品旁边附上幼儿对作品的叙述。